隨著社會不斷地進步,，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點,。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告,。下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

金融專業(yè)實習(xí)報告 會計實習(xí)報告字篇一

前兩周我們以聽課為主，為了能更好的適應(yīng)學(xué)生教育環(huán)境,，我們認真聽課,，記好筆記，并即時和指導(dǎo)老師溝通,，反復(fù)推敲老師教案,，認真熟悉教材,。

這兩周，我們還批改了學(xué)生們的作文,。批改作業(yè)時,，糾正學(xué)生的錯誤是非常重要，在糾正學(xué)生每個錯誤的時候,，要寫上激勵的評語,，讓他們在改正自己錯誤的同時，不會對自己失去信心,。在這個過程中,，我還發(fā)現(xiàn)了大一學(xué)生在英語寫作過程中普遍存在的一些問題。大體情況可以分為四類：

類：存在嚴重的單詞拼寫問題,，很多同學(xué)也分不清詞性,。

第三類：不注意標點的使用，隨意亂點的現(xiàn)象很嚴重,。

第四類：學(xué)生態(tài)度問題,。這一類學(xué)生大多字跡潦草，不認真對待作業(yè),。

經(jīng)過兩周的聽課,，第三周，我們便開始準備教案,，為講課作準備,。指導(dǎo)老師指導(dǎo)我們寫教案，給我們建議,。第四周的周一早上,，我們進行了次試講。雖然試講并不正式,，可是講課的過程中依然會暴露很多缺點,。結(jié)束之后，鄭老師說我的構(gòu)思很好,，同時也給我提了很多寶貴的建議,。我認真聽著，積極總結(jié),，并及時予以修改,。周二晚上，鄭老師又抽出寶貴的時間,，聽我們又試講了,。這，老師又給我們提了意見,，并讓我周三正式上講臺,。

于是,，5月6日，周三下午,，我次正式登上了講臺,。上課前我感到非常緊張，緊張的介紹完自己,，深呼吸了好幾次,，終于調(diào)整好了自己的情緒，開始講起課來,。我按照我的計劃逐步進行著內(nèi)容,，同學(xué)們也很配合，他們的積極參與讓課堂十分有趣,。我便充分放松了自己,，大膽的講起課來。最后,，由于時間沒有把握好,，準備的內(nèi)容并沒有講完。課后,，鄭老師評價說我講的挺好,，我的搭檔也說挺好,。這無疑是給了我極大的自信,。他們也給了我很多建議。所以回來之后,，我又對講課內(nèi)容進行改進,。5月7日，周四下午,，我又講了兩節(jié)課,，正所謂，熟能生巧,，這次,，明顯沒有次那么緊張了，并且在時間的把握上,，內(nèi)容上,，都有很大的進步。學(xué)生依舊很配合,。從老師和我的搭檔那里,，我都獲益匪淺。

這三節(jié)課,，讓我充分體會了當老師的感覺,。這種感覺很好,，看著學(xué)生們對你渴望的眼神，你就會覺得你有責任把他們教好,。

通過這次實習(xí),，我還總結(jié)了幾點關(guān)于教育的建議，具體如下：

點,，興趣對于一個學(xué)生來說是至關(guān)重要的,。必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來，使他們在快樂中主動學(xué)習(xí),。課堂只要是以學(xué)生為主,，充分調(diào)動他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性，由 要我學(xué) 轉(zhuǎn)化為 我要學(xué) 的教學(xué)方式,。

第二點,，老師要有耐心，才能把學(xué)生的缺點糾正過來,。而且老師要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系，把自己當成活動中的一員,。

第三點,，要注重鼓勵學(xué)生。他們得到老師的贊揚,，積極性提高了,，課堂氣氛活躍了，就會起到很好的教學(xué)效果,。

第四點,，學(xué)生對講課的內(nèi)容反映不一，所以要注重跟同學(xué)們的交流,，明白他們究竟所需求的什么,。

從這次實習(xí)中我明白到，備課在上好一節(jié)課的重要性,，因此,，我也對老師這個職業(yè)有了更深的理解。真正的教師都具有高尚的師德和勇于奉獻的精神品質(zhì),，他們就是一群辛勤的小蜜蜂,，為國家的建設(shè)打造堅實的基石。這次實習(xí)也使我學(xué)到了許多書本上沒有的東西,，讓我找到了缺點和不足,，讓我增長了各方面的能力，是我人生中最有意義的活動,。在以后的人生道路上我不會像以前那樣膽怯,。因為在這次實習(xí)中我變得勇敢,，成熟了。在以后的人生道路上,，我也會時刻銘記著這段如歌歲月,，激勵自己努力前進。

金融專業(yè)實習(xí)報告 會計實習(xí)報告字篇二

12月10號,，我們正式開始了為期兩周的“工程測量實習(xí)”,，在此之前，我們在老師的帶領(lǐng)下進行了一系列的準備工作,。首先,，說明了測量任務(wù)和測量的實際意義及重要性，我們跟隨老師來到測區(qū)地點,，依次看了學(xué)校的九個控制點,，在老師的講解中我們知道了測區(qū)是我們學(xué)院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大,，基本上是我們整個學(xué)校,，測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖。在這個已經(jīng)步入冬天的時節(jié),，天氣雖然不是很好,，冷風(fēng)刺骨，但我們還是安安心心的測量,，抓緊時間實習(xí),，為了盡快完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力,，盡管很累,，很辛苦,，可我們還是克服了種種困難,，同時我們也在實習(xí)中感覺到了充實，

在此之前,，我們在老師的帶領(lǐng)下到工地上進行實地勘察,，但那畢竟是理論的，實際操作對我們來說還是模糊的,，所以,，這次實習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習(xí)當做我們以后工作的一次磨練,，把我們學(xué)到的知識與實際聯(lián)系起來,，從實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，彌補我們的缺陷,。

測量是一項務(wù)實求真的工作,，半點馬虎都不行,，我們在測量實習(xí)中必須保持數(shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的,。為了確保計算的正確性和有效性,，我們得反復(fù)校核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,，比如讀數(shù)不夠準確,，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差,。因此,，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進行，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，及時糾正,，同時也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時間,，也提高了工作效率,。

測量也是一項精確的工作，通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實習(xí),，在我的腦海中形成了一個基本的測量學(xué)的輪廓,。測量學(xué)內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分，要完成的任務(wù)在宏觀上是進行精密控制,，從微觀方面講,，測量學(xué)的`任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖。為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),，建立工程控制網(wǎng),，輔助設(shè)備安裝，檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等,。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個基本元素的測量實現(xiàn)的：角度測量,、距離測量、高程測量,。

在這次實習(xí)中,，我們學(xué)到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力,，同時也認識到小組團結(jié)的重要性以及測量的步驟,。首先，是熟悉了水準儀,、光學(xué)經(jīng)緯儀,、全站儀的用途，熟練了水準儀、全站儀的使用方法,，掌握了儀器的檢驗和校正的方法,。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,，明白了各種測量誤差的來源,，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差（如溫度,、大氣折射等）,、觀測誤差。了解如何避免測量結(jié)果誤差,，最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn),，即要做到：

1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器,。

2,、提高自身的測量水平，降低誤差,。

3,、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。

除此之外,，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,，在測量中要遵循一定的測量原則，如“從整體帶局部”,、“先控制后碎步”,、“由高級到低級”的工作原則，并做到步步有檢核,。這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率,。通過工程實踐,，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力,，同時也拓展了與同學(xué)的交際合作能力,。一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。

一周多以來,，我們都堅守在自己的“陣地”,，觀測、記錄、計算,、描點,。我們分工合作，力求更好地完成任務(wù),。在測量過程中,，我們遇到了很多問題和疑難：

（1）立標尺時，標尺除立直外,，還要選在重要的地方,。因此，選點就非常重要,，同時并菲點越多越好,，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費,，而且會因點多而產(chǎn)生較大的誤差,。

（2）在用水準儀和全站儀測量的過程中，氣泡的居中也會產(chǎn)生誤差,，十字絲的對準的等

（3）計算問題,。計算必須兩個人來完成，一個初步計算,，一個校核,。在此過程中，我們也遇到了類似的問題,，但我們不斷的重復(fù)檢驗中算出了正確的數(shù)據(jù),，盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。

這次實習(xí),，我們學(xué)到很多的東西,。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素，同時也促進了與同學(xué)間的交往,，使我懂得了團結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法,。

金融專業(yè)實習(xí)報告 會計實習(xí)報告字篇三

500美車品茗悅生活會所坐落于武昌江灘。該會所是500美車連鎖店的武昌店,，該會所目前武昌漢口漢陽都有店,，在沈陽也有店。會所主要是高端美車的服務(wù),，所以整體的人群是比較高消費的,，由于美車需要時間，所以會所提供了若干利用這些時間的方式,。品茗,，臺球，沙發(fā)+電腦，按摩沙發(fā),。這個會所的品茗由仟福茶企業(yè)提供,，雙方合作，力求共贏,。

我實習(xí)的工作主要是整理環(huán)境,，給顧客泡茶，介紹產(chǎn)品銷售,，學(xué)習(xí)仟福的茶產(chǎn)品等各種茶情況,。學(xué)習(xí)銷售經(jīng)營貿(mào)易管理的基本知識 ，感受茶館一線的實際情況,， 煮黑茶免費招待客人,。

我感覺自己很幸運被分在這個地點，整體都是相當專業(yè)的,。這些天我們喝了不少好茶 ,，對平時接觸得比較少的普洱茶，古樹茶,，老茶有了一些認識,，對泡茶用水，泡茶用器,，泡茶溫度都有了更加具體的體會,。也感覺到生活茶藝與表演茶藝相差頗多，各有難點,，泡好一杯茶著實不易,。很開心會所里的美辰姐，小秋姐人都很好,，也非常優(yōu)秀,，對我們很好，很照顧我們,。我們每天都有茶館茶臺上上課的環(huán)節(jié),，加深對各種茶的認識，泡茶與說茶的技巧,。

仟福的團隊給人感覺非常專業(yè),，這樣很好，在這個行業(yè)專業(yè)的茶知識和茶服務(wù)是非常強大的的競爭力,。在這個會所里的茶消費,，大概是美車的緣故，消費人群比一般茶館要年輕,，給人的感覺也非常時尚,。整體環(huán)境也是現(xiàn)代與傳統(tǒng)的相融合,。

1,、茶的消費不是快速消費品

茶不是日常必需品,，所以茶銷售有其特點。一般做茶藝師的功利的作用是茶銷售,，但在每日的茶服務(wù)中茶銷售確實需要忘記和放下的,。茶藝師要做到的是泡好茶，并且自己認同和欣賞這一泡茶,，這樣才能產(chǎn)生影響,，從而引導(dǎo)顧客愛喝茶，科學(xué)愉悅的喝茶,。如果把銷售的目的放到最遠,，不做推銷的事，把茶泡好,，細節(jié)做好,，服務(wù)做好，就能讓顧客覺得舒服和享受,。很重要的是即使顧客不消費,，也要友好對待，真誠地提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，顧客很可能會漸漸成為朋友,，消費也就是自然而然的了。不要太考慮成本而不肯付出,，平時需要在給顧客泡茶之前就了解到手中的茶商品,，體會如何讓她更好的呈現(xiàn)，這是需要一些茶樣本的,。而且即使顧客不消費,，傳播了茶文化，茶道藝術(shù),，有所交流和學(xué)習(xí)也是非常有意義的,。

2、親力親為

一開始挺不情愿做清潔的活兒的,，在我心里茶藝師是有點不食人間煙火的,，怎么能做清潔呢，如果這樣勞動,，長時間必將加速歲月對手的動刀,，茶藝師的手很重要的，美,，柔和,，靈活等等,。后來漸漸釋然了一些，一方面我們是新手很多東西不熟悉不了解并且只是實習(xí)幾天沒辦法交我給我們一些事情,，另一方面,，這個工作也是很有必要的，就像泡茶前需要溫杯凈具,，冰心去凡塵一般,，安靜地讓環(huán)境潔凈，也能讓人凈心除燥,，開始平靜下來,，從而更好地進入狀態(tài)。

換個角度來說,，如果一個小茶館專門請一個做清潔的員工,，成本太高，即使只是做清潔的員工也需要漂亮的工作服形象好氣質(zhì)佳,。茶館經(jīng)營也不容易,，成本必須嚴格控制。

3,、茶館茶藝師的流動性,。

目前感受到茶館行業(yè)中茶藝師的流動性很大。市場中目前茶藝師素質(zhì)良莠不齊,，整體不是很樂觀,。一般來說女孩子做茶藝師并對一個茶館的專一性不高，雙方都不是非誰不可的,，女孩子即使把其作為事業(yè)或者事業(yè)心強也可以挪窩,。茶館里一般茶藝師不多，大家有銷售的壓力,，是否是良性競爭,，人與人之間的相處的和諧度影響也很大。女孩子一般都會經(jīng)歷嫁人生育兒女的階段,，這種時候換地方有需求也是無法控制的,。從茶藝師的角度考慮，無論是茶館還是茶藝師本人都必須明確茶藝師絕對不同于餐館里的服務(wù)員,。

茶館品茶的地方,，要求潔凈無味，無油膩,，無異味,，無脂粉香氛之氣。茶藝師需要技術(shù)和素質(zhì)將茶展示,，需要很多的體會和經(jīng)驗,，是藝術(shù)品的創(chuàng)造的最終環(huán)節(jié),。個人覺得茶藝師的身份和地位需要被提高，中國的服務(wù)行業(yè)的從業(yè)人員整體的地位需要被提高,。服務(wù)者和顧客是平等的,，需要被尊重，需要被認可,，需要被認識到不僅僅是漂亮的小女孩,。

茶藝師只有自己的價值能實現(xiàn)個人能健康的成長才有繼續(xù)做下去的動力,。薪資也是很重要的層面,，同樣是服務(wù)，與空乘行業(yè)的服務(wù)者薪資相差很大,，同樣是專業(yè)知識實踐能力交流,。茶藝師需要整體提高素質(zhì)，立志成為大師藝術(shù)家,，茶藝師需要被認同并且提供良好的成長環(huán)境,，發(fā)展機會，合理的待遇,，當整體的環(huán)境有所改善,，更多的高素質(zhì)人才才會涌入這一行列。

當然了這對茶館來說也是很有難度的,，特別是銷售額不夠多,，提高成本是不現(xiàn)實的。我們的茶消費者的品味和修養(yǎng)也需要逐步提高,，畢竟茶館消費者茶藝師是三者環(huán)環(huán)相扣相互作用的,。因此我們愛茶人和茶行業(yè)人必須共同努力從軟實力和硬實力兩方面著手，力求整體能量變到質(zhì)變,。改變需要大家一起付出,。

我很開心在這里看到了許多自然和善可愛的女人。茶學(xué)茶藝術(shù)文化茶的你們,，真美,。

金融專業(yè)實習(xí)報告 會計實習(xí)報告字篇四

根據(jù)省教育廳制定的四年制師范本科漢語言文學(xué)專業(yè)的教學(xué)計劃的要求，高校師范類學(xué)生不僅應(yīng)有廣博扎實的專業(yè)知識,，還應(yīng)具備一定的教育教學(xué)技能,。為此，我系20xx級本科（1）班由中文系周健自主任擔任領(lǐng)隊,，指導(dǎo)教師有茍德孚,、莫樹紅，于本學(xué)期10月8日—11月8日到平塘縣民族中學(xué)進行了為期一個月的教育教學(xué)實習(xí),。完成了教育教學(xué)實習(xí)任務(wù),，達到了預(yù)期的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：

我班在上學(xué)期就開始進行實習(xí)動員，讓學(xué)生熟悉自己手上的教材,，撰寫教案,，請教材教法老師擔任評委，進行班級微型課競賽,，同時安排部分學(xué)生到都勻一中聽語文教師的課,，使學(xué)生得到一定程度的訓(xùn)練，并充分感受到實習(xí)前的緊張感,。在本學(xué)期開學(xué)時,，就由周健自主任負責，組建了20xx級本科（1）班實習(xí)隊,，擬訂實習(xí)計劃,，把實習(xí)篇目分到每個學(xué)生手上。根據(jù)學(xué)生的特點和能力,，以及實習(xí)學(xué)校班級的分布情況（高一年級11個班）,，注意高下結(jié)合、特長搭配,，使學(xué)生能互相學(xué)習(xí),、取長補短、共同提高,，將學(xué)生分為11個組進行試講,。指導(dǎo)教師責任到人，負責監(jiān)督,、檢查,、指導(dǎo)學(xué)生編寫教案，鉆研教材教法,，聽學(xué)生試講并提出修改意見,。由于準備充分、安排合理,，督促有力,，前期試講效果好，學(xué)生積極性高,。為實習(xí)的順利進行和～成功奠定了堅實的基礎(chǔ),。

1、備課

前往實習(xí)學(xué)校前,，所有實習(xí)生都在實習(xí)隊指導(dǎo)教師下研究教材,，編寫教案并反復(fù)修改，寫出了教為完整詳細的教案,，同時在試講中不斷改進,。在正式上課之前,，安排了半周的聽課任務(wù)，實習(xí)生聽原任課教師的課,。利用這段時間,，實習(xí)生虛心向?qū)嵙?xí)學(xué)校指導(dǎo)教師請教，深入了解學(xué)生情況,，結(jié)合班級實際繼續(xù)對教案進行修改和完善,，使備課精益求精，做到胸有成竹,。

2,、課堂教學(xué)

本次實習(xí)以課堂教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。以實習(xí)班級為單位把任務(wù)落實到各組,，由實習(xí)學(xué)校任課教師擔任指導(dǎo)教師，負責實習(xí)生的備課,、上課的把關(guān)檢查，并提出具體改進意見,。所有實習(xí)生必須經(jīng)過指導(dǎo)教師批閱并簽字同意其教案后方可上課,。在課堂教學(xué)實習(xí)過程中，實習(xí)生努力鉆研教學(xué)大綱和教材,，認真?zhèn)湔n,，獨立寫出了質(zhì)量較好的教案，并在預(yù)講和試講中得到逐步提高,。

在實習(xí)上課時,，絕大多數(shù)實習(xí)生都能較好地遵循教育教學(xué)原則和規(guī)律，把握教學(xué)大綱,，熟悉掌握教材,，靈活運用教學(xué)方法，注意啟發(fā)性和學(xué)生動態(tài),，教態(tài)自然,，語言清晰流暢，所有學(xué)生都能按照要求用普通話進行教學(xué),，板書清楚規(guī)整,，講授比較準確生動，取得了較好的教學(xué)效果,，受到學(xué)生的歡迎,。有近半數(shù)實習(xí)生上得較好，特別是左慧,、楊靜,、陳娟,、石冰燕、羅方亞,、陳軍,、張貴南、莫如能等同學(xué)的課堂教學(xué)更是取得了明顯的好的教學(xué)效果,，得到了實習(xí)學(xué)校的好評,。

3、作業(yè)批改

為使學(xué)生的所學(xué)得到鞏固,，在不增加學(xué)生負擔的前提下,，我們要求課后布置一定作業(yè)，實習(xí)生以組為單位集體進行批改,，盡量做到全批全改,，增強了教學(xué)效果。

4,、課外輔導(dǎo)

充分發(fā)揮實習(xí)生的積極性,，凡早讀和晚自習(xí)是語文科目的，實習(xí)生輪流值班進行輔導(dǎo),，及時解決學(xué)生遇到的難題,，深受學(xué)生的歡迎。

5,、聽課

廣泛開展聽課,，規(guī)定同組成員必須全程互相聽課，同課頭的盡量聽,，同時有選擇地聽其它組的課,，聽課后進行評議。原則上每個實習(xí)生必須聽課40節(jié)以上,，并做好規(guī)范的聽課記錄,。

6、班主任工作實習(xí)

根據(jù)實習(xí)計劃,，本次實習(xí)除教學(xué)實習(xí)外,，還要實習(xí)班主任工作。每實習(xí)小組設(shè)組長一名,，由組長排定班主任的次序表,，原則上每人負責五天。實習(xí)班主任的實習(xí)生首先在原班主任的指導(dǎo)下全面掌握班級情況,，熟悉學(xué)生和班干組成情況,，了解學(xué)生的特點，以營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標,，努力促進學(xué)生的健康成長,。實習(xí)生負責檢查、監(jiān)督早自習(xí),、晚自習(xí)和課間操的情況,，維持課堂紀律，檢查衛(wèi)生值日,，做好學(xué)生的思想工作,，還積極指導(dǎo)學(xué)生的課外活動，如籃球,、排球賽等,。在實習(xí)中，實習(xí)學(xué)生能以極大的熱情和高度的責任感投入實習(xí)工作,，以身作則,，關(guān)心學(xué)生，和學(xué)生打成一片,，受到實習(xí)學(xué)校師生的稱贊和好評,。

為利于工作的安排和開展，同時也為了給大家提供一個互相學(xué)習(xí),、互相探討的機會和環(huán)境,，實習(xí)隊每周六晚8點—10點都要對本周的實習(xí)工作進行總結(jié)，由領(lǐng)隊周健自主任主持,，指導(dǎo)教師和實習(xí)生談實習(xí)體會，大家暢所欲言,，各抒己見,，共同評議，及時改進,。在會上,，指導(dǎo)教師對今后的工作進行安排、布置,，保證實習(xí)工作有條不紊地進行,。同時還共同協(xié)商解決一些實習(xí)中出現(xiàn)的問題，如生活問題等,，給實習(xí)工作的順利進行提供了保障,。

在實習(xí)師生繁重的實習(xí)工作之余，力圖增添一些輕松的氛圍,，勞逸結(jié)合,。實習(xí)隊利用周末和學(xué)生以班為單位舉行聯(lián)歡會、為實習(xí)學(xué)校的“文藝周”組織排練舞蹈等節(jié)目及組織實習(xí)隊與實習(xí)學(xué)校的籃球友誼賽等。這些活活動,，既豐富了實習(xí)隊師生的業(yè)余生活,，也增進了師生、同學(xué)之間的感情,，使大家都感到這次實習(xí)既充實又有意義,。

領(lǐng)隊周健自主任身體力行，與指導(dǎo)教師一起辛勤指導(dǎo),，嚴格把關(guān),，基本上做到早上聽課，下午,、晚上試講,，周日上午、下午及晚上全程試講,。每晚10點—10點半查實習(xí)生歸寢,、就寢情況，并對實習(xí)生噓寒問暖,。實習(xí)生也體會到老師們的一片苦心,，自覺遵守實習(xí)隊的兩大“八字方針”（即：“謙虛謹慎，勤學(xué)好問”,；“舉止得體,，紀律嚴明”）。實習(xí)師生團結(jié)一心,，力爭上游,。工夫不負有心人，臨行會餐時實習(xí)學(xué)校特地為實習(xí)隊送來了一張“優(yōu)秀實習(xí)班級”的牌匾,，對實習(xí)隊的實習(xí)工作做了充分肯定,，給實習(xí)隊以極大的鼓舞。當然,，我們也要客觀地審視自己,，實習(xí)隊的實習(xí)工作也存在一些不足，如實習(xí)生經(jīng)驗欠缺,，個別實習(xí)生成績不夠理想等,，這將在今后的工作中不斷改進。

總之,， 在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處,、學(xué)生處等有關(guān)部門的關(guān)心下，在實習(xí)學(xué)校的大力支持和幫助下,，在全體實習(xí)師生的共同努力下,，本次實習(xí)取得了～成功,。這次實習(xí)，實習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,，懂得了為人師的責任,，積累了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后走上教育崗位,、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ),。