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2023年教師的工作總結(jié) 幼兒教師的工作總結(jié)實(shí)用(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-21 21:16:37
2023年教師的工作總結(jié) 幼兒教師的工作總結(jié)實(shí)用(五篇)
時(shí)間:2023-05-21 21:16:37     小編:一葉知秋

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!

教師的工作總結(jié) 幼兒教師的工作總結(jié)篇一

在本學(xué)期班級管理工作中,,著重進(jìn)行了以下幾方面的實(shí)踐探索:

1、培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,。在班內(nèi)實(shí)施值日班長,、值日組長制,由每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)任班干部負(fù)責(zé)學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等各方面的工作,每周評選最佳班干部,,每一輪結(jié)束,,請表現(xiàn)出色的班干部交流方法,談體會(huì),,也請其他同學(xué)說說自己當(dāng)班干部的感受,,從而使“班級管理靠大家”的思想深入人心,增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識與自我管理能力,。

2,、多種評價(jià)方式激趣。課堂隨機(jī)評價(jià),、日小結(jié),、周綜合評比相結(jié)合,在班內(nèi)開展結(jié)競爭對子,、與昨天的我比一比,、看誰的進(jìn)步大等常規(guī)活動(dòng),定期進(jìn)行評比小結(jié),,表揚(yáng)先進(jìn),、鼓勵(lì)進(jìn)步,真正調(diào)動(dòng)起了學(xué)生參與各方面活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性,,優(yōu)良的班風(fēng)日漸形成,。

3、以豐富的活動(dòng)吸引人,。結(jié)合各科教學(xué)內(nèi)容與學(xué)?;顒?dòng)及實(shí)際生活,,先后開展了古詩背誦比賽、葉貼畫制作,、普通話朗誦,、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)、我是家鄉(xiāng)小畫家,、我會(huì)做家務(wù),、及時(shí)更換學(xué)習(xí)園地、兒童樂園,、課間游戲多有趣等活動(dòng),,評出了班級小博士、朗讀小明星,、能幫媽媽做家務(wù),、身邊小畫家、超級大玩家等在班及各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)出色的同學(xué),,幾乎人人都是最棒的,,每個(gè)學(xué)生都充分感受到自己被重視被欣賞,,自信的投入各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮自己的長處,,展現(xiàn)自己的特長。

教學(xué)工作中,,主要在培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力方面進(jìn)行了探究。

1,、抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。由于低年級學(xué)生自學(xué)能力較弱,,因此預(yù)習(xí)時(shí)布置的任務(wù)比較細(xì)。比如語文課上,,課前要求學(xué)生讀會(huì)課文,認(rèn)識生字,、會(huì)組詞,,找出不理解的詞語查字典弄懂,數(shù)出課文有幾個(gè)自然段,,弄清沒個(gè)自然段講什么,還有哪兒不理解等,。學(xué)生現(xiàn)在家里自己獨(dú)立學(xué)習(xí)。

2,、每天早自習(xí)小組交流,,解決自己能解決的問題,把不懂的問題記下來,,課堂上老師重點(diǎn)檢查基礎(chǔ)知識的掌握以及解決疑難問題,課堂效率大大提高,,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力也增強(qiáng)了,。其次,因材施教分層要求,。優(yōu)等生鼓勵(lì)他們從課外汲取營養(yǎng),比如確定每堂課相關(guān)的課外知識,,進(jìn)行資料搜集,,課堂上展示交流;后進(jìn)生著重采用多種形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,,基礎(chǔ)知識之外不再提過高要求,而是鼓勵(lì)他們進(jìn)行自己喜愛的活動(dòng),,發(fā)展所長,。

3、重視知識的綜和,。每一部分內(nèi)容學(xué)習(xí)前我都讓學(xué)生先看看這部分內(nèi)容包括哪些知識,哪些是重點(diǎn),,哪些是難點(diǎn),,學(xué)完后共同總結(jié),讓學(xué)生根據(jù)自己對重難點(diǎn)的把握相互出試卷檢測,,查漏補(bǔ)缺,效果很好,。

4、重視手抄報(bào)在學(xué)習(xí)中的作用,。每一期的手抄報(bào)我都細(xì)細(xì)指導(dǎo)決不馬虎。內(nèi)容有主題,、有重點(diǎn),、結(jié)合所學(xué)知識合理拓展,,之后開展欣賞評價(jià),使之也變成一個(gè)自學(xué)的過程,,而且也是綜合素質(zhì)提高的過程。

教師的工作總結(jié) 幼兒教師的工作總結(jié)篇二

為加強(qiáng)教學(xué)管理,,以推進(jìn)課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的,進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,,促進(jìn)教師間的相互交流學(xué)習(xí),,我系認(rèn)真開展了20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期教師公開課活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)情況

總結(jié)如下:

1。本次活動(dòng)得到了廣大教師的積極參與,,共開展了11場公開課,。本次公開課活動(dòng)以青年教師為主,,青年教師能積極性參與公開課教學(xué)活動(dòng),,這反映我們的青年教師積極向上和勇挑重?fù)?dān)的

精神,。開課老師中也有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的資深老師和多次在學(xué)院青優(yōu)課中獲獎(jiǎng)的青年骨干教師,充分發(fā)揮了中青年骨干教師在教學(xué)研究中的示范,、導(dǎo)向作用。

2,。各開課老師認(rèn)真對待,,

精心準(zhǔn)備。老師在充分集中

總結(jié)個(gè)人多年成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,開出有特色的公開課,展示了他們深厚的課堂教學(xué)功底和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。不拘一格,挖掘潛能,,揚(yáng)我所長,為我所用,,為全體教師

提供了學(xué)習(xí),、借鑒的機(jī)會(huì),。在開課過程中,中青年骨干教師們有針對地確定各自的教學(xué)研究專題,,進(jìn)行了大膽而有益的嘗試與摸索,并取得了一定的成功經(jīng)驗(yàn),。

3。青年教師的公開課更是得到各教研室的大力支持,,青年教師的每一堂公開課都經(jīng)歷了策劃,、備課,、試講,、評課,、修改的過程,各教研室老師都不吝賜教,,給青年教師予熱情幫助,

精心指導(dǎo),,進(jìn)一步發(fā)

揮了“傳、幫,、帶”作用,。青年教師認(rèn)真鉆研教材,,

精心設(shè)計(jì),反復(fù)試講,,力求把新課程理念滲透到課堂教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),為了一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的處理,,幾位新教師多次修改請教指導(dǎo)老師。不論是目標(biāo)的設(shè)定,、學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),還是教學(xué)過程的控制,、課堂氣氛的營造等方面都反復(fù)研究討論,,充分表現(xiàn)出青年教師的樂學(xué),、好學(xué)、善于學(xué)習(xí)的上進(jìn)心,。

4。本次公開課活動(dòng)可謂主題鮮明,,風(fēng)格獨(dú)特。有的老師的課選材好,形式新,,基于課本又超越課本,形式開放,,廣征博引,,著力培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,鍛煉學(xué)生的能力;有的語言親切,、優(yōu)美,,講解細(xì)膩,循循善誘,,師生交互性強(qiáng),在問題的探究中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,;有的教法得當(dāng),符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,,注重知識

網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的形成,,以適宜,、適用為原則,講練結(jié)合,,層次分明,實(shí)效性好,;有的教學(xué)手段先進(jìn)新穎,多媒體課件制作精美,,創(chuàng)意好,,水平高,,引領(lǐng)現(xiàn)代化課堂之方向等等。骨干教師的課之所以能夠如此高質(zhì)量高水平,,這與他們長期的教學(xué)實(shí)踐和對課堂教學(xué)不懈鉆研是分開的。

5,。廣大教師踴躍聽課,相互學(xué)習(xí),,各教研室還利用教研活動(dòng)時(shí)間,,專門對本教研室老師的課加以評析,,作出客觀

評價(jià),并以書面的形式對課堂教學(xué)信息給予反饋,,使教學(xué)公開課活動(dòng)真正起到評教評學(xué),,相互交流,,共同提高的目的。更可喜的是,,通過本次活動(dòng),使我們看到我系青年教師的課堂教學(xué)已頗具水平,,教學(xué)功底日趨扎實(shí),,特別是他們的新知識,,新

思想,新方法,,為我系教學(xué)持續(xù)發(fā)展注入新的活力。

1,。通過此次活動(dòng)不僅檢測了青年新教師的教學(xué)能力,并且發(fā)現(xiàn)了每位青年新教師的優(yōu)缺點(diǎn),,提出了許多針對性的建議,,每位青年教師都有了很大的收獲,。

2,。推動(dòng)教師之間形成相互學(xué)習(xí),、教學(xué)相長營造良好的氛圍,從教學(xué)風(fēng)格上看,,課堂內(nèi)充滿活力,教學(xué)富有靈氣,。

3,。許多

領(lǐng)導(dǎo)和同事積極主動(dòng)來聽課,,非常關(guān)注我們青年教師的成長,來聽課的教師非常認(rèn)真,,都作了記錄,看到有這么多的人在關(guān)注,,青年教師們也十分珍惜這次機(jī)會(huì),,都希望把最好的東西展示出來。

參加公開課教學(xué)活動(dòng)的各位教師,,

精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真準(zhǔn)備

教案,、說課等教學(xué)資料,在教學(xué)素養(yǎng),、教學(xué)過程,、教學(xué)方法,、教態(tài)、語言,、課堂組織及掌控能力等方面體現(xiàn)了每位教師的風(fēng)格特點(diǎn),基本達(dá)到了預(yù)期效果,。參與聽課教師及學(xué)生對公開課教師的講課均有較好的

評價(jià)。根據(jù)聽課老師的反饋情況,在以下幾方面還需要加強(qiáng)和提高,。

1、理論授課與實(shí)踐操作的比例需要適當(dāng)調(diào)整,??傮w上看,,授課教師理論講授部分所占的

篇幅還是偏大,尚未充分體現(xiàn)在理論教學(xué)中以必需為度,,以夠用為原則的現(xiàn)代職業(yè)教育理念。課堂教學(xué)的大部分時(shí)間用于系統(tǒng)理論的講述,,學(xué)生練習(xí)操作的時(shí)間相對比較少。

2,、多媒體課件與板書的有機(jī)結(jié)合需要進(jìn)一步加強(qiáng),。板書是教師必須具備的一項(xiàng)基本職業(yè)技能,,布局合理、錯(cuò)落有致的板書可以呈現(xiàn)學(xué)習(xí)的脈絡(luò),,警示學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn),,在現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天,板書仍在發(fā)揮著重要的作用,。多媒體的優(yōu)勢在于仿真、模擬,,能

夠進(jìn)入人無法進(jìn)入的世界,教師用語言,、粉筆解釋不清的問題,多媒體課件能夠清楚地呈現(xiàn),,讓學(xué)生一目了然,。如何根據(jù)教學(xué)的實(shí)際需要,提高多媒體課件的實(shí)用性,、針對性,將多媒體課件與板書有機(jī)結(jié)合融為一體,,恰當(dāng)及時(shí)的運(yùn)用多媒體課件,,達(dá)到效果互補(bǔ),,實(shí)現(xiàn)教學(xué)效率的最大化,是課堂教學(xué)改革值得研究探討的課題,。

3,、全體教師應(yīng)提高認(rèn)識,,加強(qiáng)對現(xiàn)代職教理論與方法的學(xué)習(xí)。目前我們所采用的教學(xué)模式,、教學(xué)方法仍然沒有突破傳統(tǒng)的教學(xué)模式。新的現(xiàn)代職業(yè)教育理念和方法,,在某種程度上尚未被廣大教師完全接受。學(xué)科性教育模式,,在教師的頭腦中仍然根深蒂固,傳統(tǒng)的教學(xué)模式和方法,,要在短時(shí)間改變的確是很難實(shí)現(xiàn)的,這就需要不斷加強(qiáng)對現(xiàn)代職業(yè)教育理論及近幾年來國家相繼發(fā)布的有關(guān)職業(yè)教育相關(guān)文件和政策的反復(fù)學(xué)習(xí),、認(rèn)真研究,領(lǐng)會(huì)其

精神實(shí)質(zhì),,明確職業(yè)教育的作用和培養(yǎng)目標(biāo),。每位教師都要從被動(dòng)理解轉(zhuǎn)換到主動(dòng)接受中來,要開拓思路,,勇于創(chuàng)新,克服保守和墨守成規(guī)的傳統(tǒng)

思想,,淡化學(xué)科意識,,注重教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐的統(tǒng)一,以崗位需求為切入點(diǎn)加強(qiáng)教學(xué)方法研究,,大膽嘗試和開展工學(xué)結(jié)合、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng),、任務(wù)引領(lǐng)、融“教,、學(xué),、做”為一體的現(xiàn)代職業(yè)教育的教學(xué)模式,。

20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期公開課已圓滿結(jié)束,取得了很好的效果,,為廣大中青年教師在

教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)技能,、教學(xué)方法等方面搭建交流平臺,達(dá)到了互相切磋共同提高的目的,,提高了教師的整體教學(xué)水平,,為師資隊(duì)伍建設(shè),、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教師的工作總結(jié) 幼兒教師的工作總結(jié)篇三

本學(xué)期在市教育局,、教研室、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我處積極貫徹黨的教育方針,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),,積極進(jìn)行課程改革,,全面深化素質(zhì)教育,,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),,充分發(fā)揮教導(dǎo)處“研究 、指導(dǎo),、服務(wù)”的功能,以務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的工作作風(fēng),,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,較好地完成了期初制訂的教學(xué)工作計(jì)劃。

本學(xué)期根據(jù)校本培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行了校本培訓(xùn),,實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)研究相結(jié)合,通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高了廣大教師的責(zé)任意識,,把一切為了學(xué)生的發(fā)展作為學(xué)校教育工作的出發(fā)點(diǎn),提高了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神,。

我們還組織教師學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和精神,充分發(fā)揮職能部門指導(dǎo)服務(wù)的意識,,利用校園網(wǎng)、校報(bào)給教師提供交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,使教師的教學(xué)觀念進(jìn)一步得到轉(zhuǎn)變,。本學(xué)期教師所寫的“三我”文章論文等發(fā)表或獲獎(jiǎng)達(dá)十余次,。我校的校本培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)還在全市交流,并得到領(lǐng)導(dǎo)同行的一致好評。

本學(xué)期我校共迎接了2次大型的創(chuàng)建工作,,分別是“江蘇省藝術(shù)教育特色學(xué)校”,,“鎮(zhèn)江市德育工作先進(jìn)學(xué)校”,,我處以此為契機(jī),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》廣泛開展了誠信教育,、文明禮貌教育,互助合作教育等一系列活動(dòng),,通過做好班主任工作的檢查考核,認(rèn)真落實(shí)德育常規(guī),,加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè),,重視德育課題研究等一系列有效措施,,努力提高我校學(xué)生的全面素質(zhì)。

1,、開展了“民族精神代代傳”主題活動(dòng),通過詩歌評選,,推薦小標(biāo)兵,、主題隊(duì)會(huì)、板報(bào)展覽等活動(dòng),,使每個(gè)隊(duì)員感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,,大大激勵(lì)隊(duì)員奮發(fā)向上的信心和決心。

2,、積極開展師德師風(fēng)建設(shè),,加強(qiáng)師生法制教育,,本學(xué)期我校著重抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè),完善班主任工作考核機(jī)制,,多次召開班主任會(huì)議,強(qiáng)化班主任隊(duì)伍的建設(shè),,完善班主任工作月檢查的力度和效度,,每月召開一次例行校會(huì),,充分發(fā)揮晨會(huì)課的育人功能,,采用多種形式對學(xué)生進(jìn)行德育,、健康教育,環(huán)境教育等,。

3、加強(qiáng)心理咨詢室的建設(shè)工作,,本學(xué)期我校組織老師們分批進(jìn)行了心理健康教育的宣講工作,,完善了我校的心理咨詢室,,制訂了學(xué)困生、暫差生幫扶措施,,做好后進(jìn)生、特殊學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,。

4、以我校的人文精神和現(xiàn)代教育理念為引導(dǎo),,繼續(xù)加強(qiáng)和豐富了學(xué)校的校園文化建設(shè),做到櫥窗,、畫廊,、板報(bào)及時(shí)更新,,充分發(fā)揮其教育人的作用。

每學(xué)期教導(dǎo)處以教科研為龍頭,,繼續(xù)深入開展“優(yōu)化教學(xué)過程,推進(jìn)素質(zhì)教育”為主題的系列課堂教改活動(dòng),,通過“牢牢抓住科研先導(dǎo),,著力打造優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,不斷探索師生的評價(jià)改革”幾方面工作,,不斷提高我校課程實(shí)施的水平

1,、牢牢抓住科研先導(dǎo),開展一系列教學(xué)活動(dòng)

繼續(xù)以科研為先導(dǎo),,依托課程改革,開展了形式多樣的教科研活動(dòng),,(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,正確把握新課程的理念,,盡快地掌握研究的方法,,(2)積極開展教研組、備課組活動(dòng),,本學(xué)期共三次舉行了全鎮(zhèn)教研活動(dòng),每周進(jìn)行一次備課組活動(dòng),,各學(xué)科通過活動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)習(xí),進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論,、交流運(yùn)用和反思,,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,。(3)多次舉行論文案例等評選,本學(xué)期我校共有近50篇論文發(fā)表或獲獎(jiǎng),。(4)課題研究為先導(dǎo),將課題研究與課堂教學(xué)結(jié)合,,理論與實(shí)踐結(jié)合,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,,用實(shí)踐驗(yàn)證理論。本學(xué)期我校共有7個(gè)課題,,每個(gè)課題負(fù)責(zé)人相應(yīng)地定期召開課題組成員會(huì)議,共同探索探討課題研究中出現(xiàn)的問題。我校的語文課題《校本課程課外閱讀策略研究》課題組要求課題組成員每個(gè)月交一次教科研日記,,每月交一次小結(jié),每學(xué)期交一次案例評選這些舉措既保證了課題研究的順利進(jìn)行,,又促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。本學(xué)期有六十余人次參加各級論文評比獲一,、二、三等獎(jiǎng),,有十余人次論文發(fā)表在省、市級刊物,。(1)(2)

2,、著力打造一支優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,做到兩個(gè)轉(zhuǎn)變(加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)指導(dǎo),促進(jìn)教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,;加強(qiáng)課改實(shí)踐指導(dǎo),,促使教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變)和“一個(gè)發(fā)展”(領(lǐng)導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展),。本學(xué)期我們組織教師開展了青年教師教學(xué)競賽、徒弟匯報(bào)課,,課堂教學(xué)論壇,教學(xué)基本功競賽等豐富多彩的活動(dòng),,促進(jìn)教師提高認(rèn)識,并以此指導(dǎo)自己的教育工作,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,本學(xué)期初,,我校就制訂學(xué)校教師分批、分級培養(yǎng)目[]

標(biāo),,建立了促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效機(jī)制,,一學(xué)期來教師們的教學(xué)水平有了明顯提高,本學(xué)期共有十余人次在省,、市級各類課堂教學(xué)競賽中獲獎(jiǎng),并有近7位老師對外講座,、上課,,拜師結(jié)隊(duì)工作有了初步成效,一些教學(xué)新秀脫穎而出,。

3、繼續(xù)探索師生的評價(jià)改革

不斷完善了以《學(xué)生成長記錄冊》為載體的學(xué)生的評價(jià),,積累了以往學(xué)習(xí)評價(jià)的經(jīng)驗(yàn),把工作做在平時(shí),,使學(xué)生評價(jià)真正符合新課標(biāo)精神。

4,、教改成果遍地開花

本學(xué)期乘著“省藝術(shù)教育特色學(xué)?!钡膭?chuàng)建東風(fēng),,我校的藝術(shù)教育又上了一個(gè)新的臺階,藝術(shù)成果碩果累累,,我校的小合唱《太陽花》獲全國比賽二等獎(jiǎng),國標(biāo)舞多人次獲省級一等獎(jiǎng),,書畫,、鋼琴,、二胡等藝術(shù)類考級通過有幾十人,揚(yáng)中市小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上,。捷報(bào)頻傳,我校獲得團(tuán)體總分第二名的好成績,,共有近二十人次獲單項(xiàng)第一名,,教學(xué)方面,共有二十幾人獲鎮(zhèn)江市“增華閣”作文大賽一二三等獎(jiǎng),,近百余人在鎮(zhèn)江市日記大賽中獲獎(jiǎng),樂正龍主任還被評為鎮(zhèn)江市教育科研先進(jìn)個(gè)人,。本學(xué)期,,黃雪梅校長和黃麗萍主任負(fù)責(zé)的兩個(gè)省級課題順利結(jié)題。

本學(xué)期教導(dǎo)處以服務(wù)于廣大教師為已任,,做好學(xué)校行政與廣大教師之間的銜接紐帶作用,把具體工作抓在每月的教育教學(xué)常規(guī)檢查上,,強(qiáng)化指導(dǎo),,淡化檢查,,加強(qiáng)平時(shí)的指導(dǎo)和研討工作,加強(qiáng)教導(dǎo)處的日常管理工作,。

1、加強(qiáng)對教師教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)力度,,學(xué)校行政、學(xué)校教研組長,、備課組長分層管理,,分工明確,,責(zé)任到人,,加強(qiáng)檢查,督促,,通過備課組教研課、隨堂課,、校際交流課等形式,,促使每個(gè)教師上好每一節(jié)課,,通過開展優(yōu)秀教研組評選工作,,督促教研組備課組有計(jì)劃地,、扎實(shí)高效的開展各項(xiàng)工作,落實(shí)每項(xiàng)活動(dòng)的研究主題,、活動(dòng)目標(biāo)、時(shí)間,、人員等,。

2、加強(qiáng)了對教師課堂教學(xué)改革指導(dǎo)的力度,,嚴(yán)格執(zhí)行好《揚(yáng)中市教學(xué)五認(rèn)真細(xì)則》加強(qiáng)對教師的教學(xué)五認(rèn)真工作的檢查,,完善常規(guī)考核工作,,抓好教師教學(xué)的抽查和課堂教學(xué)的抽聽,抓好每學(xué)期對各年級各學(xué)科進(jìn)行的質(zhì)量調(diào)研工作,,繼續(xù)開展拜師結(jié)隊(duì)活動(dòng),并為此提供足夠的時(shí)間和空間,,真正發(fā)揮傳幫帶的功效,。

3,、加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理,本學(xué)期繼續(xù)組建好校本選修,,擴(kuò)大學(xué)生參與面,努力配合好學(xué)校的特色建設(shè),,每周安排一節(jié)課外閱讀課,使每個(gè)學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展,,特長得到發(fā)揮,,本學(xué)期開展的寫字,板報(bào),、數(shù)學(xué)日記,、冬季三項(xiàng)等競賽活動(dòng),,成績喜人。

4,、加強(qiáng)學(xué)困生工作的管理,繼續(xù)完善差生跟蹤措施和意見,,切實(shí)做好幫教轉(zhuǎn)化工作,做好個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃,,定期抽查培智記錄,召開班主任會(huì)議,,探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的優(yōu)秀途徑,本學(xué)期在市質(zhì)量調(diào)研中教學(xué)質(zhì)量居全市中上水平,。

教師的工作總結(jié) 幼兒教師的工作總結(jié)篇四

xxx年即將過去,值此辭舊迎新之際,,回顧本學(xué)期的工作,從績,、德,、識,、勤4個(gè)方面作如下小結(jié):

工作上能服從組織的安排,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,;和同事和睦相處,,互相幫助,;工作有時(shí)需加班加點(diǎn),從不計(jì)較個(gè)人得失,;教育工作中對學(xué)生從無體罰或變相體罰,。

我主要擔(dān)任計(jì)算機(jī)教學(xué)和相關(guān)電教工作,,計(jì)算機(jī)是當(dāng)今最熱門的學(xué)科之一,。我非常熱愛這門學(xué)科,,因?yàn)樽鳛橐幻處煵粌H要熱愛學(xué)生,還應(yīng)熱愛自己所教的學(xué)科,,只有熱愛了才會(huì)花時(shí)間刻苦鉆研,才能教得好,。

在計(jì)算機(jī)教學(xué)方面,,以往老師往往只注重把書上的知識技能灌輸給學(xué)生,,但隨著科學(xué)的發(fā)展,特別是知識爆炸的今天,,這已不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,書往往是落后于技術(shù)的發(fā)展和更新,,我們都有這樣的感覺,,就是學(xué)的東西派不上用處,,學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)初級,剛接觸了些wps,、dos的知識,windows又來了,,今后又是網(wǎng)絡(luò),,linux等等,,讓人感到總是跟不上,,這就對老師提出了一個(gè)問題,是一味地教技術(shù),,還是教方法,,其實(shí)技術(shù)和方法并不相同,技術(shù)只強(qiáng)調(diào)學(xué)會(huì),,方法則包含有理解,我提倡教學(xué)生學(xué)習(xí)方法,。我想方設(shè)法挖掘設(shè)備的潛力,,去發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)能動(dòng)性,,及時(shí)地用知識去概括大道理,。比如我們學(xué)生學(xué)習(xí)的畫筆,看似簡單,、枯燥,卻隱含著平面設(shè)計(jì)的思路,,有助培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和美學(xué)的鑒賞能力,,同時(shí)對樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和信心也大有幫助,。我讓他們自由發(fā)揮想象,并加以實(shí)現(xiàn),,給學(xué)生一種成就感。如同有的人喜歡照說明書的樣子死記硬搬,,我則是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,去肯定有用的部分,,否定不實(shí)際的部分,。只有讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)生才不至于在知識更新中落伍。

我除了認(rèn)真?zhèn)湔n,,每次課前都會(huì)作好充分的準(zhǔn)備工作,安裝教學(xué)軟件和素材,調(diào)試檢查每臺電腦是否正常,,及時(shí)修復(fù)有故障的機(jī)器,, 韓愈說:“師者,,所以傳道、授業(yè),、解惑也?!弊鳛橐粋€(gè)老師,,不僅要教給孩子知識,,更重要的是要教給孩子做人的道理,讓他們學(xué)如何為人處世,,如何用自己的努力使這個(gè)世界變得更加美麗和諧。如果我們只是教育出一群高智商卻低品德的學(xué)生,,那無論如何也不能說我們是成功的,。因此,,我在教育教學(xué)中非常注重德育的滲透,經(jīng)常結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、集體主義,、愛國主義等德育教育。在教育學(xué)生時(shí),,我從不對他們大聲訓(xùn)斥、漫罵,,而是認(rèn)真分析學(xué)生犯錯(cuò)的原因,然后對癥下藥,,幫助他們改正缺點(diǎn),他們有了一點(diǎn)進(jìn)步,,那怕很小,,我也總會(huì)給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵(lì),,我從不給學(xué)生扣上“差生”的帽子,,而是讓后進(jìn)學(xué)生感到,只要迎頭趕上,,在老師眼中你永遠(yuǎn)都和別人一樣。

除了每周的十幾節(jié)課,,我負(fù)責(zé)學(xué)校的電教工作,,我常常利用課余時(shí)間,為老師們錄制,、拷貝、剪輯教學(xué)錄像帶和錄音帶,、制作教學(xué)投影片,維護(hù)好放像設(shè)備,,作好錄像帶的登帳、收借,、整理工作;平時(shí)我對于其他老師在使用電教設(shè)備時(shí)遇到困難,,總能給予幫助、解決,。

我還經(jīng)常為各學(xué)科教師制作多媒體,今年我已制作了大約近20個(gè)各學(xué)科,,每制作一個(gè),都相當(dāng)花費(fèi)精力和時(shí)間,,常常會(huì)引起用眼過度,,但每次看到教師們使用自己制作的,,在課堂上解決了一個(gè)個(gè)教學(xué)難點(diǎn),,以及學(xué)生們一雙雙聚精會(huì)神的眼睛時(shí),我都會(huì)感到欣慰,,這不正是作為一名計(jì)算機(jī)教師的價(jià)值嗎。

對于學(xué)校安排的其他工作,,我也從不推脫,,如:臺風(fēng)值班,、節(jié)假日值夜班;每當(dāng)學(xué)校有重大活動(dòng),,我都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)好攝影或攝像;我積極配合學(xué)校大隊(duì)部及其他部門的許多工作,,如:出大隊(duì)報(bào),、打印材料,、制作“雛鷹爭章”電腦軟件、配合出大隊(duì)櫥窗版面等等,。

教師的工作總結(jié) 幼兒教師的工作總結(jié)篇五

當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)環(huán)境受到金融危機(jī)的影響,各行業(yè)在經(jīng)營上都遇到了一定的困難,,公司領(lǐng)導(dǎo)積極應(yīng)對經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不利因素,以質(zhì)量求生存,,在科學(xué)發(fā)展觀思想的指導(dǎo)下,,通過全面提升企業(yè)的管理工作,,達(dá)到提高產(chǎn)品質(zhì)量以及各崗位工作人員工作質(zhì)量的目的,。年初,,總經(jīng)理親自主持,、連續(xù)召開了廠級領(lǐng)導(dǎo)班子擴(kuò)大會(huì)、中層以上干部會(huì),、全體服裝廠年終管理工作總結(jié)范文職工大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員發(fā)動(dòng),統(tǒng)一全廠干部職工思想認(rèn)識,,讓大家進(jìn)一步明白,質(zhì)量是企業(yè)生命的重要性,。公司制定了關(guān)于產(chǎn)品質(zhì)量的實(shí)施方案,將各項(xiàng)管理要求和標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化,,進(jìn)行責(zé)任的層層分解和落實(shí),,我們把工作標(biāo)準(zhǔn),、產(chǎn)量,、質(zhì)量以及安全生產(chǎn)要求寫入《質(zhì)量整治管理承包責(zé)任書》,在全廠職工大會(huì)上,,由各部門第一責(zé)任人與總經(jīng)理現(xiàn)場簽訂責(zé)任書。各部門,、車間對照責(zé)任書的要求,按照各自的職責(zé)范圍,,尋找實(shí)施的落腳點(diǎn),進(jìn)行管理工作的細(xì)化,,完成企業(yè)的質(zhì)量指標(biāo),對所有從事與產(chǎn)品質(zhì)量有關(guān)的人員質(zhì)量教育培訓(xùn)率達(dá)100,,加強(qiáng)體系的有效性建設(shè),開展5s管理,,嚴(yán)格生產(chǎn)過程的質(zhì)量控制,。在保證本廠生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量同時(shí),,將外加工單位的生產(chǎn)質(zhì)量工作也納入到本廠相關(guān)部門的工作中去,。

進(jìn)一步強(qiáng)化對干部的管理,、培訓(xùn)和考核工作。我們在今年××月起對廣大干部職工進(jìn)行了培訓(xùn),,更加注重培訓(xùn)內(nèi)容的先進(jìn)性與適用性,使廣大干部職工系統(tǒng)地學(xué)到了本崗位必須掌握的工作知識,。在日常干部管理工作中,我們進(jìn)一步細(xì)化了對干部工作的考核,。財(cái)務(wù)部門克服人手少的困難,進(jìn)一步加強(qiáng)成本核算工作,,為廠領(lǐng)導(dǎo)的正確決策及時(shí)提供依據(jù)。設(shè)備部門把設(shè)備維修工作分出層次,,實(shí)行計(jì)劃維修和故障維修相結(jié)合的維修模式,對重點(diǎn)設(shè)備嚴(yán)格堅(jiān)持進(jìn)行有計(jì)劃的預(yù)防性維護(hù),,以保證重點(diǎn)設(shè)備可靠完好。住點(diǎn)的外協(xié)小組人員,,為產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型長期離家在外,,大家盡心盡職,,嚴(yán)密監(jiān)控外加工單位的產(chǎn)品質(zhì)量和交期,為企業(yè)利潤指標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,作出了重要貢獻(xiàn)。通過干部培訓(xùn)工作,,有力地促進(jìn)了公司各部門、車間各項(xiàng)管理工作細(xì)化,,提高了工作質(zhì)量,保證了產(chǎn)品質(zhì)量和交期,,降低了成本,提高了經(jīng)濟(jì)效益,。

通過強(qiáng)化員工考核制度,要求保質(zhì),、保量,、按時(shí)完成部門月工作計(jì)劃和各項(xiàng)工作,保證質(zhì)量目標(biāo)實(shí)現(xiàn),。當(dāng)月應(yīng)完成任務(wù)而沒完成扣5分;每有一項(xiàng)工作任務(wù)沒能

按計(jì)劃進(jìn)度進(jìn)行扣2分,;發(fā)生一般質(zhì)量責(zé)任事故每次扣1分;重大質(zhì)量責(zé)任事故扣30~60分,;

公司在每個(gè)月都會(huì)召開質(zhì)量管理會(huì)議,領(lǐng)導(dǎo)小組定期進(jìn)行產(chǎn)器檢查考核,,并保存記錄。對職工的工作情況按月進(jìn)行統(tǒng)計(jì),,在檢查中對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提出整改意見,,對產(chǎn)品質(zhì)量影響較大的限期整改,,并經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)小組驗(yàn)收,以便強(qiáng)化質(zhì)量管理工作,。

今年,在工作中雖然加強(qiáng)了管理力度,,但是產(chǎn)品質(zhì)量問題在生產(chǎn)中是還是很難避免的,,由其是當(dāng)客戶有大定單時(shí)候,,據(jù)統(tǒng)計(jì),今年,,××月份客戶投訴我司產(chǎn)品存在質(zhì)量問題,。××*公司訂單工字扣問題,客戶投訴我公司產(chǎn)品存在嚴(yán)重的質(zhì)量問題,一個(gè)工字扣同時(shí)出現(xiàn)幾種質(zhì)量問題:掉漆,、鈕面變形、顏色不統(tǒng)一,。這使我們和客戶的溝通出現(xiàn)空前的尷尬場面,??蛻魧ξ覀兊漠a(chǎn)品質(zhì)量表示懷疑,也對我們的態(tài)度表示懷疑,。他們覺得我們沒有一點(diǎn)誠意。后來通過公司領(lǐng)導(dǎo)的出面,,并采取了相應(yīng)的解決措施才解決了此次質(zhì)量問題,。教訓(xùn)是深刻的,,一次工作上的不小心產(chǎn)生的質(zhì)量問題會(huì)給客戶帶來非常不好的印象,這使得公司的形象會(huì)在客戶心目中大幅度降低,。

提高產(chǎn)品質(zhì)量,是提高公司品牌效應(yīng)的前提保證,,做好公司服裝產(chǎn)品的質(zhì)量工作責(zé)任重大,,任務(wù)艱巨,,在今后,我們將會(huì)以高度的責(zé)任心和使命感,,把××*公司質(zhì)量工作提高到一個(gè)新的水平,為公司經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

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