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個人的工作計劃及努力方向 工作計劃表(模板9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-20 19:26:39
個人的工作計劃及努力方向 工作計劃表(模板9篇)
時間:2023-05-20 19:26:39     小編:一葉知秋

時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧,。

個人的工作計劃及努力方向工作計劃表篇一

工作計劃

是進(jìn)步的一個指標(biāo),下面小編整理了2019工作計劃目標(biāo)及努力方向,,歡迎閱讀!

在迎接教育強縣的大好形勢下,要全面推進(jìn)學(xué)校德育,、教學(xué)、師資隊伍建設(shè),,夯實雙常規(guī)管理,,加強教研教改力度,,推進(jìn)素質(zhì)教育,實現(xiàn)學(xué)校管理制度化,、規(guī)范化,、科學(xué)化、民主化,,根據(jù)上級教育部門要求,結(jié)合學(xué)校實際,,特制訂本計劃。

指導(dǎo)思想:

在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,,以科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,以全新的理念和視角理性審視現(xiàn)實,,以提升教師專業(yè)化發(fā)展為抓手,深化改革,,內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)建書香校園,,全神貫注抓質(zhì)量, 科研新校,以人為本,素質(zhì)優(yōu)先,,全面建設(shè)和諧校園,,辦成社會滿意的學(xué)校。

工作目標(biāo):

2.以學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,,以“素質(zhì)質(zhì)量”為中心,完善細(xì)化績效量化考核辦法,。

3.注重德育實效性的研究,,扎實抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實在校一日行為規(guī)范要求,。

4、以信息化帶動學(xué)校教育現(xiàn)代化,實現(xiàn)在信息化基礎(chǔ)上各項教育要素的有機整合,,促進(jìn)學(xué)生和老師在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式上的變化,。

5,、創(chuàng)新工作方式,,在教育形式,教研方式,,反思形式,,課堂教學(xué)形式等方面有所創(chuàng)新。又好又快提高教育質(zhì)量,。

6、以教書育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人為重點,,加強師德教育,提高我們愛崗敬業(yè),、為人師表等師德素質(zhì),營造良好的育人環(huán)境,,運用信息的育人方法培育學(xué)生。

7,、以骨干教師為主導(dǎo),開展集體備課活動,,提高備課質(zhì)量,培養(yǎng)一批思想過硬,、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人,。

8,、加強學(xué)校安全防范工作,,做到安全工作警鐘常鳴,讓學(xué)生在安全,、健康、和諧的環(huán)境下茁壯成長,。

工作任務(wù)和措施:

一、著眼學(xué)校發(fā)展,,完善學(xué)校各種管理機制

努力創(chuàng)設(shè)能激發(fā)教師工作主體意識的平臺和搭建促進(jìn)教師能力提升的舞臺,。著重抓學(xué)校的制度建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展。 “率先發(fā)展,,爭創(chuàng)一流,平安穩(wěn)定,。”,,全體教職員工要確立“四種意識”:發(fā)展意識、責(zé)任意識,、率先意識、創(chuàng)新意識,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及行政管理人員要不斷提升 “四項能力”:調(diào)查研究的能力,、決策設(shè)計的能力,、組織執(zhí)行的能力、反思調(diào)整的能力,。根據(jù)教育局新的教師考核要求,修訂完善我校各項考核管理辦法,。

二、以“學(xué)生發(fā)展”為本,,全面提高學(xué)生素質(zhì)

1,、德育工作求實效,。

我們要切實根據(jù)小學(xué)生的實際特點,,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎,、吸引力強的道德實踐活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì),。認(rèn)真扎實抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,即:禮儀,、誠信,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)、健體,、勤儉習(xí)慣;落實在校一日行為規(guī)范要求。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,,國旗下講話內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生愛國意識和集體榮譽感;以重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機,,利用演講、讀書,、主題班會、參觀德育基地,、知識競賽,、社會實踐等形式多樣,、主題鮮明的教育活動,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,,提高德育工作實效;開展好綜合性主題教育活動,認(rèn)真在教師節(jié),、迎“國慶”、迎“新年”組織各項活動,,精心安排主題活動內(nèi)容,引導(dǎo)更多的師生參與到活動中來,,要將各項活動的舉辦成為師生互動、全校參與的盛會,。

2、切實加強德育常規(guī)管理工作,。

“常規(guī)”往往最能體現(xiàn)一所學(xué)校的管理水平,。要從日常行為規(guī)范教育入手,,著重對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育。通過逐步完善“德育量化考核”,、播放“行為規(guī)范專題片”,要把學(xué)生的行為規(guī)范分解,、細(xì)化,確定每個階段的訓(xùn)練重點,,形成序列。在教育訓(xùn)練的過程中堅持低起點,、高標(biāo)準(zhǔn)、多層次、嚴(yán)要求的原則,,做到要求明確、訓(xùn)練到位,、反饋有效,力求通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,,內(nèi)化為素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣,。

班級是學(xué)校管理最基本的單位,。要進(jìn)一步加強班集體建設(shè),注重良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。在抓好行為,、紀(jì)律、衛(wèi)生等班級基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上,,各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,、分層次、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育,,力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),。學(xué)校將進(jìn)一步加強“梯隊式管理模式”、“爭星榜” 德育管理模式,。

3,、做好少先隊工作,,發(fā)揮少先隊組織的育人功效。少先隊工作是實施德育的重要途徑,,要加強德育工作的實效性和針對性研究。一是德育常規(guī)既要規(guī)范又有創(chuàng)新,。二是要能根據(jù)小學(xué)生的心理特征,貼近學(xué)生的思想實際,,精心設(shè)計和組織形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,,做到在貼近中引領(lǐng)、關(guān)懷中教育,,使我們的教育能入情入理,,能轉(zhuǎn)化為學(xué)生成長的動力和航標(biāo),。三是要加強少先隊組織建設(shè),,培訓(xùn)少先隊干部,在少先隊自主管理,、自主教育上下功夫,讓少先隊員能做學(xué)校管理的主人,。四是繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站,不斷豐富廣播欄目,,力爭打造出一至兩個精品欄目,。

緊抓教師隊伍建設(shè),,進(jìn)行好課堂教學(xué)改革

1,、堅持以師為本,塑造教師集體優(yōu)秀教風(fēng),。要求教師個體在教育細(xì)節(jié)上下功夫,創(chuàng)設(shè)“敬業(yè)愛崗,,追求一流”的校園文化氛圍。首先抓教師的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊精神,。要加強教師的職業(yè)道德教育,把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的重要位置,。全體教師要進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵,,牢固樹立“學(xué)高為師,,身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則,,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),,自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的影響;關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,,真正做到愛護(hù)學(xué)生而不放縱學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生而不粗暴對待學(xué)生,,耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生;衣著整潔得體,,語言規(guī)范健康,舉止文明大方,。從而真正成為學(xué)生欽佩的“靈魂工程師”,人民滿意的園丁,,社會稱贊的楷模。

2、建立“以校為本”的教研機制,,引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實踐、在實踐中反思,、在反思中提高,是學(xué)校發(fā)展,、教師成長和課改推進(jìn)的迫切需要。本年,,我們將著力構(gòu)建三大平臺,強勢推進(jìn)校本研究,。

學(xué)習(xí)平臺:確立“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的意識,,把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣、一種生活方式,,形成組織學(xué)習(xí)的機制,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,。充分發(fā)揮圖書和閱覽室的作用,開展“推薦好書”活動,,提倡工作之余的自主學(xué)習(xí),,摘抄學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得,,及時在校園網(wǎng)或教育博客上發(fā)布推薦文章、學(xué)習(xí)體會,。

實踐平臺:課堂是素質(zhì)教育的主陣地,,“上一堂好課”是教師的基本素質(zhì),。要通過多層次、全方位的課堂實踐來提高教師新課程實踐水平,,如新任教師匯報課、師徒幫帶課,、骨干教師示范、課改專題觀摩課等,。要實施“備課—說課—議課—上課—評課”的操作流程,,上課教師寫好說課稿,,年級組教師寫好評課稿,組織互動討論,,并在教育博客上發(fā)表自己的觀點,著力打磨每一節(jié)課,,提高實踐課的效能。

反思交流平臺:要大力倡導(dǎo)反思性教學(xué),,把“反思”作為開展校本研究的重要途徑和手段,。開展如“教學(xué)敘事”“教學(xué)案例”“教學(xué)日志”“教學(xué)反思”等形式的研究活動,從自身的教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)尋找問題,,繼而轉(zhuǎn)化為課題來研究。教師定期在教育博客上發(fā)布自己的教學(xué)反思,。

3、加強教育科研,,增進(jìn)學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。一是結(jié)合當(dāng)前課改實際,,要做好兩個重點課題的結(jié)題及成果申報工作;二是建立“課題組長負(fù)責(zé)制”、“課題組例會制”,,各課題組要認(rèn)真制訂階段工作計劃,,定期分析研究工作。三是要做好各課題研究過程資料的收集,、整理、歸檔工作;組織好教師校本培訓(xùn);爭取上級教科研部門領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo),。

4,、深入開展“唱紅歌,、讀經(jīng)典、誦古文,、學(xué)英模賢達(dá)”活動,是推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的重要載體,是加強精神文明建設(shè),、提升學(xué)生品德的重要抓手,,是發(fā)展學(xué)校教育文化、加強思想政治教育的有效形式,。“唱紅歌”能凝聚人心,,鼓舞士氣,,有助于發(fā)揚優(yōu)良革命傳統(tǒng),,培養(yǎng)群眾的愛國精神;“讀經(jīng)典”能增長知識,啟迪智慧,,有助于傳播先進(jìn)文化,提高教師教學(xué)能力和教學(xué)水平; “誦古文”能提升境界,,陶冶情操,有助于傳承優(yōu)秀民族文化,,提升廣大師生的人文素質(zhì);“學(xué)英模賢達(dá)”能弘揚正氣,,引領(lǐng)風(fēng)尚,有助于增強廣大師生的社會公德意識,,促進(jìn)和諧社會建設(shè),。扎實開展好這項活動能把師生的智慧,、干勁和熱情激發(fā)出來、凝聚起來,,形成共同的理想信念、良好的道德風(fēng)尚和強大的精神動力,,為實現(xiàn)奮戰(zhàn)三五年,,崛起“”的目標(biāo)而共同奮斗。

5,、體衛(wèi)藝工作規(guī)范化

要高度重視體衛(wèi)藝等學(xué)科課程的教學(xué),,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益;建立教學(xué)質(zhì)量評價體系,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

要牢固樹立“健康第一”思想,,認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個條例》,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,,加強體育課外活動,,保證學(xué)生在校一小時體育活動,,增加小型單項比賽,多開展體育活動,,提高體育教學(xué)質(zhì)量和運動水平。制定落實相關(guān)小學(xué)生愛護(hù)眼睛預(yù)防近視的相關(guān)措施,。

藝術(shù)教育要從基本知識、基本技能入手,,加強素質(zhì)能力培養(yǎng),組織開展藝術(shù)單項競賽活動,,提高學(xué)生審美能力和藝術(shù)教育質(zhì)量,加強學(xué)生勞動技能訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣和生活自理能力,。開展科技教育活動,增強學(xué)生的動手動腦的能力,,培養(yǎng)他們學(xué)科學(xué),、愛科學(xué),、用科學(xué)的科學(xué)意識,。

以特色建設(shè)為抓手,進(jìn)一步豐富學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵

1,、注重辦學(xué)特色,做強做亮強勢特色項目,。力求在寫字教學(xué)、藝術(shù)教育,、文明禮儀等方面有所突破,進(jìn)一步擴大學(xué)校的知名度,。

2,、構(gòu)建閱讀生態(tài),,打造書香校園,提高校園文化建設(shè)內(nèi)涵,。通過校園美化建設(shè),書籍,、電腦開放,閱讀考級,,長廊文化,,櫥窗校報,為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,。

加強安全教育,創(chuàng)建平安校園

1.切實加強安全工作的領(lǐng)導(dǎo),,確定由值周領(lǐng)導(dǎo),、教師負(fù)責(zé)每天日常安全工作,落實好《安全工作計劃》和《安全值勤管理辦法》,。

2、落實“以人為本,,安全第一,預(yù)防為主”的方針,,堅持安全工作“逢會必講,逢活動必預(yù)案”的原則,,全面貫徹落實縣教育局安全工作會議精神,完善學(xué)校安全工作制度,、安全管理檔案資料,適時開展安全法制教育活動,,加大安全工作的監(jiān)督檢查力度,,建立健全安全管理長效機制,,為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。

3,、建立健全學(xué)校安全預(yù)警機制和防險救災(zāi)

應(yīng)急預(yù)案

,利用廣播電視,、網(wǎng)站,、校報,、家長學(xué)校加強師生安全知識教育,積極進(jìn)行安全疏散演練和應(yīng)急培訓(xùn),,提高自救自護(hù)能力。

4,、做好學(xué)生常見病預(yù)防和傳染病防控工作,,組織好學(xué)生體檢工作,。

5、落實安全目標(biāo)責(zé)任制,,加強安全管護(hù)工作,政教處落實好每日安全檢查制度,,落實責(zé)任到人,并做好檢查記錄,。

2019年是中心小學(xué)各項工作再上臺階,全面創(chuàng)新的一年,,在新的一年里,在全校教職工齊心協(xié)力,、踏實工作下,學(xué)校的工作必將會取得一個全新的發(fā)展,。

個人的工作計劃及努力方向工作計劃表篇二

經(jīng)過一學(xué)期的英語教學(xué),,我收獲了很多,,學(xué)生的英語學(xué)習(xí)水平,認(rèn)知水平,,各項能力都有所提高,可以說學(xué)生和我都是從里到外得到了提高,,愉快的學(xué)習(xí)和生活讓我對接下來的學(xué)期工作有了更大的信心。

通過這一年的學(xué)習(xí),,他們基本明確了英語學(xué)習(xí)是怎么回事,英語學(xué)習(xí)的各個方面都慢慢走上正規(guī),,從英語的書寫、單詞記憶,、會話,、聽力,、和語法都有了初步的了解,有些同學(xué)越學(xué)越有興趣,,積極性很高。隨著時間的推移,,課程內(nèi)容增多,難度加大,,就可能會有一些學(xué)生把這門課當(dāng)成負(fù)擔(dān),部分學(xué)生厭學(xué),,出現(xiàn)兩極分化的趨勢。因此,,針對學(xué)生掌握英語的程度不一,本期要采取有效的教育教學(xué)措施,,將采用整體教學(xué)與分層教學(xué)相結(jié)合的方式完成教學(xué)任務(wù),加強對差生的輔導(dǎo),,提高他們的英語水平,。決不讓一個學(xué)生掉隊,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、注重學(xué)生的情感,,營造寬松、民主,、和諧的教學(xué)氛圍,。教學(xué)組織和課堂安排靈活,,以學(xué)生為主體,,。短時間,、高頻率、保證學(xué)生多次接觸英語和足夠的實踐量,,加大每個學(xué)生的實踐量,多開展兩人小組,、多人小組、成行,、成排等多種形式的活動,,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,。

2,、認(rèn)真鉆研教材,改進(jìn)教法,,堅持集體備課,。貫徹精講多練,,以練為主的原則,抓好基礎(chǔ)訓(xùn)練,,注重培養(yǎng)學(xué)生直接用英語表達(dá)思想的能力,擴大課堂容量,,提高課堂效率。

3,、堅持激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)活動中,,利用英語教學(xué)音像資源——圖畫、圖表、投影,、錄音、錄像,、cd,、vcd,、dvd等多媒體軟件,,還有體態(tài)語—————手勢、動作,、表情等來示范。把各種各樣的人物,、情景和實地表演等結(jié)合起來,身體力行,,與他們交朋友,,一起游戲,、一起聽說,使他們在有趣而輕松的氣氛中感到學(xué)習(xí)英語并不是件苦差事,,潛移默化,使得課堂氣氛非?;钴S,學(xué)習(xí)的積極性很高,,興趣也隨之越加濃烈。隨著學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的增加,,平時少言寡語的學(xué)生也會產(chǎn)生濃厚的興趣,主動參與進(jìn)來一塊做學(xué)習(xí)英語,。

4,、培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅持抓好預(yù)習(xí),、聽課、復(fù)習(xí),、作業(yè)、書寫,、朗讀,、口語操練、提問及語言行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

5,、注意傳授知識與及時評價相結(jié)合,。特別要注意對學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生所取得的進(jìn)步及時給予表揚。讓進(jìn)步的同學(xué)體會到成就感,,讓落后的同學(xué)找出差距,及時改進(jìn),。

6,、注意課內(nèi)操練和課外積累相結(jié)合,,繼續(xù)抓好早晨朗讀和課間口語操練。

7,、堅持整體教學(xué)與分層教學(xué)相結(jié)合,加強課后輔導(dǎo),,堅持保持與學(xué)生的心理溝通,。

8,、加強對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),。根據(jù)不同學(xué)生的不同要求,,教他們一些便于記憶,、鞏固的方法。如歸納記憶法,、情景記憶法、構(gòu)詞記憶法,、日常生活記憶法等。

9,、堅持節(jié)節(jié)清,、天天清,、周周清、月月清,。

個人的工作計劃及努力方向工作計劃表篇三

我志愿申請加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

我了解到中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),,以馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,,解放思想,實事求是,,與時俱進(jìn),,團(tuán)結(jié)全國各族青年,,為把我國建設(shè)成為富強、民主,、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗,。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),充分調(diào)動和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性,。中國共青團(tuán)是中國青年的先進(jìn)組織,是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍,。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),,它領(lǐng)導(dǎo)著青年,培養(yǎng)出先進(jìn)的青年,,人才涌現(xiàn),加強民族的自尊,,使青年們認(rèn)識到只有文化、有道德,、有理想的社會主義國家,,才能成為新一代強國。

我通過班里老師和家長的介紹,、幫助,,使我知道跨入21世紀(jì)的青年,,必須積極爭取加入青年人夢寐以求的先進(jìn)組織——中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。因此我對團(tuán)組織充滿崇敬和向往,,渴望著能夠早日入團(tuán)。我要求加入團(tuán)組織,,是為了能更直接地接受團(tuán)組織的培養(yǎng)教育,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格要求自己,更好地為建設(shè)我們偉大的社會主義祖國貢獻(xiàn)自己的力量,。

現(xiàn)在我向團(tuán)委申請:我一定用實際行動積極加入共青團(tuán),請考驗,、批準(zhǔn),。如果我被批準(zhǔn)了,我決心遵守團(tuán)章,,遵守團(tuán)的紀(jì)律,,參加與支持團(tuán)的工作,,做一名名副其實的共青團(tuán)員,處處起模范作用,。我會更加努力的表現(xiàn),我會繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)好周圍的同學(xué),做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

如果團(tuán)組織暫時沒有批準(zhǔn)我的申請,,我將繼續(xù)努力,,向好的同學(xué)看齊,努力克服自己身上存在的不足,,爭取早日加入團(tuán)組織。

此致

敬禮!

申請人:___

__月__日

個人的工作計劃及努力方向工作計劃表篇四

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個人黨員整改措施和努力方向

入黨申請書,,又稱入黨申請報告,,是要求入黨的人向所在單位的黨組織提出的一種書面材料,。入黨申請書標(biāo)志著申請人經(jīng)過了鄭重思考,向黨組織表明自己有入黨的志愿和要求,,使黨組織了解申請人的政治信仰和追求,便于黨組織對申請人有針對性地進(jìn)行培養(yǎng),、教育,、考察,,同時也是黨組織確定入黨積極分子和發(fā)展對象的重要依據(jù)。每一位要求入黨的同志,,都應(yīng)該認(rèn)真寫好入黨申請書,。

的個人黨員整改措施和努力方向,供大家參考,。

一、存在的主要問題和不足

政治理論學(xué)習(xí)不夠,,組織觀念不強。我是學(xué)電專業(yè)的,,并且長期從事專業(yè)工作,對政治理論學(xué)習(xí)向來要求不嚴(yán),,政治敏感性不強,組織觀念較淡薄,。主要表現(xiàn)在:一是不重視政治學(xué)習(xí),??傉J(rèn)為政治方面的東西不過是喊喊口號而已,沒有什么實際內(nèi)容,,是枯燥的,、空洞的,、流于形式的理論,,對實際工作的指導(dǎo)意義不大,,出于這種認(rèn)識在頭腦里存在,導(dǎo)致不愛學(xué)習(xí)政治理論,,參加組織活動不積極,進(jìn)而導(dǎo)致政治理論水平不高,,政治敏銳性不強,,政治方向不明確,,達(dá)不到黨性要求:二是理論信念不夠堅定,。作為一名黨員,,對社會主義制度特別是對中國特色社會主義認(rèn)識理解不夠深刻,對共產(chǎn)主義理論模糊不清,,精神上缺乏在的動力和支柱,工作

就缺乏沖勁和闖勁,,沒有嚴(yán)格按照黨員先進(jìn)性要求來指導(dǎo)自己的行動,,在思想上有所放松,,沒有真正樹立黨員的良好形象;三是組織觀念不強,。表現(xiàn)在政治上不求上進(jìn),對黨組織的活動不是積極踴躍地參加,,對個別黨員的不良行為持消極態(tài)度,,甚至把它歸結(jié)于黨的純潔性,,存在模糊認(rèn)識,由此導(dǎo)致組織觀念不強,。

安于現(xiàn)狀,少思與時俱進(jìn),,缺少拼搏精神,。在思想上有一種不思進(jìn)取,、得過且過的傾向,認(rèn)為自己無大樹可靠,,提拔重用無望,反正工資財政保,,工作過得去就行,這種不健康思想的存在,導(dǎo)致思想保守,,不思進(jìn)取,沒有危機憂患意識,,缺乏大膽開拓精神,工作特色不強,、起色不夠,離黨和人民的要求相去甚遠(yuǎn),,這實際上是有愧于人民,這就是一種對黨對人民不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,,就是虛度光陰,、碌碌無為的表現(xiàn),。

群眾觀念淡薄,工作作風(fēng)不夠扎實,,平時聽匯報聽的多,下基層調(diào)研的少了,,到基層單位聯(lián)系的少了,,為群眾辦完事少了,,與干部群眾溝通少,對其思想,、工作、學(xué)習(xí)和生活了解不夠,,由于深入基層,,調(diào)研不夠,遇到實際問題解決的思路不實,,辦法不多,,有時對基層反映的問題,,表現(xiàn)為思想上麻木不仁,,行動上反應(yīng)不快。

明哲保身當(dāng)老好人,,遇事裝糊涂和浠泥。主要表現(xiàn)在一是在平常的工作和生活中,,對經(jīng)常遇到的一些歪風(fēng)邪氣、不

良現(xiàn)象還是當(dāng)面提出嚴(yán)厲批評,,而是麻木不仁,明哲保身,。二是工作中,主動性不夠,。多一事不如少一事,,領(lǐng)導(dǎo)強調(diào),、親自督辦的事就認(rèn)真抓一抓,沒強調(diào)的事就隨便應(yīng)付一下,。

二、整改措施及今后的努力方向

隨著開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的不斷深入,,通過對照檢查、分析評議,,使我更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤,、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,,我決心從以下幾個方面進(jìn)行改進(jìn)和努力:

加強政治理論學(xué)習(xí),努力提高理論水平。學(xué)習(xí)無止境,,一定要給自己定規(guī)矩,,堅持認(rèn)真學(xué),,認(rèn)真寫體會,做到學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),,活到老學(xué)到老,,在學(xué)習(xí)上也要增強自我約束機制,,自我加壓,強化學(xué)習(xí),,努力學(xué)習(xí)理論,學(xué)政治,、學(xué)市場經(jīng)濟(jì)知識,,學(xué)法律法規(guī),,學(xué)會管理自己,學(xué)會管理單位,,學(xué)會與時俱進(jìn)。有一個真誠而清醒的政治頭腦,,有較好的理論水平和教深的專業(yè)素養(yǎng),對鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)有深刻的理解,。

加強黨性修養(yǎng)鍛煉,牢記黨的宗旨,。在今后的工作中要密切聯(lián)系群眾,全心全意為為人民服務(wù),,多為群眾辦實事、辦好事,,改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法,時時處處以黨員和黨員干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,既要以身作則,率先垂范,,更要著眼全局,切實履行好黨員義務(wù),。

立足本職工作不斷開拓進(jìn)取。只有探索才會前進(jìn),,在今后的工作中,,要敢于實踐,,大膽實踐,勇于探索,,積極主動,勇挑重?fù)?dān),,不斷創(chuàng)新,,努力提高工作能力和工作水平,。

堅持原則,增強批評與自我批評的自覺性,。要堅持黨性原則,大膽開展批評與自我批評,,不作老好人,,不怕得罪人,,敢于管理,關(guān)于管理,,倡導(dǎo)浩然正氣,,抵制歪風(fēng)邪氣,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

切實改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法,。定期或不定期地深入基層開展調(diào)研,,加強與基層單位、與群眾,、與同事之間的聯(lián)系和思想溝通,與群眾打成一片,。堅持立黨為公,執(zhí)政為民,,艱苦奮斗,求真務(wù)實,。

對照“三個代表”重要思想要求

求,,深刻反思問題,,剖析原因,我深感自己與黨員先進(jìn)性要求差距很大,,我遇到要以這次先進(jìn)性教育活動為契機,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,,努力改造世界觀,、人生觀,、價值觀,。堅定理想信念,弘揚行業(yè)精神,,勤奮學(xué)習(xí)工作,堅持依法行政,,保持清正廉潔,。在工作崗位上履好職盡好責(zé),為資興電力事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

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個人的工作計劃及努力方向工作計劃表篇五

這學(xué)期我還是繼續(xù)擔(dān)任0藝術(shù)設(shè)計裝潢班的班主任,通過之前兩年的適應(yīng)和磨合,,可以說我作為教師和同學(xué)們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了,。所以在同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)第三個年頭的時候,我的工作變的輕松了很多,,不過我不會放松對他們的教育的,。

一,、積極開展文體活動

鼓勵學(xué)生積極參加文體活動,增強學(xué)生的體質(zhì),,豐富學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊意識,。通過學(xué)生的參與,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽感,,使學(xué)生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神,。

二、加強對學(xué)生的思想政治工作

大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟,、獨立,所以單純的思想理論教育,,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作,。我計劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展,,一是利用班會,,從小的事情,,身邊的事情,,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,樹立正確的人生觀和價值觀,,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育,。尤其是對思想,、情緒不穩(wěn)定,有激進(jìn)傾向的學(xué)生,,要多次進(jìn)行談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生,,則鼓勵他們嚴(yán)格要求自己,,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,,認(rèn)真做好學(xué)生的操行評分,以此來約束和考核學(xué)生,。

三、加強班級日常管理

在班級的日常管理中,,配合學(xué)院、系上,,認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項工作。在工作中,,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級,。做好班委和團(tuán)支部的分工工作,,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,,作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢繆,,防患于未然。特別加強對學(xué)生考勤,、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì),,嚴(yán)肅處理。對典型的違規(guī)事例,,觸犯原則的行為要加大力度處理。

四,、拓展學(xué)生知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力

充分利用學(xué)院,、分院、各部門,、老師和社會的各種資源,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動,,在培訓(xùn)中學(xué)到知識,在實際操作中得到體驗,,在精彩的演講中受到啟發(fā)。

五,、狠抓班級學(xué)風(fēng)

學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期,人頭熟了,,地頭熟了,剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個轉(zhuǎn)折期,,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)有所獲,,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題,。所以,我在班周會上要次次強調(diào),,對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學(xué)生要注意鼓勵和督促,,對成績差的學(xué)生要找原因,,盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上,。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位,同學(xué)中互幫互助,,在班級中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開展主題活動,,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為,。

六,、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育

心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,,由于生理,、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會因素的影響,,有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮、冷漠,、恐懼、猜疑,、抑郁、自卑,、嫉妒等心理障礙,。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學(xué)生的心理狀態(tài),,抓住時機,有針對性地為學(xué)生排憂解難,。同時注意加強心理委員的教育和輔導(dǎo),讓心理委員切實開展好工作,,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過他來了解班上,。

七,、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)

學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,,讓他們把寢室當(dāng)成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化,。特別是把上學(xué)期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,爭取在這學(xué)期能更上層樓,。積極響應(yīng)分院號召,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),。

在這一學(xué)期里,我計劃通過以上幾方面的努力,,把班級做好,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高,。大學(xué)時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學(xué)時光可以用倒計時來數(shù)了,,所以我會讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時光了,讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學(xué)習(xí),,積極進(jìn)步。

大學(xué)時光是一生中最美好的時間,,無憂無慮,不用擔(dān)心外面時事的變化,,也不用擔(dān)心自己的未來前途,所以每一名大學(xué)生都是快樂的,,在快樂中學(xué)習(xí),直到畢業(yè)的那天,,走上社會,為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

個人的工作計劃及努力方向工作計劃表篇六

1,、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),全面貫徹黨的教育方針,,更新教育理念,樹立正確的課程觀,、教學(xué)觀,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)則,研究教學(xué)方法,,繼續(xù)利用多種輔助教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高教學(xué)效率,。

2、學(xué)生情況分析

取心,,在聽力、寫作和閱讀的部分題上,,需要進(jìn)一步加強。成績落后的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進(jìn)一步提高。上學(xué)期班平均及格率基本達(dá)到學(xué)校的要求,,但總體情況不容樂觀,。學(xué)生在學(xué)習(xí)方法和綜合運用知識能力方面還有待大力加強,。因此如何培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)素質(zhì),,依然是本學(xué)期的一項重要任務(wù)。

3,、教學(xué)目的要求

1)知識傳授:

圍繞任務(wù)型教學(xué),融會話題,,交際功能和語言結(jié)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)。

2)能力培養(yǎng):

在完成基礎(chǔ)知識鞏固的基礎(chǔ)上,逐步拓展,、延伸知識,培養(yǎng)學(xué)生實際應(yīng)用語言的能力,、閱讀能力和寫作能力,。加強自主學(xué)習(xí),。

個人的工作計劃及努力方向工作計劃表篇七

本學(xué)期,,我校的教學(xué)工作主要以中心小學(xué)教學(xué)工作計劃為參考,以學(xué)生發(fā)展為根本,堅定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,,以提高課堂教學(xué)效率為重點,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

一、指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期,我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心,,以課堂教學(xué)、教師隊伍建設(shè)為基本點,,進(jìn)一步更新教學(xué)觀念,加強教育教學(xué)研究,,切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

二、加強師徳建設(shè),,全面提高教師素質(zhì)。

繼續(xù)打造合格,、過硬的教師隊伍,把它放在各項工作的首位,。組織教師們集中學(xué)習(xí),培養(yǎng)教師具有奉獻(xiàn)的意識,,創(chuàng)新的意識,提高自身的思想素質(zhì),,處處做學(xué)生的表率。建設(shè)讀書文化,,開展“讓讀書成為習(xí)慣”的主題讀書活動,。讓學(xué)校以真正養(yǎng)成師生多讀書的好習(xí)慣為出發(fā)點,積極倡導(dǎo)師生“多讀書,,讀好書,好讀書,。”博覽群書,,做到與書為伴,與書對話,,與書同行,促進(jìn)教師知識和專業(yè)發(fā)展走向社會化,、生活化與現(xiàn)實化。

三,、抓好常規(guī)教學(xué)工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組要認(rèn)真研究本學(xué)期的具體工作,,并根據(jù)本校的實際情況進(jìn)行認(rèn)真的分析,建立健全各項責(zé)任制度,。每節(jié)課要求教師提前一分鐘進(jìn)教室。學(xué)校要確保開齊課,,上好課,,防止重語數(shù),,輕技能現(xiàn)象的發(fā)生。要求教師在進(jìn)課堂時必須認(rèn)真?zhèn)湔n,,保證每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期對教師備課集中檢查兩次,,要求寫教師寫教學(xué)反思,。要對作業(yè)批改進(jìn)行不定期檢查,,要求各班作業(yè)都按照我鄉(xiāng)作業(yè)規(guī)范化要求來寫,做到整潔,、工整、錯題有訂正,。在班級管理方面,要求各班每周召開一次班會,,召開一次隊會,兩周辦一次板報,,并且做好各項記錄(班會記錄,、隊會記錄,、好人好事記錄,、作業(yè)批改記錄、家訪記錄,、自習(xí)輔導(dǎo)記錄、政治學(xué)習(xí)記錄,、培優(yōu)補差記錄等)定期檢查,并納入學(xué)校責(zé)任管理制度,。

本學(xué)期重點抓了學(xué)生作業(yè)管理,集中檢查作業(yè)兩次,,并與5月25日下午,,開展了學(xué)生作業(yè)展覽活動,,學(xué)校全體教師和部分學(xué)生參加了作業(yè)展覽。展覽活動結(jié)束后,,老師們又進(jìn)行了作業(yè)評議,找出亮點,,查找不足,。

業(yè)展展出了學(xué)生的全部作業(yè),包括基礎(chǔ)作業(yè)和特色作業(yè),。

語文的基礎(chǔ)作業(yè)有生字,、小字,、課堂筆記、小練筆,、大作文、日記等,。語文的基礎(chǔ)作業(yè)有課堂作業(yè),,口算等,。在設(shè)計意圖上均能做到強化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的牢固掌握,堅持以本為本,,抓重點,練難點,,基礎(chǔ)作業(yè)的布置講求實效性,,重在對課本知識,、技能的鞏固。

語文的特色作業(yè)有學(xué)生手抄報,、新聞收集、古詩收集,、日積月累、視野拓展,、資料云集、祝福寄語等,。語文的特色作業(yè)有語文手抄報,,練闖王等。特色作業(yè)的設(shè)計在內(nèi)容上突出開放性和探究性,,在容量上考慮量力性和差異性,在形式上,,體現(xiàn)了新穎性和多樣性,。

作業(yè)展還展出了學(xué)生的美術(shù)作品,、勞動作品,、英語作業(yè)、書法作業(yè)等其它學(xué)科的作業(yè),,取得了較好的效果。在區(qū)級作業(yè)抽查中,,取得了語文第二,語文第三,,美術(shù)第四,書法第二的好成績,。

四,、深入開展校本教研,,提高教研水平。

(一)建構(gòu)學(xué)習(xí)的平臺,,促進(jìn)專業(yè)成長

1、加大教育理論學(xué)習(xí),,促進(jìn)專業(yè)成長。我校結(jié)合建設(shè)書香校園活動,,掀起讀書熱潮,特別是開展教師讀書活動,,網(wǎng)上學(xué)習(xí)與網(wǎng)下學(xué)習(xí)相結(jié)合,,學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,既能及時了解教改動態(tài)信息,,開闊視野,又能提高教育教學(xué)理論水平,。

2、通過“走出去,,請進(jìn)來”的方式加強對教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)積極搞好校內(nèi)的校本培訓(xùn),,在校內(nèi)開展名師視頻學(xué)習(xí)和校內(nèi)公開課交流活動,。同時還有針對性的地組織教師參加各級各類的聽課觀摩活動。在這一學(xué)期里,,我校蘆小妞老師,楊翠萍老師到鄭州參加了全國小學(xué)語文精英論壇觀摩課活動,。不斷提高教師的教研水平和教學(xué)能力。

在校內(nèi)教研活動中,,我校制訂了語文教研組長___老師,語文教研組長__老師,。教研組長,制定好了該組教研計劃,,寫好了教研活動記錄,,學(xué)期末做好了教研工作總結(jié),。工作盡職盡責(zé)。要求每位教師在一學(xué)期內(nèi)都要講一節(jié)校內(nèi)公開課,,教師們互相交流,互相學(xué)習(xí),,取長補短。本學(xué)期,我校共舉行教研活動10次,,取得了較好的教研效果。另外,,我校還要充分利用學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備,,組織教師學(xué)習(xí)專家講座,優(yōu)秀示范課等,,和校內(nèi)聽課間周進(jìn)行。本學(xué)期校長聽課不少于50節(jié),,主任聽課不少于30節(jié),,每位教師聽課不少于10節(jié),。

3、通過教研,,提高教師的素質(zhì)。

本次作課的教師,,均在各方面展示了自己的高素質(zhì)。老師始終面帶微笑,,教態(tài)親切、自然,、普通話標(biāo)準(zhǔn),,語言準(zhǔn)確,,富有感染力,教師的范讀情景交融,,把學(xué)生帶入如夢如幻的美景之中。教學(xué)語言流暢,,板書美觀工整、新穎,教態(tài)大方,,駕馭課堂能力強。部分教師設(shè)計制作的課件很好,,運用自如。

班主任工作中,,結(jié)合班級實際,,有計劃地對學(xué)生進(jìn)行思想,、道德、紀(jì)律和心理素質(zhì)的教育,。

一、加強思德教育,,培養(yǎng)好的班風(fēng)。

加強學(xué)生的思想品德教育,,使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會課,、品德課,有針對性在開展多形式,、生動活潑、豐富的中隊活動,,提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。學(xué)生零錢多,,喜歡買零食,,吃喝;學(xué)習(xí)怕苦怕累,,無上進(jìn)心,不想讀書,,我針對這一現(xiàn)象,認(rèn)真地組織學(xué)生開展“新學(xué)年新打算”,、“我為集體做貢獻(xiàn)”,、“家鄉(xiāng)的變化”,、“愛祖國,勤奮學(xué)習(xí)”等主題班會,,引導(dǎo)學(xué)生把零花錢用在學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識至今天的幸福生活來之不易,,教育他們要珍惜今天的幸福生活,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,提高了學(xué)生的自信心和競爭意識,。并用“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,,規(guī)范學(xué)生言行,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),,促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

二,、在班級中開展“自己與自己比”,,提高競爭意識,。

在班級管理中,,一些老師往往希望全體學(xué)生向最好的學(xué)生看齊,,是不利于調(diào)動全體學(xué)生的積極性,。實施素質(zhì)教育首要問是面向全體學(xué)生,,使每個學(xué)生的素質(zhì)都得到提高,。班主任必須關(guān)注班中的每一名學(xué)生,調(diào)動他們的積極性,。用同一個標(biāo)準(zhǔn)去衡量全體學(xué)生是不科學(xué)的。試想:在同一次考試中,,一名向來不低于九十分的優(yōu)秀學(xué)生只得七十五分,而另一名向來不超過六十分的學(xué)生卻得了七十分,,那么,,誰更值得稱贊?基于這種認(rèn)識,,為了使班中每一個學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開展“自己與自己比”的教育活動,。在全面了解學(xué)生的思想狀況,學(xué)生基礎(chǔ),,智力狀況,,身體素質(zhì),性格愛好的基礎(chǔ)上,,確定每一個學(xué)生的奮斗目標(biāo),同時,,要求每一個學(xué)生都客觀地,、全面地總結(jié)自己過去,,充分認(rèn)識自我,,然后在思想、學(xué)習(xí),、紀(jì)律、文體勞動,、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標(biāo),,并堅持每月小結(jié)一次,。對不同程度的學(xué)生提出不同的要求和不同的奮斗目標(biāo),對學(xué)生來講是切合實際,,可以接受的。雖然是自己與自己比,,但實際上也存在同學(xué)之間的相互競爭,,這種競爭就是比誰的進(jìn)步大,。這樣的競爭是人人都可以爭取的,因而,,學(xué)生誰也沒有太重的心理負(fù)擔(dān),,只要努力,,就有進(jìn)步,就能實現(xiàn)目標(biāo),。這樣進(jìn)步和成功的喜悅感,,經(jīng)常在他們心中蕩漾,班中開展自己與自己比活動,,使后進(jìn)生不再消極,、氣餒,,信心十足地面對每一天,優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎,,戒驕戒躁,不斷實現(xiàn)自我超越,。

三、在班級學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中

(1)要抓得準(zhǔn),,做得細(xì),,要有恒心,,要樂于幫助。

準(zhǔn)是指在做學(xué)生思想工作時,,要摸準(zhǔn)會出現(xiàn)過錯的原因,把準(zhǔn)“脈搏”,,然后再有針對性地開展思想教育。學(xué)生出錯的原因是多種多樣,。例如:好心辦錯事;出于好奇心而干了錯事;受人唆使幫助別人打架、偷別人的東西;自我要求不嚴(yán)格而違反紀(jì)律;家庭教育不良,。為此要仔細(xì)分析,找準(zhǔn)病癥,,區(qū)別對待,,因事因人而異,,力求通過正確的教育方法引導(dǎo)學(xué)生朝健康的方面發(fā)展,。細(xì)指細(xì)心。班級德育工作在于調(diào)動學(xué)生的積極因素,,克服消極因素,提高學(xué)生的自學(xué)性,,幫助他們擇善除惡。任何學(xué)生都有閃光點,,差生也不例外,,只要細(xì)心留意,,就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。班主任要善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí),、勞動,、班級活動中閃現(xiàn)的亮點,激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲,。恒是指恒心,。

對轉(zhuǎn)化工作要按計劃持之以恒,,長期堅持下去,不能熱一陣,、冷一陣、抓一陣,、放一陣,要善于抓住學(xué)生的閃光點,,哪怕是微小的進(jìn)步,都要給予表揚,、肯定,、鼓勵,,并不斷強化,。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn),在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離,。為了使這個距離縮短,,我還經(jīng)常幫他們另開小灶,,進(jìn)行個別輔導(dǎo),,來幫助他們。先跟他們談話,,要他們明白老師、家長都希望他們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,都想幫助他們,,而只要他們自己加倍努力,老師和家長都相信他們同樣會成為好學(xué)生,。另外在課堂上,對于一些預(yù)知的疑難問題,,師生共議解決后,,我還特別叫他們起來復(fù)述,,進(jìn)行難點突破,、鞏固。而課堂上沒解決的,,課余再補,利用放學(xué)后的十幾二十分鐘時間,,他們進(jìn)行個別補習(xí)。由于長期如此,,有些學(xué)生樂意配合老師的行動,,他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步,。

(2)讓學(xué)生教育學(xué)生,。

教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界,理解孩子的心理,,決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯誤的,,但在孩子眼里卻是真實和正確的。大人教育孩子時,,總喜歡擺大道理,,大談自己的想法和體會,,沒有觸動孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效,。一次有兩個學(xué)生打架,我很耐心地擺出一些道理和事實教育了他們一番,,讓他們明白打架的壞處和弊端,我認(rèn)為這一次教育對全班同學(xué)來說是十分深刻的,,但沒過兩天,又有另外兩個學(xué)生打架,。我很氣憤,但我認(rèn)為如果再批評一次也起不了作用,。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前,,讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享,。這兩位同學(xué)很留心聽他們說,,聽后深有感觸,并互相道歉,,許諾以后不打架,使這兩位同學(xué)確實受到深刻的教育,。

個人的工作計劃及努力方向工作計劃表篇八

一加強教學(xué)常規(guī)管理,強化質(zhì)量意識

1,、在學(xué)習(xí)大綱,吃透教材的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真?zhèn)湔n,。在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,明確了了解每課時的重點,,要點,,條理清晰,使學(xué)生掌握每課的內(nèi)容,,并把每課的心得體會,反饋在教學(xué)后記中,,有助于以后更進(jìn)一步地改進(jìn)自己的教學(xué)水平。

2,、認(rèn)真組織好課堂45分鐘的教學(xué),因材施教,,在傳授學(xué)生知識的同時,教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,努力改進(jìn)自己的教學(xué)方法,融入到自己的教學(xué)中,,探索英語教學(xué)新模式,,打破舊框架,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,。

3、對學(xué)生的作業(yè)要適量,。自身深入題海,然后精選題目,,做到少而精,切實減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),,提高教學(xué)質(zhì)量。每次作業(yè),,教師認(rèn)真批改,,并及時發(fā)放,,重視講評。

4,、對于每次月考,認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,,并填寫好質(zhì)量分析表,拉出差距和存在的問題,,及時采取相應(yīng)的措施,,通過找差距,,強化自己的責(zé)任感和質(zhì)量意識。

5,、加強教師間的.相互聽課,以取長補短,,提高教師的教學(xué)水平,。聽課時作好詳實筆記,,并在課后交換意見,以相互學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,。

二,、加強教學(xué)研究,落實課改方案

1,、進(jìn)一步課改方案,加深對課改精神的理解,。并通過學(xué)生,,了解現(xiàn)代的教學(xué)思想,,教學(xué)觀念,,從而提高教育理論水平。

2,、積極參加教學(xué)評優(yōu)活動,,讀一本教學(xué)專著,,并寫心得體會,。

利用各種信息豐富學(xué)生的頭腦,,是他們對英語產(chǎn)生興趣。班級網(wǎng)絡(luò)不行,,我可以制作各種小課片,,充分利用各種生活中的資源,,來使孩子們的外語得到提高。不要忘了上面說的抓學(xué)生,,因為到考試的時候,不是自己考,,最重要的還是學(xué)生會才行,如果老師講的再好,,學(xué)生聽不進(jìn)去,記不住那也是白搭,,所以教學(xué)計劃上,我要著重強調(diào),,要了解學(xué)生,,而且,,還要抓好學(xué)生。

個人的工作計劃及努力方向工作計劃表篇九

團(tuán)支部組織是一個先進(jìn)的集體,,能成為團(tuán)支部的人都是有文化,、有道德,、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),,它領(lǐng)導(dǎo)著青年,培養(yǎng)出先進(jìn)的青年,,使一批又一批的人才涌現(xiàn),加強民族的自尊,,使青年們認(rèn)識到只有文化,、有道德,、有理想的社會主義強國,才能成為新一代強國,。

我是___,我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),。我通過學(xué)習(xí)團(tuán)章,班里的團(tuán)員的介紹和幫助,,使我知道跨入21世紀(jì)的青年,必須積極爭取加入青年人夢寐以求的先進(jìn)組織——中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),。

可是,現(xiàn)在我還面臨著一些問題,。我的成績不太好,,可我會改正自己的錯誤,,反醒一下,然后想辦法把成績搞上去,。當(dāng)然,我可不是紙上談兵,,我會用實際行動來表現(xiàn)給大家看,。不過最大的問題是思想品德,,過去我曾經(jīng)做過一些違反校規(guī)的事情,經(jīng)過老師的教育與同學(xué)的溝通,,我決心一定把自己改變成一個有良好思想,有道德,,有教養(yǎng)的中學(xué)生,,也請團(tuán)支部見證與觀察,。我會以入團(tuán)為目標(biāo),,來鼓勵自己好好學(xué)習(xí),改過自身,,希望大家支持我,給我一個機會,。同時我也借這個機會來禰補我自己以前所做的錯事,讓我為團(tuán)做出貢獻(xiàn),。

現(xiàn)在我向團(tuán)委申請:我一定用實際行動積極加入共青團(tuán),,請考驗,,請批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了,,我決心遵守團(tuán)章,執(zhí)行團(tuán)所制定的任務(wù),。遵守團(tuán)的紀(jì)律,制行團(tuán)員義務(wù),,參加與支持團(tuán)的工作,做一名名副其實的共青團(tuán)員,,處處起模范作用,,為“四化”貢獻(xiàn)力量;如果我一時未被批準(zhǔn),我會以樂觀的心情去對待,,決不灰心。以失敗作用奮斗力量;努力創(chuàng)造條件爭取,,再次向共青團(tuán)的大門前進(jìn)。

請團(tuán)支部給我信心和一個機會吧!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

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