每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇一

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙：尊敬的各位來(lái)賓丙：敬愛(ài)的老師們丁：親愛(ài)的小伙伴們(齊)：大家好甲：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。

丙：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,丁：云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,甲：小朋友們門帶著歡快的歌,多姿的舞,乙：蹦蹦跳跳地走來(lái)了!

丙：六月是百花盛開(kāi)的季節(jié),，?。毫率区B(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，丙：六月是令人開(kāi)心的季節(jié),，?。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟?jié)。

甲：六一國(guó)際兒童節(jié),，是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日,。在五彩繽紛的夢(mèng)里，六一是柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至,。

乙：是啊，在愈久愈濃的記憶中,，六一是甜美的,，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

甲：在這美好的日子里,，讓我們共同祝愿全世界的少年兒童：

(甲乙齊)：節(jié)日快樂(lè)!

丙：盡管,，我們只是一顆幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;丁：盡管,，我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

丙：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激地說(shuō)一聲：

(丙丁齊)：謝謝你們,，辛勤的老師;謝謝你們，敬愛(ài)的爸爸媽媽!

2太陽(yáng)公公藏起來(lái)了,，風(fēng)刮起來(lái)了,，空中的烏云越來(lái)越多，淅淅瀝瀝的下起了小雨,。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳,，歡迎小班同學(xué)們帶來(lái)的律動(dòng)《下雨天》。

3健康的身體是我們快樂(lè)學(xué)習(xí),、幸福成長(zhǎng)的保證,，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人更熱愛(ài)生活，讓我們來(lái)欣賞同學(xué)帶來(lái)的幼兒體操《世界真美好》,。

那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開(kāi)的花兒,，看看可愛(ài)的小狗狗吧。

甲：請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》

5.甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí),，幾個(gè)月前,，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好,，還學(xué)到了不少新知識(shí),。

乙：那當(dāng)然了，在我們金貝貝幼兒園,，小朋友們不僅吃的飽,、玩的開(kāi)心、健康成長(zhǎng),，還學(xué)會(huì)了古詩(shī)詞朗誦呢!

甲：那就趕快請(qǐng)他們出來(lái)亮個(gè)相吧,，有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來(lái)的6此時(shí)此刻，我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂(lè),，讓我們也捎上一通電 話訴說(shuō)訴說(shuō)心中的思念,，請(qǐng)欣賞舞蹈《兒歌打電 話》。

7甲：幼兒園大班的同學(xué)們,，一年來(lái),，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了,，有的在家還能獨(dú)立做事呢,，他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。

乙：那真是太棒了,，掌聲請(qǐng)出他們,，請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

11頒獎(jiǎng)詞結(jié)束語(yǔ))甲:"六.一"，一年僅一次,，象小船,，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊,。

乙:"六.一",，一年僅一次,，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò),。

甲：同學(xué)們,拉住小船,，抓住蝴蝶,，別讓大好的年華虛渺地度過(guò),。

丙：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹?。河幸欢胃?，贊我們少年是祖國(guó)的春天丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。

?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng),。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái),，乙：無(wú)論如何,，少年憧憬著希望。

丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),，?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星,，未來(lái)靠你們?nèi)?chuàng)造,。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。

丙：胸懷天下,，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);?。悍叛畚磥?lái),，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳,，聽(tīng)得更多,，走得更穩(wěn)。

丙：我們將以一顆感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，老師的辛勤教誨。

?。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,，(丙丁齊)：我們能做得更好!

甲：開(kāi)心的時(shí)刻總是那么短暫，乙：快樂(lè)的時(shí)光總是那么匆忙,。

丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊,，丁：讓幸福和理想像花一樣開(kāi)放,。

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二

幼a：親愛(ài)的老師們,，

幼b：親愛(ài)的爸爸媽媽們

師b：可愛(ài)的小朋友們

合：大家晚上好

師a：你們可曾記得，四年前,，那一群可愛(ài)不懂事的娃娃,，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方,。

師b：四年前,，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，老師們輕輕接過(guò)你們的小手,。

師a：四年前,，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

師b：四年前，你們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫

師a：四年后的今天,，你們長(zhǎng)大了,，

師b：就要離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生了,。

師a：今天,，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們，以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù),、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo),、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。

合：現(xiàn)在開(kāi)始,。

師a：四年的時(shí)光,，每時(shí)每刻,，我們都見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)，心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福,，下面就有請(qǐng)黃園長(zhǎng)來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)她的感受,。(黃園長(zhǎng)講話)

師a：感謝黃園長(zhǎng)的祝福話語(yǔ)，句句是情,，字字傳意,。我們的小朋友

我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來(lái)自韓國(guó)鳥(niǎo)叔的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏,，讓全世界都為之瘋狂,，如今已儼然成為全世界的style。接下來(lái),，讓我們一起來(lái)欣賞來(lái)自中二班小朋友的舞蹈演員為我們帶來(lái)《江南style》舞蹈,。場(chǎng)下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來(lái)吧,。

a：某某,，你知道幼兒園即將畢業(yè)的小朋友最盼望什么事情嗎?

b：我知道!是背起漂亮的小書包，穿上新校服,，高高興興地去上學(xué),，那是件多么興奮的事情呀!

a：不過(guò)，她們也會(huì)遇到一些想不到的困難,?？炜础Ｋ齻冋霭l(fā)了,。請(qǐng)欣賞舞蹈《上學(xué)了》,。

年幼的她們追逐的是五彩的夢(mèng)想，渴望的是健康的舞動(dòng),，混合著時(shí)代的氣息,，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步,，領(lǐng)略爵士舞的魅力吧!請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友表演的爵士舞《大眼睛》,。

小白兔和大灰狼是一對(duì)死敵，狼總是欺負(fù)可愛(ài)的小兔子,，可是當(dāng)一群小白兔遇到一只大灰狼會(huì)發(fā)生什么故事呢?這一次她們同心協(xié)力，勇敢地戰(zhàn)勝了大灰狼,，終于揚(yáng)眉吐氣了一吧,，下面請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的兒童情景舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》。

女學(xué)生：__,，為你個(gè)問(wèn)題?男學(xué)生：哦?女學(xué)生：你說(shuō),，狼和兔子,，誰(shuí)更厲害?男學(xué)生：那還用說(shuō)，當(dāng)然是大灰狼了,。女學(xué)生：是嗎?那可不一定,，雖然在體格上，狼更高大強(qiáng)壯,，但我們的小兔子可聰明著呢,。男學(xué)生：真的?那么小的小白兔能打敗我們強(qiáng)大的大灰狼?我才不信呢!女學(xué)生：看了舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》，你就知道兔子的厲害了,。男學(xué)生：有請(qǐng)!

傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》,，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞,。

相聚的日子讓我們盡情地唱起來(lái)跳起來(lái)吧,，你們看，大一班這群熱情的夏威夷女孩準(zhǔn)備給我們獻(xiàn)上一首歡快的草裙舞,，《吉特巴》,。

老師的目光最溫柔，老師的目光最可親,，老師的目光看著我們,，就像媽媽一樣溫暖，我愛(ài)老師的目光,，請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《老師的目光》,。

愛(ài)藍(lán)天愛(ài)大海，讓世界充滿愛(ài),，你也來(lái)我也來(lái),，畫出美麗的大海。我們是大海的孩子,，我們要攜起手來(lái),，愛(ài)護(hù)好我們的大海媽媽，讓它永遠(yuǎn)如詩(shī)如畫般美麗,，下面請(qǐng)欣賞由大一班表演情景舞蹈《大海寫生》老師：七月充滿著孩子們的笑語(yǔ)和歡歌,，七月充滿著成功的溫馨與喜悅，七月充滿著暖人的陽(yáng)光,，七月蘊(yùn)育著新的希望,。

男：我要展翅飛翔，去看看祖國(guó)大地有多寬廣

女：我要奮勇向前,，去知識(shí)的海洋里盡情徜徉

男：我們的未來(lái)充滿了遐想,，

女：我們的明天將更加輝煌!

老師：今天我們就要依依惜別,，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：愿可愛(ài)的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔,、大有作為!愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就美好的未來(lái)!

合：春城東升幼兒園畢業(yè)文藝匯演到此結(jié)束,。

老師：再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，祝大家身體健康,，家庭幸福,。謝謝大家。

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇三

各位家長(zhǎng),，各位來(lái)賓,，親愛(ài)的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光,。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,，我們要盡情的歡暢,，我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光,。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈,，我們歡唱,。

今天是個(gè)特殊的日子。

今天是個(gè)愉快的日子,。

今天是屬于我們自己的日子,。因?yàn)椤?/p>

今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們,。在這里,，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂(lè)!

我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,。 現(xiàn)在,，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢,。

我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,，我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>

我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的,，讓我們來(lái)考考他們吧,，《手指快算》有請(qǐng)。

沒(méi)有翅膀,，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》

六月，是童年的搖籃,，六月,，是童年的夢(mèng)想，六月,，是養(yǎng)育我們的沃土,，六月，更是照耀我們的太陽(yáng),。今天,，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

謝謝!

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇四

合：親愛(ài)的爺爺奶奶,，爸爸媽媽,，小朋友，你們好!今天___幼兒園的全體小朋友歡度六,。一節(jié),。

女：遍地開(kāi)放的爛漫鮮花;

男：滿天飛舞的五彩氣球;

女：歡歌在藍(lán)天下的千萬(wàn)只小鳥(niǎo);

男：蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠;

合：告訴你，我們是多么歡欣,，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日,。

女：你曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)幼兒園溫馨似家嗎?

男：在這里我們沐浴老師媽媽的愛(ài)護(hù);

女：在這里我們吮吸知識(shí)的乳汁;

男：那一顆顆閃閃的紅星，那一朵朵鮮艷的紅花;

女：那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀,，展示我們茁壯成長(zhǎng)的足跡;

男：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的_,，就讓我們用優(yōu)美的歌舞，來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽,，對(duì)老師長(zhǎng)輩的無(wú)限深情吧!

合：歷山幼兒園慶六,。一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

1.女：六,。一的歌是甜甜的,，六。一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的,。

男：請(qǐng)欣賞大合唱《慶六一》

2.女：我們是祖國(guó)的花朵,，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們茁壯成長(zhǎng),。

男：請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們表演的舞蹈《花兒朵朵》.

3.女：瞧,，遠(yuǎn)處搖搖擺擺地走來(lái)了一群小鴨子,。

男：呷呷呷，呷呷呷,，好不熱鬧,，好象也在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。

女：請(qǐng)欣賞小小班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》.

4.男：世上只有媽媽好,，沒(méi)有媽媽就沒(méi)有今天的我,。

5.男：世界到處充滿愛(ài)。

女：因?yàn)橛辛藧?ài),，我們才能健康成長(zhǎng),。

男：請(qǐng)欣賞小小班表演的舞蹈《愛(ài)心》.

6.女：小小班的小弟弟，小妹妹真可愛(ài),。

男：跳完了舞蹈《數(shù)鴨子》,他們還想給我們唱歌,，

女：請(qǐng)欣賞連唱《兩只老虎》.

7.男：小朋友你們喜歡玩具嗎?

8.男：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷,。

9.女：我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí),，還要有強(qiáng)健的身體。

男：請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的《中國(guó)功夫》.

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇五

(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

(甲)奶奶說(shuō),，六月是孩子們的節(jié)日，

(乙)爺爺說(shuō),，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)

(甲)爸爸媽媽說(shuō),，六月的兒童歡天喜地

(乙)老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

(甲)我們說(shuō),，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)

(乙)今天,，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日,，

(合)共同擁抱美麗的六月

(甲) “快樂(lè)童心,，暢想六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開(kāi)始

(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭

(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,，

(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，和少先隊(duì)員一個(gè)樣

(甲)今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻,，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),，并對(duì)即將入隊(duì)的.同學(xué)表示祝賀。

(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單

(甲)我提議,，讓我們所有的隊(duì)員們一起大聲的說(shuō)一句：歡迎你們,，新隊(duì)員。

(乙)除了我們的祝福，他們也一定特別渴望得到爸爸媽-祝福,。

(甲)對(duì),，下面我們就請(qǐng)新隊(duì)員的爸爸媽媽為他們帶紅領(lǐng)巾。

(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓,。

(甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話,。

(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng),。

(甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真實(shí)太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),。

(甲)因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大,。

(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們,。

(甲)首先請(qǐng)張書記宣布對(duì)三好學(xué)生的表彰決定,。

(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎(jiǎng)。

(甲)下面請(qǐng)李校長(zhǎng)宣布對(duì)十佳少先隊(duì)員和百名好少年的表彰決定,。

(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

(甲)請(qǐng)陳校長(zhǎng)宣布對(duì)進(jìn)步生的表彰決定。

(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

(甲)接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話,。

(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

(乙)童年是一首詩(shī),，充滿了幻想和憧憬

(甲)童年是一幅畫,，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界

(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

(甲)請(qǐng)欣賞合唱：《彩色中國(guó)》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)〉〉

(甲)詩(shī)歌朗誦,、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),，真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日,。

(甲)首先請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：〈〈快樂(lè)的節(jié)日〉〉

主持詞結(jié)束語(yǔ)：

(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

(乙)六月有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng)

(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,，

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪港中一小美麗的明天。

(乙) “快樂(lè)童心,，暢想六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式到此結(jié)束,。

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇六

知道春天在哪里嗎?

曲《春天在哪里》。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),。讓我們聞著花香,、聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)

讓我們踏著青草地，一起去尋找春姑娘的芳蹤,。請(qǐng)欣賞二(2)班小同學(xué)表演的合唱《春天在哪里》,。女：暮春三月，草長(zhǎng)鶯飛,，一群天真爛漫的孩子攜手來(lái)到郊外,。

男：這里天藍(lán)草綠，山清水秀,。這是孩子們心目中理想的世界,，這是孩子對(duì)美好環(huán)境的熾熱追求。

女：為了未來(lái),，為了孩子,，請(qǐng)珍惜大自然的一草一木吧。

男：請(qǐng)欣賞新河礦校小記者站表演的舞蹈《郊游》,，掌聲歡迎,。

：夜深了，遠(yuǎn)處窗口的燈光為什么還沒(méi)有熄滅?我輕輕的走過(guò)去,，哦,，原來(lái)是我們敬愛(ài)的老師……請(qǐng)欣賞3.2班的張茹葉等帶來(lái)的《走過(guò)老師窗前》。

女：夜夜想起媽媽的話,，閃閃的淚光魯冰花,，請(qǐng)欣賞合唱《魯冰花》。掌聲有請(qǐng)!

童年的歌聲給我們帶來(lái)了快樂(lè),，童年的歌聲讓我們綻放出花一樣的笑臉,。請(qǐng)欣賞八村三年級(jí)給我們帶來(lái)的合唱《歌聲與微笑》。請(qǐng)八村四年級(jí)作好準(zhǔn)備,。

我們是祖國(guó)的花朵,，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們生活在幸福的年代,，我們?cè)诟杪暸c微笑中成長(zhǎng),，請(qǐng)欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。

紅星閃閃放光彩,，紅星閃閃暖人心,，黨的關(guān)懷說(shuō)不盡，社會(huì)主義明媚光,。請(qǐng)欣賞三(7)班帶來(lái)的歌曲《紅星歌》,。

海浪、沙灘、仙人掌,、老船長(zhǎng),，多么和諧的音符，多么動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)音,，請(qǐng)欣賞5.2班的歌曲《外婆的彭湖灣》,。8.6班準(zhǔn)備。

心與心相系一起,，讓我們一起共度美好的少年時(shí)光,，請(qǐng)欣賞六(5)班合唱歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

10,、獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》：岳飛的故事家喻戶曉,，他的精神光照千秋，岳母刺字的故事感天動(dòng)地,，請(qǐng)聽(tīng)《精忠報(bào)國(guó)》讓我們一起接受一次愛(ài)國(guó)教育的洗禮。

一曲《魯冰花》讓我們感受到了愛(ài)的偉大,，我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩,，感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩(鞠躬)!感謝老師對(duì)我們的教育之恩(鞠躬)!

a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

b：童年是一首詩(shī),，充滿了幻想和憧憬

a：童年是一幅畫,，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

b：童年是七彩衣,，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

a：同學(xué)們,，伙伴們

b：讓我們唱起《歌聲與微笑》

合：慶祝我們共同的節(jié)日—

a：請(qǐng)欣賞：歌伴舞《歌聲與微笑》表演者：二年級(jí)同學(xué)

男：映山紅遍千層浪，攜卷江瀾萬(wàn)丈高

女：血滴刺荊報(bào)國(guó)心,，肝膽相照岳家魂

男：拋顱兮,，投骨兮，高亢兮,，欲奮兮,，山河斗碑凱旋時(shí)

女：下面是由---為大家?guī)?lái)的《精忠報(bào)國(guó)》

楊童：歌唱祖國(guó)，是我們永恒的旋律;

李柯遠(yuǎn)：歌唱祖國(guó),，是我們義不容辭的責(zé)任;

楊童：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),，勝利歌聲多么嘹亮。

李柯遠(yuǎn)：嘹亮的歌聲,，喚起中華兒女的自豪和向往;

楊童：優(yōu)美的旋律,，奏響中華民族偉大復(fù)興的樂(lè)章。

李柯遠(yuǎn)：讓我們一起回顧光輝的歷程,，難忘的歲月;

楊童：讓我們一同展望美好未來(lái),，謳歌新時(shí)代的壯麗輝煌!

李柯遠(yuǎn)：下面請(qǐng)欣賞初二(12)班同學(xué)給我們帶來(lái)的《歌唱祖國(guó)》!

男：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮。

女：嘹亮的歌聲,，喚起中華兒女的自豪和向往;

男：優(yōu)美的旋律,，奏響中華民族偉大復(fù)興的樂(lè)章。

女：讓我們一起回顧光輝的歷程,，難忘的歲月;

(合)讓我們一同展望美好的未來(lái),，謳歌新時(shí)代的壯麗詩(shī)篇!

請(qǐng)欣賞歌曲《歌唱祖國(guó)》演出單位：一年一班;指揮：李金然

女：您用滿腔的熱情，激勵(lì)著莘莘學(xué)子追求夢(mèng)想

男：您用生命的火炬,，照亮人類文明進(jìn)步的殿堂

女：教書育人,，無(wú)尚榮光，無(wú)私奉獻(xiàn),，品德高尚

(合)老師,，偉大的老師，我要永遠(yuǎn)為您歌唱

男：祖國(guó)啊,，我們?yōu)槟泸湴?，為你自?

女：讓我們用嘹亮的歌聲歌唱我們偉大的祖國(guó)吧

男：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸,，讓我們一起來(lái)欣賞高一(4)班的好男兒好女兒帶來(lái)的——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,。請(qǐng)高一(9)班做好準(zhǔn)備。

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇七

乙：親愛(ài)的爺爺奶奶,，

丙：親愛(ài)的爸爸媽媽,，

丁：親愛(ài)的小朋友們,，

合：大家下午好!

師：在這歡樂(lè)美好的日子里,，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候，同我們

歡聚一堂,。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,，火紅火紅的六月就在眼前，

丙：這是最美麗的季節(jié),，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié),。

丁：在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!

師：或許您工作很忙,，或許您家事很多，但工作也好,，家事也罷,，都是給

我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，既然來(lái)了,，就放下心中的繁,，放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,，與我們的孩子一起，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一,。

甲：看,，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

?。盒∨笥褌?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,，排練了好多有趣的節(jié)目

師：我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),，但我們是用心靈在歌唱,，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá),。

甲：現(xiàn)在,，就讓我們一起放聲歌唱，

乙：用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

丙：今天,，就讓我們一起盡情跳舞!

丁：讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

師：在節(jié)目開(kāi)始之前,，首先讓我們用最熱烈的掌聲,，歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

節(jié)目串詞

甲：童年的時(shí)光是快樂(lè)的，童年的笑臉是純真的,，雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的,，請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂(lè)年華》,，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友,。

乙：小班是我園中最小的班級(jí),，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長(zhǎng)大了,，這不,，非要給我們表演節(jié)目呢。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》,。

丙：《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(zhǎng)和深厚的文化基礎(chǔ),，能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍酉聛?lái)請(qǐng)欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》,。

師：家長(zhǎng)朋友們,，無(wú)論您從事怎樣的工作，您的職位有多高,，此時(shí),，從剛才的節(jié)目中,，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶,，回憶是幸福的,，甜蜜的，也正因?yàn)槿绱?，?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍,，這樣美好的時(shí)光，讓我們也來(lái)體會(huì)一下童年的快樂(lè),。下面是家園互動(dòng)《看誰(shuí)走的快》,。請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)上臺(tái)。我來(lái)講一下游戲規(guī)則：把自己孩子的腳放在自己的腳上,，從舞臺(tái)的一邊走到另一邊,，然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭,。

?。禾?yáng)當(dāng)空照，放射七彩光芒,，花兒對(duì)我笑,，點(diǎn)綴多彩生活，看下面這們粉刷匠,，匠心獨(dú)運(yùn),，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢(mèng),，請(qǐng)欣賞大班王子涵,、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

甲：咱們光忙著看節(jié)目了,，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,，下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。

乙：謝謝中班的小朋友,，拔蘿卜也累了,，你們趕快休息一下，一起來(lái)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》,。

丙：花兒感謝陽(yáng)光的照耀,，小草感謝雨露的滋潤(rùn)，我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《感恩的心》,。

師：小時(shí)候，希望就像一棵棒棒糖,，吃在嘴里,，甜在心里,，后來(lái)，希望就是一張獎(jiǎng)狀,，捧在手里,，樂(lè)在心間。將來(lái),，希望會(huì)是什么呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》,。

丁：中華武術(shù),，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，可強(qiáng)身健體，也可陶冶情操,，請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,，表演者：學(xué)前班小朋友。

甲：我們是祖國(guó)的花朵,，我們是祖國(guó)的希望,，祖國(guó)是我們共同的媽媽，請(qǐng)欣賞學(xué)前班刁ad小朋友的歌曲《大中國(guó)》,。

師：接下來(lái),，我們來(lái)玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來(lái)輕松一下,。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：每個(gè)家庭有十個(gè)氣球,，去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球，看哪家剩得氣球最多,。

乙：學(xué)前班的小朋友,，快畢業(yè)了，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,，看看與自己朝夕相處的老師,，真有點(diǎn)依依不舍,，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,，表演者：學(xué)前班張垚、張淼,。

丙：學(xué)前班的小朋友,，他們都是可愛(ài)的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采,。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演,。

結(jié)束語(yǔ)

師：敬愛(ài)的老師,，尊敬的爸爸媽媽們,，親愛(ài)的同學(xué)們

甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙：有一段歌,，贊我們少年是祖國(guó)的春天

丙：有一場(chǎng)夢(mèng),，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

?。河幸粋€(gè)偉人,，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

甲：不管怎樣,，春天孕育著未來(lái),，

乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望,。

丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),，

丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。

甲：托起閃亮的金星,，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地,，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。

丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,，站得更高,，看得更遠(yuǎn);

丁：放眼未來(lái),，我們背負(fù)父母的希望,，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn),。

師：想信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育,，會(huì)以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，回報(bào)老師的教誨之情,。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!__幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,，謝謝觀賞!

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇八

大家好!

今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),，是少年兒童自己的節(jié)日!紅旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放,。在這陽(yáng)燦爛,、姹紫嫣紅的日子里，在少年兒童自己的節(jié)日里,，我代表xx藝術(shù)幼兒園全體師生員工對(duì)在百忙之中來(lái)參加我園“六一”慶典活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎,，并對(duì)大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校的關(guān)心和支持致以誠(chéng)摯的謝意!同時(shí)對(duì)關(guān)心幫助小朋友健康成長(zhǎng)的諸位老師表示親切的慰問(wèn)!向全體小朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候!

老師：今天是個(gè)愉快的日子!

孩子：今天是個(gè)特殊的日子 !

孩子：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

老師：現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的舞蹈給自己 送上最真心的祝福!

共同：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

孩子：看快樂(lè)二班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了,，請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)你懂得》,。

老師：自古英雄出少年。

孩子：個(gè)個(gè)都是英雄汗!

共同：瞧!我們的小英雄漢也來(lái)了,，請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈《好漢歌》,。

老師：動(dòng)感的音樂(lè)，帥氣的帽子,，他們是又帥又酷的小男生,，看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧，下面請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來(lái)的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎,。

孩子：母愛(ài)是偉大的!

老師：母愛(ài)是高尚的!

老師：神奇的宇宙里充滿了奧秘,，讓我們一起去宇宙探索，一起去宇宙翱翔請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來(lái)的舞蹈《小宇宙》大家歡迎!

老師：假如你快樂(lè)的話你就鼓鼓掌!

孩子：假如幸福的話你就跺跺腳!

共同：請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈快樂(lè)你就鼓鼓掌》大家歡迎!

我們的孩子是不是 表演的很棒啊 ,，希望家長(zhǎng)給我們的孩子最棒的鼓勵(lì),，掌聲送給她們!

孩子：在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里有只小熊要過(guò)生日啦，有哪些小動(dòng)物會(huì)為小熊過(guò)生日呢?她們之間又會(huì)發(fā)生什么事情呢?下面 我們請(qǐng)出蒙氏大班的孩子為我們帶來(lái)精彩的演出《小熊請(qǐng)客》掌聲有請(qǐng)!

時(shí)間總是從無(wú)意中匆匆離去,，演出也接近尾聲,，下個(gè)月，又一批小朋友要畢業(yè)了,，老師舍不得你們,，你們也舍不得老師，可是你們長(zhǎng)大了,，要到更大的學(xué)校接受教育,，你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友，遇到更多關(guān)心你們的老師,，有空的時(shí)候回來(lái)坐坐,，和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話，好么,。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友,。

共同：六一節(jié)快樂(lè)，再見(jiàn)!

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇九

大家好!

今天,，是個(gè)特殊的日子,，今天的陽(yáng)光紅紅的,，今天的鮮花艷艷的,。今天的歌聲脆脆的，今天的歡笑美美的,。為了一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,，我們相聚在這里,。在這美好的日子里，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和在場(chǎng)的各位家長(zhǎng)朋友們,。謝謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)幼兒園工作的支持,。

接下來(lái)即將上場(chǎng)的是我們今天的小主持人(劉蕓娜)和(李玉杰)，有請(qǐng)他們上臺(tái),。

1,、六一的歌是甜甜的，六一的我們都是笑笑的,，請(qǐng)欣賞大合唱——《慶六一》,。

2、圓圓的蛋殼里鉆出了小腦袋,，那是什么呀?瞧,，他們來(lái)了，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈——《小雞出殼》,。

3,、我們一起來(lái)?yè)u呀搖太陽(yáng)，不要錯(cuò)過(guò)那好時(shí)光,，心兒隨著晨風(fēng)在藍(lán)天上飛翔,，太陽(yáng)下是故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《搖太陽(yáng)》,。

4,、他是東方的一條龍，他是睡醒的一只獅,，他就是我可愛(ài)的祖國(guó),，他就是我深愛(ài)著的中華。請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈——《大中華我的家》,。

6,、老師是一份神圣的職業(yè)，歷來(lái)受到了人們的敬仰,，有多少人向往呀!我們一起來(lái)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈——《我來(lái)當(dāng)老師》,。

7、悠閑時(shí),，我們一起去踏浪吧!請(qǐng)欣賞大班的舞蹈——《踏浪》,。

8、相聲是一門藝術(shù),，歷來(lái)深受人們的喜愛(ài),。請(qǐng)欣賞大班給我們表演的相聲——《說(shuō)反正話》。

9、人的心情多種多樣,，有高興,，有愉快，有悲傷,，有寂寞,。不同的心情會(huì)使人有不同的表現(xiàn)，一起來(lái)看看寂寞會(huì)給我們?nèi)莵?lái)什么禍,。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的現(xiàn)代舞——《寂寞惹的禍》,。

10、天天大聲唱歌,，偶爾打打呼嚕,，嘻嘻哈哈從不會(huì)輕易發(fā)怒，每分每秒都過(guò)得舒舒服服,。他就是一只快樂(lè)的小豬,。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《快樂(lè)的小豬》。

11,、當(dāng)我們一個(gè)人在家的時(shí)候,，一定不要給陌生人開(kāi)門;當(dāng)陌生人給我們糖吃的時(shí)候，千萬(wàn)不要理睬,。因?yàn)槲覀兪锹斆鞯男『?，一定不能上了陌生人的?dāng)。請(qǐng)欣賞大班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《我不上你的當(dāng)》,。

12,、簡(jiǎn)單的歌詞朗朗上口，明快的節(jié)奏不由得會(huì)讓人手舞足蹈,。請(qǐng)欣賞舞蹈——《嘻唰唰》,。

13、她秀麗淡雅,，她潔白無(wú)暇,。她就是人見(jiàn)人愛(ài)的茉莉花。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的民族舞——《親親茉莉花》,。

14,、我聽(tīng)話，我乖巧,。我是爸爸媽媽的好寶寶,，我真的真的很不錯(cuò)。請(qǐng)欣賞大班的舞蹈——《我真的很不錯(cuò)》,。

15,、伴著悠揚(yáng)的歌曲,，踏著明快的節(jié)奏，一群小模特向我們走來(lái)了,。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

結(jié)束語(yǔ)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，在場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的同學(xué)們,，相信我們的孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育,，會(huì)以一顆感恩的心回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情,。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,，我們能做得更好。古屯學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束,。