學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
護理外出培訓(xùn)心得體會幼兒園外出觀摩活動心得體會篇一
首先,,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這次教學(xué)的機會,這是我第三次出來教學(xué),,很榮幸參加了這次教學(xué),,這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視,,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針,;也非常珍惜這次機會,,積極緊張的教學(xué),既開闊了眼界和思維.感受頗多,,收獲很大,。
這次教學(xué)是由資深一線講師xxx,著名企業(yè)管理專家,,中國精細化管理的倡導(dǎo)者,,xx大學(xué)精細化管理研究中心主任,這次教學(xué)主講是細節(jié)決定成敗,,對“什么是細節(jié),、細節(jié)的實質(zhì)、細節(jié)的功用、我們?yōu)槭裁醋霾缓眉毠?jié)以及如何做好細節(jié)”等理論和實踐作了進一步的探討,,提供了一些培養(yǎng)員工細節(jié)意識的訓(xùn)練方法,,以及實用的細節(jié)管理工具和方法。
這次的教學(xué)真可謂受益匪淺,,汪中求說如何把細節(jié)做好,,最重要的,第一是認識,,第二就是訓(xùn)練,。團隊就是格式化,就是將細節(jié)訓(xùn)練成習(xí)慣,。所謂的團隊就是經(jīng)過格式化的模式,,能夠達到一定默契的隊伍,否則只能叫烏合之眾,,而烏合之眾是不可能有戰(zhàn)斗力的,。所以進入團隊以后需要進行格式化,需要進行很多操作規(guī)范的培訓(xùn),,必須非常嚴格的要求格式化的操作,,使大家久而久之形成我們的工作習(xí)慣。一個個行之有效的細節(jié)和關(guān)注離不開我們公司全體員工對自己工作的反饋和分析,,只有我們認真地剖析,,增加我們工作細節(jié)關(guān)注的程度,,進行行之有效的優(yōu)化改進,,才能為我們下次的工作積累經(jīng)驗。在工作中,,在生活中,,無論做人,做事,,都要注意細節(jié),,從小事做起。古語有云:天下大事,,必作于細,;天下難事,必成于易,。有些人奉行做大事,,認為自己高人一等,勝人一籌,,從而忽視小節(jié),,結(jié)果不但沒有提升自己,反而更加失敗因為他們不明。白,,浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成,,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的戰(zhàn)績更是無數(shù)細小的成功凝聚而成,。注重細節(jié)的人,,不僅認真對待工作,將小事做細,,而且注重在做事的細節(jié)中找到機會,,從而使自己走上成功之路。
二:是企業(yè)在順境借助媒體非常順手,,但對媒體的負面作用沒有正確的認識,,更沒有對待突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。比爾·蓋茨常常說,,微軟距離破產(chǎn)永遠只有18個月,。比爾·蓋茨不是中國人但也深有居安思危的思想。在三株的事件上我們該如何反思,,認清細致化管理的總要性,。對于細節(jié)的追求,并非一朝一夕,,而需要日復(fù)一日的磨練,。要端正了態(tài)度,明確了自己的工作性質(zhì),,然后再在日常工作中狠下功夫,。
教學(xué)結(jié)束后更多的則是需要我們根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,,有所收獲,,使這次教學(xué)達到他真正目的。再次感謝蒲總,、鐘總經(jīng)理,、李經(jīng)理給了我這次難得的教學(xué)機會!希望以后還能有這樣的機會去教學(xué),!
護理外出培訓(xùn)心得體會幼兒園外出觀摩活動心得體會篇二
6月16日至27日,,我非常榮幸地參加了“全省第十八期護理管理職員培訓(xùn)班”。經(jīng)驗豐富,、德高看重的護理先輩們講授的一堂堂出色課程,,像暗夜里的燈塔照亮了我,使我對護理管理有了新的熟悉,,更新了觀念,、拓寬了思路,,進一步明確了今后工作的方向。
通過這次培訓(xùn),,我曉得了,,身為一位護士長,不但要有較強的業(yè)務(wù)能力和奉獻精神,,還要有綜合能力,,有競爭意識、服務(wù)意識和安全意識,。只有通過不斷的學(xué)習(xí),,拓寬眼界和思路,不斷完善自己,,超越自己,,才能更好的適應(yīng)不斷發(fā)展的現(xiàn)代護理工作需要。
護士長必須具有較強的溝通調(diào)和能力,,應(yīng)用本身的人格魅力來團結(jié)并影響科室成員,,使我們的團隊成員工作起來,心往一處用,,勁往一處使,。發(fā)揮科室成員的主人翁意識,并依照各人所上進行科學(xué)分工,,做到人人參與管理,。
社會在發(fā)展,患者的要求也在不斷進步,,要進步患者對我們的滿意度,,就必須以病人為中心,以人為本,,從細處進手,,展開護理工作,。一樣,,精細化管理勢在必行。細節(jié)決定護理質(zhì)量;細節(jié)確保護理安全;細節(jié)和諧護患關(guān)系;細節(jié)促進醫(yī)護友誼;細節(jié)決定成敗!
“無危為安,,無損為全,。”安全管理是護理管理工作的重中之重,。沒有安全意識,,醫(yī)療糾紛就會不斷出現(xiàn)。護士長作為科室的領(lǐng)頭人,,應(yīng)當(dāng)組織全科職員認真學(xué)習(xí)相干法律法規(guī),,加強護士責(zé)任心,進步安全意識,嚴防過失事故的發(fā)生,。護士長應(yīng)做好護理質(zhì)量控制,,特別是現(xiàn)場質(zhì)量控制。天天對急救藥品及器材,、消毒隔離,、手衛(wèi)生、護理措施的實施,、查對制度的落實等項目進行檢查,,發(fā)現(xiàn)隱患和題目,及時討論分析,,查找緣由,,延續(xù)改進、追蹤檢查,,不斷進步護理質(zhì)量,。
對科內(nèi)護士進行分層次培訓(xùn),并進行理論及操縱考核,,協(xié)助護士做好職業(yè)規(guī)劃,,建立其敬業(yè)奉獻的精神。
坑受培訓(xùn)的這些日子,,我看到了護理先輩們對護理事業(yè)的專注,、投進、執(zhí)著及忘我奉獻,。我感動的同時,,也感遭到肩負的責(zé)任和使命。我要和我的團隊火伴一起不斷學(xué)習(xí),,不斷思考,、不斷努力工作,為我們的護理事業(yè)貢獻出屬于自己的光和熱!
護理外出培訓(xùn)心得體會范文2
護理外出培訓(xùn)心得體會幼兒園外出觀摩活動心得體會篇三
4月23-24日,,我有幸參加了臨沂市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動,,作為一名青年教師,任何一次外出聽課都是我學(xué)習(xí)的大好機會,。此次活動在臨沭縣舉行,,在這兩天的時間里我們聽到了“不同風(fēng)格”、“不同版本”教學(xué)優(yōu)質(zhì)課,,我受益匪淺,、感觸頗多。
十六位老師的授課,,各具特色,、亮點紛呈,,充分體現(xiàn)了各個地區(qū)的先進教學(xué)水平,這些優(yōu)質(zhì)課無論是在知識結(jié)構(gòu),、授課方式上都體現(xiàn)了新課程提倡的素質(zhì)教育觀念,,充分體現(xiàn)了以學(xué)生為本的教育理念,為學(xué)生提供了感受生活,、表現(xiàn)才藝,、培養(yǎng)品德以及學(xué)習(xí)、積累科學(xué)文化知識的廣闊空間,,切實做到了“讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受美,、讓學(xué)生在生活中創(chuàng)造美、讓學(xué)生在社會中實踐美”,。
1,、教師角色定位準確。整堂課中教師始終以一個合作者,、伙伴,、朋友引領(lǐng)孩子們走進課堂進行學(xué)習(xí),始終微笑面對學(xué)生,,給學(xué)生一種親切感,,拉近了師生間的距離。
2,、老師們的語言準確規(guī)范,。只有做到這一點,才能保證學(xué)生對課程的理解,,才能調(diào)動學(xué)生的積極性和參與性,。
3、教師教態(tài)親切,,表情豐富,,有很強的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力,課堂的組織,、調(diào)控能力更能體現(xiàn)教師的藝術(shù)功力豐厚,,在課堂上能夠靈活應(yīng)變,左右逢源,。
要想上好一堂課,,首先教師對教材的解讀非常重要,,如何準確制定教學(xué)目標,,深切領(lǐng)會教材的編排意圖,是我們每個教師備課時要仔細鉆研的一個重點,。執(zhí)教這些課的老師,,每個人對教材的使用都是創(chuàng)造性的合理編配,,更有著自己獨特的實踐設(shè)計。
其次教師的備課應(yīng)把握“老師,、學(xué)生,、教材”三位一體的關(guān)系,學(xué)生始終是課堂參與的主體,,任何教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計都不能脫離生活,、脫離學(xué)生。本次聽課的一個突出的感受是各位參賽教師在“備學(xué)生”這一環(huán)節(jié)上尤為突出,,因為教師使用的學(xué)生都不是自己所教的學(xué)生,,在這一環(huán)節(jié)上更體現(xiàn)了教師的高素質(zhì)和課堂應(yīng)變能力。
在優(yōu)質(zhì)課的比賽中,,教師的基本功尤為重要,,參賽的大部分老師的基本功非常扎實,在她們的課中,,無論是教師的表演,,還是教師的語言、教態(tài),,都顯示了一個專業(yè)教師扎實的教學(xué)素養(yǎng),。
具體到一節(jié)課上我認為有以下特點值得我們學(xué)習(xí):
小組教學(xué)要落到實處,小組合作學(xué)習(xí)是以小組活動為主體而進行的一種教學(xué)活動,,組內(nèi)互助合作,,組間評比競爭,能有效做到生生互動,、師生互動,,責(zé)任分工明確,又相互依賴,,這有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主意識,、合作意識、競爭意識等,,促進每一個學(xué)生的身心全面健康發(fā)展,。新課改后,小組合作學(xué)習(xí)成了課堂上的主要組成部分,,但是很多時候我們看到的小組合作學(xué)習(xí)只不過是一個花架子:我們光知道小組合作學(xué)習(xí)的含義,,操作起來卻不能落到實處,比如:很多時候我們聽到的公開課上,,老師出示了問題后學(xué)生就以小組為單位開始討論,、學(xué)習(xí),在聽課老師看來學(xué)生積極參與,,課堂氣氛甚是活躍,,但是這些只不過是一些表面現(xiàn)象,,學(xué)習(xí)討論后并不知道自己學(xué)到了什么,所以說這是華而不實的,,是我們在今后的教學(xué)中應(yīng)該杜絕的,。在今后的教學(xué)中我們可以根據(jù)自己學(xué)校的教學(xué)實際學(xué)習(xí)、借鑒,。
總之,,在每節(jié)優(yōu)質(zhì)課中,都能感受到每位授課教師的獨具匠心,、周密細致,,每堂課都有或多或少的閃光點供我學(xué)習(xí)、借鑒,。我會吸取其中的精華,,并嘗試運用到以后的課堂教學(xué)過程中,逐步地提高和完善自己的音樂教學(xué),,讓學(xué)生學(xué)的更輕松,、更愉快。新課改的道路是漫長的,,在今后的教學(xué)中我會不斷向老師們學(xué)習(xí),,不斷地提升自身素質(zhì),努力促進自己的專業(yè)成長,,讓自己的課堂教學(xué)越來越成熟,。
護理外出培訓(xùn)心得體會幼兒園外出觀摩活動心得體會篇四
夏風(fēng)除酷暑,培訓(xùn)降甘霖,。20xx年x月x日至5月x日,,榆陽區(qū)教育系統(tǒng)組織區(qū)農(nóng)村小學(xué)專干、校長赴京培訓(xùn),。本次培訓(xùn)主要針對農(nóng)村學(xué)校的管理瓶頸,,通過學(xué)習(xí)和借鑒走在教育改革前沿學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色,、辦學(xué)效果,,最終達到提高農(nóng)村教育教學(xué)管理的水平的目的??梢哉f,,本次培訓(xùn)來的非常及時,如甘霖一般,,解決了我們對新思想,、新理念、新辦法的渴望,為我們開展未來工作樹立了典范,。作為參與本次培訓(xùn)的一員,,我收獲頗多,。
培訓(xùn)伊始,,趙德成教授就為我們作了《關(guān)于農(nóng)村校長領(lǐng)導(dǎo)力提升與農(nóng)村學(xué)校發(fā)展》的報告。他的報告深入淺出,、幽默風(fēng)趣,、高屋建瓴。談到如何打造自己的團隊,,如何真正做到領(lǐng)導(dǎo)力的提升時,,他講到應(yīng)從規(guī)則明確、獎罰分明,、關(guān)心同志成長,、充分搭建平臺,讓每一個同志在自己的團隊里找到存的的價值等方面做起,。與此同時他還一針見血的指出教育就是“存天理,、滅人欲”,他從多個事例中對此觀點進行了說明,。在農(nóng)村學(xué)校管理方面趙德成教授明確指出要辦好學(xué)校校長還應(yīng)注意五方面的問題:不斷更新辦學(xué)理念,;加強教師職業(yè)教育;領(lǐng)導(dǎo)教師加強合作,;開動腦筋智慧工作,;加大宣提升質(zhì)量。趙德成教授的報告,,及時有效的更新了我們的教育理念,,為我們提高教育教學(xué)及學(xué)校管理提供了理論指導(dǎo)。
本次學(xué)習(xí)我們共參觀了5所小學(xué),,每所學(xué)校各具特色,,精彩豐呈。
立新小學(xué)注重文化引領(lǐng)學(xué)校,,校園文化建設(shè)溫馨,,學(xué)校擁有30余個社團,很多社團己形成品牌,,取得了優(yōu)異成績,。全校教師團結(jié)一心,和諧共進,,共同從事有道德的教育,、打造有魅力的課堂、追求有良知的高效,、創(chuàng)建有文化的校園,,促進學(xué)校多元化發(fā)展,。榆垡第一、第二小學(xué)對專業(yè)教師隊伍的打造及校園文化建設(shè)讓人耳目一新,,他們不僅全力構(gòu)建學(xué)校社團,,支持第二課堂的發(fā)展,而且大量聘請專業(yè)教師,,滿足各個社團對“軟件”的需求,。魔術(shù)、跆拳道,、京劇,、書法、美術(shù),、鋼琴等等,,這些在我們農(nóng)村學(xué)校幾乎無法開展的項目,在這里卻得到了長足的發(fā)展,,看得我“眼羨心嫉”,,真正的教育就該尊重學(xué)生的個性,發(fā)揮學(xué)生的特長,,注重素質(zhì)的全面發(fā)展,,在榆垡第一、第二小學(xué)這些被演繹的淋漓盡致,。昌平城關(guān)小學(xué),、馬池口小學(xué)堅持以德育為教育核心,把繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和現(xiàn)代化教育有機結(jié)合,,在重點實踐活動方面堅持創(chuàng)新,,促進德育工作不斷向縱深發(fā)展。幾所學(xué)校各具特色,,但總體內(nèi)容都在于強化教學(xué)改革,,踐行素質(zhì)教育,通過參觀,,我不僅飽了眼福,,更重要的是補充了認識,提升了高度,。
此次學(xué)習(xí),,我們有幸聆聽了幾位優(yōu)秀教師的模范授課。一進入課堂,,教師高雅,、彬彬有禮、談笑風(fēng)生的教育者形象立刻映入眼簾,他們的敬業(yè)心,、責(zé)任心讓人佩服得五體投地,。而這些都源于他們的根基教育:布局起點,贏在終點,。得天獨厚的硬件設(shè)施——互聯(lián)網(wǎng)班班通,、家校通、錄音棚,、電視臺,、音樂室,、健身房等與知識淵博,、能力超群、素質(zhì)過硬,、理念創(chuàng)新的教師隊伍相結(jié)合,,真正的實現(xiàn)了教育信息化、現(xiàn)代化和國際化,。在課堂上,,學(xué)生不再是傳統(tǒng)的被教育者,而是教育過程的參與者甚至發(fā)起者,,學(xué)生的個性被尊重,,知識被尊重,能力被尊重,,自由被尊重,,學(xué)生的主體地位,師生的平等關(guān)系在每節(jié)課堂上都能得到充分地體現(xiàn),。這樣的授課,,不僅大大的節(jié)省了時間,而且提高了教學(xué)的效率,,減輕了學(xué)生的負擔(dān),,是我們在不斷探索和追求的高效課堂模式?!奥牼还?jié)課,,勝讀十年書”,以后,,我們農(nóng)村學(xué)校也要緊跟時代步伐,,更新教學(xué)理念,大膽嘗試,,努力邁進,,爭取早日實現(xiàn)高效課堂目標。
面對培訓(xùn)的收獲和內(nèi)心的困惑,我想,,只要我們在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在各位老師的努力探索和實踐下,懷著一顆顆執(zhí)著而堅定的.教育之心,,在未來的教育教學(xué)管理上多用心,,多動腦,勇于嘗試,,欣于改革,,我們定能找到一條屬于農(nóng)村教育的特色之路。
護理外出培訓(xùn)心得體會幼兒園外出觀摩活動心得體會篇五
在心血管內(nèi)科的實習(xí)即將結(jié)束,,在這段時間里,,我嚴格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度,嚴格要求自己,,不遲到早退,,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,,嚴格要求自己,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,工作作風(fēng)嚴謹,,認真聽取老師教誨,,總是做到理論聯(lián)系實際,在帶教老師的耐心指導(dǎo)下,,我順利完成了在本科的實習(xí)任務(wù)和要求,,基本掌握了該科一些常見病的護理和基本操作。
心血管內(nèi)科主要是些循環(huán)系統(tǒng)疾病,,且死亡率最高,,由于心內(nèi)科疾病復(fù)雜且癥狀常不典型,如果不仔細觀察耐心詢問并及時反饋給醫(yī)生,,就會貽誤病情,,必須遵守嚴格的用藥準則。心臟病人輸液時,,應(yīng)遵醫(yī)囑嚴格掌握滴數(shù),,監(jiān)測血壓及脈搏。由于心內(nèi)科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當(dāng)接近,,因此應(yīng)密切注意病人用藥前后的反應(yīng),。由于實習(xí)時間較短,帶教老師先向我介紹正常的心電圖,,在此基礎(chǔ)上再講解臨床常見的異常心電圖,。結(jié)合臨床患者的實際心電圖加深印象,,反復(fù)講解,直到我都能正確識別一些常見的心電圖,,并教會我有關(guān)監(jiān)測儀器的常識性知識,。
在這一個月的實習(xí)期間,我一直在住院部實習(xí),,是我見到的疾病特別多,,對心血管疾病的各種類型都見到了,老師對病人的心里教導(dǎo)一直讓我難忘,,心力衰竭,、冠心病、先心病,、肺心病,、室上速、等疾病的治療和用藥護理,,通過我再與書本的理論知識結(jié)合,,我對此加以鞏固,,現(xiàn)在還記憶猶新,。能準確及時的檢測血糖和血壓的變化,并及時反饋給帶教老師,。
累,、忙使我在這個月已經(jīng)精疲力盡了,我身體上的困反而使我的心里特別的舒服,,因為我覺得自己很充實,。在科室里很忙,我所做的一切好像都是在長見識與知識,。所以我很樂意為每一位老師做他們需要我做的事,。
特效中藥驗方二香蔞蛭湯治療冠心病、缺血性心肌病等心臟病從整體調(diào)節(jié)入手,,作用于冠心病,、缺血性心肌病等心臟病的多個病理環(huán)節(jié)。二香蔞蛭湯作為大復(fù)方制劑,,可根據(jù)患者實際情況辨證調(diào)配用藥,,并可做到隨癥加減變化,隨時做到最有效的治療,。其具有活血通脈,、化瘀止痛之功效,使瘀血消散,,氣血調(diào)達而治療胸痹心痛的作用,。
護理外出聽課心得體會5
護理外出培訓(xùn)心得體會幼兒園外出觀摩活動心得體會篇六
護士的職業(yè)素質(zhì),、服務(wù)態(tài)度、言談舉止直接影響著患者的心理感受,。要寫一篇護理培訓(xùn)心得,,先來學(xué)習(xí)護理培訓(xùn)心得的寫法吧。你是否在找正準備撰寫“護理外出培訓(xùn)心得體會范文”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫文參考!
我在護士長崗位5年時間,,今天十分有幸向大家匯報我5年來的工作體會,。
一、以病人為中心
提倡人性化服務(wù)山因木而秀,,地因水而活,,山,地,,水因人而有靈氣,。我們護理工作始終堅持以人為本,不僅注重護理質(zhì)量,,更注重對患者人性化服務(wù),,堅持以病人為中心,在尊重,,理解,,關(guān)懷病人的基礎(chǔ)上,為病人提供溫馨,,周到的服務(wù),。尊重病人的人格,重視病人的人格,,重視病人的心理需求,,從患者的特點和個性出發(fā),以順應(yīng)時代發(fā)展和衛(wèi)生需求為切入點,,不斷改善服務(wù)措施,。首先,責(zé)任護士熱情接待病人,,并把病人送至床邊,,主動向病人或家屬介紹病區(qū)環(huán)境,作息時間,,規(guī)章制度及主治醫(yī)生等,,了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。其次,,交待特殊用藥,,飲食的種類以及各種檢查注意事項,,安慰鼓勵病人,盡最大的努力解決病人的后顧之憂,,通過方便,,快捷,熱情,,周到的服務(wù)方式,,從根本上體現(xiàn)以病人為中心的服務(wù)宗旨。
二,、提高護士整體素質(zhì)優(yōu)化護理隊伍
對護理人員進行一次理論與護理操作考核,。南丁格爾在《護理的藝術(shù)》一書中寫到:“除非你自己有病,才會更了解病人,,護士不是護理疾病,,而是護理病人,因此主要是在病房中,,在病人床邊,,才能培養(yǎng)出護士”。為加強護理人才培養(yǎng),。作為護士長,,要善于發(fā)掘人才,同時學(xué)會有效地授權(quán),,對急救藥品管理,,手術(shù)室管理等分工到人,讓她們積極參與到各項工作的實施過程中去,,對于具有才干的,某些方面甚至超越自己的護士,,不應(yīng)有妒忌之心態(tài),,壓制之行為,相反地應(yīng)積極選派她們外出進修學(xué)習(xí),,進行短期培訓(xùn),,以她們的進步帶動和促進整個護理隊伍的進步。
2,、落實制度保證護理質(zhì)量質(zhì)量管理是醫(yī)院永恒不變的主題,,不定期進行檢查考核,是提高護理質(zhì)量的保證,。對護理核心制度及操作規(guī)程,,不是單純要求護士把它記住,通過背誦來考核,,重要的是看制度是否真真正正地落實到工作中去,。在檢查無菌操作制度過程中,,發(fā)現(xiàn)輸液瓶里有橡皮塞帶入的現(xiàn)象,在巡視病房時,,也有因橡皮塞的帶入給患者帶來緊張和不安,,針對此現(xiàn)象,我們組織開展了“我配藥無橡皮塞”活動,,倡導(dǎo)護士加藥時針尖與塞面呈45度角進入,,這一活動的開展,有效杜絕了橡皮塞帶入的現(xiàn)象,,也消除了患者的緊張情緒,。
三、關(guān)注護士思想動態(tài)加強護士長凝聚力護理工作繁瑣,,對護士也隨之帶來很大的心理壓力,,作為護士長,要加強自身素質(zhì)和凝聚力,,在工作生活中要主動關(guān)心她們,,發(fā)現(xiàn)護士因某種原因而不能安心上班時,要主動替班,,并幫助解決困難,。
時常關(guān)注她們的心理變化,思想情緒,,及時地幫助她們解除困擾,,樹立正確的價值觀,時刻擁有陽光心態(tài),。像現(xiàn)在護理人員很普遍的一個困擾就是工作強度大,,而工資卻比醫(yī)生少得多,這就要教育大家不要單純用收入來衡量自己的價值,,要正確看待與醫(yī)生的收入差距,。
四、團結(jié)協(xié)作開拓進取
我們這支護理隊伍最亮的閃光點就在于每一位護理人員都為自己選擇了“護士”這個平凡而崇高的事業(yè)感到幸福,,她們都具有很強的團隊協(xié)作精神,,而且不畏挑戰(zhàn)。
20__0月30日從武漢同濟醫(yī)院轉(zhuǎn)回一名55歲患者,,患者肝左葉切除加肝膽管切除術(shù)后1天,,醫(yī)院的條件和設(shè)備簡陋使隨車護送的老師們要把她送到市區(qū)有icu病房的醫(yī)院,我院的接診醫(yī)生也將患者可能發(fā)生的病情變化及我院的醫(yī)療條件都向患者及家屬做了告知,,但患者及家屬仍然堅持在我院治療,。患者身上帶著頸內(nèi)靜脈置管,,t形引流管,,胃腸減壓管等5個管道,。為了這個特殊的病人,我專門到中心醫(yī)院普外一科,,請教了老師后,,針對患者的實際情況和身體狀況,我們制定了具體的護理方案,,從基礎(chǔ)護理三短九潔到??谱o理,頸內(nèi)靜脈置管護理,,t管護理等,,沒有心電監(jiān)護儀,我們每半小時甚而15分鐘為她測量生命體征,。護士們自發(fā)地加班成了家常便飯,。在全體護理姐妹的精心護理下,患者康復(fù)出院了,。病人的康復(fù)是我們最大的欣慰,,但最重要的是我們這支護理團隊在護理實踐中得到了不斷提高,彼此的心靠得更近了,。
種瓜得瓜,,種豆得豆,在全體護理姐妹的共同努力及院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,我們的護理工作穩(wěn)步發(fā)展,。我相信,在未來的日子里,,我們的護理工作會更上新的臺階,。
6月16日至27日,我非常榮幸地參加了“全省第十八期護理管理職員培訓(xùn)班”,。經(jīng)驗豐富,、德高看重的護理先輩們講授的一堂堂出色課程,像暗夜里的燈塔照亮了我,,使我對護理管理有了新的熟悉,更新了觀念,、拓寬了思路,,進一步明確了今后工作的方向。
通過這次培訓(xùn),,我曉得了,,身為一位護士長,不但要有較強的業(yè)務(wù)能力和奉獻精神,,還要有綜合能力,,有競爭意識,、服務(wù)意識和安全意識。只有通過不斷的學(xué)習(xí),,拓寬眼界和思路,,不斷完善自己,超越自己,,才能更好的適應(yīng)不斷發(fā)展的現(xiàn)代護理工作需要,。
護士長必須具有較強的溝通調(diào)和能力,應(yīng)用本身的人格魅力來團結(jié)并影響科室成員,,使我們的團隊成員工作起來,,心往一處用,勁往一處使,。發(fā)揮科室成員的主人翁意識,,并依照各人所上進行科學(xué)分工,做到人人參與管理,。
社會在發(fā)展,,患者的要求也在不斷進步,要進步患者對我們的滿意度,,就必須以病人為中心,,以人為本,從細處進手,,展開護理工作,。一樣,精細化管理勢在必行,。細節(jié)決定護理質(zhì)量;細節(jié)確保護理安全;細節(jié)和諧護患關(guān)系;細節(jié)促進醫(yī)護友誼;細節(jié)決定成敗!
“無危為安,,無損為全?!卑踩芾硎亲o理管理工作的重中之重,。沒有安全意識,醫(yī)療糾紛就會不斷出現(xiàn),。護士長作為科室的領(lǐng)頭人,,應(yīng)當(dāng)組織全科職員認真學(xué)習(xí)相干法律法規(guī),加強護士責(zé)任心,,進步安全意識,,嚴防過失事故的發(fā)生。護士長應(yīng)做好護理質(zhì)量控制,,特別是現(xiàn)場質(zhì)量控制,。天天對急救藥品及器材、消毒隔離、手衛(wèi)生,、護理措施的實施,、查對制度的落實等項目進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患和題目,,及時討論分析,,查找緣由,延續(xù)改進,、追蹤檢查,,不斷進步護理質(zhì)量。
對科內(nèi)護士進行分層次培訓(xùn),,并進行理論及操縱考核,,協(xié)助護士做好職業(yè)規(guī)劃,建立其敬業(yè)奉獻的精神,。
坑受培訓(xùn)的這些日子,,我看到了護理先輩們對護理事業(yè)的專注、投進,、執(zhí)著及忘我奉獻,。我感動的同時,也感遭到肩負的責(zé)任和使命,。我要和我的團隊火伴一起不斷學(xué)習(xí),,不斷思考、不斷努力工作,,為我們的護理事業(yè)貢獻出屬于自己的光和熱!
聆聽了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和指點,,經(jīng)過了這幾天的培訓(xùn)。收益頗多,,感觸頗多,,深刻體會到醫(yī)務(wù)工作是圣神、偉大而又平凡,、瑣碎的作為一名護理工作者,,工作始終圍繞著“以病人為中心,促進病人的健康”護理理念,。真正踐行這一護理理念,,必須具備責(zé)任心、細心,、扎實的理論知識和良好的護理技能,,還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻精神,。
生命相托,責(zé)任心是每一位護理工作者必須具備的沒有責(zé)任心無以做任何事情,。病人生死攸關(guān),。因此我責(zé)任重于泰山,,每一件事情,每一個細節(jié)都容不得我馬虎,,日常工作中我一定要嚴格按照規(guī)章制度,,認真做好每項護理操作程序,時刻具備“慎獨”精神,。
尤其是危重病人,,細心在護理工作中也是必不可少的被稱為“白衣天使”很大程度上正是由于我比別人多了一點細心。病情的變化,。需要我時刻在觀察中找到生命的火燭,,讓它越燃越旺。所以在工作中我一定要嚴格三查八對,,多留意病人的病情變化,,做到眼勤,手勤,,腳勤,,完成各項護理措施,做好護理記錄及交接班工作,,嚴防差錯意外的發(fā)生,。
雖然我讀書期間,專業(yè)理論知識和護理技能是賴以工作的基礎(chǔ),。具備了一定的專業(yè)知識,,掌握了臨床基本的操作技能,但醫(yī)學(xué)知識是不斷發(fā)展更新的這就需要我多學(xué)習(xí),,多了解臨床護理新進展,。要善于總結(jié)歸納,靈活運用,,理論與實踐相結(jié)合,,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),與時俱進,,敢于創(chuàng)新,。
對待每一位患者,作為一名護理人員,。都要有愛心,,一視同仁,每一位來院的患者都或多或少具有擔(dān)心,、害怕的心理,,工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對我護理工作者諸多挑剔,言語沖突,既然選擇了護理工作,,就必須接受工作帶給我委屈和無奈,,放平心態(tài),做好各項護理措施的同時還要做好病人的心理護理,,多寬慰病人,,消除其緊張焦慮情緒。另外,,要尊重病人的隱私權(quán),,為他康復(fù)盡自己最大的努力。
護理外出培訓(xùn)心得體會幼兒園外出觀摩活動心得體會篇七
__年,,就是我工作的第五年了,,這些年,我由一個蒙蒙憧憧的實習(xí)生,,成長為一名有著豐富工作經(jīng)驗的護士,。
病人在一輪輪的換著,科里也在這幾年中離開了不少老同事,,來了好多新同事!不過相處的歲月中,,工作的協(xié)調(diào)與配合中依然那么依然有序。又快過年了,,感觸不由得從心底像投幕電影一樣,,放映著這一年之中發(fā)生的一件又一件事情!
最有意義的事:今年我們分組了,這也許算得上是頭等大事吧?我們科整個分了兩組,,我被分在了前組,,雖然和從前一成不變的工作模式有了很多的差異,可是我們每個人都勇敢的嘗試著新的.工作重點,。這未嘗不是件好事啊,,也許換一下方法,會使我們的科室變得更加有力,、更加強大!在組長孫英的帶領(lǐng)下,,我們組的每一個成員都緊緊地團結(jié)著!也許團結(jié)就是力量吧;以前有的事情拖拖拉拉,有的事情都不愿意去做!可是,,自從分了組,,大家都樂意去搶著去做,充分調(diào)動了大家的積極性,,病人和家屬的反映都非常好,,使我們巡視病房和病人溝通的時間也相應(yīng)增加。于是,,我們的努力終于得到了病人的滿意,、和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。所以在護士長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過我們?nèi)剖业墓餐?,我們光榮地獲得了院第三季度護理質(zhì)量考評的第一名(也是本年度最開心的事情吧!)最不安的事:“康復(fù)部要搬了,,護士要合并了”。這件事情在很長一段時間內(nèi)牽扯著我們的心,,隨著一病區(qū)消化科合并到新大樓,相繼是血液科,、腦外科的搬遷,,我們每個人的心里多多少少會有想法?!拔覀兛茣鯓?我會不會被踢出局?”我想這個事情是多是少都影響著每一個人!我在一病區(qū)支援這20天里深刻感觸到一句話:如果你是一個好護士,,沒有人舍得放棄你!站好自己的崗位比什么都重要!所以我要更努力和認真地去工作!
新的一年快來到了,我真誠的祝福大家在新的一年里,,身體健康,,工作順利,也祝愿我們的科室工作更上新臺階,,業(yè)務(wù)開拓新局面!
一,、認真落實各項規(guī)章制度
嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證,。
1,、護理部重申了各級護理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護理工作制度,,如責(zé)任護士,、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,,自拔針的不良現(xiàn)象,。
2、堅持了查對制度:
(1)要求醫(yī)囑班班查對,,每周護士長參加總核對,,并有記錄;
(2)護理操作時要求三查七對;
(3)堅持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護理差錯,。3,、認真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī),堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,,配備五種操作處置盤,。
4、堅持床頭交接班制度及晨間護理,,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生,。
二,、提高護士長管理水平
1、堅持了護士長手冊的記錄與考核:要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核,,并根據(jù)護士長訂出的適合科室的年計劃,、季安排、月計劃重點進行督促實施,,并監(jiān)測實施效果,,要求護士長把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗,,開展工作,。
2、堅持了護士長例會制度:按等級醫(yī)院要求每周召開護士長例會一次,,內(nèi)容為:安排本周工作重點,,總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點,并提出相應(yīng)的整改措施,,向各護士長反饋護理質(zhì)控檢查情況,,并學(xué)習(xí)護士長管理相關(guān)資料。
3,、每月對護理質(zhì)量進行檢查,,并及時反饋,不斷提高護士長的管理水平,。
4,、組織護士長外出學(xué)習(xí)、參觀,,吸取兄弟單位先進經(jīng)驗,,擴大知識面:5月底派三病區(qū)護士長參加了國際護理新進展學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后,,向全體護士進行了匯報,。
三、加強護理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)
1,、繼續(xù)落實護士行為規(guī)范,,在日常工作中落實護士文明用語50句。
2,、分別于6月份,、11月份組織全體護士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓(xùn),。3,、繼續(xù)開展健康教育,對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,,并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施,,評選出了最佳護士,。
4、每月科室定期召開工休座談會一次,,征求病人意見,,對病人提出的要求給予最大程度的滿足。
5,、對新分配的護士進行崗前職業(yè)道德教育,、規(guī)章制度、護士行為規(guī)范教育及護理基礎(chǔ)知識,、??浦R、護理技術(shù)操作考核,,合格者給予上崗。
四,、提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)
1,、對在職人員進行三基培訓(xùn),并組織理論考試,。2,、與醫(yī)務(wù)科合作,聘請專家授課,,講授骨科,、內(nèi)、外科知識,,以提高專業(yè)知識,。
3、各科室每周晨間提問1-____,,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識,。
4、“三八婦女節(jié)”舉行了護理技術(shù)操作比賽(無菌操作),,并評選出了一等獎(吳蔚蔚),、二等獎(李敏丹、唐海萍),、三等獎(周莉君)分別給予了獎勵,。
5、12月初,,護理部對全院護士分組進行了護理技術(shù)操作考核:病區(qū)護士考核:靜脈輸液,、吸氧;急診室護士考核:心肺復(fù)蘇、吸氧,、洗胃;手術(shù)室護士考核:靜脈輸液,、無菌操作,。
6、加強了危重病人的護理,,堅持了床頭交接班制度和晨間護理,。
7、堅持了護理業(yè)務(wù)查房:每月輪流在三個病區(qū)進行了護理業(yè)務(wù)查房,,對護理診斷,、護理措施進行了探討,以達到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的,。
五,、加強了院內(nèi)感染管理
1、嚴格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度,。
2,、每個科室堅持了每月對病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng),,對高??剖蚁募救缡中g(shù)室、門診手術(shù)室,,每月進行二次空氣培養(yǎng),,確保了無菌切口無一例感染的好成績。
3,、科室堅持了每月對治療室,、換藥室進行紫外線消毒,并記錄,,每周對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理,,并記錄,,每兩月對紫外線強度進行監(jiān)測,。
4,、一次性用品使用后各病區(qū),、手術(shù)室,、急診室均能及時毀形,,浸泡,,集中處理,,并定期檢查督促,,對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護理一床一中一濕掃,。
5、各病區(qū)治療室,、換藥室均能堅持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次,,病房內(nèi)定期用消毒液拖地(1:400消毒靈)出院病人床單進行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭),。
6,、手術(shù)室嚴格執(zhí)行了院染管理要求,,無菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑。
7,、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測記錄本,,對每種消毒物品進行了定期定點監(jiān)測。
六,、護理人員較出色的完成護理工作
1,、堅持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,,深入開展了以病人為中心的健康教育,通過發(fā)放健康教育手冊,,以及通過護士的言傳身教,,讓病人熟悉掌握疾病防治,康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,,護理及自我保健等知識,。
2、八月份在三病區(qū)開展整體護理模式病房,,三病區(qū)護士除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識外,還深入病房與病人談心,。
3,、急診護士為急診病人提供了全程服務(wù),包括護送病人去拍片,,做b超,、心電圖,陪病人辦入院手續(xù),,送病人到手術(shù)室,,三個病區(qū)固定了責(zé)任護士、巡回護士,,使病員得到了周到的服務(wù),。
4、全院護理人員撰寫護理論文30篇,,其中一篇參加了全國第三屆骨科護理學(xué)術(shù)交流,,有3篇參加臺州地區(qū)學(xué)術(shù)交流,有2篇參加《當(dāng)代護士》第二十一次全國護理學(xué)術(shù)交流,。
七,、存在問題
1、個別護士素質(zhì)不高,,無菌觀念不強,。
2,、整體護理尚處于摸索階段,護理書寫欠規(guī)范,。
3,、由于護理人員較少,基礎(chǔ)護理不到位,,如一級護理病人未能得到一級護士的服務(wù),,僅次于日常工作。
4,、病房管理尚不盡人意,。
一年來護理工作由于院長的重視、支持和幫助,,內(nèi)強管理,,外塑形象,在護理質(zhì)量,、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績,,但也存在一定缺點,有待進一步改善,。
護理外出培訓(xùn)心得體會幼兒園外出觀摩活動心得體會篇八
為深入貫徹落實醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革總體部署和20xx年全國衛(wèi)生會議精神以及我院關(guān)于優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動精神,,堅持以病人為中心,進一步規(guī)范我病區(qū)臨床護理工作,,切實加強基礎(chǔ)護理,,改善護理服務(wù),提高護理質(zhì)量,,保障醫(yī)療安全,,努力為廣大患者提供優(yōu)質(zhì),安全,,便捷,,溫馨的護理服務(wù),我病區(qū)于20xx年10月開展了優(yōu)質(zhì)護理活動,。正式成為優(yōu)質(zhì)護理病區(qū)后,,護士長首先組織全體護士學(xué)習(xí)衛(wèi)生部相關(guān)文件,認真領(lǐng)會中心思想;然后根據(jù)我病區(qū)病種及收治病人的實際情況進行了討論,,大家集思廣益,,制定出了適合我病區(qū)情況的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)模式及管理模式。經(jīng)過這幾個月全體護士的共同努力,,我病區(qū)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)開展的井井有條,,使病人得到了實惠,提高了病人及家屬的滿意度。
首先,,我病區(qū)對原有的護理模式進行了改進,。以前,護士只是機械地執(zhí)行醫(yī)囑,,輸液的只負責(zé)輸液,,發(fā)藥的只負責(zé)發(fā)藥,對病人的基本病情及用藥治療不能全面了解掌握,。實施了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)以后,,我病區(qū)采取了護士分組責(zé)任制護理的模式,將病區(qū)病人分為兩個大組,,各設(shè)一名組長,,下設(shè)兩名組員,各管兩個小組,,()6至8名病人,,不僅細化了責(zé)任護士的工作流程,也對護理工作實施了逐級管理,。這就要求責(zé)任護士要對自己所負責(zé)的病人從病情治療到生活護理方面了如指掌,,由每位組長為組員制定周計劃,并監(jiān)督組員是否按計劃執(zhí)行相關(guān)護理工作,,并指導(dǎo)本組護理人員完成醫(yī)療護理任務(wù)及危重癥病人的護理,。實施分組責(zé)任制護理后,護士加強了巡視,,注重了病情觀察,,落實治療性護理和健康教育,心理護理,,生活護理,給病人全方位的護理,。
其次是真正做到把護士還給病人,,大力加強基礎(chǔ)護理的力度。我病區(qū)臥床病人較多,,多數(shù)生活不能自理,,加強基礎(chǔ)生活護理和晨晚間護理就更加重要。原來的洗頭擦身,,剪指甲等生活護理多是由護工,、家屬完成,現(xiàn)在是要求我們護士來完成,,因為,,在為病人進行生活護理的同時,由于護士對病人病情的了解,隨時可以在操作中觀察病情,,防止并發(fā)癥的發(fā)生,,減少病人的痛苦。加強基礎(chǔ)護理更為一些無陪住的病人解除了顧慮,,減輕其家屬的后顧之憂,,讓家屬能夠放心的把病人交到我們手中。
優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)不僅僅是為病人做好治療護理和生活護理,,還要注重與病人的溝通,。及時,有效的溝通不但可以建立良好的護患關(guān)系,,幫助病人排解不良情緒,,還能夠及時發(fā)現(xiàn)病人的病情變化及疾病進展的癥狀,隨時為醫(yī)生提供有利的資料以便及時調(diào)整用藥及治療,。從入院,、住院直到出院,護士都會和患者及家屬溫馨的交流,,認真傾聽……雖只是短短的幾句話,、一個微笑,卻大大縮短了護患之間的距離,。
優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)貫穿于我們?nèi)粘Wo理的每一個環(huán)節(jié),,為保證病人的安全,我病區(qū)加強了門禁制度及探視管理制度,。為每位新入院病人佩戴腕帶,,進行生活能力量表的評定并耐心的為病人介紹病區(qū)環(huán)境和住院制度,對眩暈和臥床病人視其情況進行跌倒和褥瘡的評估,,有針對性的給予有效地預(yù)防護理措施,,減少危險的發(fā)生。病人出院時護士還會為病人再次評估,,為病人進行出院指導(dǎo)方面的健康教育,,指導(dǎo)患者合理用藥等保健知識。
作為一名工作十幾年的老護士,,我深深地感受到優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)不是一時之舉,,是一項長期進行的工作,我們的工作任重而道遠,。我還需繼續(xù)努力,,積極參與,真誠以待,,盡我們所能,,為每一位患者帶去最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!