報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

教師活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 教師活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿篇一

俗話說(shuō)得好，“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，方能立于不敗之地,?！钡览矶际窍嗤ü踩诘模瑢?duì)于組織學(xué)生課余活動(dòng)來(lái)說(shuō)也不例外,。就拿認(rèn)識(shí)身邊的植物這個(gè)活動(dòng)來(lái)說(shuō)吧，首先要先明確在我們的身邊到底都有哪些植物,，并且還要查資料弄清楚這些植物的學(xué)名,、科屬、形態(tài)特征,、生活環(huán)境以及用途等等,，有條件的還可以采集標(biāo)本做成樣本，供學(xué)生參考,。除了知識(shí)需要準(zhǔn)備之外,，還需要考慮到學(xué)生的認(rèn)知能力。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),，其認(rèn)知能力和知識(shí)面都是有限的,。對(duì)于在講解身邊植物時(shí)，一些比較深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)就可以不提,，只講一些容易理解顯而易見的知識(shí),。

以學(xué)生為主體是現(xiàn)代教育理念所倡導(dǎo)的，課余活動(dòng)要充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)能動(dòng)性,，讓學(xué)生在課余活動(dòng)中能夠占主導(dǎo)作用,。比如說(shuō)主題班會(huì)，讓學(xué)生參與班會(huì)的設(shè)計(jì),，討論班會(huì)的流程和設(shè)計(jì)活動(dòng),。這樣能極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，而且在準(zhǔn)備的過(guò)程中能夠充分展現(xiàn)自己的能力,，更加理解班會(huì)主題的含義,。這樣班會(huì)的舉辦成功能使他們的自我價(jià)值可以得到體現(xiàn)，讓他們產(chǎn)生成就感,。再比如說(shuō)美化校園,，每個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)一塊地方，根據(jù)學(xué)生自己的意愿設(shè)計(jì)并實(shí)施美化方案,。這樣學(xué)生就會(huì)把這當(dāng)做是自己的事會(huì)主動(dòng)去完成,，而且會(huì)完成的很好。這個(gè)過(guò)程能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

課余活動(dòng)的進(jìn)行一方面是為了能夠豐富學(xué)生的課余生活,，使學(xué)生放松心情，另一方面是為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),，并在玩樂(lè)中獲取一定的知識(shí),。因此在組織學(xué)生活動(dòng)中要善于觀察學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)適時(shí)的鼓勵(lì)他,，使他的閃光點(diǎn)能夠充分發(fā)揮，去挖掘他的潛能,。并且還要適時(shí)的加入一些知識(shí)的灌輸,，比如在游戲中加入一些詩(shī)詞的背誦等。

安全最重要,，這是無(wú)可厚非的,。比如說(shuō)舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)樘鞖獗容^熱要找樹蔭底下進(jìn)行比賽,，而且要保證場(chǎng)地的平整,。還要考慮到比賽過(guò)程中可能發(fā)生的意外，一定要叮囑學(xué)生注意安全,。因?yàn)槭菓敉饣顒?dòng),，要有專門的人負(fù)責(zé)看住學(xué)生。如果是小班活動(dòng),，為了避免影響其他班級(jí)上課應(yīng)當(dāng)在遠(yuǎn)離教學(xué)樓處進(jìn)行活動(dòng),，叮囑學(xué)生不要肆無(wú)忌憚的大聲喧嘩，遵守秩序,。

活動(dòng)的結(jié)束并不是真正的結(jié)束,，我們要針對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)與反思，分析活動(dòng)的成功之處和不足之處,，以及在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題,。把這些都記錄下來(lái)，并思考解決問(wèn)題的辦法,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)在下一次的活動(dòng)中避免這些問(wèn)題的出現(xiàn),。當(dāng)然，反思不僅我們要做,，作為活動(dòng)主體的學(xué)生也是需要做好反思的,。學(xué)生們要反思在這個(gè)活動(dòng)中收獲了什么，學(xué)到了什么,，自己做的好的是哪方面,，還有哪些不足等等，還可以寫下對(duì)于這個(gè)活動(dòng)有什么建議,。

這半年的頂崗實(shí)踐經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多,，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多自己的不足，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加倍努力，讓我自己變的更好,。

教師活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 教師活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿篇二

4月10日上午,，達(dá)川區(qū)明星幼教中心的寶貝和家長(zhǎng)們一起來(lái)到了達(dá)州市著名風(fēng)景區(qū)——鳳凰山，參加‘春回大地,，親子健行,、親子登山‘活動(dòng)。

早上8：30,，寶貝和家長(zhǎng)們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了鳳凰山元稹紀(jì)念館集合,。活動(dòng)開始時(shí),，主持人潘老師給大家講解本次活動(dòng)的意義和注意事項(xiàng)。隨后,，可愛的老師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)一段動(dòng)感十足的舞蹈,，給寶貝們加油打氣，拉開了登山活動(dòng)的序幕,。各班老師給每位寶貝發(fā)一張拼圖卡,。我們以班級(jí)為單位、所有幼兒到達(dá)目的地完成拼圖才算完成任務(wù),。

9：20,，我們家長(zhǎng)和孩子們一起出發(fā)開始了登山活動(dòng)。雖然,，山路陡峭,，道路狹窄，走起來(lái)也不方便,。但是我們的孩子們和家長(zhǎng)非常的有秩序,。

最早到達(dá)終點(diǎn)的是果果二班的孩子。真是太佩服他們了,，出發(fā)的時(shí)候果果二班是最后一個(gè)走,，沒(méi)想到他們卻是最先到達(dá)終點(diǎn)?？梢钥闯鏊麄兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)很強(qiáng),，也非常有集體榮譽(yù)感。

10點(diǎn)左右,，所有的寶貝和家長(zhǎng)都到達(dá)終點(diǎn),。大家都積極的完成班級(jí)拼圖。一番努力,，各班的寶貝們,，都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

在這次登山活動(dòng)中，最讓我感動(dòng)是果果二班和苗苗一班的,。當(dāng)他們班里還有人沒(méi)有達(dá)到終點(diǎn)時(shí),，這些寶貝和家長(zhǎng)又下山去接他們。有的孩子還攙扶著爺爺奶奶到達(dá)目的地,。這次活動(dòng)我們并不是要評(píng)出誰(shuí)先誰(shuí)后,，是希望通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)孩子的意志力，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，學(xué)會(huì)互幫互助,。本次活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了，這些平時(shí)在家長(zhǎng)細(xì)心呵護(hù)下成長(zhǎng)的孩子們,，今天>長(zhǎng)大了,。山路崎嶇，路程遙遠(yuǎn),。孩子們用他們的小腳堅(jiān)持不懈地走完了這段路程,，我真為他們感到驕傲！

在此,，我還想給我們最可愛的老師們說(shuō)聲‘謝謝‘,。大家從山腳到達(dá)山頂時(shí)，都已經(jīng)很累了,。我們的老師們又打起精神,、組織好本班的活動(dòng)，和孩子們一起又唱又跳,。她們都是90后,，在她們爸爸媽媽的眼里，她們也還是一群孩子,，可是她們卻沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)一聲苦道一聲累,。>這就是我們明星人的精神，一種頑強(qiáng)拼搏,，無(wú)條件的去完成任何一個(gè)任務(wù)的精神,。

今后我們還會(huì)多組織這樣的活動(dòng)。讓幼兒在自由活動(dòng)中大膽去發(fā)現(xiàn),、去探索,。培養(yǎng)他們的自主性、善于思考,、獨(dú)立>克服困難的能力,。

教師活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 教師活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿篇三

按照中心校關(guān)于實(shí)施有效教學(xué)工作的要求，根據(jù)我校實(shí)際情況,，開展20xx20xx學(xué)年度校級(jí)課堂教學(xué)展示活動(dòng),，歷時(shí)二天,，于4月20日結(jié)束，現(xiàn)將本次展示活動(dòng)作以總結(jié)匯報(bào),。

華員伍仙小學(xué)課堂教學(xué)展示活動(dòng)共聽9節(jié)課,，做到中青年教師人人參賽，個(gè)個(gè)登臺(tái),。

1,、這次教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)，以“倡導(dǎo)自主合作探究學(xué)習(xí),，提升教師綜合教育能力,，提高課堂教學(xué)效益”為主題。在課堂教學(xué)中,，尊重學(xué)生的主體作用,，積極踐行“以學(xué)生發(fā)展為本”的新課程理念，如王剛老師在課堂教學(xué)中,，注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),，體現(xiàn)了知識(shí)、能力,、智力的協(xié)調(diào)發(fā)展，課堂以訓(xùn)練為主線,，技能在訓(xùn)練中掌握,，能力在訓(xùn)練中形成，智力在訓(xùn)練中發(fā)展,。

2,、知識(shí)與能力，方法與過(guò)程,，情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)在教學(xué)中明顯體現(xiàn),，積極引導(dǎo)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)。在聽課中,，我們明顯地看到了教師善于創(chuàng)設(shè)情景,，創(chuàng)造一個(gè)平等、民主的氛圍,，教師自覺放下架子,，把微笑帶進(jìn)課堂，把鼓勵(lì)帶進(jìn)課堂,，把情趣帶進(jìn)課堂,，讓學(xué)生在民主和諧的氣氛中，心靈得到自由,，行動(dòng)得到自由,。教師的勞動(dòng)不再是燃燒的蠟燭,，照亮別人，毀滅自己,，而是分享學(xué)生成長(zhǎng)的喜悅,，是自我價(jià)值的體現(xiàn)。如陳娜老師執(zhí)教的三年級(jí)語(yǔ)文,，充分引導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí),，自主學(xué)習(xí)，提出問(wèn)題,，解決問(wèn)題,。

3、充分挖掘教學(xué)資源,，努力提高課堂教學(xué)水平,。教學(xué)手段的現(xiàn)代化已成為當(dāng)前實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)、素質(zhì)教育的一個(gè)重要問(wèn)題,。通過(guò)本次活動(dòng),，極大的促進(jìn)了教師利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的積極性、主動(dòng)性,。如聶自成老師,，抓住重點(diǎn)語(yǔ)段，朗讀,、品讀,、感悟，加深對(duì)課文的理解,。王會(huì)芳老師執(zhí)教的六年級(jí)語(yǔ)文,，備課細(xì)致，深入鉆研教材,，引導(dǎo)得法,，找準(zhǔn)閱讀與寫作的突破口和銜接點(diǎn)，語(yǔ)言表達(dá)精煉準(zhǔn)確,，體現(xiàn)了較為扎實(shí)的語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)文功底,。

4、常規(guī)課堂基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),，學(xué)生的基本能力訓(xùn)練較好的體現(xiàn),。教師何利鵬、陳玲,、牛隨芳自制教具,、學(xué)具，課前準(zhǔn)備充分,，課堂教學(xué)實(shí)在,。

5,、學(xué)科教學(xué)特色初步展現(xiàn)，學(xué)生整體水平明顯提高,。語(yǔ)文課學(xué)生的有感情朗讀,，數(shù)學(xué)課學(xué)生算理推導(dǎo)均有明顯提高。

1,、新課程理念與優(yōu)秀的.傳統(tǒng)教學(xué)方法不能很好的做到有機(jī)融合在一起,。小組合作學(xué)習(xí)，無(wú)疑是值得提倡的,，但是,，指導(dǎo)不到位，效果不佳,。

2,、教學(xué)中，須弱化教材,、教師的權(quán)威性,，克服教師中心言說(shuō)者地位，應(yīng)追求一種主體間的平等對(duì)話,，讓教師真正成為“平等中的首席”,，為學(xué)生留下足夠的學(xué)習(xí)空間。重視教師的導(dǎo)的作用,。

3,、課堂上要關(guān)注大多數(shù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)困生,，以使整體提高。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),。充分利用教研活動(dòng)，校本培訓(xùn),，積極倡導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論,，心理學(xué)、課標(biāo)等,，使教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，提高教師的課堂教學(xué)能力,，積極引導(dǎo)教師互相聽課,、評(píng)課交流。

2,、充分利用遠(yuǎn)程教育資源,，組織教師多看,、多聽、多學(xué),。

教師活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 教師活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿篇四

為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,，進(jìn)一步全面提高教師素質(zhì)，根據(jù)瑞安市教育局《xx年年“教師素質(zhì)年”活動(dòng)實(shí)施方案》（瑞教【xx年】305號(hào)）文件精神,，深入開展“教師素質(zhì)年”活動(dòng),，以校本培訓(xùn)為主要途徑，以師德提升為出發(fā)點(diǎn),，以教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展為目標(biāo),，本著“面向全員、突出骨干,、注重實(shí)效”的原則,，全面開展“教師素質(zhì)年”活動(dòng)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

1,、平時(shí)加強(qiáng)教師禮儀規(guī)范建設(shè),，促進(jìn)教師整體師德水平提升。學(xué)校制定了《教職工禮儀規(guī)范》,，在檢查中不斷得到落實(shí),，平時(shí)逢會(huì)必講師德，學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)師德文件,，嚴(yán)格執(zhí)行,，一發(fā)現(xiàn)有悖于師德的言行，馬上禁止和進(jìn)行教育,。我校教師的良好形象得到了社會(huì)和廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可,。

2、認(rèn)真開展一年一度的師德專題培訓(xùn),。于8月26日至30日開展了20xx年師德專題培訓(xùn),，8月26日上午先召開了動(dòng)員大會(huì)，隨后林校長(zhǎng)就《如何當(dāng)好新時(shí)代的教師》進(jìn)行了專題報(bào)告,，8月27日林秀燕老師就《做個(gè)擁有陽(yáng)光心態(tài)的幸福教師》進(jìn)行了專題報(bào)告,，8月28日上午，觀看了陳錢林校長(zhǎng)等6位教師的師德錄像報(bào)告,，8月26,、27、28日下午,，分四個(gè)小組就上午的報(bào)告進(jìn)行了討論,；8月29日至30日上午，分散學(xué)習(xí)溫州市教育局《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（20xx年修訂）〉》（瑞教政〔20xx〕104號(hào)）的通知,、溫州市教育局《關(guān)于全力推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》（溫教發(fā)[20xx]66號(hào)）的文件,；8月30日進(jìn)行了師德學(xué)習(xí)考試和總結(jié),。每位教師在培訓(xùn)期間，都能做到有始有終,，認(rèn)真摘記筆記,、寫出心得，逐步建立自己心目中的新時(shí)代師德標(biāo)準(zhǔn),，將進(jìn)一步大力弘揚(yáng)“敬業(yè),、愛生、奉獻(xiàn)”精神,，不斷增強(qiáng)教書育人,、以身立教的社會(huì)責(zé)任感。

3,、根據(jù)瑞教政「20xx」14號(hào)文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際，制訂了《瑞安市錦湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師職道德考核實(shí)施方案》,，并于5月份對(duì)考核對(duì)象的教師進(jìn)行師德考核,，能比較客觀了解我校教師的師德狀況，作為對(duì)教師進(jìn)行總體評(píng)價(jià)提供一個(gè)重要的依據(jù),。

1,、大力投入，為教師創(chuàng)造優(yōu)雅的讀書環(huán)境,。根據(jù)市教育局提出的“讀好書,，促發(fā)展，做讓人民滿意的教師”的要求,，建設(shè)了瑞安市第一個(gè)書吧式教師閱覽室,，并大量購(gòu)置教育專著、教學(xué)用書,、報(bào)刊雜志等書籍,，為教師讀書與交流創(chuàng)造了優(yōu)雅舒適的環(huán)境。

2,、精讀細(xì)研，形式多樣,，注重實(shí)效,。本年度教師必讀《給教師一百個(gè)建議》和選讀兩本與學(xué)科教學(xué)的教育專著，要求對(duì)書中重要論述,、精華部分認(rèn)真做好筆記,，寫下自己的感悟和反思。學(xué)校組織了兩次全體教師讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和一次讀書演講比賽,，各教研組每學(xué)期開展了一次讀書沙龍活動(dòng),。學(xué)?，F(xiàn)已著手準(zhǔn)備每學(xué)期一期的教師類校刊,，并確定一個(gè)為教師讀書專欄,。真正使讀書成為我校教師的一種時(shí)尚、一種風(fēng)氣,，成為我校提升教師素質(zhì)的一個(gè)亮點(diǎn),。

學(xué)校于今年4月投入3萬(wàn)多元建立學(xué)校網(wǎng)站，并設(shè)立“教育博客”欄目,，要求教師建立博客后與學(xué)校網(wǎng)站的“教育博客”欄目進(jìn)行鏈接,，便于教師的交流和資源共享，便于學(xué)校對(duì)教師博客的檢查和評(píng)比,。目前已有30位教師的博客與學(xué)校網(wǎng)站的“教育博客”欄目進(jìn)行鏈接,，大部分教師都能按要求撰寫博客日志。

1,、結(jié)合“教師素質(zhì)年”活動(dòng),，積極開展讀書系列活動(dòng)和教師博客開設(shè)活動(dòng)。

2,、以引領(lǐng)為方向,，搭建專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。

（1）,、專家引領(lǐng),。開展了“青年教師教學(xué)展示周”和“今天我開課”活動(dòng)，并請(qǐng)來(lái)市教研室黃永敏老師,、教師進(jìn)修學(xué)謝余清老師,、市內(nèi)學(xué)科名師錢明榮、胡立盛,、林佚等教師來(lái)我校做指導(dǎo),，有效地促進(jìn)了我校教師的課堂專業(yè)化水平的提高。

（2）,、主題教研,。一年來(lái)我校的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組分別確立了主題進(jìn)行教學(xué)研討,，使教研活動(dòng)更切實(shí),、更有效。并進(jìn)行“一課多磨”制,，讓執(zhí)教者與參與者充分經(jīng)歷磨課的過(guò)程,，讓過(guò)程成為成長(zhǎng)、收獲的舞臺(tái)。

（3）,、倡導(dǎo)反思,。我校非常注重教師的自主反思，形成勤于思考的教學(xué)習(xí)慣,。我們要求教師在課堂教學(xué)之后能及時(shí)捕捉自己的教學(xué)靈感,，及時(shí)記錄，以免靈感的丟失,，要把自己的思考結(jié)果寫成教學(xué)日記,、教學(xué)隨筆、教學(xué)評(píng)論,、教學(xué)一得,、教學(xué)小結(jié)等多形式，作為進(jìn)一步思考與研究的原始素材,。

（4）,、實(shí)行“聽推門課”制度。為了關(guān)注教師課堂教學(xué),，本年度我校實(shí)行了“聽推門課”制度,，成立聽課小組，聽課小組成員每周聽2至3節(jié)課,，聽課后都能和上課教師進(jìn)行交流,，共同解決課堂教學(xué)中存在的困惑，共同成長(zhǎng),。我校將繼續(xù)實(shí)行“聽推門課”制度,，作為提高教師課堂教學(xué)效率重要途徑之一。

（5）,、開展系列教師教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng),。我校每學(xué)期開展一次教師教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)，作為檢閱教師教學(xué)基本功水平的重要手段之一,，并從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，從而采取有效措施，促進(jìn)教師教學(xué)基本功水平的提升,，本年度開展了現(xiàn)場(chǎng)寫教案和出卷比賽,。

9月份已對(duì)全體教師的師德、教學(xué)論文發(fā)表,、論文獲獎(jiǎng),、教學(xué)技能競(jìng)賽、課題研究,、課堂實(shí)踐,、專題研究、師徒結(jié)對(duì)方面進(jìn)行學(xué)分核定,，全部教師都能按規(guī)定達(dá)到16學(xué)分以上,。

要求兩位剛從大學(xué)院校畢業(yè)的新教師針對(duì)考核內(nèi)容三字、三課,、三項(xiàng)平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練和實(shí)踐,，迎接兩年后的考核。我校14位中老年教師,，上年度4位教師通過(guò)基本功升級(jí)考核,，本年度又有3位教師通過(guò)了基本功升級(jí)考核。

一年來(lái),，我們結(jié)合“教師素質(zhì)年”活動(dòng),，繼續(xù)推行“名師工程”。為使新教師盡快成長(zhǎng),，選拔兩位學(xué)科帶頭人與兩位新教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),，進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)儀式，師徒簽訂結(jié)對(duì)協(xié)議,，經(jīng)過(guò)一年的師徒結(jié)對(duì),，兩位新教師已經(jīng)具備一定的教育教學(xué)能力。另外,，學(xué)校精心選拔了一批勤于學(xué)習(xí),、善于反思、勇于實(shí)踐,、素質(zhì)良好的中青年教師給予重點(diǎn)培養(yǎng),，在外出學(xué)習(xí)、聽課,、參加各種優(yōu)質(zhì)課大賽等方面為他們創(chuàng)造條件,，提供學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的平臺(tái)，一年來(lái),，有2位教師參加浙江省領(lǐng)雁工程脫產(chǎn)培訓(xùn),、1位教師參加溫州市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干研修班學(xué)習(xí)、4位教師參加瑞安市學(xué)科中心組活動(dòng),、1位教師參加瑞安市農(nóng)村小學(xué)研修班學(xué)習(xí),，派出聽課的教師達(dá)到100多人次。

教師活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 教師活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿篇五

學(xué)生對(duì)教師有著特有的崇拜和模仿,，特別是一手好字將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不可估量的影響,，希望大家能在平時(shí)加強(qiáng)練習(xí)，我校有幾位高手可以請(qǐng)教：xxx,、xxx等,。

1、要脫稿，脫稿一方面說(shuō)明你對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)熟記于心,，另一方面說(shuō)時(shí)利于情緒表達(dá)和臨場(chǎng)發(fā)揮,。

2、對(duì)項(xiàng)目過(guò)于要求全面,，全則空,，8分鐘有四分鐘都在說(shuō)目標(biāo)、重難點(diǎn),、教學(xué)法

3,、目標(biāo)最好融入過(guò)程，這樣的目標(biāo)才是真正的目標(biāo)

4,、把說(shuō)的重心和中心放在如何突出重點(diǎn)和突破難點(diǎn)上,，一方面說(shuō)我想怎么做，另一方面說(shuō)我為何這樣做,！

最后,，希望大家多讀書，既要學(xué)專業(yè)也要學(xué)其他知識(shí),，一個(gè)知識(shí)廣博,、文理兼容的老師，必將受到學(xué)生愛戴,，你的教師之路也必將走的很遠(yuǎn)很高！

教師活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 教師活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿篇六

為了進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力,，規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)校教研中心的安排下,，數(shù)學(xué)組的各位教師積極投入到“高效課堂”的探索實(shí)踐中,。

高效課堂的實(shí)施使教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變, 以往“師問(wèn)生答”的單一、被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式正在蛻變,，已逐步建立和形成旨在充分調(diào)動(dòng)學(xué)生、發(fā)揮學(xué)生主體性,，學(xué)習(xí)方式多樣性的教學(xué)模式，學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動(dòng)而富有個(gè)性的學(xué)習(xí)已成為課堂教學(xué)改革的努力方向,。

參加高效課堂的改革與實(shí)施已有半學(xué)期,，這在這學(xué)期，數(shù)學(xué)組的各位老師一直努力在努力地學(xué)習(xí)和探索,，爭(zhēng)取使我們的高效課堂真正發(fā)揮優(yōu)勢(shì),。下面就將我們?cè)谶@一階段的活動(dòng)總結(jié)如下：

在學(xué)校的組織下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了有關(guān)高效課堂的文件精神，不斷提高加深了我們對(duì)高效課堂的認(rèn)識(shí),。我們?nèi)M教師積極參與教研組的研討活動(dòng)，圍繞“什么是高效課堂”,、“為什么要建立高效課堂”,、“怎樣建立高效課堂”這三個(gè)建立高效課堂的關(guān)鍵問(wèn)題，在教研組里進(jìn)行口頭交流討論,，深刻認(rèn)識(shí)打造高效課堂的意義及重要性,。認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀新課標(biāo)，深入領(lǐng)會(huì)新課程精神實(shí)質(zhì),，清楚每個(gè)學(xué)段的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點(diǎn),。認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀 “高效課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”，深刻理解其含義,。

無(wú)論是新授課,，還是練習(xí)課，復(fù)習(xí)課,，教師在設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)時(shí)要堅(jiān)持以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)的原則，讓學(xué)生真正成為課堂的主人,。針對(duì)我們學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱的實(shí)際情況,，我們?cè)谠O(shè)計(jì)課堂教學(xué)時(shí)要針對(duì)大部分學(xué)生，問(wèn)題設(shè)置要簡(jiǎn)單易懂,，把學(xué)生分為幾個(gè)小組,，讓學(xué)生在課堂討論的時(shí)候進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，相互幫助,，共同提高,。并針對(duì)“高效課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”,認(rèn)真反思自己平時(shí)的教學(xué)，找出自己與高效課堂的差距,，定出今后努力方向,，查缺補(bǔ)漏，逐步完善自己的教學(xué),。

根據(jù)高效課堂的要求,，我們認(rèn)真?zhèn)湔n,、積極上公開課。課前精心的備課,，課上精彩的組織課堂和課后適時(shí)的進(jìn)行教學(xué)反思,，以及堅(jiān)持積極備課，認(rèn)真觀摩其他教師的課等對(duì)構(gòu)建高效課堂教學(xué)也是至關(guān)重要的,。教師備課時(shí)在研究好教材教法的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)要研究好自己的學(xué)生，要把教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容設(shè)計(jì)得通俗易懂,，能讓大部分學(xué)生積極參與,。教師在組織課堂教學(xué)時(shí)要有激情，要多給學(xué)生以贊許和鼓勵(lì),，要盡可能營(yíng)造民主活潑的課堂氛圍,，讓學(xué)生積極主動(dòng)的去探究，去合作學(xué)習(xí),。要有精彩的課堂小結(jié),，引導(dǎo)學(xué)生去回味，去進(jìn)一步的研究,。課后教師要及時(shí)的寫教學(xué)反思,，記錄本節(jié)課的成功做法，巧妙的設(shè)計(jì),；也記錄自己對(duì)這節(jié)課不滿意的環(huán)節(jié),，如導(dǎo)入部分不夠精彩，環(huán)節(jié)之間銜接不夠緊湊,，時(shí)間安排不是很合理，學(xué)生對(duì)某一部分內(nèi)容反應(yīng)不熱烈等,；也可以記錄教學(xué)過(guò)程中的瞬間靈感,。堅(jiān)持學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀教師教學(xué)實(shí)踐，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，學(xué)習(xí)其他教師獨(dú)到的教學(xué)設(shè)計(jì),，教學(xué)方法。另為學(xué)習(xí)他們課堂設(shè)計(jì)的獨(dú)到之處,，學(xué)習(xí)他們靈活嫻熟的駕御課堂的能力,。

通過(guò)組織教研活動(dòng),，幫助學(xué)校完善課堂結(jié)構(gòu)，構(gòu)建科學(xué)高效的教學(xué)模式,。通過(guò)課后評(píng)議,，課例研討等形式,，老師們互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。查找課堂教學(xué)低效表現(xiàn)和原因,，彌補(bǔ)教學(xué)缺漏，從而進(jìn)一步提高了教學(xué)效益,。老師們明確了課堂教學(xué)要注重“精講精練”，教師的“講”要講重點(diǎn),，講難點(diǎn)，講思路,，拿出更多的課堂時(shí)間,、采用多種方式加大訓(xùn)練力度，優(yōu)化訓(xùn)練內(nèi)容與方法,。我們積極書寫課后記,，根據(jù)個(gè)人實(shí)際教學(xué)書寫教學(xué)心得，豐富校本教學(xué)資源,，形成教研成果,，全校交流。提高了廣大教師的反思能力,，提高了課堂教學(xué)水平,。

在今后的工作中，我們會(huì)以更加飽滿的熱情投入到課堂教學(xué)改革的活動(dòng)中,，進(jìn)一步構(gòu)建我校優(yōu)質(zhì)高效課堂結(jié)構(gòu),，提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,?？傊灰覀儾粩嗟膶W(xué)習(xí),，不斷的探索,，堅(jiān)持不斷豐富專業(yè)知識(shí)、提高教學(xué)能力,；充分發(fā)揮教師對(duì)課堂的引導(dǎo)性,、激發(fā)學(xué)生的主體性，我們一定能構(gòu)建高效的數(shù)學(xué)課堂教學(xué),！

“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛,。”既然給了我高效課堂這片天空,，我一定奮力展翅,，飛得更高，飛得更遠(yuǎn),。

教師活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 教師活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿篇七

領(lǐng)導(dǎo)對(duì)組織“三八”婦女節(jié)活動(dòng)高度重視,。在“三八”婦女節(jié)前夕，為活躍女教職工的文化生活,，以慶“三八”婦女節(jié)為契機(jī),，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)，由工會(huì)組織了豐富多彩的慶?；顒?dòng),，由曾春菊主席主持活動(dòng)的開展。

“三八”婦女節(jié)是我國(guó)的一個(gè)重要節(jié)日,，是專門為女性朋友舉辦的,，這點(diǎn)充分體現(xiàn)了黨對(duì)普天下女性的關(guān)懷。為展示廣大女教職工的綜合素質(zhì)和時(shí)代風(fēng)采,，能有效地提高女教職工的整體素質(zhì),。

工會(huì)精心籌劃設(shè)計(jì)了“三八”婦女節(jié)活動(dòng)，為了搞好這次活動(dòng),，以“文明,，務(wù)實(shí)，節(jié)儉,，有意義”為原則,，在工會(huì)主席的帶領(lǐng)下，組織了豐富多彩的活動(dòng),，給慶?；顒?dòng)增加了非常熱烈的氣氛。

各校組織了茶話會(huì),、座談會(huì)等活動(dòng),。使廣大女工陶冶了情操愉悅了身心，全面提高了自身素質(zhì),，進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和彼此之間的友誼,。

在“三八”婦女節(jié)活動(dòng)上，我單位表彰了優(yōu)秀女員工,。使大家學(xué)有榜樣,，做事有勁頭，這次活動(dòng)女教職工們表現(xiàn)出極大的集體榮譽(yù)感,，展現(xiàn)了女教職工良好的精神風(fēng)貌,。她們紛紛表示：在今后的各項(xiàng)工作和各種活動(dòng)中,，將再接再厲，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī),。