總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

中職學(xué)校工作總結(jié)-月 中職學(xué)校工作總結(jié)篇一

生源是辦學(xué)的基本條件,，招生是硬指標(biāo)，它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展,。由于種種原因,，招生出現(xiàn)了諸多的不利因素，招生市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,，生源之爭(zhēng)已達(dá)到了白熱化程度,，招生形勢(shì)非常嚴(yán)峻。為了搞好招生工作,，完成招生任務(wù),，我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四千”精神，不畏艱難,，克服了重重困難,，想盡辦法招生。從招生方案的修訂,、招生簡(jiǎn)章的精心制作,，招生對(duì)策,、招生的宣傳發(fā)動(dòng)，組織生源,、新生入學(xué)到錄取審批等都做了大量的,、卓有成效的工作。重點(diǎn)做了以下幾方面工作：

1,、繼續(xù)成立招生工作組,，分工落實(shí)，確保招生工作的.順利實(shí)施：根據(jù)今年的招生方案,，抽調(diào)部分責(zé)任心強(qiáng),、吃苦耐勞、社會(huì)關(guān)系多,、有招生能力的教職工組成招生工作組，任務(wù)到人,，分片負(fù)責(zé),，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,，齊心協(xié)力,，為完成招生工作任務(wù)提供了有力的保證,。

2,、廣泛宣傳,，擴(kuò)大知名度：我們精心制作了xx年的招生簡(jiǎn)章,，在全區(qū)14個(gè)市教育局出版的招生指南上刊登;在xx日?qǐng)?bào)上刊登學(xué)校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡(jiǎn)章,、宣傳資料近10萬(wàn)份;制作招生宣傳展版3個(gè),。

我們還利用社會(huì)招生人士,、學(xué)校網(wǎng)站,、電話、短信,、電視廣告,、通過(guò)郵政郵寄學(xué)校招生簡(jiǎn)章資料等方式和手段宣傳學(xué)校，進(jìn)行了多渠道,、多形式的宣傳,，有利地促進(jìn)了招生工作;使考生及家長(zhǎng)能夠多方面、全方位對(duì)學(xué)校有更全面的了解,。這些措施對(duì)于宣傳學(xué)校,，擴(kuò)大學(xué)校的知名度，吸引和擴(kuò)大生源起到了重要的作用,。

3,、與時(shí)俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新,。今年招生我校沒(méi)有制定出臺(tái)招生優(yōu)惠政策,，加之校園面積小、硬件設(shè)施不足,，與校園面積大、硬件設(shè)施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學(xué)校對(duì)比,，我們的競(jìng)爭(zhēng)處于劣勢(shì),。為此我們揚(yáng)長(zhǎng)避短大膽創(chuàng)新：

(1)用對(duì)南寧附近中學(xué)報(bào)讀我校的學(xué)生，安排他們?cè)谑罴倨陂g進(jìn)企業(yè)打工,，掙第一學(xué)期的學(xué)習(xí)費(fèi)用的辦法,。

(2)對(duì)校企合作訂單培養(yǎng)，企業(yè)資助學(xué)費(fèi)的宣傳,。

(3)扶貧資助政策宣傳,。

(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式，使招生宣傳更具特色,，更具感染力和說(shuō)服力,。

我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名、生源地,、畢業(yè)中學(xué),、就讀專業(yè)、畢業(yè)時(shí)間,、就業(yè)單位,，工資收入等內(nèi)容制成表格資料，分發(fā)到初三班主任,、學(xué)生,、家長(zhǎng)手上進(jìn)行宣傳。

4,、發(fā)揚(yáng)“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,，積極組織生源。積極與各級(jí)教育局招生辦聯(lián)系,，營(yíng)造和諧的招生環(huán)境,，堅(jiān)持深入各地，加強(qiáng)對(duì)中學(xué)的直接宣傳,，與初三班主任座談,、到班上向?qū)W生宣講，利用家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行宣傳,，組織學(xué)生來(lái)校參觀等,。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,，經(jīng)常早出晚歸,，犧牲許多休息時(shí)間，接待各中學(xué)老師組織學(xué)生來(lái)校參觀考察48批次共569人,。深入中學(xué)及鄉(xiāng)村共350多個(gè)(不完全統(tǒng)計(jì)),。

5,、認(rèn)真做好考生和家長(zhǎng)的接待工作：學(xué)校招生辦公室是一個(gè)對(duì)外聯(lián)系和接待的窗口，服務(wù)質(zhì)量的好壞會(huì)影響學(xué)校的聲譽(yù),，影響到學(xué)校招生工作的成敗,。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)的教育,，在解惑答疑咨詢方面做到熱情,、耐心，有問(wèn)必答,，有信必回,。待人接物方面做到熱心、細(xì)致,、周到,、快捷,確保招生工作的順利開(kāi)展，20xx年共計(jì)接待2800多名學(xué)生及家長(zhǎng),。

中職學(xué)校工作總結(jié)-月 中職學(xué)校工作總結(jié)篇二

中職德育教研會(huì)在教研室中職教研部的領(lǐng)導(dǎo)下,，集全市德育教師的智慧，繼續(xù)深化有效教學(xué)活動(dòng),，腳踏實(shí)地,、大膽創(chuàng)新，開(kāi)拓了全市德育教研的新局面?，F(xiàn)就本學(xué)期教研會(huì)的幾個(gè)工作亮點(diǎn)總結(jié)如下：

1,、以專題講座與研討相結(jié)合的形式，共享特色教學(xué)成果,。

針對(duì)20xx級(jí)的《經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)》,、20xx級(jí)的《職業(yè)生涯規(guī)劃》兩門新課程，本學(xué)期第8周的教研活動(dòng)開(kāi)設(shè)了兩個(gè)講座,，分別由教研會(huì)的副理事長(zhǎng),、白云行知職業(yè)技術(shù)學(xué)校的甘冠宏校長(zhǎng)和教研會(huì)的常務(wù)理事、廣州市財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校的李曉輝老師主講,。甘校長(zhǎng)在講座中結(jié)合自身的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和在中職學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)了進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育的意義、途徑和方法,、開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育的保障條件,，為德育課教師在整合教學(xué)信息和資源，開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育提供了指導(dǎo),。在互動(dòng)交流環(huán)節(jié),，老師們大膽提問(wèn)甘冠宏校長(zhǎng)是否同意本校老師在外創(chuàng)業(yè)，校長(zhǎng)也明確表態(tài)不影響本業(yè)就支持,，而且希望把體驗(yàn)?zāi)门c學(xué)生分享,。李曉輝老師在講座中和大家分享了她在《經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)》課程的課堂教學(xué)心得,，李老師在教學(xué)實(shí)踐中從了解基礎(chǔ)知識(shí)開(kāi)始，以“點(diǎn),、線,、面”的結(jié)構(gòu)整合教材知識(shí)，提出了“熟,、準(zhǔn)、趣,、動(dòng),、練、評(píng)”六字理念和“以學(xué)引教,、以教引學(xué)”的原則,，還演示了一些具體的做法。兩個(gè)講座異常精彩,，得到了教師們的一致好評(píng),，有的老師還穿梭于兩個(gè)講座之間，生怕漏掉了其中任何一個(gè)精彩的部分,。

2,、以“同課異構(gòu)”的課例觀摩形式，促進(jìn)課堂教學(xué)活動(dòng)有效性的思考,。

公開(kāi)課是每學(xué)期教研活動(dòng)的規(guī)定動(dòng)作,，以往一般情況下，是數(shù)位教師同時(shí)開(kāi)課,，上完之后,，雖然有評(píng)議，但還是各人上各人的課,，評(píng)議也是各評(píng)各,，各議各的，缺少更直接的碰撞,，難以讓評(píng)議真正深下去,，教研活動(dòng)的效果就要打點(diǎn)折扣。所以,，開(kāi)展“同課異構(gòu)”活動(dòng),，嘗試著尋找一個(gè)新的途徑，可以讓我們的教研活動(dòng)能深入下去,，更有成效,。本學(xué)期安排了廣州市電子信息學(xué)校陳遠(yuǎn)瑜老師、廣州市信息工程學(xué)校肖飛燕老師以《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程其中1課時(shí)“千里之行,，始于足下——近期目標(biāo)的制定及補(bǔ)充發(fā)展條件”進(jìn)行“同課異構(gòu)”的教學(xué)嘗試,。有效教學(xué),，使我們的課堂教學(xué)關(guān)注點(diǎn)從教師走向?qū)W生，以學(xué)生學(xué)得好不好,，是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)作為基本評(píng)判依據(jù),，就《職業(yè)生涯規(guī)劃》這一課程的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，實(shí)踐性學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)該成為其最主要的學(xué)習(xí)方式,，因此,，我們這兩位老師，都把關(guān)注點(diǎn)放在“學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)”上,。通過(guò)觀摩“同課異構(gòu)”活動(dòng),，讓我們清楚地看到不同的教師對(duì)同一教材內(nèi)容的不同處理，不同的教學(xué)策略所產(chǎn)生的不同教學(xué)效果,。例如：教材的處理上,，肖飛燕老師就是用一節(jié)課用競(jìng)賽的形式解決近期目標(biāo)的制定和補(bǔ)充。陳遠(yuǎn)瑜老師,，考慮到本節(jié)教學(xué)內(nèi)容的重要性和學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際需要,，用兩課時(shí)完成教學(xué)內(nèi)容。第一課時(shí)主要講解學(xué)習(xí)知識(shí),，針對(duì)第一節(jié)課學(xué)習(xí)后的問(wèn)題,，在第二課時(shí)解決，第二課時(shí)為運(yùn)用知識(shí),，本節(jié)課為第二課時(shí),。在教法上，肖老師以競(jìng)賽訓(xùn)練為主,，陳老師以展示交流為主,。肖老師的課堂教學(xué)注重教學(xué)重點(diǎn)的學(xué)習(xí)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)了多個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié),，活動(dòng)安排有層次,。手工“工作紙”設(shè)計(jì)有創(chuàng)意，操作簡(jiǎn)單實(shí)用,，生動(dòng)形象,，意義深刻。學(xué)生通過(guò)操作做成自己的發(fā)展臺(tái)階模型,，易于體驗(yàn)成功感,。而陳老師的課堂則特別關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，教與學(xué)的過(guò)程氣氛民主和諧,，師生,、生生交往積極。通過(guò)“層層疊”的游戲?qū)肭泻现黝}、有新意,，學(xué)生規(guī)劃個(gè)案答疑環(huán)節(jié)恰當(dāng)運(yùn)用合作探究學(xué)習(xí),，切合學(xué)生實(shí)際，學(xué)生能“心動(dòng)”,，請(qǐng)師兄與學(xué)生對(duì)話,、分享感受，有說(shuō)服力,。聽(tīng)課老師在贊賞之余,，更著重學(xué)生的參與廣度與深度的思考，以實(shí)現(xiàn)高效教學(xué),。如何控制老師介入太多,，課堂氣氛能否更活躍些，各環(huán)節(jié)的過(guò)渡可否再自然些……通過(guò)本次的教研交流,，讓不同老師的思想進(jìn)行碰撞、交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，為老師提供互相學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。

3,、以走近企業(yè)的形式，探尋企業(yè)對(duì)學(xué)生“德”的評(píng)價(jià)要求。

市教研室為落實(shí)職業(yè)能力的培養(yǎng),，啟動(dòng)了中職教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系構(gòu)架和中職文化基礎(chǔ)課學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的研究,。德育教研會(huì)如何開(kāi)展“構(gòu)建中職德育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系”的研究呢?

企業(yè)用人強(qiáng)調(diào)“以德為先”，這樣的標(biāo)準(zhǔn)同時(shí)也是衡量德育教學(xué)質(zhì)量的指標(biāo),。

來(lái)自全市18所中職學(xué)校的德育教師,，在會(huì)長(zhǎng)王劍雄校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，于12月中旬來(lái)到了廣州卡佛連有限公司的生產(chǎn)基地——廣州美悅制衣有限公司參觀,，以期了解企業(yè)對(duì)我們培養(yǎng)的學(xué)生的評(píng)價(jià)及要求,。參觀過(guò)程最核心的內(nèi)容是老師們與公司的執(zhí)行董事李聲治先生的互動(dòng)交流。李董事觀點(diǎn)鮮明地指出：學(xué)生要想做事先學(xué)做人!90后的學(xué)生確實(shí)很聰明,，但部分人卻很脆弱,，輸不起，心理素質(zhì)亟需提高,，責(zé)任感,、意志力以及感恩父母與社會(huì)都應(yīng)該成為我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育的主題。企業(yè)最歡迎思想品德合格,，能吃苦耐勞的員工,，因?yàn)槠髽I(yè)可以花較短的時(shí)間提升他們的專業(yè)技能，但沒(méi)有時(shí)間等待他們成長(zhǎng),，而且人的品格也不可能速成,，中職學(xué)校則是他們成長(zhǎng)路上最后的加工場(chǎng)了,。李董事同時(shí)也指出了在培養(yǎng)人才方面一些可為的做法，更提出了學(xué)校要適應(yīng)市場(chǎng),，與企業(yè)對(duì)接好,，多搞冠名招生，增加學(xué)生到企業(yè)親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì)等具體建議,。這次參觀給予了我們?cè)诮虒W(xué)和評(píng)價(jià)學(xué)生方面提供了很多思考的方向,。

4、以提煉經(jīng)驗(yàn)的形式,，繼續(xù)深化新教材實(shí)施工作,。

開(kāi)展有效教學(xué)活動(dòng)和實(shí)施新大綱新教材工作，共同點(diǎn)都聚焦到課堂教學(xué),，或者說(shuō),，我們研討如何有效實(shí)施新教材，本身就是研討如何有效實(shí)施教學(xué),。教研員蔣淑雯老師在本學(xué)期第一次的教研活動(dòng)中,，以到學(xué)校聽(tīng)課調(diào)研的情況為基礎(chǔ)，根據(jù)《職業(yè)生涯規(guī)劃》,、《職業(yè)道德與法律》這兩門課程的實(shí)施情況,，以使用新教材，開(kāi)展活動(dòng)教學(xué),，開(kāi)展課例研究等方面進(jìn)行了階段性總結(jié)及探討改進(jìn)措施：

(1)新教材的創(chuàng)新使用：改版的新教材,，理論難度降低了，不再一味強(qiáng)調(diào)知識(shí)的系統(tǒng)性掌握和運(yùn)用,，同時(shí)有豐富的案例,、有活動(dòng)設(shè)計(jì)、也更貼近生活,、給我們的教學(xué)帶來(lái)很大的彈性空間,，更利于學(xué)生閱讀。但是,，我們使用的是國(guó)標(biāo)教材,，再好的教材，也難以適應(yīng)各地方,、各學(xué)校,，所以我們需要在備課上花大力氣。我們做老師的,，就是要有本事在大綱的指導(dǎo)下,，對(duì)教材進(jìn)行主動(dòng)的處理，創(chuàng)造性地使用教材，以更好地解決授課時(shí)間不夠的問(wèn)題,、內(nèi)容重復(fù)多的問(wèn)題,、教學(xué)內(nèi)容重新排序的問(wèn)題、根據(jù)學(xué)生需要增加教學(xué)內(nèi)容的“度”的問(wèn)題等,。同時(shí),，教師創(chuàng)造性地使用教材必須要注意以下幾個(gè)方面：要有統(tǒng)領(lǐng)學(xué)生、教材以及其他學(xué)科內(nèi)容的整體的課程意識(shí);以大綱為依據(jù),，不隨意改變教學(xué)目的,，不能違背學(xué)科教學(xué)特點(diǎn);以有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、有利于有效教學(xué)為出發(fā)點(diǎn);從實(shí)踐中來(lái),，到實(shí)踐中去,，聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，善于引導(dǎo)學(xué)生利用已認(rèn)知認(rèn)識(shí)未知,。

(2)開(kāi)展活動(dòng)式教學(xué)的反思：我們開(kāi)展有效教學(xué)研究,，就是要促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，要促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,，就必須為學(xué)生提供發(fā)展的條件和動(dòng)力,，因此，只有讓課堂“活”起來(lái),，學(xué)生才可能學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得生動(dòng),，得到發(fā)展,，是我們的追求。主張開(kāi)展活動(dòng)教學(xué),，目的也在于此,。老師們的疑惑是每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容都能用活動(dòng)課來(lái)完成嗎?應(yīng)如何在知識(shí)與活動(dòng)中搭建橋梁?實(shí)踐證明，好的課,，一定是有學(xué)生參與的課,，尤其是有學(xué)生思維參與的課，活動(dòng)能夠大大促進(jìn)德育課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,，提高課程教學(xué)實(shí)效。學(xué)生是否有積極的思維參與,，是衡量活動(dòng)教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),，但不是“為活動(dòng)而活動(dòng)”，也不是任何活動(dòng)都是有效的,?；顒?dòng)教學(xué)形式只是眾多教學(xué)形式中的一種，必須與其它教學(xué)方法結(jié)合使用;活動(dòng)教學(xué)的具體方法很多，如展示,、表演,、搶答、競(jìng)賽,、查找資料,、故事講評(píng)、討論,、辯論,、游戲、事例分析,、談感想,、提建議、調(diào)查,、訪談等等,，但不一定就能激發(fā)學(xué)生參與，只有靈活創(chuàng)新使用,，學(xué)生才會(huì)學(xué)得主動(dòng),，學(xué)得生動(dòng)，得到發(fā)展,。

5,、以課題引領(lǐng)的形式，深化課堂教學(xué)活動(dòng)有效性的研究,。

教研會(huì)經(jīng)過(guò)前期的努力,，老師們對(duì)活動(dòng)式教學(xué)已經(jīng)有了較全面的認(rèn)識(shí)，為了更深人研究課堂教學(xué)活動(dòng)的有效性,，以課題《中職德育課課堂實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施》研究統(tǒng)領(lǐng)教研活動(dòng),。本課題擬在“以活動(dòng)促發(fā)展”的思想指導(dǎo)下，結(jié)合中職培養(yǎng)目標(biāo)和德育學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),，探討如何創(chuàng)設(shè)中職德育課堂實(shí)踐活動(dòng),，如何有效實(shí)施課堂活動(dòng)，使學(xué)生樂(lè)參與,、能學(xué)會(huì),、用得上，使教學(xué)過(guò)程真正建立在學(xué)生自主活動(dòng),、積極探索的基礎(chǔ)上,，促進(jìn)學(xué)生的主體精神、實(shí)踐能力,、情感意志,、良好行為的形成和多方面素質(zhì)的整體發(fā)展,。

本學(xué)期在自愿參加的基礎(chǔ)上成立了以年輕老師為主的課題組，開(kāi)展常規(guī)課型設(shè)計(jì)與實(shí)施的課例觀摩研討活動(dòng),。由廣州市財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校的宋依琳老師開(kāi)展《發(fā)展職業(yè)生涯要善于把握機(jī)遇》一課的“同課異構(gòu)”活動(dòng),，重點(diǎn)探討課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)的有效性，課堂學(xué)習(xí)活動(dòng),，我們界定為教學(xué)過(guò)程中教師指導(dǎo)下學(xué)生相對(duì)獨(dú)立的實(shí)踐性主體學(xué)習(xí)與發(fā)展活動(dòng),，包括模擬類、展示類,、操作類,、游戲類、表演類,、話語(yǔ)類,、競(jìng)賽類、賞析類等,。課題小組遵循學(xué)生調(diào)查分析——活動(dòng)設(shè)計(jì)——課堂實(shí)施——教學(xué)反思——教學(xué)再設(shè)計(jì)的研究思路,，首先，開(kāi)展德育課活動(dòng)設(shè)計(jì)學(xué)生調(diào)查,，了解學(xué)生不喜歡上德育課的主要原因,，不想?yún)⑴c課堂學(xué)習(xí)的原因，喜歡怎樣的課堂活動(dòng)等,。宋老師在調(diào)查分析分析的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。其次,，確定課堂觀察步驟和方法：

(1)確定觀察的'目的,，主要從兩個(gè)方面觀察：活動(dòng)設(shè)計(jì)的有效性、學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)節(jié)的有效性,，根據(jù)觀察目的制定課堂觀察表;

(2)課堂觀察，進(jìn)入課堂及記錄資料;

(3)課堂觀察后學(xué)生座談,，了解學(xué)生在本節(jié)課中的活動(dòng)能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，最主要的原因是什么、是否掌握了教學(xué)內(nèi)容,、希望老師有什么地方需要改進(jìn)等;

(4)組織課題組成員進(jìn)行資料分析與討論,，對(duì)活動(dòng)的改進(jìn)、重點(diǎn)的突出,、細(xì)節(jié)的處理等都提出改進(jìn)意見(jiàn),。會(huì)后每位觀摩的老師都寫了教學(xué)分析，深入解剖自己最有感悟的教學(xué)反思,。再次,，宋依琳老師進(jìn)行第二次設(shè)計(jì)和上課,。

圍繞探討的主題，對(duì)同一內(nèi)容教學(xué)的多次觀摩研討,，使課堂觀察更具有針對(duì)性,，共同探討如何提高課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)的有效實(shí)施，統(tǒng)一我們的認(rèn)識(shí),，那就是要讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái),，我們?cè)谶M(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施時(shí)，需要考慮以下多方面的因素,，如要營(yíng)造民主,、生動(dòng)、活潑的課堂氣氛,，這樣的課堂氣氛最能引起學(xué)生的興趣,，能使學(xué)生處于最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài);要從學(xué)生“學(xué)”的角度來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng)，要了解中職生的興趣愛(ài)好,，要貼近中職生的生活,、專業(yè)和就業(yè)。要使活動(dòng)的難易程度與學(xué)生的認(rèn)知水平相適應(yīng),，以充分發(fā)揮活動(dòng)教學(xué)的優(yōu)勢(shì);要有活動(dòng),，也要有內(nèi)容，要有活動(dòng)過(guò)程,，也要有活動(dòng)總結(jié)和提升,，才能真正促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知能力和思維能力發(fā)展，并促進(jìn)知識(shí)的內(nèi)化;開(kāi)展活動(dòng)式教學(xué),，絕不意味者排斥傳授式教學(xué),。而是兩者辯證統(tǒng)一，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)共同為教學(xué)服務(wù),。不可能用“動(dòng)”的方法來(lái)轉(zhuǎn)化所有“靜”的知識(shí),，只是將那些能夠讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)而掌握的知識(shí)，盡可能編織在一個(gè)有序的活動(dòng)中,。

1,、開(kāi)展學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)競(jìng)賽，檢驗(yàn)《職業(yè)生涯規(guī)劃》的教學(xué)效果,。

為了更好地落實(shí)新一輪中職德育課程改革的要求,，檢驗(yàn)《職業(yè)生涯規(guī)劃》的教學(xué)效果，豐富學(xué)生德育學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),，提高綜合素質(zhì),，本學(xué)期，根據(jù)廣州市教育局舉辦我市中職學(xué)校學(xué)生技能競(jìng)賽的要求,，德育教研會(huì)本學(xué)期申報(bào)了全市第一屆中職學(xué)校學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)競(jìng)賽,。德育教研會(huì)的理事經(jīng)過(guò)反復(fù)醞釀制定出競(jìng)賽細(xì)則,，并在第8周的教研活動(dòng)上進(jìn)行解讀，使全市師生的備賽有了具體的指引,。為了使賽果能更好地反映出專業(yè)性,、職業(yè)性，教研會(huì)還動(dòng)用了多方資源,，請(qǐng)來(lái)了某體育用品公司林副總裁,、某公司的人事部秦經(jīng)理、某連鎖西餐廳培訓(xùn)經(jīng)理鐘先生等,，還有來(lái)自商貿(mào)學(xué)校,、交通學(xué)校、信息工程學(xué)校的資深專業(yè)老師作為評(píng)委,，為我們的選手指點(diǎn)迷津,。賽前，教研會(huì)還特意召開(kāi)評(píng)委會(huì)議,，講解評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，討論疑難問(wèn)題的解決方案，明確避嫌規(guī)定(評(píng)委不能給本校選手打分,，指導(dǎo)老師不能做評(píng)委等),，以確保賽果的公正合理。

競(jìng)賽在廣州市土地房產(chǎn)管理職業(yè)學(xué)校舉行,，共有33所中職學(xué)校參賽,，參賽選手冒著嚴(yán)寒準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在賽場(chǎng)上，接受企業(yè)家,、專業(yè)老師,、德育老師的共同檢閱。競(jìng)賽以“個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)展示”和“現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)答辯”的形式,，全面檢查學(xué)生的個(gè)人形象的展示,、真實(shí)自我的認(rèn)知、職業(yè)方向的把握,、職業(yè)目標(biāo)的規(guī)劃等,。大部分選手都能克服緊張情緒，滿懷自信地展現(xiàn)出各自獨(dú)特的風(fēng)采,。其中,，土地房產(chǎn)管理職業(yè)學(xué)校,、財(cái)經(jīng)職業(yè)高級(jí)中學(xué),、天河職業(yè)高級(jí)中學(xué)、旅游職業(yè)學(xué)校,、信息工程職業(yè)學(xué)校,、貿(mào)易職業(yè)高級(jí)中學(xué),、增城市東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校、建筑工程職業(yè)學(xué)校,、交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校,、白云行知職業(yè)技術(shù)學(xué)校、旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)校表現(xiàn)出色,，獲得了團(tuán)體一,、二、三等獎(jiǎng),?；顒?dòng)達(dá)到了以賽檢學(xué)的目的，不僅豐富了《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),，更重要的是提醒了學(xué)生及早樹(shù)立職業(yè)規(guī)劃意識(shí),，引導(dǎo)學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

2,、開(kāi)展教師有效教學(xué)課例征集評(píng)比,，總結(jié)前期課堂教學(xué)改革成果。

根據(jù)廣州市教育局教研室有效教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)程,，開(kāi)展全市第二批有效教學(xué)活動(dòng)優(yōu)秀課例征集活動(dòng),，征集主題要求圍繞聚焦課堂教學(xué)中的突出問(wèn)題，在教學(xué)實(shí)施中體現(xiàn)出問(wèn)題解決的途徑,，呈現(xiàn)出有效性,。或者針對(duì)不同的課型,，研究課型特征及有效教學(xué)的突破點(diǎn),，彰顯職業(yè)教育的特點(diǎn)。本次課例征集共收到15所學(xué)校共31個(gè)課例,。經(jīng)過(guò)教研會(huì)初評(píng),，評(píng)出一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè),，三等獎(jiǎng)9個(gè),。這次課例，從設(shè)計(jì)到教學(xué)實(shí)錄,，都能體現(xiàn)職業(yè)教育的特色,，聚焦課堂教學(xué)中的突出問(wèn)題，展示了教師們?cè)诮虒W(xué)實(shí)施中解決問(wèn)題的智慧,。

1,、發(fā)揮德育教研會(huì)中心組的服務(wù)功能。

本學(xué)期各種主題教研和競(jìng)賽活動(dòng),，都有賴于德育教研會(huì),，以中心組為單位分工協(xié)作,，實(shí)行分項(xiàng)目管理，效果突出,。例如：教研管理組的負(fù)責(zé)人凌燕華老師負(fù)責(zé)跟蹤協(xié)調(diào)常規(guī)教研活動(dòng),，同時(shí)做好每次教研活動(dòng)的通訊及時(shí)發(fā)布到教研網(wǎng);李曉輝老師做好每次的考勤工作的協(xié)調(diào)安排及學(xué)習(xí)證明的制作發(fā)放等，本學(xué)期還負(fù)責(zé)做好全市德育教師隊(duì)伍模查表的調(diào)查統(tǒng)計(jì),。技能競(jìng)賽組的鮑靜老師等帶頭協(xié)助好全市學(xué)生技能競(jìng)賽和課例評(píng)審工作,，尤其是該組土地房產(chǎn)管理職業(yè)學(xué)校的張雅麗老師，從賽前策劃,、籌備到比賽過(guò)程的跟進(jìn),、賽果的即時(shí)公布等做了大量的細(xì)致工作，保證了比賽的順利開(kāi)展,。教研拓展組的孟磊老師做好公開(kāi)課觀摩研討活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和主持工作,，并對(duì)我市德育公開(kāi)課存在的問(wèn)題進(jìn)行深入探討我剖析。資源管理組的負(fù)責(zé)人冼東紅除了積極站管理,、及時(shí)發(fā)布信息外,，還積極配合教研會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，做了大量工作,，例如做好資源包的稿酬和證書的發(fā)放,，課例資源的分類收集等。正因?yàn)橛幸陨线@些教研會(huì)骨干力量的盡職盡責(zé),，才使得我市各項(xiàng)德育教研工作順利開(kāi)展,，不斷提高教研會(huì)的服務(wù)功能。

2,、組織全市德育教師隊(duì)伍的模查,。

為提升教研會(huì)服務(wù)全市德育教師的質(zhì)量，開(kāi)展針對(duì)性更強(qiáng)的專項(xiàng)教研活動(dòng),，創(chuàng)新教研形式,，豐富教研內(nèi)容，我們要對(duì)全市中職德育教師隊(duì)伍進(jìn)行摸查,。調(diào)查各校德育課任課教師情況,。

3、發(fā)揮德育教研網(wǎng)的溝通功能,。

本學(xué)期廣州市中職德育教研網(wǎng)運(yùn)轉(zhuǎn)正常,，使用率明顯提高，能及時(shí)發(fā)布教研信息,，提升了教師的關(guān)注度,，瀏覽的習(xí)慣開(kāi)始形成，廣州市中職德育教研網(wǎng)成為信息溝通的重要渠道。但網(wǎng)站資源的建設(shè),，需要更多的老師支持和參與，才能凸顯教學(xué)資源的共享的優(yōu)勢(shì),。

中職學(xué)校工作總結(jié)-月 中職學(xué)校工作總結(jié)篇三

1,、實(shí)習(xí)的目的意義

(1)了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù)。

(2)熟悉企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備,、工藝,、工裝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí),。

(3)熟悉生產(chǎn)企業(yè)的組織管理,、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品銷售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過(guò)程,，體驗(yàn)企業(yè)文化,。

(4)理論聯(lián)系實(shí)踐，學(xué)以致用,，既能使自己的專業(yè)知識(shí)與技能有全面的提高,，又能為企業(yè)生產(chǎn)盡自己一份力量，體現(xiàn)你的社會(huì)價(jià)值,。

(5)積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，形成較強(qiáng)的職業(yè)意識(shí)和獨(dú)立勝任崗位工作的職業(yè)能力，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。

2,、實(shí)習(xí)的基本要求

(1)遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，無(wú)故不得請(qǐng)假和擅離實(shí)習(xí)單位,，有特殊情況需請(qǐng)假必須事先征求實(shí)習(xí)單

位或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師的同意,。

(2)嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任事故及人身安全事故的發(fā)生,。

(3)遵紀(jì)守法,，實(shí)習(xí)期間不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng),，模范遵守公民的社會(huì)公德,。

(4)虛心學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，努力工作,。

(5)接受頂崗實(shí)習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師聯(lián)合指導(dǎo)。

(6)頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)內(nèi)容應(yīng)填寫完整,，需企業(yè)蓋章和企業(yè)指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)并簽字,，裝訂成冊(cè)，于20xx年6月1日前交給指導(dǎo)教師。

(7)自主聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位的學(xué)生應(yīng)與實(shí)習(xí)單位簽訂頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書,。并按要求完成頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告,。

3、實(shí)習(xí)期間應(yīng)完成的教學(xué)任務(wù)

(1)實(shí)習(xí)日志(字?jǐn)?shù)不少于30字),、實(shí)習(xí)月記(應(yīng)選比較典型的印象深刻的內(nèi)容撰寫),，字?jǐn)?shù)不少于500字(手寫)。

(2)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告1份(格式見(jiàn)附件8),，字?jǐn)?shù)不少于5000字,。

(3)指導(dǎo)教師布置的其它任務(wù)。

4,、實(shí)習(xí)的.基本程序

(1)學(xué)生在完成所有課程學(xué)習(xí)后,，由系部安排頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師配合企業(yè)完成對(duì)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作，頂崗實(shí)習(xí)實(shí)行校內(nèi)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師聯(lián)合指導(dǎo)的辦法,。

(2)校內(nèi)指導(dǎo)教師完成以下工作：

①結(jié)合專業(yè)制訂頂崗實(shí)習(xí)基本要求?，F(xiàn)場(chǎng)向?qū)W生宣講頂崗實(shí)習(xí)相關(guān)制度并對(duì)完成的時(shí)間、成果提交形式提出具體要求,。

②經(jīng)常與學(xué)生溝通交流,，及時(shí)掌握學(xué)生的思想和工作動(dòng)態(tài)，關(guān)心學(xué)生的生活和工作,，維護(hù)學(xué)生的利益,，提醒學(xué)生工作中注意事項(xiàng)，及時(shí)向系頂崗實(shí)習(xí)工作小組通報(bào)學(xué)生實(shí)習(xí)情況;

③與企業(yè)有關(guān)部門和企業(yè)指導(dǎo)教師及時(shí)溝通,，幫助學(xué)生解決頂崗實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題;

④指導(dǎo)學(xué)生撰寫頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告,，做好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核工作，填寫學(xué)生《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核表》(附件2),。

⑤負(fù)責(zé)將學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)材料匯總到所在系存檔,，材料包括頂崗實(shí)習(xí)考核表、實(shí)習(xí)報(bào)告等,。

(3)企業(yè)指導(dǎo)教師完成以下工作：

系通過(guò)與企業(yè)協(xié)商,，為頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生明確企業(yè)指導(dǎo)教師。企業(yè)指導(dǎo)教師的職責(zé)是：

①根據(jù)頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書的要求,，結(jié)合單位具體情況,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育和企業(yè)安全教育，教育學(xué)生愛(ài)崗敬業(yè),，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德;

②對(duì)學(xué)生進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)崗位能力;

③關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，幫助學(xué)生解決實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題;

④及時(shí)將學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)反饋給學(xué)院指導(dǎo)教師;

⑤實(shí)習(xí)結(jié)束后,，對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行考核并填寫學(xué)生《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核表》(附件3),。

5、實(shí)習(xí)的成績(jī)?cè)u(píng)定

實(shí)習(xí)期間由帶隊(duì)實(shí)習(xí)教師與指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生全程跟蹤指導(dǎo)，實(shí)習(xí)結(jié)束后,，由系和專業(yè)教研室成立考評(píng)委員會(huì)和考評(píng)小組,，對(duì)頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)行成績(jī)審定。

學(xué)院指導(dǎo)老師應(yīng)全面審批學(xué)生的實(shí)習(xí)日志,、月度小結(jié),、

實(shí)習(xí)報(bào)告，并結(jié)合企業(yè)指導(dǎo)教師填寫的“頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生工作鑒定表” 情況,，由學(xué)院指導(dǎo)教師填寫“頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生綜合鑒定表” ，院指導(dǎo)教師結(jié)合企業(yè)鑒定情況確定學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī),。

頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定分：優(yōu)秀,、良好、中等,、合格,、不合格五級(jí)。

頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)由“學(xué)院指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的考核” 和“頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生工作鑒定評(píng)分” 成績(jī)兩部分組成,。

1,、頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生工作鑒定評(píng)分(50%)。企業(yè)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的考核,，直接以企業(yè)指導(dǎo)教師的考核成績(jī)作為最終成績(jī),。

2、學(xué)院指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的考核(50%),。學(xué)院指導(dǎo)教師根

據(jù)實(shí)習(xí)日志,、月度小結(jié)、實(shí)習(xí)總結(jié),、服從指導(dǎo)教師與帶隊(duì)教師管理情況等確定成績(jī),。

中職學(xué)校工作總結(jié)-月 中職學(xué)校工作總結(jié)篇四

我們主要做了以下幾方面的工作：

為迎接省職業(yè)院校第九屆技能大賽服裝比賽4月28日在我院舉行，按照學(xué)院籌備工作方案要求,，大賽宣傳組根據(jù)比賽通知精神,。從學(xué)院承辦方的角度以及大賽相關(guān)要求和校園環(huán)境等方面，進(jìn)行了認(rèn)真的思考和部署,，列出了宣傳工作預(yù)案或計(jì)劃,。

一是配合學(xué)院大賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)賽事的需要做好比賽場(chǎng)地,、會(huì)議室,、休息室以及校園西南大門以及橫豎幅、標(biāo)語(yǔ),、道路指示牌等工作,。

二是根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好省第九屆中等職業(yè)學(xué)校技能競(jìng)賽節(jié)宣傳工作的通知》精神（贛教職成函〔20xx〕35號(hào)），以黨委宣傳部名義向市委宣傳部和新余報(bào)社、電視臺(tái),、電臺(tái)發(fā)出了 邀請(qǐng)函,，請(qǐng)他們安排記者對(duì)比賽全過(guò)程進(jìn)行采訪、攝像和攝影,。

三是賽后配合市電視臺(tái)記者對(duì)賽事全過(guò)程進(jìn)行光盤制作。

大賽的整個(gè)宣傳工作,，原則上按照工作預(yù)案的三個(gè)方面進(jìn)行,。

為切實(shí)營(yíng)造比賽氛圍，突出我院職業(yè)教育和辦學(xué)特色,，使宣傳工作達(dá)到“宣傳學(xué)院、樹(shù)立形象,、展示成就、擴(kuò)大影響”的效果,，宣傳組在大賽領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下，對(duì)所有在校園內(nèi)的宣傳點(diǎn)做到了精心設(shè)計(jì)，嚴(yán)格把關(guān)，使整個(gè)校園的.大賽氛圍濃厚，各種標(biāo)識(shí)清楚,、合理，達(dá)到了為全省各地的參賽代表隊(duì)和參賽選手提供了活動(dòng)、生活便利的目的。

一是精心設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容。首先通過(guò)大量相關(guān)信息獲取職業(yè)教育和技能競(jìng)賽的宣傳標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容，并進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)整和篩選。做到嚴(yán)格要求，準(zhǔn)確把握宣傳內(nèi)容與職業(yè)教育的意義和作用、本次大賽的目的和要求以及我院教育教學(xué)的新特點(diǎn)緊密結(jié)合起來(lái)。

二是從視覺(jué)的角度，注重布局的合理性,。除宣傳標(biāo)語(yǔ)的內(nèi)容的嚴(yán)格把關(guān)外,，宣傳組還把合理安排橫幅,、豎幅,、指示牌,、示意圖等作了仔細(xì)、合理的布置,，突出體現(xiàn)了既美觀大方,，又符合視覺(jué)特點(diǎn),，即簡(jiǎn)潔大方又標(biāo)識(shí)清楚,。

三是對(duì)會(huì)場(chǎng)及展覽廳的音響等設(shè)備進(jìn)行了一次檢查及實(shí)戰(zhàn)演練,。安排了兩名學(xué)電子的優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任兩處管理及操作工作，確保了大賽期間音響及屏蔽的正常使用和播放。

按照省教育廳《關(guān)于做好省第九屆中等職業(yè)學(xué)校技能競(jìng)賽節(jié)宣傳工作》文件要求,，學(xué)院大賽宣傳組除邀請(qǐng)新余報(bào)社,、電視臺(tái)、電臺(tái)三家主流媒體對(duì)賽事進(jìn)行采訪攝影攝像外,，還派出專人對(duì)大賽流程跟蹤采訪。采訪報(bào)道抓住了五個(gè)環(huán)節(jié)：

一是認(rèn)真閱讀技能比賽的賽事指南,，對(duì)競(jìng)賽的各個(gè)流程做到心中有數(shù),，為下一步采訪報(bào)道做好準(zhǔn)備。

二是加強(qiáng)與大賽相關(guān)工作組的聯(lián)系與溝通,，時(shí)時(shí)保持對(duì)比賽情況全程了解,。

三是深入各參賽代表隊(duì)與選手之中，加強(qiáng)與他們的交流和了解，為深入采訪撰稿及獲得圖片掌握第一手資料,。

四是對(duì)所撰寫的文稿及圖片與大賽工作組相關(guān)同志進(jìn)行認(rèn)真的校對(duì),、核實(shí)。特別是對(duì)公布的比賽成績(jī),，更是經(jīng)過(guò)十分認(rèn)真的比對(duì),、校對(duì)、核實(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤后方才發(fā)稿上報(bào),。

五是突出時(shí)效,。比賽一結(jié)束，在第一時(shí)間對(duì)獲得三個(gè)項(xiàng)目比賽第一名的選手和指導(dǎo)老師進(jìn)行采訪攝像,，并及時(shí)向省教育廳等相關(guān)網(wǎng)站發(fā)稿,。

日前，所發(fā)稿件被相關(guān)網(wǎng)站相繼采用,。按照上級(jí)文件要求,，宣傳組協(xié)助電視臺(tái)記者制作的大賽視頻光碟，也可望在本周內(nèi)完成并上報(bào)省教育廳職成處,。

雖然宣傳組在大賽中盡了努力,，做了工作，基本完成了賽事的全程采訪報(bào)道工作,。但這也是職責(zé)之所在,，完全是份內(nèi)應(yīng)做好的工作。

由于工作經(jīng)驗(yàn)不足,，加上人員少,、工作任務(wù)重等因素，在整個(gè)大賽宣傳工作中,，特別是在賽前的宣傳準(zhǔn)備階段還存在著諸多不足之處,，需要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出存在問(wèn)題,，并在今后工作中加以改進(jìn),，以促使宣傳工作做得更好。

中職學(xué)校工作總結(jié)-月 中職學(xué)校工作總結(jié)篇五

時(shí)間過(guò)得很快,，學(xué)生實(shí)習(xí)接近尾聲了,。經(jīng)過(guò)陪學(xué)生進(jìn)行三個(gè)月的工作實(shí)踐，使我深刻體會(huì)到,，要當(dāng)好一個(gè)班的班主任的確不容易,。從學(xué)生進(jìn)入工廠的那一天開(kāi)始我擔(dān)負(fù)起12級(jí)中專6班的班主任，三個(gè)月下來(lái),，我總結(jié)如下幾方面。

一、認(rèn)識(shí)熟知班集體

一個(gè)班集體,，有四十名同學(xué),，我還沒(méi)來(lái)得及在教室認(rèn)識(shí)她們，就分了兩批進(jìn)入工廠開(kāi)始了實(shí)習(xí)工作,，對(duì)我來(lái)說(shuō)接手一個(gè)二手班級(jí),，之前又沒(méi)有班主任工作經(jīng)驗(yàn)，管理起來(lái)真是難上加難,，我開(kāi)始了匆忙的奔波,，去認(rèn)識(shí)她們，從記錄她們的手機(jī)號(hào)和姓名開(kāi)始,。慢慢熟知,，不到了兩天的時(shí)間對(duì)每一位同學(xué)都熟悉起來(lái)，但是還不是非常的了解,，相互的了解是需要時(shí)間的累積的,。再一方面，我自己也以身作責(zé),，努力做學(xué)生的榜樣,，跟班勤，治理方法得力,，班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃。

二,、及時(shí)做好工廠和學(xué)生之間的橋梁

當(dāng)有的學(xué)生不適合一個(gè)崗位或者感覺(jué)太累時(shí),，及時(shí)跟廠子領(lǐng)導(dǎo)溝通，進(jìn)行調(diào)崗,，當(dāng)有的老員工對(duì)學(xué)生不愛(ài)惜時(shí),，要及時(shí)跟他們領(lǐng)導(dǎo)溝通，進(jìn)行換崗或者與老員工做好溝通,。

三,、做好學(xué)生思想工作

想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求做，就必須在思想上讓他們相通,思想工作做好了,，其它問(wèn)題也就迎刃而解了,。我深感思想教育是非常重要的，在這方面,，我主要有以下一些做法：

1,、快樂(lè)式管理

現(xiàn)階段的大部分學(xué)生感到實(shí)習(xí)是不快樂(lè)的或?qū)?shí)習(xí)沒(méi)興趣，根據(jù)此情況我對(duì)本學(xué)期的班會(huì)進(jìn)行調(diào)整,，現(xiàn)在的班會(huì)通常先由學(xué)生自己總結(jié)現(xiàn)階段班里的情況,，然后是我做總結(jié)并以多種形式進(jìn)行教育。最后做集體游戲，在游戲中鼓勵(lì)學(xué)生讓學(xué)生在不影響集體的情況下充分展現(xiàn)自己的潛力與能力,，達(dá)到讓同學(xué)們感受到在集體生活,、實(shí)習(xí)是快樂(lè)的，通過(guò)實(shí)習(xí)找到自己應(yīng)有的位置,。

2,、做好個(gè)別同學(xué)的思想工作

有些學(xué)生擺不準(zhǔn)自己的位置，總覺(jué)得自己不適合在工廠干活,，應(yīng)該在辦公室玩著電腦,，還有的學(xué)生嫌實(shí)習(xí)工資少，不愿意去實(shí)習(xí),，不能正確的對(duì)待實(shí)習(xí),，這就要做思想工作,。當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后，我采取冷靜法，先不找學(xué)生談話,，等自己冷靜下來(lái)重新調(diào)整思路后,，用另一種方式再找學(xué)生談,。這時(shí)心平氣和,，思路清晰，談話往往能達(dá)到很好的效果,。

四,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系

職業(yè)院校的學(xué)生的實(shí)習(xí)是非常重要的，,，因此班主任如何抓好學(xué)生們的.實(shí)習(xí)才是最重要,，也是最難的。本班學(xué)習(xí)氛圍很好,，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng),，但是由于大部分都是女生，進(jìn)工廠實(shí)習(xí)對(duì)一部分女生來(lái)說(shuō)是很難的,。針對(duì)這種情況,，我在與學(xué)生談心之余，了解他們的想法,，并且鼓勵(lì)她們堅(jiān)持完成實(shí)習(xí),。在鼓勵(lì)的基礎(chǔ)上，提出更高目標(biāo),。在此期間,，對(duì)一些不愿再工廠實(shí)習(xí)，去外面打工的進(jìn)行了與家長(zhǎng)的溝通,，家長(zhǎng)與我站在了同一戰(zhàn)線,，最后都能回來(lái),，使班級(jí)整體在實(shí)習(xí)上有了進(jìn)步。

以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點(diǎn)做法和體會(huì),?？傊?，三個(gè)月的班主任工作使我學(xué)到了許多,，能力也得到了加強(qiáng)。但是我也清醒地知道,，自己做得還很不夠,，由于本人經(jīng)驗(yàn)不足，心有余而力不足,，離那些經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任還很遠(yuǎn),，有些工作還沒(méi)有做到位，還做得很不夠,，存在一些問(wèn)題有待解決但是,，在今后的工作中，我會(huì)不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，盡快提高自己,。

中職學(xué)校工作總結(jié)-月 中職學(xué)校工作總結(jié)篇六

“汽車構(gòu)造”、“汽車修理”和“汽車維護(hù)與故障排除”是技校汽車修理專業(yè)最主要的專業(yè)課程,，在多年的教學(xué)安排中,，通常采用將三門課程獨(dú)立設(shè)置，理論教學(xué)和實(shí)習(xí)教學(xué)分開(kāi)進(jìn)行的傳統(tǒng)教法,，近年來(lái),，我校對(duì)汽車維修專業(yè)也不斷地進(jìn)行了教學(xué)方法等方面的探索改革，經(jīng)過(guò)教學(xué)上的實(shí)踐,，收到了較好的教學(xué)效果,，也發(fā)現(xiàn)了目前存在的一些不足之處，就此,，我想談一談自己對(duì)“模塊式一體化”教學(xué),、“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)這方面的一些想法體會(huì)。

1,、傳統(tǒng)教法的存在問(wèn)題分析

中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生大面積的擴(kuò)招,，從質(zhì)量上來(lái)看，學(xué)生文化成績(jī)相對(duì)較低,，理論基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),，學(xué)習(xí)缺乏空間想象力，普遍感到困難,。盡管加強(qiáng)了直觀教學(xué),，但對(duì)汽車零件的空間形體,、零件之間的位置關(guān)系、裝配關(guān)系及傳動(dòng)關(guān)系,、工作原理難以形成完整的認(rèn)識(shí),。學(xué)“修理工藝”時(shí)，死記硬背,、似懂非懂,。學(xué)“排故”時(shí)，缺乏思路,、摸不著頭腦,、枯

燥乏味。學(xué)生普遍感到“專業(yè)技術(shù)理論”難學(xué)易忘,，厭學(xué)心理普遍,，靠死記硬背來(lái)應(yīng)付考試。進(jìn)入修理技能形成的實(shí)習(xí)教學(xué)階段,，雖較感興趣,，但專業(yè)技術(shù)理論知識(shí)已遺忘甚多，往往限于模仿性的操作訓(xùn)練,，而無(wú)法觸類旁通,，形成系統(tǒng)技能。

由于理論和實(shí)習(xí)教學(xué)的各個(gè)階段認(rèn)識(shí)方法單調(diào),，學(xué)生的專業(yè)興趣得不到激發(fā),，學(xué)習(xí)積極性難以調(diào)動(dòng)，學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的方法和能力難以得到很好培養(yǎng),。

2,、專業(yè)技術(shù)理論課的教學(xué)安排時(shí)間跨度大。

同一個(gè)汽車部件總成(如傳動(dòng)系中的主減速器總成)的“構(gòu)造”,、“修理工藝”,、“故障排除”教學(xué)時(shí)間為兩個(gè)學(xué)期，學(xué)生對(duì)某一部件成結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)是斷續(xù),、分散的,。整體認(rèn)識(shí)不清楚、理解不透徹,，學(xué)習(xí)難以深入,。而且，人為地將教學(xué)分為理論與實(shí)習(xí)兩部分,。教學(xué)上自成體系,，互不干涉，各有一套人馬,。專業(yè)技術(shù)理論教學(xué)和實(shí)習(xí)教學(xué)分段實(shí)施,，理論教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師各負(fù)其責(zé),，造成了相互脫節(jié)，在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等方面難以形成有機(jī)結(jié)合,。教學(xué)過(guò)程中往往出現(xiàn)“各自為陣”和“相互推諉”的現(xiàn)象，教材之間的`內(nèi)在聯(lián)系得不到協(xié)調(diào),，教學(xué)內(nèi)容不能合理統(tǒng)籌,。

3、以學(xué)科為中心的傳統(tǒng)教學(xué)法,，容易產(chǎn)生重理論輕實(shí)踐的傾向,，不利于造就一支既能講授專業(yè)理論,，又能指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)的復(fù)合型專業(yè)教師隊(duì)伍,。

針對(duì)以上問(wèn)題，我在“模塊式一體化”方面作了一些探索,，具體做法是:

1、建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地

要讓每一位學(xué)生都成為技能高手,，學(xué)校就要加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。實(shí)訓(xùn)基地分為校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和校外實(shí)訓(xùn)基地，這兩個(gè)基地都是實(shí)現(xiàn)“模塊式一體化”教學(xué)的重要的物質(zhì)條件,。

經(jīng)過(guò)近兩年的建設(shè),，我校擁有使用面積為1500多平方米的汽車實(shí)訓(xùn)中心，包括汽車檢測(cè)中心,、發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)室,、底盤實(shí)訓(xùn)室、汽車電器和新技術(shù)實(shí)訓(xùn)室,、整車拆裝與修理實(shí)訓(xùn)室和多媒體專業(yè)教室,。另外，我們還開(kāi)發(fā)了十多個(gè)校外實(shí)習(xí)基地,，給“模塊式一體化”教學(xué)提供了強(qiáng)有力的后盾,。

2、建設(shè)“雙師型”教師隊(duì)伍

推行“一體化”教學(xué)的重點(diǎn)之一是“雙師型”教師隊(duì)伍的建設(shè),。我們采用“送出去,，引進(jìn)來(lái)”的方法，“一方面將教師定期送到相關(guān)的企業(yè)進(jìn)行專門的培訓(xùn),，不斷提高他們的實(shí)際操作能力,；另一方面不斷地從生產(chǎn)第一線引進(jìn)高水平的有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的專職或兼職教師”，以充分保證“模塊式一體化”教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,。在此基礎(chǔ)上,，挑選有較強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師作為教學(xué)模塊主持人,，將理論指導(dǎo)與技能訓(xùn)練的教學(xué)任務(wù)融為一體。

3,、準(zhǔn)備教材

我們花了兩年的時(shí)間,，組織一大批有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師，將汽車維修人員必備能力按其能力形成的先后為基準(zhǔn)進(jìn)行歸納和整理,，并參閱交通部與勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒發(fā)的有關(guān)汽車維修人員能力標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合

本校實(shí)際情況編寫了“模塊式一體化”教學(xué)用教材，并開(kāi)發(fā)了“汽車構(gòu)造”等一系列多媒體課件,，為開(kāi)展“一體化”教學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備,。為保證教學(xué)改革的正確性和可行性，我們開(kāi)展了廣泛的社會(huì)調(diào)查,，進(jìn)行了嚴(yán)格的專題討論,，成立了“專業(yè)改革和建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)”，建立了廣泛的社會(huì)參與體系,。這些工作都為開(kāi)展“一體化”教學(xué)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。

4、實(shí)施“模塊式一體化”教學(xué)

首先,，參閱交通部,、勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒發(fā)的有關(guān)汽車維修人員能力標(biāo)準(zhǔn)，本著獨(dú)立性,、系統(tǒng)性,、完整性的原則進(jìn)行項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，開(kāi)發(fā)出一系列獨(dú)立的教學(xué)與訓(xùn)練模塊,。

其次,，按知識(shí)模塊將學(xué)生分為不同小組，完成該模塊的學(xué)習(xí)后進(jìn)行輪換,。每個(gè)模塊的訓(xùn)練步驟包括：

1)明確學(xué)習(xí)和訓(xùn)練目的與要求,；

2)掌握進(jìn)行該模塊實(shí)際操作的一些工具和量具的使用方法；

3)在整車上找到該模塊(系統(tǒng))所包括的零部件,，了解系統(tǒng)的組成,；

4)配合多媒體課件和理論指導(dǎo)，拆裝各零部件,，學(xué)習(xí)其結(jié)構(gòu),；

5)配合多媒體課件和實(shí)驗(yàn)臺(tái)的演示，學(xué)習(xí)系統(tǒng)工作原理,；

6)由教師設(shè)置不同的故障,，學(xué)習(xí)對(duì)該系統(tǒng)進(jìn)行故障診斷的方法；

7)根據(jù)故障現(xiàn)象,，拆下相關(guān)零部件,，進(jìn)行修理作業(yè)(排除故障),，掌握修理工藝；

8)完成訓(xùn)練日志,，開(kāi)展專題討論,，進(jìn)行總結(jié)；

9)進(jìn)行考核(改變車型,，由教師設(shè)置故障,，學(xué)生獨(dú)立分析，查找資料,，

完成故障診斷與修理的全部操作),。

學(xué)生在完成一個(gè)階段的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練后，到校外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作,，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,，進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)。

兩年多的“模塊式一體化”教學(xué)試驗(yàn)取得了良好的效果,。我們認(rèn)為：

1,、“模塊式一體化”教學(xué)法可使技能操作訓(xùn)練與專業(yè)理論相對(duì)應(yīng)，緊密銜接,，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的密切結(jié)合，理性與感性的同步認(rèn)識(shí),；使學(xué)生有較多機(jī)會(huì)將專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)際反復(fù)對(duì)照,、理解；理論學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練的反復(fù)交叉,，內(nèi)容不斷更新,，學(xué)生有新鮮感，理論指導(dǎo)下的技能訓(xùn)練,，能使學(xué)生感覺(jué)學(xué)到了實(shí)在的本領(lǐng),，自信心增強(qiáng)，技能形成進(jìn)程加快,。

2,、“模塊式一體化”教學(xué)增加了師生的直接接觸，教師能比較直觀地了解學(xué)生掌握專業(yè)知識(shí)和操作能力的程度,，有利于切合實(shí)際地從不同角度,，用不同方法加以指導(dǎo)，因材施教,。因此,，要求教師必須提高自身專業(yè)理論與實(shí)際相結(jié)合的能力，根據(jù)各自的具體情況,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，使自身的業(yè)務(wù)能力,、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量都得到提高，努力成為“雙師型”教師,。

3,、要進(jìn)一步推行“模塊式一體化”教學(xué)，需抓緊以下三個(gè)方面工作：“雙師型”教師目前緊缺,，所以必須加強(qiáng)現(xiàn)有專業(yè)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高現(xiàn)有專業(yè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)；從“以能力為本位”的原則出發(fā),，對(duì)現(xiàn)行的教學(xué)計(jì)劃,、大綱、課程設(shè)置進(jìn)行調(diào)整,、修改,；目前缺乏與“模塊式一體化”教學(xué)相配套的教材，必須盡快組織編寫出適合“模塊式一體化”教學(xué)的教材,。

中職學(xué)校工作總結(jié)-月 中職學(xué)校工作總結(jié)篇七

中職學(xué)校是專門培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能的學(xué)校,，面向初中畢業(yè)生的學(xué)校?，F(xiàn)將學(xué)校工作總結(jié)如下：

本學(xué)期我校確定的工作總體指導(dǎo)思想是“在踏實(shí)中保質(zhì)量在穩(wěn)定中求發(fā)展”,。各部門都能很好地圍繞這一指導(dǎo)思想認(rèn)真履行各部門的工作職能，分別在六個(gè)方面把握的很準(zhǔn),，取得了預(yù)期的效果,。培訓(xùn)與升學(xué)處能以普惠制培訓(xùn)為契機(jī)，不斷擴(kuò)大服務(wù)社會(huì)的培訓(xùn)功能,。這是提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵把握的準(zhǔn),。學(xué)生工作能很好的貫徹“德育為先學(xué)會(huì)做人，情境創(chuàng)設(shè)學(xué)會(huì)做事,，技能為本學(xué)會(huì)做工的”的育人理念,，把培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣作為工作重點(diǎn)，這是提高育人質(zhì)量的根本任務(wù)把握的準(zhǔn),。教學(xué)工作以教師教學(xué)技能比賽和學(xué)生技能大賽為載體,，開(kāi)展規(guī)范課堂教學(xué)活動(dòng)。這是提高教學(xué)質(zhì)量的途徑把握得準(zhǔn),。

招生就業(yè)指導(dǎo)工作不斷創(chuàng)新招生,、就業(yè)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作模式,，這是提高招生就業(yè)以及實(shí)習(xí)工作質(zhì)量的策略把握的準(zhǔn),。宣傳工作能不斷提高服務(wù)意識(shí)、強(qiáng)化服務(wù)理念，注重把學(xué)校的各項(xiàng)工作及時(shí)宣傳,，這是提高質(zhì)量的方向把握的準(zhǔn),。后勤保障工作能堅(jiān)持以人為本，服務(wù)師生,，這是提高后勤保障質(zhì)量的理念把握的準(zhǔn),。

。

(一)以普惠制培訓(xùn)為契機(jī),，不斷擴(kuò)大服務(wù)社會(huì)的培訓(xùn)功能

1,、積極開(kāi)展普惠制培訓(xùn)工作，大力宣傳,、積極運(yùn)作,，把政府的惠民政策送到千家萬(wàn)戶，通過(guò)我們培訓(xùn)的平臺(tái),，讓百姓感受到政府的關(guān)心,、黨的溫暖。完成了政府免費(fèi)培訓(xùn)項(xiàng)目焊工,、車工的培訓(xùn)工作,。老師們載著為人民服務(wù)為學(xué)校爭(zhēng)光的使命，實(shí)認(rèn)真的工作,，贏得了教育局領(lǐng)導(dǎo),、區(qū)勞動(dòng)局領(lǐng)導(dǎo)、市人力資源保障局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。12月9日,，全市舉辦了政府免費(fèi)培訓(xùn)工作座談會(huì)，在60多個(gè)承擔(dān)培訓(xùn)項(xiàng)目的單位中選10家工作踏實(shí)認(rèn)真的單位進(jìn)行交流,，我們學(xué)校榮幸被邀。

2,、在普惠培訓(xùn)的'基礎(chǔ)上,，我們又與區(qū)人社局聯(lián)合，舉辦了營(yíng)業(yè)員培訓(xùn),，數(shù)控車床培訓(xùn),、焊工培訓(xùn)、冷作工培訓(xùn),、電工培訓(xùn)等,，為企業(yè)在崗職工培訓(xùn)1100人次。與安監(jiān)局聯(lián)合進(jìn)行了多期安全員培訓(xùn),，有企業(yè)法人安全員培訓(xùn),、焊接切割安全員培訓(xùn)、電氣安全員培訓(xùn)、維修安裝安全員培訓(xùn),、高架安全員培訓(xùn)等912人次,，為企業(yè)職工上崗培訓(xùn)做出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們與街道聯(lián)合,，送教下鄉(xiāng)為街道下崗職工進(jìn)行免費(fèi)的母嬰護(hù)理培訓(xùn),。先后培訓(xùn)600余人次，母嬰護(hù)理課程被推薦為旅順口區(qū)社區(qū)教育特色課程,。在教師儲(chǔ)備上完成了養(yǎng)老護(hù)理師資的培訓(xùn)工作,。

3、為了更好的開(kāi)展培訓(xùn)工作,，我們參加大連市公共實(shí)訓(xùn)基地申報(bào)工作,，為下一步培訓(xùn)工作搭建更好的平臺(tái)。

(二)積極開(kāi)展文化藝校工作

加大文化藝校招生工作,。在全面推行中小學(xué)減負(fù)的情況下,，保證給孩子搭建發(fā)揮特長(zhǎng)的平臺(tái)，與大連藝術(shù)學(xué)校聯(lián)合舉辦鋼琴,、舞蹈,、主持人聲樂(lè)、美術(shù),、書法等輔導(dǎo)班,。聘請(qǐng)有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的知名教師為我校的文化藝校上課。在文化藝校服務(wù)社會(huì)方面,，我們不走獨(dú)木橋,，而是尋求合作共同發(fā)展，與多家辦學(xué)單位和個(gè)人實(shí)體聯(lián)合辦學(xué),，在資源共享上我們提供辦學(xué)許可,，教室等，利益共享,。

(三)強(qiáng)化機(jī)制,，讓更多的學(xué)生獲得更多發(fā)展的機(jī)會(huì)

與大連教育學(xué)院、遼寧石油化工學(xué)院,、遼寧裝備技術(shù)學(xué)院,、大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院簽訂聯(lián)辦協(xié)議，使我們的學(xué)生有繼續(xù)深造的(?？茖W(xué)歷和本科學(xué)歷)的機(jī)會(huì),，幫助學(xué)生拿到大專及本科文憑。為了提高學(xué)生的升學(xué)率,，我們開(kāi)設(shè)成考大專輔導(dǎo)班,、根據(jù)考綱認(rèn)真組織教學(xué)和輔導(dǎo)工作,，本學(xué)期經(jīng)過(guò)全體同仁的積極努力，我們的大專在籍學(xué)生145人,。我們本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真的組織上課,、考試及論文答辯工作。同時(shí),，學(xué)校積極探索學(xué)生出國(guó)研修,、勞務(wù)之路，積極治好信譽(yù)高的出國(guó)機(jī)構(gòu),，與他們聯(lián)合,，為學(xué)生出國(guó)留學(xué)、研修,、勞務(wù)提供方便,。舉辦畢業(yè)生出國(guó)留學(xué)宣講會(huì)，把留學(xué)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)進(jìn)來(lái),，為學(xué)生服務(wù),，做好出國(guó)咨詢及介紹。

(一)以教師教學(xué)技能比賽和學(xué)生技能大賽為載體,，教學(xué)相長(zhǎng),，進(jìn)一步提升教師業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的專業(yè)技能水平。三名教師參加國(guó)家級(jí)教學(xué)比賽比賽,，他們精心準(zhǔn)備,，榮獲佳績(jī)，分別是：翟希福老師榮獲 “人教杯”中職語(yǔ)文教師教學(xué)技能大賽二等獎(jiǎng);陳健老師和周日穎老師榮獲全國(guó)職業(yè)院校 “創(chuàng)新杯”教師教學(xué)設(shè)計(jì)與說(shuō)課比賽二等獎(jiǎng),。賽后,，教務(wù)處組織召開(kāi)了匯報(bào)會(huì)，三位教師分別做了成果展示和經(jīng)驗(yàn)介紹,，促進(jìn)全體教師在日常課堂教學(xué)中不斷研究和創(chuàng)新,，不斷提高課堂教學(xué)效率。

組織參加了由大連市人民政府主辦,，市教育局等部門聯(lián)合承辦的大連市首屆職業(yè)院校學(xué)生技能大賽,。我校根據(jù)所設(shè)置專業(yè)參加了院校獨(dú)立競(jìng)賽項(xiàng)目和全市競(jìng)賽項(xiàng)目，在學(xué)苗數(shù)量相對(duì)比較少,、參賽年級(jí)比其他學(xué)校較低的情況下，有26名同學(xué)獲得獎(jiǎng)勵(lì),，總成績(jī)?cè)?8所參賽的中職學(xué)校中排名第16,，在縣區(qū)學(xué)校中排第三。其中,，參加全市競(jìng)賽項(xiàng)目的是數(shù)控專業(yè)和學(xué)前教育專業(yè),。學(xué)前教育專業(yè)的關(guān)俊祎同學(xué)在鋼琴比賽中取得全市第四名，數(shù)控專業(yè)的王東揚(yáng)同學(xué)在數(shù)控車技能比賽中獲得全市第10名，分別獲銀獎(jiǎng),。

(二)開(kāi)展規(guī)范課堂教學(xué)活動(dòng),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量

為落實(shí)校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)初提出的“向管理要質(zhì)量”的工作精神，學(xué)校舉行了“規(guī)范課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量”系列活動(dòng),。開(kāi)展了中年教師的規(guī)范課展示活動(dòng)，張炳利,、趙宏,、鄒擁軍、李建芝分別代表專業(yè)課和公共基層課教師上了展示課,，組織全體教師觀摩,。在學(xué)生評(píng)教打分統(tǒng)計(jì)中，66名上課教師中有65名教師在95分以上,。

(三)組織教師參加各級(jí)培訓(xùn)和開(kāi)展教研活動(dòng),，提高教師業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。本學(xué)期組織教師參與的培訓(xùn)項(xiàng)目有：1,、國(guó)家級(jí)培訓(xùn)骨干教師培訓(xùn)2人,，市級(jí)培訓(xùn)骨干教師清華培訓(xùn)班1人;中西式面點(diǎn)師培訓(xùn)2人;營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)1人;心理咨詢技能培訓(xùn)2人;3d室內(nèi)效果圖培訓(xùn)1人。同時(shí),，學(xué)校還邀請(qǐng)了在全國(guó)大賽中獲獎(jiǎng)的外校教師到我校上觀摩課實(shí)現(xiàn)校本培訓(xùn),。

(四)積極探索有效的教學(xué)模式和方法，推進(jìn)課堂教學(xué)改革

繼續(xù)推進(jìn)“工學(xué)結(jié)合”教學(xué)模式和“做學(xué)教一體化”項(xiàng)目課程的開(kāi)展,，積極探索適合我校專業(yè)和學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)模式和教法,，從培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力出發(fā)，注重知識(shí),、技能和情感態(tài)度的培養(yǎng),，注重理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合。本學(xué)期根據(jù)專業(yè)和年級(jí)課程特點(diǎn),，共安排了12個(gè)班級(jí)在校內(nèi)外開(kāi)展了集中實(shí)訓(xùn)教學(xué),，并加強(qiáng)安全教育與紀(jì)律教育，制定了不同的考核和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)生的專業(yè)動(dòng)手能力與綜合能力得到明顯提高,，并且無(wú)安全事故。

引導(dǎo)教師利用現(xiàn)代教學(xué)手段和方法提高課堂教學(xué)效率,，推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。如今，在我校的課堂教學(xué)中,，越來(lái)越多的教師能積極合理地使用現(xiàn)代化教學(xué)手段和新的教學(xué)方法,，多媒體課件運(yùn)用,、仿真教學(xué)、模擬法教學(xué),、數(shù)字故事運(yùn)用,、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、游戲法等的有效使用,，讓許多教師的課堂充滿了活力,。

(一)實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)情況

不斷創(chuàng)新創(chuàng)新招生、實(shí)習(xí),、就業(yè)指導(dǎo)工作模式,。在就業(yè)指導(dǎo)工作中認(rèn)真執(zhí)行實(shí)習(xí)管理各項(xiàng)規(guī)章制度，廣泛地接觸各類企業(yè),，全力開(kāi)辟學(xué)生新的實(shí)習(xí),、就業(yè)基地，加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)效性,。其中把工作重點(diǎn)放在了10級(jí)7,、8班學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)分配和檢查督導(dǎo)工作;招生工作繼續(xù)發(fā)展鞏固生源地，力爭(zhēng)xx年招生工作有所突破,。實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)：創(chuàng)新招生工作模式,，發(fā)展、鞏固生源地,，xx年招生數(shù)量275人;xx級(jí)頂崗實(shí)習(xí)率達(dá)到99%,，努力實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)滿意的就業(yè)指導(dǎo)工作形勢(shì),。

(二)招生具體工作

全面,、認(rèn)真總結(jié)我校xx年秋季招生工作經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),，為xx年招生奠定扎實(shí)基礎(chǔ),。采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等模式,，主動(dòng)接觸計(jì)算機(jī)中專招生主任,、大連輕工業(yè)學(xué)校招生主任，虛心學(xué)習(xí),、借鑒各地中職學(xué)校招生先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),，增加招生工作辦法，提高招生效率,。加強(qiáng)與旅順各兄弟學(xué)校的聯(lián)系,，全力做好秋招后續(xù)回訪工作，堅(jiān)守好本地生源校;隨時(shí)與黑龍江,、吉林以及遼西,、遼北等生源地溝通聯(lián)系鞏固xx年招生成果，并以此作為宣傳點(diǎn),，做好上述地區(qū)的招生工作,。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外宣傳工作。首先,，協(xié)助相關(guān)部門做好教育教學(xué)工作,，利用學(xué)生和家長(zhǎng)的口碑宣傳學(xué)校;其次利用好各種活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)校宣傳提高影響力;另外，通過(guò)各種媒體宣傳學(xué)校,，提高學(xué)校出鏡率,，要讓旅順百姓都知道我校，使旅順職業(yè)中專成為一個(gè)品牌,。著手準(zhǔn)備xx年春季招生,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定xx年招生計(jì)劃并設(shè)計(jì)好招生工作方案;著重修改就業(yè)方向，如電子商務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí)方向增加網(wǎng)店經(jīng)營(yíng),，焊接技術(shù)增加鉚工內(nèi)容,，學(xué)前教育專業(yè)設(shè)立高職升學(xué)班，有針對(duì)性召開(kāi)招生工作會(huì),，力爭(zhēng)在xx年增加招生數(shù)量并提高生源質(zhì)量,。

(三)頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)工作

做好頂崗實(shí)習(xí)的跟蹤調(diào)查與管理中開(kāi)發(fā)新的實(shí)習(xí)就業(yè)基地，如：北車集團(tuán),、大連的幼兒園等,，為學(xué)生的發(fā)展提供更加廣闊的平臺(tái)。三是加強(qiáng)與企業(yè)的溝通與聯(lián)系,，如：帶領(lǐng)12級(jí)新生走進(jìn)企業(yè),，與焊接專業(yè)組走進(jìn)造船企業(yè)等活動(dòng)，為學(xué)校的課程改革提供依據(jù),。與教務(wù)處配合加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)習(xí)教學(xué)管理,，使校內(nèi)實(shí)習(xí)與校外實(shí)習(xí)能夠很好地結(jié)合起來(lái)，實(shí)習(xí)處定期走入車間對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),，進(jìn)一步探求我校實(shí)習(xí)教學(xué)與企業(yè)崗位實(shí)際差異,。加強(qiáng)學(xué)生的校外實(shí)訓(xùn)安排與考核，如11級(jí)7班,、11級(jí)9班和11級(jí)10班等,。利用10、11,、12月份時(shí)間廣泛與大中型企業(yè)和名牌企業(yè)聯(lián)系,，開(kāi)辟新的實(shí)習(xí)、就業(yè)基地,，為學(xué)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)創(chuàng)造有力條件,。探索思考國(guó)家實(shí)施免學(xué)費(fèi)政策下校企合作模式,，以及學(xué)生第三年頂崗實(shí)習(xí)期間學(xué)費(fèi)交納辦法。結(jié)合經(jīng)濟(jì)形勢(shì)初步設(shè)計(jì)好11級(jí)頂崗實(shí)習(xí)方案,。同時(shí),，認(rèn)真完成落實(shí)好國(guó)家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)政策,。做好免學(xué)費(fèi),、助學(xué)金的宣傳、申報(bào),、審核,、公示及發(fā)放工作。

(一)繼續(xù)落實(shí)“服務(wù)式教育,、服務(wù)式管理”,，以身作則，帶動(dòng)班主任隊(duì)伍養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,。

德育處把班主任當(dāng)作我們自己的好朋友來(lái)對(duì)待”, 努力做好班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，為班主任提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)?！鞍崖闊┝艚o自己,、把方便送給別人”是德育處全體成員工作的準(zhǔn)則。同時(shí)為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)和培訓(xùn),，我們堅(jiān)持每周一下午班主任例會(huì),，本學(xué)期累計(jì)組織全校班主任會(huì)議15次。通過(guò)會(huì)議集中培訓(xùn)和工作中的個(gè)別指導(dǎo),，不斷提高了班主任的觀念認(rèn)識(shí),、工作標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)班主任的工作熱情和責(zé)任意識(shí),。

(二)開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng),，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

1,、教師節(jié)當(dāng)天利用晨會(huì)時(shí)間組織4名學(xué)生代表登臺(tái)詩(shī)朗誦,，全校學(xué)生一起祝賀老師節(jié)日快樂(lè)，并向所有教師敬獻(xiàn)代表“愛(ài)和尊敬之情”的康乃馨,，老師的臉上露出了開(kāi)心的笑容,，學(xué)生也在心靈的碰撞中積蓄了感恩之心。

2,、各班繼續(xù)理解并誦讀弟子規(guī),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德引領(lǐng)、行為規(guī)范教育;利用早自習(xí)時(shí)間通過(guò)校廣播站組織5位孝順之星講述了自己為父母做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情故事，創(chuàng)設(shè)氛圍,，讓感恩住在學(xué)生心里,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)給予，懂得表達(dá)感恩,。

3,、精選出10篇優(yōu)秀誠(chéng)信文章，進(jìn)行宣傳,，讓學(xué)生明白什么是誠(chéng)信，以及誠(chéng)信對(duì)國(guó)家,、對(duì)民族,，對(duì)他人、對(duì)自己的重要意義,。

4,、欒校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育，倡導(dǎo)師生互敬互愛(ài),，建設(shè)和諧校園,，做守法公民;5、參加區(qū)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，榮獲了“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”,。

6、結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)了校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。組織學(xué)生匯操比賽,。

7、舉行了“放歌十八大,，共祝中國(guó)夢(mèng)”校園歌曲大賽,。

8、校醫(yī)孫巍,，給74名有一定煙齡的學(xué)生進(jìn)行了《吸煙有害健康知識(shí)》講座,，并讓學(xué)生觀看了《生命隨煙而減》的宣教片，強(qiáng)烈的視覺(jué)震撼讓學(xué)生們意識(shí)到了吸煙的危害,，也強(qiáng)化了他們戒煙的決心,。活動(dòng)之后,，給每位同學(xué)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,，家校聯(lián)合，共同制訂戒煙期限,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

9、開(kāi)展“愛(ài)我中華，五好小公民”讀書征文評(píng)選活動(dòng),。通過(guò)讀好書培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，潛移默化的感染學(xué)生的思想。

10,、組織第八屆學(xué)生會(huì)換屆選舉活動(dòng),。活動(dòng)為很多學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),，同時(shí)也激發(fā)了很多學(xué)生的潛力,，點(diǎn)亮了他們的內(nèi)心深處。翟希福老師從策劃到組織再到實(shí)施付出了很多辛苦,，使得活動(dòng)圓滿成功,。

11、組織元旦聯(lián)歡班會(huì),。

12,、社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展。本學(xué)期禮儀社團(tuán)共活動(dòng)4次,。

13,、突出板報(bào)的宣傳教育作用。本學(xué)期翟希福老師帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)共組織出版了8期板報(bào),。

14,、抓好升旗儀式，利用國(guó)旗下演講,，階段性啟發(fā)和貫徹學(xué)生思想,。

15、期末家長(zhǎng)會(huì)由學(xué)校心理咨詢師張素珍老師做了“愛(ài)孩子就要學(xué)會(huì)與孩子好好說(shuō)話”的專題講座,。

(三)創(chuàng)新德育工作機(jī)制,，打造校本德育特色

堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行好習(xí)慣養(yǎng)成教育，繼續(xù)制訂和完善值周考核細(xì)則;繼續(xù)完善《住宿生管理制度》《宿舍學(xué)生6s評(píng)價(jià)表》;繼續(xù)完善《受處分學(xué)生管理?xiàng)l例》;注重班主任隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè),。

(四)開(kāi)展安全教育系列活動(dòng)

根據(jù)上級(jí)安全工作的要求,，開(kāi)學(xué)初制訂了校安全工作計(jì)劃，并組織實(shí)施,。通過(guò)班主任例會(huì),、學(xué)生大會(huì)、班會(huì),、請(qǐng)法治副校長(zhǎng)姜肇慧講解“遇到緊急情況如何保護(hù)自己”及組織緊急逃生演練等一系列活動(dòng),，建立了“三結(jié)合式”安全教育制度，即：校級(jí),、班級(jí)教育相結(jié)合,，學(xué)校、社會(huì)教育相結(jié)合，專題教育與日常教育相結(jié)合,，不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),，培育校園安全的精神文化。校紀(jì)與法紀(jì)相結(jié)合,，設(shè)立學(xué)生管理“高壓線”,。

本學(xué)期我們?cè)谶|寧省一級(jí)刊物《遼寧教育》第489期上做了專版宣傳。首頁(yè)的《海濱職教園》全面介紹了我校的基本情況,，全刊共個(gè)刊登我校照片20張,，涵蓋了我校所有專業(yè)。短篇新聞報(bào)道共18篇,，其中大連教師網(wǎng)8篇,，大連教育網(wǎng)8篇，旅順教育局網(wǎng)發(fā)布12篇,，旅順電視臺(tái)4篇。本學(xué)期得分104分,，在教育局系統(tǒng)是高分,。

在教育局提出“關(guān)于大力宣傳創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)宣傳工作”之后，我們學(xué)校積極響應(yīng)工作要求,，每月都能按照局里要求及時(shí)高效的上傳我校工作亮點(diǎn),。教務(wù)處和辦公室分別上傳了相關(guān)字?jǐn)?shù)達(dá)1500字的專題報(bào)道。學(xué)校校園網(wǎng)站建設(shè)工作取得新進(jìn)展,，榮獲了全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀網(wǎng)站評(píng)選“百佳網(wǎng)站”的光榮稱號(hào),。我們學(xué)校制定并公布了《旅順職業(yè)中專關(guān)于開(kāi)展認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神活動(dòng)實(shí)施方案》，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、led電子屏幕,、等多種形式拉開(kāi)了宣傳工作。

堅(jiān)持以人為本,，服務(wù)師生,，勤于管理，注重實(shí)效的工作理念,，堅(jiān)持以“少花錢,，多辦事，辦好事”為原則,，用好學(xué)校每一分錢,，提高資金的使用效率。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，做好教師辦公用品和學(xué)生教室用品的發(fā)放工作,，保證時(shí)間做好學(xué)生實(shí)習(xí)耗材的采購(gòu)。堅(jiān)持校長(zhǎng)審批制度。維修工作堅(jiān)持安全第一,、師生第一,、節(jié)約第一的工作原則，學(xué)校中需要小修,、小補(bǔ)的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生,，我們都能力所能及地加以處理好，本著節(jié)約的原則,，自己能修理的大家一起做,。努力使之“物盡其用”，避免不必要的浪費(fèi),。規(guī)范食堂管理,，提高飯菜質(zhì)量，在物價(jià)高,，人力成本不斷提高的情況下,，通過(guò)努力使食堂管理逐步規(guī)范，伙食保障基本平穩(wěn),，服務(wù)水平不斷提高,。堅(jiān)持“環(huán)境育人”，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),，定期對(duì)校園的花草樹(shù)木進(jìn)行修剪,，保障校園的美麗和清新，保證師生工作學(xué)習(xí)的好心情,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門衛(wèi)的管理工作,，嚴(yán)格實(shí)行外來(lái)人員進(jìn)校登記制度，每天放學(xué)后,，對(duì)校園內(nèi)進(jìn)行全面巡視,，檢查門窗、電源等關(guān)閉情況,。不留安全隱患,，以確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生安全,。

在新的一年我們將全面貫徹執(zhí)行“十八大”精神,，根據(jù)上級(jí)主管部門的工作部署和指導(dǎo)思想，以建設(shè)旅順綠色經(jīng)濟(jì)區(qū)和創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)為目標(biāo),，結(jié)合學(xué)校具體,，繼續(xù)在以下幾項(xiàng)工作努力創(chuàng)新：

1,、提高教育教學(xué)質(zhì)量;

2、提高招生數(shù)量和質(zhì)量;

3,、提高培訓(xùn)質(zhì)量;

4,、提高教師隊(duì)伍素質(zhì);

5,、推進(jìn)新校啟動(dòng)。

中職學(xué)校工作總結(jié)-月 中職學(xué)校工作總結(jié)篇八

本學(xué)期是全體員工乘勢(shì)而上,，再攀高峰,，喜獲豐收，是在縣委,、縣政府,、縣教育局以及縣建設(shè)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和謀求學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。本學(xué)期的工作可以概括為：指標(biāo)在穩(wěn)步增長(zhǎng),，形象在迅速提升,，定位在日漸清晰，管理在不斷強(qiáng)化,，硬件在明顯改善,，人氣在有效聚集。

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和省,、地職業(yè)教育工作會(huì)議精神,，以抓招生促發(fā)展，不斷深化我校招生制度改革,。通過(guò)分解招生指標(biāo)，層層落實(shí)招生任務(wù),，簽定責(zé)任狀,，引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，主動(dòng)出擊,，盡力爭(zhēng)取更多的縣外生源,。出臺(tái)招生獎(jiǎng)勵(lì)辦法等措施調(diào)動(dòng)教職工招生工作激情,此外,我們密切關(guān)注招生市場(chǎng)動(dòng)態(tài),及時(shí)根據(jù)招生市場(chǎng)的變化情況和國(guó)家的政策動(dòng)向調(diào)整我們的招生策略。

在縣委,、縣政府的大力支持下,，積極爭(zhēng)取中央財(cái)政和省地政府的國(guó)家職教專項(xiàng)建設(shè)資金的資源配置，20xx年通過(guò)努力,，我校投入110萬(wàn)元建成1514平方米的學(xué)生宿舍,，投入35萬(wàn)元新建兩個(gè)蕭笛制作實(shí)訓(xùn)車間，投入15萬(wàn)元新建兩個(gè)服裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)車間,，同時(shí)不斷充實(shí)原有實(shí)訓(xùn)車間的實(shí)訓(xùn)設(shè)備我校電子電工與自動(dòng)化專業(yè)成功申報(bào)為國(guó)家實(shí)訓(xùn)基地,，并獲得國(guó)家職教專項(xiàng)建設(shè)資金180萬(wàn)元。,。同年縣政府幫助學(xué)校帖息代款480萬(wàn)元修建面積4914平方米的綜合實(shí)訓(xùn)大樓和面積1382平方米學(xué)生食堂,。目前學(xué)校建筑面積近2萬(wàn)平方米,。

去年，經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力,，取得了“省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)?！辟Y質(zhì)。在今年5月份舉行的全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校電子電工,、普通車床技能大賽貴州賽區(qū)中,，我校共5人參賽，4人獲獎(jiǎng),，其中電子電工二等獎(jiǎng)2名,，普通車床二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名,。 此外為豐富校園文化生活,，組織三個(gè)大型文藝匯演、體育活動(dòng)和技能大賽即“校園十佳歌手”大賽,、“興職杯”籃球賽,、首屆電工電子技能

大賽。另外,，學(xué)校還邀請(qǐng)了局領(lǐng)導(dǎo)參加電工電子技能大賽,，也借此機(jī)會(huì)進(jìn)一步地宣傳了學(xué)校，同時(shí)為參加省里舉辦的技能大賽奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，由于技能大賽鍛煉了學(xué)生的專業(yè)技能提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作給予了高度肯定,。

今年，通過(guò)“雨露計(jì)劃”農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的工作任務(wù),，學(xué)校規(guī)模得以鞏固;蕭笛培訓(xùn)根據(jù)縣委,、縣政府、縣教育局為提升玉屏蕭笛文化氛圍的安排部署,，認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)目標(biāo),、任務(wù);培訓(xùn)工作注重服務(wù)質(zhì)量，加大了與政府主管部門的聯(lián)系和溝通,，取得了更多的支持,。在局領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，成為了所屬局教育培訓(xùn)中心,，為我校進(jìn)一步打開(kāi)培訓(xùn)市場(chǎng),，做大做強(qiáng)提供了很好的平臺(tái)?！爸袑?、蕭笛培訓(xùn)、雨露計(jì)劃”三大塊協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)已初步形成,。

(一)強(qiáng)化了員工管理,。今年2月,，修訂了學(xué)校機(jī)構(gòu)調(diào)整方案，進(jìn)一步明確了職責(zé),。圍繞績(jī)效考核辦法,，力抓執(zhí)行力。堅(jiān)持每周上下班的簽到考核,，由辦公室將情況及時(shí)上報(bào)值勤領(lǐng)導(dǎo)并公布,。堅(jiān)持每周五下午的全校教職員工大會(huì)，表?yè)P(yáng)先進(jìn),，批評(píng)后進(jìn),。上至校領(lǐng)導(dǎo)，下至普通員工,，紀(jì)律面前人人平等,。獎(jiǎng)罰分明，不講情面,。一年來(lái),，規(guī)范有序和良好的工作生活習(xí)慣逐步形成，員工的積極性得以充分調(diào)動(dòng),，大大提高了工作效率,。

(二)強(qiáng)化了教學(xué)管理。一方面,，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提高教師素質(zhì)。主管部門加強(qiáng)課堂,、課間巡查,，將學(xué)生表現(xiàn)與教師的管教掛鉤，與績(jī)效考核掛鉤,，強(qiáng)調(diào)教師不僅要教書更要育人。通過(guò)組織各種活動(dòng)提高教師基本功,，如開(kāi)展了家電維修興趣小組,，電工電子裝配興趣小組，plc應(yīng)用興趣小組,，普通車床操作興趣小組,，數(shù)控車床操作興趣小組，形體舞蹈興趣小組,，詩(shī)詞楹聯(lián)興趣小組等,，組織上、聽(tīng)公開(kāi)課教研活動(dòng),，幫助年輕教師快速成長(zhǎng),。聯(lián)系,、提供實(shí)習(xí)工地，加強(qiáng)培養(yǎng)雙師型教師,。另一方面,，為適應(yīng)市場(chǎng)需要，突出建筑特色,，進(jìn)一步調(diào)整了課程計(jì)劃,，強(qiáng)化了能力培養(yǎng)，實(shí)行“零距離”崗前培訓(xùn),，學(xué)生的專業(yè)技能明顯提升,。

(三)強(qiáng)化學(xué)生管理。繼續(xù)圍繞“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，為了一切學(xué)生”的指導(dǎo)思想，大力抓好以班主任為主的德育工作隊(duì)伍,，以學(xué)生會(huì),、團(tuán)委、門衛(wèi),、宿管員為主的日常管理工作隊(duì)伍和學(xué)生處工作人員為主的督管工作隊(duì)伍的伍支隊(duì)伍建設(shè),，形成管理合力。通過(guò)多種方式加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,，實(shí)行每周主題班會(huì)制度,，由班主任組織有針對(duì)性的系列思想教育，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,。開(kāi)展講衛(wèi)生,、講紀(jì)律、講文明,、樹(shù)新風(fēng)的“三講一樹(shù)”活動(dòng)和增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng),，學(xué)生行為習(xí)慣大有好轉(zhuǎn)，校風(fēng)校貌明顯改觀,。

(四)強(qiáng)化了后勤管理,。嚴(yán)格執(zhí)行成本管理決策，向節(jié)約要效益,。為節(jié)約用電成本,，將各教室晚自習(xí)的燈由原來(lái)的全亮調(diào)整到原來(lái)的一半，學(xué)生宿舍的燈規(guī)定在10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)關(guān)電;與班主任簽定了財(cái)產(chǎn)管理協(xié)議,，財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任落實(shí)到班級(jí),，落實(shí)到人頭，公共財(cái)產(chǎn)損壞率大幅下降,。另一方面,，充分利用現(xiàn)有條件,，開(kāi)源創(chuàng)收，食堂實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)進(jìn)行承包,，租金上漲了,，服務(wù)改善了，到食堂吃飯的人越來(lái)越多了,。

學(xué)校投入110萬(wàn)元建成1514平方米的學(xué)生宿舍,，投入35萬(wàn)元新建兩個(gè)蕭笛制作實(shí)訓(xùn)車間，投入15萬(wàn)元新建兩個(gè)服裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)車間,，不斷充實(shí)原有實(shí)訓(xùn)車間的實(shí)訓(xùn)設(shè)備 ,。同時(shí)獲得國(guó)家職教180萬(wàn)元專項(xiàng)建設(shè)資金用于匹配電工電子設(shè)備。其中同年縣政府幫助學(xué)校帖息代款480萬(wàn)元修建面積4914平方米的綜合實(shí)訓(xùn)大樓和面積1382平方米學(xué)生食堂投入超100萬(wàn),，對(duì)教學(xué)樓地面,、墻面、黑板,、門窗等進(jìn)行了徹底的'裝修,，學(xué)校更美了，硬件更強(qiáng)了,。

六,、人氣在有效聚集

加強(qiáng)校園文化建設(shè)，凝聚人心,。

一是大力抓有效的學(xué)習(xí)教育,，激勵(lì)人。根據(jù)教育局的文件精神制定了教職工計(jì)算機(jī)培訓(xùn)計(jì)劃,，給每位教職工繼續(xù)教育的機(jī)會(huì),，并組織學(xué)習(xí)討論。通過(guò)這些學(xué)習(xí),，有效提高了教職工的課余文化需求,。

二是大力抓和諧的文化氛圍，陶冶人,。一年來(lái),，我們共組織全校員工參加文化、娛樂(lè),、體育活動(dòng)4次，團(tuán)委,、學(xué)生會(huì),、學(xué)生處組織外出春游活動(dòng)1次，組織住校學(xué)生宿舍衛(wèi)生評(píng)比2次,。通過(guò)這些活動(dòng),，豐富了全校師生的業(yè)余文化生活,，增進(jìn)了干群之間的溝通和交流，陶冶了情操,。

三是大力抓良好的生活環(huán)境,，溫暖人。改善學(xué)校安全硬件設(shè)施,，還在學(xué)生宿舍,、校園增設(shè)了文明警示語(yǔ)牌，增強(qiáng)了校園氛圍;對(duì)生病住院的職工及時(shí)看望,，對(duì)員工家中的喪事及時(shí)撫慰,，對(duì)個(gè)別生活暫時(shí)有困難的職工，及時(shí)組織了募捐活動(dòng),。一學(xué)期來(lái)逐步營(yíng)造出了一種和諧文明,、健康向上的人際環(huán)境，人氣在有效聚集,。

回首一學(xué)期來(lái)的工作,，我們信心百倍，展望今年的9月,，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),。我們堅(jiān)信，在上級(jí)有關(guān)部門的決策指導(dǎo)下,，全體員工乘風(fēng)破浪,，勇往直前，一定會(huì)迎來(lái)學(xué)校更加燦爛的明天,。

中職學(xué)校工作總結(jié)-月 中職學(xué)校工作總結(jié)篇九

這學(xué)期以來(lái),， 作為新教師的我，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,，我認(rèn)真做好教學(xué)工作和值日教師工作,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期,，我擔(dān)任春季職業(yè)生涯規(guī)劃13個(gè)班和13秋市場(chǎng)營(yíng)銷班的教學(xué)工作,，總體上能按照我當(dāng)初的計(jì)劃把教學(xué)順利完成，下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的教學(xué)總結(jié),。

平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及科組會(huì)議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件， 配合文化組搞好教研活動(dòng),。在業(yè)余時(shí)間,，充分利用好時(shí)間上網(wǎng)或者看報(bào)紙關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)，使自己的政治水平能提升新一個(gè)臺(tái)階,。每周按時(shí)參加升旗儀式,，從不缺勤。服從上級(jí)安排,，人際關(guān)系融洽,。

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中,，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),、難點(diǎn),，并注重參閱各種雜志，利用網(wǎng)上資源,，進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平，充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,，發(fā)揮學(xué)生的思維,，注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3,、根據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃這門課程的特點(diǎn),，在授予學(xué)生理論知識(shí)外，比如在課堂上多舉一些現(xiàn)實(shí)中常遇到的問(wèn)題作為課堂實(shí)例,。除此之外,，還對(duì)學(xué)生進(jìn)行過(guò)的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容加以點(diǎn)評(píng)。

4,、堅(jiān)持聽(tīng)課,，注意學(xué)習(xí)教研組里其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索一條適合自己教學(xué)模式的路子,。本學(xué)期我有認(rèn)真聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)老師的授課,，覺(jué)得對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)作用很大,，以后也會(huì)經(jīng)常去聽(tīng)聽(tīng)老教師的授課。

5,、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,。寫課堂總結(jié),，使自己的教學(xué)水平得到一定的提升，這也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,。因此下學(xué)期我會(huì)努力借鑒老教師的經(jīng)驗(yàn),，并向他們請(qǐng)教有關(guān)教學(xué)的問(wèn)題，彌補(bǔ)自己的不足,。

德育是學(xué)校工作中的重中之重,，而教師德育工作的秘訣就是愛(ài)。師愛(ài)是人類復(fù)雜情感中最高尚的.情感,，它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。

在教學(xué)過(guò)程中，利用課余時(shí)間了解學(xué)生,，包括對(duì)學(xué)生的身體狀況,、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ),、興趣愛(ài)好,、性格氣質(zhì)、交友情況,、喜怒哀樂(lè)的大致了解,。這是做教育工作、避免教育盲點(diǎn),、因材施教的前提,，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。

師愛(ài)是教育的潤(rùn)滑劑,，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù),、關(guān)心,、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí),，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量,。正因如此，得到了學(xué)生的愛(ài)戴!

尊重,、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,，但在人格上應(yīng)該是平等的,，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生,。理解學(xué)生,，要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法,，理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生,，要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,，在磨練中成長(zhǎng),。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離,，學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感,。針對(duì)我們學(xué)校的實(shí)際情況，這群學(xué)生入學(xué)校前都是落榜生,，自卑感難免,，所以不能對(duì)以輕視的態(tài)度去對(duì)待他們，相反應(yīng)該盡最大努力去尊重他們,，讓他們重新樹(shù)立起學(xué)習(xí)和生活的信心,，面對(duì)未來(lái)!

在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱，研究好學(xué)生,，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好自己的教學(xué),，使我的工作有所開(kāi)拓,，有所進(jìn)取，今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。我相信在今后的工作中,，會(huì)做出自己最大的努力,，將自己所有的精力和能力用在工作上,，相信自己一定能夠做好!

中職學(xué)校工作總結(jié)-月 中職學(xué)校工作總結(jié)篇十

xx年在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、主管部門的關(guān)心和支持下,，我們臨潼校區(qū)的全體干部和教職員工克服種種困難,，按照年初學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子確定的工作思路和具體部署，埋頭苦干,，努力工作,，學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步推進(jìn)，繼續(xù)保持了良好的辦學(xué)效益,。專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)和教學(xué)管理工作加強(qiáng),，教研氣氛濃厚;招生人數(shù)再超千人大關(guān);學(xué)生管理工作強(qiáng)化;校園東區(qū)建設(shè)全面啟動(dòng),，新教學(xué)樓、職工住宅樓,、400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等一批工程項(xiàng)目開(kāi)工建設(shè);財(cái)務(wù)收入保持了繼續(xù)增幅,，職工生活質(zhì)量穩(wěn)步提高;校園治安秩序良好，安全穩(wěn)定工作受到進(jìn)一步重視;思想政治工作和校園精神文明建設(shè)成效顯著,。

回顧過(guò)去的一年,，我們主要抓了以下工作：

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)和康復(fù)技術(shù)專業(yè)是我校xx年才開(kāi)設(shè)的新專業(yè),。圍繞專業(yè)建設(shè),，去年，我們成立了專業(yè)科,，聘任了負(fù)責(zé)人;通過(guò)網(wǎng)上查詢資料,、外出赴兄弟院校考察等途徑,，結(jié)合我校實(shí)際制定了各專業(yè)建設(shè)運(yùn)作方案;與西安市中心醫(yī)院影像中心,、中鐵一局醫(yī)院附設(shè)伊麗美容整形醫(yī)院、陜西省康復(fù)中心等達(dá)成了合作辦學(xué)意向,，解決了專業(yè)課教學(xué)和見(jiàn)習(xí)等問(wèn)題,。所有這些工作，為新增專業(yè)的健康發(fā)展提供了有力的保證,。

面向市場(chǎng)辦學(xué),，設(shè)置新專業(yè)，不斷拓寬辦學(xué)新路子是我們多年來(lái)一直堅(jiān)持的辦學(xué)方針,。去年,，通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研，我們申辦了藥物制劑技術(shù)新專業(yè),。按照專業(yè)設(shè)置要求,，組織制定了教學(xué)大綱,，購(gòu)置了一批開(kāi)辦新專業(yè)所需的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，新組建了專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,，并選派人員赴西安市和臨潼區(qū)的多家制藥企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察,，最后與迪森、萬(wàn)隆,、千禾等制藥企業(yè)達(dá)成校企聯(lián)合辦學(xué)意向,，為該專業(yè)開(kāi)辦后的正常運(yùn)作奠定了基礎(chǔ)。

高等護(hù)理(涉外)專業(yè)是xx年經(jīng)我校申辦,，省教育廳批準(zhǔn)的陜西省高職高專教改試點(diǎn)專業(yè),。為抓好高等護(hù)理(涉外)專業(yè)建設(shè)，我們加強(qiáng)了與國(guó)內(nèi)外教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)聯(lián)系與合作,。xx年3月和8月,，學(xué)校先后派出了由涉外護(hù)理培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人和校長(zhǎng)分別帶隊(duì)，有教學(xué)副校長(zhǎng),、專職教學(xué)管理干事和學(xué)科骨干教師參加的考察組分赴杭州護(hù)士學(xué)校,、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)院、武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院和菲律賓世界城市大學(xué),、新加坡達(dá)爾文教育集團(tuán)考察,，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的辦學(xué)理念和教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)地考察和學(xué)習(xí)交流,，進(jìn)一步開(kāi)闊了我們的辦學(xué)眼界,，明確了辦學(xué)思路，為辦好高等護(hù)理(涉外)專業(yè)積累了間接經(jīng)驗(yàn),。

學(xué)科建設(shè)得到了進(jìn)一步重視,，我們?cè)趚x年曾多次組織教學(xué)專題會(huì)議就學(xué)科建設(shè)問(wèn)題進(jìn)行研討，積極尋求學(xué)科建設(shè)的良策,。為盡快把學(xué)科建設(shè)搞上去,，制定了《學(xué)科教研組工作條例》，確定了各學(xué)科組的學(xué)科帶頭人,，并組織他們分赴省中醫(yī)學(xué)校,、省醫(yī)專等學(xué)校參觀學(xué)習(xí);教務(wù)管理部門又多次召開(kāi)學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)議，具體進(jìn)行工作部署,。學(xué)科組長(zhǎng)積極參與評(píng)教和實(shí)驗(yàn)室建設(shè),，組織本學(xué)科組教師開(kāi)展教研活動(dòng)。在過(guò)去一年里,，學(xué)科建設(shè)走上了良性發(fā)展的軌道,。

教學(xué)管理工作，從來(lái)沒(méi)有放松過(guò),。xx年,，我們著重抓了規(guī)范管理和師資隊(duì)伍建設(shè),。規(guī)范管理上，規(guī)范了理論課和實(shí)驗(yàn)課的授課計(jì)劃,，對(duì)教師的教案書寫實(shí)行了格式化要求,，建立了實(shí)驗(yàn)課教學(xué)簽名登記制度;恢復(fù)了校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部,、教學(xué)管理人員和教研組長(zhǎng)的聽(tīng)課制度;嚴(yán)格了考試管理,，新增了實(shí)驗(yàn)課的實(shí)踐考核，對(duì)試卷進(jìn)行密封,、流水閱卷;從嚴(yán)了升留級(jí)制度和畢業(yè)證的發(fā)放,。師資隊(duì)伍建設(shè)工作方面，通過(guò)接受大學(xué)生和人員調(diào)入,，新增教師12人;利用為新教師舉辦專題講座,、有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和安排聽(tīng)課等途徑，加強(qiáng)了對(duì)青年教師的培養(yǎng);支持教師外出參加國(guó)內(nèi)專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議,，鼓勵(lì)教師進(jìn)修、在職讀研,，提高學(xué)歷和知識(shí)結(jié)構(gòu),，以適應(yīng)高等教育對(duì)教師學(xué)識(shí)水平和能力的高要求。

教研工作,，去年我們收獲不小,。針對(duì)新申辦的藥物制劑技術(shù)專業(yè)，我們多次組織教務(wù),、教研,、招辦等相關(guān)科室有關(guān)部門人員進(jìn)行研討，并在較短的時(shí)間內(nèi)完成了包括專業(yè)申報(bào)表,、申辦專業(yè)的論證報(bào)告,、主干課程教學(xué)大綱、專業(yè)教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃等內(nèi)容的申報(bào)材料,，確保了該專業(yè)最后得以順利通過(guò)省教育廳的審查批準(zhǔn),。這一年里，我們還多次派人參加全國(guó)性的學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè)等方面的學(xué)術(shù)討論會(huì),，交流經(jīng)驗(yàn),、學(xué)習(xí)取經(jīng)?；I辦附屬醫(yī)院的工作通過(guò)近一年的考察,、調(diào)研，也有了較大進(jìn)展,。為幫助廣大教師提高論文寫作的質(zhì)量,，4月份,，專門邀請(qǐng)了核心期刊《陜西中醫(yī)學(xué)雜志》副主編來(lái)校做《如何撰寫醫(yī)學(xué)論文》專題講座。xx年我校教師教研成果甚豐,，共計(jì)發(fā)表論文22篇,，其中核心期刊11篇，數(shù)量之多前所未有;已經(jīng)參編或正在參編的教材10部,。

去年的招生工作,，我們?cè)诳偨Y(jié)往年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，除繼續(xù)到生源重點(diǎn)縣市蹲點(diǎn)宣傳外,，還充分發(fā)揮電視報(bào)紙等媒體的宣傳優(yōu)勢(shì),，進(jìn)行廣泛宣傳，投入30余萬(wàn)元,，先后在陜西電視臺(tái)《助你成才》和《秦之聲》欄目做招生宣傳持續(xù)一月余;在《xx年陜西高考報(bào)考指南》,、《xx年高考試題及標(biāo)準(zhǔn)答案》、《高職志愿卡》和各市《初中生報(bào)考手冊(cè)》上宣傳我校;在填報(bào)志愿前夕,，又在《陜西招生報(bào)》(初中,、高中版)、《陜西日?qǐng)?bào)》,、《華商報(bào)》醒目版面做招生廣告;此外,，還在《四川招生考試報(bào)》、《河南考試之友》,、《山西報(bào)考指南》,、《青海招生報(bào)》、《內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)》和內(nèi)蒙電視臺(tái)等省外不同媒體進(jìn)行宣傳,。同時(shí),，招生辦實(shí)行專人留守，做好電話咨詢的受理和考生及家長(zhǎng)來(lái)校接待工作,。在全體招生人員的努力下,，xx年共招生1157人，其中三年制高職921人,，五年職大專168人,，成人大專68人。無(wú)論招生人數(shù),，還是報(bào)到率,，去年均創(chuàng)造了歷史之最，生源質(zhì)量也普遍好于往年,。這一可喜成績(jī)的取得是招生辦的同志和全體招生人員克服了許多鮮為人知的困難,，發(fā)揚(yáng)全力以赴、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,，迎難而上,，知難而進(jìn)的結(jié)果;是用他們的辛勞和敬業(yè)精神換來(lái)的,。正是他們的努力工作，超額完成xx年招生任務(wù)才確保了我校持續(xù)良好的經(jīng)濟(jì)效益,，我們臨潼校區(qū)的每個(gè)人都應(yīng)感謝他們,。

畢業(yè)生就業(yè)工作我們向來(lái)十分重視，為切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作,，xx年我們成立了實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)中心掛靠在學(xué)生處,。中心一方面，組織畢業(yè)生參加省市人事部門組織的各類人才交流會(huì),，積極向用人單位推薦我校畢業(yè)生;一方面,，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，先后于5月份

和7月份兩次舉辦畢業(yè)生就業(yè)雙選會(huì),，邀請(qǐng)40余家用人單位來(lái)校洽談?wù)衅府厴I(yè)生,。除此而外，我們又邀請(qǐng)專家對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)前教育和指導(dǎo)培訓(xùn),，以幫助廣大畢業(yè)生樹(shù)立新的就業(yè)觀念,，正確定位自己，早日實(shí)現(xiàn)就業(yè),。

為了做好學(xué)生管理工作,，學(xué)校進(jìn)一步重視了學(xué)生管理工作隊(duì)伍建設(shè)，提高了班主任津貼,，嚴(yán)格了班主任聘任條件,，并切實(shí)落實(shí)班主任量化考核辦法,，與津貼掛鉤,，班主任的工作責(zé)任心增強(qiáng)了，為學(xué)校學(xué)生管理工作的有效開(kāi)展打下扎實(shí)的組織基礎(chǔ),。

去年我們本著從嚴(yán)治校,、從嚴(yán)管理的原則，先后兩次對(duì)20名嚴(yán)重違犯校紀(jì)的學(xué)生做出了開(kāi)除學(xué)籍,、留校察看,、記大過(guò)等處分決定，對(duì)于整治校風(fēng),，增強(qiáng)廣大學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)產(chǎn)生了重要影響,，起到了一定的警示作用;9月，我們組織了1000余名xx級(jí)新生進(jìn)行軍訓(xùn)和入學(xué)教育,，接受嚴(yán)格的國(guó)防教育和組織紀(jì)律教育,。

一年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“立足校園,、面向社會(huì)”,，鼓勵(lì)和支持學(xué)生開(kāi)展形式多樣的青年志愿者服務(wù)活動(dòng),，組織學(xué)生參與團(tuán)中央組織的“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”活動(dòng)，今年有12名應(yīng)屆大學(xué)生被選拔加入這一行列;利用課余時(shí)間到學(xué)校附近的敬老院等地參加義務(wù)勞動(dòng),，提供義診服務(wù);組織師生參加義務(wù)獻(xiàn)血,，獻(xiàn)血人數(shù)達(dá)240人次;團(tuán)委、學(xué)生會(huì)根據(jù)青年學(xué)生的特點(diǎn)和要求,，積極開(kāi)展如讀書活動(dòng),、舞蹈大賽、演講比賽,、班際校際籃球友誼賽,、書畫展、征文,、省際文化交流等形式多樣,、內(nèi)容豐富的第二課堂和文體活動(dòng)，成功舉辦了一年一度的元旦文藝晚會(huì)和游藝晚會(huì);鼓勵(lì)學(xué)生組織開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),，在時(shí)間,、地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)上給予大力支持,，白帆文學(xué)社和英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)在過(guò)去一年里開(kāi)展了社員筆會(huì),、英語(yǔ)演講比賽等系列活動(dòng);我們按照國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選條件，對(duì)符合標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生進(jìn)行了申報(bào),，并將獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中;還先后舉行了“五四”表彰大會(huì)和xx—xx學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部表彰大會(huì),，并且加大了獎(jiǎng)勵(lì)力度，通過(guò)“學(xué)先進(jìn),、評(píng)先進(jìn)”,，在全校構(gòu)筑“積極向上、健康活潑”的育人環(huán)境,。

xx年學(xué)校還針對(duì)目前不少學(xué)生心理承受能力差,，部分學(xué)生存在心理障礙等問(wèn)題，成立了學(xué)生心理健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，積極開(kāi)展心理健康教育,，安排懂醫(yī)學(xué)心理知識(shí)的老師為學(xué)生提供心理健康咨詢服務(wù)，普及心理健康知識(shí),，幫助學(xué)生塑造健康人格,，解除心理上的障礙和困惑，養(yǎng)成健康,、良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，受到學(xué)生們的普遍歡迎。

為了培養(yǎng)和幫助學(xué)生提高各方面能力素質(zhì)，學(xué)校竭力創(chuàng)造,、提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和各項(xiàng)便利措施,。重視學(xué)生英語(yǔ)能力的培養(yǎng)，新引進(jìn)1名英語(yǔ)外籍教師和3名英語(yǔ)本科畢業(yè)生來(lái)校從教,，加強(qiáng)學(xué)校英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué),，設(shè)立英語(yǔ)角;積極組織學(xué)生參加全國(guó)高校英語(yǔ)應(yīng)用能力a、b級(jí)考試,，為幫助更多的學(xué)生順利通過(guò)考試,，我們選配了優(yōu)秀教師進(jìn)行考前輔導(dǎo)工作，在上半年進(jìn)行的首次考試中,，涉外護(hù)理專業(yè)有24名學(xué)生通過(guò)a級(jí)考試,，拿到了證書，另有3名學(xué)生通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)4級(jí)考試,，從此結(jié)束了我校學(xué)生大學(xué)英語(yǔ)4級(jí)考試通過(guò)人數(shù)為零的歷史,。學(xué)校重視抓好體育工作，在今年的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，有47個(gè)班級(jí)1000余名學(xué)生參賽,，7人打破3項(xiàng)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)錄;在5月上旬省職教學(xué)生第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校參賽運(yùn)動(dòng)員與咸陽(yáng)校區(qū)參賽運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)一心,、并肩作戰(zhàn),，比賽中發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、奮勇當(dāng)先的精神,，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，充分展示了我們陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和競(jìng)技體育水平，他們分別取得了男女甲組團(tuán)體第六名和第八名的較好成績(jī),，我校運(yùn)動(dòng)員還奪得了兩個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的第三名,，為陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院、為我們臨潼校區(qū)爭(zhēng)得了榮譽(yù),。

校園東區(qū)工程項(xiàng)目建設(shè)按照建設(shè)規(guī)劃方案分兩期完成,，xx年投資2100萬(wàn)元開(kāi)工建設(shè)新教學(xué)大樓,、400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和4號(hào)職工住宅樓等一期工程項(xiàng)目,。為抓好全年的.這項(xiàng)重點(diǎn)工作，同時(shí)增加基建工作的透明度,，學(xué)校專門成立了包括后勤,、紀(jì)檢、人事等科室負(fù)責(zé)人在內(nèi)的東區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體參與基建相關(guān)準(zhǔn)備工作,。為把好建筑質(zhì)量關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)參標(biāo)建筑企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察，為選好滿意,、放心的承建單位奠定了一定的基礎(chǔ);同時(shí),，為做到招標(biāo)工作的公平、公正,，學(xué)校委托陜西華春造價(jià)工程師事務(wù)所進(jìn)行工程招標(biāo);在建筑“三材”采購(gòu)中,，也是由領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)參標(biāo)供貨商的資質(zhì)情況進(jìn)行全面考察，向?qū)W校提出考察報(bào)告,，最終擇優(yōu)確定的,。工程開(kāi)工后，附近村民不時(shí)對(duì)施工隊(duì)的工程施工有意進(jìn)行干擾,，學(xué)校又通過(guò)當(dāng)?shù)卣凸才沙鏊隽朔e極而富有成效的勸止工作,。目前，校園東區(qū)工程項(xiàng)目建設(shè)各項(xiàng)工作進(jìn)展順利,。此外,，作為二期工程建設(shè)項(xiàng)目的多功能活動(dòng)中心和學(xué)生公寓樓也在后勤基建部門、建筑設(shè)計(jì)單位的配合和努力工作下已經(jīng)完成了初步設(shè)計(jì)方案,。

這兩年我校師生員工日趨增多,，校舍設(shè)施相應(yīng)增加，服務(wù)對(duì)象和范圍呈擴(kuò)大之勢(shì),，因而后勤服務(wù)工作量成倍增長(zhǎng),，難度進(jìn)一步變大，加之后勤人員一直偏少,，盡管這樣,，后勤服務(wù)部門仍然牢固樹(shù)立一切為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,，克服困難,，扎實(shí)工作，為全校xx余名學(xué)生和近200名教職工提供了較好的后勤保障服務(wù),。去年,，后勤服務(wù)中心進(jìn)一步加強(qiáng)了維修責(zé)任承包干區(qū)制度和巡回制度的落實(shí)，設(shè)立了維修服務(wù)報(bào)修值班室和服務(wù)熱線,，隨時(shí)為師生提供服務(wù),。xx年夏天，由于校園深水井使用年代已久,，出水量受到制約以及供電設(shè)施負(fù)荷增加,，用水、用電一度較為緊張,，為了抓好水電供應(yīng)的日常維護(hù)和緊急搶修,，后勤部門想法設(shè)法,，克服種種困難，做到了出現(xiàn)故障及時(shí)維修,，同時(shí)盡力保障校內(nèi)水電設(shè)施的正常運(yùn)行,，并在較短時(shí)間內(nèi)結(jié)合校區(qū)規(guī)劃重新打了一眼深水井，安裝了箱式變壓器,，對(duì)供電設(shè)施進(jìn)行了增容,，保證了學(xué)校教學(xué)工作和師生生活的正常有序。

伙管科在過(guò)去一年里,，十分重視禽流感的預(yù)防工作,，他們?yōu)樽龊檬称沸l(wèi)生管理工作，狠抓操作間環(huán)境衛(wèi)生管理,，嚴(yán)把入口關(guān),，對(duì)進(jìn)貨渠道采取了準(zhǔn)入制度，要求供貨商證件齊全,，防止了毒害物資的流入,，確保了師生員工的飲食衛(wèi)生和安全。一年來(lái),，伙管科加強(qiáng)了大食堂和二食堂各攤點(diǎn)以及韓峪教學(xué)點(diǎn)的管理,，豐富食堂花色品種，降低成本,，提高大食堂炊事員和各攤點(diǎn)服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度,，延長(zhǎng)服務(wù)時(shí)間;建立健全了伙管會(huì)，通過(guò)座談會(huì),、設(shè)立飲食服務(wù)意見(jiàn)箱等形式加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,，注意聽(tīng)取師生員工的意見(jiàn)，并從工作上不

斷改進(jìn),。自xx年下半年以來(lái),，大米、食用油等主要食品原料價(jià)格上漲,，伙管科認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作措施,，開(kāi)源節(jié)流，做到了既不漲價(jià),，又讓學(xué)生吃得滿意,，順利避免了學(xué)生不安定情況的發(fā)生，維護(hù)了校園的穩(wěn)定,。

資產(chǎn)管理科嚴(yán)格執(zhí)行xx年4月學(xué)校開(kāi)始實(shí)施的《物資招標(biāo)采購(gòu)管理規(guī)定》,，所有大宗物資采購(gòu)均實(shí)行招標(biāo)采購(gòu),。他們完成了韓峪教學(xué)點(diǎn)教室,、學(xué)生和職工宿舍的學(xué)習(xí)和辦公用桌椅、床鋪的配置以及其它采購(gòu)任務(wù)，教職工住房公積金,、3號(hào)職工住宅樓住戶房產(chǎn)證的辦理以及全部住房公積金的上卡和手續(xù)辦理以及離退休人員住房公積金的退款工作;理順了住房公積金的管理程序,，并使職工的住房公積金帳卡錢相一致。衛(wèi)生所過(guò)去一年中,，本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，為全校師生提供了較為滿意的醫(yī)療衛(wèi)生保健服務(wù)。

xx年我校招生情況是歷年來(lái)最好的,，較好的生源確保了事業(yè)收入的穩(wěn)中有升;加之我們一向重視增收節(jié)支,，今年又全面推行了科室計(jì)劃用款制度，所以去年收支平衡,，財(cái)務(wù)狀況運(yùn)行良好,。

xx年總收入達(dá)到1999.64萬(wàn)元,，比上年多收入153.77萬(wàn)元,。其中上級(jí)撥款356.18萬(wàn)元,，事業(yè)收入1613.95萬(wàn)元,，其他收入12.57萬(wàn)元;總支出1742.39萬(wàn)元,，其中人員經(jīng)費(fèi)支出714.64萬(wàn)元,，對(duì)個(gè)人和家庭補(bǔ)助支出170.72萬(wàn)元,，占總支出的51%,，公用經(jīng)費(fèi)支出857.03萬(wàn)元,，占總支出的49%,，，占總支出的9.8%,。其中招待費(fèi)支出43萬(wàn)元,。截止xx年底，學(xué)校固定資產(chǎn)總值4085.92萬(wàn)元,，去年凈增固定資產(chǎn)138.06萬(wàn)元,。

良好的辦學(xué)效益為廣大教職工進(jìn)一步提高收入提供了保障，去年,，職工人均收入達(dá)到3.74萬(wàn)元,，創(chuàng)歷史最高水平;繼續(xù)在重大節(jié)日為職工發(fā)放生活用品，以充足的財(cái)力支持工會(huì)為職工辦好福利和組織開(kāi)展豐富多彩的文體娛樂(lè)活動(dòng),。

我們本著“誰(shuí)主管,，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，要求各部門負(fù)責(zé)人“管好自己人,，看好自己門”,，確定目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任,，將綜合治理的責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)基層部門,。學(xué)校一方面積極與住地公安部門加強(qiáng)工作聯(lián)系,，抓緊對(duì)校園周邊環(huán)境的整治;與此同時(shí)，認(rèn)真貫徹預(yù)防為主的工作方針,，盡力將校園治安綜合治理工作做細(xì)做好,。去年，學(xué)校保衛(wèi)科還邀請(qǐng)民安防火中心的工作人員來(lái)校對(duì)實(shí)驗(yàn)室教師,、班主任和食堂從業(yè)人員進(jìn)行了消防安全教育;我們還根據(jù)市綜治委的要求,，組織實(shí)施天網(wǎng)工程，投資8萬(wàn)元安裝了校園安全防盜報(bào)警系統(tǒng),。為應(yīng)對(duì)穩(wěn)定安全工作中出現(xiàn)的突發(fā)事件,，我們還制定了《穩(wěn)定安全工作應(yīng)急預(yù)案》，在我校建立起了預(yù)防和處理突發(fā)事件的工作機(jī)制,，確保了我校的穩(wěn)定安全工作良性運(yùn)行,。

為進(jìn)一步做好全校的黨務(wù)和思想政治工作，繼續(xù)推動(dòng)校園精神文明建設(shè),，我們沿用了以往的做法,，早在去年年初校區(qū)黨委就制定了工作計(jì)劃，進(jìn)行安排,。黨務(wù)工作方面,，我們主要抓了8項(xiàng)工作：

(1)安排了9次黨課教育活動(dòng)，舉辦了入黨積極分子培訓(xùn)班;

(2)發(fā)展了22名新黨員,，進(jìn)一步壯大了黨員隊(duì)伍,。

(3)組織進(jìn)行了為時(shí)一月的“兩個(gè)條例”學(xué)習(xí)活動(dòng);

(4)召開(kāi)全體黨員大會(huì)，慶祝建黨八十三周年;

(5)配合建黨八十三周年慶?；顒?dòng),，對(duì)xx-xx年度黨務(wù)系統(tǒng)涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰，舉辦了學(xué)校黨建工作活動(dòng)圖片展;

(6)創(chuàng)辦了《學(xué)校工作簡(jiǎn)訊》,，綜合報(bào)道學(xué)校工作動(dòng)態(tài);

(7)重視了中層干部隊(duì)伍建設(shè),，組織支部書記參加省直工委組織的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，新提任了一批中層干部,，并先后對(duì)行政,、后勤和教務(wù)部門的7個(gè)科室的8名中層干部進(jìn)行了輪崗;

(8)加強(qiáng)了紀(jì)檢監(jiān)察工作，xx年學(xué)校發(fā)生的一般物資招標(biāo)采購(gòu)等經(jīng)濟(jì)活動(dòng),、東區(qū)項(xiàng)目工程建設(shè)開(kāi)工準(zhǔn)備階段的監(jiān)理公司,、招標(biāo)代理單位和參標(biāo)建筑企業(yè)的考察以及工程招標(biāo)全過(guò)程，還有后來(lái)的建筑“三材”的招標(biāo)考察,，紀(jì)檢監(jiān)察室全程監(jiān)督,，確保了經(jīng)濟(jì)往來(lái)活動(dòng)中未出現(xiàn)不廉潔問(wèn)題。

思想政治工作方面：各黨支部,、團(tuán)組織按照學(xué)校黨委統(tǒng)一部署,，認(rèn)真組織各支部所管轄科室和所在班級(jí)的黨員干部和職工學(xué)生,，采用集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),，學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括“兩會(huì)”文件,、省高校第十二次黨建工作會(huì)議文件,、中共四中全會(huì)文件和上級(jí)要求學(xué)習(xí)的有關(guān)先進(jìn)人物事跡材料等,，起到了提高思想認(rèn)識(shí)，明確政治方向和凝聚人心的作用,。去年學(xué)校重要工作如校園東區(qū)建設(shè),、招生工作等等，全校黨員干部,，師生員工以主人翁的姿態(tài)投身其中,，迎難而上，積極參與,，樂(lè)于奉獻(xiàn),，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，這是足以說(shuō)明我們抓思想政治工作是有成效的,。精神文明建設(shè)方面：我們?cè)谌V泛開(kāi)展了以創(chuàng)建省級(jí)文明校園為目標(biāo)的文明校園創(chuàng)建活動(dòng),，教務(wù)處、學(xué)生處,、工會(huì),、團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)組織牽頭組織舉辦了一系列內(nèi)容豐富多彩的各種形式的文娛活動(dòng)和其他專項(xiàng)活動(dòng)，主要有春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、職工冬季登山活動(dòng),、踢鍵子和跳繩比賽、拔河比賽,、越野賽,、校園歌舞大賽、廣播體操比賽,、墻報(bào)比賽,、師生書畫攝影作品展、慶國(guó)慶職工保齡球比賽,、“移動(dòng)杯”國(guó)慶征文活動(dòng),、義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)和向印尼地震海嘯災(zāi)區(qū)大型募捐活動(dòng)等。這些活動(dòng)吸引了眾多的師生員工參加,，廣大師生的文化生活進(jìn)一步活躍,，有力地促進(jìn)了校園精神文明建設(shè)的持續(xù)健康發(fā)展。

回顧過(guò)去一年,，盡管取得了一定的成績(jī),，我們更應(yīng)該清楚地看到工作中存在的問(wèn)題,，主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

1、我校的辦學(xué)設(shè)施,、設(shè)備現(xiàn)狀和現(xiàn)時(shí)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀(無(wú)論是數(shù)量,，還是教師本人的專業(yè)、學(xué)歷和知識(shí)結(jié)構(gòu))都難以適應(yīng)高職教育形勢(shì)發(fā)展的需要,，特別是與高職高專醫(yī)學(xué)類專業(yè)評(píng)估要求差距甚遠(yuǎn),。要抓緊抓好校園東區(qū)建設(shè)，按照高校辦學(xué)條件要求,，努力加快師資隊(duì)伍建設(shè)步伐,。

2、開(kāi)辦的重要專業(yè)如高等護(hù)理(涉外),、臨床醫(yī)學(xué)放在校外租地和合作辦學(xué),，教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)管理和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、學(xué)生管理工作等諸多方面存在一定弊端,，很大程度上影響著辦學(xué)質(zhì)量,，也對(duì)學(xué)校的外界聲譽(yù)產(chǎn)(20xx年 縣委組織部年度工作總結(jié))生了負(fù)面作用。今后應(yīng)慎重考慮在校外租地和合作辦學(xué)問(wèn)題,。

3,、面對(duì)學(xué)生就業(yè)十分困難的現(xiàn)狀，如何解決好畢業(yè)生一次性就業(yè)率不高的問(wèn)題是個(gè)重大的難題,，應(yīng)積極組織研討,，尋求對(duì)策。

4,、節(jié)儉辦學(xué)意識(shí)不強(qiáng),，資源浪費(fèi)現(xiàn)象還很多，特別是招待費(fèi)居高不下,，今后應(yīng)從嚴(yán)管理,。

xx年，我們面臨繼續(xù)貫徹落實(shí)校園東區(qū)建設(shè)規(guī)劃,、組織實(shí)施東區(qū)工程項(xiàng)目建設(shè),、按照高校管理模式運(yùn)作、加快專業(yè)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),、繼續(xù)深化人事制度和教學(xué)管理以及后勤服務(wù)改革,、進(jìn)行迎接高職高專醫(yī)學(xué)類專業(yè)評(píng)估準(zhǔn)備工作等一系列繁重而艱巨的任務(wù)。讓我們?cè)谏霞?jí)主管部門和學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,，振奮精神,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，加速發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn),，為創(chuàng)造陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院臨潼校區(qū)的美好明天而努力奮斗!

中職學(xué)校工作總結(jié)-月 中職學(xué)校工作總結(jié)篇十一

今年以來(lái),，按照州教育局 9+3要求及縣教育局的安排部署，安龍職校高度重視中職招生就業(yè)工作,，堅(jiān)持把中職招生就業(yè)工作做為學(xué)校首要工作來(lái)抓,，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大落實(shí)力度,，全力完成縣政府下達(dá)的中職招生任務(wù),，取得了明顯實(shí)效，現(xiàn)總結(jié)如下：

(一),、基本情況

截至20xx年底,，我校中職招生共計(jì)1599人,，完成下達(dá)任務(wù)(1500人)的106.6%,，其中全日制共招了578人，非全日制1021人,。

(二),、主要措施

1、加快學(xué)校實(shí)訓(xùn)室建設(shè),，為擴(kuò)大中等職業(yè)教育規(guī)模奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。為擴(kuò)大中等職業(yè)教育規(guī)模，滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)技能型,、實(shí)用型人才的需求,，根據(jù)中央關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的總體部署和縣黨委、政府提出的總體要求,，決定建設(shè)學(xué)生規(guī)模為3000人的安龍縣中等職業(yè)學(xué)校和配套的實(shí)訓(xùn)設(shè)備?，F(xiàn)已對(duì)學(xué)校現(xiàn)有的三棟學(xué)生公寓樓進(jìn)行全面的翻新裝修,，新的實(shí)訓(xùn)樓已投入使用,，新食堂已驗(yàn)收，于明年三月份開(kāi)學(xué)正式啟用,，新教學(xué)樓正在建設(shè)中,，學(xué)校新運(yùn)動(dòng)場(chǎng)馬上開(kāi)工建設(shè)，200多萬(wàn)的汽修設(shè)備已到位等,，為我校的新一年招生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模，質(zhì)量是根本,，專業(yè)

是基礎(chǔ),。為此，我校在抓好學(xué)校建設(shè)過(guò)程中,，科學(xué)設(shè)置專業(yè),，緊緊圍繞縣委,、政府工業(yè)立縣、人才強(qiáng)縣的戰(zhàn)略要求,，立足我縣旅游,、工業(yè)園區(qū)建設(shè)、學(xué)前教育,、汽修行業(yè)的快速發(fā)展等對(duì)技能型人才需求的實(shí)際,，著眼經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)技能型人才需求大的廣闊空間，在辦好長(zhǎng)遠(yuǎn)專業(yè)的基礎(chǔ)上,，量身打造了以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主的旅游服務(wù)與管理,、電子技術(shù)與主板維修、模具,、汽車應(yīng)用與維修,、學(xué)前教育、女子企管,、航空與服務(wù)等幾個(gè)專業(yè),，形成了以中等職業(yè)教育為主體，電大本?？平逃投唐谂嘤?xùn)共同發(fā)展的教育格局,，采用全日制教學(xué)、學(xué)分制和雙證,、多證等管理制度,，基本滿足了不同層次學(xué)生的教育需求。

2,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)籌安排中職招生工作。一是健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。為此,，學(xué)校成立了校長(zhǎng)高武國(guó)任組長(zhǎng)，分管招生副校長(zhǎng)王相平任副組長(zhǎng)的中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，適時(shí)召開(kāi)中職招生工作會(huì)議,，專題研究部署中職招生工作，及時(shí)研究解決中職招生工作中存在的.困難和問(wèn)題,?？h教育局及相關(guān)學(xué)校分別成立了相應(yīng)的招生機(jī)構(gòu)，以層層簽訂中職招生目標(biāo)責(zé)任書的形式,，將中職生源輸送任務(wù)明確落實(shí)到各九年制學(xué)校,、農(nóng)村完中和直屬初級(jí)中學(xué)，各學(xué)校根據(jù)本校初三畢業(yè)生實(shí)際，將輸送任務(wù)進(jìn)一步分解落實(shí)到班,，責(zé)任落實(shí)到人,，嚴(yán)格實(shí)行包保責(zé)任制，確保完成輸送任務(wù),。二是統(tǒng)籌招生任務(wù),。按照國(guó)家和縣關(guān)于中等職業(yè)教育與普通高中招生規(guī)模比例要協(xié)

調(diào)大體要求，安排相關(guān)學(xué)校提前做好生源摸底工作,，并對(duì)相關(guān)學(xué)校初三畢業(yè)生生源的變化,、現(xiàn)狀進(jìn)行科學(xué)分析，合理調(diào)控學(xué)生生源,，將生源增量部分重點(diǎn)傾向中等職業(yè)學(xué)校,，統(tǒng)一制定招生計(jì)劃、招生政策和招生辦法,，適時(shí)做好分流學(xué)生動(dòng)員引導(dǎo)及錄取工作,，為有效完成中職招生任務(wù)提供了可靠保證。三是實(shí)行靈活招生,?？h教育主管部門和中等職業(yè)學(xué)校在重點(diǎn)抓好初中畢業(yè)生招生的基礎(chǔ)上,，積極引導(dǎo)往屆未升學(xué)的初中畢業(yè)生,，應(yīng)屆、往屆未升學(xué)的高中畢業(yè)生,、復(fù)員退伍軍人接受職業(yè)教育或技能培訓(xùn),。

3、加大宣傳力度,，切實(shí)做好招生服務(wù)工作,。縣教育主管部門和中等職業(yè)學(xué)校運(yùn)用招生簡(jiǎn)章,、會(huì)議,、9+3宣傳等多種形式，廣泛深入地宣傳中等職業(yè)教育的重要意義和發(fā)展前景,。并利用暑假及中考結(jié)束的有利時(shí)機(jī),，由局領(lǐng)導(dǎo)、職業(yè)學(xué)校及輸送生源學(xué)校校長(zhǎng)帶隊(duì),，組織招生老師組成中職招生宣傳隊(duì),，分組深入社區(qū)、村隊(duì)和農(nóng)戶家中面對(duì)面地做學(xué)生特別是學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,，引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變思想觀念,，積極送子女接受職業(yè)教育，取得了良好的宣傳效果。同時(shí),，安龍職校設(shè)立了招生咨詢處,，設(shè)立了招生熱線，及時(shí)公布招生計(jì)劃和招生信息,，準(zhǔn)確答復(fù)學(xué)生和家長(zhǎng)的咨詢,，幫助就讀學(xué)生及家長(zhǎng)了解學(xué)校及專業(yè)設(shè)置情況，指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)專業(yè),，及時(shí)為新生辦理入學(xué)手續(xù),，進(jìn)一步提高了招生服務(wù)質(zhì)量。

4,、加大落實(shí)力度,，全力推進(jìn)中職招生工作。中考結(jié)束

后,，縣教育局為進(jìn)一步加快中職招生進(jìn)度,，進(jìn)一步增補(bǔ)措施，全力推進(jìn)中職招生工作,。一是加強(qiáng)政策引導(dǎo),，就讀中職學(xué)校享受中職助學(xué)金。并以今年春季學(xué)期開(kāi)始,，國(guó)家將逐步減免中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)費(fèi)為契機(jī),，及時(shí)深入地宣傳以上優(yōu)惠政策，引導(dǎo)未升入普通高中的初中畢業(yè)生進(jìn)入縣職業(yè)學(xué)校就讀,。二是對(duì)安龍縣各完全中學(xué),、初級(jí)中學(xué)和九年制學(xué)校中職生輸送情況進(jìn)行專項(xiàng)考核。對(duì)完成或超額完成輸送指標(biāo)的學(xué)校,，在年終給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)完不成任務(wù)的學(xué)校,，在年終綜合考核中視情扣分;對(duì)完成任務(wù)差距大，輸送生源排名倒數(shù)前幾名的學(xué)校校長(zhǎng)視其情況進(jìn)行誡勉談話并通報(bào)批評(píng),。

5,、推進(jìn)東西部聯(lián)合辦學(xué)，積極做好生源輸送工作,。今年以來(lái),，安龍縣中等職業(yè)學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)與上海、廣東,、深圳,、湖南、浙江等省市職業(yè)院校聯(lián)合辦學(xué)工作,，先后向合作學(xué)校輸送生源學(xué)生,。安龍縣中等職業(yè)學(xué)校初步形成了以合作辦學(xué)拉動(dòng)招生就業(yè),，促進(jìn)辦學(xué)效益提升的良好局面。

(一)頂崗實(shí)習(xí),、就業(yè)推薦安置工作扎實(shí)有效,。

我們?cè)鷮?shí)實(shí)做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作，為了讓畢業(yè)生能順利實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)就業(yè)創(chuàng)業(yè),，我們主要做了以下工作：

1,、堅(jiān)持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。除了常規(guī)教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)外,，還利用課余時(shí)間對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗、吃苦耐勞,、愛(ài)崗敬業(yè)的教育指導(dǎo),、就業(yè)觀念的指導(dǎo)、求

職技巧的指導(dǎo),、創(chuàng)造與創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo),。

2、進(jìn)行人才需求調(diào)研,，密切校企聯(lián)系,，構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，拓展就業(yè)渠道,。實(shí)施走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的就業(yè)原則，為了給畢業(yè)生創(chuàng)造更多更好的就業(yè)機(jī)會(huì),，提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)推薦服務(wù),。今年分期分批派出人員到省內(nèi)外對(duì)企業(yè)進(jìn)行深入細(xì)致的考察，全方位的了解企業(yè),。

3、抓好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí),、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)與管理,，提高實(shí)習(xí)、就業(yè)質(zhì)量,。學(xué)生上崗實(shí)習(xí)和就業(yè)后,，我們注意做好跟蹤服務(wù)與管理，不定期的進(jìn)行跟蹤調(diào)查與回訪,，為他們解決問(wèn)題和困難,。

(二)積極工學(xué)結(jié)合，資源共享,，校企合作辦學(xué),。

根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃,，我校積極探索多種有效的校企合作模式，主動(dòng)與企業(yè)聯(lián)系對(duì)接,，尋找合作伙伴,，與多家企業(yè)洽談合作事宜。由于學(xué)校搞修建,，校舍存在一定的安全隱患,，我們積極為學(xué)生聯(lián)系勤工儉學(xué)一事，今年共幫助了二百多多名家庭貧困學(xué)生利用寒假去企業(yè)打參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使他們既得到經(jīng)濟(jì)收入又得到了鍛煉,，較好的解決了學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的困難，使他們得以繼續(xù)學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè),。另外積極與合作企業(yè)聯(lián)系,，為我校拉贊助，多方籌措資金,，為我校的校園文化建設(shè)做出了貢獻(xiàn),。

招生方面：

今年的招生工作任務(wù)雖然完成了，但學(xué)生的流失率高,。

實(shí)習(xí)就業(yè)方面：

存在有業(yè)不就的 現(xiàn)象,，部分畢業(yè)生定位不準(zhǔn)，期望值過(guò)高,。

中職學(xué)校工作總結(jié)-月 中職學(xué)校工作總結(jié)篇十二

這學(xué)期以來(lái),，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作和值日教師工作,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，本學(xué)期我擔(dān)任中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)1118班、1119班的語(yǔ)文教學(xué)工作,，另外兼帶《臨牀心理學(xué)》,、《醫(yī)學(xué)禮儀》這兩科的選修課，下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào),，中職教師年度工作總結(jié),。

平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及黨員大會(huì)

認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件

關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事

注重政治理論的學(xué)習(xí)，配合教研組里搞好教研活動(dòng),。每周按時(shí)參加升旗儀式,，從不缺勤。服從安排,，人際關(guān)系融洽,。本學(xué)期全勤。

在教學(xué)工作中,，我注意做到以下幾點(diǎn)：

1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中

我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),，難點(diǎn),，并注重參閱各種雜志，利用現(xiàn)代先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)科技技術(shù),，進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),，教師年度工作總結(jié)《中職教師年度工作總結(jié)》,。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,，充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課

上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮

發(fā)散學(xué)生的思維

注重綜合能力的培養(yǎng)

有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性

在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),，保證每一節(jié)課的質(zhì)量,，

3、根據(jù)汽車維修這個(gè)專業(yè)的特點(diǎn),，由于其是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)課,，針對(duì)此特點(diǎn)，在授予學(xué)生理論知識(shí)外,，比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問(wèn)題作為課堂實(shí)例,。除此之外，還對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo),。讓他們同時(shí)掌握理論與實(shí)踐知識(shí),，這符合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)此專業(yè)人才的需求。

4,、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)

及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。

5,、堅(jiān)持聽(tīng)課，注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

努力探索適合自己的教學(xué)模式,，本學(xué)年認(rèn)真聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)老師的授課對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大

6、注重教育理論的學(xué)習(xí),，并注意把一些先進(jìn)的,，理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用,，寫教學(xué)反思,，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,，因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗(yàn)，并向他們請(qǐng)教有關(guān)教學(xué)的問(wèn)題,，彌補(bǔ)自己的不足,。

本學(xué)期我擔(dān)任值日教師工作，一學(xué)期的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名值日教師,，除了維持好正常的教學(xué)秩序,，保證同學(xué)良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,，全面了解學(xué)生情況,。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流，通過(guò)與學(xué)生談心,，排除學(xué)生思想上的顧慮,，解決他們的實(shí)際困難，特別是職校學(xué)生的遲到,、早退,、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁，對(duì)此,，作為值日老師更需要對(duì)學(xué)生付出耐心的教導(dǎo),，以免傷害中職生的自尊心，創(chuàng)造有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校氛圍,。

以上是我這學(xué)期來(lái)的個(gè)人工作總結(jié)

不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,，我一定再接再厲

努力工作，力爭(zhēng)當(dāng)一名人民滿意的教師,。

中職學(xué)校工作總結(jié)-月 中職學(xué)校工作總結(jié)篇十三

招生和就業(yè)工作是職業(yè)學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),，是學(xué)校的生命線。本學(xué)期,，招生就業(yè)處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,，圍繞“以學(xué)生為主體，以職業(yè)能力為核心,，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念,，把學(xué)校招生、就業(yè)指導(dǎo),、就業(yè)服務(wù),、就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓作為工作重點(diǎn)，深入研究職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律,，緊緊把握招生和就業(yè)市場(chǎng)新動(dòng)向,，認(rèn)真開(kāi)展招生工作，以就業(yè)拉動(dòng)和促進(jìn)招生,，全面高質(zhì)量地完成學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)管理工作,。

一,、招生工作

我校招生工作堅(jiān)持從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),，抓住職業(yè)教育良好發(fā)展機(jī)遇,，做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動(dòng)員,、認(rèn)識(shí)到位,、組織到位、措施到位,、落實(shí)到位,，力爭(zhēng)在生源減少、競(jìng)爭(zhēng)激烈的局勢(shì)下完成招生工作任務(wù),。

１,。成立招生機(jī)構(gòu)，建設(shè)招生隊(duì)伍

學(xué)校高度重視招生工作,，成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組,，下設(shè)招生辦公室，負(fù)責(zé)學(xué)校招生工作,。招生辦公室制定招生工作方案并組織實(shí)施,；組建招生宣傳隊(duì)伍；制作招生宣傳材料,；組織召開(kāi)專題工作會(huì)議,；協(xié)調(diào)招生組之間以及招生組與生源學(xué)校的關(guān)系；協(xié)調(diào)學(xué)校各工作組工作,；督促招生組完成招生任務(wù),；負(fù)責(zé)招生期間各種招生數(shù)據(jù)的整理、統(tǒng)計(jì),、上報(bào)工作,；科學(xué)合理的考核招生組完成任務(wù)情況。學(xué)校共設(shè)5個(gè)招生組,，每組分別負(fù)責(zé)6個(gè)生源校的招生工作,，設(shè)組長(zhǎng)1名，專職工作人員5名,。負(fù)責(zé)責(zé)任學(xué)校招生期間的宣傳,、聯(lián)系和組織新生報(bào)名等工作。設(shè)立招生工作后勤保障組,，做好招生工作的后勤與保障,；做好生源校組織的集中報(bào)到人員的接待工作，組織參觀校園,、觀看學(xué)校招生宣傳片,；做好車輛的調(diào)度、使用工作,。

設(shè)立新生報(bào)名接待組,，負(fù)責(zé)新生報(bào)名咨詢工作，指導(dǎo)新生選定專業(yè),；指導(dǎo)新生按照程序報(bào)名,；發(fā)放新生報(bào)到須知；接待學(xué)生家長(zhǎng)和生源學(xué)校教師,。做好新生繳費(fèi)工作,。

設(shè)立督查組，依據(jù)有關(guān)招生政策和學(xué)校管理制度,，按照市教育局和學(xué)校招生工作要求,，做好招生參與人員和招生工作各個(gè)環(huán)節(jié)的督查督辦工作。查處我校招生工作人員的違法,、違紀(jì),、違規(guī)行為；查證并制止市外一些中職院校,、民辦培訓(xùn)學(xué)校及生源學(xué)校教師在我市境內(nèi)的違法,、違規(guī)招生行為；注意收集和保留有關(guān)證據(jù),，如實(shí)向?qū)W校和教育局反映督查工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,；協(xié)助考生解決與違法、違規(guī)招生學(xué)校之間產(chǎn)生的問(wèn)題,。

２,。健全工作機(jī)制，完善工作制度

學(xué)校制定招生工作方案,，形成招生工作制度,。根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、社會(huì)需求和生源實(shí)際情況,，確立招生工作目標(biāo),，制訂招生工作方法和規(guī)范，建立獎(jiǎng)懲制度,。

學(xué)校招生形成全體動(dòng)員,，全員參與的良好局面。按照分片分校包干,，任務(wù)分解,，責(zé)任到人，互相協(xié)作的原則對(duì)生源校開(kāi)展工作。做到充分利用政策,，爭(zhēng)取上級(jí)主管部門支持,，生源學(xué)校配合，社會(huì)各界認(rèn)同,，家長(zhǎng)和學(xué)生認(rèn)可,；充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，利用一切有效資源,，保證招生工作順利進(jìn)行,。

３。落實(shí)有效措施,，創(chuàng)新工作方法

（1）學(xué)校充分利用廣播電視,、媒體網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)站等宣傳渠道,，通過(guò)進(jìn)校進(jìn)班,、走村入戶等形式，全面深入地做好招生宣傳工作,。

（2）組建招生宣講團(tuán),。專職招生宣講隊(duì)伍是招生工作中的一支重要力量。學(xué)校組建一支8人的專職招生宣講隊(duì)伍,，在４月份到全市31所生源校進(jìn)班宣傳,；６月份參加市教育局組織的集中宣傳活動(dòng)；并協(xié)助招生組做好宣傳咨詢工作,；全面有效地宣傳了學(xué)校的招生政策,、辦學(xué)條件、管理水平,、辦學(xué)成果,，同時(shí)提高了我校教師的形象，受到一致好評(píng),，收到了良好效果,。

（3）借鑒兄弟市縣中專學(xué)校提前招生的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我市實(shí)際情況,，經(jīng)嚴(yán)密論證并在全市初中校長(zhǎng)座談會(huì)討論征求意見(jiàn)后,，報(bào)經(jīng)教育局批準(zhǔn)，我校今年試行提前自主招生,。此項(xiàng)工作由招生聯(lián)系教師深入生源校發(fā)動(dòng)宣傳,，組織學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)校參觀體驗(yàn)，歷時(shí)短短兩周時(shí)間,，招生260余人,。學(xué)校為提前招生的學(xué)生準(zhǔn)備了為期兩周的特設(shè)課程，包括拓展訓(xùn)練，專業(yè)講座和適應(yīng)性學(xué)習(xí)訓(xùn)練,，豐富多彩的文體活動(dòng)等,；讓學(xué)生對(duì)職業(yè)教育有了更感性的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能的熱情,，對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活有了更美好的期待,。

（4）抓住時(shí)間節(jié)點(diǎn)，把工作落到實(shí)處,。招生工作以5個(gè)招生組為主體，指標(biāo)分解到各組,，主要工作由招生組落實(shí)完成：

1）4月下旬起至5月初,，招生宣傳員進(jìn)校進(jìn)班做宣傳發(fā)動(dòng)；

2）5月中旬,，考生填報(bào)志愿,，招生組長(zhǎng)和責(zé)任教師相關(guān)的生源學(xué)校引導(dǎo)考生選報(bào)我校；

3）5月中下旬至6月中旬,，開(kāi)展提前自主招生工作,，組織提前報(bào)到學(xué)生來(lái)校參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)；

4）6月12日,，參加市局組織的集中宣傳活動(dòng),；

5）中考期間，組織慰問(wèn)考試師生,，加強(qiáng)招生宣傳工作,；

6）中考成績(jī)公布前，招生組長(zhǎng)和責(zé)任老師聯(lián)系相關(guān)生源學(xué)校畢業(yè)班老師,，有針對(duì)性的做學(xué)生工作,。

４。學(xué)期臨近結(jié)束,，招生任重道遠(yuǎn)

中考成績(jī)公布以后,，我校招生工作將進(jìn)入攻艱克難的嶄新階段。為此,，我們將以強(qiáng)烈的責(zé)任心和崇高的使命感,，全力以赴投入到新一輪的招生工作中去，努力完成招生任務(wù),。下一階段的工作安排如下：

（1）7月初,，招生組長(zhǎng)、招生責(zé)任教師到生源校去現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)上報(bào)名工作,；

（2）填寫新生錄取通知書,，并集中力量走街串巷、進(jìn)村入戶發(fā)放錄取通知書，向?qū)W生和家長(zhǎng)介紹學(xué)校,、推薦學(xué)校,；

（3）7月上旬起，組織新生報(bào)名,；

（4）7月下旬,，招生工作階段性總結(jié)會(huì)，總結(jié)前一段時(shí)間招生工作的進(jìn)展情況,，安排部署下一階段的招生工作,。招生組長(zhǎng)、責(zé)任老師和生源校的聯(lián)系人走訪重點(diǎn)考生家庭,，進(jìn)一步推進(jìn)招生工作,；

（5）8月中上旬，做好已報(bào)名新生的思想穩(wěn)定工作,，防止生源流失,；繼續(xù)做好目標(biāo)生源的.宣傳動(dòng)員工作；

（6）8月下旬,，協(xié)助教務(wù)處,、德育處等部門，做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,。

二,、就業(yè)工作

1。開(kāi)展各種形式的就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng),，提高學(xué)生的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,，讓學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),。對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè),、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)道德教育。通過(guò)舉辦企業(yè)模擬招聘會(huì),，開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題講座,，加強(qiáng)職場(chǎng)禮儀教育和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，組織學(xué)生進(jìn)行就業(yè)市場(chǎng)調(diào)查等系列活動(dòng),，提高學(xué)生的應(yīng)聘能力,。組織學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小規(guī)模的創(chuàng)業(yè)嘗試,。讓學(xué)生體味就業(yè),、創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣，在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng),。培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀,、擇業(yè)觀，養(yǎng)成勤勞務(wù)實(shí),、艱苦奮斗的作風(fēng),，確立“能拼搏，敢創(chuàng)新,，會(huì)創(chuàng)業(yè)”的奮斗目標(biāo),。

2．提高服務(wù)意識(shí)，做好畢業(yè)生跟蹤調(diào)查和服務(wù)管理工作,，認(rèn)真分析畢業(yè)生的綜合信息,，全面總結(jié)就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)工作不斷邁上新臺(tái)階,。以服務(wù)學(xué)生為工作宗旨,，指派專職就業(yè)指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理和服務(wù)。注意搜集學(xué)生,、家長(zhǎng)及用人單位的反饋信息，及時(shí)處理,、協(xié)調(diào)就業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的一切問(wèn)題,，讓學(xué)生安心、舒心地工作,。

3．加強(qiáng)校企合作,，拓寬就業(yè)渠道，提高就業(yè)質(zhì)量,。認(rèn)真研究人才需求市場(chǎng),，加強(qiáng)與企業(yè)聯(lián)系合作，努力拓展就業(yè)渠道,，選擇適合我校學(xué)生的用人單位,，盡可能保證專業(yè)對(duì)口，建立穩(wěn)定的就業(yè)實(shí)習(xí)基地,，使我校學(xué)生真正走向高質(zhì)量的就業(yè)之路,，讓每一位學(xué)生都能找到適合自己發(fā)展的舞臺(tái)，做到學(xué)生有為,、家長(zhǎng)放心,、社會(huì)滿意。

4．認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)安置工作,，努力提高對(duì)口就業(yè)率,，讓學(xué)生在工作崗位上發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，更好地服務(wù)社會(huì),，創(chuàng)造人生價(jià)值,。做好13級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)安排工作,，讓學(xué)生走進(jìn)生產(chǎn)一線，把在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)和技能與生產(chǎn)實(shí)際有機(jī)結(jié)合,，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)與生產(chǎn)的對(duì)接,，有效地提高了學(xué)生的專業(yè)技能水平。根據(jù)近年來(lái)國(guó)內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)用人需求的變化,，及時(shí)調(diào)整就業(yè)指導(dǎo)策略,，引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立“先就業(yè)，后擇業(yè)”的就業(yè)觀,，提高畢業(yè)生的就業(yè)率,。

5．完善學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)管理制度，積極與用人單位合作,，共同完成學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)鑒定工作,。協(xié)助相關(guān)處室做好學(xué)生的管理工作，將學(xué)生在用人單位的表現(xiàn)及時(shí)反饋到學(xué)校相關(guān)處室,。

6．充分發(fā)揮職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的職能作用,，有效利用學(xué)校的教育培訓(xùn)資源和就業(yè)渠道資源，為城鄉(xiāng)剩余勞動(dòng)力外出就業(yè)提供全方位的服務(wù),。

7．深入開(kāi)展就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研,，分析本地區(qū)和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與升級(jí)對(duì)人才需求的變化,，了解企業(yè)用人需求規(guī)格,，進(jìn)行人才需求預(yù)測(cè)，為學(xué)校做好人才培養(yǎng)規(guī)劃,、專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,、推進(jìn)課程改革等工作提供決策依據(jù)。

中職學(xué)校工作總結(jié)-月 中職學(xué)校工作總結(jié)篇十四

20xx年度,，是學(xué)院十三五規(guī)劃開(kāi)局之年,，這一年，我院招生與就業(yè)工作緊緊圍繞以就業(yè)為中心這一核心任務(wù),，認(rèn)真組織,，精心謀劃，在深刻領(lǐng)悟省,、市有關(guān)招生與就業(yè)改革會(huì)議精神基礎(chǔ)上,，結(jié)合我系實(shí)際，求真務(wù)實(shí),，積極工作,，開(kāi)創(chuàng)了我系招生、就業(yè),、創(chuàng)業(yè),、校企合作工作的新局面,。

一、招生工作

20xx年單招工作任務(wù)與壓力是艱巨的,，在院領(lǐng)導(dǎo)及系部的關(guān)心和同事的支持下,，取得了階段性的成績(jī)，現(xiàn)將單招工作情況回顧如下：

1,、組織健全領(lǐng)導(dǎo)重視

學(xué)院專門成立了以張紅專院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的聽(tīng)障單招領(lǐng)導(dǎo)小組,，下設(shè)招生工作組、考務(wù)組等機(jī)構(gòu),，具體事務(wù)到崗到人,，特別是張紅專院長(zhǎng)、朱志明,、李暉,、王虎成副院長(zhǎng)等院領(lǐng)導(dǎo)多次召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)研究分析，為殘障單招制訂了專門的切實(shí)可行的政策和有利保障,。

2,、目標(biāo)明確準(zhǔn)備充分

20xx年12月我們特教單招小組就進(jìn)入了緊奏而有序的單招了，月初制定了20xx年聽(tīng)障單招工作方案和聽(tīng)障單招組考方案,，提出了：“以湖南,、湖北、四川,、貴州、江西等九省為重點(diǎn),，開(kāi)拓廣東,、甘肅、青海,、廣西,、寧夏、河南,、河北,、安徽、福建,、昆明,、浙江，逐步輻射全國(guó)”的招生思路,，確定了“積極開(kāi)展工作,，使招生人數(shù)維持100人左右”的目標(biāo)。專門請(qǐng)人設(shè)計(jì)并印制了單招宣傳簡(jiǎn)章,、報(bào)名表信息確認(rèn)表等,；通過(guò)電話,、郵件對(duì)全國(guó)50多所特校進(jìn)行了單招生源情況摸底，并寄發(fā)了相應(yīng)的招生資料,，及時(shí)公布了網(wǎng)絡(luò)的招生宣傳,。為單招入校宣傳工作的順利進(jìn)行做好了前期準(zhǔn)備。

3,、責(zé)任到人送考到校

外出的招生宣傳組考于12月份全面啟動(dòng),，由王虎成、李業(yè)華,、婁星明,、劉如意、姜春耕,、余弦,、袁懷湘、羅浪,、王鶴翔,、曾昊、蔣麗娜,、鄧?yán)诘?2位同志向16個(gè)省50多所學(xué)校進(jìn)行了開(kāi)拓式宣傳及考試,。本次宣傳組考?xì)v時(shí)3個(gè)多月，開(kāi)拓的地方多,，拜訪了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、班主任老師，并和所在學(xué)校的聾生及部分家長(zhǎng)進(jìn)行了面對(duì)面的溝通交流,。許多學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、教師都對(duì)我院的單招工作表示支持、理解,，并且對(duì)殘疾人就業(yè)表達(dá)了極度的關(guān)注之情,。

4、及時(shí)溝通成效較好

單招有專門的網(wǎng)站和qq,，我們不斷更新內(nèi)容,，及時(shí)跟家長(zhǎng)、老師和考生溝通,，解疑答問(wèn),。組考結(jié)束以后，我們快速地做了試卷的閱卷,、統(tǒng)分及第一批次,、第二批次預(yù)錄取名單的公布，我們單招小組成員給每位預(yù)錄考生家長(zhǎng)打電話認(rèn)真溝通,、給每位預(yù)錄考生發(fā)信息,，不厭其煩地回復(fù)qq,、短信，工作尤其婁星明,、劉如意,、姜春耕突出。通過(guò)大家的共同努力本年有424人報(bào)考,，涉及52所學(xué)校,，24個(gè)省份，組考31個(gè)考場(chǎng),，到目前為止有145名學(xué)生繳取預(yù)錄費(fèi),，單招工作初見(jiàn)成效。

5,、加強(qiáng)聯(lián)系突顯收獲

在本次單招組考過(guò)程中,，院領(lǐng)導(dǎo)為我系與全國(guó)擁有高中的許多特校洽談合作，通過(guò)專門的儀式,，建立生源及科研教學(xué)基地并簽約掛牌,，各個(gè)學(xué)校表達(dá)了與學(xué)院深度合作的良好愿望。這有助于我系的特殊教育專業(yè)及殘疾人高職教育更好更快的發(fā)展,，對(duì)推動(dòng)我院特殊教育,、殘疾人高職教育專業(yè)的做精做強(qiáng)、專業(yè)品質(zhì)的提升將起到非常重要的作用,。在外出宣傳和組考的同時(shí),，我們的老師沒(méi)有忘記跟其他相關(guān)的單位聯(lián)系，到各省考試院,、相關(guān)的培智,、康復(fù)機(jī)構(gòu)拜訪等，為以后的招生和就業(yè),、教學(xué)合作搭橋鋪路。

6,、提升空間努力方向

20xx年度的聽(tīng)障單招宣傳組考已經(jīng)結(jié)束,，正在努力做好后續(xù)錄取工作?；仡?0xx年的單招,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)只為更好的做好以后的單招工作,。

(1)單招考試制卷,、閱卷問(wèn)題不少

和往年的考試一樣，我們?cè)诒O(jiān)考的過(guò)程中,，總是發(fā)現(xiàn)有這樣和那樣的錯(cuò)誤,，令我們考務(wù)人員很棘手,，因此呼吁教務(wù)處負(fù)責(zé)單招考務(wù)的同志加強(qiáng)管理，組織專門的團(tuán)隊(duì),，建立試題庫(kù),，負(fù)責(zé)制卷和閱卷，以提高我院?jiǎn)握袊?guó)考的規(guī)范性,。

(2)加強(qiáng)宣傳組考人員的手語(yǔ)培訓(xùn)

教師會(huì)手語(yǔ),，就會(huì)交流。本次宣傳,、組考,，我們到班進(jìn)行宣傳，婁星明,、羅浪老師在班上與學(xué)生進(jìn)行手語(yǔ)交流,，給老師和學(xué)生留下深刻印象，他們認(rèn)為高校招辦老師都能用手語(yǔ),，那么學(xué)院老師就更不一樣,，作為高校，我們的宣傳,、組考的人員就應(yīng)該懂手語(yǔ),，利用聾人文化，加深和學(xué)生的交流和溝通,，為錄取打下基礎(chǔ),，建議抓緊做好手語(yǔ)的培訓(xùn)和考核工作，提高宣傳,、考務(wù)人員的手語(yǔ)溝通和交流能力,。

(3)及時(shí)有效地跟各考試院溝通學(xué)生的錄取最終要經(jīng)過(guò)生源所在地的省考試院審批，才能順利地注冊(cè)入學(xué),。出現(xiàn)了在讀學(xué)生未獲審批,，導(dǎo)致推遲注冊(cè)，這是我們工作的紕漏,，以后一定加強(qiáng)聯(lián)系,，及時(shí)溝通，請(qǐng)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的同志和領(lǐng)導(dǎo)努力跟進(jìn),。

(4)改善條件突顯特色

學(xué)院的宣傳,，學(xué)院的環(huán)境聾生特別重視，據(jù)來(lái)校的老師家長(zhǎng)學(xué)生反映,，我院教學(xué)設(shè)施相對(duì)陳舊,、破壞嚴(yán)重，這些負(fù)面的影響在聾生間相傳較快。加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的添置,，是當(dāng)前要盡快落實(shí)新校區(qū)的建設(shè)與搬遷的問(wèn)題,，因?yàn)槲覀冎辽俨荒芘c他們高中學(xué)校相差太遠(yuǎn)。目前,，面向殘疾人招生的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有長(zhǎng)春大學(xué),、天津理工大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué),、中州大學(xué),、西安美術(shù)學(xué)院、山東特教學(xué)院,，等高校,，他們都具有很強(qiáng)的實(shí)力?？陀^來(lái)講,，每年的聾畢業(yè)生有限，全國(guó)加起來(lái)不足1800人,，還有一部分學(xué)生選擇就業(yè),，而競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手招生涉及全國(guó)，可以這么說(shuō),，學(xué)生報(bào)考,，都是把我們學(xué)院作為保底學(xué)院來(lái)考慮的，萬(wàn)一考不上長(zhǎng)春,、北京,、天津，中州,、南京才來(lái)長(zhǎng)沙,，因此我院必須加快對(duì)接市場(chǎng)，突出專業(yè)建設(shè)特色,，以解決我院預(yù)錄的聾人學(xué)生總是猶豫及生源質(zhì)量下降之憂,。

二、就業(yè)工作

（一）基本情況

20xx年,，我系畢業(yè)生共174名,，其中特殊教育專業(yè)95人，殘疾畢業(yè)生79人,，除4名聾人學(xué)生自主擇業(yè)外，其余全部安排就業(yè),，就業(yè)率97,。7%。特殊教育專業(yè)實(shí)現(xiàn)100%就業(yè)，有唐燦等多名學(xué)生已獲得正式編制,。成為學(xué)院就業(yè)工作一大亮點(diǎn),。

20xx屆，我系畢業(yè)生共413人,，其中特殊教育畢業(yè)生308人,，殘疾大專畢業(yè)生105人。為了落實(shí)就業(yè),，我們走訪了一些愛(ài)心企業(yè),，如揚(yáng)州駿升科技、罡達(dá)集團(tuán),、湖南安邦制藥公司,、長(zhǎng)沙烽云光電科技有限公司、遠(yuǎn)見(jiàn)科技有限公司,、崇德北方汽修,、福豆云商，等等,，并簽訂了協(xié)議,。截止目前為止，特殊教育專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)已全面鋪開(kāi),。聾啞學(xué)生也基本落實(shí)了就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)單位,。

（二）幾項(xiàng)具體工作

1、積極主動(dòng)組織招聘活動(dòng)

（1）“遠(yuǎn)航”特教人才校園招聘會(huì)在東校區(qū)舉行

（2）11月23日上午特殊教育,、學(xué)前教育,、殘疾人教育20xx屆畢業(yè)生專場(chǎng)招聘會(huì)。來(lái)自湖南,、廣東,、上海、浙江,、江蘇,、福建等省市的56家用人單位參加了此次招聘會(huì)，為學(xué)生提供了898個(gè)就業(yè)崗位,，涉及特殊教育,、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（聽(tīng)障）,、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)（聽(tīng)障）,、廣告設(shè)計(jì)與制作（聽(tīng)障）等六個(gè)專業(yè)。共有畢業(yè)生1200余人次向招聘單位投遞了求職簡(jiǎn)歷,，370位同學(xué)與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議或意向協(xié)議,。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專項(xiàng)小組周密部署、準(zhǔn)備下,，招聘會(huì)取得圓滿成功,，95%的學(xué)生落實(shí)了頂崗實(shí)習(xí)單位。下午1：00,，在綜合樓及逸夫樓各個(gè)教室,，十余家企業(yè)進(jìn)行了宣講和面試，并組織了聽(tīng)障生專場(chǎng)面試,，鼓勵(lì)和支持了聽(tīng)障生創(chuàng)業(yè)

（3）我系在東校區(qū)為兩家特校招聘特殊教育教師組織了兩場(chǎng)招聘會(huì),，分別是湖南常寧特校、湖南芷江特校教師招聘,。通過(guò)這兩場(chǎng)招聘,，我校畢業(yè)生唐燦、段敏杰等被特校錄取,，成為正式在編老師,；

（4）帶領(lǐng)我系聽(tīng)障畢業(yè)生參加了湖南省20xx年、20xx年高校畢業(yè)生殘疾人專場(chǎng)招聘會(huì),、創(chuàng)業(yè)分享會(huì),；

（5）帶領(lǐng)學(xué)生參加主校區(qū)舉辦的專場(chǎng)招聘會(huì)；

（6）系部舉辦了資興特校,、嘉禾特校,、岳陽(yáng)博康等多家企業(yè)來(lái)校多場(chǎng)小型招聘活動(dòng)；

（7）揚(yáng)州駿升,、罡達(dá)商務(wù),、泉水叮咚等來(lái)校招聘殘疾學(xué)生等。

2,、積極主動(dòng)開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)工作

（1）新學(xué)期開(kāi)始,，對(duì)新生進(jìn)行《就業(yè)伴我成長(zhǎng)》的'就業(yè)指導(dǎo)講座；

（2）聘請(qǐng)專家來(lái)校為學(xué)生舉辦專題講座等,，積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)培訓(xùn)與比賽,。如6月16日省殘疾在我系舉辦“殘疾人大中專畢業(yè)生就業(yè)援助活動(dòng)”。

3,、積極穩(wěn)步開(kāi)展校企合作工作

積極做好畢業(yè)生就業(yè)工作,，緊密加強(qiáng)與省殘聯(lián)就業(yè)指導(dǎo)中心的合作，建架與省殘聯(lián)就業(yè)基地間的校企合作,，今年新增中全教育,，福豆云商等4家校企合作單位，并為合作單位授牌,，有力地推進(jìn)了聾人大學(xué)生就業(yè)工作的開(kāi)展,，合作企業(yè)平均可吸納10名畢業(yè)生,。

4、積極開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)回訪工作

（1）回訪了湖南省內(nèi)岳陽(yáng),、湘潭就業(yè)學(xué)生；

（2）回訪了省外江蘇揚(yáng)州駿升就業(yè)學(xué)生,；

（3）回訪了長(zhǎng)沙烽云科技就業(yè)學(xué)生等,。

5、積極做好自身教師自我提升工作

（1）積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì),，我系王鶴翔參加了高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師的培訓(xùn),，并順利通過(guò)考核，拿到高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師證書,。

（2）積極參加招辦的各項(xiàng)比賽,。如長(zhǎng)職創(chuàng)業(yè)大賽、黃炎培創(chuàng)業(yè)大賽等

（3）積極主動(dòng)做好了我院高校就業(yè)督查工作獲得“就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范?！睒s譽(yù),，配合“一把手就業(yè)督查”工作；

6,、迎合時(shí)代發(fā)展,，就業(yè)新媒體

（1）就業(yè)服務(wù)采用微信公眾平臺(tái)等新媒體實(shí)施，學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),，參與度高,，效果顯著。

（2）婁星明副主任精心策劃制作了反映我院特殊教育招生的宣傳光碟“撐起特殊教育的藍(lán)天”ppt,，招生簡(jiǎn)章,，受到各界領(lǐng)導(dǎo)、特殊學(xué)校,、以及廣大師生的一致好評(píng),；

7、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作

（1）響應(yīng)克強(qiáng)總理“大眾創(chuàng)業(yè),，創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的號(hào)召,，我系積極向各系學(xué)習(xí)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，盡管東校區(qū)創(chuàng)業(yè)氛圍比較欠缺,，也將全力以赴,，為“創(chuàng)業(yè)就業(yè)示范校”增磚添瓦,。

（2）婁星明,、王鶴翔多次舉行創(chuàng)業(yè)講座，普及創(chuàng)業(yè)知識(shí),，指導(dǎo)青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)各項(xiàng)事務(wù),，同學(xué)們對(duì)“雙創(chuàng)”表現(xiàn)出強(qiáng)烈興趣,，部分同學(xué)開(kāi)始嘗試接觸創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。6月16日,，我系聯(lián)合省殘聯(lián),，對(duì)聾人畢業(yè)生進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)講座，會(huì)上,，我院畢業(yè)生胡士群等創(chuàng)業(yè)成功者與應(yīng)屆畢業(yè)生分享了創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),。

（3）在婁星明主任帶領(lǐng)下，學(xué)生作品：《梅花爍聾人汽車微修美容服務(wù)有限公司》及《心夢(mèng)聾人廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)公司》均獲得了20xx年湖南黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽優(yōu)勝獎(jiǎng),。在王鶴翔老師指導(dǎo)下,，學(xué)生作品《shouyu3d烘焙坊》入圍黃炎培創(chuàng)業(yè)大賽。在第二屆湖南青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上,，我院聾人畢業(yè)生胡士群的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目“uds設(shè)計(jì)事務(wù)所3d墻繪藝術(shù)”獲得一等獎(jiǎng),。

三、就業(yè)工作穩(wěn)中求進(jìn)

在省教育廳的關(guān)心和指導(dǎo)下,，我系20xx屆畢業(yè)生413人,，面對(duì)大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)歷史新高和金融危機(jī)深刻影響的雙重壓力下，我院迎難而上,，經(jīng)過(guò)努力,，畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)品質(zhì)雙雙提高。

20xx年度,，在院黨委的堅(jiān)強(qiáng)導(dǎo)和大力支持下,，我系堅(jiān)持圍繞高職教育“以就業(yè)為導(dǎo)向”的教育特點(diǎn)開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)，領(lǐng)對(duì)學(xué)生實(shí)施五愛(ài)滲透,，做到“愛(ài)無(wú)疆,、愛(ài)無(wú)言、愛(ài)無(wú)累,、愛(ài)無(wú)礙,、愛(ài)無(wú)痕”，始終堅(jiān)持一個(gè)宗旨——“全心全意為學(xué)生,，千方百計(jì)為就業(yè)”,，做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，通過(guò)得力的就業(yè)措施,，積極拓展就業(yè)途徑,，盡可能地使學(xué)生找到滿意的工作單位，就業(yè)工作成果顯著,。

20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率為97,。7%，截止20xx年6月底,，20xx屆畢業(yè)生初步就業(yè)率已突破95%,。

總的來(lái)說(shuō),，20xx年下半年-20xx年上半年，這一年里,，我們遇到了很大的招生阻力,，但我們不畏困難，迎頭奮進(jìn),，確保招生任務(wù)圓滿完成,。同時(shí)，在就業(yè)方面學(xué)生就業(yè)對(duì)口性不好,，就業(yè)穩(wěn)定性差，我們也通過(guò)多方策劃,、協(xié)調(diào)積極尋找應(yīng)對(duì)方式,，截止目前為止，特殊教育專業(yè),、學(xué)前教育專業(yè)306名學(xué)生全部頂崗實(shí)習(xí)就業(yè),。107各聾啞學(xué)生也全部落實(shí)了就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)單位。20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率為97·7%,，截止11月底,，20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率已突破95%。同時(shí)我系還特別注重積極主動(dòng)開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)工作,，積極穩(wěn)步開(kāi)展校企合作工作,，積極開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)回訪工作，積極做好自身教師自我提升工作等,，不斷拓寬就業(yè)市場(chǎng),，建立長(zhǎng)久的就業(yè)基地，理順各方面關(guān)系,。相信在院領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，我系的就業(yè)工作一定能夠做得更好！

中職學(xué)校工作總結(jié)-月 中職學(xué)校工作總結(jié)篇十五

20xx年,，我校認(rèn)真貫徹縣教育局關(guān)于抓好中職招生工作的文件精神,，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化舉措,，積極扎實(shí)的作好中職招生工作.全校451名初中畢業(yè)生,，有300人正線升入高中就讀，線下生151人中有37人進(jìn)入我縣中職學(xué)校,。取得的點(diǎn)滴成績(jī)與兄弟學(xué)校相比確實(shí)微不足道,，但我們還是做了不懈努力，現(xiàn)將我校一些做法簡(jiǎn)單向大家匯報(bào)如下：

我們深刻認(rèn)識(shí)到,，沒(méi)有全校全體教師,、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育認(rèn)識(shí)的真正提高,，中職招生工作就很難達(dá)到理想的效果。所以,，我們確立了早動(dòng)員,、早動(dòng)手、潛移默化,、逐步滲透的工作思路,，把提高教職員工和學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)列為學(xué)校重點(diǎn)工作，并貫穿于一學(xué)年教育教學(xué)工作的始終,。首先把提高干部教師的思想認(rèn)識(shí)作為關(guān)鍵,，使其充分認(rèn)識(shí)到做好中職招生是初中學(xué)校肩負(fù)的神圣使命和光榮任務(wù)，是作為教育工作者對(duì)學(xué)生未來(lái)和社會(huì)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的真切體現(xiàn),，也是初中干部教師為普及高中階段教育,、提升全縣教育發(fā)展水平應(yīng)做出的積極貢獻(xiàn),。學(xué)校把這方面思想教育貫穿于平時(shí)每次行政辦公會(huì),、教職工大會(huì),，并納入教育教學(xué)管理，有效地消除了干部教師在中職招生工作上存在的“職高招生對(duì)于初中教師來(lái)說(shuō)是額外負(fù)擔(dān)”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和各種抵觸情緒,，達(dá)到了思想上的高度統(tǒng)一,，并使干部教師在平日工作中，能夠自覺(jué),、主動(dòng)和創(chuàng)造性地加強(qiáng)職業(yè)教育滲透,，組織開(kāi)展豐富多

彩的教育宣傳活動(dòng)，使職業(yè)教育更念較好地為學(xué)生及家長(zhǎng)接受,，從而為中職招生順利開(kāi)展打下了較好的思想基礎(chǔ),。

中職招生工作開(kāi)始后，為確保中職招生任務(wù)圓滿完成,，我校著力強(qiáng)化了九個(gè)方面措施：一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校成立了由劉松華校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管教學(xué)的副校長(zhǎng)高成和原初三年級(jí)主任黃小敏任副組長(zhǎng),、其他行政成員和班主任為成員的專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，小組成員明確職責(zé)，明確對(duì)象,，明確目標(biāo),，所有行政成員分別掛靠到每一班級(jí)。二是摸清對(duì)象,。通過(guò)7月x日第二輪摸底,，我校151名線下生中19人已經(jīng)自費(fèi)讀普高，43人已確定隨親進(jìn)入外地學(xué)校,，尚有89名學(xué)生處于徘徊觀望階段,，學(xué)校將這89名對(duì)象分班級(jí),、分村組打印出名冊(cè)，89名對(duì)象個(gè)個(gè)包保落實(shí),，落實(shí)到每一個(gè)班,、落實(shí)到每一個(gè)小組成員。三是群策群力,。7月x日劉松華校長(zhǎng)到任后在全體教師會(huì)上安排的第一件全校性工作就是中職招生,，要求所有教師都要密切關(guān)注身邊的學(xué)生，關(guān)注親朋好友的兒女,。劉松華校長(zhǎng)的表侄方偉是原九(2)班學(xué)生,，未進(jìn)入普高正線，想自費(fèi)讀五中,，老表找他出面幫忙,，結(jié)果劉松華校長(zhǎng)把他送到了理工學(xué)校;劉建樹(shù)校長(zhǎng)侄兒劉燦去年初三畢業(yè)，親房大哥死活不同意孩子上理工,，原因是大兒子三年前聽(tīng)建樹(shù)校長(zhǎng)的話讀理工，不到一年就回家了,，現(xiàn)在外打工,，建樹(shù)校長(zhǎng)在大哥面前立下了軍令狀，負(fù)責(zé)侄兒讀滿三年并能順利就業(yè),，大哥還是將劉燦送進(jìn)了理工;校警方胡舟老師外甥周程,，分?jǐn)?shù)線一出來(lái)，方老師在第一時(shí)間就到理工學(xué)校為他交費(fèi)報(bào)了名,。還有許多教師都緊緊抓住了身邊的'學(xué)生,，不放過(guò)每一個(gè)可能，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神,，為我校中職招生工作作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。四是中小學(xué)聯(lián)動(dòng)。

中心學(xué)校對(duì)職教招生工作非常重視,，吳水榮書記親自掛帥,，胡云南主席具體負(fù)責(zé)，出臺(tái)了《苦竹鄉(xiāng)20xx年職教招生工作方案》,，確定了中小學(xué)聯(lián)動(dòng)的方針,。中心學(xué)校將89名對(duì)象名單按村組落實(shí)到每一所小學(xué)，各小學(xué)將具體學(xué)生按家庭住址,、親朋關(guān)系包保到學(xué)校全體教師,，小學(xué)教師利用地理優(yōu)勢(shì)、人情優(yōu)勢(shì)密切關(guān)注對(duì)象生動(dòng)向,，配合中學(xué)專班做好對(duì)象生家長(zhǎng)思想工作,，其中呂世貴小學(xué)校長(zhǎng)洪勇姨侄胡朝輝,、柳塘小學(xué)退休老教師呂老師孫兒呂帥等學(xué)生最終入學(xué)就是得力于小學(xué)教師們。五是搞好宣傳,。前幾年苦竹中學(xué)到理工學(xué)校就讀人數(shù)較多,，但很多學(xué)生都是半途而廢，中途輟學(xué),，群眾中負(fù)面影響很大,。學(xué)校在宣傳發(fā)動(dòng)時(shí)充分發(fā)揮柳亞飛校長(zhǎng)名人效應(yīng)，讓家長(zhǎng)們相信現(xiàn)在將孩子送到由柳校長(zhǎng)任校長(zhǎng)的理工學(xué)校就像當(dāng)初將孩子送到由柳校長(zhǎng)任校長(zhǎng)的苦竹中學(xué)一樣放心,。家長(zhǎng)或?qū)W生愿意到理工學(xué)校參觀的,，工作組人員負(fù)責(zé)全程陪同。六是以點(diǎn)帶面,。有些學(xué)生家長(zhǎng)思想工作通了,，但學(xué)生遲遲下不了決心，其中原九(3)班班長(zhǎng)洪航就是一個(gè)很明顯的例子,，該生因?yàn)樵谥锌贾邪l(fā)揮失常,，成績(jī)很不理想，情緒非常低落,。班主任石國(guó)慶老師反復(fù)上門做工作,，告訴他讀高中考大學(xué)并不是步入社會(huì)的唯一途徑，在理工學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)同樣可以很好的立足于社會(huì),，最后洪航同學(xué)心情很愉快的到理工報(bào)了名,，由于他的影響力，九(3)很快又有4名徘徊觀望的同學(xué)下了決心,，進(jìn)入了理工學(xué)校就讀,。七是建立日通報(bào)制度。對(duì)各班級(jí)的中職招生報(bào)名情況每天一匯總,，一日一通報(bào),，三天一小結(jié)。對(duì)在招生工作中落后的班級(jí)及時(shí)組織分析原因,，研究和改進(jìn)對(duì)策,。圍繞抓好招生工作，整個(gè)暑假專班人員沒(méi)有完整休息過(guò)一天,，許多人帶病走村串戶,，做個(gè)別學(xué)生及家長(zhǎng)的思想工作，表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的主人翁

責(zé)任感和甘于奉獻(xiàn)的精神,。石國(guó)慶老師在中考前夕查出有重度脂肪肝,，不僅中考期間沒(méi)有請(qǐng)假休息，在暑期也是一門心思撲在中職招生工作中，也正是他的不懈努力,，九(3)班有9名學(xué)生進(jìn)入了理工學(xué)校,。八是加強(qiáng)激勵(lì)。按照教育局中職升學(xué)總體要求,，學(xué)校將各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)一一分解到各畢業(yè)班級(jí)和初三每名教師,，以壓力促動(dòng)力。學(xué)校還將班級(jí)中職升學(xué)率納入對(duì)畢業(yè)班級(jí)的工作考核,，作為評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀班主任的重要依據(jù),，并對(duì)招生工作成績(jī)突出的教師給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教職工的積極性,。九是善始善終,。學(xué)生開(kāi)學(xué)后，組織教師逐生落實(shí)升學(xué)情況,，對(duì)報(bào)到而實(shí)際未升學(xué)的,，繼續(xù)做動(dòng)員工作使每一名都能順利升學(xué)。

以上是我校去年中職招生工作的幾點(diǎn)不成熟的做法和體會(huì),。今年的職教招生工作即將開(kāi)始,，為使今年的中職招生工作更加順利成功，我校將一如既往,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，進(jìn)一步將工作落到實(shí)處,，努力為我縣職業(yè)教育和全縣教育事業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。