光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。
小學(xué)班主任工作計劃二年級 小學(xué)班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇一
為了進一步加強班級管理，提高學(xué)生的思想素質(zhì)，使班級管理工作作到有章可循,，更具科學(xué)性,，規(guī)范性，以學(xué)校德育工作計劃為基點,，全面開展創(chuàng)新教育,，根據(jù)本班學(xué)生的思想實際，有針對地開展班級工作,。
注重抓好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，本著抓早,，抓小,，抓苗頭的原則，深入學(xué)生,，把握學(xué)生的思想動向,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣，形成刻苦學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體,。
(一) 學(xué)生的思想管理
１、重視學(xué)生的思想教育工作,，積極組織開展思想教育活動使學(xué)生思想活躍,，積極向上。
２,、有針對的組織班隊會,，結(jié)合本班學(xué)生的思想實際，召開以愛國主義,、集體主義,、普法、安全,，學(xué)習(xí)為內(nèi)容的主題班會,，不失時機地對學(xué)生進行思想教育。
３,、建立一支連好的班集體,、形成學(xué)生思想進步，相互團結(jié)友愛,，人人關(guān)心集體,，學(xué)生有正義感，樹立良好的班風(fēng),，班貌,。
４、積極主動參與學(xué)校各項活動,，認真完成學(xué)校教給的任務(wù),。
(二) 紀律管理方面
１,、教育學(xué)生嚴格遵守課堂紀律，不隨便講話,，認真聽講,，積極主動學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛,。
２,、教育學(xué)生講文明，懂禮貌,，尊敬老師,，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)氣氛,。
３,、培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力，增強法制觀念,。
(三) 衛(wèi)生方面
１,、培養(yǎng)教育學(xué)生有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，主動自覺地講究衛(wèi)生,，從基本抓起,，作到每日三拖三掃,班級物品擺放整齊。
２,、教育學(xué)生不隨地亂扔臟物,，從自己作起，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。
３,、組織學(xué)生及時清掃班級衛(wèi)生分擔區(qū)，培養(yǎng)公共衛(wèi)生意識,，作到班級整潔,，環(huán)境幽雅。
(四) 學(xué)習(xí)方面
１,、組織學(xué)生作好考前復(fù)習(xí),，不斷提高分析問題，解決問題的能力,。
２,、培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。
小學(xué)班主任工作計劃二年級 小學(xué)班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇二
以“兒童為本,，道德為先”為指導(dǎo)，以育人為中心，以實踐為途徑,，以社會化為方向,，切實加強少年兒童
思想道德建設(shè)，樹立小主人翁
精神,，同時,，最基本的是讓同學(xué)們的成績得到穩(wěn)步的提高。
本班每個學(xué)生都活潑可愛,。其中學(xué)習(xí)自覺,，思維靈敏的學(xué)生有，也有反應(yīng)慢,，習(xí)慣差的,。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮貌禮儀教育為主，讓小朋友健康成長,。同時配合好少先隊的“十小在行動，綠色環(huán)保小家園,，”等一系列常規(guī)活動,，與各任課教師密切配合，相互協(xié)助,，取各班的長處,，爭取把班級建設(shè)成為活潑、好學(xué),、禮貌的班級,。1.
思想教育方面
(1)抓好學(xué)校、家庭,、社會這“三教”,，加強對學(xué)生家訪，并做好家訪記錄,。(2)創(chuàng)設(shè)誠信氛圍,，強化禮貌禮儀。
(3)繼續(xù)強化對學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。
2,、教學(xué)方面
(1)端正教學(xué)
思想，根據(jù)兒童的生理,、心理特點,，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展,。
(2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉,，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發(fā),，培養(yǎng)良好的品德和加強對學(xué)生進行五愛教育,。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài)，潛移默化地進行
思想教育,。
(3)培養(yǎng)良好的禮貌行為習(xí)慣,。3、文體衛(wèi)生方面
(1)做好兩操(廣播操和眼保健操),，根據(jù)體育組的競賽要求,，提高學(xué)生做操的整齊性，根據(jù)學(xué)生的心理特征,，開設(shè)各類有興趣的活動,。班內(nèi)設(shè)立個人衛(wèi)生記載本。
(2)結(jié)合“五項競賽”,，對本班的衛(wèi)生情景進行強化,，提高本班得衛(wèi)生情景，爭取能夠得到“優(yōu)秀班級”,。
4,、勞動教育方面
(1)培養(yǎng)孩子的生活自理本事和勞動習(xí)慣，培養(yǎng)他們的自信心,，自制力和不怕困難的
精神,，為父母做些力所能及的事。
(2)班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動,。小學(xué)班主任工作計劃二年級 小學(xué)班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇三
本學(xué)期以學(xué)校的
工作計劃為依據(jù),，結(jié)合本班的實際制定出相應(yīng)的班計劃，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會交往,、學(xué)會創(chuàng)新；抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè),，努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量，培養(yǎng)出一個明禮,、守紀,、誠實、好學(xué)的班團體,。新的學(xué)期開始,，為了更好的作好班級工作，制定班主任
工作計劃如下：
二年級有學(xué)生38人,，經(jīng)過一年多的學(xué)校生活,，二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),，學(xué)生初步養(yǎng)成必須的行為習(xí)慣，但學(xué)生年紀畢竟比較小,，自我監(jiān)控本事,、評價本事還是有點差，需時常提點,、督促,，教師又要以自身的
思想境界、
精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),，進取的影響和教育學(xué)生,，使他們健康地成長。為此,，我決定從以下幾點入手:
1,，根據(jù)教師們平日的觀察和班級管理員的反饋，及時的`表揚.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,，指導(dǎo)，加強教育,。2,，設(shè)置每周一星獎，鼓勵孩子在各方面能有進取表現(xiàn),。
3，鼓勵學(xué)生進取參與學(xué)校組織的文娛活動和體育活動,，對學(xué)生進行團體榮譽的教育,，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人,，有團體,。
4，每周根據(jù)學(xué)生們的表現(xiàn)情景分別找兩位學(xué)生談話,，經(jīng)過表揚和激勵促進孩子能有更大的提高,。
1、選拔培養(yǎng)好班干部,，繼續(xù)實行“組長輪值制”,，發(fā)揮班干部的作用，協(xié)助好教師管理好班級,。
2,、建立和健全完善的班級管理制度，凡寫字認真,、勞動進取,、衛(wèi)生清潔,、紀律好的同學(xué)，都利用在每周的班會課來進行
總結(jié)與獎勵,。
3,、繼續(xù)實施每周四在辦公室開展一次班委會，發(fā)揮班級管理員的作用,，匯報班級一周以來的各項問題,，并及時在班級進行反饋。4,、把班級較為活躍的學(xué)生單獨成立一個組,，并給他們每人樹立目標，同時采用師生共同監(jiān)督,、及時表揚,、私下談話的方式激勵孩子嚴格要求自我。
小學(xué)班主任工作計劃二年級 小學(xué)班主任工作計劃指導(dǎo)思想篇四
時間飛逝,，歲月如梭,，一轉(zhuǎn)眼就這樣忙忙碌碌摸爬滾打地過去了，時間過了一年半,，驀然回首,，好的壞的喜怒哀樂歷歷在目，酸甜苦辣在腦海中一閃而過,，有了一些成績,，有欣慰，更有不足需要反思,，我就簡單總結(jié)一下我班總體情況：
：班級的管理開始進入正軌,，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正,，師生關(guān)系融洽,，尤其是換了兩個任課老師后，學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,。
：學(xué)生日常行為習(xí)慣這方面的規(guī)范管理不夠理想,，學(xué)習(xí)成績還有待進一步提高，尤其有個別學(xué)生,，由于種種原因,，學(xué)習(xí)成績差、紀律差,、習(xí)慣差,，他們成為班級的破壞力量。
做人：做事先做人,，通過日常學(xué)習(xí)生活,，教學(xué)生做人,，提高情商，塑造學(xué)生人格,。
學(xué)習(xí)：爭取班級每科成績均在平行班中游,，保證年級前100名我班能占據(jù)10個。
紀律：讓每位任課教師都滿意,，不給學(xué)校找麻煩,。
衛(wèi)生：保持室內(nèi)外清潔，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
差生：扭轉(zhuǎn)差生,，使其健康、快樂的成長,，最起碼不影響別人,。
第一，加強班主任自身建設(shè),。多向身邊有經(jīng)驗的老師請教,，多讀有益的教育書籍，讓自己的心靈經(jīng)常和大師對話,，只有這樣才能保持一個良好的心態(tài),，才能提高教育技能，才能更好地服務(wù)學(xué)生,，更好地豐盈自己,。
第二，利用班團會,，豐富學(xué)生的校園生活,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,。使班會真正成為學(xué)生成長的載體。
第三,，培養(yǎng)班干部,，讓他們真正成為老師的左膀右臂，提升他們的領(lǐng)導(dǎo)能力,，帶動班級,。
第四，取消班級形式管理,，加強班級內(nèi)涵建設(shè),。取消班級量化考核制度。管理紀律一周一清;班級竟賽懲罰制;管理學(xué)習(xí),，采取定目標獎勵制,。
總的來說,，我相信，在領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助下,，在我和孩子們的共同努力下,，七班會越來越美好!在今后的教學(xué)工作中，我將不斷地改進自己的教學(xué)方式,，把我們班建設(shè)的更加的好!
