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歷史教師的工作總結(jié) 生活教師的工作總結(jié)(五篇)

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歷史教師的工作總結(jié) 生活教師的工作總結(jié)(五篇)
時(shí)間:2023-05-21 21:16:59     小編:一葉知秋

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

歷史教師的工作總結(jié) 生活教師的工作總結(jié)篇一

我終于如愿以償,,非常光榮的加入到人民教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)中來,。帶著蓬勃的朝氣,滿腔的熱情,,來實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),,實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的理想。

工作中,,我以教師職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,,為人師表。

業(yè)務(wù)方面,,依據(jù)(綱要)精神,,發(fā)揮學(xué)生主體作用,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為主旨,,促進(jìn)學(xué)生各方面的和諧發(fā)展,。

為提高自己的業(yè)務(wù)水平,我積極參加學(xué)校里組織的各種培訓(xùn),,如參加每周六的學(xué)習(xí)及到各個(gè)學(xué)校去參觀學(xué)習(xí),、觀摩,從而為自己積累了更多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。此外,,為提高自己的技能方面,我也積極利用課余時(shí)間練琴,。在學(xué)校內(nèi),,我也積極地向老教師及指導(dǎo)老師請教,,通過聽課活動(dòng),也為我積累了不少知識(shí),,同時(shí),,我們學(xué)校也通過了“以老帶新”的活動(dòng),讓老教師來聽課,,從而發(fā)現(xiàn)不足,,進(jìn)行改正,這樣,,不僅能讓新教師從中獲得好的經(jīng)驗(yàn),,而且也能做到互相學(xué)習(xí),共同促進(jìn),。在工作中我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,不斤斤計(jì)較。且樂于助人,,自覺主動(dòng),。待人坦誠熱情,耐心對待學(xué)生,。親切對學(xué)生,,笑臉迎家長。對待工作認(rèn)真,,每星期都按時(shí)撰寫教學(xué)計(jì)劃,,積極準(zhǔn)備課堂中所需的教具,努力想出能夠吸引學(xué)生的多中教學(xué)手段,,讓更多的學(xué)生在各方面都能取得進(jìn)步,。

作為班主任,協(xié)調(diào)好和本班老師的工作,,是至關(guān)重要的,。我每項(xiàng)工作爭取想在前,做在前,,從不計(jì)較個(gè)人得失,,有問題和本班老師共同協(xié)商解決。在繁忙瑣碎的工作中,,抓好班級的工作是自己每天的必修課,,我們常利用業(yè)余時(shí)間為主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境,讓孩子們有充分展現(xiàn),、表達(dá)的機(jī)會(huì),,為課前準(zhǔn)備教具、為第二天順利開展各項(xiàng)活動(dòng)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。班級管理工作看似小,,但做好它并不容易,,由于我們班上的老師默契配合,使得班上的各項(xiàng)常規(guī),、環(huán)境衛(wèi)生,、教育教學(xué)以及游戲活動(dòng)等方面顯得有條不紊,深得其他老師的稱贊,。

家長工作是學(xué)生學(xué)校各項(xiàng)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),做好家長工作將對我們各項(xiàng)工作的開展起到很好的促進(jìn)作用,。因此,,我首先擺正和家長之間的位置,經(jīng)常換位思考,,了解家長的要求,,以便得心應(yīng)手的做好工作。我還經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗(yàn)介紹給家長,,使家長們從中學(xué)到很多知識(shí),,在家長中樹立了良好的教師形象?!疤幪幜粜?,事事用心,”取得了一定的成績,。

“處處留心,,事事用心”是我的座右銘。只有逗號,,沒有句號,;只有更好,沒有最好,。教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,永無止境的工作,,在今后的工作中,,我將以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決教育中的新情況,,爭取更好的成績。

歷史教師的工作總結(jié) 生活教師的工作總結(jié)篇二

新年伊始,,一學(xué)期的工作已圓滿結(jié)束,。從作為學(xué)生的那個(gè)校園轉(zhuǎn)到作為教師的這個(gè)校園,我的角色發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,性質(zhì)也發(fā)生了轉(zhuǎn)變,。這突然的轉(zhuǎn)變當(dāng)然起先也有過不適應(yīng)和失敗,,甚至有過埋怨,但更多的是收獲,,收獲了經(jīng)驗(yàn),,收獲了從理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的體驗(yàn),收獲了與學(xué)生的情感,。在與學(xué)生一學(xué)期的相處中,,體會(huì)到了做老師的滋味,真的是五味雜陳,,悲喜交加,。一學(xué)期很快即將過去,回首這一學(xué)期,,可以說緊張忙碌而收獲多多,。在一個(gè)陌生的工作環(huán)境中成長,非常感謝學(xué)校各位老師的關(guān)心和幫助,,使我在各方面都有進(jìn)步和提高,。接下來,我從以下幾個(gè)方面對本學(xué)期的工作做一簡要回顧與總結(jié):

1,、多學(xué)習(xí),,多請教。作為新教師,,經(jīng)驗(yàn)的缺乏是最主要的,,為了能使自己盡快融入到教師的角色中,我虛心求教,,學(xué)期開始,,我抓緊機(jī)會(huì)多聽課,我們教研組經(jīng)驗(yàn)豐富的老師有很多,,有幾位是從教20余年的教師,,因此我只要有空就去聽他們的課,聽師傅的課使我深有啟發(fā),,習(xí)得了不少優(yōu)秀的教學(xué)方法,,例如,課堂提問方式方法的多樣化可以提高學(xué)生的積極性,,在教學(xué)中要用多種形式復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué),,啟發(fā)學(xué)生的思維等,這些經(jīng)驗(yàn)使我受益非淺,,當(dāng)我把這些經(jīng)驗(yàn)具體應(yīng)用在課堂上之后,,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)的輕松,我也教的欣喜(例如聽薛改秀老師的課,使我明白了教學(xué)流程順暢和知識(shí)擴(kuò)展的重要性,,使我在以后的教學(xué)過程中做到目的明確,,條理清晰)。

2,、多鉆研,,認(rèn)真?zhèn)湔n,研讀教材,,努力上好每一節(jié)課,。為了不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利完成環(huán)境教學(xué)任務(wù),,我在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)環(huán)境。在課堂上,,一方面我尊重學(xué)

生并嚴(yán)格要求學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,;另一方面我發(fā)揚(yáng)民主教學(xué),,盡量活躍課堂氣氛,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性,,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來?,F(xiàn)在課堂上我都會(huì)留出幾分鐘出題給學(xué)生做(因?yàn)槲覀儦v史課后作業(yè)不多),并且利用晚自習(xí)時(shí)間認(rèn)真做好課后的輔導(dǎo)工作,。

3,、多看書。在課余,,我堅(jiān)持經(jīng)??磿⒖磮?bào),,如《教師博覽》,、《現(xiàn)代環(huán)境讀本》、《中學(xué)歷史教學(xué)參考》等,,從書中習(xí)得一些科學(xué)的教育教學(xué)方法并方便了解教學(xué)教研方面的動(dòng)態(tài)信息,。我還會(huì)經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的環(huán)境課件來學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平,。一學(xué)期的堅(jiān)持,,使我收獲不少,積累了大量有用的教學(xué)素材,,無論是在和學(xué)生相處的技巧上,,還是在處理教材、課堂教學(xué)的合理安排上,我都有了很大的進(jìn)步,。

通過一學(xué)期的教學(xué),,學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣有所提高,但差生與優(yōu)生的距離較大,,中差生較多,,學(xué)習(xí)成績不夠理想。當(dāng)然,,我在工作中也還存在著許多不足的地方,,老師們可以幫我提出,我想這是對我工作最好的支持和幫助,。況且學(xué)校是我們大家的,,需要大家的關(guān)心和愛護(hù)。

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識(shí)上做到課課清,、段段清。

2,、對差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步,。任何學(xué)生都是很想作好學(xué)生的,只是我們一直不去關(guān)注那些成績差的學(xué)生,,讓他們習(xí)慣了接受批評,,作為老師,我們有責(zé)任去改變他們,,幫助他們,。

3、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。

一個(gè)校門邁出,,一個(gè)校門邁進(jìn),,不同的是一邊是學(xué)生,一邊是教師,,角色的轉(zhuǎn)變有些大,。在涇川二中,,我開始了我的事業(yè)和我的追求,回首這一學(xué)期的光陰,,我與學(xué)生在一起,,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,,但我忙得高興,,忙得開心,在今后的工作中,,我會(huì)繼續(xù)努力工作,,以真摯的愛,真誠的心,,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,,打動(dòng)學(xué)生。不斷提高自己,,完善自己,,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的中學(xué)歷史教師。

歷史教師的工作總結(jié) 生活教師的工作總結(jié)篇三

本學(xué)期我任教了一年級的1,、2,、3班,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與教學(xué)工作總結(jié)如下:

在孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感并且讓數(shù)學(xué)更加貼近生活,,一年級的數(shù)學(xué)教材賦予太多的生動(dòng)的生活情景,有助于學(xué)生了解現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)學(xué),,感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,,增加對數(shù)學(xué)的親近感,體驗(yàn)用數(shù)學(xué)的樂趣,。因此,,在教學(xué)中,我經(jīng)常設(shè)計(jì)一些生活情境,,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)就在身邊,,生活中處處有數(shù)學(xué)。如在準(zhǔn)備課的時(shí)候,,讓孩子找教室的數(shù)字,,找家里的數(shù)字,這樣來提高孩子的數(shù)感,,感受數(shù)學(xué)現(xiàn)在就在身邊,。在“認(rèn)識(shí)時(shí)鐘”時(shí),我通過動(dòng)手做鐘面,,數(shù)鐘面的'數(shù)字,。這樣即培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)感,,又使學(xué)生在具體的生活情景中理解數(shù)學(xué)知識(shí)。在位置學(xué)習(xí)的時(shí)候,,說一說你家里的裝飾位置等這些都是讓孩子感覺數(shù)學(xué)就在生活中,。

一年級學(xué)生的思維特點(diǎn)是直觀形象思維占主導(dǎo)優(yōu)勢,而思維又伴隨著這動(dòng)作,,在動(dòng)作中思維,。根據(jù)一年級學(xué)生的思維特點(diǎn),結(jié)合本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,,以學(xué)具為教學(xué)載體,,讓數(shù)學(xué)知識(shí)和學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐相結(jié)合。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。在教學(xué)工作中注意學(xué)生能力的培養(yǎng),,把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到發(fā)展和培養(yǎng),。

但本學(xué)期的重難點(diǎn),《20以內(nèi)的計(jì)算》孩子們并沒有很好的突破,,在下個(gè)學(xué)期一定要讓孩子繼續(xù)突破,,提高孩子的正確率和速度。不能讓孩子在低年級就階段留下一點(diǎn)疑問,。

培優(yōu)扶差是教學(xué)工作的重點(diǎn)之一,。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,同時(shí)加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)。首先解決學(xué)困生的心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。其次,,課堂上多提問,,多巡視,多輔導(dǎo),。第三,、在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),,課后多找他們談心、交朋友,,幫他們樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。

主動(dòng)與家長通過電話、愛貝通等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,,也向家長匯報(bào)其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達(dá)成一致,,讓家長成為自己教學(xué)的“助手”,。

在本學(xué)期的工作中對與實(shí)踐的課程孩子們掌握了,但下個(gè)學(xué)期的重難點(diǎn)一定要加緊突破,。

歷史教師的工作總結(jié) 生活教師的工作總結(jié)篇四

在去年8月份,,本人自愿報(bào)名,參加我縣教師轉(zhuǎn)崗分流的競聘考試,,最終被縣少體校錄用,。在新單位工作的一年時(shí)間里,本人積極學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”精神,,學(xué)習(xí)縣委縣政府的各項(xiàng)文件精神,,不斷提高政治思想覺悟;在少體校工作積極,,努力學(xué)習(xí),,虛心請教,及時(shí)適應(yīng)新的工作環(huán)境,,發(fā)揮自身的能力水平,,取得一定的成績,得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可?,F(xiàn)將一年來的思想工作情況總結(jié)如下:

本人堅(jiān)持通過電視,、網(wǎng)絡(luò),、報(bào)紙報(bào)刊等途徑,,堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中,、六中全會(huì)精神,,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳黨的“十八大”精神,深刻理解和領(lǐng)會(huì)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想和主要任務(wù),,正確理解縣委,、縣政府提出的“實(shí)現(xiàn)一個(gè)跨越、建設(shè)兩大基地,、打造三個(gè)武平”的目標(biāo),。本人在新的單位中旗幟鮮明,,立場堅(jiān)定,堅(jiān)持把握先進(jìn)文化前進(jìn)方向,,辦事情,、想問題能從實(shí)際出發(fā),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn),,積極提高自身思想政治素質(zhì),。

教師轉(zhuǎn)崗分流,是縣委,、縣政府的崗位制度改革,,而對于全縣教師,是一次難得的機(jī)遇,。新的工作環(huán)境,,是一個(gè)新的開始;新的工作單位,,是一個(gè)新的挑戰(zhàn),。本人在少體校工作期間,積極了解少體校工作性質(zhì),,工作內(nèi)容和工作方向,,學(xué)習(xí)掌握少體校工作實(shí)質(zhì),結(jié)合工作

實(shí)際,,加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí),,全心全意投入工作,盡量發(fā)揮教師自身能力水平和技術(shù)特點(diǎn),,積極為我縣體育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

在少體校上班期間,本人被安排到體校辦公室,,學(xué)習(xí)處理各項(xiàng)辦公,、文件事務(wù)。在上班期間,,本人積極與同事和睦相處,,與領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)溝通,遵守體校簽到制度和各項(xiàng)考評制度,,準(zhǔn)時(shí)上下班,,負(fù)責(zé)辦公室日常工作,撰寫體校各項(xiàng)工作計(jì)劃,、總結(jié),,和各項(xiàng)比賽申請、報(bào)告,、請示,、總結(jié)等等,。積極參與體校制度管理改革、體?!岸小苯ㄔO(shè),,以及體校精神文明建設(shè),綜冶安全,、政風(fēng)行風(fēng),、計(jì)生、財(cái)產(chǎn)管理等各種事務(wù),;建立體校郵箱,,方便各種文件匯報(bào),報(bào)道體育賽事新聞,,為體校與各部門加強(qiáng)溝通與協(xié)作,。本人在工作中勤奮、扎實(shí),,成績突出,,得到體校領(lǐng)導(dǎo)與同事的認(rèn)可。

在工作和生活中,,本人還有很多不足之處,,比如:理論學(xué)習(xí)不夠積極,業(yè)務(wù)知識(shí)水平不專業(yè),,處理單位事務(wù)不夠主動(dòng),,辦事效率有待提高。本人相信,,在今后的一段時(shí)間內(nèi),,加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),再度提高工作的積極性,,提高工作效率,,一定成為少體校優(yōu)秀的職工,為我縣體育競技事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

2xxx年8月29日

歷史教師的工作總結(jié) 生活教師的工作總結(jié)篇五

一學(xué)期的時(shí)間匆匆而過,,一個(gè)緊張、充實(shí),、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束,,回顧本學(xué)期的工作,,有緊張,、忙碌和辛苦,但更多是收獲和進(jìn)步,,現(xiàn)將自己本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一,、思想政治學(xué)習(xí)方面:

在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí),,嚴(yán)格貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生,。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二、教育教學(xué)方面:

本學(xué)期我擔(dān)任三個(gè)班級三門課程的任課教師,,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,不斷提高教學(xué)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,。

1、了解學(xué)生,、尊重學(xué)生,、關(guān)愛學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。 作為中職學(xué)校的一名任課教師,,要做到以學(xué)生為主,,就必須了解學(xué)生、尊重學(xué)生,、關(guān)愛學(xué)生,。中職學(xué)生大都厭學(xué),積極主動(dòng)性差,,自制能力差,,但是他們同樣渴求被關(guān)注、被認(rèn)同,、被尊重,,同時(shí)他們也是有能力的,在日常教學(xué)工作中,,我通過積極主動(dòng)地找學(xué)生談心,、讓學(xué)生寫小紙條等方式來了解他們的需求以及想法,然后在進(jìn)行教學(xué)工作的時(shí)候盡量讓學(xué)生參與到其中,,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的能力,,增加自己的信心。同時(shí),,以關(guān)愛學(xué)生的心和方式去要求他們,,在實(shí)際當(dāng)中收到了良好的效果。

2,、上課之前準(zhǔn)備充分

上課之前我力爭做好充分的準(zhǔn)備,,做到“三有”,即有計(jì)劃,,有取舍,,有教案,一節(jié)課講多少,練習(xí)多少都做到心中有數(shù),,書本上的

哪些要講,,哪些不講也做到心中有數(shù)。

3,、教學(xué)過程注重方式和效果

在教學(xué)過程當(dāng)中,,一方面要遵循書本上的知識(shí),另一方面,,也要注意到學(xué)生的實(shí)際,,以《中國旅游地理》這門課程為例,課本上是分版塊和區(qū)域來講解一些旅游與地理相結(jié)合的知識(shí),,但是學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)比較差,,比如中國各個(gè)省的省會(huì)城市和地理區(qū)域他們根本很不清楚,所以我先給學(xué)生復(fù)習(xí)講解了一些常識(shí)性的地理知識(shí),,這樣在上到課本上的內(nèi)容時(shí)學(xué)生就比較容易接受和掌握,。

4、利用多媒體教學(xué)設(shè)施,,提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期授課班級當(dāng)中,,14級班級教室有多媒體教學(xué)設(shè)施,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),,在授課之前,,我都認(rèn)真做好多媒體課件,雖然自己備課時(shí)花費(fèi)時(shí)間較長,,但是實(shí)際教學(xué)效果卻非常好,,一方面學(xué)生比較喜歡看,能提起他們的課堂興趣,,另一方面可以使自己的課堂教學(xué)更趨向完美,。

5、上課后的總結(jié)

每次上完課后我都及時(shí)總結(jié),,看看計(jì)劃是否完成,,課堂設(shè)計(jì)是否合理,方式是否合適等等,,這樣給自己在今后的教學(xué)中是一個(gè)很好的參考,,也有助于自己不斷提高。

三,、工作業(yè)績方面:

本學(xué)期,我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,自己在教育教學(xué)方面也逐步提高,。

隨著學(xué)校對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)習(xí),掌握了多媒體課件制作的一些方法,。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,,教學(xué)工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題,,比如遇學(xué)生犯錯(cuò)誤,有時(shí)比較迷茫,,和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少等等,。這些問題,我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn),,以提高自己的

教育教學(xué)水平,。

總之,教育工作,,是一份常做常新,、永無止境的工作。一份春華,,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂,。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,使教學(xué)工作更上一層樓,。

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