人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

致校長的感謝信字 致校長的感謝語句篇一

您好,！

我們是貴校四年級一班學生的家長。值此辭舊迎新之際,，我們全體家長向您及全校教職員工致以節(jié)日的問候,，同時向您和全體老師表示感謝！感謝你們對孩子的教育,，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L保駕護航,！

太平路小學作為鐵道兵子弟學校，有著悠久的歷史,，傳承著鐵道兵軍人逢山鑿路,、遇水架橋的艱苦勤奮的精神，辦學扎實嚴謹,，有良好的口碑,。四年級一班的學生和其他班級的孩子一樣，活潑可愛,，深愛著這所光榮的學校并以此為驕傲。作為家長,，更是義不容辭的與學校一道為孩子們的健康成長團結協(xié)作,，共同努力。

在與學校,、老師接觸的四年里,，從一年級的陳老師、二年級的張老師,、三年級的胡老師身上,，孩子們學到了很多，他們都兢兢業(yè)業(yè)，克服了接二手班,、三手班的不同程度上的實際困難,，盡職盡責的工作。在這里,，我們向以上三位老師及任課老師們致以誠摯的感謝,。

王xx校長，今天我們全體家長要向您特別感謝現(xiàn)在的班主任趙老師,。趙老師在今年的九月份接下了一班,，成為孩子們的第四任班主任，不瞞您說,，孩子們內心的感受我們無從完全描述,。作為家長，當時聽到又換班主任的消息時,，就像是打翻了五味瓶,，酸甜苦辣的說不明道不白的。既能夠理解學校的管理難處,，同時又在為這樣頻繁的更換而保留著意見,，所以，當時我們是抱著再試試看吧的心理,，迎來了趙老師,。開學的第一面，孩子們多了一份陌生與試探,，我們成人也多了一分挑剔與期盼沒想到,，快言快語、熱情爽朗,、愛心滿溢的趙老師在第一天就俘獲了大部分的孩子和家長的心,。她不遮掩對孩子的陌生，坦言因為接班比較突然,，手里還沒有孩子們的相關資料,；她不回避家長的審視，微笑著真誠地接待著一位又一位家長,。

一切從頭開始,，我不會帶有色眼鏡，每個孩子都是一張白紙,！她這么告訴每一位找到他的爸爸媽媽,，甚或是爺爺奶奶。果然,，一星期后孩子們就不約而同的和家長們說：我們的趙老師真好,！趙老師說話算數(shù),！趙老師上課像講故事似的！..家長們也在茶余飯后交流著看法,，一位家長說：我的兒子回來說他喜歡趙老師叫他們‵孩子,！那個說：我孩子也說趙老師表揚xx愛勞動熱情，是個好孩子,！xx這個孩子可是很少得到表揚,，人家老師能一視同仁，而且不用學習成績一把尺子衡量孩子,，這多好,！王xx校長，陶行知先生講過：千教萬教教人求真,，趙老師就是本著讓孩子們先做人后做事的原則,，引導著孩子們陽光做人，自信做事,，在班級里樹正氣,，講團結，不歧視任何一個孩子,。

我們班級里的王xx同學,，用所有教過他的老師的一句話說：這個孩子，除了寫作業(yè)慢點,，其他什么都好,！就是這樣的一個孩子，一度曾經(jīng)固執(zhí)的認為自己不是優(yōu)等生,，這個想法急壞了家長,。望著滿墻上貼著的小星星，就是沒有自己的,，孩子不止一次的和家長說不喜歡上學,！不喜歡上語文課！無論家長怎么努力地挖掘孩子的閃光點,，可是同齡集體中產(chǎn)生的效應遠遠大于家長的力量,，眼睜睜的看著孩子的各方面發(fā)展徘徊不前，家長是急在心里,。就是這樣的孩子,，現(xiàn)在在趙老師的引導下，開學第一個得到了小星星,，到現(xiàn)在也一直保持中上等，并且還佩戴上想了三年了的一道杠,，并且很有信心加上一道杠,。語文成績明顯進步，半年內閱讀了《水滸》《三國演義》《楊家將》《魯濱遜漂流記》等近十本書。這個一直以來讓家長頭疼的兩天不被留下三天早早的留下補作業(yè)的小磨蹭,，在老師積極等待的教育觀指導下,，一次在班級抄寫作文中竟然在全班排了個第二名。現(xiàn)在,，去接他的爺爺回家再也不沖著媽媽抱怨了,，也對孫子豎起了大拇指，有了笑臉,。孩子的轉變,，不僅讓老人心情好了，家庭也因此變得更加和諧輕松了,。

我們的孩子輕松地學習,，家長輕松地對待孩子的學習，不再把眼睛只盯在作業(yè)本上,，關注紙面上的分數(shù)了,。趙老師利用一切能利用的空閑時間，早晨上班的路上,、課間休息的功夫,、晚上在家的時間，與每一位需要幫助的家長,、孩子及時溝通,，因人而異地進行正確家庭教育方法的指導。現(xiàn)在,，孩子病了,，我們可以發(fā)短信給老師請老師幫忙叮囑孩子吃藥；孩子因為特殊情況沒有寫完作業(yè),，可以告訴老師一聲,，不必再讓孩子熬到深更半夜；孩子在學校里惹出了亂子,，家長也不擔心會被如孩子般的批評一通.孩子們變得越來越陽光,，越來越愛上學，家長們越來越愿意有事沒事來學?？纯?，來找老師聊上幾句。

王xx校長,，我們知道趙老師這半年來克服了重重困難,，為了這個班級的孩子她咬牙堅持了過來。剛接班的九月份,，趙老師家的老人病重,，她是兩頭跑來跑去,，擦干淚就給孩子們上課；上次家長會,，她四歲的女兒在家發(fā)燒,，可是家長會后她依然耐心與家長交流，直到天全黑下來最后一個家長離開班級,，她才匆匆忙忙往家里趕,。王xx校長，也許我們學校有很多像趙老師這樣的老師在默默工作,，但對于我們,，對于這個班級的孩子，趙老師就代表了太平路小學,，學生深愛著老師,，也就深愛著這所學校！

在這么一個特殊的時刻,，我們呈上感謝信,，書寫的內容沒半點兒夸大其詞，更不是想為趙老師歌功頌德,，主要是一定要表達我們真誠的感謝,。同時是希望學校領導能夠了解我們家長的內心想法，讓趙老師把孩子們帶到小學畢業(yè),，讓這些孩子多享受一些老師那媽媽一樣的愛,！王xx校長，謝謝您了,！謝謝所有的領導了,！

再次感謝學校所有的老師，感謝各位領導,，感謝趙老師,！祝愿所有的老師們身體健康、工作順意,，新年快樂,！

致校長的感謝信字 致校長的感謝語句篇二

尊敬的校長：

您好！

我們是貴校四年級一班學生的家長,。值此辭舊迎新之際,，我們全體家長向您及全校教職員工致以節(jié)日的問候，同時向您和全體老師表示感謝,！感謝你們對孩子的教育,，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L保駕護航！

xxx小學,，有著悠久的歷史,，傳承著鐵道兵軍人“逢山鑿路,、遇水架橋”的艱苦勤奮的精神,，辦學扎實嚴謹,，有良好的口碑。四年級一班的學生和其他班級的孩子一樣,，活潑可愛,，深愛著這所光榮的學校并以此為驕傲。作為家長,，更是義不容辭的`與學校一道為孩子們的健康成長團結協(xié)作,，共同努力。

在與學校,、老師接觸的四年里,，從一年級的陳老師、二年級的張老師,、三年級的胡老師身上,，孩子們學到了很多，他們都兢兢業(yè)業(yè),，克服了接二手班,、三手班的不同程度上的實際困難，盡職盡責的工作,。在這里,，我們向以上三位老師及任課老師們致以誠摯的感謝。

校長,，今天我們全體家長要向您特別感謝現(xiàn)在的班主任趙老師,。趙老師在今年的九月份接下了一班，成為孩子們的第四任班主任,，不瞞您說,，孩子們內心的感受我們無從完全描述。作為家長,，當時聽到又換班主任的消息時,，就像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣的說不明道不白的,。既能夠理解學校的管理難處,，同時又在為這樣頻繁的更換而保留著意見，所以,，當時我們是抱著“再試試看吧”的心理,，迎來了趙老師。開學的第一面,，孩子們多了一份陌生與試探,，我們成人也多了一分挑剔與期盼,。。,。,。。,。沒想到,，快言快語、熱情爽朗,、愛心滿溢的趙老師在第一天就“俘獲”了大部分的孩子和家長的心,。她不遮掩對孩子的陌生，坦言因為接班比較突然,，手里還沒有孩子們的相關資料,；她不回避家長的審視，微笑著真誠地接待著一位又一位家長,。,。。,。,。。我們一下子就喜歡上了坦誠的她,！

我們的孩子輕松地學習,，家長輕松地對待孩子的學習，不再把眼睛只盯在作業(yè)本上,，關注紙面上的分數(shù)了,。趙老師利用一切能利用的空閑時間，早晨上班的路上,、課間休息的功夫,、晚上在家的時間，與每一位需要幫助的家長,、孩子及時溝通,，因人而異地進行正確家庭教育方法的指導。現(xiàn)在,，孩子病了,，我們可以發(fā)短信給老師請老師幫忙叮囑孩子吃藥；孩子因為特殊情況沒有寫完作業(yè),，可以告訴老師一聲,，不必再讓孩子熬到深更半夜；孩子在學校里惹出了亂子，家長也不擔心會被如孩子般的批評一通……孩子們變得越來越陽光,，越來越愛上學,，家長們越來越愿意有事沒事來學校看看,，來找老師聊上幾句,。

校長，我們知道趙老師這半年來克服了重重困難,，為了這個班級的孩子她咬牙堅持了過來,。剛接班的九月份，趙老師家的老人病重,，她是兩頭跑來跑去，擦干淚就給孩子們上課,；上次家長會,，她四歲的女兒在家發(fā)燒，可是家長會后她依然耐心與家長交流,，直到天全黑下來最后一個家長離開班級,，她才匆匆忙忙往家里趕。校長,，也許我們學校有很多像趙老師這樣的老師在默默工作,，但對于我們，對于這個班級的孩子,，趙老師就代表了xxx小學,，學生深愛著老師，也就深愛著這所學校,！

在這么一個特殊的時刻,，我們呈上感謝信，書寫的內容沒半點兒夸大其詞,，更不是想為趙老師歌功頌德,，主要是一定要表達我們真誠的感謝。同時是希望學校領導能夠了解我們家長的內心想法,，讓趙老師把孩子們帶到小學畢業(yè),，讓這些孩子多享受一些老師那“媽媽一樣的愛！”校長,，謝謝您了,！謝謝所有的領導了！