作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

.防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)教案篇一

小一班

健康

《防震減災(zāi)》

1、初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),，培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護(hù)意識(shí)。

2、在教師的組織和引導(dǎo)下,，演練遇到地震這種突發(fā)事件時(shí)有秩序地逃生自救的技能，讓幼兒掌握來(lái)不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng),。

有關(guān)地震防震圖片和視頻,。

“安全重于泰山”，安全工作最重要的,。我們?cè)阢氪ǖ卣鸢l(fā)生后及時(shí)在園開展防震知識(shí)普及和防震演練,，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力,。

（一）,、通過(guò)學(xué)兒歌，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),，培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護(hù)意識(shí),。

1,、觀看視頻（地震預(yù)兆）

2、震前井水變化的諺語(yǔ):

井水是個(gè)寶,，地震有前兆,。無(wú)雨泉水渾，天干井水冒,。

水位升降大,，翻花冒氣泡。有的變顏色,，有的變味道,。

3、動(dòng)物反常情形的諺語(yǔ)：

震前動(dòng)物有預(yù)兆,，群測(cè)群防很重要,。牛羊騾馬不進(jìn)廄，豬不吃食狗亂咬,。 鴨不下水岸上鬧,，雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞,，大鼠叼著小鼠跑,。 兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳,。蜜蜂群遷鬧轟轟,，鴿子驚飛不回巢。 家家戶戶都觀察,，發(fā)現(xiàn)異?？靾?bào)告。

植物在震前也有異常反應(yīng),，如不適季節(jié)的發(fā)芽,、開花、結(jié)果或大面積枯萎與異常繁茂等,。

（二）,、教師講解有關(guān)地震時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題：（播放地質(zhì)災(zāi)害視頻） 討論強(qiáng)調(diào)地震來(lái)時(shí)注意的問(wèn)題

（三）、進(jìn)行簡(jiǎn)單的防震演練

（四）,、活動(dòng)小結(jié),；

本次活動(dòng)我們通過(guò)圖片，兒歌,，視頻,，實(shí)際演練等方式使大家基本掌握了地震這種突發(fā)事件時(shí)有秩序地逃生自救的技能，讓大家掌握來(lái)不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng),。

.防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)教案篇二

二年級(jí)

1,、掌握地震到來(lái)時(shí)在各種情況下的應(yīng)急措施,。

2、關(guān)愛生命,，快樂學(xué)習(xí)生活每一天,。

20xx年5月12日

地震是對(duì)人類威脅極大，并且比較常見的自然災(zāi)害,。地球上每年大約要發(fā)生500多萬(wàn)次大大小小的地震,。

地震作為一種自然現(xiàn)象，它在發(fā)生之前有時(shí)會(huì)有一些前兆,，我們?nèi)绻苷莆者@些前兆,，就會(huì)對(duì)地震的預(yù)防起到積極、主動(dòng)的作用,。如地震前往往井中水位突然上升或下降,，大氣中出現(xiàn)異味，飛鳥,、家畜驚慌,、野生動(dòng)物反應(yīng)異常，電線之間有火花,、室內(nèi)有藍(lán)光,、熒光燈被點(diǎn)燃等。人人都要知道立即報(bào)告的途徑,，但決不能預(yù)報(bào)“地震了”,，也不要相信“有地震”的傳言。

由于地球在不斷運(yùn)動(dòng)和變化,，逐漸積累了巨大的能量,，在地殼某些脆弱地帶，造成巖層突然發(fā)生破裂,，或者引發(fā)原有斷層的錯(cuò)動(dòng),，這就是地震,。地震絕大部分都發(fā)生在地殼中,。

1、學(xué)校人員如何避震,？

在學(xué)校中,，地震時(shí)最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。有中長(zhǎng)期地震預(yù)報(bào)的地區(qū),，平時(shí)要結(jié)合教學(xué)活動(dòng),，向?qū)W生們講述地震和防、避震知識(shí),。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移,、撤離的路線和場(chǎng)地,；震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅(jiān)固,、安全的房屋里,，可以躲避在課桌下、講臺(tái)旁,、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小,、有管道支撐的房間里，決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓,。

2,、學(xué)生在學(xué)校如何避震？

地震到來(lái)時(shí),，如果正在教室上課的,，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼,、躲在各自的課桌下,，千萬(wàn)不要跳樓！不要站在窗外,！不要到陽(yáng)臺(tái)上去,！如果正在操場(chǎng)或室外的，可原地不動(dòng)蹲下,，雙手保護(hù)頭部,，注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物，不要回到教室去,，震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離,，必要時(shí)應(yīng)當(dāng)在室外上課。

3,、家庭如何避震,？

地震預(yù)警時(shí)間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性,，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)，可稱其為避震空間,。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間,。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：炕沿下、堅(jiān)固家具附近,；內(nèi)墻墻根,、墻角；廚房、廁所,、儲(chǔ)藏室等開間小的地方,。

（1）抓緊時(shí)間緊急避險(xiǎn)。如果感覺晃動(dòng)很輕,，說(shuō)明震源比較遠(yuǎn),，只需躲在堅(jiān)實(shí)的家具底下就可以。大地震從開始到振動(dòng)過(guò)程結(jié)束,，時(shí)間不過(guò)十幾秒到幾十秒,，因此抓緊時(shí)間進(jìn)行避震最為關(guān)鍵，不要耽誤時(shí)間,。

（2）選擇合適避震空間,。室內(nèi)較安全的避震空間有：承重墻墻根、墻角,；有水管和暖氣管道等處,。屋內(nèi)最不利避震的場(chǎng)所是：沒有支撐物的床上；吊頂,、吊燈下,；周圍無(wú)支撐的地板上；玻璃（包括鏡子）和大窗戶旁,。

（3）做好自我保護(hù),。首先要鎮(zhèn)靜，選擇好躲避處后應(yīng)蹲下或坐下,，臉朝下,，額頭枕在兩臂上；或抓住桌腿等身邊牢固的物體,，以免震時(shí)摔倒或因身體失控移位而受傷,；保護(hù)頭頸部，低頭,，用手護(hù)住頭部或后頸,；保護(hù)眼睛，低頭,、閉眼,，以防異物傷害；保護(hù)口,、鼻,，有可能時(shí),，可用濕毛巾捂住口,、鼻，以防灰土、毒氣,。

4,、公共場(chǎng)所如何避震？

聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮,，不要慌亂,，不要擁向出口，要避免擁擠,，要避開人流,，避免被擠到墻壁或柵欄處。

在影劇院,、體育館等處：就地蹲下或趴在排椅下,；注意避開吊燈、電扇等懸掛物,；用書包等保護(hù)頭部,；等地震過(guò)去后，聽從工作人員指揮,，有組織地撤離,。

在商場(chǎng)、書店,、展覽,、地鐵等處：選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、商品（如低矮家具等）或柱子邊,，以及內(nèi)墻角等處就地蹲下,，用手或其他東西護(hù)頭；避開玻璃門窗,、玻璃櫥窗或柜臺(tái),；避開高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架,；避開廣告牌,、吊燈等高聳或懸掛物。

在行駛的電（汽）車內(nèi)：抓牢扶手,，以免摔倒或碰傷,；降低重心，躲在座位附近,。地震過(guò)去后再下車,。

5、戶外如何避震,？

就地選擇開闊地避震：蹲下或趴下,，以免摔倒,；不要亂跑，避開人多的地方,；不要隨便返回室內(nèi),。

避開高大建筑物或構(gòu)筑物：樓房，特別是有玻璃幕墻的建筑,；過(guò)街橋,、立交橋；高煙囪,、水塔下,。

避開危險(xiǎn)物、高聳或懸掛物：變壓器,、電線桿,、路燈等；廣告牌,、吊車等,。

避開其他危險(xiǎn)場(chǎng)所：狹窄的街道；危舊房屋,，危墻,；女兒墻、高門臉,、雨篷下,；磚瓦、木料等物的堆放處,。

6,、避震要點(diǎn)：

震時(shí)是跑還是躲，我國(guó)多數(shù)專家認(rèn)為：震時(shí)就近躲避,，震后迅速撤離到安全地方,，是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí),、能掩護(hù)身體的物體下（旁）,、易于形成三角空間的地方，開間小,、有支撐的地方,，室處開闊、安全的地方,。

身體應(yīng)采取的姿勢(shì)：伏而待定,，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體,，降低身體重心,。抓住桌腿等牢固的物體,。保護(hù)頭頸、眼睛,，掩住口鼻,。避開人流,，不要亂擠亂擁,，不要隨便點(diǎn)明火，因?yàn)榭諝庵锌赡苡幸兹家妆瑲怏w,。

7,、專家建議，應(yīng)該有意識(shí)地掌握一些科學(xué)適用的避震策略：

策略一：震時(shí)保持冷靜,，震后走到戶外,。這是避震的國(guó)際通用守則，國(guó)內(nèi)外許多起地震實(shí)例表明,，在地震發(fā)生的短暫瞬間,，人們?cè)谶M(jìn)入或離開建筑物時(shí)，被砸死砸傷的概率最大,。因此專家告誡,，室內(nèi)避震條件好的，首先要選擇室內(nèi)避震,。如果建筑物抗震能力差,，則盡可能從室內(nèi)跑出去。專家建議,，地震發(fā)生時(shí)先不要慌,，保持視野開闊和機(jī)動(dòng)性，以便相機(jī)行事,。特別要牢記的是,，不要滯留床上；不可跑向陽(yáng)臺(tái),；不可跑到樓道等人員擁擠的地方去,；不可跳樓；不可使用電梯,，若震時(shí)在電梯里應(yīng)盡快離開,，若門打不開時(shí)要抱頭蹲下。另外,，要立即滅火斷電,，防止?fàn)C傷觸電和發(fā)生火情。

策略二：避震位置至關(guān)重要,。住樓房避震,，可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況,，審時(shí)度勢(shì)，尋找安全空間躲避,。最好找一個(gè)可形成三角空間的地方,。蹲在暖氣旁較安全，暖氣的承載力較大,，金屬管道的網(wǎng)絡(luò)性結(jié)構(gòu)和彈性不易被撕裂,，即使在地震大幅度晃動(dòng)時(shí)也不易被甩出去；暖氣管道通氣性好,，不容易造成人員窒息,；管道內(nèi)的存水還可延長(zhǎng)存活期。更重要的一點(diǎn)是,，被困人員可采用擊打暖氣管道的方式向外界傳遞信息,，而暖氣靠外墻的位置有利于最快獲得救助。需要特別注意的是,，當(dāng)躲在廚房,、衛(wèi)生間這樣的小開間時(shí)，盡量離爐具,、煤氣管道及易破碎的碗碟遠(yuǎn)些,。若廚房、衛(wèi)生間處在建筑物的犄角旮旯里,，且隔斷墻為薄板墻時(shí),，就不要把它選擇為最佳避震場(chǎng)所。此外,，不要鉆進(jìn)柜子或箱子里,，因?yàn)槿艘坏┿@進(jìn)去后便立刻喪失機(jī)動(dòng)性，視野受阻,，四肢被縛,，不僅會(huì)錯(cuò)過(guò)逃生機(jī)會(huì)還不利于被救；躺臥的姿勢(shì)也不好,，人體的平面面積加大,，被擊中的概率要比站立大5倍，而且很難機(jī)動(dòng)變位,。

策略三：近水不近火,，靠外不靠?jī)?nèi)。這是確保在都市震災(zāi)中獲得他人及時(shí)救助的重要原則,。不要靠近煤氣灶,、煤氣管道和家用電器；不要選擇建筑物的內(nèi)側(cè)位置,，盡量靠近外墻,，但不可躲在窗戶下面,；盡量靠近水源處，一旦被困,，要設(shè)法與外界聯(lián)系,，除用手機(jī)聯(lián)系外，可敲擊管道和暖氣片,，也可打開手電筒,。

8、震后自救和互救：

地震時(shí)如被埋壓在廢墟下,，周圍又是一片漆黑,，只有極小的空間,，你一定不要驚慌,，要沉著，樹立生存的信心,，相信會(huì)有人來(lái)救你,，要千方百計(jì)保護(hù)自己。

地震后,，往往還有多次余震發(fā)生,，處境可能繼續(xù)惡化，為了免遭新的傷害,，要盡量改善自己所處環(huán)境,。在這種極不利的環(huán)境下，首先要保護(hù)呼吸暢通,，挪開頭部,、胸部的雜物，聞到煤氣,、毒氣時(shí),，用濕衣服等物捂住口、鼻,；避開身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物和其它容易引起掉落的物體,；擴(kuò)大和穩(wěn)定生存空間，用磚塊,、術(shù)棍等支撐殘?jiān)珨啾?，以防余震發(fā)生后，環(huán)境進(jìn)一步惡化,。

設(shè)法脫離險(xiǎn)境,。如果找不到脫離險(xiǎn)境的通道，盡量保存體力,，用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體,，向外發(fā)出呼救信號(hào),，不要哭喊、急躁和盲目行動(dòng),，這樣會(huì)大量消耗精力和體力,，盡可能控制自己的情緒或閉目休息，等待救援人員到來(lái),。如果受傷,，要想法包扎，避免流血過(guò)多,。

維持生命,。如果被埋在廢墟下的時(shí)間比較長(zhǎng)，救援人員未到,，或者沒有聽到呼救信號(hào),，就要想辦法維持自己的生命，盡量尋找食品和飲用水,，必要時(shí)自己的尿液也能起到解渴作用,。

互救，互救是指災(zāi)區(qū)幸免于難的人員對(duì)親人,、鄰里和一切被埋壓人員的救助,。

同學(xué)們，自然災(zāi)害突如其來(lái),，無(wú)法阻擋,，但預(yù)防和自救方法很多，當(dāng)然,，地震自救也要根據(jù)具體情況而定,，不可一概而論，希望同學(xué)回去后自己再進(jìn)行一些學(xué)習(xí),，掌握更多的方法,。祝同學(xué)們一生平安。