在當(dāng)下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０澹Ｍ軌驇偷侥銌?

八查八看八改自查報告 八查八看自查表篇一

通過這次師德大會的學(xué)習(xí),，我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識,，對小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。對照>和>和八查八看的要求,，結(jié)合自己的教育工作,，自我剖析如下：

一、我在職業(yè)道德規(guī)范和樹立良好師德師風(fēng)方面存在的問題：

1,、在依法執(zhí)教方面,，盡管我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規(guī),，沒有違背黨和國家方針,、政策的言行。依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度,，在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向，這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則,，我有時候放松了或不注意這個準(zhǔn)則,。

2、在愛崗敬業(yè)方面,，我基本上能夠做到熱愛教育,、熱愛學(xué)校，教書育人,，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,，傳播有益學(xué)生身心健康思想。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責(zé),；在備課,、上課、批改作業(yè)等方面,，偶爾有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象,。

3、在熱愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，尊重其人格,；耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。但在平等、公平對待學(xué)生,，特別是要求學(xué)生方面,，還不夠嚴(yán)格。如何激發(fā)愛心,、永保愛心,，我尚待努力。

4,、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面,，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識,；師德的基礎(chǔ)是愛，核心是專,；我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，提高業(yè)務(wù)水平；但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快,。

5,、團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志，相互學(xué)習(xí),，相互幫助,。我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體,，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作,；我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量,，群體的智慧,，合作創(chuàng)共贏。

6,、尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，是促進(jìn)教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié),。在尊重家長方面,，我愛聽取學(xué)生家長意見和建議，取得支持與配合,，但由于本單位工作特點,，決定與學(xué)生家長聯(lián)系相對減少；在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠積極,。

7,、廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動與個人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是市場經(jīng)濟(jì)條件下教師應(yīng)當(dāng)注意保持的品德,。在廉潔從教方面,，我堅守高尚情操，講奉獻(xiàn),，不謀取私利,，但在自覺抵制并反對社會不良風(fēng)氣影響方面，顯得不夠有力,。

8,、在為人師表方面，我模范遵守社會公德,，注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，衣著整潔得體，語言健康,，舉止文明禮貌,，以身作則，作風(fēng)正派,；但身教注重不夠，律己不夠嚴(yán)格,，語言規(guī)范性有優(yōu)待加強(qiáng),，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。

二,、我存在以上問題的主要原因是:

1,、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入,，放松了依法治教這個準(zhǔn)則,。

2,、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立，因而愛心的激發(fā),、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象,。

3、缺乏協(xié)作精神,，因而依靠集體的力量,，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏方面就軟弱,。

三,、我就以上存在的問題的改進(jìn)措施：

對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、八查八看的要求,，我擬定如下整改措施：

1,、堅持理想，堅定教書育人,、為人師表信念,。

思想上清醒、堅定,；理想信念不動搖,；理論要強(qiáng)。為此,，我必須做到：切實加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí),。約束自己，認(rèn)真整改,；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀,、人生觀和價值觀，樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀,。

2,、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作,。

堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強(qiáng)烈的時間觀念,、效率觀念,、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,，自我加壓,，始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),。

3,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),，努力提高綜合素質(zhì)。

我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),，一是從實踐中學(xué),，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,，二是勤于從書上學(xué),，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，業(yè)精于勤,，信服于人。

時代對我們這一代的人民教師提出了更高的要求,?；仡檸啄陙砦覀冏哌^的路程，我深深感到只有抓好師德師風(fēng)建設(shè),，才能使自己的工作不斷邁上新的臺階,。在今后的教學(xué)工作中，我也將時時刻刻嚴(yán)格要求自己,，使自己今后的教育教學(xué)工作再上一個新臺階,。

衛(wèi) 潔 2013年9月

八查八看八改自查報告 八查八看自查表篇二

篇1：八查八看自查報告

“八查八看”自查報告

通過這次中心小學(xué)組織的“八查八看”材料的學(xué)習(xí)，我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識,，對中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了,。深入學(xué)習(xí)《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)一步熟悉法律法規(guī),。對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和八查八看的要求,，結(jié)合自己的教育工作，我認(rèn)識到要做好一名人民教師必須做到以下幾點：

1,、在依法執(zhí)教方面,，盡管我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規(guī),，沒有違背黨和國家方針,、政策的言行，但學(xué)習(xí)和宣傳教育政策不夠深入,，有時候還存在消極的教育言論,、行動等問題。依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度,，在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向,，這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則,，我有時候放松了或不注意這個準(zhǔn)則,。

2,、在愛崗敬業(yè)方面，我基本上能夠做到熱愛教育,、熱愛學(xué)校,，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,，傳播有益學(xué)生身心健康思想,。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提,。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責(zé)；在備課,、上課,、批改作業(yè)等方面，偶爾有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象,。

3,、在熱愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，尊重其人格,；耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。但在平等、公平對待學(xué)生,，特別是要求學(xué)生方面,，還不夠嚴(yán)格。如何激發(fā)愛心,、永保愛心,，我尚待努力。

4,、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面,，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識,；師德的基礎(chǔ)是愛，核心是專,；我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，提高業(yè)務(wù)水平；但探索教育

教學(xué)

5、團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素,。這是教師的職業(yè)特點所決定的。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志，就是相互學(xué)習(xí),、相互幫助還不夠理想,；我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體,，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作,；我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量,，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏,。

6,、尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是促進(jìn)教育合力的形成,，提高育人效果的重要環(huán)節(jié),。在尊重家長方面，我愛聽取學(xué)生家長意見和建議,，取得支持與配合,，但由于本單位工作特點，決定與學(xué)生家長聯(lián)系相對減少,；在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠積極,。

7、廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動與個人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，是市場經(jīng)濟(jì)條件下教師應(yīng)當(dāng)注意保持的品德,。在廉潔從教方面，我堅守高尚情操，講奉獻(xiàn),，不謀取私利,，但在自覺抵

制并反對社會不良風(fēng)氣影響方面，顯得不夠有力,。

8、在為人師表方面,，我模范遵守社會公德,，注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則，衣著整潔得體,，語言健康,，舉止文明禮貌，以身作則,，作風(fēng)正派,；但身教注重不夠，律己不夠嚴(yán)格,，語言規(guī)范性有優(yōu)待加強(qiáng),，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。

對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,、八查八看的要求,，我認(rèn)識到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中,，調(diào)節(jié)和處理與他人,、與社會、與集體,、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則,，以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)

鑒于自己的工作實踐，對照檢查,，本人有如下的不足之處：

1,、愛崗敬業(yè)上做得不夠突出。狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以,，考試考核我都能應(yīng)付,，逐漸放松了對專業(yè)的鉆研。

2,、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)

過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度,。

3、記學(xué)習(xí)筆記,，總是從各類報刊上東摘一段,，西抄一段，以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則，應(yīng)付差事,，而不是從心底里去學(xué)習(xí),。

4、課堂教學(xué)語言欠精煉,，隨意性較強(qiáng),，而且缺乏生動活潑性。

5,、由于個性使然,，有時較情緒化，課堂教學(xué)往往受情緒支配,。

6,、忽視學(xué)生的思想品德教育，只注重課堂知識的教學(xué),。偶爾對學(xué)生小施懲戒,，還認(rèn)為是對學(xué)生的關(guān)愛。

7,、有時學(xué)生中出現(xiàn)問題,，因為覺得他們自己會解決好問題的，我也覺得能將問題解決好因而與家長聯(lián)系少,。

今后的改進(jìn)方向：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,，精益求益,。

2、加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),，虛心求教,，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法,。

***** 2012年12月

“八查八看”自查報告

***** 2012年12月 篇2：八查八看自查報告

“八查八看”教師師德自查報告 通過這次師德大會的學(xué)習(xí),，我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識，對小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了,。對照>和>和八查八看的要求,，結(jié)合自己的教育工作，自我剖析如下：

一,、我在職業(yè)道德規(guī)范和樹立良好師德師風(fēng)方面存在的問題：

1,、在依法執(zhí)教方面，盡管我能夠貫徹國家教育方針,，能夠自覺遵守教育法律法規(guī),，沒有違背黨和國家方針,、政策的言行。依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度,，在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向,，這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則，我有時候放松了或不注意這個準(zhǔn)則,。

2,、在愛崗敬業(yè)方面，我基本上能夠做到熱愛教育,、熱愛學(xué)校,，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,，傳播有益學(xué)生身心健康思想。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責(zé),；在備課,、上課、批改作業(yè)等方面,，偶爾有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象,。

3、在熱愛學(xué)生方面,，我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，尊重其人格；耐心教導(dǎo),，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等,、公平對待學(xué)生,，特別是要求學(xué)生方面，還不夠嚴(yán)格,。如何激發(fā)愛心,、永保愛心，我尚待努力,。

4,、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識；師德的基礎(chǔ)是愛,，核心是專,；我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，提高業(yè)務(wù)水平；但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快,。

5,、團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志，相互學(xué)習(xí),，相互幫助,。我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體,，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作,；我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量,，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏,。

6,、尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是促進(jìn)教育合力的形成,，提高育人效果的重要環(huán)節(jié),。在尊重家長方面，我愛聽取學(xué)生家長意見和建議,，取得支持與配合,，但由于本單位工作特點，決定與學(xué)生家長聯(lián)系相對減少,；在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠積極,。

7、廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動與個人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，是市場經(jīng)濟(jì)條件下教師應(yīng)當(dāng)注意保持的品德,。在廉潔從教方面，我堅守高尚情操,，講奉獻(xiàn),，不謀取私利，但在自覺抵制并反對社會不良風(fēng)氣影響方面,，顯得不夠有力,。

8,、在為人師表方面，我模范遵守社會公德,，注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，衣著整潔得體，語言健康,，舉止文明禮貌,，以身作則，作風(fēng)正派,；但身教注重不夠,，律己不夠嚴(yán)格，語言規(guī)范性有優(yōu)待加強(qiáng),，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解,。

二、我存在以上問題的主要原因是:

1,、現(xiàn)代教育理論,、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入，放松了依法治教這個準(zhǔn)則,。

2,、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立,，因而愛心的激發(fā),、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

3,、缺乏協(xié)作精神,，因而依靠集體的力量，群體的智慧,，合作創(chuàng)共贏方面就軟弱,。

三、

對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,、八查八看的要求,，我擬定如下整改措施：

1、堅持理想,，堅定教書育人,、為人師表信念。

思想上清醒,、堅定,；理想信念不動搖；理論要強(qiáng),。為此,，我必須做到：切

實加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí),。約束自己，認(rèn)真整改,；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀,、人生觀和價值觀，樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀,。

2,、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作,。

堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強(qiáng)烈的時間觀念,、效率觀念,、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,，自我加壓,，始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),。

3,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì),。

我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),，一是從實踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,，二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，業(yè)精于勤，信服于人,。

時代對我們這一代的人民教師提出了更高的要求,。回顧幾年來我們走過的路程,，我深深感到只有抓好師德師風(fēng)建設(shè),，才能使自己的工作不斷邁上新的臺階。在今后的教學(xué)工作中,，我也將時時刻刻嚴(yán)格要求自己,，使自己今后的教育教學(xué)工作再上一個新臺階。

衛(wèi) 潔

2013年9月 篇3：師德師風(fēng)“八查八看”自查報告(二)師德師風(fēng)“八查八看”自查報告

在教學(xué)實踐工作中,，我們即便付出了真心真情,，在學(xué)習(xí)中不斷的提升自我,，在不懈的努力中完善自我，仍舊存在著這樣或那樣的缺憾與不足,。自查不足如下：

一,、存在的問題

1、愛崗敬業(yè)上做得不夠突出,。狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以,，考試考核我都能應(yīng)付，逐漸放松了對專業(yè)的鉆研,。

2,、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。

3,、記學(xué)習(xí)筆記,，總是從各類報刊上東摘一段，西抄一段,，以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則,，應(yīng)付差事，而不是從心底里去學(xué)習(xí),。

4,、課堂教學(xué)語言欠精煉，隨意性較強(qiáng)，而且缺乏生動活潑性。

5、由于個性使然，有時較情緒化,，課堂教學(xué)往往受情緒支配。

6,、忽視學(xué)生的思想品德教育,，只注重課堂知識的教學(xué)。偶爾對學(xué)生小施懲戒,，還認(rèn)為是對學(xué)生的關(guān)愛,。

7、有時學(xué)生中出現(xiàn)問題,，因為覺得他們自己會解決好問題的,，我也覺得能將問題解決好因而與家長聯(lián)系少。

二,、原因分析

一是思想覺悟不高,，認(rèn)識不夠。一直以來,，總認(rèn)為我一個普通教師只要教好書,，上好課,，管好學(xué)生不出問題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,，就萬事大吉了,。國家大事與我無關(guān)，國家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事,，由于有這種思想作崇,，因此也就忽視了政治學(xué)習(xí)，記筆記也就是為了完

成任務(wù),。

二是缺乏積極進(jìn)取精神,。總喜歡看自己感興趣的書籍,，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少,，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念,、教學(xué)方法吸收的不多,。總認(rèn)為那些業(yè)務(wù)書籍看起來枯躁無味,，而且特有的教學(xué)環(huán)境已使自己的教學(xué)方法成了定勢,，一時是很難改過來的，或者,，實在要改時,，也不是我一個人要改，跟著大家一起來,。備課欠深鉆教材,，懶于思考教學(xué)方法，教學(xué)模式,。至使教學(xué)方法過于形式化,，語言表達(dá)欠精煉.三、今后的改進(jìn)方向：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益,。

2,、加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教,，探索教學(xué)理論,，改進(jìn)教學(xué)方法。 篇4：教師八查八看自查報告

xxx小學(xué)教師八查八看自查報告

師德是一個教師的靈魂，是教師的立身之本,。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正,，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,，注意自己的行為舉止,，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用,。教師需要從小事做起,，從自我做起，率先垂范,，做出表率,以高尚的人格感染人,，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人,，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,，才能保證教書育人的實效,，孩子才會“親其師，信其道”,，進(jìn)而“樂其道”,。

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。因此,，師德 ,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn),，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn),！師德需要培養(yǎng)，需要教育,，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng),！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服,，從而仿效,。

作為一名青年教師,，在這次自查自糾活動中,，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己,。

1,、在教書育人方面

作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策，堅持四項基本原則,，忠誠黨和人民的教育事業(yè),。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，嚴(yán)格要求自己，奉公守法,，依法執(zhí)教,。始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，愛祖國,、愛人民,，以學(xué)生的發(fā)展為己任。在平凡而繁雜的教育教學(xué)實踐中認(rèn)真履行好自己的職責(zé),。

2,、在愛崗敬業(yè)方面

在教育教學(xué)中，熱愛教育,、熱愛學(xué)校,、盡職盡責(zé)、教書育人,，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風(fēng),，嚴(yán)明的教紀(jì)從教,，平等的態(tài)度對待學(xué)生，以人為本,、嚴(yán)格要求,、耐心引導(dǎo)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，認(rèn)真批改作業(yè),，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。積極實施素質(zhì)教育,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，以達(dá)成教學(xué)相長之目的,。

3、在關(guān)愛學(xué)生方面

我們的教育對象都是尚未成年的孩子,，在學(xué)習(xí)活動中免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的缺點與錯誤,。在教學(xué)中，我本著關(guān)心學(xué)生,、熱愛學(xué)生,、平等對待學(xué)生這一學(xué)生觀。當(dāng)他們出現(xiàn)缺點或錯誤時，我從不一味的批評指責(zé)他們,，而是從關(guān)心愛護(hù)的角度指出他們存在的問題,，和他們交心談心，使他們從內(nèi)心認(rèn)識到自己的錯誤,，并自覺地改正,。教師熱愛學(xué)生，給學(xué)生以溫暖,，學(xué)生就會尊重教師,，熱愛教師，認(rèn)真聽取老師的教誨,，從而達(dá)到教書育人的目的,。關(guān)愛學(xué)生，實現(xiàn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變,，是新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)的起點,。

4、在為人師表方面

教書育人,，教書者必先學(xué)為人師,，育人者必先行為世范。作為一名教師,，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,。在平時工作和生活中，遵守社會公德,，克服個人主義,、注意言行，不講粗話,，以模范對學(xué)生做出表率。注意自己的形象,，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動,。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣,。我把“學(xué)高為師,，德高為范”作為自己不斷進(jìn)步的鞭尺。

5,、在終身學(xué)習(xí)方面

今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟(jì)的時代,、學(xué)習(xí)化的時代，科學(xué)技術(shù)日新月異,。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時代的要求,，適應(yīng)教育新形勢的需要,。因此,，在工作中我認(rèn)真鉆研教材,、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教學(xué)教育方法,，提高自己的教育、積極更新教育觀念,，提高自己的教育,、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電,，謙虛謹(jǐn)慎,，相互學(xué)習(xí)、相互幫助,、不恥下問,。

6、在教學(xué)實踐工作中,，我們即便付出了真心真情,，在學(xué)習(xí)中不斷的提升自我，在不懈的努力中完善自我,，仍舊存在著這樣或那樣的缺憾與不足,。自查不足如下：

1、愛崗敬業(yè)上做得不夠突出,。狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以,，逐漸放松了對專業(yè)的鉆研。

2,、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度,。

3、記學(xué)習(xí)筆記,，總是從各類報刊上東摘一段,，西抄一段，以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則,，應(yīng)付差事，而不是從心底里去學(xué)習(xí),。

4,、課堂教學(xué)語言欠精煉,，隨意性較強(qiáng),，而且缺乏生動活潑性。

5,、由于個性使然，有時較情緒化，課堂教學(xué)往往受情緒支配,。

6,、忽視學(xué)生的思想品德教育，只注重課堂知識的教學(xué),。

7,、有時學(xué)生中出現(xiàn)問題,，因為覺得他們自己會解決好問題的，我也覺得能將問題解決好因而與家長聯(lián)系少。

1,、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入,，放松了依法治教這個準(zhǔn)則,。

2、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度,，因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快,。

3,、缺乏協(xié)作精神，因而依靠集體的力量,，群體的智慧,，合作創(chuàng)共贏方面就軟弱。

4,、缺乏對優(yōu)秀教師的為師敬業(yè),、愛業(yè)、精業(yè)方面的“紅”與“?！钡男逕?；

三,、我就以上存在的問題的改進(jìn)措施：

對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,、八查八看的要求，我擬定如下整改措施：

1,、堅持理想,，堅定教書育人、為人師表信念,。

思想上清醒,、堅定,；理想信念不動搖；理論要強(qiáng)。為此，我必須做到：切實加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí),。約束自己，認(rèn)真整改,；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀,。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),，積極工作。

堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,，樹立強(qiáng)烈的時間觀念,、效率觀念,、質(zhì)量觀念,。嚴(yán)格要求，自我加壓,，始終保持與時俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重,、自省,、自警、自勵,，時時處處嚴(yán)格約束自己,，正確對待個人得失，不計名利,，不講價錢,，不圖虛名，不事張揚,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù),。

4,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì),。

我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),，一是從實踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,，二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，業(yè)精于勤，信服于人,。

時代對我們這一代的人民教師提出了更高的要求,。回顧幾年來我們走過的路程,，我深深感到只有抓好師德師風(fēng)建設(shè),，才能使自己的工作不斷邁上新的臺階。

在今后的教學(xué)工作中,，我也將時時刻刻嚴(yán)格要求自己,，使自己今后的教育教學(xué)工作再上一個新臺階。篇5：八查八看自查報告

八查八看自查報告

通過這次思想作風(fēng)整頓,，我對財務(wù)工作的重要意義有較明確的認(rèn)識,，對工作業(yè)務(wù)要求也更熟悉了。對照八查八看的要求,，結(jié)合自身工作,，自我剖析如下：

一、存在的問題：

1,、在思想觀念方面，我始終自覺與市局,、縣委縣府利局黨組的思想保持一致,，堅決杜絕出現(xiàn)個人自由主義現(xiàn)象，并按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,，解放思想,、端正心態(tài)。但工作中對先進(jìn)思想觀念的學(xué)習(xí)不夠,，同時由于年齡低,、閱歷淺，對先進(jìn)思想觀念的實施能力有限。

2,、在大局意識方面,，我堅決反對個人英雄主義，時刻要求自己自覺從大局利益出發(fā),，服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排,，團(tuán)結(jié)務(wù)實謀發(fā)展；但因工作在最基層,，有時候在領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖方面不夠清晰,，只認(rèn)埋頭苦干。

3,、在精神狀態(tài),、愛崗敬業(yè)方面，我基本上能夠做到熱愛工作,、熱愛單位,，積極作為。我認(rèn)為,，愛崗敬業(yè)是自身職業(yè)的基礎(chǔ),，是處理自身與事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全體平原國土人職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提,。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責(zé),；在工作八小時外加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高等方面,，偶爾有放松現(xiàn)象,。

4、在依法依規(guī)履行工作職責(zé)方面,，我始終要求自己杜絕出現(xiàn)不作為,、亂作為、慢作為行為,，但學(xué)習(xí)法律法規(guī)不夠深入,。

5、在工作作風(fēng)方面,，我注意樹立優(yōu)良作風(fēng),，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識,，始終堅持真抓落實,、全身心工作、主動熱情服務(wù)的工作宗旨,；但工作方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,，提高工作水平還不夠快,。

6、在機(jī)關(guān)作風(fēng)方面,，我主動做到真心為群眾服務(wù),，做到“門好進(jìn)、臉好看,、話好聽,、事好辦”，同時,，特別注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，衣著整潔得體，語言健康,，舉止文明禮貌,，以身作則，作風(fēng)正派,，嚴(yán)格執(zhí)行好黨紀(jì)政紀(jì)規(guī)定,，杜絕索、拿,、卡,、要現(xiàn)象。

7,、團(tuán)結(jié)協(xié)作是處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，是優(yōu)化機(jī)關(guān)環(huán)境的關(guān)鍵因素。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志，相互學(xué)習(xí),、相互幫助,；我關(guān)心集體，積極維護(hù)我局榮譽(yù),，但對如何更好地共創(chuàng)文明風(fēng)氣,，還缺乏智慧上的協(xié)作；我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量,，群體的智慧,，合作創(chuàng)共贏。

8,、廉潔是工作與個人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是市場經(jīng)濟(jì)條件下自身應(yīng)當(dāng)注意保持的品德,。在廉潔工作方面,，我堅守高尚情操,，講奉獻(xiàn)，不謀取私利,，但在自覺抵制并反對社會不良風(fēng)氣影響方面,，顯得不夠有力。

二,、我存在以上問題的主要原因是:

1,、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入。

2,、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度,，因而提高工作水平還不夠快。

3,、缺乏協(xié)作精神,，因而依靠集體的力量，群體的智慧,，合作創(chuàng)共贏方面就軟弱,。

三、我就以上存在的問題的改進(jìn)措施：

1,、堅持理想,，堅定先進(jìn)思想觀念。思想上清醒,、堅定,；理想信念不動搖；理論要強(qiáng),。為此,，我必須做到：切實加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己,，認(rèn)真整改,；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,，樹立先進(jìn)而純潔的世界觀,。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),，積極工作,。

堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作,，樹立強(qiáng)烈的時間觀念,、效率觀念、質(zhì)量觀念,。嚴(yán)格要求,，自我加壓,，始終保持與時俱進(jìn)、開拓

創(chuàng)新的精神狀態(tài),，自重,、自省、自警,、自勵,，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失,，不計名利,，不講價錢，不圖虛名,，不事張揚,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，全心全意為國土事業(yè)發(fā)展服務(wù),。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),，努力提高綜合素質(zhì),。

我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，一是從實踐中學(xué),，向廣大的干部職工學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，二是勤于從書上學(xué),，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，業(yè)精于勤,，信服于人,。

一、思想作風(fēng)整頓活動

總結(jié)

八查八看八改自查報告 八查八看自查表篇三

八查八看自查報告

通過這次思想作風(fēng)整頓，我對財務(wù)工作的重要意義有較明確的認(rèn)識,，對工作業(yè)務(wù)要求也更熟悉了,。對照八查八看的要求，結(jié)合自身工作,，自我剖析如下：

一,、存在的問題：

1,、在思想觀念方面，我始終自覺與市局,、縣委縣府利局黨組的思想保持一致，堅決杜絕出現(xiàn)個人自由主義現(xiàn)象,，并按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,，解放思想、端正心態(tài),。但工作中對先進(jìn)思想觀念的學(xué)習(xí)不夠,，同時由于年齡低、閱歷淺,，對先進(jìn)思想觀念的實施能力有限,。

2、在大局意識方面,，我堅決反對個人英雄主義,，時刻要求自己自覺從大局利益出發(fā)，服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排,，團(tuán)結(jié)務(wù)實謀發(fā)展,；但因工作在最基層，有時候在領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖方面不夠清晰,，只認(rèn)埋頭苦干,。

3、在精神狀態(tài),、愛崗敬業(yè)方面,，我基本上能夠做到熱愛工作、熱愛單位,，積極作為,。我認(rèn)為，愛崗敬業(yè)是自身職業(yè)的基礎(chǔ),，是處理自身與事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，是全體平原國土人職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責(zé),；在工作八小時外加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),、提高等方面，偶爾有放松現(xiàn)象,。

4,、在依法依規(guī)履行工作職責(zé)方面，我始終要求自己杜絕出現(xiàn)不作為,、亂作為,、慢作為行為,，但學(xué)習(xí)法律法規(guī)不夠深入。

5,、在工作作風(fēng)方面,，我注意樹立優(yōu)良作風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識,，始終堅持真抓落實、全身心工作,、主動熱情服務(wù)的工作宗旨,；但工作方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，提高工作水平還不夠快,。

6,、在機(jī)關(guān)作風(fēng)方面，我主動做到真心為群眾服務(wù),，做到“門好進(jìn),、臉好看、話好聽,、事好辦”,，同時，特別注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，衣著整潔得體,，語言健康，舉止文明禮貌,，以身作則,，作風(fēng)正派，嚴(yán)格執(zhí)行好黨紀(jì)政紀(jì)規(guī)定,，杜絕索,、拿、卡,、要現(xiàn)象,。

7、團(tuán)結(jié)協(xié)作是處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，是優(yōu)化機(jī)關(guān)環(huán)境的關(guān)鍵因素,。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志,，相互學(xué)習(xí)、相互幫助；我關(guān)心集體,，積極維護(hù)我局榮譽(yù),，但對如何更好地共創(chuàng)文明風(fēng)氣，還缺乏智慧上的協(xié)作,；我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量,，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏,。

8,、廉潔是工作與個人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是市場經(jīng)濟(jì)條件下自身應(yīng)當(dāng)注意保持的品德,。在廉潔工作方面，我堅守高尚情操,，講奉獻(xiàn),，不謀取私利，但在自覺抵制并反對社會不良風(fēng)氣影響方面,，顯得不夠有力,。

二、我存在以上問題的主要原因是:

1,、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入,。

2、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度,，因而提高工作水平還不夠快,。

3、缺乏協(xié)作精神,，因而依靠集體的力量,，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏方面就軟弱,。

三,、我就以上存在的問題的改進(jìn)措施：

1、堅持理想,，堅定先進(jìn)思想觀念,。思想上清醒、堅定,；理想信念不動搖,；理論要強(qiáng)。為此,，我必須做到：切實加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí),。約束自己，認(rèn)真整改；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，樹立先進(jìn)而純潔的世界觀。

2,、轉(zhuǎn)變作風(fēng),，積極工作。

堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作,，樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念,、質(zhì)量觀念,。嚴(yán)格要求，自我加壓,，始終保持與時俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重,、自省,、自警、自勵,，時時處處嚴(yán)格約束自己,，正確對待個人得失，不計名利,，不講價錢,，不圖虛名，不事張揚,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為國土事業(yè)發(fā)展服務(wù),。

4,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì),。

我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),，一是從實踐中學(xué)，向廣大的干部職工學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,，二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,，業(yè)精于勤,，信服于人。

一,、思想作風(fēng)整頓活動總結(jié)要充分結(jié)合本職工作,，針對前期整改階段查找出的問題，深挖存在問題的原因,，對照整改措施檢查前段工作情況,，寫出具有自身特色的書面總結(jié)材料。

二,、總結(jié)材料要針對自身工作崗位,，提出具體可行的工作目標(biāo)、工作措施和工作承諾,，也要結(jié)合本職工作,，高站位、謀全局,，為全局工作提出合理化建議