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2023年金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(實(shí)用六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-21 20:43:58
2023年金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(實(shí)用六篇)
時(shí)間:2023-05-21 20:43:58     小編:一葉知秋

隨著社會一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!

金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇一

車削就是在車床上,,利用工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動和刀具的直線運(yùn)動或曲線運(yùn)動來改變毛坯的形狀和尺寸,把它加工成符合圖紙要求的零件的加工方法,。

車削加工是在車床上利用工件相對于刀具旋轉(zhuǎn)對工件進(jìn)行切削加工的方法。車削是最基本,、最常見的切削加工方法,在生產(chǎn)中占有十分重要的地位,。車削適于加工回轉(zhuǎn)表面,大部分具有回轉(zhuǎn)表面的工件都可以用車削方法加工,,如內(nèi)外圓柱面、內(nèi)外圓錐面,、端面、溝槽,、螺紋和回轉(zhuǎn)成形面等,所用刀具主要是車刀,。

銑削是平面加工的主要方法之一。此外,,銑削還是用于加工臺階面,、溝槽,、各種形狀復(fù)雜的成形面(如齒輪,、螺紋等),還用于切斷,。銑削使用的設(shè)備和工具分別是銑床和銑刀,。銑床是用途廣泛的金屬切削機(jī)床之一。主要類型有:臥式升降臺銑床,、萬能臥式升降臺銑床、立式升降臺銑床,、龍門銑床、工具銑床等,。

用砂輪或其它磨具加工工件,,稱為磨削,。磨削過去一般常用于半精加工和精加工,,隨著機(jī)械工業(yè)的發(fā)展,磨削也能經(jīng)濟(jì)地,、高效地切除大量金屬。磨削加工應(yīng)用廣泛,、發(fā)展迅速。磨削可以加工外圓面,、內(nèi)孔、平面,、成形面、螺紋和齒輪齒形等各種各樣的表面,。磨削使用的設(shè)備稱為磨床。磨床包括:外圓磨床 內(nèi)圓磨床 平面磨床等通用類以及螺紋磨床 齒輪磨床 花鍵磨床 曲軸磨床等專用磨床,。

磨削的特點(diǎn):

1、磨削速度高;

2,、能達(dá)到較高的加工精度和很低的表面粗糙度

3、可磨削高硬材料

4,、磨削是一種少切屑的加工

鉗工是以手工操作為主,,使用各種工具完成制造,、裝配和修理等工作的一個(gè)工種。鉗工使用的工具簡單,,加工靈活多樣,,可以完成機(jī)械加工不便或不能完成的工作。雖然生產(chǎn)效率低,,對工人技術(shù)要求較高,,但在機(jī)械制造和維修工作中,仍是必不可少的重要工種,,鉗工的基本操作有劃線、鋸切,、銼削、攻絲,、套扣、刮研和裝配等,。

鑄造是熔煉金屬,制造鑄型,,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得一定形狀和性能的鑄件的成形方法,。 鑄件一般是尺寸精度不高、表面粗糙的毛坯,,須經(jīng)切削加工后才能成為零件;若對零件的表面要求不高,也可直接獲得零件,。 鑄造生產(chǎn)方法很多,,常分為二類:砂型鑄造、特種鑄造,。

鑄造具有如下特點(diǎn):適應(yīng)性強(qiáng)、價(jià)格相對低廉,、鑄件具有耐磨性、抗壓性,、穩(wěn)定性、易切削加工性等特點(diǎn),。

焊接是通過加熱或加壓(或兩者并用)、并且用或不用填充材料,,使焊件形成原子間結(jié)合的一種連接方法。 焊接實(shí)現(xiàn)的連接是不可拆卸的永久性連接,,采用焊接方法制造金屬結(jié)構(gòu),,可以節(jié)省材料,簡化制造工藝,,縮短生產(chǎn)周期,且連接處具有良好的所有性能,。但焊接不當(dāng)也會產(chǎn)生缺陷、應(yīng)力,、變形等。

在許多工業(yè)部門中,,焊接廣泛用于制造各種金屬結(jié)構(gòu)件,如采用金屬型材,、板材、管材等制造廠房屋架,、橋梁,、船體,、壓力容器,、鍋爐,、管道、車輛,、飛機(jī)等; 也常用于生產(chǎn)機(jī)器零件或毛坯,,如制造重型機(jī)械設(shè)備的機(jī)架,、底座、箱體等,,生產(chǎn)中還可以修補(bǔ)鑄、鍛件的缺陷和局部損壞的零件,,具有較大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,。

隨著數(shù)字技術(shù)及控制技術(shù)的發(fā)展,,數(shù)控機(jī)床應(yīng)運(yùn)而生。所謂數(shù)控機(jī)床,,是指采用數(shù)字程序進(jìn)行控制的機(jī)床。由于采用數(shù)控技術(shù),,在機(jī)床行業(yè),許多在普通機(jī)床上無法完成的工藝內(nèi)容得以實(shí)現(xiàn),。與傳統(tǒng)機(jī)床相比,,數(shù)控機(jī)床具有以下特點(diǎn):生產(chǎn)效率高,,能穩(wěn)定地獲得高精度,,減輕工人的勞動強(qiáng)度,,能準(zhǔn)確的加工各種形狀復(fù)雜的零件,。

線切割是電火花線切割的簡稱,,它是在電火花穿孔、成形加工的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,。電火花線切割能切割加工傳統(tǒng)方法難于加工或無法加工的高硬度、高強(qiáng)度,、高脆性、高韌性等導(dǎo)電材料及半導(dǎo)體材料,。電火花線切割主要用于各種沖模、塑料模,、粉末冶金等二維及三維直紋面組成的模具及零件,也可切割各種樣板,、磁鋼,、硅鋼片、半導(dǎo)體材料或貴金屬,,還可進(jìn)行精細(xì)加工,異型槽和試件上標(biāo)準(zhǔn)缺陷的加工,。

計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)cad(computer aided design)和計(jì)算機(jī)輔助制造cam(computer aided manufacturing)是一門基于計(jì)算機(jī)技術(shù)而發(fā)展起來的、與設(shè)計(jì)和制造技術(shù)相互滲透相互結(jié)合的,、多學(xué)科綜合性的技術(shù)。

現(xiàn)在的cad/cam技術(shù)已經(jīng)在機(jī)械制造工業(yè)方面占據(jù)了主導(dǎo)地位,。通過cad技術(shù)可對設(shè)計(jì)產(chǎn)品進(jìn)行分析,、計(jì)算,、仿真,、優(yōu)化與繪圖,,在這一過程中,,把設(shè)計(jì)人員的創(chuàng)造思維、綜合判斷能力與計(jì)算機(jī)強(qiáng)大的記憶,、數(shù)值計(jì)算、信息檢索等能力相結(jié)合,,各盡所長,完成產(chǎn)品的設(shè)計(jì),、分析、繪圖等工作,,最終達(dá)到提高產(chǎn)品設(shè)計(jì)質(zhì)量、縮短產(chǎn)品開發(fā)周期,、降低產(chǎn)品生產(chǎn)成本的目的,。cam中的核心技術(shù)是數(shù)控技術(shù),編制零件加工程序是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用的重要環(huán)節(jié),,靠手工編程是無法滿足復(fù)雜零件數(shù)控加工的需求,通過cam系統(tǒng)產(chǎn)生cnc程序代碼可用于代替?zhèn)鹘y(tǒng)的手工程序編制,。

激光加工是激光系統(tǒng)最常用的應(yīng)用,,根據(jù)激光束與材料相互作用的機(jī)理,大體可將激光加工分為激光熱加工和光化學(xué)反應(yīng)加工兩類,。激光熱加工是指利用激光束投射到材料表面產(chǎn)生的熱效應(yīng)來完成加工過程,,包括激光焊接,、激光切割、表面改性,、激光打標(biāo)、激光鉆孔和微加工等,。

隨著我國進(jìn)一步的對外開放,工業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展,,我國正成為世界性的制造、加工中心,。生產(chǎn)企業(yè)只有通過高新技術(shù)的廣泛運(yùn)用、標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)作制度,,才能在激烈地市場競爭中獲勝,。近年來,,在模具加工行業(yè)中,人們一直在探索一種比較完美的加工方式來代替電火花成型加工,,以避免工件表面質(zhì)量因電加工后產(chǎn)生型面微觀裂紋。由于傳統(tǒng)的電火花成型加工對于深型腔,、深槽窄縫有優(yōu)勢,,但對微細(xì)復(fù)雜型腔,、花紋或圖案型腔和大型面高光潔度等等存在一定加工難度,,同時(shí)加工工藝較多、時(shí)間較長,。而高速銑削方式在這些模具加工上具有很大的優(yōu)勢,同時(shí),,伴隨著能加工高硬度材料刀具技術(shù)的發(fā)展,,高速數(shù)控銑床在模具加工中的應(yīng)用越來越廣泛;但隨著模具工業(yè)對加工表面要求的提高,要求刀具半徑越來越小,,于是高速銑削出現(xiàn)了另一種分支—高速銑雕機(jī)。

檢測技術(shù)是一門涵蓋多種學(xué)科,、理論性和實(shí)踐性都非常強(qiáng)的學(xué)科。在生產(chǎn)過程中對零件和產(chǎn)品隨時(shí)進(jìn)行檢測是保證質(zhì)量的重要條件之一,。其測量器具是工程技術(shù)人員和技術(shù)工人在生產(chǎn)過程中不可或缺的工具。因此,,熟知測量技術(shù)方面的基本知識、掌握測量器具的操作使用,,是掌握測量技能,獨(dú)立完成對機(jī)械產(chǎn)品幾何參數(shù)檢測的基礎(chǔ),。

我們把金工實(shí)習(xí)劃分為兩個(gè)階段進(jìn)行:

第一階段:機(jī)械加工基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)。在這一階段學(xué)生主要學(xué)習(xí)鑄造,、焊接、鉗工,、車削,、銑削、磨削,、數(shù)控車削,、數(shù)控銑削及加工中心,、線切割、激光切割及高速雕銑、cad/cam等主要的金屬成形,、加工方法,,具備了加工簡單機(jī)械零件的能力,。

第二階段:機(jī)械加工綜合實(shí)訓(xùn),。

機(jī)械加工綜合實(shí)訓(xùn)是以項(xiàng)目管理的方式進(jìn)行的。實(shí)習(xí)期間,,學(xué)生在完成了部分機(jī)械加工基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn),,具有了初步的機(jī)械加工實(shí)踐能力的基礎(chǔ)上,可以自己擬定或由教師指定,、申報(bào)一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,,在實(shí)習(xí)期間完成該實(shí)習(xí)項(xiàng)目,。實(shí)習(xí)項(xiàng)目的成果形式是實(shí)習(xí)作品和實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。機(jī)械加工綜合實(shí)訓(xùn)是一個(gè)可選的實(shí)習(xí)項(xiàng)目,,參加的'成員是那些在機(jī)械加工基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)中表現(xiàn)好、實(shí)踐能力強(qiáng),,有能力掌握更多知識,達(dá)到更高要求的學(xué)生,。學(xué)生在進(jìn)行綜合實(shí)訓(xùn)過程中,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,,充分運(yùn)用所學(xué)的各方面知識,、技能(如工程制圖、機(jī)械設(shè)計(jì),、機(jī)械制造等)進(jìn)行實(shí)習(xí)作品的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì),、加工制作。因此,,機(jī)械加工綜合實(shí)訓(xùn)具有較強(qiáng)的綜合性、設(shè)計(jì)性,。通過機(jī)械加工綜合實(shí)訓(xùn),學(xué)生可以進(jìn)一步了解,、掌握常用機(jī)械加工方法的基本理論和基本操作技能,使所學(xué)的知識得到了綜合運(yùn)用,,培養(yǎng)自己的綜合實(shí)踐能力,提高創(chuàng)新思維和工程意識,,激發(fā)學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性,。

金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇二

歷時(shí)兩周的金工實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,總體上講整個(gè)實(shí)習(xí)過程中教員組織得當(dāng),,講授詳盡認(rèn)真,示范了各個(gè)工種的正確操作方法,,同時(shí)有效監(jiān)督了實(shí)習(xí)現(xiàn)場的安全有序。我作為一名學(xué)員在實(shí)習(xí)過程中學(xué)會了許多基本的工業(yè)知識,,在操作的過程中學(xué)會了許多基本工具的使用方法和工業(yè)設(shè)計(jì)的一些基本原則,獲益匪淺?,F(xiàn)在分類對各個(gè)工種中的具體感受作描述,。

首先,,最令人印象深刻的是特種加工和數(shù)控加工,這兩次實(shí)習(xí)都用到了計(jì)算機(jī)技術(shù),,可見現(xiàn)代工業(yè)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用的普遍,。特種加工在自己動手設(shè)計(jì)的同時(shí)教員講解了各種利用新的方法原理達(dá)到特殊的加工效果,,引起了我比較大的興趣,。特種加工需要用到計(jì)算機(jī)編程,,我一開始有一點(diǎn)畏難情緒,但是后來教員讓我們通過由淺入深的編程學(xué)習(xí),,我最終掌握了數(shù)控加工的方法。

其次,,工作量最大的是鉗工,也是所占課時(shí)最多的,。鉗工基本靠手操作,使用了錘,,鋸,銼等一系列工具,,在不停的工作過程中摸索和對照教材我學(xué)會了這些工具的使用要領(lǐng)。不過即使是正確操作也要花很多時(shí)間才能干完,。

其中車工和銑工都要在機(jī)床前面站很久,而且也有相當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn)性,。不過總結(jié)起來兩者都是靠旋轉(zhuǎn)進(jìn)行加工的,,底座運(yùn)動的方式也是大同小異,不過一個(gè)是靠工件旋轉(zhuǎn),,另一個(gè)是靠刀具旋轉(zhuǎn)。車工教員講解非常細(xì)致,,銑工工作時(shí)空氣中粉塵較大,。

焊工和鑄造一開始給人的感覺就是嚇人,,不過我通過后來的操作發(fā)現(xiàn),,只要完全按操作的安全規(guī)程就不會有事,。這兩個(gè)工作首先就是要防燙傷,,其次是要敢動手。焊工現(xiàn)場各種環(huán)境保障做得非常到位,,鑄造要時(shí)常把操作方法在頭腦中想一下才行。

最后,,所有工種中最安全輕松的就是零件測量和發(fā)動機(jī)裝配,。零件測量中使用的工具除了游標(biāo)卡尺和千分尺之外又多出了萬能角尺,,內(nèi)徑百分表等以前從未見過的工具。發(fā)動機(jī)裝配中教員講解了發(fā)動機(jī)的工作原理,。 總結(jié)起來,整個(gè)金工實(shí)習(xí)安全,、有序,、內(nèi)容豐富,。

金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇三

10月12日起,,我們xx食品3班在信工樓的金工實(shí)習(xí)車間進(jìn)行了為期兩周的金工實(shí)習(xí),。期間,我們接觸了鉗,、車、焊,、刨4個(gè)工種,在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,,圓滿地完成了兩周的實(shí)習(xí)。

在實(shí)習(xí)之前,,曾經(jīng)聽過師兄師姐說金工實(shí)習(xí)挺辛苦的,但初次走進(jìn)車間時(shí)有點(diǎn)興奮,。老師給我們說明了注意事項(xiàng)時(shí),特別強(qiáng)調(diào)了安全問題,,列舉一件件血淋淋的安全事故。在這時(shí),,我們徹底認(rèn)識到安全的重要性,。

接著我們分別被安排不同的工種,,第一天我被安排車工學(xué)習(xí),。在老師的簡單介紹下,我們明白了車床各個(gè)部件的功能和使用方法,,然后我們要做的是利用車床車一個(gè)圓柱體形狀的工件。

在老師邊示范邊講解如何車這個(gè)工件后,,我們就開始熟悉車床各個(gè)轉(zhuǎn)盤和手柄的運(yùn)作,,接著到我們每三個(gè)人一組,,親自動手操作車床。但當(dāng)我們車第一個(gè)工件時(shí),,并不是那么順利,反復(fù)的車磨,,反復(fù)的計(jì)算尺寸。經(jīng)過大半天的折騰,,第一個(gè)工件終于出來,,雖然尺寸不是那么精確,但是那種成就感油然而生,。經(jīng)過兩天的練習(xí)和經(jīng)驗(yàn),我們基本掌握車床的操作,,完成老師對我們的考核。

第三天,,我要學(xué)習(xí)的是焊工和刨工。對于焊工,,我并不陌生,曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,,我知道那就是焊接,,但親自動手焊還是第一次,。老師給我們詳細(xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng),,焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時(shí)要懂得保護(hù)自己,,要求帶上面罩和手套,。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,,運(yùn)條的速度,要求是勻速,。

剛開始時(shí),一些女同學(xué)對這個(gè)東西有一種恐懼感,,但是練習(xí)幾次后,自然習(xí)慣了,。而我本想著操作起來很容易,然而事實(shí)卻并非那樣,,比我想象的要難的多了,焊起鋼管,,那里一個(gè)洞,,這里又沒接上,原來這個(gè)真是易學(xué)難精,。在學(xué)習(xí)焊工期間,有時(shí)會被焊接時(shí)的電弧刺痛了眼,,但我們每個(gè)人都堅(jiān)持下來,基本掌握了焊接的知識,,但是要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),需要我們反復(fù)的練習(xí),,熟能生巧。焊接雖然很累,,也很危險(xiǎn),但是我們親手焊接過,體驗(yàn)過,,以后有機(jī)會再好好實(shí)踐。接著,,要開始學(xué)習(xí)刨工了,經(jīng)過學(xué)習(xí)車床,,操作起這個(gè)刨床,感覺容易多了,,并順利完成了老師所要求的工件。

這么快就到了金工實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期,,也是到了最辛苦的一個(gè)工種。老師告訴我們,,鉗工是一項(xiàng)完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個(gè)人動手能力的。接著開始介紹虎鉗,、手鋸,、各種銼刀的正確用法,,而我們要用這些工具將一個(gè)圓柱體制作成一把鐵錘,。

首先,,我們要鋸一個(gè)平面出來,,這是我才體會到鉗工的辛苦,保持一個(gè)動作,,來回地反復(fù)地鋸,幾百個(gè)來回下來,,手和腰都酸了,。但是我明白,,這考驗(yàn)的是我們的毅力和耐力,,所以我們只有堅(jiān)持,,一點(diǎn)點(diǎn)鋸,。鋸?fù)旰?,還要用銼刀一點(diǎn)點(diǎn)地把它銼平,,先用粗銼,再用細(xì)銼,,真是費(fèi)時(shí)間。經(jīng)過兩天的努力,,我的工件終于有一點(diǎn)錘子的形狀了,然后打孔,,又用圓銼銼平孔的邊緣,。當(dāng)把工件拿給老師審評時(shí),,我以為我的作品已經(jīng)成功了,但老師看了看,,一連串地指出我的作品的缺陷和不足。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)鉗工的嚴(yán)謹(jǐn)和技巧性,,精準(zhǔn)的尺寸,美觀的形態(tài),正確地操作手法,,缺一不可。

短短的兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,,看著自己手中的紀(jì)念品(一把錘子,兩顆圓柱體),,這是用無數(shù)的汗水和智慧換來的?;叵肫疬@兩周美好的時(shí)光,心中有一種充實(shí)和收獲的感覺,。

通過這次學(xué)習(xí),雖然我們所學(xué)到的不是很多,,正如老師所說的,三年出師,,但是我們熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能,,培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。學(xué)到了書本沒有的東西,只有將理論和實(shí)踐相結(jié)合,,這才是科技的真正意義所在。我相信這次實(shí)習(xí)能為我們以后步入社會就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn),,而且是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,。

金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇四

經(jīng)過了持續(xù)兩周的金工實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多在大學(xué)課堂上并不能學(xué)到的技能,其中包括車工,、銑工、鑄造,、焊接、數(shù)控和鉗工6個(gè)工種,,還簡單地了解數(shù)控機(jī)床加工技術(shù),非常全面的了解了關(guān)于金屬工藝學(xué)的基礎(chǔ)知識,。金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,它要求我們有極強(qiáng)的自己動手能力,,還可以給我們帶來非常豐富的機(jī)械知識,,讓我們接觸到了社會上平常不能接觸到的一面,增長了社會閱歷,,那么現(xiàn)在我就詳細(xì)的來談?wù)勎业慕鸸?shí)習(xí)吧。

我們進(jìn)行的第一個(gè)工種就是鑄造,,主要的形式是砂型鑄造,砂型鑄造是在砂型中生產(chǎn)鑄件的鑄造方法,。鋼、鐵和大多數(shù)有色合金鑄件都可用砂型鑄造方法獲得,。由于砂型鑄造所用的造型材料價(jià)廉易得,鑄型制造簡便,,對鑄件的單件生產(chǎn)、成批生產(chǎn)和大量生產(chǎn)均能適應(yīng),,長期以來,一直是鑄造生產(chǎn)中的基本工藝,。我們在最開始,,由師傅為我們講解鑄造的基礎(chǔ)知識和操作要求,當(dāng)我們看的時(shí)候,,覺得非常的簡單,不就是玩沙子嘛,,可是當(dāng)我們真正自己親自動手的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),事情遠(yuǎn)非自己想象的那么簡單,,良好的砂型必須具備透氣好,、強(qiáng)度適中、耐火性強(qiáng)和退讓性都要好的性質(zhì),,僅憑一雙手就做到這幾點(diǎn),真的是難度不小呀,。在最后,清華大學(xué)金工實(shí)習(xí)部的師傅們還給了我們每人一次機(jī)會,,制作了一枚專屬于自己的紀(jì)念幣,。

接下來的工種是車工,,車工是用車床加工的一種方法。車床主要用于加工各種回轉(zhuǎn)表面,,如內(nèi)、外圓柱面,,圓錐面,,成形回轉(zhuǎn)表面及端面等,車床還能加工螺紋面,。若使用孔加工刀具(如鉆頭,、鉸刀等),,還可加工內(nèi)圓表面,。車工要求較高的手工操作能力,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,,真是個(gè)考驗(yàn),。最先師傅讓熟悉車床的各個(gè)組成部分,車床主要由變速箱,、主軸箱,、掛輪箱,、進(jìn)給箱、溜板箱,、刀架、尾座,、床身、絲杠,、光杠和操縱桿組成。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,。通過師傅的講解,我們了解了車刀的種類,,常用的刀具材料,,刀具材料的基本性能,,車刀的組成和主要幾何角度。我們開始自己獨(dú)立實(shí)習(xí)時(shí),,雖然操作技術(shù)不怎么熟練,出來的產(chǎn)品都不和規(guī)格,,不過經(jīng)過幾天的車工實(shí)習(xí),,最后還是各自獨(dú)立的完成了規(guī)定的工件制造,。

繼續(xù)下來,,焊接,師傅給我們詳細(xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng),,焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時(shí)要懂得保護(hù)自己,,穿上工作服,帶上面罩,。我們還了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運(yùn)條的速度,,要求當(dāng)然是勻速,然而在實(shí)際操作中,,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,,因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒有焊好,,還有裂紋,停留時(shí)間長的地方,,則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病,,出現(xiàn)了漏洞,;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時(shí)候也是漏洞百出,,因?yàn)樵谶\(yùn)條的同時(shí),焊條在不斷的減短,,因此要不斷的改變焊條的原有高度,,這控制起來就有些困難了,,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住,。

在這些實(shí)習(xí)當(dāng)中,,我覺得鉗工是最鍛煉身體的,,我們的工作是制造出規(guī)格的錘子,,在這個(gè)工程中,,我們就使用著原始的鋸子,,用自己的力氣切割者金屬,但從中我們了解到了銼刀的構(gòu)造,、分類、選用,、銼削姿勢,、銼削方法和質(zhì)量的檢測以及鋸子的正確使用方法。要正確的握銼刀,,銼削平面時(shí)要保持銼刀的平直運(yùn)動,,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進(jìn)時(shí),,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),,前手壓力逐漸減小后壓力加大,。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了,。否則,,磨出來的工件既不平直,紋路也不齊整,,也較費(fèi)時(shí)和費(fèi)力。

雖然俗話說“眼見為實(shí),,耳聽為虛”,但我卻要說“耳聽不如眼見,,眼見不如動手”,世上無難事只怕有心人,,經(jīng)過這次金工實(shí)習(xí),我會在以后的學(xué)習(xí)中以動手為重點(diǎn),,什么事都身體躬行,,這樣才能更好地掌握技能,為社會做貢獻(xiàn),。

金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇五

金工實(shí)習(xí)是一門基礎(chǔ)課程,,主要是對機(jī)械設(shè)計(jì),機(jī)械工程學(xué)生是一門必不可少的選修課程,,針對于我們安全工程系的學(xué)生來講,了解機(jī)械的運(yùn)動,,工作基本原理,才能很好地對工作環(huán)境的安全狀況更好地分析,,對安全的鑒別,,安全評價(jià)更有指導(dǎo)意義,。

短短的金工實(shí)習(xí)過程結(jié)束,這次不僅是簡單的技能實(shí)踐,,r的名言,“如果我們將我們學(xué)過的東西忘得一干二凈,,最后剩下的東西就是教育的本質(zhì)了,”讓我體驗(yàn)了,,xx爺爺所說“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。” 讓我真正體驗(yàn)到“紙上得來終覺淺,,欲知此事需躬行?!弊屛艺嬲w會“我聽到的我會忘掉,我看到的我能記住,,我做過的才真正明白。我每次實(shí)習(xí)結(jié)束后,,都根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,,我實(shí)習(xí)的學(xué)得了什么呢?

我不能保證我實(shí)習(xí)的每一個(gè)工種我都學(xué)會,,但我學(xué)會思考,,學(xué)會學(xué)習(xí),,對我來講,如果把我所沒有實(shí)習(xí)過的任何一個(gè)工種給我,,我會看說明書,查閱資料,,能獨(dú)立完成每種技能。清華大學(xué)的師傅們耐心地從原理給我們講解每一個(gè)工種的基本原理,給我們講解適用范圍,,然后給我們演示,讓我們知道每一工種“知其然,,而知其所以然”,,讓我們理論到實(shí)際,,在鑄造實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)的每一步都是那么簡單,,但是我有的看師傅演示后,自己操作是還是不會,,師傅會給我耐心的提示,,讓我親自領(lǐng)會要點(diǎn),,如果我會了,師傅會給我其他問題,,讓我開闊視野,在鑄造期間,,師傅講解整模造型,,讓我們練習(xí)一會后,,就給我們一個(gè)挖沙造型,讓我們先做完的同學(xué)自己做,,自己思考,后來師傅在給我們講解挖沙造型,,師傅們這種讓我們思考的方式,讓我體會了李開復(fù)老師所說的那句話,,“我不敢保證你們在大學(xué)能學(xué)得任何技能,但我敢保證你們學(xué)完大學(xué)以后,,出國留學(xué)將會自己思考,并掌握學(xué)習(xí)方法,無論你今后遇見什么新技能,,新工藝,你都能游刃有余”,。

在弧焊過程中,師傅讓我們了解了弧焊的基本原理,,詳細(xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng),,焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,,我們在操作時(shí)要懂得保護(hù)自己和保護(hù)他人,讓我們練習(xí)幾次,,甚至幾十次,這對于我們安全工程的學(xué)生來講,,無疑又極其重要。

在車工實(shí)習(xí)過程中,,我沒有注意內(nèi)圓不規(guī)則,沒有開車對刀,,導(dǎo)致刀具損壞,,師傅讓我想一下,,給我換了一把刀,沒有批評我,,只是提醒我下次小心,師傅的寬容讓我體會清華師傅的寬恕人之心,,在數(shù)控機(jī)床是,老師先給我們講解原理,,教我們編程,讓我們自己按照圖紙編程,,讓我學(xué)會了簡單的編程,,在冼工中,,師傅讓我實(shí)習(xí)了平面,此輪加工,,一不小心,此輪加工壞了,,師傅沒有說:“沒有關(guān)系,,你們在實(shí)習(xí),,在學(xué)習(xí),,你悶在練習(xí),,就把它加工完”,,在鉗工實(shí)習(xí),用那銼刀在工件上來回幾百次,,甚至上千次,讓我體會到了我父母每天在家勞動的辛苦,。

這次實(shí)習(xí),我學(xué)得不少金工實(shí)習(xí)的技能,,我真正心得體會不是技能的掌握,,技能的練習(xí),而是師傅教給我的自學(xué)能力,,獨(dú)自思考能力,在此感謝清華師傅們在短短的10此課程給我技能,,培養(yǎng)我思考能力,自學(xué)能力,。

金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇六

金工實(shí)習(xí)是一門基礎(chǔ)課程,,主要是對機(jī)械設(shè)計(jì),機(jī)械工程學(xué)生是一門必不可少的選修課程,,針對于我們安全工程系的學(xué)生來講,了解機(jī)械的運(yùn)動,,工作基本原理,才能很好地對工作環(huán)境的安全狀況更好地分析,,對安全的鑒別,安全評價(jià)更有指導(dǎo)意義,。

短短的金工實(shí)習(xí)過程結(jié)束,這次不僅是簡單的技能實(shí)踐,,r的名言,“如果我們將我們學(xué)過的東西忘得一干二凈,,最后剩下的東西就是教育的本質(zhì)了,,”讓我體驗(yàn)了,,鄧爺爺所說“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),?!?讓我真正體驗(yàn)到“紙上得來終覺淺,,欲知此事需躬行,。”讓我真正體會“我聽到的我會忘掉,,我看到的我能記住,,我做過的才真正明白,。我每次實(shí)習(xí)結(jié)束后,都根據(jù)自己的情況去感悟,,去反思,我實(shí)習(xí)的學(xué)得了什么呢?

我不能保證我實(shí)習(xí)的每一個(gè)工種我都學(xué)會,,但我學(xué)會思考,學(xué)會學(xué)習(xí),,對我來講,,如果把我所沒有實(shí)習(xí)過的任何一個(gè)工種給我,我會看說明書,,查閱資料,能獨(dú)立完成每種技能,。清華大學(xué)的師傅們耐心地從原理給我們講解每一個(gè)工種的基本原理,給我們講解適用范圍,,然后給我們演示,讓我們知道每一工種“知其然,,而知其所以然”,,讓我們理論到實(shí)際,,在鑄造實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)的每一步都是那么簡單,,但是我有的看師傅演示后,,自己操作是還是不會,,師傅會給我耐心的提示,,讓我親自領(lǐng)會要點(diǎn),如果我會了,,師傅會給我其他問題,讓我開闊視野,,在鑄造期間,,師傅講解整模造型,讓我們練習(xí)一會后,,就給我們一個(gè)挖沙造型,讓我們先做完的同學(xué)自己做,,自己思考,,后來師傅在給我們講解挖沙造型,,師傅們這種讓我們思考的方式,,讓我體會了李開復(fù)老師所說的那句話,“我不敢保證你們在大學(xué)能學(xué)得任何技能,,但我敢保證你們學(xué)完大學(xué)以后,出國留學(xué)將會自己思考,,并掌握學(xué)習(xí)方法,,無論你今后遇見什么新技能,新工藝,,你都能游刃有余”。

在弧焊過程中,,師傅讓我們了解了弧焊的基本原理,,詳細(xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng),,焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,,我們在操作時(shí)要懂得保護(hù)自己和保護(hù)他人,,讓我們練習(xí)幾次,,甚至幾十次,這對于我們安全工程的學(xué)生來講,,無疑又極其重要。

在車工實(shí)習(xí)過程中,,我沒有注意內(nèi)圓不規(guī)則,,沒有開車對刀,導(dǎo)致刀具損壞,,師傅讓我想一下,給我換了一把刀,,沒有批評我,只是提醒我下次小心,,師傅的寬容讓我體會清華師傅的寬恕人之心,在數(shù)控機(jī)床是,,老師先給我們講解原理,,教我們編程,,讓我們自己按照圖紙編程,讓我學(xué)會了簡單的編程,,在冼工中,師傅讓我實(shí)習(xí)了平面,,此輪加工,一不小心,,此輪加工壞了,師傅沒有說:“沒有關(guān)系,,你們在實(shí)習(xí),在學(xué)習(xí),,你悶在練習(xí),,就把它加工完”,,在鉗工實(shí)習(xí),用那銼刀在工件上來回幾百次,,甚至上千次,讓我體會到了我父母每天在家勞動的辛苦,。

這次實(shí)習(xí),,我學(xué)得不少金工實(shí)習(xí)的技能,我真正心得體會不是技能的掌握,,技能的練習(xí),而是師傅教給我的自學(xué)能力,,獨(dú)自思考能力,在此感謝清華師傅們在短短的10此課程給我技能,,培養(yǎng)我思考能力,自學(xué)能力,。

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