在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來(lái)越大,，要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

地質(zhì)工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇一

經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),，最大的感覺(jué)就是很累！最大的收獲就是更深層次的學(xué)習(xí)了銷(xiāo)售管理,。收獲還是挺大的,，讓我知道一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，更是要聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn),，在工作中一定要分工明確才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大作用,，還有在完成工作之前一定要目的明確，作好前期的準(zhǔn)備工作,。

這星期的實(shí)訓(xùn)老師給予的指導(dǎo)很少,，都是要求我們自己去完成。給我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)看似不多,，但在做的過(guò)程中我感覺(jué)去好累,，感覺(jué)任務(wù)特別的重且這周特別的忙：既要完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)；還要到沃爾瑪去兼職,；更不巧的是周六還要考證,，還得看書(shū)；我這一周的時(shí)間除了吃飯睡覺(jué)其他時(shí)間都處在忙碌中,。

我知道由于忙碌的原因心情就顯得十分的焦躁,，做什么事都感覺(jué)煩。在去沃爾瑪工作的過(guò)程中,，我就想趁著沒(méi)顧客的空當(dāng)看看要考試的內(nèi)容,，被主管看到了叫我下班了再看，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有控制住自己就說(shuō)了很情緒化的話：“誰(shuí)叫你們不給我請(qǐng)假,！”,，我曾強(qiáng)烈要求請(qǐng)假?zèng)]給我請(qǐng),。雖然主管沒(méi)有說(shuō)什么，但我知道我不該這么對(duì)他說(shuō)話,。我知道任何人都要為自己的情緒化買(mǎi)單,。這次實(shí)訓(xùn)由于三個(gè)班安排在一起，沃爾瑪前臺(tái)學(xué)生工占了大多數(shù),，大家都要實(shí)訓(xùn),，所以前臺(tái)能排班的也就十幾個(gè)人，所以班次排不下來(lái),。通過(guò)這次我知道了原來(lái)像沃爾瑪這樣的大企業(yè)在管理上也會(huì)出現(xiàn)漏洞,。

銷(xiāo)售工作的基本法則是，制定銷(xiāo)售計(jì)劃和按計(jì)劃銷(xiāo)售,。也包括實(shí)施這一目標(biāo)的銷(xiāo)售計(jì)劃管理既包括如何制定一個(gè)切實(shí)可行的銷(xiāo)售目標(biāo)方法,。如果沒(méi)有明確的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)計(jì)劃，結(jié)果企業(yè)的銷(xiāo)售工作失去了目標(biāo),，各種銷(xiāo)售策略、方案,、措施不配套,、預(yù)算不確定、人員不落實(shí),、銷(xiāo)售活動(dòng)無(wú)空間和時(shí)間概念,，也無(wú)銷(xiāo)售過(guò)程監(jiān)控和效果檢驗(yàn)措施。這樣,，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)上,，企業(yè)銷(xiāo)售就象一頭闖入火陣的野牛，東沖西撞最后撞得頭破血流,。

我們組在實(shí)訓(xùn)中選擇的背景企業(yè)是蘇寧電器公司,，由于時(shí)間原因在去拜訪之前沒(méi)有充分的準(zhǔn)備，導(dǎo)致在拜訪過(guò)程中不知道問(wèn)些什么問(wèn)題,，大家顯得很尷尬,。還有就是在拍照的時(shí)候，公司人員不予配合,。最后在我們大家的解釋勸說(shuō)下,，才給我們合照。

這次實(shí)訓(xùn)留給我很多感觸：

1,、無(wú)論自己以后會(huì)從事什么樣的行業(yè),，都應(yīng)該使自己融入到集體中，認(rèn)同企業(yè)的文化價(jià)值觀,。

2,、加強(qiáng)自己理論知識(shí)的培養(yǎng),，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，完善營(yíng)銷(xiāo)理論體系,，為將來(lái)的工作打好基礎(chǔ),。

3、先做人,，后做事,。切忌好高騖遠(yuǎn)，一步一個(gè)腳印的朝著自己的目標(biāo)努力,。

4,、實(shí)訓(xùn)是對(duì)每個(gè)同學(xué)綜合能力的檢驗(yàn)。要想做好任何事,，除了自己平時(shí)要有一定的功底外,，我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力,。

5,、此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性,。俗話說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火,，自己就得多添一捆材”。我對(duì)此話深有感觸,。

6,、本次實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我對(duì)以后畢業(yè)就業(yè)的勇氣。現(xiàn)在我們能做的就是吸取知識(shí),，提高自身的綜合素質(zhì),，提高自己的表達(dá)能力、合作能力和操作能力,，自己有了能力,，到時(shí)候才會(huì)是“車(chē)到山前必有路”。

總之,，通過(guò)理論上對(duì)自己這一周的工作總結(jié),，還發(fā)現(xiàn)有很多的不足之處。同時(shí)也為自己積累下了日后銷(xiāo)售管理工作的經(jīng)驗(yàn),。實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中擁有的一段經(jīng)歷,，也是給我上了在校園里學(xué)不到的非常重要的一課。他使我在實(shí)踐中了解社會(huì),，讓我在踏入社會(huì)之前打了一針預(yù)防針,，讓我明白做市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的艱辛，為我以后走入社會(huì)打下了基礎(chǔ)。

地質(zhì)工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇二

大學(xué)的最后一個(gè)暑假,，我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí),，時(shí)間是從20xx年7月16日至8月9日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論 與實(shí)踐相結(jié)合,，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到,、早退,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的 許多不足之處,。

實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì),，努力工作,，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,，黨和國(guó)家的政 策，學(xué)習(xí)法律,、法規(guī)等知識(shí),，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能,，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走 上工作崗位打下基礎(chǔ),。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),，取得了很大成就,。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的 提高,。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足,。比如有些時(shí)候，人們對(duì)有些法律條文是知道的,，但卻不知道如何適用它,，以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上 不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律,，有一個(gè)案件就是這樣的,，被告人原是某村會(huì)計(jì)，后來(lái)在改選中落選，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿,、會(huì)計(jì)憑證需 要移交,，但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅(jiān)持不交出,，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿,、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法 活動(dòng)不能只做表面文章,，要深入實(shí)際,，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義,。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,，逐步確立人們對(duì)法律的信仰，確立法律神圣地位,，只有這樣法治 建設(shè)才有希望,。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行,?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí) 的匱乏,，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過(guò),。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道 的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義,。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué),。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的,。法學(xué)是一 門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的,。所以,，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模 式,，具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,，以課堂為主題,，通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間 段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展,。

再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,，有很大一部 分案件的被告是八十年代以后出生的,，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,，從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō),，我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任 的。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末,，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期,。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松，也就是說(shuō),，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上 了一些不良習(xí)氣,。所以說(shuō)，教育從娃娃抓起,，不能只是一個(gè)口號(hào),，要真正落到實(shí)處。

“千里之行,，始于足下”,，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí) 習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,，過(guò)渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求 教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué) 到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先 要學(xué)做人，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題,。對(duì)于自己這樣 入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí),、道理,。 學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾,，為健全社會(huì)法治,，為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,，其培養(yǎng)的具備 一定基本理論知識(shí),，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng),、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,，將在社會(huì)上起到重要作用。現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),，我們的國(guó)家 要與世界接軌,，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,，對(duì)人才的培養(yǎng),，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,，面向社會(huì),，面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),，所以采用理論聯(lián)系實(shí) 際,，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公,、檢、法,、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系,，定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),，讓學(xué)生更好的消化所學(xué) 的知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,，向社會(huì)輸送全面,、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才,。

地質(zhì)工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇三

一,、明確實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的目的

1、重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)

學(xué)生開(kāi)始實(shí)訓(xùn)時(shí)指導(dǎo)教師先詳細(xì)介紹實(shí)訓(xùn)的目的,、實(shí)訓(xùn)的要求,、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)過(guò)程中注意的問(wèn)題和實(shí)訓(xùn)的意義等,，還簡(jiǎn)單做了尊師教育,、安全操作教育、文明操作教育,、實(shí)訓(xùn)日常行為規(guī)范教育,、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育,，打掃衛(wèi)生訓(xùn)練,。通過(guò)教育，有助于學(xué)生形成良好的思想意識(shí),，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,。

2、因材施教

“包教,，包會(huì)”,，確保每一個(gè)學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求，對(duì)于極個(gè)別差的學(xué)生,，如果在規(guī)定的實(shí)訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不到要求,，允許隨以下的班級(jí)訓(xùn)練達(dá)到要求。同時(shí)為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)他們積極向上,。

3、盡量為學(xué)生提供較多的訓(xùn)練時(shí)間

實(shí)訓(xùn)教師克服電腦經(jīng)常出故障的困難,，盡可能的多安排電腦供學(xué)生訓(xùn)練;同時(shí)盡可能延長(zhǎng)實(shí)訓(xùn)時(shí)間,，每天從早上8：00一直到下午16：10都有實(shí)訓(xùn)，學(xué)生太多時(shí)晚上也排實(shí)訓(xùn),。

二、精心組織,，認(rèn)真做好實(shí)習(xí)教學(xué)

1,、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的編寫(xiě)

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的的課程學(xué)期,，要通過(guò)實(shí)訓(xùn)把學(xué)過(guò)的知識(shí)掌握下來(lái)，實(shí)訓(xùn)教學(xué)做了實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的精心編寫(xiě),，這樣大大提高了實(shí)訓(xùn)的效果,，學(xué)生反映良好。

2,、新老結(jié)合,，互相促進(jìn)，互相提高

在此次承擔(dān)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的5名教師中有1名教師是第一次承擔(dān)教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)過(guò)程中他們能夠克服老師少,、設(shè)備系統(tǒng)繁多的種種困難，并虛心請(qǐng)教老教師,，很快進(jìn)入角色,，迅速成為一名受學(xué)生歡迎的老師，出色地完成了本次教學(xué)任務(wù),。

3,、實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定

一是實(shí)訓(xùn)期間，由任課老師對(duì)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和上機(jī)情況做出鑒定;二是由任課教師對(duì)學(xué)生完成的實(shí)訓(xùn)總測(cè)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)定,，用百分制打分,。 兩者的結(jié)合最后形成學(xué)生實(shí)訓(xùn)的成績(jī)計(jì)入學(xué)生學(xué)籍登記表。

三,、實(shí)習(xí)教學(xué)取得的效果

1 ,、實(shí)訓(xùn)教學(xué)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一種教學(xué)手段，有力的促進(jìn)了我系人才培養(yǎng)計(jì)劃的完善,，是高職教育的重要組成部分,。近年來(lái)，我系為適應(yīng)學(xué)生的實(shí)踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程,，受到了同學(xué)的歡迎,。

2 、實(shí)訓(xùn)教學(xué)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的,。在實(shí)習(xí)之后,，學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動(dòng)手能力得到了前所未有的提高，絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了指導(dǎo)老師的要求,，更重要的是通過(guò)具體的實(shí)踐,，進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣，并能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。

四、今后努力的方向和采取的措施

本次實(shí)訓(xùn)教學(xué)給我們積累了很多的經(jīng)驗(yàn),，為今后再次開(kāi)展工作提供了很好的財(cái)富,。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,，實(shí)訓(xùn)圓滿結(jié)束，效果良好,。從院,、系領(lǐng)導(dǎo)到任課教師對(duì)此都十分重視并予以必要指導(dǎo)，使學(xué)生在實(shí)訓(xùn)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),。今后,，我們實(shí)習(xí)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致，日常管理應(yīng)更加及時(shí)而有效,，并沿著產(chǎn),、學(xué)、研方向良性發(fā)展,。

地質(zhì)工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇四

實(shí)習(xí)是每一位大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段過(guò)程,，在實(shí)習(xí)中我們可以了解社會(huì)上的工作，提高自己的工作能力,，在實(shí)習(xí)工作中也算是給自己這么多年來(lái)的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢驗(yàn),，看看自己這么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，究竟掌握了多少,，還有什么不足等,。

前臺(tái)文員實(shí)習(xí)就是一個(gè)很好實(shí)習(xí)的地方，在前臺(tái)將會(huì)和很多的人打交道,，無(wú)形中提高了自己的社會(huì)交際能力,。

剛出來(lái)實(shí)習(xí)，家里的人就跟我說(shuō)了很多很多,，加上自己對(duì)社會(huì)的了解我相信這次的實(shí)習(xí)會(huì)很好,。剛來(lái)到公司，在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，我就跟另外一位前臺(tái)的姐姐一起工作,，這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我每天的日常任務(wù)都由她來(lái)安排,。

剛開(kāi)始和其她實(shí)習(xí)生一樣,，我做的事情，相對(duì)來(lái)說(shuō)都是一些小事情,，加上前臺(tái)的工作也不多,，所以還是相當(dāng)輕松的。剛開(kāi)始我就是對(duì)各個(gè)文件進(jìn)行整理,，注意植物的保養(yǎng),、更換及辦公室內(nèi)的清潔、保潔，注意復(fù)印機(jī),、打印機(jī),、熱熔裝訂機(jī)等辦公設(shè)備的保養(yǎng)，然后跑跑腿等工作,。

時(shí)間長(zhǎng)了姐姐也開(kāi)始交給一些難度比較大的工作，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作,，我對(duì)來(lái)電的接聽(tīng),、訪客的接待工作，做好訂飯,、訂水,，文具的購(gòu)買(mǎi)計(jì)劃和消耗總結(jié)，每月的考勤等工作都有一定的了解,，做起來(lái)還很不錯(cuò),。熟悉工作之后，姐姐休息的時(shí)候我就獨(dú)立的完成工作,，雖然有很多都是姐姐提前安排好的,，但是我對(duì)自己的表現(xiàn)還是很滿意的。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,，在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)里,，我學(xué)到了很多的東西，在工作中,，我知道了如何和別人進(jìn)行交流,，如何和同事們打好關(guān)系，如何做好工作,，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)幫助真的很大,。實(shí)習(xí)之后我也知道了自己還有哪些不足，在以后的學(xué)習(xí)中也會(huì)努力改正,，爭(zhēng)取做得更好,。

地質(zhì)工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇五

入世以前并不知道社會(huì)的繁雜，入世之后讓人不得不震驚,，在此我發(fā)現(xiàn)其實(shí)社會(huì)是一本書(shū),，而且是一本讓人很難讀懂的一本厚厚的書(shū)，這本深刻而內(nèi)涵的書(shū)中蘊(yùn)藏著人生的真諦,，當(dāng)今社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)激烈,，能力表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，社會(huì)的神奇,，要讀懂這本書(shū),，我必須保持有一顆熱情的心，一顆好奇的心和一顆堅(jiān)定不移的自信心的三心合一,。

在這次實(shí)習(xí)的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺,。

作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。不過(guò),在同事的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn),。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石,。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西,。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了,。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。

1,、與同事相處的第一步便是平等,。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應(yīng)絕對(duì)擯棄不平等的關(guān)系,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。

2,、和諧的同事關(guān)系對(duì)你的工作不無(wú)裨益,不妨將同事看作工作上的伴侶,、生活中的朋友,千萬(wàn)別在辦公室中板著一張臉,讓人們覺(jué)得你自命清高,不屑于和大家共處處。

3,、面對(duì)共同的工作,尤其是遇到晉升,、加薪等問(wèn)題時(shí),同事間的關(guān)系就會(huì)變得尤為脆弱。此時(shí),你應(yīng)該拋開(kāi)雜念,專心投入工作中,不耍手段,、不玩技巧,但決不放棄與同事公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),。

4、當(dāng)你苦于難以和上司及同事相處時(shí),殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪,。相處中你要學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人,遇到問(wèn)題時(shí)一定要先站在別人的立場(chǎng)上為對(duì)方想一想,這樣一來(lái),常?？梢詫?zhēng)執(zhí)湮滅在搖籃中。

5,、世間會(huì)有君子就一定會(huì)有小人,所以我們所說(shuō)的真誠(chéng)并不等于完全無(wú)所保留,、和盤(pán)托出。尤其是對(duì)于你并不十分了解的同事,還是有所保留,切勿把自己所有的私生活都告訴對(duì)方,。

6,、最后再提醒你一句:同事間相處的境界是永遠(yuǎn)把別人當(dāng)作好人,但卻永遠(yuǎn)記得每個(gè)人不可能都是好人。

1,、打好基礎(chǔ)非常重要;因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)是工作的前提,。

2、實(shí)際工作與書(shū)本知識(shí)是有一定距離的,需要在工作不斷地學(xué)習(xí),。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對(duì)應(yīng),仍會(huì)在工作中碰到許多專業(yè)知識(shí)中沒(méi)有的新知識(shí),所以要想勝任工作,必須邊工作邊學(xué)習(xí),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識(shí),。進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì),才能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求。

3,、學(xué)到了友善,。在日后的工作當(dāng)中只要我友善待人,一定能讓人有好印象,做起事情來(lái)自然事半功倍。

4、學(xué)到了拼搏,。人生的道路有起有伏,猶如運(yùn)動(dòng)比賽,有開(kāi)心,有失意,要經(jīng)得起考驗(yàn),需要不斷的拼搏,。在21世紀(jì)的今天,人們的工作和生活水平都在提高,不會(huì)拼搏的人自然會(huì)被社會(huì)淘汰。

5,、學(xué)會(huì)了忍耐,。我認(rèn)為“忍耐”是學(xué)生步入社會(huì)的基本功。剛出來(lái)做事,誰(shuí)都要受氣,要是不忍耐,就非常容易與人發(fā)生口角,使自己不能愉快地工作,久而久之,就會(huì)形成緊張的人際關(guān)系,這樣一來(lái),就會(huì)給自己的工作造成被動(dòng),、壓力,嚴(yán)重的還會(huì)使自己根本無(wú)法開(kāi)展工作,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束,意味著大學(xué)生活也將結(jié)束。在此,非常感謝實(shí)習(xí)單位給予我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),。通過(guò)實(shí)習(xí),讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這將對(duì)我以后踏足社會(huì),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會(huì)帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn),。

6.在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己存在的不足:

總的來(lái)說(shuō):我的實(shí)習(xí)生活還是很成功的,在這段時(shí)間里我知道了自己的工作能力,知道自己需要在那些方面需要補(bǔ)充,知道自己以后的路該向那里走,。這段不尋常的經(jīng)歷也告訴我能力和學(xué)歷是同等的重要。沒(méi)有足夠的知識(shí)是很難在這樣一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代立足的,而知識(shí)主要來(lái)源于校園;有了知識(shí)不能轉(zhuǎn)化為自身的能力也是沒(méi)用的知識(shí),。我體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào),。總之,在實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開(kāi)始接觸社會(huì),、了解我們今后工作的性質(zhì),。不但增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法,很快我將踏上人生新的征程。在新的征程上,把“做好自己,才能創(chuàng)造更好的未來(lái)”作為我人生的座右銘,永不放棄,。

地質(zhì)工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇六

經(jīng)過(guò)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn),，我們熟練的掌握所學(xué)的全部會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)，提高綜合職業(yè)本事和品德素養(yǎng),，為企業(yè)定崗實(shí)習(xí)和從事實(shí)際會(huì)計(jì)工作奠定基礎(chǔ),。會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)是將財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)有機(jī)結(jié)合，使學(xué)生熟悉企業(yè)業(yè)務(wù)流程和財(cái)務(wù)部門(mén)工作流程,。

1,、啟用賬簿→期初資料過(guò)賬→試算平衡

5、編制科目匯總表→登記總賬→對(duì)賬→月結(jié)→年結(jié)

6,、編制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤(rùn)表→編制現(xiàn)金流量表→所有者權(quán)益變動(dòng)表

2、在最終的計(jì)算企業(yè)所得稅的時(shí)候,，因我這方面知識(shí)比較薄弱,，在向教師詢問(wèn)請(qǐng)教，加上自我課下重新復(fù)習(xí)加強(qiáng),，最終把這方面的知識(shí)掌握了,。

經(jīng)過(guò)這次會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)，我能夠在自我親手填制憑證和計(jì)算的過(guò)程中，不僅僅進(jìn)一步了解會(huì)計(jì)記賬和核算的過(guò)程,，并且更能將書(shū)上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,，更加明白有時(shí)候不能照本宣科，要學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)際情景作出改變,。在此過(guò)程中,，雖說(shuō)每一天的工作是重復(fù)不變的，但更能鍛煉我們的耐心和細(xì)心,，稍微一個(gè)小小的小數(shù)點(diǎn)就會(huì)造成重大的錯(cuò)誤,，所以，不管是做什么,，只要做就要做到最好,，未來(lái)才不會(huì)辜負(fù)師長(zhǎng)們的期望。

地質(zhì)工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇七

實(shí)訓(xùn)是學(xué)生對(duì)于專業(yè)實(shí)際操作能力和提高鞏固專業(yè)應(yīng)用水平的一項(xiàng)非常重要的教學(xué)過(guò)程,本站小編為大家整理了一些實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié),，希望對(duì)你有用!

實(shí)訓(xùn),，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，是自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地,，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與時(shí)間相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,，接觸的人與事不同,，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中時(shí)間,。而且中國(guó)的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同是,，也有了更多的挑戰(zhàn),。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的知識(shí),，好藥不斷充生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷從各方面武裝自己,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,，表現(xiàn)自己,。

短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅讓我開(kāi)闊了眼界,，最主要的是懂得了如何更好的為人處事,。

第一要真誠(chéng)：你可以偽裝自己的面孔，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量,。記得第一天來(lái)這里時(shí),，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣，應(yīng)該去怎么做,，要去感謝什么等等,。踏進(jìn)大門(mén)后，之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,，我微笑和他們打招呼,，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái),。從那天戚,，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲好,。

第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰,，看是兩種完全不同的東西,，卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是主動(dòng)出擊：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,，在實(shí)習(xí)旗艦，我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作,，主動(dòng)的做些力所能及的事,，并會(huì)幾級(jí)的尋找合適的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,，通過(guò)這些我就同事們走的很近,，在實(shí)習(xí)中，他們會(huì)教我怎么做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話,，使我覺(jué)得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快,。

第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離：在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。在這里是工作的場(chǎng)所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,，，移提高自己的能力,。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng),，盡管是學(xué)學(xué)搞笑,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份，而走進(jìn)企業(yè),，接觸各個(gè)的客戶,，同事，上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,。得去面對(duì)從未面對(duì)過(guò)的一切。在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,，又可能是書(shū)本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，只要套公式是的就能完成一線任務(wù)，有時(shí)候我會(huì)埋怨,，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),，但總算是社會(huì)的一部分,，這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。畢竟，四年大學(xué)念完后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)交流,。為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格,，對(duì)社會(huì)有用的人才,，多接觸社會(huì)是很有必要的。

回顧實(shí)訓(xùn)生活,，感觸是很深,，收獲是豐碩的。

在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作無(wú)從下手,，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到時(shí)間，菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義,。

通過(guò)這兩周的實(shí)訓(xùn)，我們學(xué)會(huì)了手持編程器的編程方法,，編入,、寫(xiě)出、刪除及修改都會(huì)了,。在以后學(xué)習(xí)過(guò)程中希望大家多多提點(diǎn) .我和倪澤旭主要負(fù)責(zé)程序設(shè)計(jì)和調(diào)試。第一個(gè)項(xiàng)目比較簡(jiǎn)單,，只有一點(diǎn)小問(wèn)題,，和快我們就解決了。第二個(gè)項(xiàng)目相對(duì)于第一個(gè)來(lái)說(shuō)復(fù)雜了很多也難了很多,，也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機(jī),。在梯形圖的編輯上出現(xiàn)了很多問(wèn)題問(wèn)題，導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗,。在一次完整運(yùn)行成與重新啟動(dòng)運(yùn)行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題,，經(jīng)過(guò)我們對(duì)梯形圖的監(jiān)控檢查，發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點(diǎn)沖突,，后來(lái)我們調(diào)整了一下,，調(diào)試終于成功了。接線方面,，在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難,，經(jīng)過(guò)我們不懈努力最終成功了,。

通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到了很多，同時(shí)也讓我們意識(shí)到我們要學(xué)的更多,。從程序的設(shè)計(jì)到編寫(xiě),、畫(huà)圖、調(diào)試,、修改,、完善、到最后的實(shí)訓(xùn)報(bào)告,，每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊(duì)友,，所以團(tuán)隊(duì)的合作和隊(duì)友之間的相互協(xié)助非常重要。通過(guò)實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對(duì)自己的專業(yè),，對(duì)自己的能力,，對(duì)自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識(shí)，并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己,。實(shí)訓(xùn)臺(tái)上的接線我們比較亂,，這也是我們接線檢查困難的主要原因，才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問(wèn)題,。

總的來(lái)說(shuō),，這次實(shí)訓(xùn)還是比較成功的，無(wú)論是個(gè)人動(dòng)手能力還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉,。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中老師也交給我們很多簡(jiǎn)單實(shí)用的技巧,。我們也學(xué)到了，做好做對(duì)一個(gè)項(xiàng)目固然重要,，同時(shí)美觀程度也是必不可少的,，無(wú)論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

通過(guò)實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),，使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí),。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),，盡可能多的學(xué)到東西,，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通，加深彼此的了解,。只有我們跟老師多溝通,，讓老師更了解我們，才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作,。由此,，班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏,。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的,，都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西,，這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,，專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的,。在這些過(guò)程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),，而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧,，這才是大智慧,。靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的,，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,，還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn)，使我們的組合達(dá)到更加完美,。

這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛,。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松,。

人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,，但是我知道要學(xué)的知識(shí),，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實(shí)踐,。沒(méi)有實(shí)踐,，學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水，無(wú)本之木,。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,，過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,，我們總是要走上社會(huì)的,，而社會(huì)，就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng),。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受,，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力,，還是繼續(xù)深造,，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間,，充實(shí)、完善自我,，不要讓自己的人生留下任何空白!

實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí),，也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性，包括人際交往,，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,，對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō)，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì),。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,，不能不屑于做小事，永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信,，把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,，不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理,，這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲,。

現(xiàn)在我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情，因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少,。除此課本上的知識(shí)畢竟有限,。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué),，課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距,，只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，專業(yè)技能急需提高,。 從最初的笨手笨腳,，到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開(kāi)發(fā)軟件，這都與我班每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的,。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),，教會(huì)了我們很多東西，同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí),、穩(wěn)重的能力,，每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。

在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道,，然而他們的態(tài)度是不可恭維的,，你會(huì)感覺(jué)到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說(shuō)話技巧,，學(xué)會(huì)靈活面對(duì),。通過(guò)這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來(lái)說(shuō)對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的,。盡管實(shí)訓(xùn)很累,，每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),，以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái),。我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過(guò),，才知道其中的滋味,。對(duì)于我而言，喜歡體驗(yàn)生活,，可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),，真真切切的讓我了解了什么是軟件開(kāi)發(fā)，什么是軟件工程,，讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,，社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人,，所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力,，不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn),，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位,。

地質(zhì)工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇八

在實(shí)訓(xùn)即將完結(jié)的時(shí)候,，回想過(guò)去幾個(gè)月的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷，雖然很辛苦,，但是其中也有很多歡樂(lè),。大家一起在實(shí)驗(yàn)室辛苦地排版，但是從中也學(xué)到很多東西,，對(duì)飛騰以及版面的認(rèn)識(shí)有了更多的了解,，與大家之間的關(guān)系也更加貼近，對(duì)于很多以前不怎么講話的同學(xué),，這次我也有了一個(gè)更深的了解,。大家在一起討論選題、一起去采訪,、一起討論版面等等,，都是一個(gè)很好的經(jīng)歷和回憶。

由于我曾經(jīng)在校內(nèi)有做過(guò)報(bào)紙副主編,，所以大家都很信任我,，一致推薦我做了新聞版的負(fù)責(zé)人,。其實(shí)最初,，我很害怕,，害怕自己搞砸整個(gè)新聞板塊。因?yàn)槲抑?，雖然以前有過(guò)經(jīng)驗(yàn),，但是那比起這次實(shí)訓(xùn)來(lái)說(shuō)只能算是小兒科，那時(shí)的很多東西都是既定的,，而且也比現(xiàn)在簡(jiǎn)單,，所以對(duì)于大家的推薦，我還是很沒(méi)有信心的,。等到后來(lái),，我想，既然接下來(lái)了,，那么就盡我自己最大的努力去做好的,，只要盡力，相信一定會(huì)做好的,。

報(bào)社人數(shù)有限,，選擇新聞版的人也不是特別多，總結(jié)了一下,，發(fā)現(xiàn)基本上每個(gè)人需要同時(shí)隸屬于兩個(gè)版,，那么記者才能夠滿足每版的采寫(xiě)任務(wù)，所以新聞的每個(gè)人都屬于兩個(gè)版,，這樣每個(gè)版的責(zé)編在負(fù)責(zé)自己版的同時(shí),，也屬于其他某個(gè)版的記者，很辛苦,。

在最終決定好后,，我同時(shí)屬于經(jīng)濟(jì)版和本地版。這兩個(gè)版都是屬于自采比較多的版面,，需要我們自己去找選題,，自己去采寫(xiě)。

在確定選題的時(shí)候,，我們查了很多新聞,，盡量去預(yù)測(cè)，硬是找了很多,，結(jié)果最終其實(shí)沒(méi)有用多少,，用的也都是沒(méi)有時(shí)效性的新聞選題。其實(shí)也就是因?yàn)檫@樣,，所以本地版的新聞時(shí)效性不是很強(qiáng),，導(dǎo)致本地版的新聞選擇范圍比較小，不論是在時(shí)間上還是在新聞所報(bào)道的行業(yè)分布上來(lái)看都是如此，這也是本地版的一個(gè)致命的弱點(diǎn),。對(duì)于最初的選題策劃,，其實(shí)說(shuō)沒(méi)有抱怨是假的，畢竟我們那時(shí)候都很認(rèn)真,，甚至有點(diǎn)鉆牛角尖地去想選題,，最終卻發(fā)現(xiàn)，其實(shí)大部分的選題都是沒(méi)用的,，心里就總覺(jué)得我們有點(diǎn)做無(wú)用功,。不過(guò)，后來(lái)想想其實(shí)這也算是一種鍛煉和積累,，鍛煉了我們從細(xì)微中找出選題的能力,，也為接下來(lái)的新聞采寫(xiě)做了提前的準(zhǔn)備吧。

我們的新聞時(shí)間段最開(kāi)始定為5月15至5月25日,，后來(lái)考慮到新聞的時(shí)效性以及報(bào)紙的初版時(shí)間,，我們把時(shí)間改為5月25日至6月5日。在5月25日左右的時(shí)候,，本地版和經(jīng)濟(jì)版開(kāi)始進(jìn)行新聞的采寫(xiě),。這兩個(gè)版的記者在這段時(shí)間內(nèi)基本上都很辛苦，很多時(shí)候都在外面跑,，進(jìn)行采訪,，然后回學(xué)校就寫(xiě)新聞。大家心里都知道,，也許自己寫(xiě)的新聞就不會(huì)被用,，但是為了版面內(nèi)容的豐富性，大家都還是很積極地進(jìn)行采寫(xiě),，然后不斷替換自己和他人的新聞,。在這點(diǎn)上，新聞版的記者就很辛苦了,，因?yàn)椴粌H要時(shí)時(shí)關(guān)注新聞,，同時(shí)總要出去進(jìn)行采訪，很多時(shí)候由于身份的限制,，并不能采訪到我們想要的內(nèi)容,。在這之余，我們自己心里也很清楚,，也許自己千辛萬(wàn)苦采訪回的新聞,，最后就會(huì)因?yàn)闀r(shí)效性的原因而被撤下，這是最初我們就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到的問(wèn)題,，所以最后新聞上版的時(shí)候,，很少有人因自己的新聞被撤下而抱怨,。

在進(jìn)行排版的時(shí)候，每個(gè)版的責(zé)編都很辛苦,，基本上每個(gè)人都天天泡在實(shí)驗(yàn)室,，進(jìn)行版面的策劃以及編排。由于大家都沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),，所以我們基本上都是以摸索的步伐進(jìn)行的，沒(méi)有別人的指導(dǎo),，只有自己每天在實(shí)驗(yàn)室不斷地排,，然后與其他版的責(zé)編或者是主編進(jìn)行討論，在別人建議的基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)一步地修改,，真的是一步一個(gè)腳印,。

在實(shí)訓(xùn)匯報(bào)上，看到單號(hào)組的排版,，以及聽(tīng)取了老師對(duì)我們的修改意見(jiàn)后,，我們新聞版的組員都很郁悶，而這更加刺激了組員對(duì)于版面的要求,，所以第二天，新聞組所有的人都在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行改版，幾乎所有的版都進(jìn)行了版式的更改,。

其實(shí),，在實(shí)訓(xùn)匯報(bào)結(jié)束后，我去找老師商量新聞版時(shí)間的時(shí)候,，我心里也很忐忑,，因?yàn)槲乙仓溃绻前凑請(qǐng)?bào)紙的出版時(shí)間來(lái)定新聞的話,，我們新聞版所有的稿件幾乎都沒(méi)有時(shí)效性了,，所以似乎改新聞時(shí)間段很有必要。只是如果自己?jiǎn)畏矫孢@樣決定的話,，那么每個(gè)版責(zé)編的工作量都要增加,，而且很多版都是需要在一天之內(nèi)，不僅改變版式,，更要改變內(nèi)容,，這樣的工作量是很巨大的，同時(shí),，這一做法也算是讓責(zé)編否掉自己前期所有的工作,。找老師商量過(guò)后，聽(tīng)過(guò)老師的建議,，我很堅(jiān)決地接下了改時(shí)間段的決定,，因?yàn)樽约盒闹斜揪陀羞@樣的想法,，也因?yàn)槲冶仨殞?duì)新聞版負(fù)責(zé)，畢竟我們都做了這么久了,，那么要做就一定要真正做好,。既然如此，那么只要不改自采稿件,，只改組稿的內(nèi)容,，工作量就會(huì)輕了很多。后來(lái)與各位責(zé)編進(jìn)行溝通后,，大家雖然有怨言,，但也只是抱怨而已，大家都很自然地接受了這樣的改變,，而第二天,，所有的人都很認(rèn)真地在實(shí)驗(yàn)室對(duì)自己的版面進(jìn)行相應(yīng)的修改。

由于經(jīng)濟(jì)版的一位責(zé)編在那段時(shí)間正好有一個(gè)考試,，所以我就接下了他的活,，幫他進(jìn)行版面的一些編排以及內(nèi)容的組織等。最開(kāi)始的時(shí)候,，我沒(méi)有負(fù)責(zé)版面,，每天在實(shí)驗(yàn)室就是與每版責(zé)編商量下各版的問(wèn)題等，后來(lái)自己開(kāi)始負(fù)責(zé)一個(gè)版面以后,，工作量有了些許增加,，但是這也鍛煉了自己，讓自己更能理解責(zé)編的辛苦,，同時(shí)也能學(xué)到更多東西,，不論是排版還是組稿方面。

整個(gè)排版期間,，基本上每個(gè)版都有排過(guò)很多個(gè)版本,，從最初的稚嫩到逐步成型，再到經(jīng)過(guò)老師點(diǎn)評(píng)后修改到自己看起來(lái)也很舒服的版面,，大家也在這個(gè)過(guò)程中對(duì)版面的掌握逐漸清晰和熟練,。從最初的抱怨到最后熟練地操作，組員們都有了很大進(jìn)步,，而在這個(gè)過(guò)程中,，我們之間的友誼和默契也更加和諧。

在對(duì)待與組員溝通的問(wèn)題上,，最初自己還是很害怕,，害怕自己的建議大家不聽(tīng)，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這只是自己杞人憂天而已,。說(shuō)實(shí)話,，我自己覺(jué)得新聞版很多人的能力都比自己強(qiáng),，最初還有想過(guò)，完了,，這樣我更覺(jué)得自己似乎沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì),，那么怎么去服眾，怎么去讓別人聽(tīng)從自己的建議,，而別人又為什么一定要聽(tīng)自己的建議,。后來(lái)，才覺(jué)得做小組長(zhǎng),，最重要的就是與組員的溝通,。很多問(wèn)題只有經(jīng)過(guò)溝通才能夠得到合理的解決，這樣才能使事情有效迅速地進(jìn)行,，不至于做很多無(wú)用功,。

在本地版采寫(xiě)接近尾聲的時(shí)候,，兩個(gè)版的責(zé)編有找我商量過(guò),，她們想要做一個(gè)交通版，因?yàn)榻煌ǜ寮芏?，多到足夠做出一個(gè)版了,。而我與主編商量的結(jié)果是，我們都覺(jué)得在一份報(bào)紙上出現(xiàn)一個(gè)交通版似乎是一件很奇怪的事情,，所以我們費(fèi)了很多口舌說(shuō)服了她們,，讓她們放棄了做交通版的想法?？墒?，在實(shí)訓(xùn)匯報(bào)后，我又與老師進(jìn)行溝通,，而老師也提議說(shuō),，既然交通稿這么多，那么就做一個(gè)交通版吧,。當(dāng)時(shí),，我覺(jué)得似乎我做錯(cuò)了，因?yàn)樗齻冊(cè)揪拖胱鼋煌ò?，只是被我否決了,，而現(xiàn)在又讓她們撤掉原來(lái)的版面，重新回到了她們最初的想法上,。這樣的結(jié)果,，我想，如果是我的話,，似乎我也會(huì)生氣抱怨的吧,。在這樣的問(wèn)題上,，我覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起她們呢。

其實(shí),，覺(jué)得我很幸運(yùn),，因?yàn)槲覀兘M的組員都很厲害啊。大部分人都很認(rèn)真,，也很細(xì)心,，也有很有主見(jiàn)的，有很讓人放心的,，有默默無(wú)聞,，但又很認(rèn)真做事的…總之，我覺(jué)得新聞版的人給我的感覺(jué)是大家都很認(rèn)真地做事,，雖然我們?cè)趨R報(bào)的時(shí)候似乎是最慘的,，但是我想能夠很好地聽(tīng)取老師的意見(jiàn)并進(jìn)行及時(shí)修改，這也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn),。從改版后的版面明顯好于匯報(bào)前的版面這一點(diǎn)就可以看出來(lái)了,。

這次實(shí)訓(xùn)，我有很多收獲,。有知識(shí)上的,，我對(duì)新聞的整體把握更加熟練，對(duì)排版有了更多心得體會(huì),。有處理人際關(guān)系上的,，我認(rèn)識(shí)到了溝通的重要性，相信這對(duì)于我以后的人生會(huì)有很好的啟發(fā),。有同學(xué)關(guān)系上的,，這次實(shí)訓(xùn)，讓原本不是很熟悉的同學(xué)有了更深的接觸,，大家相互之間有了一定的了解,，同學(xué)關(guān)系也更加融洽了。

這次實(shí)訓(xùn),，說(shuō)不累,，那是假的。所有的人都很辛苦,，特別是進(jìn)行負(fù)責(zé)自采的記者們和排版的責(zé)編們,。可是,，我們覺(jué)得這樣的辛苦是值得的,，特別是看到最終的成果的時(shí)候，我看著它,，心里想著：這就是我們這幾個(gè)月來(lái)的成果,，這里傾注了我們這段時(shí)間的所有心血,。這一刻，我的心里是自豪的,，畢竟我們的努力終于化為了這樣的成果,。這一刻，我們不去計(jì)較每天看著新聞從中尋找選題時(shí)心里的焦躁,；不去計(jì)較在烈日下我們?cè)谕庑量啾疾〞r(shí),，內(nèi)心的抱怨；不去計(jì)較一遍遍修改版面時(shí)的不安,；不去計(jì)較在得知幾乎所有的版面都要重新編排時(shí)內(nèi)心的郁悶,。這一刻，我們終于知道,，我們?cè)谖覀兊膶?shí)訓(xùn)成果上成功地留下了我們努力的足跡,。

現(xiàn)在，終于明白最終老師說(shuō),，這樣的實(shí)訓(xùn)的確很辛苦,，但是最后你們所得到的將是你們?nèi)松囊还P財(cái)富。對(duì),，這樣的財(cái)富,，不經(jīng)過(guò)這樣的努力是無(wú)法得到的,。鳳凰不經(jīng)過(guò)涅盤(pán),，我們永遠(yuǎn)無(wú)法知道她真正的美麗，只有經(jīng)過(guò)烈焰的炙烤,，鳳凰華麗的美麗中才會(huì)帶上烙印了生命的堅(jiān)強(qiáng),。同樣，經(jīng)過(guò)我們辛苦努力后得到的財(cái)富才能成為我們以后人生中永不退色的精神烙印,。

地質(zhì)工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇九

為期一個(gè)星期的plc實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,。在這周里，我要完成有傳統(tǒng)電氣控制和plc電氣控制實(shí)訓(xùn)兩個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程,。電氣控制有五個(gè)項(xiàng)目（至少完成3項(xiàng)）：機(jī)床工作臺(tái)正,、反轉(zhuǎn)自動(dòng)往返控制、十字路口紅綠燈控制,、plc自動(dòng)噴泉控制系統(tǒng)等,。王永華老師跟我們講完項(xiàng)目控制要求、項(xiàng)目任務(wù)和一些元件使用后,，就讓我們開(kāi)始著手接線,，而老師就在一旁指導(dǎo)我們。

在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,，雖然本次課程設(shè)計(jì)是要求自己獨(dú)立完成,，但是還是脫離不了集體的力量,，通過(guò)實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)虛心求教，細(xì)心體察,，大膽實(shí)踐,。任何能力都是在實(shí)踐中積累起來(lái)的，都會(huì)有一個(gè)從不會(huì)到會(huì),，從不熟練到熟練的過(guò)程,，人常說(shuō)“生活是最好的老師”就是說(shuō)只有在生活實(shí)踐中不斷磨練，才能提高獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,；同時(shí)也培養(yǎng)了自己優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、高尚的人生、團(tuán)結(jié)和合作的精神,；學(xué)會(huì)了勤奮,、求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

求實(shí)就是腳踏實(shí)地,，求真務(wù)實(shí),，謙虛謹(jǐn)慎、介驕介躁,、對(duì)知識(shí)的掌握要弄通弄懂,，對(duì)技術(shù)的掌握要嚴(yán)守規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,、精益求精,。一個(gè)人的力量是有限的，團(tuán)結(jié)合作的力量是無(wú)窮的,，通過(guò)對(duì)各個(gè)項(xiàng)目的加工讓我明白：一粒沙雖小,，但無(wú)數(shù)粒卻能匯成無(wú)限的沙漠；水滴雖小,，卻你匯成遼闊的海洋,；你的一個(gè)思想、一個(gè)方法,，他的一個(gè)思想和方法,，相互交流互換就有了兩個(gè)思想和方法，當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,，而我們現(xiàn)在就應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人合作,。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)使我明白了視訊的意義：

1.學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合的理念得到深化。通過(guò)實(shí)訓(xùn),，學(xué)生可以了解社會(huì)上需要什么 樣的人才,，自己需要怎樣努力才符合社會(huì)和時(shí)代發(fā)展的需要。

3.通過(guò)一系列的工作流程和工作內(nèi)容性質(zhì)的認(rèn)識(shí)，聯(lián)系自己專業(yè),，是否用上了自己的專業(yè)知識(shí),。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，本人感覺(jué)自己基本上用到了學(xué)校里學(xué)到的知識(shí),。

4.通過(guò)實(shí)訓(xùn),，可以全面了解自己解決問(wèn)題的能力，自己的性格之中有那些需要改進(jìn)的地方,，知道自己適合什么行業(yè)發(fā)展,。怎樣培養(yǎng)獨(dú)立辦事和團(tuán)體協(xié)作的能力，做到二者的辯證統(tǒng)一,，以便適應(yīng)今后工作的需要,。

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們也收獲了快樂(lè),、與同學(xué)的快樂(lè),、與老師的快樂(lè)。因?yàn)槊慨?dāng)自己或自己和同學(xué)完成了一個(gè)項(xiàng)目時(shí),，或多或少有些欣慰,，會(huì)感到開(kāi)心，休息時(shí)和老師的交流也是一種快樂(lè),。雖然四周實(shí)訓(xùn)不是很長(zhǎng)時(shí)間,，但對(duì)我今后的學(xué)習(xí)有很大幫助。這只是起點(diǎn),，終點(diǎn)離我們還有一定的距離,，所以還是需要我們繼續(xù)努力去走以后的路。而我們要把握好每一次的機(jī)會(huì),，錯(cuò)過(guò)了就再也找不回來(lái)了,。

地質(zhì)工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇十

透過(guò)實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),，使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí),。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),，盡可能多的學(xué)到東西,，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通，加深彼此的了解,。只有我們跟老師多溝通,，讓老師更了解我們，才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作,。由此,，班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢構(gòu)成了。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏,。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的,，都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們又十分實(shí)用的東西,，這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,，專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的,。在這些過(guò)程中，我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),，而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧,，這才是大智慧,。靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的,，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,，還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn)，使我們的組合到達(dá)更加完美,。

這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,，它讓我明白工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛,。讓我明白了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣簡(jiǎn)單,。

人非生而知之，雖然我此刻的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,，但是我明白要學(xué)的知識(shí),，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實(shí)踐,。沒(méi)有實(shí)踐,，學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水，無(wú)本之木,。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,，過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活，我們總是要走上社會(huì)的,，而社會(huì),，就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受,，而不久后的我,，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都就應(yīng)好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間,，充實(shí),、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!

實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí),，也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料,，對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,，不能不屑于做小事,，永遠(yuǎn)都要持續(xù)親和誠(chéng)信，把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,，不僅僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,，還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理，這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲,。

此刻我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話十分的有感情,，因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識(shí)畢竟有限,。透過(guò)實(shí)訓(xùn),，我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué)，課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距,，只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳,，到此刻能夠熟練的按照流程開(kāi)發(fā)軟件,，這都與我班每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),，教會(huì)了我們很多東西,，同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的潛力,，每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),。

在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的,，你會(huì)感覺(jué)到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說(shuō)話技巧,，學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對(duì),。透過(guò)這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來(lái)說(shuō)對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的,。盡管實(shí)訓(xùn)很累,，每一天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠帶給我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),，以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái),。我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過(guò),，才明白其中的滋味,。對(duì)于我而言，喜歡體驗(yàn)生活,，能夠說(shuō)透過(guò)這次實(shí)訓(xùn),，真真切切的讓我了解了什么是軟件開(kāi)發(fā)，什么是軟件工程,，讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅僅是一份職業(yè),，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份職責(zé)心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,，社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人,，所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力,，不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn),，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位,。