時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫,？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

對(duì)班主任的工作計(jì)劃 班主任的工作計(jì)劃包括篇一

本班學(xué)生數(shù)42人,，其中男生22人,，女生20人；外省市人數(shù)4人,，班級(jí)學(xué)生總體品行端正,，身體健康。大多數(shù)學(xué)生家庭父母文化程度高中及以上,，對(duì)子女的教育很重視,，能積極配合學(xué)校老師對(duì)子女進(jìn)行有效監(jiān)管和正確引導(dǎo)。班級(jí)里有個(gè)別孩子在紀(jì)律方面比較差,，上課不能遵守課堂紀(jì)律,，自由散漫，下課過(guò)于吵鬧,，常常和本班或他班同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵等,，且大部分孩子自我約束能力有待提高。在這些方面有待班主任等老師進(jìn)行準(zhǔn)確的引導(dǎo)和管理,。

（一）具體目標(biāo)如下：

1,、做好開(kāi)學(xué)初的一年級(jí)新生銜接教育，在上課紀(jì)律,、衛(wèi)生,、就餐方面加強(qiáng)引導(dǎo),，讓他們適應(yīng)小學(xué)生活。

2,、根據(jù)學(xué)生的成績(jī),、自我約束能力和管理班級(jí)能力，選拔班干部,，在班級(jí)中樹立榜樣,。

3、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

4、通過(guò)各種各樣的獎(jiǎng)勵(lì)懲罰制度,，塑造孩子的正確行為,，糾正孩子的錯(cuò)誤意識(shí)。 5,、經(jīng)常鼓勵(lì)成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生，使他們不斷取得進(jìn)步,。

6,、對(duì)于成績(jī)和品行需要強(qiáng)化教育的孩子要著重教育，針對(duì)每個(gè)人的特點(diǎn),，對(duì)癥下藥,。

（二）基本措施和做法有：

１、了解學(xué)生基本狀況,，使孩子心理得到安全感,，同時(shí)也方便對(duì)每個(gè)孩子的教育。 2,、制定人人崗位制度,，抓好班級(jí)的日常工作，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,，發(fā)展學(xué)生管理能力和動(dòng)手能力,，使學(xué)生在互相管理和幫助中養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，做文明規(guī)范的小學(xué)生,。 3,、根據(jù)學(xué)生的成績(jī)、自我約束能力和管理班級(jí)能力,，選拔班干部,，在班級(jí)中樹立榜樣。用榜樣的力量引導(dǎo)更多的學(xué)生朝積極陽(yáng)光的方向成長(zhǎng)。

4,、做好個(gè)別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,，針對(duì)每個(gè)人的特點(diǎn)，對(duì)癥下藥,。與問(wèn)題學(xué)生多溝通交流,，明白他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣，他們需要什么等,。

6,、每半月一次的過(guò)程性評(píng)價(jià)和期末綜合性評(píng)價(jià)相結(jié)合，老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),、學(xué)生自我評(píng)價(jià)和學(xué)生間互相評(píng)價(jià)相結(jié)合,，評(píng)選出勤學(xué)、健體,、文明、環(huán)保,、科技,、勞動(dòng)和才藝之星。使學(xué)生時(shí)刻對(duì)照星級(jí)評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，朝著光明的方向前進(jìn),。

根據(jù)一年級(jí)新生的心理特點(diǎn)和行為能力，我把本學(xué)期工作重點(diǎn)放在：加強(qiáng)課堂紀(jì)律和自我約束能力方面,。

對(duì)班主任的工作計(jì)劃 班主任的工作計(jì)劃包括篇二

通過(guò)與原班主任,、和科任教師交談，了解了我班學(xué)生的基本情況,，包括班級(jí)學(xué)生情況,、各層次學(xué)生的組成與特點(diǎn)、作息時(shí)間,、學(xué)習(xí)氛圍,、班級(jí)衛(wèi)生情況以及紀(jì)律問(wèn)題，基本熟悉了班級(jí)制度,，著重了解個(gè)別學(xué)生的情況,。同時(shí)準(zhǔn)備制定班

主任工作計(jì)劃。通過(guò)與個(gè)別學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,，觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)慣態(tài)度,。完成情況較好，基本上掌握了班級(jí)的大體情況,。大部分學(xué)生我都能直接叫出其名字,，和班干部基本熟悉。各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，能夠認(rèn)識(shí)大部分學(xué)生,，基本掌握了本班各方面情況,，大致明確了班主任工作流程，認(rèn)識(shí)了全部科任老師,。

繼續(xù)配合原班主任管理班級(jí)日常事務(wù),，觀察確定重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生的名單，做好全班同學(xué)的基

本情況記錄;協(xié)助原班主任管理班級(jí)事務(wù),，學(xué)習(xí)如何指導(dǎo)班干部處理班級(jí)日常工作,。課間和學(xué)生一起后動(dòng)，找了三名同學(xué)談心和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系,，基本掌握班級(jí)的情況和主要問(wèn)題,。本周五協(xié)助原班主任召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，了解如何開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),。經(jīng)過(guò)這兩周的工作,，全面掌握了本班各方面基本情況，按期召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),。通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通,，進(jìn)一步增進(jìn)了對(duì)學(xué)生的了解

周二七年級(jí)進(jìn)行了月考我參與了監(jiān)堂，我班秩序較好,。周四配合原班主任組織全班同學(xué)參加學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，指導(dǎo)學(xué)生投送稿件，安排項(xiàng)目,，組織紀(jì)律,、。在放假之前強(qiáng)調(diào)十一長(zhǎng)假學(xué)生的學(xué)習(xí),、安全意識(shí),。在假期，除了放松身心,、調(diào)整狀態(tài)之外,，要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，完成國(guó)慶假期作業(yè);呆在家中或者外出旅游都要注意人身安全的問(wèn)題,。學(xué)情調(diào)查如期進(jìn)行,。通過(guò)召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)議,，從學(xué)生干部處了解了學(xué)生心理狀況,。

通過(guò)對(duì)月考成績(jī)的分析,，讓學(xué)生找到了失利的原因,，對(duì)學(xué)生后邊的學(xué)習(xí)找到了方向,。通過(guò)與“兩極”學(xué)生談話,，讓他們更有信心,。

周二針對(duì)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)情況舉辦了主題班會(huì),，針對(duì)班級(jí)凝聚力及學(xué)習(xí)上的拼搏進(jìn)取同學(xué)們都談了很多，運(yùn)動(dòng)會(huì)中場(chǎng)下同學(xué)互相幫助,，運(yùn)動(dòng)員盡力拼搏;拉拉隊(duì)加油助威熱烈有序是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我班的亮點(diǎn),。

通過(guò)抽查聽(tīng)寫、背誦制度,。學(xué)生有了學(xué)習(xí)目標(biāo);有了緊迫感,。以前提前到校無(wú)所事事的現(xiàn)象有了很大的改變。周三舉辦的課外活動(dòng)“盲人方陣”氣氛熱烈,。同學(xué)們意識(shí)到：作為團(tuán)隊(duì)的一員,，在遇到一些意想不到的困難和挑戰(zhàn)的時(shí)，你能否保持冷靜,，頭腦清楚,、服從統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)并能與其他人有效地溝通，是你的團(tuán)隊(duì)能否取得成功的重要因素,。

周一協(xié)助原班主任組織學(xué)生對(duì)班級(jí)進(jìn)行徹底清掃同時(shí)接受了規(guī)范辦學(xué)檢查,。科任老師反映學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)較好,，學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚了,，大部分學(xué)生作業(yè)情況完成較好。周二選擇我們班急需與家長(zhǎng)取得聯(lián)系同時(shí)又配合共同教育學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行了家訪,，與家長(zhǎng)共同分析了學(xué)生情況,，探討了進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生的辦法,，家長(zhǎng)們都比較滿意,。

召開(kāi)“我們需要朋友”主題班會(huì)。班會(huì)上同學(xué)們互相交流,，指出其他同學(xué)或朋友的優(yōu)點(diǎn),，使同學(xué)們意識(shí)到每個(gè)人身上都有不為人注意的閃光點(diǎn)，我們要用真誠(chéng)的心對(duì)待別人,，才能換來(lái)別人的一片真誠(chéng),。通過(guò)這次班會(huì)，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,，也使大家更多地發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點(diǎn),，認(rèn)識(shí)到什么才是真正的朋友，用真誠(chéng)的心去對(duì)待朋友,，并以此增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。

要求學(xué)員蒙上眼睛后，用主持人給的`繩索圍成一個(gè)面積最大的正方形,?？此坪?jiǎn)單，但當(dāng)所有的人蒙上眼睛的時(shí)候，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)難道一點(diǎn)也不小,，因?yàn)榇蠹腋髯杂辛粲懈鞯南敕?，為了完成任?wù)，經(jīng)常吵的一塌糊涂,。這其實(shí)是一個(gè)難道比較大的項(xiàng)目,，據(jù)統(tǒng)計(jì)，“盲人方陣”的成功率只有百分之二十,。這件事科學(xué)的解決方法就是：在一群人當(dāng)中,，必須選出一個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)者”來(lái)進(jìn)行決策規(guī)劃，拍板到底用什么方法,，然后統(tǒng)一指揮和實(shí)施,，這樣才能順利完成所要求的任務(wù)。如采用多頭領(lǐng)導(dǎo),，則無(wú)法帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)一致,、圓滿完成任務(wù)。這個(gè)項(xiàng)目主要是要參加者知道：作為團(tuán)隊(duì)的一員,，在遇到一些意想不到的困難和挑戰(zhàn)的時(shí),，你能否保持冷靜，頭腦清楚,、服從統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)并能與其他人有效地溝通,，是你的團(tuán)隊(duì)能否取得成功的重要因素。

主題班會(huì) 我們需要朋友

時(shí)間

選題原因/意義

(1)通過(guò)這次班會(huì),，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,，也使大家更多地發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到什么才是真正的朋友,，用真誠(chéng)的心去對(duì)待朋友,，并以此增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

(2)班會(huì)重點(diǎn)放在同學(xué)們的互相交流上,，指出你的同學(xué)或朋友的優(yōu)點(diǎn),，讓同學(xué)們意識(shí)到每個(gè)人身上都有不為人注意的閃光點(diǎn)，我們要用真誠(chéng)的心對(duì)待別人,，才能換來(lái)別人的一片真誠(chéng),。 談話形式：由主持人提出問(wèn)題，大家即興發(fā)言,、討論,。

問(wèn)題

(1)過(guò)于空泛和單調(diào)，實(shí)用性?

(2)現(xiàn)場(chǎng)如何往合適的方向調(diào)控氣氛?

3,、開(kāi)展家訪

適當(dāng)?shù)募彝ピL問(wèn)能夠讓實(shí)習(xí)生更多的熟悉教育對(duì)象的情況,，和家長(zhǎng)共商教育學(xué)生的辦法,。這一過(guò)程中重要的是選擇教育對(duì)象以及家訪本身需注意的方法。具體而言有以下幾點(diǎn)

(1)家訪標(biāo)準(zhǔn)：選擇我們班急需與家長(zhǎng)取得聯(lián)系同時(shí)又配合共同教育學(xué)生的家長(zhǎng),。

(2)家訪前的準(zhǔn)備工作：

作為代表學(xué)校老師與家長(zhǎng)交流,，因而應(yīng)該盡量多的熟悉家庭情況，同時(shí)準(zhǔn)備相應(yīng)的訪談問(wèn)題;

提出關(guān)于解決學(xué)生當(dāng)前問(wèn)題教師方面的方案,，注意方案具體可行,，容易理解，且以鼓勵(lì)為主,。

如果家訪數(shù)量過(guò)多,，注意根據(jù)家庭住址，采取集中訪問(wèn),。

(3)開(kāi)展家訪注意方法和注意安全

具體而言,，態(tài)度謙和，尊重家長(zhǎng);實(shí)事求是,，介紹情況;一分為二,，鼓勵(lì)為主;教師方案，征求意見(jiàn);內(nèi)容集中,，沉著冷靜;科學(xué)安排,，分工合作(誰(shuí)主問(wèn)，誰(shuí)記錄),。

(4)總結(jié)

從學(xué)生家長(zhǎng),，實(shí)習(xí)生自身以及家訪本身進(jìn)行總結(jié)，具體不展開(kāi)(詳細(xì)計(jì)劃等家訪對(duì)象確定再進(jìn)行)

對(duì)班主任的工作計(jì)劃 班主任的工作計(jì)劃包括篇三

寒冬逝去,，春意漸濃,，我們六中校園也是一派生機(jī)。面對(duì)新學(xué)期,，我將結(jié)合我校提出的“六子學(xué)”德育教育方針及四大課程體系,，對(duì)自己的工作做出如下計(jì)劃,。

以一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)為目標(biāo),，以班級(jí)工作為基礎(chǔ)，深化學(xué)生自主管理,，創(chuàng)造良好的班風(fēng),，學(xué)風(fēng)，建設(shè)積極,、健康,、向上、健康的班級(jí)文化,。大力加強(qiáng)班級(jí)德育工作,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中學(xué)德育大綱》,，新《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及我校提出的以“勤、孝,、禮,、善、誠(chéng),、法”為核心的“六子學(xué)”德育體系,，努力將學(xué)生培養(yǎng)成政治上堅(jiān)定，思想上積極,，道德上高尚,，行為上文明，心理上健康,，文化上有修養(yǎng)一代新人,。

〈一〉安全工作，班級(jí)工作的重中之重,。

認(rèn)真落實(shí)《校園學(xué)生安全工作條理》,，加強(qiáng)法制教育，大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，同時(shí)結(jié)合全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”,，加強(qiáng)安全教育，教育學(xué)生認(rèn)真做好防火,、防盜,、防騙、防電,、防溺水,、防食物中毒等各類安全防患工作，自覺(jué)遵守交通規(guī)則,，注意交通安全,，作好交通安全示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。

（二）抓好干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),，凝聚核心,，發(fā)揮模范帶頭作用。

1,、大力表?yè)P(yáng)干部的優(yōu)點(diǎn),，幫助其樹立威信。必要的時(shí)候甚至要夸大一些班干部的優(yōu)點(diǎn),。對(duì)班干部工作的任何一個(gè)成功要及時(shí)的給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),。讓其工作有干勁,，也讓其他學(xué)生對(duì)班干部的管理心服口服,。

2、鼓勵(lì)班干部大膽開(kāi)展工作，教給班干部們工作方法,，學(xué)生干部工作起來(lái)不太注意講究方法,，所以我常會(huì)跟班干部開(kāi)小會(huì)，教他們?cè)鯓舆M(jìn)行早讀,，如何進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生,、紀(jì)律管理、班級(jí)文化建設(shè)等。每月至少召開(kāi)兩次班委會(huì),，讓他們自己主持,，老師只是總結(jié)發(fā)言。

3,、培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的班干部團(tuán)體。在班干部中先要造成一定的輿論,，以干部的輿論帶動(dòng)學(xué)生的輿論,，讓健全的輿論帶動(dòng)整個(gè)班集體,。

（三）做好班級(jí)學(xué)生的德育工作,，以“勤”字開(kāi)頭,，用“善”收尾,。

1、繼續(xù)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,。堅(jiān)持做好每周一升國(guó)旗儀式,。同時(shí),，充分利用奧運(yùn)精神、成人節(jié)、五四青年節(jié)等重大節(jié)日,、紀(jì)念日，開(kāi)展多種形式的紀(jì)念活動(dòng)和主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校,、愛(ài)國(guó)的思想品德,。

2,、狠抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。一是增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),，鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力；二是通過(guò)班會(huì),、晨會(huì),、校會(huì)等形式，向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識(shí),；三是認(rèn)真做好違紀(jì)督察工作。

3,、加強(qiáng)公民道德教育,。選印《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》材料,，利用簡(jiǎn)報(bào)、黑板報(bào),、晨會(huì)等形式,，加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍,，努力提高廣大學(xué)生的道德素質(zhì),、文明素質(zhì)和人文素質(zhì)。

（四）強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,，為班級(jí)營(yíng)造良好班風(fēng),。

1,、緊抓班級(jí)紀(jì)律,，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。經(jīng)過(guò)班委會(huì),、小組討論,，制訂出一些規(guī)章制度，而后在全班通過(guò)（班級(jí)綜合評(píng)比制度）,，做到有法可依,。每

天都安排班干部進(jìn)行值日，對(duì)少數(shù)有壞習(xí)慣的同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督,，對(duì)個(gè)別屢教不改的少數(shù)頑固分子進(jìn)行批評(píng)教育,，從而達(dá)到治病救人的目的。

2,、做好考勤工作,。讓副班長(zhǎng)同學(xué)專門負(fù)責(zé)點(diǎn)名，每星期匯報(bào)一次,，并送交班主任存底,。對(duì)于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對(duì)待，做后進(jìn)生好轉(zhuǎn)化工作,。

3,、衛(wèi)生工作專人專管，并實(shí)行包干,，誰(shuí)值日誰(shuí)負(fù)責(zé),。

4、在班級(jí)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制是一個(gè)班級(jí)不斷前進(jìn)發(fā)展的動(dòng)力,，它能夠破除優(yōu)生鉆研精神和吃苦精神不夠，輕易滿足現(xiàn)狀,；后進(jìn)生又缺乏一定的上進(jìn)心的格局,。如在班級(jí)采用的大組管理模式，把學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生以小組為單位進(jìn)行量化,，使各大組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下形成了一個(gè)你追我趕的良性競(jìng)爭(zhēng)的好局面。

5,、做好課堂內(nèi)外管理工作,，堅(jiān)決要向課堂45分鐘要效益。要堅(jiān)決禁止上課玩手機(jī),、說(shuō)閑話,、睡覺(jué)等現(xiàn)象，下課打鬧的情況,，老師,、學(xué)生齊抓共管，堅(jiān)決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,，杜絕不良行為,。

（五）樹典型，培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

1,、在班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的互相交流。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流,，讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想,，介紹方法，以此帶動(dòng)其他同學(xué),。

2,、樹立典型，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),，形成學(xué)習(xí)核心,，起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評(píng)選一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生,，并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳,，營(yíng)造良好氛圍。

3,、實(shí)施通過(guò)“一幫一”活動(dòng)來(lái)促進(jìn)整體的進(jìn)步,，為了幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上不上進(jìn)，我們班級(jí)將對(duì)后進(jìn)生分別對(duì)號(hào)入座找到成績(jī)較好的同學(xué)進(jìn)行幫扶,，幫助樹立信心,，介紹方法，降低差生面,。

（六）加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，做好家訪工作,。

經(jīng)常跟家長(zhǎng)聯(lián)系，家長(zhǎng)對(duì)孩子會(huì)有更多的了解,，支持班級(jí)管理工作,。

1、建立家校聯(lián)系本,，經(jīng)常與家長(zhǎng)商談,，尤其是對(duì)“雙后進(jìn)”的同學(xué)的家長(zhǎng)特別重要。

2,、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校來(lái)，并認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的有意義的建議,，立足本校,，服務(wù)本校。

3,、認(rèn)真做好家訪工作,。

（七）豐富班級(jí)文化,。

1,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，通過(guò)黑板報(bào),、墻報(bào)等宣傳陣地營(yíng)造奮發(fā)向上的輿論氛圍,，建設(shè)富有班級(jí)文化特色的教室文化和宿舍文化，舉辦班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),，建立班級(jí)圖書角,，開(kāi)展“名言警句”和“座右銘”活動(dòng)，發(fā)揮名人名言的激勵(lì)和教育作用,。

2,、成立班級(jí)足球隊(duì)，利用體育課,、陽(yáng)光體育時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練提高學(xué)生的足球素養(yǎng),。

（八）期末總結(jié)工作,。主要做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)的撰寫,、期末復(fù)習(xí)應(yīng)考及其他一些程序性工作。

凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,，我也深信,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，通過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力,，我們高二（11）班一定會(huì)盡自己的能力為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,。我們相信：

永不絕望,，光明在前。拼搏一年,，輝煌一生,！