時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

教師家訪工作計(jì)劃篇一

通過集中家訪，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭,，教師和家長得聯(lián)系,，了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn),。及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況,，宣傳正確得家庭教育思想，引導(dǎo)家長樹立正確得人生觀,、質(zhì)量觀,，掌握教育子女得科學(xué)方法；征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作得意見和建議,，營造全員關(guān)愛學(xué)生,、教育學(xué)生得德育氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),，提高社會與家長,、學(xué)生對學(xué)校教育得滿意程度。促進(jìn)教師工作責(zé)任感和使命感,，把教育行風(fēng)建設(shè)推向新得臺階,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和所有科任教師要實(shí)施全員家訪。家訪時(shí),，要注重宣傳教育政策法規(guī),、家庭教育觀念、教育方法,、安全衛(wèi)生規(guī)章,；通報(bào)學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況，全面了解學(xué)生家庭情況,，與家長共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣得方法措施。了解掌握特殊家庭生（含貧困生,、單親生,、留守兒童）和行為偏差生（學(xué)困生和其他行為失范得學(xué)生）情況，有針對性地采取幫扶,、輔導(dǎo)（含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)）和其他助學(xué)措施,。

第一階段：準(zhǔn)備階段。

1,、 成立家訪領(lǐng)導(dǎo)小組：

2,、 建立學(xué)生情況檔案

3、 設(shè)立校長熱線電話和班主任熱線電話

4,、 設(shè)計(jì)教師家訪活動(dòng)記載表和家訪信息反饋表,。

第二階段：實(shí)施階段

學(xué)校集中時(shí)間，實(shí)行全員家訪,。家訪過程中,，要嚴(yán)格做到“四要四不得”：要全面通報(bào)學(xué)生在校情況；要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況,；要共同探討有助于學(xué)生成長進(jìn)步得教育方法,；要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責(zé)學(xué)生,；不得隨意把家長叫到學(xué)校進(jìn)行責(zé)怪訓(xùn)斥,；不得接受家長得宴請和贈禮；不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪,。學(xué)校要建立家訪活動(dòng)記錄表,，記錄教師家訪簡要內(nèi)容、學(xué)生家庭和個(gè)人情況以及家長對學(xué)校教育得意見和建議等,。

第三階段：總結(jié)交流階段

學(xué)校德育處負(fù)責(zé)收集 教師家訪活動(dòng)記載表和家訪信息反饋表,。總結(jié)家訪信息反饋情況,。提出整改措施,，及時(shí)調(diào)整學(xué)校辦學(xué)思路，改進(jìn)教學(xué)方法。并制定下一步活動(dòng)安排,。

1,、在家訪前，各領(lǐng)導(dǎo)小組得組長要與班主任及其他科任老師進(jìn)行具體協(xié)商,，確定好各自得家訪對象并認(rèn)真落實(shí),。各班主任把被家訪學(xué)生名單報(bào)給學(xué)校。

2,、各小組長家訪學(xué)生比例不得少于50%,，盡量擴(kuò)大家訪面，做到被家訪對象不重復(fù),。

3 家訪時(shí)要向家長宣傳教育法規(guī),、學(xué)校課改情況、學(xué)校辦學(xué)模式,、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,，贏得家長對學(xué)校工作得理解和支持。

4,、聽取家長對學(xué)校辦學(xué),、師德情況、班級管理及對自己孩子要求等意見和建議,。

宣揚(yáng)自己得教育思想,、教育方法，突出自己得教育特色,。

5,、了解學(xué)生得思想狀況，家庭狀況,、成長環(huán)境,、行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)等,。

6,、 教師在家訪活動(dòng)中要特別注意安全，嚴(yán)禁搭乘“三無車輛”,，提倡步行家訪,。

7、在確定家訪對象時(shí),，被家訪得學(xué)生要有代表性,，有一定得覆蓋面，可以是學(xué)困生,、單親家庭得學(xué)生或留守兒童,，也可以是特長生、優(yōu)等生、潛力生等,。

8,、在家訪過程中，要講究家訪得方法,，教師要態(tài)度和藹,，舉止端莊。對學(xué)生要以正面肯定,、積極鼓勵(lì)為主,，真實(shí)、客觀地給學(xué)生家長反映其在校表現(xiàn),；家訪時(shí)應(yīng)請學(xué)生在場參與,，便于教師、家長,、學(xué)生三者之間得交流溝通,。決不允許粗暴地對家長發(fā)怨氣,、批評指責(zé)學(xué)生,，堅(jiān)決反對“告狀式”家訪。不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪,。

9,、教師要做好家訪記錄，收集和整理好家長對學(xué)校教育得意見和建議,，填寫好家訪信息反饋表,。

教師家訪工作計(jì)劃篇二

在20xx年度，監(jiān)理部的各項(xiàng)工作必須緊緊以工程部“保證工程質(zhì)量,、保量按期交工的目標(biāo)”為本年度的核心,，工程項(xiàng)目所有工作內(nèi)容均應(yīng)按工程部規(guī)定的工期全面完成，實(shí)現(xiàn)工程交工驗(yàn)收,。所有的工作都必須圍繞這個(gè)核心目標(biāo)來開展,。

二、近期工作目標(biāo)

2,、督促施工單位抓緊組織施工力量;

3,、協(xié)調(diào)施工單位之間的關(guān)系。

三,、遠(yuǎn)期目標(biāo)

1,、進(jìn)度控制目標(biāo)

將施工任務(wù)進(jìn)行分解：明確各分包單位的質(zhì)量、工期控制點(diǎn),。根據(jù)計(jì)劃,，注重落實(shí)：將施工單位所上報(bào)的20xx年施工進(jìn)度計(jì)劃細(xì)化為具體的工作內(nèi)容，嚴(yán)格按照“月計(jì)劃、周安排,、日落實(shí)”的模式,，對進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行細(xì)分、落實(shí),。確保按照建設(shè)方要求各工程具備竣工驗(yàn)收條件,。

2、質(zhì)量管理目標(biāo)

(1)監(jiān)理部將會對合同內(nèi)的工程實(shí)體進(jìn)行不定期抽查,。重點(diǎn)對隱蔽工程,、裝飾工程以及屋面、衛(wèi)生間,、地下室等防水工程的檢查抽檢,，確保不留下任何質(zhì)量隱患。

(2)各分項(xiàng)工程要分階段驗(yàn)收,，對施工過程中發(fā)現(xiàn)的問題,，由監(jiān)理部督

促各施工單位逐項(xiàng)進(jìn)行整改，監(jiān)理部進(jìn)行復(fù)驗(yàn),，并保留相關(guān)資料,。

(3)定期對質(zhì)量保證資料進(jìn)行檢查驗(yàn)收，以確保質(zhì)量保證資料得到及時(shí)的填報(bào)與簽認(rèn),。監(jiān)理部將規(guī)定各專業(yè)監(jiān)理工程師簽認(rèn)質(zhì)量保證資料的時(shí)間和要求,，不簽認(rèn)不合格資料，不積壓合格資料,，確保工程交工時(shí)工程資料齊全,，真實(shí)。

3,、合同與造價(jià)控制

監(jiān)理部跟蹤計(jì)量,，按施工合同組織工程計(jì)量審批工作。集中精力抓好工程的及時(shí)計(jì)量和支付審批工作,。

4,、安全文明管理

由項(xiàng)目監(jiān)理部確定各區(qū)安全生產(chǎn)與治理的重點(diǎn)工程項(xiàng)目、重點(diǎn)施工階段和部位,，并對上述重點(diǎn)項(xiàng)目,、階段和部位組織不定期的專項(xiàng)檢查。現(xiàn)場設(shè)安全監(jiān)理人員和安全監(jiān)理資料管理人員,，監(jiān)理部將進(jìn)一步加強(qiáng)“以人為本,，安全第一，預(yù)防為主,，綜合治理”的方針,，每月按期組織安全文明施工檢查工作,，及時(shí)督促項(xiàng)目經(jīng)理部做好安全文明生產(chǎn)治理工作，消除安全生產(chǎn)隱患,。

四,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1、監(jiān)理部將調(diào)整新思路,，改變工作方法,，對不能勝任工作崗位的人員進(jìn)行更換，優(yōu)化人員配置,。加強(qiáng)監(jiān)理人員自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提高：由監(jiān)理部統(tǒng)一組織,，對國家規(guī)范和強(qiáng)制性條文進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，提高現(xiàn)場監(jiān)理人員的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平,。

2,、實(shí)行交底制度

(1)隨著工程的逐步進(jìn)入交工階段，監(jiān)理部將按照各個(gè)工程的開展,，進(jìn)行有針對性的質(zhì)量,、安全交底工作，并以書面形式留存,。

(2)交底內(nèi)容包括監(jiān)理范圍,、工作程序、監(jiān)督要點(diǎn),、工作制度,、監(jiān)理要點(diǎn),、管理手段,、使用表格以及各級監(jiān)理人員的崗位職責(zé)。

五,、合理化建議

1,、建立人才管理制度，提高員工的競爭意識,。

2,、立足長遠(yuǎn)，加強(qiáng)人才儲備工作,。

3,、重視優(yōu)秀監(jiān)理人員的引進(jìn)及穩(wěn)定工作。

4,、在用人方面遵循“能者上,、平者讓、庸者下”的原則,，不拘一格的合理使用人才,。

5,、加大監(jiān)理公司人員業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)力度,。

教師家訪工作計(jì)劃篇三

家訪——教師教育的延伸,，家庭教育的補(bǔ)充。學(xué)生的成長和發(fā)展是教師,、家庭,、社會相互作用的結(jié)果，其中最主要的是教師教育,。但教師教育是否有效,，還要得到家庭和社會的配合和支持，尤其是家庭教育對學(xué)生的影響作用更為突出,。 通過家訪活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭、教師和家長的聯(lián)系,，使家長了解學(xué)生在校表現(xiàn),，教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長環(huán)境，宣傳正確的家庭教育思想,，倡導(dǎo)正確的人才觀,、教育觀、質(zhì)量觀,，營造全員關(guān)愛學(xué)生,、教育學(xué)生的德育氛圍，營造尊重教育規(guī)律,，因材施教,，激發(fā)學(xué)生潛能、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的育人環(huán)境,，使學(xué)生身心得到健康發(fā)展,，成為德、智,、體,、美全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。同時(shí),，通過家訪活動(dòng),，促使教師進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識、責(zé)任意識,，不斷改進(jìn)工作作風(fēng),，提高教育水平，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)黨和政府,、社會各界對教育的關(guān)懷,、重視和支持,。

組長:顧小寶

副組長:項(xiàng)劍峰、周建新,、陸佰生

組員：孫惠林,、朱玉林、沈?qū)W觀,、鈕偉榮,、王霆、鈕建明,、陳素梅

三,、參加人員：全體領(lǐng)導(dǎo)和教師，班主任做好本班任課教師分組和協(xié)調(diào)工作,。

四,、家訪形式：最好是以3人以上小組為單位（九月三十日前各班把分組情況上交）

五、家訪時(shí)間,、安排：

活動(dòng)時(shí)間為20xx年x月至20xx年x月,。

1、了解學(xué)生：家訪前,，教師要對家訪學(xué)生的在校表現(xiàn),、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好,、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌,，以便家訪時(shí)能信手拈來,，提高家訪的實(shí)效。

2,、時(shí)間的選擇與控制：家訪時(shí)間選擇在雙休日或節(jié)假日,，學(xué)生也在場,，家訪的效果會更好,。家訪時(shí)間不宜過長，以免耽誤家長的休息,。

3,、提前預(yù)約：家訪前，必須與學(xué)生家長提前約定好家訪的時(shí)間,，切不可盲目家訪,，這樣學(xué)生家長很可能不在家，白白浪費(fèi)時(shí)間和精力,，也會大大影響教師的情緒,。

4,、明確家訪內(nèi)容：

（1）、了解學(xué)生的家庭狀況,、成長環(huán)境,，以及學(xué)生在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等,。

（2）,、向家長反饋學(xué)生在校情況，包括學(xué)習(xí),、個(gè)性,、心理情況等，指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法教育孩子,，與家長共同商討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,。

（3）、向家長宣傳教育法律,、法規(guī)和教育政策,，重點(diǎn)宣傳省教育廳“五嚴(yán)”和蘇州市教育局“三項(xiàng)規(guī)定”要求，向家長通報(bào)學(xué)校及班級有關(guān)工作措施,，爭取家長的理解和支持,。

（4）、介紹近年來我市教育的發(fā)展情況和學(xué)校教育教學(xué)工作取得的成績,，對家長關(guān)心的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作,。

（5）、講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識,，督促家長或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識,。

（6）、征求家長對學(xué)校及教育部門的意見和建議,。

（1）,、注重家訪質(zhì)量。在家訪過程中,，要講究家訪的方法,，教師要態(tài)度和藹，舉止端莊,。對學(xué)生要以正面肯定,、積極鼓勵(lì)為主，真實(shí),、客觀地給學(xué)生家長反映其在校表現(xiàn),；家訪時(shí)應(yīng)請學(xué)生在場參與，便于教師,、家長,、學(xué)生三者之間的交流溝通,。決不允許粗暴地對家長發(fā)怨氣、批評指責(zé)學(xué)生,，堅(jiān)決反對“告狀式”家訪,。不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。

（2）,、嚴(yán)肅家訪紀(jì)律,。教師要按照與家長約定的時(shí)間，按時(shí)家訪,，家訪時(shí)注重自己的言行舉止,，不得接受家長請吃，嚴(yán)禁收受禮金,、禮券,、禮品，要樹立良好的教師形象,。

（3）,、教師在家訪活動(dòng)中要特別注意安全，嚴(yán)禁搭乘“三無車輛”,。

（4）,、教師要做好家訪記錄，收集和整理好家長對學(xué)校教育的意見和建議,，填寫好家訪信息反饋表,。

學(xué)校把教師家訪工作作為教師師德考核和評優(yōu)評先的重要內(nèi)容。學(xué)校將適時(shí)開展經(jīng)驗(yàn)交流和研討活動(dòng),，表彰先進(jìn),，將長期堅(jiān)持家訪工作并取得顯著成效的教師的先進(jìn)事跡及時(shí)報(bào)送市教育局、教育工會,。

教師家訪工作計(jì)劃篇四

做好學(xué)生家訪工作,，是每一位教師更好掌握學(xué)生情況，進(jìn)行雙向管理,，開展班務(wù)工作,，提高教育質(zhì)量的重要所在。因此每學(xué)期我都利用空余時(shí)間,，對學(xué)生進(jìn)行家訪活動(dòng),。

今年，在家訪中,，我要堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)：

第一，目的明確,。

家訪內(nèi)容真實(shí)具體,。我所教的一,、一班，及時(shí)向家長反映學(xué)生情況,，爭取家長的配合,，使學(xué)校教育與家庭教育得以結(jié)合起來，搞好教育工作,。

第二,，注重過程。

首先,，選擇適當(dāng)?shù)募以L時(shí)間,。比如學(xué)生生病在家，學(xué)生取得成績時(shí),，后進(jìn)生稍有進(jìn)步時(shí),，學(xué)校家長遇到困難時(shí)，以及學(xué)生犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí)進(jìn)行家訪,。

其次,，全面了解學(xué)生。對學(xué)生要推心置腹,，相互理解,及時(shí)注意信息反饋,。家訪工作是一項(xiàng)長期性的工作，要注意家訪的持續(xù)性,。同時(shí),，家訪的學(xué)生對象要分為重點(diǎn)和一般兩種，根據(jù)情況適當(dāng)掌握,、區(qū)分,。

最后，家長,、教師,、學(xué)生在一種溫和、平等,、輕松的氣氛中“三方對話”,，使學(xué)生接受教育，既可增強(qiáng)師生之間的信任,，消除不必要的疑慮,，同時(shí)可以給學(xué)生講話的機(jī)會，有利于消除消極因素,，保證意見的準(zhǔn)確性和教育措施的切實(shí)性,。

第三，注重實(shí)際

加強(qiáng)自我約束，做到言出必行,。家訪時(shí)的內(nèi)容必須要體現(xiàn)在實(shí)際的工作中,，確保家訪的真實(shí)性，切實(shí)可行性,，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,，使兩者得以配合協(xié)調(diào)。同時(shí),，及時(shí)總結(jié),，不斷提高自身素質(zhì)，做到言必行,，行必果,，樹立榜樣，真正做到言傳身教,，為人師表,。

第四,、注意問題

在家訪中，不告狀出氣，不諷刺挖苦學(xué)生,，不為己徇私,，不訪后了事,，家訪后,，及時(shí)了解家長對孩子的教育，分析學(xué)生反應(yīng),，掌握好再教育的時(shí)機(jī),。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)或其它方面有了成績后，及時(shí)進(jìn)行回訪,。

家訪是一項(xiàng)社會性的工作,，如何更好地做好家訪工作將成為新時(shí)期的一項(xiàng)重要工作，我們將不斷根據(jù)實(shí)際的需要,，想方設(shè)法,，在工作中充分發(fā)揮其積極作用，真正實(shí)現(xiàn)家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合,，實(shí)現(xiàn)教育的目的,。

教師家訪工作計(jì)劃篇五

新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施以及現(xiàn)代教育形式的發(fā)展告訴我們，單純依靠教師是搞不好教育的,，必須和家長密切配合,，家訪是必不可少的。家訪是班主任的重要工作內(nèi)容之一,，是學(xué)校和家庭,，教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑,。通過家訪可以使教師、家長更全面了解孩子的情況,，選擇有效的教育方法,，使孩子們個(gè)方面的素質(zhì)得到健康全面的發(fā)展,。因此教師要想提高學(xué)生的素質(zhì),，管理好班級，必須全面了解學(xué)生,。只在學(xué)校了解學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，必須也要了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，這就需要老師也要了解學(xué)生的家庭教育背景,，大部分是通過家訪來實(shí)現(xiàn)的,。通過家訪教師同時(shí)也可以了解家長教育孩子的方法和教育理念，向家長宣傳黨的教育思想,，科學(xué)的教育方法等等,。因此教師必須進(jìn)行家訪。結(jié)合本班實(shí)際,，特制訂本學(xué)期家訪工作計(jì)劃,。

二、家訪目的要求

1,、了解學(xué)生的家庭教育情況,，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，

2,、了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法,。

3、征求家長對教師教學(xué),、班級,、學(xué)校管理的意見和建議。

4,、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進(jìn)的教育信息,。

5、糾正家長錯(cuò)誤的家教方法,，向家長傳授較科學(xué)的家教方法,。

6、家訪時(shí)不可與家長發(fā)生爭吵和沖突,，態(tài)度要和藹,，要與家長共同探討教育孩子的問題。

7,、家訪后要及時(shí)記錄和整理,，不斷經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

三、家訪重點(diǎn)

1,、落后生,，查找落后的原因及在家表現(xiàn)。

2,、優(yōu)等生,，了解在家表現(xiàn)及家庭教育情況。

3,、問題生,，隨機(jī)家訪。

四,、家訪準(zhǔn)備

1,、了解學(xué)生

家訪前，教師要對家訪學(xué)生的在校表現(xiàn),、各科學(xué)習(xí),、興趣愛好、習(xí)慣,、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌,，以便家訪時(shí)能信手拈來，提高家訪的實(shí)效,。

2,、明確目的

3、時(shí)間的選擇與控制家訪時(shí)間選擇在學(xué)生放學(xué)后或雙休日,，這樣學(xué)生也可以在場,，家訪的效果會更好。家訪時(shí)間不宜過長,，以免耽誤家長的工作,。

4、內(nèi)容和方法

家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣,，了解學(xué)生家庭情況可以家訪,，學(xué)生取得進(jìn)步可以家訪，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題可以家訪,，學(xué)生家庭有困難可以家訪,。家訪的談話方法，注意不要千篇一律,，要因人制宜,，一把鑰匙開一把鎖。

五,、家訪時(shí)間安排

家訪一般不占用教學(xué)時(shí)間(特殊情況除外),，主要安排在雙休日或下午放學(xué),，一天可訪問1-2人。

教師家訪工作計(jì)劃篇六

家訪是班主任的一項(xiàng)常規(guī)工作,，是對學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充,，成功的家訪有利于促進(jìn)教師因材施教，有利于家庭教育優(yōu)化,，有利于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,。在這個(gè)學(xué)期里我將家訪班級里每一個(gè)孩子的家，這樣可以深入到孩子的家庭生活,。我感覺到做為一名班主任僅僅把教育的目光放在學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，學(xué)生的家長是學(xué)生的第一任老師,，學(xué)生的家庭是教育的起始,，也是每一個(gè)孩子一生離不開的學(xué)校。因此,，要做一名成功的教師,，應(yīng)該讓每一個(gè)孩子的家長成為我“教育事業(yè)的同伴”，共同努力,，才會使教育邁向成功,。

一、活動(dòng)目的：

通過集中家訪,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭,，教師和家長的聯(lián)系，了解學(xué)生成長環(huán)境,、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn),。及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想,，引導(dǎo)家長樹立正確的人生觀,、質(zhì)量觀，掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議,，營造全員關(guān)愛學(xué)生,、教育學(xué)生的德育氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),，提高社會與家長,、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。促進(jìn)教師工作責(zé)任感和使命感,，把教育行風(fēng)建設(shè)推向新的臺階,。

二、活動(dòng)時(shí)間：20__年2月——7月

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任和所有六年級科任教師要全員參與家訪,，家訪人數(shù)不少于班級人數(shù)的50%。家訪時(shí),，要注重宣傳教育政策法規(guī),、家庭教育觀念、教育方法,、安全衛(wèi)生規(guī)章;通報(bào)學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況,，全面了解學(xué)生家庭情況，與家長共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施,。了解掌握特殊家庭生(含貧困生,、單親生)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況，有針對性地采取幫扶,、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施,。

四、活動(dòng)安排：

第一階段：準(zhǔn)備階段(20__年2月—3月)

1,、組織班主任培訓(xùn)《如何做好家訪工作》

3,、設(shè)計(jì)教師家訪活動(dòng)記錄、反饋表,。

4,、建立學(xué)校家長電話信息庫，便于學(xué)校開展電話查訪活動(dòng),。

第二階段：實(shí)施階段(20__年4月—6月)

家訪時(shí)間由教師根據(jù)個(gè)人情況和班級家庭情況自行確定,。家訪過程中，要嚴(yán)格做到“四要四不得”：要全面通報(bào)學(xué)生在校情況;要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學(xué)生成長進(jìn)步的教育方法;要做好家訪情況記錄,。不得在家長面前指責(zé)學(xué)生;不得隨意把家長叫到學(xué)校進(jìn)行責(zé)怪訓(xùn)斥;不得接受家長的宴請和贈禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪,。學(xué)校要建立家訪活動(dòng)記錄表，記錄教師家訪簡要內(nèi)容,、學(xué)生家庭和個(gè)人情況以及家長對學(xué)校教育的意見和建議等,。

第三階段：總結(jié)考核階段(20__年7月)

學(xué)校德育處負(fù)責(zé)收集家訪活動(dòng)反饋表，總結(jié)家訪信息反饋情況,。各班級正副班主任老師需根據(jù)本次家訪及家長反饋情況認(rèn)真反思,，上交活動(dòng)總結(jié)(含體會)。學(xué)期末學(xué)校將根據(jù)家訪反饋表,、總結(jié)及學(xué)校電話查訪情況對家訪工作進(jìn)行評價(jià),，并計(jì)入正副班主任老師的個(gè)人工作考核。

五,、家訪要求：

1,、在家訪前，各級部組長要與班主任及其他科任老師進(jìn)行具體協(xié)商,，確定好各自的家訪對象并認(rèn)真落實(shí),，將被訪學(xué)生家庭的基本信息及學(xué)生在?；厩闆r附在家訪計(jì)劃表中。

2,、各班級家訪學(xué)生比例不得少于50%,，盡量擴(kuò)大家訪面，做到被家訪對象不重復(fù),。

3家訪時(shí)要向家長宣傳教育法規(guī),、學(xué)校課改情況、學(xué)校辦學(xué)模式,、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。

4,、聽取家長對學(xué)校辦學(xué),、師德情況、班級管理及對自己孩子要求等意見和建議,。

5,、宣揚(yáng)正確的教育思想、教育方法,。

6、了解學(xué)生的思想狀況,，家庭狀況,、成長環(huán)境、行為習(xí)慣,、個(gè)性特點(diǎn)等,。

7、在確定家訪對象時(shí),，被家訪的學(xué)生要有代表性,，有一定的覆蓋面，可以是學(xué)困生,、單親家庭的學(xué)生,，也可以是特長生、優(yōu)等生,、潛力生等,。

8、在家訪過程中,，要講究家訪的方法,，教師要態(tài)度和藹，舉止端莊,。對學(xué)生要以正面肯定,、積極鼓勵(lì)為主,，真實(shí)、客觀地給學(xué)生家長反映其在校表現(xiàn);家訪時(shí)應(yīng)請學(xué)生在場參與,，便于教師,、家長、學(xué)生三者之間的交流溝通,。避免粗暴地對家長發(fā)怨氣,、批評指責(zé)學(xué)生，堅(jiān)決反對“告狀式”家訪,。不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪,。

9、教師要做好家訪記錄,，收集和整理好家長對學(xué)校教育的意見和建議,，填寫好家訪信息反饋表。

教師家訪工作計(jì)劃篇七

新年新氣象,，新的一年對自己來說是新希望的開始,，工作上有新的奮斗目標(biāo)和新的挑戰(zhàn)。思先于行,，萬事開頭難但我已做好了充足的計(jì)劃準(zhǔn)備,，為自己新的一年工作開個(gè)好頭，引導(dǎo)自己在新年工作中收獲成長,，為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值,。

1、一專多能,，提高自身綜合素質(zhì),。

總監(jiān)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善自己,，使自己成為一專多能的高智力人才,。監(jiān)理工程師代表公司組建或新到一個(gè)項(xiàng)目，必須以人為本,，把人搞活,，知人善任。

具體是,，思想上要有正確的價(jià)值觀與人生觀,，要有現(xiàn)代化的管理思想，要有強(qiáng)烈的事業(yè)心,、高度的責(zé)任感,、正直的品質(zhì)和民主的作風(fēng)。業(yè)務(wù)上要有扎實(shí)的工程理論基礎(chǔ),，要有比較全面的工程知識,，有豐富的工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，要具備現(xiàn)代化的管理技能以及組織、指揮,、控制和溝通,、協(xié)調(diào)能力，要會經(jīng)營,、懂經(jīng)營,。在處理原則問題上首先想到公司利益，在分配處理個(gè)人利益方面首先想到一線工程師,，只有公司利益和一線工程師的利益得到保障和落實(shí)后,，總監(jiān)的利益才能得到保障。

總監(jiān)要有良好的職業(yè)道德,。正如許多同行所說,，總監(jiān)要集總工程師、總經(jīng)濟(jì)師,、項(xiàng)目經(jīng)理的基本技能于一身,。對照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，要完全都做到確實(shí)很難,，但作為總監(jiān)應(yīng)該朝著這個(gè)目標(biāo)去努力,，要不斷地學(xué)習(xí)和摸索，在實(shí)踐中鍛煉提高,?？偙O(jiān)只有搞好了自己的學(xué)習(xí)，全面提高了自己的綜合素質(zhì)后才能當(dāng)好總監(jiān),、做好總監(jiān)工作。

2,、明確工作定位與處事原則,。

總監(jiān)要給自己準(zhǔn)確定位，做好協(xié)調(diào)工作：嚴(yán)格地說,，總監(jiān)是受業(yè)主委托,，代表監(jiān)理單位，在業(yè)主授權(quán)范圍內(nèi),，根據(jù)與業(yè)主簽訂的監(jiān)理委托合同,，依照法律行政法規(guī)及有關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)文件和建筑工程承包合同,，對承包單位在設(shè)計(jì),、施工質(zhì)量、建設(shè)工期和建設(shè)投資等方面,，代表建設(shè)單位實(shí)施監(jiān)督,。監(jiān)理單位與業(yè)主之間是委托與被委托的關(guān)系,，與承包單位是監(jiān)理與被監(jiān)理的關(guān)系。在法律上這三者是平等主體,，在工作上是互相促進(jìn),，在管理上是互相制約，監(jiān)理是其中的中介主體,。

因此,，總監(jiān)在協(xié)調(diào)矛盾時(shí)，必須自始至終遵守法,、誠信,、公正、科學(xué)的原則,，樹立換位思想,，既要監(jiān)，也要幫,。對業(yè)主,，要將業(yè)主擺到主導(dǎo)作用的位置，從工程建設(shè)的角度站在業(yè)主的立場,，多為業(yè)主考慮,，起到顧問的作用。對設(shè)計(jì)單位,，要充分尊重設(shè)計(jì),、現(xiàn)場設(shè)計(jì)代表的意見，當(dāng)好優(yōu)化設(shè)計(jì)的幫手,。對工程施工單位,，既要嚴(yán)格要求，又要積極維護(hù)其合法利益,，還要積極幫助他們解決工作中出現(xiàn)的疑難問題,。

總監(jiān)要做到既到位、也有位,、還不越位;要能管,、會管、敢管,。重點(diǎn)做好各方面的協(xié)調(diào)管理工作,，協(xié)調(diào)管理施工單位要寬嚴(yán)結(jié)合，剛?cè)岵?jì),。一味的嚴(yán),、硬和一味的寬、軟，都不能管好現(xiàn)場,。做事一定不可偏激,，要明白充分取得業(yè)主的信任，是管好現(xiàn)場的關(guān)鍵,。協(xié)調(diào)管理業(yè)主,、設(shè)計(jì)單位、總包單位和分包單位一定要根據(jù)國家的法律法規(guī)并結(jié)合現(xiàn)場的實(shí)際情況,，采取實(shí)事求是,、因地制宜的工作方法進(jìn)行監(jiān)理。切不可生搬硬套,、極端教條,，要樹立服務(wù)意識，監(jiān)幫結(jié)合才是我們正確的工作思路,。

總之,，合格的總監(jiān)能夠以人為本、實(shí)事求是,、因地制宜,，只有這樣才能出色的完成監(jiān)理任務(wù)。

3 ,、做好監(jiān)理內(nèi)部管理工作,。

總監(jiān)要當(dāng)好對內(nèi)負(fù)責(zé)人，安排工作任務(wù)一定要制度化,。盡量減少臨時(shí)性的任務(wù),，健全監(jiān)理工程師的崗位責(zé)任制，做到監(jiān)理班子內(nèi)部專業(yè)配套,、人員齊全,、分工明確、各盡其職,，加強(qiáng)監(jiān)理班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,、步調(diào)一致、相互配合,、互相支持的氛圍。對內(nèi)總監(jiān)的職責(zé)就是行政負(fù)責(zé)人,、技術(shù)負(fù)責(zé)人,。

作為行政負(fù)責(zé)人，總監(jiān)要根據(jù)所監(jiān)工程的具體特點(diǎn),，合理設(shè)置機(jī)構(gòu),，配備監(jiān)理人員，健全監(jiān)理制度，規(guī)范監(jiān)理工作程序,，明確崗位職責(zé),。作為技術(shù)負(fù)責(zé)人，總監(jiān)從一開始就要參與監(jiān)理大綱的編制,，監(jiān)理合同簽訂后,，應(yīng)主持編制監(jiān)理規(guī)劃，指導(dǎo)各專業(yè)制定監(jiān)理實(shí)施細(xì)則或監(jiān)理工作計(jì)劃,。工程建設(shè)過程中,，根據(jù)制定的監(jiān)理工作計(jì)劃、實(shí)施細(xì)則和各項(xiàng)規(guī)章制度,，組織開展監(jiān)理工作,，最后尚應(yīng)做好監(jiān)理總結(jié)。需要指出的是,，總監(jiān)在行使對內(nèi)負(fù)責(zé)人職責(zé)時(shí)要保證各級監(jiān)理人員有必要的權(quán)力,，做到責(zé)權(quán)利分配合理、科學(xué),、符合有關(guān)規(guī)定,。

4、加強(qiáng)重點(diǎn)工作控制能力,。

總監(jiān)要使三控制目標(biāo)系統(tǒng)達(dá)到最優(yōu)結(jié)合：監(jiān)理工作的重點(diǎn)是對工程建設(shè)實(shí)施三控制,，即質(zhì)量、投資,、工期的控制,。總監(jiān)工作的重點(diǎn)同樣也是三控制,，但質(zhì)量,、投資、工期彼此是一個(gè)既統(tǒng)一又相互矛盾的目標(biāo)系統(tǒng),。作為總監(jiān),，其職責(zé)就是通過對這三方面進(jìn)行控制，使得這一目標(biāo)系統(tǒng)達(dá)到最優(yōu)結(jié)合,，故總監(jiān)所有的工作都必須圍繞這一目標(biāo)去展開;尤其是當(dāng)質(zhì)量與投資,、工期發(fā)生矛盾時(shí)，態(tài)度要鮮明,，要從對人民,、對工程、對自己負(fù)責(zé)的高度去處理矛盾,，敢于進(jìn)言,，敢于丟官,，合理應(yīng)用賦予自己在支付方面的權(quán)力，選好,、抓好質(zhì)量控制點(diǎn),，嚴(yán)格旁站制度和驗(yàn)收制度，抓好事先,、事中,、事后三環(huán)節(jié)控制，扎實(shí)地做好防微杜漸工作,，堅(jiān)決制止或反對獻(xiàn)禮工程,、三邊工程等違反客觀規(guī)律的工程在自己監(jiān)理的工程中出現(xiàn)。

建立工期協(xié)調(diào)制度,，從組織技術(shù),、合同管理、經(jīng)濟(jì)以及信息反饋等方面及時(shí)采取措施,，通過動(dòng)態(tài)控制,，以、月保季以季保年,，從而保證整個(gè)工期,。

5、做好信息化管理工作,。

抓好監(jiān)理信息工作,，建設(shè)監(jiān)理信息是總監(jiān)實(shí)施控制的基礎(chǔ)，也是總監(jiān)監(jiān)理決策的依據(jù),。從事建設(shè)監(jiān)理無時(shí)無刻不在與信息打交通,，如標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范更新、設(shè)計(jì)變更,、工程信息往來等,，總監(jiān)要從信息收集、整理,、處理,、存儲、傳遞等環(huán)節(jié)上完善規(guī)章制度,。加強(qiáng)督促檢查,。計(jì)算機(jī)技術(shù)在建設(shè)監(jiān)理上已發(fā)揮越來越大的作用。尤其是在一些大中型重點(diǎn)工程項(xiàng)目中,。所以總監(jiān)要在重視信息管理及應(yīng)用,。