制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
高校教務(wù)處科研工作計(jì)劃 高校教務(wù)科工作內(nèi)容篇一
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),大力開展教育創(chuàng)新,,全面實(shí)施課程改革,,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,緊定不移地走“特色立校,、科研興?!敝罚瑘?jiān)持“以活動(dòng)為載體,,以創(chuàng)新建特色,,以特色創(chuàng)品牌”的工作指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“教學(xué)工作課題化,、教研工作特色化”的教學(xué)教研工作方向,,根據(jù)學(xué)校總體發(fā)展要求,,結(jié)合我校教育科研發(fā)展的實(shí)際,,堅(jiān)持強(qiáng)化教育科研“以人為本、關(guān)注學(xué)生,、親近教師,、走進(jìn)課堂、成長(zhǎng)師生”的原則,,全面優(yōu)化學(xué)??蒲协h(huán)境,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)??蒲泄ぷ?,著力提高學(xué)校教育科研水平,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,。
1.圍繞一個(gè)目標(biāo),。就是使教科研工作成為優(yōu)化課堂教學(xué)、提高課堂效率的增長(zhǎng)點(diǎn),,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。
2.構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,,強(qiáng)化校本培訓(xùn),開展“走進(jìn)新課程”的理論學(xué)習(xí)活動(dòng),,提高教師的專業(yè)化水平,。
3.優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理和教研活動(dòng)的制度化管理。
4.做好課題的研究實(shí)施工作,,優(yōu)化課題實(shí)驗(yàn)的制度化,、科學(xué)化、常規(guī)化管理,。
5.建立和完善教師的教學(xué)工作評(píng)價(jià)體系和學(xué)生的發(fā)展評(píng)價(jià)體系,。
6.配合學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)抓好教師的各項(xiàng)征文活動(dòng),,積極向外推薦,、報(bào)道我校教師教改科研的優(yōu)秀成果,以增強(qiáng)教師的成果意識(shí),。
7.加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng),。新教師要上好“三課”(見面課、合格課,、優(yōu)質(zhì)課),。
(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)能力:
高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,是深化教學(xué)改革,,提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)
教育的基礎(chǔ)和保證,。
1,、濾布加大培訓(xùn)的力度。本著“年輕教師進(jìn)步大,,骨干教師出特色”的思想,,堅(jiān)持重點(diǎn)培養(yǎng),普遍提高的原則,,對(duì)我校任課教師進(jìn)行分層培養(yǎng),。在全校教師中倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),同時(shí)向老師推薦一些書目,,鼓勵(lì)老師們廣聞博覽,。
2.加強(qiáng)與市教科所和教研室的交流和聯(lián)系,走出去,、請(qǐng)進(jìn)來,。學(xué)校將聘請(qǐng)縣教研室專家講座,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的課改、科研方法,,改進(jìn)和完善我校教育科研工作,。以課改拉動(dòng)教師的學(xué)習(xí),著力開展學(xué)習(xí)性組織的創(chuàng)建活動(dòng),。本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是課程改革的相關(guān)理論,,特別是校本研究的理論與實(shí)踐學(xué)習(xí)。以教研組組織教師自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,。
3,、繼續(xù)推進(jìn)“青藍(lán)工程”建設(shè)。在青年教師中繼續(xù)開展“六個(gè)一”活動(dòng),,即:讀一本好書;參加一項(xiàng)專題研究,,寫一篇優(yōu)秀論文,,寫一篇優(yōu)秀案例或反思,,上一節(jié)優(yōu)秀課,參加一項(xiàng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練,,學(xué)期末學(xué)校將對(duì)此進(jìn)行檢查,。
4、各教研組本期至少有兩篇論文發(fā)表或獲獎(jiǎng),。
(二)協(xié)助教導(dǎo)處落實(shí)教研活動(dòng)的規(guī)范管理
1,、加強(qiáng)備課的檢查。備課要實(shí)行分層管理,,因人利導(dǎo),、注重實(shí)效、防止用單一化的備課模式統(tǒng)一要求教師,。進(jìn)一步深化集體備課活動(dòng),。對(duì)優(yōu)秀教師應(yīng)盡可能地激發(fā)他們的創(chuàng)造性,給他們提供廣闊的自主設(shè)計(jì)空間,,并根據(jù)自身的'特點(diǎn),,設(shè)計(jì)富有個(gè)性的教學(xué)方案。
2,、加強(qiáng)平時(shí)上課的巡查,。上課要倡導(dǎo)多樣化的課堂教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,,有效利用現(xiàn)代教育技術(shù)來提高課堂教學(xué)效率,,要盡可能地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主探究、交流,、合作的機(jī)會(huì),,尊重學(xué)生的見解、重視學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,,教師通過自身的人格魅力感染
學(xué)生,,建立和諧的師生關(guān)系。
3,、堅(jiān)持教研活動(dòng)的檢查,。繼續(xù)開展學(xué)科常規(guī)教研活動(dòng),堅(jiān)持教研活動(dòng)的常規(guī)性檢查,,每次教研活動(dòng)做到“四定三有”即:定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定主題,、定內(nèi)容,,有中心發(fā)言人、有研討記錄,、有實(shí)效,。
(三)組織全校教師結(jié)合我校實(shí)際情況,扎實(shí)開展課題研究,,努力增強(qiáng)教師的教科研意識(shí),,提高教科研參與率及參與質(zhì)量,推進(jìn)我校教科研工作向更高水平發(fā)展,。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)全體教師的教科研意識(shí)。
教科研理論是教科研工作的先導(dǎo),。要轉(zhuǎn)變?nèi)w教師尤其是中青年教師的傳統(tǒng)教育觀念,,增強(qiáng)“科研興校”的意識(shí),,就必須強(qiáng)化教師理論學(xué)習(xí)的積極性,。學(xué)校將根據(jù)“”課題研究的需要聘請(qǐng)專家開展系列講座,指導(dǎo)教師結(jié)合自己的日常工作選題,、從事課題的學(xué)習(xí)研究,。同時(shí)配合講座以課題組為單位舉行小型的研討會(huì),提高教師的科研意識(shí),。另外我們將繼續(xù)組織教師開展“每周一讀”閱讀活動(dòng),,每周寫好一篇有一定質(zhì)量的讀書筆記或教學(xué)后記。定期交流讀書學(xué)習(xí)體會(huì),,不斷提高教師的認(rèn)識(shí)水平,。
2、做好科研規(guī)劃及課題的申報(bào),、開題工作,。
九月份:
1,、制定學(xué)校教科研工作計(jì)劃;
2、9---12月份安排校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、骨干教師進(jìn)行教研專題講座,。
3、召開教科研例會(huì),,安排好研究人員的工作,。布置“教科研學(xué)期任務(wù)”。
4,、向縣教研室申請(qǐng)立項(xiàng)課題,、做好論證、實(shí)施研究,。
十月份:
1,、9---11校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科骨干教師進(jìn)行公開課教研活動(dòng),。
2,、9---11協(xié)助數(shù)學(xué)組組織學(xué)生寫數(shù)學(xué)小論文。
十一月份:
1,、準(zhǔn)備“旺蒼縣校本教研先進(jìn)學(xué)?!痹u(píng)選材料,,參加評(píng)眩
2,、做好期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作,開展教學(xué)質(zhì)量分析,,對(duì)教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析,,提出改進(jìn)措施。
十二月份:
1,、聘請(qǐng)市縣教育專家到我校進(jìn)行“教師專業(yè)發(fā)展”培訓(xùn)講座,。
2、加強(qiáng)對(duì)立項(xiàng)課題的開展與實(shí)施的管理工作,。
20xx年元月份:
1,、期末寫好課題階段性小結(jié)及論文,積極向各級(jí)刊物投稿,。
2,、學(xué)期末舉行參加新課改經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3,、及時(shí)上報(bào)有關(guān)資料,,整理資料歸檔。
高校教務(wù)處科研工作計(jì)劃 高校教務(wù)科工作內(nèi)容篇二
1月
制訂本年度工作計(jì)劃,,完成上年度工作總結(jié),。
2月
1、組織申報(bào)廣東省科技廳項(xiàng)目,分為重大專項(xiàng),、重點(diǎn)專項(xiàng),、重點(diǎn)項(xiàng)目和引導(dǎo)項(xiàng)目四個(gè)層次。
2,、通過省科技廳“科技業(yè)務(wù)綜合管理系統(tǒng)”網(wǎng)上申報(bào),,a4紙打印一式2份。
3月
1,、分別組織廣東省和國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的申請(qǐng)工作(a4紙打印3份),。
2、每年3月中旬上報(bào)韶關(guān)學(xué)院,,通過專家評(píng)審后,,4月中旬報(bào)省自然科學(xué)基金委。
4月
組織中級(jí)以上(含中級(jí))技術(shù)職稱的在職人員,,申報(bào)廣東省中醫(yī)藥科技研究項(xiàng)目(a4紙打印4份,,由韶關(guān)市衛(wèi)生局限項(xiàng)上報(bào),須附立項(xiàng)查新報(bào)告)
3月-5月
1,、組織中國(guó)職教學(xué)會(huì)教學(xué)改革與教學(xué)建議專項(xiàng)研究課題(a4打印3份),。
2、組織中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)醫(yī)藥專業(yè)委員會(huì)有關(guān)職業(yè)教育體系、模式,、機(jī)制,、策略等方面的熱點(diǎn)和重點(diǎn)問題的研究(a4打印3份)。
5月
1,、組織韶關(guān)學(xué)院醫(yī)學(xué)院校內(nèi)科研立項(xiàng)。
2,、五月初前將擬審報(bào)科研項(xiàng)目上報(bào)各系部;各系部舉行科研項(xiàng)目開題報(bào)告會(huì),,公開審核申報(bào)項(xiàng)目,據(jù)結(jié)果向?qū)W院推薦;由院學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)審,,經(jīng)批準(zhǔn)正式立項(xiàng),。
6月
1、組織韶關(guān)市科技局科研立項(xiàng)申報(bào)(a4紙打印一式2份,,須先通過市醫(yī)藥衛(wèi)生科研計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)),。
2、組織高職高專醫(yī)學(xué)類專業(yè)教學(xué)研究課題的申報(bào)(a4紙打印3份),。
7月
1,、組織申報(bào)廣東高校優(yōu)秀青年創(chuàng)新人才培育項(xiàng)目(a4打印10份,每年7月中旬上報(bào)韶關(guān)學(xué)院科技處),。
2,、出刊《韶關(guān)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)》1期,。
9月
1、組織申報(bào)韶關(guān)學(xué)院科研項(xiàng)目,。
2,、組織申報(bào)廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“xx”規(guī)劃教育學(xué)、心理學(xué)項(xiàng)目(a4打印5份,,先通過醫(yī)學(xué)院立項(xiàng),,再上報(bào)韶關(guān)學(xué)院科研處)。
10月
組織申報(bào)韶關(guān)學(xué)院教育教學(xué)改革課題(a4紙打印2份,,上報(bào)韶關(guān)學(xué)院教務(wù)處),。
11月
1、組織申報(bào)韶關(guān)市醫(yī)藥衛(wèi)生科研計(jì)劃項(xiàng)目(一式5份,,附查新報(bào)告),。
2、組織申報(bào)廣東省高校思想政治教育課題(一式7份,,上報(bào)韶關(guān)學(xué)院宣傳部),。
3、開展科技成果鑒定工作,,以備來年申報(bào)韶關(guān)市科技進(jìn)步獎(jiǎng),。
12月
1、組織申報(bào)廣東省醫(yī)學(xué)科研基金(a4紙打印5份),。
2,、由韶關(guān)市衛(wèi)生局限項(xiàng)上報(bào)。
3,、收集年度校內(nèi)教師發(fā)表論文復(fù)印件,,并進(jìn)行論文,、科研立項(xiàng)統(tǒng)計(jì),,申請(qǐng)發(fā)放獎(jiǎng)金。
4,、完成各類專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)分的登記工作,。
以上科研項(xiàng)目的申報(bào)時(shí)間是根據(jù)往年慣例列舉的大致時(shí)間,具體要求詳見附件或相關(guān)部門的網(wǎng)站,,請(qǐng)各位老師提前做好準(zhǔn)備!