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學(xué)校招生工作總結(jié)通用

格式:DOC 上傳日期:2023-05-21 15:34:57
學(xué)校招生工作總結(jié)通用
時間:2023-05-21 15:34:57     小編:一葉知秋

總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯誤,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

學(xué)校招生工作總結(jié)篇一

xxxx中學(xué)xxxx年創(chuàng)建于北平,,抗戰(zhàn)時西遷xx。解放后排序為“xx市第二十八中學(xué)”,,首批市級重點中學(xué),。1990年恢復(fù)“xxxx中學(xué)”校名,20xx年被評為省級示范性高中,。近百年的辦學(xué)歷史和三十多年的省市重點高中的辦學(xué)經(jīng)驗,使之成為載譽隴右的名校,。學(xué)校先后被評為“全國德育先進(jìn)學(xué)?!?、“xx市精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”、“甘肅省綠色學(xué)?!?、“xx市花園式單位”、“xx市平安校園”;是“甘肅省五一勞動獎”,、“xx市教育質(zhì)量優(yōu)秀獎”,、“xx市關(guān)心下一代先進(jìn)集體”、“xx市教育局系統(tǒng)師德先進(jìn)集體”獲獎單位,。

學(xué)校占地65畝,,建有配套設(shè)施齊全的教學(xué)樓、實驗樓,、綜合樓,、圖書館、聲光電控生物地理標(biāo)本室,、心理咨詢室,、塑膠運動場。建有公寓樓和清真食堂,,為路途較遠(yuǎn)的同學(xué)提供食宿條件,。設(shè)有xx市青少年思想教育基地。學(xué)?,F(xiàn)有專任教師127人,,特級教師1人,高級教師51人,,其中正高級教師1人,,省學(xué)科帶頭人1人,入選xx市專業(yè)人才“151工程”3人,,獲得“金城名校長”,、“金城名師”、“金城名班主任”榮譽稱號各1人,,并建有名校長,、名班主任工作室。有省市兩級骨干教師23人,,研究生學(xué)歷20人,。

20xx年,我校高一開設(shè)12個教學(xué)班,,招收新生595名,,并按照自主招生規(guī)定招收籃球、田徑,、音樂,、美術(shù)及科技創(chuàng)新類特長生,,自主招生測試時間為4月16日。

溫馨提示:4月16日和4月24日是我校招生咨詢開放日,,歡迎到學(xué)校面詢相關(guān)事宜,。

學(xué)校網(wǎng)址:

學(xué)校地址:七里河建工西街68號地鐵一號線七里河站

咨詢電話:xxxxxxxxxxxx

學(xué)校招生工作總結(jié)篇二

◎招生對象:小學(xué)1—6年級,初中7—9年級,。小學(xué)一年級新生為20xx年12月31日前出生的適齡兒童,。

◎報名所需材料:戶口本、素質(zhì)教育報告冊(成績單),、各級各類獲獎證書,、疫苗接種卡(小學(xué)一年級)。

◎報名方法:20xx年6月9日開始(雙休日照常接待),,凡有意來我校就讀小學(xué),、初中的學(xué)生,可直接來我校招生辦公室咨詢報名,,也可通過電話或qq(qq號:2256173858昵稱:新教育)預(yù)約學(xué)額,。

◎招生政策:

1、學(xué)校將對報讀我校小學(xué),、初中各年級的新生進(jìn)行面試,,符合學(xué)校招生要求的,當(dāng)天即可預(yù)訂學(xué)額,,有足球特長的學(xué)生優(yōu)先錄取,。

2、凡在我校就讀的學(xué)生,,學(xué)籍管理納入黃山市教育局,、休寧縣教育局統(tǒng)一管理,在升學(xué),、參加考試和其它社會活動等方面,,依法享受與公辦學(xué)校學(xué)生同等待遇。

3,、小學(xué),、初中實行小班制教學(xué),小學(xué)36人/班,,初中45人/班,。同等條件下,我校小學(xué)畢業(yè)生可優(yōu)先升入本校初中就讀,。

◎助學(xué)獎學(xué):

1,、凡學(xué)籍在我校的學(xué)生依法享受國家義務(wù)教育保障經(jīng)費補助(小學(xué)315元/學(xué)期,初中415元/學(xué)期),,學(xué)校核準(zhǔn)后公示發(fā)放,。

2,、凡在我校就讀滿一年的學(xué)生,可享受寄宿生補助200元/學(xué)期,,開學(xué)時在學(xué)費中核減。

3,、凡在我校就讀的優(yōu)秀學(xué)生可享受獎學(xué)金,,獎學(xué)金根據(jù)學(xué)年成績評定。獎學(xué)金一,、二,、三等分別為1000元∕年、800元∕年,、500元∕年,。家庭有特殊困難、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生可以申請助學(xué)金,。助學(xué)金一,、二、三等分別為3000元∕年,、20xx元∕年,、1000元∕年。

◎咨詢電話:

招生辦:

小學(xué)部:

初中部:

◎?qū)W校地址:休寧縣齊云大道西(休寧大熊貓生態(tài)樂園附近),,休寧縣城下車的家長,,可乘1路公交車到三里亭下,也可聯(lián)系學(xué)校專車接送,,聯(lián)系電話:xxx,。

◎值班時間:7:30—21:00(節(jié)假日正常上班)

學(xué)校招生工作總結(jié)篇三

護(hù)理、助產(chǎn),、藥劑三大專業(yè)分?jǐn)?shù)在380分以上

7月7日——7月12日(上午8:30—下午4:30),。

農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))收費1354元,城市戶口收費5024元,。

繳費方式:飯卡欲充值須交現(xiàn)金,,其余費用可用銀行儲蓄卡或現(xiàn)金繳交。

應(yīng)屆初中畢業(yè)生須帶中考成績單(中考準(zhǔn)考證),。

高中畢業(yè)生帶高中畢業(yè)證書及高考成績單,。

帶戶口簿原件,戶口簿復(fù)印件(一式二份)(戶口簿復(fù)印件將戶主頁與學(xué)生本人頁復(fù)印在同一張a4紙上),。戶口簿原件經(jīng)學(xué)校核對后退回,。

xx市衛(wèi)生學(xué)校

xxxx年7月5日

學(xué)校招生工作總結(jié)篇四

1、開設(shè)專業(yè):學(xué)前教育

2,、招生對象:初,、高中畢業(yè)生

3,、學(xué)習(xí)方式及畢業(yè):半工半讀(雙休日授課);修完規(guī)定課程達(dá)到畢業(yè)要求,頒發(fā)由省教育廳注冊驗證的中專文憑,,并可申請幼師資格證,。

4、報名事宜:全年招生,,每年4月15日前報名注冊為春季學(xué)生;10月15前報名注冊為秋季學(xué)生,。報名時攜帶初中或高中畢業(yè)證、身份證或戶口本,,小二寸照片四張,。

1、開設(shè)專業(yè)

本科:漢語言文學(xué),、法學(xué),、行政管理、會計學(xué),、水利水電工程,、學(xué)前教育。

??疲簼h語言文學(xué),、法學(xué)、行政管理,、會計,、水利水電工程與管理、學(xué)前教育,。

2,、招生對象

本科:招收具有國民教育系列專業(yè)高等專科(含???以上學(xué)歷者,。

專科:招收17周歲以上,,具有高中,、職高、中專,、技校以上學(xué)歷者,。

3、學(xué)習(xí)方式:學(xué)生可以在不同地點,、不同時間通過互聯(lián)網(wǎng)登錄遠(yuǎn)程教學(xué)平臺進(jìn)行自主學(xué)習(xí),,并利用網(wǎng)上直播、課程論壇、雙向視頻系統(tǒng)等網(wǎng)絡(luò)交互手段進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,,也可以到教學(xué)點參加集中面授或小組學(xué)習(xí),。

4、畢業(yè)及頒證

學(xué)生完成教學(xué)計劃規(guī)定課程,,符合畢業(yè)要求的,,頒發(fā)國家承認(rèn)的中央廣播電視大學(xué)本科或?qū)?飘厴I(yè)證書,。畢業(yè)證:屬于國民教育系列,,由國家教育部給予畢業(yè)證書電子注冊,全國承認(rèn)學(xué)歷,。畢業(yè)證書可在教育部唯一學(xué)歷證書查詢網(wǎng)站——中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)( )查詢。

5,、報名事宜

報名時間:全年長期招生,,每年3月1日前報名注冊為春季學(xué)生;9月1日前報名注冊為秋季學(xué)生。

學(xué)費:本科:文史專業(yè)2100元/學(xué)年,、理工專業(yè)2400元/學(xué)年;

??疲何氖穼I(yè)1750元/學(xué)年、理工專業(yè)20xx元/學(xué)年,。

報名時需攜帶畢業(yè)證,、身份證原件及復(fù)印件,本人免冠電子版照片(藍(lán)底),、同版紙質(zhì)一寸照片4張,。

報名地點:xx縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

聯(lián)電話:xxxxxxxxxxxx

學(xué)校招生工作總結(jié)篇五

xx年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標(biāo),,與去年相比(xx招新生2511人),,增長了107人,增長率為4.3%,。xx年的目標(biāo)為2618+1人,。增長率為0.0003%。

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,思想統(tǒng)一

生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木,,無源之水,。正是基于這種認(rèn)識,學(xué)校繼續(xù)實行了校長,、書記“一把手”工程,,并由副校長協(xié)助校長加強招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作,。吳春校長多次主持招生工作會議,,制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,,即時調(diào)整招生獎勵力度,,檢查招生進(jìn)展情況。

2,、科學(xué)調(diào)研,,開拓生源

通過多種渠道開展調(diào)研,認(rèn)真做好生源預(yù)測,,為完成招生計劃提供保證,。

(1)隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,競爭日益激烈,,學(xué)歷的提高,、知識結(jié)構(gòu)的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行。xx年招生工作結(jié)束后,,通過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析,,我們認(rèn)為以下行業(yè)是xx年招生重點突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)―護(hù)理學(xué)、藥學(xué)專業(yè),、教育系統(tǒng)---學(xué)前教育專業(yè),、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價專業(yè)、管理理類---工商管理,、行政管理,、市場營銷專業(yè)。通過對今年招生情況統(tǒng)計分析,,以上各行業(yè)生源豐富,,并有一定的潛力可挖。

近三年招生專業(yè)分析

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呈上升趨勢的有:

會計學(xué),、建筑施工、工程造價,、護(hù)理學(xué),、市場營銷。

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:

呈上升趨勢的有:

會計,、土木,、學(xué)前、行政,、護(hù)理

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:

工商管理,、法學(xué),、漢語、機(jī)械

(2)有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,,了解各部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情況,,為重點行業(yè)進(jìn)行重點宣傳提供可靠依據(jù);(移動、聯(lián)通-xx年招生重點宣傳)

3,、立體滲透,,擴(kuò)大宣傳

(1)依托媒體進(jìn)行宣傳:開展我為春招獻(xiàn)一計活動,共收到57人的

金點子;由校領(lǐng)導(dǎo)帶四個組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處招生宣傳4天;印簡章60000份;報紙投遞44000份;永川電視臺宣傳67天;永川報宣傳:開放教育 xx年1月8日--xx年3月8日,每周兩次,。xx年7月29日---xx年9月19日每周兩次,共計:34期;茶竹永川網(wǎng)招生宣傳30天;永川社保局門前宣傳牌;行政服務(wù)中心led宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計18500車.次.天;榮昌和大足報上宣傳一周,。

(2) 發(fā)揮電大學(xué)員的作用,擴(kuò)大宣傳,。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過的宣傳,,其效果和影響力不可低估。

(3)注重服務(wù),,以人為本,。對于前來咨詢和報名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù),使他們留下良好的印象,。

4、及時總結(jié),,提出重點

招生工作結(jié)束后,,為總結(jié)招生工作經(jīng)驗,招生辦工作人員對招生情況進(jìn)行了比較細(xì)致的研究分析,,找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點,,同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點,。

1,、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)

2、面對面宣傳不到位

雖然學(xué)校采取了大量的宣傳工作,,但那只是面上的,,還是只有深入到人群中面對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心,。

3,、搶奪他人生源不理虧

學(xué)校三令五申強調(diào)不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,,學(xué)生來報名首先問清學(xué)生與哪位老師聯(lián)系沒有,,如已聯(lián)系,應(yīng)主動幫學(xué)生聯(lián)系該教師,,不要與學(xué)生說在哪里報名都一樣等這類話,。

4、優(yōu)惠學(xué)費不心痛

學(xué)校設(shè)置的招生費是招生老師的宣傳、車旅,、生活接待費等,,相當(dāng)于是改善教職工的福利,學(xué)校每年僅這一筆費用就高達(dá)100多萬,,但有個別招生老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來達(dá)到目的,,這樣做看似學(xué)校沒有損失,其實不然,,如果讓學(xué)生了解到我們的招生費多少,,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實在要少的話,,應(yīng)該假裝請示學(xué)校再給優(yōu)惠,。

5、填寫表格不規(guī)范

盡管反復(fù)要求新生報名表要填寫規(guī)范,,但部分招生老師仍舊將學(xué)生的報名表填寫得很不規(guī)范,。

xx年成績喜人,xx年雖然只多招一人,,但壓力卻增大了很多,。 謝謝!!

學(xué)校招生工作總結(jié)篇六

按照x市教育局x年普通高中招生的規(guī)定,今年我校招生計劃中將按xx%的比例繼續(xù)招收特長生,。

體育:男子足球,、男子籃球、女子排球武術(shù)

藝術(shù):聲樂,、西洋樂(管樂,、弦樂)、主持,、舞蹈,、美術(shù)(素描、書法,、國畫)

1.在省,、市級體育、藝術(shù)比賽中獲得名次和等級的學(xué)生;

2.獲藝術(shù)類專業(yè)等級測試x級(含x級)以上或x市教育局藝術(shù)評定b級證的學(xué)生,。

3.自身具備條件優(yōu)秀者;三,、錄取條件

專業(yè)測試合格,文化課按照x市教育局相關(guān)政策錄取,。

x年4月6日-4月16日

2.報名時請攜帶戶口簿,、學(xué)校證明(學(xué)生證)、相關(guān)獲獎證書原件以及2份復(fù)印件,、3張2寸彩色照片及報名費,。

3.報名地點:體育特長生報名在體育組;

聯(lián)系人:王老師 藝術(shù)特長生報名在音美組

聯(lián)系人:俞老師

4.測試時間:x月xx日,,測試項目按x市教育局規(guī)定執(zhí)行。

學(xué)校招生工作總結(jié)篇七

根據(jù)《安徽省職業(yè)院校升學(xué)考試改革試點方案(試行)》,,制定本實施方案,。

通過開展高職院校自主招生改革試點,擴(kuò)大試點范圍,,進(jìn)一步探索建立符合安徽省情的分類考試,、綜合評價、多元錄取的高等職業(yè)院??荚囌猩贫?,加強校際、校企合作和市級統(tǒng)籌,,構(gòu)建高等職業(yè)教育招生,、培養(yǎng)、就業(yè)聯(lián)動機(jī)制和中高職協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代職教體系,,推動職教大省和高教強省建設(shè),,提升職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力。

(一)分類招生,。

高等職業(yè)院校自主招生改革試點對象為應(yīng)歷屆普通高中畢業(yè)生,、應(yīng)歷屆中職(含技工學(xué)校、職業(yè)高中)畢業(yè)生,,包括具有高中階段學(xué)歷的農(nóng)民工,、退役士兵、企事業(yè)單位在職職工,、失業(yè)人員等,。參加試點的高等職業(yè)院??梢越Y(jié)合考生意愿和學(xué)校自身情況,,采取多種招生形式,招收各類生源,。國家示范(骨干)高等職業(yè)院校,、市屬高等職業(yè)院校、行業(yè)企業(yè)和民辦高等職業(yè)院校根據(jù)辦學(xué)特色和定位,,可分別側(cè)重招收學(xué)有所長或有技能特長的考生,、中職學(xué)生、在職職工和退役士兵等,。

(二)多元評價,。

省教育廳指導(dǎo)各試點院校根據(jù)不同招生對象,研究制定招生政策和考試(測試)辦法,。對中職學(xué)生可參考《20xx年安徽省高等學(xué)校對口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生考試綱要》,,實行知識加技能的考試(測試)辦法,;對普通高中畢業(yè)生可實行以學(xué)業(yè)水平測試成績?yōu)榛A(chǔ)的考試(測試)辦法;對其他各類報考人員,,可結(jié)合其自身實際和學(xué)校辦學(xué)特點,,合理確定考試(測試)方法。參加自主招生改革試點的各類考生須進(jìn)行高考(含對口招生考試)報名,??忌鷳{考生號選擇一所試點高校參加招生考試(測試),具體時間另行公布,。試點高校于20xx年5月15日前將擬錄取考生名單報省教育招生考試院并辦理相關(guān)錄取手續(xù),。被錄取考生不再參加普通高校招生全國統(tǒng)一考試及錄取。

(三)聯(lián)合培養(yǎng),。

實施校企聯(lián)合培養(yǎng),,試點院校與企業(yè)緊密合作,合作辦學(xué),、合作育人,、合作就業(yè)、合作發(fā)展,;鼓勵試點院校與企業(yè)聯(lián)合開設(shè)“訂單式”培養(yǎng)班,。推進(jìn)中高職銜接,對中職學(xué)校完成二年級學(xué)業(yè)的學(xué)生實行預(yù)報名,,預(yù)報名后的中職三年級學(xué)生由中高職聯(lián)合培養(yǎng),。中職三年級學(xué)生畢業(yè)后,通過考試(測試)進(jìn)入高等職業(yè)院校學(xué)習(xí),。加強市級統(tǒng)籌,,市屬高等職業(yè)院校牽頭、中職學(xué)校參與,,共同制定人才培養(yǎng)方案,,共同實施人才培養(yǎng)。

(一)試點院校

今年我省高等職業(yè)院校自主招生改革試點實行申報制,。國家,、省示范高職院校必須參加試點工作申報,全省其他高等職業(yè)院校均可自愿申請參加高等職業(yè)院校自主招生改革試點,,試點院校由省教育廳嚴(yán)格按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定審核確定,。

(二)招生計劃

20xx年度全省高等職業(yè)院校自主招生改革試點招生總計劃數(shù)控制在當(dāng)年全省高職招生計劃總數(shù)的20%左右。面向中職招生計劃單列并確保完成,,未完成的單列計劃不得轉(zhuǎn)入普通高考招生,。

試點院校可根據(jù)報考人數(shù)等適當(dāng)調(diào)劑分專業(yè)計劃,。院校對報考學(xué)生較多且計劃已經(jīng)完成的專業(yè),,經(jīng)考生同意,,可調(diào)劑到相近專業(yè)。鼓勵高校間建立學(xué)生報考信息互通和調(diào)劑機(jī)制,。

(三)招生專業(yè)

申報自主招生的高職院校面向中職招生專業(yè)盡可能覆蓋中等職業(yè)教育18個專業(yè)大類,。

(四)申報程序和申報材料

已參加試點的42所高等職業(yè)院校可直接向省教育廳申報招生章程,、招生專業(yè)和計劃,。試點院校要科學(xué)制定招生方案和人才培養(yǎng)方案。

其他高等職業(yè)院校根據(jù)辦學(xué)實際和側(cè)重招生對象,,經(jīng)主管廳局或舉辦者同意,,向省教育廳申報。申報材料包括招生章程,、招生方案,、人才培養(yǎng)方案。市屬高等職業(yè)院校須有所在市政府意見,,行業(yè)企業(yè)和民辦高等職業(yè)院校須有主管廳局或舉辦者意見,,開展“訂單式”人才培養(yǎng)的試點高等職業(yè)院校須有訂單培養(yǎng)協(xié)議。

以上申報材料一式3份,,同時報送電子版1份(包含以上所有材料),。報送截止日期為20xx年2月10日。報送地點:省教育廳高教處(合肥市金寨路321號省教育廳教科大樓906室),。聯(lián)系電話:0551—62831868,。

一是提高認(rèn)識。

高等職業(yè)院校自主招生改革試點工作對促進(jìn)中高職教育協(xié)調(diào)發(fā)展,,系統(tǒng)培養(yǎng)技能型人才,,提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力具有重要意義。各地,、各高等職業(yè)院校要提高認(rèn)識,、統(tǒng)籌安排,先易后難,、突出重點,,積極穩(wěn)妥地做好改革試點工作,。

二是科學(xué)制定方案,。

各試點高等職業(yè)院校要在充分調(diào)研、多方論證,,廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,,突出重點,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),,精心制定方案,。各試點高等職業(yè)院校要根據(jù)辦學(xué)定位,,選擇本校有特色的專業(yè),合理確定招生計劃數(shù),,科學(xué)制定招生方案,、人才培養(yǎng)方案和招生章程。省教育廳經(jīng)過遴選確定后,,向社會公布試點院校及其招生專業(yè),、招生計劃。

三是積極宣傳引導(dǎo),。

各地要加強對廣大人民群眾的宣傳工作,,加強政策解讀,合理引導(dǎo)社會預(yù)期,,使全社會理解和支持改革,。要大力開展對師生和其他招生對象的宣傳動員工作,讓其了解試點的重要意義,、主要任務(wù)和政策措施,,調(diào)動廣大師生和其他招生對象參與試點的積極性、主動性,,為試點營造良好的環(huán)境,。

四是嚴(yán)格考試招生紀(jì)律。

高等職業(yè)院校自主招生改革試點工作,,是普通高校招生改革的重要組成部分,,關(guān)系著廣大考生的切身利益。各試點院校要按照公開,、公正,、公平的原則,切實完善自我約束機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制,,嚴(yán)肅考試招生紀(jì)律,,特別要加強試題保密和考場考務(wù)管理,切實履行承諾,。試點院校紀(jì)檢監(jiān)察部門要加大監(jiān)管力度,,對招生錄取工作進(jìn)行全程監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)和查處違反考試招生紀(jì)律的行為,。要按照“陽光工程”的要求,,加強信息公開,及時公布招生章程,、招生計劃和人才培養(yǎng)方案,,主動接受社會監(jiān)督,確保改革順利推進(jìn),。

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