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大學生創(chuàng)業(yè)申請書篇一

您們好,！

我叫xxx，xx歲,，中國共產(chǎn)黨員,，xx年xx月畢業(yè)于xx學院，xx年xx月自考xx學院,，經(jīng)濟與行政管理系畢業(yè),。

在新聞和資料中，我看到國家對大學生青年自主創(chuàng)業(yè)的支持,，其力度之大,，縣委、縣政府的重視度之高,，各項優(yōu)惠政策,、綠色通道的形成，就像一股強勁的東風，激發(fā)著我的創(chuàng)業(yè)激情,。縣里在建設新農(nóng)村綜合實驗區(qū),，它將以重視服務,、培養(yǎng)、幫扶,、凝聚青年創(chuàng)業(yè)人才為已要,。在如此好的政策下，在這一重要的歷史使命時刻,，我作為大學生青年,，積極的、深入的,，學習好的創(chuàng)業(yè)項目,，學習合理的管理方式，帶著新的技術(shù)方法,，以艱苦奮斗,，不畏艱難的創(chuàng)業(yè)精神為宗旨，以科學進取,、腳踏實地,、精益求精為原則。投身到新農(nóng)村改革發(fā)展綜合實驗區(qū)建設的偉大實踐中,。在此建功立業(yè),，為人生寫下一頁輝煌篇章。

xx縣有著豐富的蔬菜資源,，它們天然純凈,，無污染，特別是尹灣的蘿卜,，以口感甜脆而美名遠揚,。但是它在本地只能賣到xx—xx元/千克，還不夠農(nóng)民的辛苦費,，如今是市場經(jīng)濟時代,，如果有好的產(chǎn)品，一定要走出去,，但是,，為什么現(xiàn)在交通如此發(fā)達，反而走不出去呢,？原因就是它們需要精選處理,，需要包裝，需要品牌，需要權(quán)威部門認證,，需要銷售網(wǎng)絡,。蘿卜賣到xx元/千克不是夢想，出口也是有可能的,。還有王灣的豆角,，在本地也只能賣到xx—xx元/千克，如果把它用高科技保色,、烘干,、包裝后賣到北京、上海等大城市,，它的價格將是xx元/千克,。等等這些例子我就不一一再舉了。

我想在xx縣三號工業(yè)園,，建設一個新型的蔬菜食品加工廠,。以生產(chǎn)加工保鮮蔬菜、烘干蔬菜,、冷藏蔬菜,、鹽漬蔬菜為產(chǎn)業(yè)，與全縣的蔬菜種植戶簽訂為合同種植戶,，使他們有計劃,、有規(guī)模的擴大種植。從而更好的促進我縣農(nóng)副產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,。

我計劃投資xx萬元,，現(xiàn)已籌集資金xx萬元，占地面積xx畝,，位于xx鄉(xiāng)xx村,。該土地我已取得土地使用證。建成后年產(chǎn)銷量可達xx萬噸,。計劃招收技術(shù)員xx名（?？埔陨蠈W歷），基本員工xx人,。

秋冬時期正是蔬菜豐收季節(jié),，特申請建設廠房。儲存新鮮蔬菜,，以便大量加工,。請縣領(lǐng)導批準，并安排建設部門給予辦理規(guī)劃審批手續(xù),。

望批準為謝,！

申請人：xxx

xx年xx月xx日

大學生創(chuàng)業(yè)申請書篇二

您們好,！

xx文學社是我們獨山子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個文學團體，它主要以培養(yǎng)寫作,、書法,、繪畫等文藝人才為主，是所有喜歡文藝的基層員工藝術(shù)的天堂,。它給了我們文藝朋友們互相學習互相探討的機會,，相互之間共同提高。（談對文學社的認識）

我叫xxx,，是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工，20xx年7月入廠參加工作,，中共黨員,，現(xiàn)在班組處于外操崗位。在大學學習的日子里,，我深深的喜歡上了繪畫,。并在不斷的努力下，在大二學年,，有幸競聘上了系宣傳部部長的職務,，不但使我的繪畫生涯得以升級，還把我的心靈體會奉獻給更多的人,。我愛美術(shù),，是美術(shù)給了我工作之余，放松心情,，感受世界的另一個通道,，所以我真誠的想加入我廠xx文學社美術(shù)部，希望協(xié)會領(lǐng)導能夠批準,。（申請的原因和理由）

如果我有幸能夠加入貴協(xié)會,，我會盡自己所能，在工作之余,，發(fā)揮自己的特長,，為協(xié)會作出自己的貢獻，積極向各位老師傅請教學習,，和各位美術(shù)愛好者共同研究探討,，共同在藝術(shù)的海洋里暢游；假如我沒有被批準,，那可能是我的認識不夠深刻,，繪畫技術(shù)不夠精湛，我會繼續(xù)努力,，絕不放棄自己的愛好,，爭取早日能夠加入xx協(xié)會這個大家庭,。（表明申請的愿望和動機）

希望各位領(lǐng)導能夠批準！

申請人：xxx

20xx年x月x日

大學生創(chuàng)業(yè)申請書篇三

計劃的實施,，旨在探索并建立以問題和課題為核心的教學模式,，倡導以本科學生為主體的創(chuàng)新性實驗改革，調(diào)動學生的主動性,、積極性和創(chuàng)造性,，激發(fā)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識，逐漸掌握思考問題,、解決問題的方法,、提高其創(chuàng)新實踐的能力。

通過開展實施計劃,，帶動廣大的學生在本科階段得到科學研究與發(fā)明創(chuàng)造的訓練,，改變目前高等教育培養(yǎng)過程中實踐教學環(huán)節(jié)薄弱，動手能力不強的現(xiàn)狀,，改變灌輸式的教學方法,，推廣研究性學習和個性化培養(yǎng)的教學方式，形成創(chuàng)新教育的氛圍,，建設創(chuàng)新文化,，進一步推動高等教育教學改革，提高教學質(zhì)量,。

1.興趣驅(qū)動,。參與計劃的學生要對科學研究或創(chuàng)造發(fā)明有濃厚興趣。在興趣驅(qū)動下,，在導師指導下完成實驗過程,。

2.自主實驗。參與計劃的學生要自主設計實驗,、自主完成實驗,、自主管理實驗。

3.重在過程,。注重創(chuàng)新性實驗項目的實施過程,，強調(diào)項目實施過程中學生在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實踐方面的收獲。

1.計劃的組成,。計劃由學生創(chuàng)新性實驗項目和學校創(chuàng)新性實驗計劃組成,。其中，學生創(chuàng)新性實驗項目是本科學生個人或創(chuàng)新團隊,，在導師的指導下,，自主進行研究性學習，自主進行實驗方法的設計,、組織設備和材料,、實施實驗,、分析處理數(shù)據(jù)、撰寫總結(jié)報告等工作,。學校創(chuàng)新性實驗計劃包括學生創(chuàng)新性實驗項目和對其項目的管理,。

2.計劃的運行方式。自治區(qū)教育廳負責批準申報學校,，監(jiān)督學校創(chuàng)新性實驗計劃,，資助學生創(chuàng)新性實驗項目。學校申請參與計劃,，負責組織評審和管理學生創(chuàng)新性實驗項目,。本科學生以個人或團隊向?qū)W校申請項目，并接受學校的管理,。

1.學生項目執(zhí)行時間為1～3年,，學校每年向自治區(qū)教育廳報告項目進展情況。自治區(qū)教育廳對項目運行情況進行檢查,。項目結(jié)束后,，在學校組織項目驗收的基礎上,，自治區(qū)教育廳組織專家驗收,。

2.學校要成立校級的組織協(xié)調(diào)機構(gòu)，包括教務,、科研,、設備、財務,、學生,、團委等職能部門的人員，制定切實可行的.管理辦法和配套政策,，提供支撐條件,。 要為參與項目的學生配備導師，負責指導學生進行創(chuàng)新性實驗,，學校要認定指導教師的工作量,，制定相關(guān)的激勵措施。

3.學校的示范性實驗中心,、各類開放實驗室和重點實驗室要向參與項目的學生免費提供實驗場地和實驗儀器設備,。

4.學校要給予項目總經(jīng)費不小于1∶1的配套經(jīng)費支持，經(jīng)費由學校代管,，由承擔項目的學生使用,，教師不得使用學生研究經(jīng)費，學校不得提取管理費,，不得截留和挪用,。項目團隊人數(shù)不超過5人,。

5.學校要營造創(chuàng)新文化氛圍。搭建項目學生交流平臺,，利用項目學生俱樂部等形式,，定期開展相關(guān)活動。

6.學校要為參加項目學生制訂個性化培養(yǎng)方案和相關(guān)配套措施,，包括學分認定,、選課、考試,、成果認定等,。

7.學校要組織項目學生開展學術(shù)交流，參加學術(shù)團體組織的學術(shù)會議,，為學生創(chuàng)新研究提供交流經(jīng)驗,、展示成果、共享資源的機會,。學校還要定期組織項目指導教師之間的交流,。

8. 學校要鼓勵學生參加項目，對參與項目表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行獎勵,。對項目申報,、實施過程中弄虛作假、工作無明顯進展的學生要及時終止其項目運行,。對更改項目內(nèi)容,、更換項目成員、提前或推遲項目結(jié)題等事項要制定規(guī)范的管理辦法,。

1.參與項目的學生一定要出于對科學研究或創(chuàng)造發(fā)明的濃厚興趣,，發(fā)揮學生主動學習的積極性。

2.學生是項目的主體,。每個項目都要配備導師,，但導師只是起輔導作用，參與項目的本科學生個人或創(chuàng)新團隊,，在導師指導下,，一定要自主選題設計、自主組織實施,、獨立撰寫總結(jié)報告,。

3.學生項目選題要適合。項目選題要求思路新穎,、目標明確,、具有創(chuàng)新性和探索性，學生要對研究方案及技術(shù)路線進行可行性分析,，并在實施過程中不斷調(diào)整優(yōu)化,。

4.參與項目的學生要合理使用項目經(jīng)費,，要遵守學校財務管理制度。

5.參與項目的學生要處理好學習基礎知識和基本技能與創(chuàng)新性實驗和創(chuàng)造發(fā)明的關(guān)系,。

大學生創(chuàng)業(yè)申請書篇四

您們好,！

我叫xxx，25歲,，中國共產(chǎn)黨員,，07年9月畢業(yè)于信陽航空學院，07年12月自考南京政治學院,，經(jīng)濟與行政管理系畢業(yè),。

在新聞和資料中，我看到國家對大學生青年自主創(chuàng)業(yè)的支持,，其力度之大,，縣委、縣政府的重視度之高,，各項優(yōu)惠政策,、綠色通道的形成，就像一股強勁的東風,，激發(fā)著我的創(chuàng)業(yè)激情,。縣里在建設新農(nóng)村綜合實驗區(qū),，它將以重視服務,、培養(yǎng),、幫扶,、凝聚青年創(chuàng)業(yè)人才為已要。在如此好的政策下,，在這一重要的歷史使命時刻,，我作為大學生青年，積極的,、深入的,，學習好的創(chuàng)業(yè)項目，學習合理的管理方式 ,，帶著新的技術(shù)方法,，以艱苦奮斗，不畏艱難的創(chuàng)業(yè)精神為宗旨,，以科學進取,、腳踏實地、精益求精為原則,。投身到新農(nóng)村改革發(fā)展綜合實驗區(qū)建設的偉大實踐中,。在此建功立業(yè),，為人生寫下一頁輝煌篇章。

xx縣有著豐富的蔬菜資源,，它們天然純凈,，無污染，特別是尹灣的蘿卜,，以口感甜脆而美名遠揚,。但是它在本地只能賣到0.2-1.0元/千克，還不夠農(nóng)民的辛苦費,，如今是市場經(jīng)濟時代,，如果有好的產(chǎn)品，一定要走出去,，但是,，為什么現(xiàn)在交通如此發(fā)達，反而走不出去呢,？原因就是它們需要精選處理,，需要包裝，需要品牌,，需要權(quán)威部門認證,，需要銷售網(wǎng)絡。蘿卜賣到12元/千克不是夢想,，出口也是有可能的,。還有王灣的豆角，在本地也只能賣到0.4-2元/千克,，如果把它用高科技保色,、烘干、包裝后賣到北京,、上海等大城市,，它的價格將是50元/千克。等等這些例子我就不一一再舉了,。

我想在xx縣三號工業(yè)園,，建設一個新型的蔬菜食品加工廠。以生產(chǎn)加工保鮮蔬菜,、烘干蔬菜,、冷藏蔬菜、鹽漬蔬菜為產(chǎn)業(yè),，與全縣的蔬菜種植戶簽訂為合同種植戶,，使他們有計劃、有規(guī)模的擴大種植。從而更好的促進我縣農(nóng)副產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,。

我計劃投資200萬元,，現(xiàn)已籌集資金80萬元，占地面積4.5畝,，位于城郊鄉(xiāng)曹元村（黃砂收費站西1000米）,。該土地我已取得土地使用證。建成后年產(chǎn)銷量可達3萬噸,。計劃招收技術(shù)員15名（?？埔陨蠈W歷），基本員工40人,。

秋冬時期正是蔬菜豐收季節(jié),，特申請建設廠房。儲存新鮮蔬菜,，以便大量加工,。請縣領(lǐng)導批準，并安排建設部門給予辦理規(guī)劃審批手續(xù),。

望批準為謝,！

申請人：xxx

20xx年4月12日

大學生創(chuàng)業(yè)申請書篇五

您好！

首先,，感謝您在百忙之中抽出時間來看這份申請書,。

校園創(chuàng)業(yè)協(xié)會是在共同的志趣、愛好的基礎上,，為了滿足社會實踐,、初步涉足創(chuàng)業(yè)、學術(shù)研究以及提高自己能力等各方面需求,，按照一定的章程和制度而成立的學生群眾性組織,。

大學生創(chuàng)業(yè)實踐，已日益成為社會關(guān)注的重點,，國家和政府部門也給予了政策性支持,，我們協(xié)會必須抓住這一契機,，把增強社團成員就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力作為一項戰(zhàn)略性任務來抓,。大學生創(chuàng)業(yè)實踐和就業(yè)能力在社會上所得到的廣泛重視，使我們大學生更加明確了自己的鍛煉目標,。大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會將使每個同學在今后的發(fā)展道路上大有作為,，在大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會所得到的鍛煉，不僅可以直接提高大學生的綜合素質(zhì)能力,，還可以增加大學生創(chuàng)業(yè)者工作的經(jīng)驗,，在未來的求職競爭中脫穎而出，從而更會得到用人單位的重視。加入大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的成員 ,，原本就心懷遠大理想,，對生活充滿追求，將來大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會又會為廣大會員提供鍛煉的機會,，相信這些會是會員在大學期間學到的最寶貴的社會經(jīng)驗,。

本協(xié)會以“追求、創(chuàng)新,、勇敢,；想別人不敢想的事，做別人不敢做的事”為宗旨,。通過傳播,、領(lǐng)會知識和舉辦、策劃活動等途徑,，給眾多的有志趣有興趣的學生提供一個體現(xiàn)自我價值,，挖掘自我潛力，提升自我綜合素質(zhì),，增長社會經(jīng)驗的平臺,。也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的能力。社團同時也將努力為社團成員創(chuàng)造鍛煉自我,，發(fā)展自我,，完善自我的機會，爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團實踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為各種業(yè)務知識過硬,，社會實踐能力強,，思想品質(zhì)高尚的精英型人才，切實提高自身的綜合能力,為今后投入到激烈的競爭中增強戰(zhàn)斗力,。同時不斷提升我們的團隊整體的協(xié)作力,，實現(xiàn)互利雙贏的理念，使每個會員都能明白在創(chuàng)業(yè)中合作的重要性和團隊意識的重要性,，不斷提升人與人之間的溝通能力 ,。

本社團以“全員參與，全員討論,，全員工作”的原則,，組織會員參加各種創(chuàng)業(yè)方案的征集活動，以比賽的形式予以實現(xiàn),。同時開展各項實踐活動（包括校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)的活動）,，舉行個人能力大比拼的創(chuàng)業(yè)知識競賽，及時準確的把握社會的動向,，以調(diào)研,，咨詢的形式掌握時代的脈搏,，了解創(chuàng)業(yè)中可能出現(xiàn)的各種問題，并及時預防和解決,。

還要定期進行產(chǎn)品創(chuàng)新的評比,，以及對企劃案的風險評估測定。大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會所開展的活動,，都是與社會緊密相連的,。通過人與人之間的溝通，聽成功人士的講座,，拉外聯(lián)跟商家的談判合作,，在社會崗位上的鍛煉等等，都可以使社團成員得到鍛煉,，增加對自己的自信度,，增強人與人之間的溝通能力。

如果成立大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會,，希望可以達到以下目的：

1,、有助于培養(yǎng)大學生的組織管理能力，更加適應用人單位的工作要求

每一個有創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)業(yè)精神的大學生,，都應該有立志成才的決心,。用人單位很看重有成就渴望的人才，一個有成功欲望的人,，首先要學會與組織的溝通和協(xié)調(diào),，并且還要有良好的團隊合作精神，這正是社會所要求的,。在大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會,，都會給每一個社團成員提供這樣的發(fā)展空間。

2,、有助于大學生形成文理交融的知識結(jié)構(gòu),，成為復合性人才，更受用人單位歡迎大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會是一個全院性質(zhì)的社團,，適合每一個同學發(fā)展,。我們協(xié)會將向在各個方面有才能的同學伸出邀請之手。大家為了一個共同的目標走到一起,，相互學習,，團結(jié)合作，共同進步,，在工作中取長補短,，進而增強大家各方面的素質(zhì)。

3,、有助于培養(yǎng)良好的政治鑒別能力

社團成員通過參加社會實踐、社會調(diào)查，通過與政,、工,、商等各部門的溝通，培養(yǎng)同學們敏銳的社會洞察力,，從而更好的認識社會,，為自己將來的發(fā)展定位。

初期計劃社團人數(shù)為200—300人,。

在春花爛漫的今天,，我們已經(jīng)插上了夢想的翅膀，準備為了我們的明天,，為了應用的明天而努力奮斗,，展翅翱翔！

如果本社團能獲得批準,，定不辜負學院領(lǐng)導的厚望,，必將以實際行動作為回報，希望各位領(lǐng)導,、老師能夠給我們一次展示自我的機會,！

宋娜娜

20xx年9月6日

大學生創(chuàng)業(yè)申請書篇六

我叫_____，生長大山,，出身農(nóng)村,，畢業(yè)于_____，_____專業(yè),。_____年畢業(yè)后由于各方面原因,，一直處于失業(yè)狀態(tài)，憶求學之艱辛,，顧應聘之痛楚,，展前程之迷茫，觸吾心悲涼至極,。但是,，大山、貧苦的農(nóng)村培育了我堅韌,、豁達,，追求卓越的性格。

黨和國家鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,，嚴峻的金融危機和就業(yè)形勢,，我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。在親歷親為的社會實踐中,，我積累了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)思想,，可是,，資金問題現(xiàn)在已經(jīng)成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。我想過向家人,、親戚和朋友籌借,，幾乎是杳無音訊，因為農(nóng)村確實太窮,。而我爸媽供完我大學學習已經(jīng)是負債累累,，面對環(huán)堵蕭墻的家境，他們更是無能為力,。

資金的困難導致我創(chuàng)業(yè)的道路受阻,，但我無法放棄用自己的知識和努力來改變自己和大山命運的想法，因為我現(xiàn)在至少還是一個大學生,，是一個應該承擔社會責任的青年,。帶著期待的想法，我寫下這篇大學生創(chuàng)業(yè)貸款申請書,。申請黨和政府有關(guān)部門能給與我xx萬元的創(chuàng)業(yè)貸款資金,，我一定按時按量歸還貸款，虔誠期待領(lǐng)導能給與考慮,。

此致

敬禮

祝領(lǐng)導工作愉快,，身體健康!

申請人：xxx

x年x月x日

大學生創(chuàng)業(yè)申請書篇七

項目名稱：

項目類別：

所在學院：

項目負責人：

所在學院：

學 號：

專業(yè)班級手機：

指導教師：

聯(lián)系電話：

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃管理辦公室制

填表日期: 年 月 日

申請者的承諾

我承諾對本人填寫的各項內(nèi)容的真實性負責，保證沒有知識產(chǎn)權(quán)爭議,。如獲準立項,，我承諾以本表為有約束力的協(xié)議，遵守學校的相關(guān)規(guī)定,，按計劃認真開展研究和實踐工作,，取得預期成果。長安大學有權(quán)使用本表所有數(shù)據(jù)和資料,。

負責人簽字：

年月日

大學生創(chuàng)業(yè)申請書篇八

你們好,！

我是本校房建7班的楊勝杰，因為熱愛大學生活,，酷愛設計,。希望通過組織社團為我校的學生社團活動發(fā)展貢獻自己一份微薄之力，也想更好的為交大建筑工程的同學服務并在此過程中鍛煉自己的綜合素質(zhì),，為將來就業(yè)做好充分而有效的準備,。于是向校學生遞交此社團申請書。

大學校園是學術(shù)的天堂,，因為她的博愛,，給了我們在校大學生無拘無束的生活，和自由發(fā)展的空間,。同時也是因為這種寬松的環(huán)境容易產(chǎn)生懈怠情緒,，因此也會使很多人沉迷于自我的世界不能自拔,。大學是通向社會的最后一個驛站，畢業(yè)后我們就要真正踏上自力更生的人生之路,。而單純的大學生活無法教會我們更多的社會生存技能,，所以當代大學生急需要一個鍛煉成長,，為適應社會需求完善自我提高自己的平臺,，從而使自己的能力發(fā)展符合社會上用人單位的要求，為我們大學生踏上人生道路之前提供一次充電學習的機會,。只有積極的人生態(tài)度才會有積極地人生,；才有幸福的生活；才能享受生活的樂趣,。

于是我發(fā)現(xiàn)有很多學校為此成立了很多學生社團,，他們個具特色，為豐富我們的大學生活做出了很多貢獻,，使社團活動得到順利開展和蓬勃發(fā)展,，也使得我們對社會的認識更加完善，提高了自身的能力,，我深深地被外界社團活動的魅力所吸引,。于是我經(jīng)過認真而周密的思考，在和幾位志同道合的同學討論,、得到老師的支持之后,，我決定一起在我們學校組建一個社團。所以我決心成立房建創(chuàng)業(yè)社,。

我們的社團全稱為：《土木工程學院房建創(chuàng)業(yè)社》,，籌備成立時間是xx年9月底至10月初，社團籌備組織人 楊勝杰,。主要為志向于發(fā)展自己,，想自己創(chuàng)業(yè),喜歡裝飾設計、房地產(chǎn),、建筑施工,、監(jiān)理、預算等的本校學生提供一個自我展示,、鍛煉成長的平臺,。實現(xiàn)同學和社會之間的互動、知識的實用性轉(zhuǎn)移,。

近年來,，大學生難就業(yè)成為不爭的事實，一方面在學生為就業(yè)叫苦連天的時候,，另一方面社會上的企業(yè),，各用人單位也在抱怨應屆大學生的綜合素質(zhì)差,，知識結(jié)構(gòu)不合理等等，企業(yè)也在為找不到合適自己的人才而苦惱,。這是個市場經(jīng)濟告訴發(fā)展的時代,，身為一個大學生再也不能兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書，我們只有與時俱進,，朝著社會對人才的要求目標努力,，勤奮學習，刻苦鍛煉,，把自己培養(yǎng)成一專多能的實用型符合型人才,。只有這樣我們畢業(yè)后才能更好得為社會主義現(xiàn)代化建設服務，才無愧于中國當代大學生的稱號,。為了實現(xiàn)這個目標,，我們成立《交大土木工程學院房屋建筑社團》，幫助更多的同學進步,，為我校提高我校學生的社會競爭力貢獻自己一點微薄的力量,。

互助、互愛,、團隊合作,、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展,、勤奮鍛煉,、堅持不懈、努力成功,。沒有做不到,，只有想不到，思想有多遠就能走多遠,，心有多寬,，路就有多寬。超越自我,，挑戰(zhàn)極限,。修身養(yǎng)性、明心見性,。天行健,，君子以自強不息，地乃坤,，君子以厚德載物,。動創(chuàng)一切皆有可能;動創(chuàng)越磨越鋒利;動創(chuàng)永不止步。

我社團組織機構(gòu)設置入下：

指導老師若干名，由與我社團性質(zhì)相關(guān)的專業(yè)老師擔任,，為我社團提供指導,。

社長一名，負責社團的統(tǒng)一管理工作,。

副社長兩名,，負責日常活動的具體實施和成員的組織安排,。

綜合部 （主要是處理日常事務）

宣傳部（主要負責活動的宣傳工作）,、

外聯(lián)部（主要負責社團對外的聯(lián)系等）、

財務部（負責管理和監(jiān)督社團各種財務收支活動）,、

策劃部（也可叫創(chuàng)意部主要負責各個活動項目的策劃工作）

市場組織部（根據(jù)策劃部的方案開展具體組織工作）

設計部 （主要是出圖和收集資料）

我社團總?cè)藬?shù)計劃本學期達到50—70人,，下學期計劃發(fā)展70—100名成員,。

我社團活動經(jīng)費主要有以下來源

1,、會費收入

2、校外企業(yè)贊助費用

3,、社團內(nèi)部由部分個人籌集的費用 等等,。

為了豐富我院學生業(yè)余生活，我社團將不定期開展以下活動：

1,、經(jīng)驗交流會,，以談話會的形式出現(xiàn)，座談交流經(jīng)驗,。

3,、講座，由我社團內(nèi)部具備一定經(jīng)驗和能力者給大家做經(jīng)驗分享,，另外,，不定期邀請社會上的成功人士來為成員做報告演講。傳到授業(yè)解惑,！

4,、集體旅游，豐富大家的生活,。

5,、組織成員參與社會實踐

6、積極投身社會青年志愿者活動,。

7,、鼓勵和支持大學生創(chuàng)業(yè)。

8,、培訓,，面試工作技巧、職場禮儀,、知識技能,、領(lǐng)導能力,、團隊管理，協(xié)作能力等多層次的培訓,。

等等,！

我們的活動宗旨是全心全意為社團成員服務，以提高大學生自身素質(zhì),，技能培訓,，提高大學生個人能力服務回報學校社會為最終目的。

交大房建社團,，是我步入大學生活以來成立的第一個社團,，雖然組織經(jīng)驗少，個人能力有限,，但我相信,，在我校團委、校學生會的支持幫助下,，在我們社團籌備人員不懈的努力下,，我們的動創(chuàng)協(xié)會一定會很快成立并發(fā)展起來，我們有理由相信,，隨著我們動創(chuàng)協(xié)會的成立,，我們學校的社團活動定會得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情,，努力管理好社團,，服務好成員。

望盡快給予批準,，此申請書如有不足之處還望老師,、學長給予幫助指正！萬分感謝,！

此致

敬禮

申請人：xx

xx.09.22