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幼兒園工作計(jì)劃大班 幼兒園工作計(jì)劃簡(jiǎn)要模板(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-21 18:50:14
幼兒園工作計(jì)劃大班 幼兒園工作計(jì)劃簡(jiǎn)要模板(7篇)
時(shí)間:2023-05-21 18:50:14     小編:一葉知秋

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

幼兒園工作計(jì)劃大班幼兒園工作計(jì)劃簡(jiǎn)要篇一

大班下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,。本學(xué)期將繼續(xù)鞏固對(duì)班級(jí)常規(guī)的管理工作,,圍繞環(huán)境,、生活,、學(xué)習(xí)、觀察四個(gè)有序,培養(yǎng)幼兒良好常規(guī),形成本班的良好風(fēng)氣。本著對(duì)孩子負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),踏踏實(shí)實(shí)做好每項(xiàng)工作,做好每一天,。

1,、本學(xué)期我園的重點(diǎn)是“園本教研”,我班將根據(jù)幼兒園的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),,進(jìn)行環(huán)境材料的提供,,主題方面的探究,學(xué)科教學(xué)的深入,,用評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)把好保教質(zhì)量關(guān),。

2、我園經(jīng)過十年的風(fēng)雨歷程,,本學(xué)期將進(jìn)行的以下活動(dòng):文藝節(jié)目展示,、美術(shù)展示等系列活動(dòng),,盡力讓每個(gè)幼兒與家庭都能參與展示活動(dòng)。

3,、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),,并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),,為下一步的活動(dòng)提供依據(jù),。在活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)力求充分,,在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)力求使用多種表征手段,,在活動(dòng)反思時(shí)針對(duì)幼兒活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)的問題進(jìn)行反思,,改掉以前只注重結(jié)果的作法,。

4、特色教學(xué)與主題教學(xué)相結(jié)合來(lái)進(jìn)行,。繼續(xù)輔導(dǎo)工作;語(yǔ)言活動(dòng)中,,豐富幼兒的文學(xué)欣賞、詞匯量以及口語(yǔ)表達(dá)能力;英語(yǔ)活動(dòng)中,,兩位教師在配班的同時(shí),,提高自己的水平,同時(shí)每天對(duì)幼兒進(jìn)行復(fù)習(xí),。

5,、加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察、記錄,、整理,、評(píng)價(jià)、分析工作,,提高隨時(shí)記錄的意識(shí),,并根據(jù)幼兒的發(fā)展對(duì)幼兒進(jìn)行正確的評(píng)估。根據(jù)本班幼兒的情況,,設(shè)計(jì)適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表,,為幼兒以后的個(gè)別教育提供依據(jù)。

健康

(一)身體健康,,能主動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境,。

(二)生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力,。

(三)逐步形成自我保護(hù)和安全的意識(shí),,知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法,,能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則。

(四)能積極參加體育活動(dòng),,動(dòng)作靈活,。

(五)能獨(dú)立地,創(chuàng)造性地運(yùn)用各種器械鍛煉身體,,有良好的整理習(xí)慣,。

語(yǔ)言

(一)樂意與人交談,講話有禮貌,。

(二)能集中注意力地傾聽他人講話,,理解講話內(nèi)容。

(三)能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事,。

讀和書寫感興趣,。

(五)會(huì)說(shuō)普通話。

科學(xué)

(一)能積極,、主動(dòng),,較長(zhǎng)時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng),有好奇心和求知欲,。

(二)能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究問題,,尋求答案。

(三)能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),,交流探索的過程和結(jié)果,。

(四)在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系、體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣,。

(五)愛護(hù)動(dòng)植物,,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí),。

社會(huì)

(一)能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),、有自信心。

(二)能積極與人交往,,學(xué)習(xí)和同伴互助,,合作和分享,有同情心,。

(三)理解并遵守日常生活中的社會(huì),,行為規(guī)則。

(四)能努力做好力所能及的事,,不怕困難,,有初步的責(zé)任感。

(五)熱愛和尊敬周圍的人,,有愛集體,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國(guó)的情感,。

藝術(shù)

(一)對(duì)環(huán)境,,生活和藝術(shù)的美,喜愛有初步的感受力,。

(二)積極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng),,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

(三)能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),。

(一)根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃的要求,,教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,,勇于創(chuàng)新,,不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。

(二)熱愛和關(guān)心幼兒,,尊重幼兒,,對(duì)幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致的教育,。堅(jiān)持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合,,注意個(gè)別教育和隨機(jī)教育,使幼兒在各種活動(dòng)中潛移默化的受到教育影響,。

(三)加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),,根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),,有針對(duì)性的進(jìn)行教育,。

(四)給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),拓展幼兒各方面能力的發(fā)展,。

a)保育員的配班工作:有意識(shí)的提高自己對(duì)幼兒的觀察,、指導(dǎo)能力,在每天上午有針對(duì)性的對(duì)一個(gè)區(qū)域進(jìn)行指導(dǎo),、觀察,、記錄工作。

b)繼續(xù)在平?;顒?dòng)中對(duì)幼兒的生活自理能力進(jìn)行培養(yǎng),。

c)保育教師利用中午時(shí)間,對(duì)幼兒檢查,。

d)保育教師堅(jiān)持做好日常清潔工作,、消毒工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,。

e)加強(qiáng)幼兒安全教育和教師的責(zé)任心,,避免發(fā)生任何事故,。

(一)做好家園共育欄的定期更換工作,針對(duì)實(shí)際情況主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通,、聯(lián)系,,交流教育心得。建立家庭與班級(jí)的聯(lián)系機(jī)制,,通過家園面對(duì)面,、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法,、爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,、配合。

(二)與家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系,,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,,挑選符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育任務(wù),。

(三)做好家訪工作,,聽取家長(zhǎng)合理的建議,達(dá)到家園共育的目的與一致性,。

(四)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),,更好的了解幼兒的情況。

(五)開學(xué)初召開家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作

計(jì)劃,,取得家長(zhǎng)對(duì)工作的理解和支持,為以后的收集主題材料,、各種調(diào)查問卷的系列工作打好基礎(chǔ),。

(六)堅(jiān)持每月及時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”,以及每月的家長(zhǎng)開放日活動(dòng),,繼續(xù)開展家長(zhǎng)助教工作,。

幼兒園工作計(jì)劃大班幼兒園工作計(jì)劃簡(jiǎn)要篇二

1.班級(jí)教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,,共同開展好工作,。

2.每周不定期開展班級(jí)活動(dòng)主題,鼓勵(lì)孩子積極參加活動(dòng),,培養(yǎng)小主人翁角色,。

3.做好家園的聯(lián)系工作。利用班級(jí)宣傳欄,、成長(zhǎng)的故事,、面談、電話聯(lián)系,、家訪,、等手段與家長(zhǎng)積極聯(lián)系,,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,,和家長(zhǎng)交換意見并相互配合,,共同面對(duì)。

本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,,所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作,。

1.認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo),。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申,。

2.創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境,讓幼兒多聽,、多講,,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識(shí)字量和閱讀興趣,鼓勵(lì)他們盡量用完整語(yǔ)言說(shuō)話,,增強(qiáng)孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力,。

3.加強(qiáng)班級(jí)特色教學(xué)。本學(xué)期,,我班將以閱讀,、科學(xué)主題、民間游戲?yàn)榘嗉?jí)特色開展教學(xué)活動(dòng)并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo),。.提供幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料,。鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒能參與班級(jí)活動(dòng),并積極發(fā)言,;讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機(jī)會(huì),。

1.做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染,。班級(jí)保育員必須要按消毒制度來(lái)開展工作,,按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室,,班級(jí)物品要擺放整齊,,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。

2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入,。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,不要玩水,,不要把手指含在嘴里,,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

3.開展多樣的戶外活動(dòng),。

(1)利用晨間,、游戲時(shí)間積極開展體能訓(xùn)練活動(dòng),要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合,,讓幼兒有足夠的活動(dòng)量,。

擇。

(3)要多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,,但要注意循序漸進(jìn),并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。

(4)做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等,。

保護(hù)的技能,。如:跑步時(shí),眼睛要看前面,,不要跑的.太快,。假如不小心摔倒了,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,,然后才能讓幼兒活動(dòng),。

本學(xué)期,我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德,、習(xí)慣培養(yǎng):

(一)集體生活

1.要學(xué)會(huì)解決小朋友之間的問題,,能寬容、謙讓,,與同伴友好相處,。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報(bào)告老師,。

2.同伴做錯(cuò)事時(shí),,可以請(qǐng)老師來(lái)批評(píng),但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍,。要有愛心和同情心,,不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷,。

3.自己做錯(cuò)事,,能勇于承認(rèn),不強(qiáng)找理由,要誠(chéng)實(shí),,不撒謊,。做了錯(cuò)事,也不必沮喪,,改了就好,。

4.要借用別人的東西,應(yīng)有禮貌地請(qǐng)求,,同時(shí)注意愛護(hù),。用完后,馬上送還,,并向人家道謝,。別人向自己借用東西時(shí),應(yīng)樂意地借給他人,。

5.自己不小心碰撞了別人,會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,,別人碰了自己,,當(dāng)別人道歉后,會(huì)說(shuō)“沒關(guān)系”,。

6.接受別人幫助時(shí),要學(xué)會(huì)道謝。

7.走路時(shí)腳步要輕,。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友,。

8.在集體生活中,,能按要求參加集體活動(dòng),要常常想到小同伴,。集體用的東西,,不專撿好的,拿到什么就用什么,,從小養(yǎng)成對(duì)事物不斤斤計(jì)較的好習(xí)慣,。

9.在與人交往時(shí),使用禮貌用語(yǔ),。如“您早”,、“您好”、“請(qǐng)您”,、“謝謝”,、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”等,。

幼兒園工作計(jì)劃大班幼兒園工作計(jì)劃簡(jiǎn)要篇三

更新觀念,,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展,。

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。

2,、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合,。

3,、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解,,使幼兒想說(shuō),、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,。

4,、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

5,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。

1、充分利用自然因素,,開展體育游戲,、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣,。

3,、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。

1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

2、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊(cè),、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況。

3,、家訪或電話了解幼兒的家庭教育環(huán)境,,耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,,使幼兒的健康成長(zhǎng)。

幼兒園工作計(jì)劃大班幼兒園工作計(jì)劃簡(jiǎn)要篇四

夏日的暑氣還未消盡,,烈日依舊灼熱,,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。本學(xué)期,,我們將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,開拓創(chuàng)新,,結(jié)合本班幼兒發(fā)展的實(shí)際情況全面實(shí)施素質(zhì)教育,,使我班的每個(gè)幼兒能夠做到我行我秀,盡展個(gè)性風(fēng)采,。

本班共有38名幼兒,,其中插班生有4名。經(jīng)過兩年的幼兒園生活,,班中每位幼兒都有了不同程度的進(jìn)步和提高,,家長(zhǎng)與老師之間的配合也隨著彼此的了解更為默契了。

幼兒生活自理能力有了明顯的提高,用餐,、午睡的質(zhì)量明顯上升了,。由于大班幼兒的年齡特點(diǎn),加上部分幼兒自控能力較弱,、注意力較分散,、遵守集體規(guī)則的意識(shí)較弱。所以本學(xué)期我們將安全和自我保護(hù)以及良好行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣的養(yǎng)成作為重點(diǎn),及時(shí)抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行隨機(jī)教育,。

不管是在角色游戲交往過程,、還是在角色游戲評(píng)價(jià)中,總感覺孩子的游戲交往水平相差甚多,。能力強(qiáng)的孩子會(huì)玩,、會(huì)說(shuō)、會(huì)交往,、還會(huì)指導(dǎo),,能力弱的孩子則總會(huì)選擇一些簡(jiǎn)單安靜的角色,或者跟在同伴后面,、從不主動(dòng)產(chǎn)生同伴游戲交往的行為,。多數(shù)孩子不會(huì)自我游戲評(píng)價(jià),在游戲中遇到困難也不知道如何正確去解決,。因此,,幼兒角色游戲探討的指導(dǎo)開展也是本學(xué)期的班級(jí)重點(diǎn)工作。

為了更好地貫徹《綱要》,、《指南》等精神,,努力遵循“以幼兒發(fā)展為本”的學(xué)前教育課程理念。本學(xué)期,,我們將積極發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣點(diǎn),,結(jié)合年齡特點(diǎn),開展相應(yīng)的班本課程,。

(一)教育教學(xué)工作

1.善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題,,借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動(dòng),引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物,,收集信息,,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手操作、嘗試,,通過活動(dòng)得到滿足,,得到愉快的體驗(yàn),,并在活動(dòng)中逐漸形成合作探究的師生互動(dòng)。

2.客觀公正地對(duì)待每一個(gè)幼兒,,全面評(píng)價(jià)他們的發(fā)展,,尊重幼兒的個(gè)體差異,注重教育過程,、發(fā)展過程中的差異,,并且關(guān)注評(píng)價(jià)結(jié)果的差異。

3.注重區(qū)域活動(dòng)的開展,,進(jìn)一步思考與嘗試將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)融合,,發(fā)掘各個(gè)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的教學(xué)潛能,注意活動(dòng)材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)的指向性,。有目的,、有計(jì)劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料,,注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性,,科學(xué)地評(píng)價(jià)與指導(dǎo)幼兒,使幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,。

4.根據(jù)大班幼兒角色游戲的特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的'觀察指導(dǎo),。

(1)引導(dǎo)幼兒一起準(zhǔn)備游戲的材料及場(chǎng)地。

(2)鼓勵(lì)孩子以物代物,,創(chuàng)造性地解決游戲發(fā)生的問題,。教師平時(shí)可以有意識(shí)地以角色身份出些孩子生活中經(jīng)常遇到的難題,讓他們幫助解決,。

(3)通過游戲講評(píng),,讓孩子充分地討論問題、分享經(jīng)驗(yàn),,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,。

(二)保育工作

1.嚴(yán)格執(zhí)行班中衛(wèi)生消毒制度,堅(jiān)持每天的衛(wèi)生清潔工作做到一絲不茍,,為幼兒提供一個(gè)衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境,。

2.加大安全教育工作力度,,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,,把“安全”落實(shí)到具體環(huán)節(jié)中,。

3.提高班級(jí)“兩教一保”的配合密度,,努力做到“計(jì)劃在前,,有事商量,,正確解決,反思交流”,。

1.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,,防范于未然。

2.經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,,杜絕不安全隱患,,及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,把安全工作放在第一位,。

3.認(rèn)真觀察幼兒的活動(dòng)情況,,避免不安全事件,樹立安全意識(shí),。

5.根據(jù)大班特點(diǎn)經(jīng)常講,、看一些有關(guān)安全的小常識(shí)、小故事,。

1.利用電話,、接送等機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)多聯(lián)系,交換情況,,進(jìn)一步做好上門家訪,、約談工作,加強(qiáng)家園聯(lián)系,、溝通,。

2.召開家長(zhǎng)會(huì),聽取家長(zhǎng)意見和建議,,進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作,。繼續(xù)挖掘家長(zhǎng)中的教育資源和社會(huì)資源,使家長(zhǎng)更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中,,與孩子一同分享成長(zhǎng)的快樂,,使家長(zhǎng)與教師間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間形成互相探討,、溝通,、學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛。

3.充分調(diào)動(dòng)家委會(huì)成員,,使他們清楚自己的職責(zé),,發(fā)揮他們的作用,及時(shí)地反饋其他家長(zhǎng)的意見,,向老師提供教育資源,,幫助老師實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)。

幼兒園工作計(jì)劃大班幼兒園工作計(jì)劃簡(jiǎn)要篇五

新的學(xué)期又開始了,,轉(zhuǎn)眼間,,我已與幼兒度過了整整一年時(shí)間,,在新的學(xué)期中,我和孩子們也一起從中班升入了大班,,邁入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,。在這任教的一年中,我深深感受到,,要做一名幼兒教師不難,,但要做一個(gè)好的幼兒園教師,就不是一朝一夕的事情,,需要我花更多的時(shí)間和精力去努力和探索,。

我會(huì)努力的做好自己的本職工作,熱愛本職工作,,熱愛幼兒園,,并且積極學(xué)習(xí),進(jìn)行進(jìn)修,, 熱愛本職工作,,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,關(guān)愛每一位幼兒,,坦誠(chéng)面對(duì)每一位家長(zhǎng),積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,,認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動(dòng),按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理,、物質(zhì)環(huán)境……多反思,,多聽,多做,,勤于實(shí)踐,,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。在新的大班學(xué)習(xí)中,,我會(huì)努力將各方面做的更好,。

本學(xué)期班里幼兒現(xiàn)有38人,孩子們?cè)诶蠋熤邪嗟呐囵B(yǎng)和帶領(lǐng)下,,各個(gè)方面都有了很大的發(fā)展和提高,,并且與老師也相互熟悉,升入大班后相處學(xué)習(xí)起來(lái)也比較容易,,因此孩子的常規(guī)培養(yǎng)起來(lái)還是比較容易的。

在教育工作中,,我將認(rèn)真擬定好各類計(jì)劃,,為發(fā)展幼兒的獨(dú)立性思想,,精心設(shè)計(jì)豐富多彩的主題活動(dòng),制作精美的教具,。讓幼兒在游戲,、活動(dòng)中學(xué)習(xí),發(fā)展其好奇心,,主動(dòng)學(xué)習(xí),。做到課題與環(huán)境相結(jié)合,創(chuàng)造一個(gè)輕松,、愉快的教學(xué)氛圍,,讓幼兒感受上幼兒園的樂趣。

1,、結(jié)合工作實(shí)踐,,通過各種方式進(jìn)行再學(xué)習(xí),這學(xué)期我還是將以本科為目標(biāo),,繼續(xù)努力,,來(lái)提高自己的專業(yè)水平,充分運(yùn)用課余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),,多多學(xué)習(xí)新的幼兒知識(shí)教育來(lái)充實(shí)自己,,并把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中。

2,、做好安全,、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,,下班不提早,,外出要報(bào)告。

3,、在平時(shí),,多到別的班級(jí)走走,看看,,聽聽,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,多多反思,,結(jié)合自己班幼兒的情況實(shí)施收效好的教育方法,。

4、在生活中,,要做一個(gè)有心人,,熱情待人,,友愛助人,謙虛為人,,團(tuán)結(jié)向上,,和同事們成為朋友。

5,、在課后,,做好家長(zhǎng)工作,多和家長(zhǎng)聯(lián)系,,以便每一位家長(zhǎng)都能及時(shí)了解到孩子在園的情況,,并及時(shí)反應(yīng)教育工作中存在的問題,與家長(zhǎng)密切配合,,共同教育好幼兒,。

1、和主班配合好,,做好保育教育工作,,給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2,、對(duì)班內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)設(shè),,和主班配合好布置新的主題墻。

3,、和孩子共同相處,,建立良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī),。

4,、編程早操、韻律操等活動(dòng),。

5,、認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加公休課的培訓(xùn),。

1,、認(rèn)真開展班級(jí)區(qū)域游戲活動(dòng),為孩子們提供精美的區(qū)域游戲材料,。

2,、組織我班幼兒開展遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng)。

3,、做好班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),,和別的教師們進(jìn)行研討。

4、認(rèn)真準(zhǔn)備故事,,積極參加故事比賽,。

1、認(rèn)真準(zhǔn)備市級(jí)三優(yōu)化一提高論文評(píng)比活動(dòng),。

2、認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料,,參加開課活動(dòng),。

3、積極參加宜城班級(jí)環(huán)境研討活動(dòng),,和各個(gè)老師進(jìn)行討論,,從中總結(jié)好的新穎的經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到自己班級(jí)上面來(lái),。

4,、和主班研討我班的常規(guī)建設(shè),細(xì)抓常規(guī),,提高責(zé)任感,。

5、準(zhǔn)備好幼兒故事大王比賽,。

1,、和主班一起認(rèn)真組織并積極參與班級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2,、認(rèn)真撰寫論文,,積極參加有關(guān)論文評(píng)比的活動(dòng)。

1,、認(rèn)真做好各領(lǐng)域的復(fù)習(xí)工作,。

2、擬好幼兒的成績(jī)單,,注意語(yǔ)句的通順和錯(cuò)別字,。

3、做好總結(jié),、評(píng)語(yǔ)等學(xué)期結(jié)束工作,,迎接檢查評(píng)估。

4,、分發(fā)幼兒成績(jī)單,,獎(jiǎng)品以及獎(jiǎng)狀。

5,、配合清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)物品,,并且歸還。

幼兒園工作計(jì)劃大班幼兒園工作計(jì)劃簡(jiǎn)要篇六

新的一學(xué)期即將開始了,我班的孩子們一轉(zhuǎn)眼就成了幼兒園的大哥哥大姐姐,。在新學(xué)期里,,我們將根據(jù)《綱要》的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路,結(jié)合新教材,,聯(lián)系實(shí)際,,開展一些具有班級(jí)特色的,適合大班幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)活動(dòng),,積極為幼兒營(yíng)造一個(gè)輕松,、愉快、舒適,、安全的環(huán)境,。

我們班現(xiàn)有幼兒39名。通過中班一學(xué)年的活動(dòng)和鍛煉,,每個(gè)幼兒在各個(gè)方面都有了不同程度的發(fā)展,。主要表現(xiàn)在生活自立能力,能有序地穿脫,、整理衣物,、鞋襪。能正確使用筷子,、餐巾,、毛巾、便紙,。大部分幼兒步養(yǎng)成了認(rèn)真的洗手,,主動(dòng)喝水,安靜愉快進(jìn)餐和物歸原處的好習(xí)慣,。另外,,通過在區(qū)角活動(dòng)中的探索、操作,,幼兒學(xué)了進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較,、分類、測(cè)量等活動(dòng),。與此同時(shí),,我們也發(fā)現(xiàn)在幼兒發(fā)展過程中存在的問題:部分幼兒起床后不能自覺地整理床鋪;對(duì)生活中各種信息關(guān)注不夠;沒有及時(shí)體驗(yàn)到交流的樂趣。我們將針對(duì)這些在本學(xué)期采取適宜的措施,,是幼兒的能力得以全面的發(fā)展,。

(一)語(yǔ)言領(lǐng)域:

1、能注意傾聽,,學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語(yǔ)言,。

2,、能用普通話大膽、清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事,。樂意與人交談,,講話禮貌。

3,、喜歡欣賞文學(xué)作品,,理解作品內(nèi)容,感受文學(xué)作品的美,。能獨(dú)立地朗讀兒歌和復(fù)述故事,。學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。

4,、學(xué)會(huì)看圖書,并喜歡將從圖書,、電視,、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流和討論。

5,、對(duì)文學(xué)產(chǎn)生興趣,。

(二)健康領(lǐng)域:

1、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒,。情緒安定,,愉快活潑。

2,、生活有規(guī)律,,形成良好的飲食、睡眠,、排泄,、盥洗、整理物品的習(xí)慣,,形成基本的生活自理能力,。注意公共衛(wèi)生。

3,、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能和保護(hù)方法,,會(huì)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。

4,、認(rèn)識(shí)有關(guān)安全的.標(biāo)志,,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用電,、用火的安全知識(shí),。具有初步的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

5、喜愛體育活動(dòng),,逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,,動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活,,有耐力,。增強(qiáng)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),具有一定的勇敢精神和堅(jiān)持性,。

(三)社會(huì)領(lǐng)域:

1,、了解不同職業(yè)的成人及其勞動(dòng)的社會(huì)意義,尊敬他們,,愛惜勞動(dòng)成果,。

2、學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動(dòng),,體驗(yàn)并認(rèn)識(shí)人與人相互交流,、合作、溝通,、關(guān)愛的重要和快樂,,樂于與人交流。

3,、學(xué)習(xí)尊重別人的需要,、感受、意見,,并作出合適的反應(yīng),有同情心,。

4、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴,。

5、理解并遵守集體生活的各項(xiàng)規(guī)則,,增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)。

6,、學(xué)習(xí)選擇活動(dòng)方案,學(xué)習(xí)認(rèn)真,、努力地完成活動(dòng),,在活動(dòng)中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感,。

7、了解家鄉(xiāng),、祖國(guó)著名的自然景觀、人文景觀,、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等,,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感,。初步接觸不同地域、不同種族的人,,了解其不同的風(fēng)俗和文化特點(diǎn),。

8,、了解成人的消費(fèi)內(nèi)容,嘗試適宜的消費(fèi)活動(dòng),。

9、初步了解小學(xué)生活,,產(chǎn)生入學(xué)愿望。

(四)科學(xué)領(lǐng)域:

1,、對(duì)周圍事物、現(xiàn)象感興趣,,有好奇心和求知欲望。

2,、能運(yùn)用多種感官探索周圍環(huán)境,,樂于動(dòng)手動(dòng)腦。

3,、感受信息的重要,學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息,。

4、愿意和同伴共同探索,,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果。

5,、在日常生活和游戲等多種活動(dòng)中,,加深對(duì)數(shù)量、形體,、時(shí)空實(shí)際意義的理解,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單運(yùn)用,。能從多個(gè)角度進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較、測(cè)量,、排序、分類,、推理等認(rèn)知活動(dòng)。

6,、樂意親近大自然,,萌發(fā)熱愛自然的情感,懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境,。具有初步的環(huán)保意識(shí)。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域:

1,、能在音樂、美工活動(dòng)中,,主動(dòng)與他人合作、交往,,體驗(yàn)到共同參與藝術(shù)活動(dòng)的樂趣。

2,、學(xué)習(xí)用正確的態(tài)度對(duì)自己和別人的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。

3,、學(xué)習(xí)根據(jù)音樂作品所表達(dá)的含義,創(chuàng)編簡(jiǎn)單的舞蹈,。

4,、在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上運(yùn)用線條,、幾何圖形,表現(xiàn)事物的基礎(chǔ)特征,,按自己的意愿自由地畫出簡(jiǎn)單的有情節(jié)的畫面,培養(yǎng)幼兒大膽想象和創(chuàng)造的能力,。

5、學(xué)習(xí)收集和利用身邊物品和廢舊材料,,創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的認(rèn)識(shí)和感受,。

(一)教育教學(xué)工作:

1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,,為幼兒營(yíng)造輕松,、快樂的游戲氛圍,,合理地布置與安排各個(gè)區(qū)角,為幼兒提供自選,、自主活動(dòng)的條件與機(jī)會(huì),讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí),。

2、營(yíng)造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,,教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,,把個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去,與幼兒多說(shuō)話,、多溝通、多用目光微笑,,建立良好師幼關(guān)系。

(2)在體育活動(dòng)中,,多設(shè)計(jì)一些有助于磨練意志、培養(yǎng)勇敢精神的體育游戲活動(dòng),。如:消防救援等體育游戲。

4,、發(fā)展幼兒的獨(dú)立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,發(fā)展其個(gè)性,。具體措施是:結(jié)合主題游戲的開展,與幼兒一同商討,、制訂合理的活動(dòng)區(qū)域,,并幫助幼兒作出選擇,。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,(老師與幼兒一同動(dòng)手制作的),,能夠引發(fā)幼兒興趣,,方便他們獨(dú)自取放,,獨(dú)立使用。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后,,教師需指導(dǎo)幼兒獨(dú)立收拾自己玩過的玩使他們?yōu)樽约耗軌颡?dú)立收放而感到自豪。

5,、開展幼小銜接的準(zhǔn)備工作,開展閱讀,、計(jì)算,、識(shí)字等活動(dòng),,不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,,有計(jì)劃地引導(dǎo)幼閱讀,,激發(fā)幼兒看書識(shí)字的愿望和興趣,,注意幼兒正確的書寫姿勢(shì),,繼續(xù)將聽,、說(shuō),、讀,、寫,、算滲透在幼兒的一日生活中。

6,、在文明禮貌教育方面:培養(yǎng)幼兒會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ):請(qǐng)、謝謝,、對(duì)不起,、沒關(guān)系等,并會(huì)向客人,、長(zhǎng)輩問好,,不亂動(dòng)別人的東西,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,,能與小朋友友好相處,,愿意幫助他人,,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助,、謙讓,,并能聽從老師勸告,做錯(cuò)了事,,能承認(rèn),并愿意改正,。

(二)衛(wèi)生保健及安全教育工作:

衛(wèi)生工作是班級(jí)的一項(xiàng)重要工作,,教師們將全力配合,,認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),,認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅(jiān)持做到每周一大掃每天一小掃,,為幼兒提供一個(gè)安全、舒適,、整潔的生活環(huán)境。

除此之外,,我們還要對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,,提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣,、用眼習(xí)慣,、午睡習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等,。并根據(jù)大班的特點(diǎn),,培養(yǎng)幼兒自理能力,,學(xué)會(huì)收拾、整理,、保管自己的物品;學(xué)會(huì)在戶外活動(dòng)歸來(lái),,自己增減衣服;在完成這些工作之外,,同時(shí)還要做好預(yù)防各種傳染病工作。

(三)家長(zhǎng)工作:

1,、通過家長(zhǎng)會(huì),,家訪,電訪,,發(fā)放幼兒成長(zhǎng)冊(cè)、離園時(shí)個(gè)別談話,、短信等方式與家長(zhǎng)交流幼兒在家,園的表現(xiàn)情況,。

2、了解家長(zhǎng)的教育觀,,需求,,并針對(duì)幼兒具體情況向家長(zhǎng)交換意見和建議,幫助家長(zhǎng)排憂解難,,使家園教育步調(diào)一致。

3,、充分挖掘“家長(zhǎng)資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與活動(dòng),,以增進(jìn)親子互動(dòng)及情感。

4,、每周更換“家長(zhǎng)園地”的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作有一定的認(rèn)識(shí),,從而促進(jìn)家園溝通,提高教養(yǎng)水平,。

新的學(xué)期,新的希望,,相信通過幼兒園、教師,、家長(zhǎng)的有益互動(dòng),能夠達(dá)到最好的溝通效果,,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,我們將會(huì)和孩子們一起愉快,、安全地渡過大班的第一個(gè)學(xué)期,。

幼兒園工作計(jì)劃大班幼兒園工作計(jì)劃簡(jiǎn)要篇七

新學(xué)期,我們班的幼兒將升入大班了,,學(xué)習(xí)的知識(shí)也就越來(lái)越廣了,,經(jīng)過了兩三年的幼兒園生活,班中每位幼兒都有不同程度的進(jìn)步和提高,,家長(zhǎng)與老師之間的配合也越來(lái)越默契了,我們班的男孩子個(gè)性活躍,,思維敏捷語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)對(duì)探索動(dòng)手類的活動(dòng)特別感興趣,,相對(duì)于藝術(shù)的'表現(xiàn)力比較薄弱,。則女孩子的音樂感受能力比較強(qiáng),喜歡藝術(shù)類的活動(dòng),,所以我們要挖掘每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,,得到不同程度的進(jìn)步,大部分幼兒都樂意參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),,但小部分幼兒的傾聽習(xí)慣不夠,堅(jiān)持性還有待培養(yǎng),。寫字方面注意力不太集中,不喜歡自己去試,,就是一句“老師,我不會(huì)”,,希望長(zhǎng)大一點(diǎn)的他們能自己去試著寫,,我們也會(huì)找各種游戲來(lái)吸引幼兒,。

進(jìn)入大班了,生活自理都應(yīng)該有很明顯的進(jìn)步,,特別要注意王正堂小朋友,用餐,,午睡的質(zhì)量都要有明顯的提高,王正堂,、劉雅軒、郭逸軒,,吳子軒,彭沐澤,,潘星月的飲食要多注意,,有點(diǎn)挑食。

大班了,,幼兒的活動(dòng)能力,,活動(dòng)范圍較大,所以安全工作是不可忽視的,,不可讓幼兒離開老師的視線,。及時(shí)抓住隨機(jī)進(jìn)行教育,提高自我保護(hù)意識(shí),,現(xiàn)在大部分幼兒都是獨(dú)生子女,,在家里寵的比較嬌氣,任性,,甚至有點(diǎn)自私,在行為習(xí)慣方面存在很多不良習(xí)慣,,注意力不集中,,坐姿不漂亮,,有點(diǎn)駝背,,有些幼兒在家亂發(fā)脾氣,,所以,本學(xué)期把行為習(xí)慣的培養(yǎng)放在重點(diǎn)。

進(jìn)入大班,,我覺得讓幼兒全托是個(gè)很好的選擇,良好的作息時(shí)間,,為進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),不然的話很難適應(yīng),,護(hù)理方面多注意身體體質(zhì),,多喝水,,夏天要洗澡,。關(guān)注到每一位幼兒。

1,、幼師的基本本領(lǐng):彈,唱,,跳,畫,,講要有進(jìn)一步的提高。

2,、有目標(biāo),努力去實(shí)現(xiàn),。

3、不斷挑戰(zhàn)自我,,多上臺(tái)發(fā)言。

4,、提升自我素質(zhì),努力進(jìn)取,。

相信自己,,我們班的工作會(huì)更好!

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