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最新大學(xué)教育實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生教育實(shí)踐(優(yōu)質(zhì)八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 17:56:56
最新大學(xué)教育實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生教育實(shí)踐(優(yōu)質(zhì)八篇)
時(shí)間:2023-06-11 17:56:56     小編:一葉知秋

報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門(mén),、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告,。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

大學(xué)教育實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生教育實(shí)踐篇一

作為一名教師,,首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習(xí)前我做了比較充分的準(zhǔn)備,,但真正的中學(xué)教學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是第一次,。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟托枰拿髋c積累,。首先,,實(shí)習(xí)的第一周,我聽(tīng)了指導(dǎo)老師和其他體育老師的課,。對(duì)于每次的聽(tīng)課,,我都認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,聽(tīng)課的重點(diǎn)是注意各老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別,,以吸收老師的優(yōu)點(diǎn),。但是遺憾的是,,這里的體育老師上課都是讓學(xué)生活動(dòng)的時(shí)間比較多,,而老師的講解與示范的就很小。

過(guò)了兩天,,我的指導(dǎo)老師就開(kāi)始讓我上課了,,那時(shí)候我真的很意外,那么快就讓我上課了,,我害怕自己做得不好,。接下來(lái)的時(shí)間,我為了寫(xiě)教案與備課而忙了起來(lái),。對(duì)于第一次寫(xiě)教案的我,,我真的有點(diǎn)不知所措,但經(jīng)過(guò)了一連幾個(gè)小時(shí)的奮斗,,我還是把我的第一份正式教案寫(xiě)出來(lái)了,。指導(dǎo)老師很認(rèn)真的為我指出教案的.問(wèn)題,還有一些要注意的問(wèn)題,這樣我的第一份正式的教案終于過(guò)關(guān)了,。

在教育實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我深深感覺(jué)到作為一名老師的辛苦,更感覺(jué)到作為一名老師的能力我還差很多,。就寫(xiě)完教案的第二天,,我正式開(kāi)始上我的第一節(jié)體育課,面對(duì)學(xué)生的我是顯得那么害羞,,那么的膽小,。我對(duì)我的一節(jié)課上得還是比較滿意的。正當(dāng)我還以為上得可以的時(shí)候,,老師的意見(jiàn)卻像傾盆大雨那樣把我淋個(gè)濕透了,。老師很耐心地從我上課開(kāi)始到結(jié)束下課中所存在的問(wèn)題都一一指出來(lái)。例如1)聲音較小,,沒(méi)有丹田發(fā)音2)示范位置的選擇不當(dāng)3)課前組織與上課時(shí)的組織不合理4)教態(tài)與儀表不夠自然5)體育術(shù)語(yǔ)的運(yùn)用不當(dāng)6)動(dòng)作概念的不清楚,。我的第一次課正式就這樣結(jié)束了,而第2到7次重復(fù)課中,,我注意了前面的缺點(diǎn),,一節(jié)比一節(jié)上得更好,這也得到了指導(dǎo)老師的肯定,。而在以后的課時(shí)中,,我都按照自己之前所制定好的教學(xué)計(jì)劃來(lái)上課,由于一個(gè)星期上12節(jié)課,,而且每節(jié)課指導(dǎo)老師都會(huì)或多或小給我指導(dǎo),,所以在這實(shí)習(xí)的幾個(gè)星期里,不但我的示范技能進(jìn)步得很快,,而且學(xué)生都慢慢喜歡我上的課,。

在實(shí)習(xí)的中后期,公開(kāi)課就成為我的一個(gè)最為重要的任務(wù),。雖然我還是比較害怕上公開(kāi)課的,,但公開(kāi)課是檢驗(yàn)一個(gè)老師教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了備好公開(kāi)課,,每天都會(huì)忙個(gè)不停,,還經(jīng)常向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,在備課當(dāng)中我深深地會(huì)到上好一個(gè)好的體育課要做的準(zhǔn)備工作真是很多很多,。公開(kāi)課的時(shí)候,,實(shí)習(xí)學(xué)校的體育老師都過(guò)來(lái)聽(tīng)課,而我也好好地完成了上課的內(nèi)容,,也得到了老師的較高的評(píng)價(jià),。

雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)老師還不能相比較,,但是我從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也學(xué)到了許多運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn),,我真的很感謝我的指導(dǎo)老師,。

做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,,而且還要管理好整個(gè)集體,,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生,,不能讓一名學(xué)生落伍,。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,,經(jīng)常與學(xué)生交流,,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺(jué)老師是在關(guān)心他,,照顧他,。

一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,而班主任就是這個(gè)家庭的家長(zhǎng),。在注重教學(xué)工作的同時(shí),,也要努力地做好班主任的工作。對(duì)于班主任交付了一些工作任務(wù),,我都按時(shí)認(rèn)真的完成,。早上去看他們?cè)缱x,課間操,,晚上晚修前到班上去維持紀(jì)律等等,。在這同時(shí),我有了一些領(lǐng)悟,,要做好班主任就必須要多一點(diǎn)了解學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,信任學(xué)生,。在這一個(gè)多月的班主任實(shí)習(xí)中,,我逐漸記住每一個(gè)學(xué)生的名字,,并初步了解他們的性格,,特長(zhǎng)以及優(yōu)缺點(diǎn),這是作為一個(gè)班主任的基本要求,。關(guān)心學(xué)生就不但要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),,生活以及思想情感,而且也應(yīng)該相信學(xué)生的能力,,讓他們有發(fā)揮個(gè)人的空間,。但信任不等于放縱。所以我注意把握了一個(gè)度,多與學(xué)生溝通,,從心了解學(xué)生,,做好學(xué)生的思想工作,與學(xué)生打成一片,。而我在上課時(shí),,經(jīng)常要求他們上課要有上課的樣子,一定要認(rèn)真聽(tīng)課,,下了課我們可以有說(shuō)有笑,。但是這就要求我們?cè)趯W(xué)生面前保留一定的嚴(yán)肅。在這期間,,我和另一個(gè)實(shí)習(xí)班主任認(rèn)真準(zhǔn)備并召開(kāi)了一次題為“團(tuán)結(jié)就是力量”的主題班會(huì),。讓學(xué)生有所感有所悟,讓他們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量”,,珍惜集體的團(tuán)結(jié),,促進(jìn)同學(xué)間更進(jìn)一步的了解,能夠自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)譽(yù),。

雖然班主任工作是辛苦與繁瑣的,,但是每天早上來(lái)到班上看到學(xué)生的時(shí)候,我就情不自禁地想起當(dāng)年的我為了考上理想的大學(xué)在那里奮斗著的情景,。這就讓我充滿了動(dòng)力繼續(xù)迎接新一天的工作,。而我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級(jí)管理方法和學(xué)生教育方法,這是以后當(dāng)班主任的一筆寶貴的財(cái)富,。

在實(shí)習(xí)中,,我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西不能選擇,,有些東西卻可以選擇,。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但如果你能夠主動(dòng)就能為你贏得更多的機(jī)會(huì),。只要勤問(wèn),、勤學(xué)、勤做,,就會(huì)有意想不到的收獲,。回顧這一個(gè)多月的時(shí)間,,我是用心的,,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實(shí)習(xí)生,,還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,甚至因?yàn)檎f(shuō)話的時(shí)候普通話說(shuō)得不好或者說(shuō)錯(cuò)了,,學(xué)生把我的錯(cuò)誤指出來(lái)而覺(jué)得無(wú)地自容、羞愧一兩天的事情也有過(guò),。

在實(shí)習(xí)中,,你會(huì)遇到各種各樣的情況,就像天氣一樣千變?nèi)f華,。當(dāng)遇到了自己喜歡的還是不喜歡的,,容易完成的還是很難完成的,我們都要勇敢的面對(duì),。雖然我一開(kāi)始的時(shí)候都會(huì)有顧忌去做,,但是事實(shí)告訴我,應(yīng)該對(duì)自己有信心,,應(yīng)有勇氣去嘗試,。即使我在嘗試中失敗了,也能讓自己成長(zhǎng),,如果連鍛煉的機(jī)會(huì)都沒(méi)有的話,,哪何來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)呢這么一想我上的八十多節(jié)課也是很有價(jià)值的。這一切,,只能靠自己去爭(zhēng)取,。如果我們只是在那里等待別人給你的機(jī)會(huì),那我們只會(huì)在沉默中消亡,,只有主動(dòng),,才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。實(shí)習(xí),,讓我經(jīng)受了挫折,,也讓我享受了快樂(lè)!

回憶起剛來(lái)到學(xué)校的我們是那么的迷糊,那么的膽怯,,而現(xiàn)在的我們進(jìn)步了,,成長(zhǎng)了,開(kāi)始變得老練了,,堅(jiān)定了,。一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺,并使我愛(ài)上了當(dāng)教師這一光榮的職業(yè),。實(shí)習(xí),,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),,我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做得很好,。

大學(xué)教育實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生教育實(shí)踐篇二

做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,,要想獲得的利潤(rùn)就必須提高銷(xiāo)售量,。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求,。

創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ),,經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品,。去年過(guò)年,,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,,蝦,,帶魚(yú)等等。這些年貨是去年所沒(méi)有的?,F(xiàn)在生活水平提高了,,消費(fèi)水平也會(huì)提高,所以今年要備足年貨,,檔次也要高些,,不能停留在以前了,思想也要跟的上時(shí)代,。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦,。

今年我家的對(duì)聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我的榮幸,。下聯(lián):您的滿意是我的愿望,。橫批:誠(chéng)信為本。成信對(duì)于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本,,如果沒(méi)有誠(chéng)信,,倒閉是遲早的,誠(chéng)信,,我的理解就是人對(duì)人要誠(chéng)實(shí),,真誠(chéng)才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人,,他為人穩(wěn)重,,待認(rèn)真誠(chéng),辦事周到,,所以他得人緣很好,,我認(rèn)為這是開(kāi)店成功最重要的一點(diǎn)。

這一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,也懂得了許多做人的道理,,也讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),,所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),,努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能,,我信我行!

大學(xué)教育實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生教育實(shí)踐篇三

在步入了大學(xué)的生活后,,我不僅學(xué)習(xí)到了許多有趣的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,認(rèn)識(shí)了許多新朋友和同學(xué)。就連日常生活也變得精彩復(fù)雜起來(lái),,晚會(huì),、社團(tuán)、競(jìng)賽……各種讓人眼花繚亂活動(dòng)將我的生活填滿,。讓我在大學(xué)中度過(guò)了一段難忘的精彩歲月,。但即使當(dāng)假期帶來(lái),接連的精彩卻還沒(méi)有消停下來(lái),。

此次假期,,為了能更加充分的體會(huì)到作為一名大學(xué)生的經(jīng)歷和社會(huì)生活,我決定并出發(fā)前往了社會(huì)的環(huán)境中,,希望自己能在社會(huì)的鍛煉中更進(jìn)一步的提高自我,。

起初,我打算就在學(xué)校附近尋找一個(gè)需要臨時(shí)工的店鋪來(lái)簡(jiǎn)單體會(huì)一下,。但沒(méi)想到周?chē)牡暝缭绫挥薪?jīng)驗(yàn)的同學(xué)們應(yīng)聘,,一個(gè)空位都沒(méi)能剩下。為此,,我也只能打算去更遠(yuǎn)的地方,。幸運(yùn)的是,在我認(rèn)識(shí)的同學(xué)中也有人要去假期實(shí)踐,,并且他的崗位還在招人,,為此我也應(yīng)邀和xx同學(xué)一起來(lái)到了xx工廠,短暫的體會(huì)了這段社會(huì)實(shí)踐,。

xx月xx日,,我們來(lái)到了工廠,并在前臺(tái)人員的幫助下提交了假期工登記,,并安排了住宿等事宜,,就此第一天已經(jīng)將近過(guò)去了。當(dāng)時(shí)我還很擔(dān)心,,畢竟是第一次以工作者的身份參加工作,,看著那些曾經(jīng)熟悉地方也會(huì)覺(jué)得陌生。

但工作現(xiàn)在才真正開(kāi)始。第二天一大早,,我們就正式開(kāi)工了,。因?yàn)槭菦](méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的臨時(shí)員工,所以我們被安排到了一些簡(jiǎn)單的挑揀分類(lèi)區(qū)域,。雖然一開(kāi)始我還挺高興是一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù),。但實(shí)際上工作起來(lái)的時(shí)候,,我才發(fā)現(xiàn)自己的想法大錯(cuò)特錯(cuò)了,!

工廠的工作雖然簡(jiǎn)單,但卻有著十分嚴(yán)格的要求,。不僅對(duì)類(lèi)別和正反有規(guī)定,,甚至連批次和序號(hào)都要按要求做好。此外,,我們還要注意一些瑕疵和問(wèn)題,,避免產(chǎn)出不合格品。

起初在工作的時(shí)候我缺乏經(jīng)驗(yàn),,也沒(méi)有這么的注重細(xì)節(jié),,結(jié)果出現(xiàn)了不少的紕漏。但讓我意想不到的是,,即使是這樣小的問(wèn)題,,檢查部門(mén)也能清楚的找出來(lái)。這也說(shuō)明了公司對(duì)質(zhì)量的重視,,以及我自身對(duì)責(zé)任的不嚴(yán)謹(jǐn),。為此,我也在后來(lái)的工作中嚴(yán)格的改進(jìn)了自己的問(wèn)題,,提高了自己的耐心和嚴(yán)謹(jǐn)性,,讓工作能順利的完成。

總結(jié)這次的經(jīng)歷,,實(shí)在是一波多折,。但也正因?yàn)檫@些體會(huì),才讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)遠(yuǎn)沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單,,真的十分辛苦,。

為此,我也會(huì)在今后的大學(xué)時(shí)間里更加努力的學(xué)習(xí),,鍛煉自己,,讓自己能鍛煉更多的本領(lǐng),在未來(lái)走上更好的道路,!

大學(xué)教育實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生教育實(shí)踐篇四

本次社會(huì)實(shí)踐積極響應(yīng)團(tuán)委號(hào)召,,貫徹“八字方針”和“四個(gè)全面”精神,為建設(shè)美麗河南貢獻(xiàn)我們的一份微博之力,。在社會(huì)實(shí)踐的這八天里,,我們團(tuán)隊(duì)將以城鎮(zhèn)居民交通出行方式以及對(duì)交通文明知識(shí)進(jìn)行宣傳在鄢陵縣及其附近縣內(nèi)進(jìn)行走訪調(diào)查,,為美麗河南建設(shè)出力,到今天為止,,我們團(tuán)隊(duì)時(shí)長(zhǎng)八天的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)正式結(jié)束,。

最初,我們聯(lián)系了當(dāng)?shù)亟痪ш?duì)后,,我們團(tuán)隊(duì)成員便在交警的指導(dǎo)下在十字路口維持秩序,,站在那里才更加明白了交警同志的辛苦,也注意到許多不守法現(xiàn)象,,有許多人不管紅綠燈,,不顧危險(xiǎn)橫穿馬路,面對(duì)這種情況我們及時(shí)制止,,為創(chuàng)造一個(gè)更安全更和諧的交通情況貢獻(xiàn)一份力量,。

后來(lái)我們陸續(xù)在東大街、西大街等人流量較大的路段繼續(xù)協(xié)助交警指揮交通,。相比前兩天的情況來(lái)說(shuō),,東街附近的宣傳工作做的比較到位,橫穿馬路,,闖紅綠燈的現(xiàn)象基本沒(méi)有,,但仍有個(gè)別路人翻跨欄桿,經(jīng)過(guò)我們團(tuán)隊(duì)的維持,,到傍晚,,即使是下班高峰期秩序也十分有序。烈日炎炎,,不變的是責(zé)任感,。八天下來(lái),非常辛苦,,但也值得,。交通規(guī)則是為了每一位公民制定的,它不僅僅是法律的要求,,更是道德的約束,。我們每位公民都應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交警和志愿者的維持是必須的,,更多的還是需要每一位的努力,。

最后的兩天,,針對(duì)這幾天我們團(tuán)隊(duì)在幫助維持秩序時(shí)的觀察,,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)面對(duì)無(wú)車(chē)一族行人的調(diào)查問(wèn)卷以及其他行人的交通知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查,以分析市民們平常交通的行為和態(tài)度。上午僅兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間便有十三位市民接受了我們的問(wèn)卷調(diào)查,,一切都進(jìn)行的非常順利,。下午,鄢陵交警支隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)姚隊(duì)帶我們進(jìn)行了走訪調(diào)查,,通過(guò)問(wèn)答,,我們市民對(duì)交通的理解更深了一步,,并給當(dāng)?shù)鼐用褓?zèng)送了交通規(guī)則手冊(cè)。

文明交通從小事做起,,作為一名有責(zé)任感的市民更要為自己的城市負(fù)責(zé),。我們團(tuán)隊(duì)的問(wèn)卷調(diào)查只是一個(gè)輔助的作用,希望更多人可以意識(shí)到交通安全的重要性,,大家一起行動(dòng)起來(lái)才能讓我們的城市和國(guó)家擁有更美好的形象和明天!

八天下來(lái),,非常辛苦,,但也值得。交通規(guī)則是為了每一位公民制定的,,它不僅僅是法律的要求,更是道德的約束,。我們每位公民都應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則,,交警和志愿者的維持是必須的,更多的需要每一位的自覺(jué),。

大學(xué)教育實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生教育實(shí)踐篇五

xx學(xué)校的創(chuàng)辦是一位鄉(xiāng)村教師,,由在鄉(xiāng)下辦xx班獲得的成功,看到了培訓(xùn)類(lèi)學(xué)校廣闊的發(fā)展前景,,并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。于是毅然辭去了小學(xué)教師的職務(wù),單x匹馬開(kāi)拓培訓(xùn)班市場(chǎng),。由于xxx問(wèn)題,,加上對(duì)市內(nèi)環(huán)境的不夠熟悉,在創(chuàng)業(yè)初期受到一些阻礙和困難,。正因?yàn)槿绱?,使我有機(jī)會(huì)能夠加入其中,成為其中的一員,有幸目睹創(chuàng)業(yè)的艱辛,,品嘗到得到初期回報(bào)的甜蜜果實(shí),。

xx教育學(xué)校是一所針對(duì)中小學(xué)生全面素質(zhì)教育培養(yǎng)的一所專(zhuān)類(lèi)學(xué)校。與同類(lèi)學(xué)校相比,,寬闊的教學(xué)地點(diǎn),,優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境,完備的教學(xué)設(shè)施,,更為重要的是:在聘請(qǐng)的十三位教學(xué)指導(dǎo)員里,,有3位國(guó)家級(jí)重點(diǎn)教師,6位省級(jí)學(xué)科帶頭人,,三位碩士生,,一位曾在新東方等大型培訓(xùn)學(xué)校任教,擁有8年英語(yǔ)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的老師,。這些同類(lèi)培訓(xùn)學(xué)校無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì),,是新紐約素質(zhì)教育學(xué)校在短短的3個(gè)月里在同類(lèi)學(xué)校中迅速崛起,在廣大師生中擁有良好的口碑,。

但是俗話說(shuō)金無(wú)足赤人無(wú)完人,,由于創(chuàng)辦時(shí)間短,前期調(diào)查階段準(zhǔn)備不夠,,社會(huì)人脈狹隘,,教學(xué)地點(diǎn)相對(duì)偏僻,各種規(guī)章制度不夠完善,,對(duì)任課老師管理度不夠等弱點(diǎn),,使新紐約面臨了創(chuàng)辦以來(lái)的第一個(gè)瓶頸期。決定一個(gè)培訓(xùn)類(lèi)學(xué)校發(fā)展的重要環(huán)節(jié)是生源,,而新紐約的生源在迎接一個(gè)入學(xué)高峰后,,一直在40人左右停滯不前。而寒假時(shí)間短,,過(guò)年走親訪友占用時(shí)間,,加上天氣惡劣和大部分學(xué)生希望在寒假得到休息等種種原因,使寒假培訓(xùn)一直以來(lái)成為各類(lèi)培訓(xùn)班的淡季,,新紐約也同樣面臨以上情況,。一般類(lèi)培訓(xùn)學(xué)校選擇在寒假歇班,或者只開(kāi)設(shè)較少班種,。鑒于新紐約創(chuàng)辦時(shí)間較短,,前期宣傳力度不夠,,若在寒假歇班,,則會(huì)造成前期投入大部分流失。而開(kāi)學(xué)后,,各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)校均加大宣傳力度,新紐約又會(huì)面臨湮沒(méi)于宣傳熱潮,,不能突出自身特色的嚴(yán)峻前景,。因此校長(zhǎng)決定繼續(xù)追加宣傳資金,加大宣傳力度,,針對(duì)寒假時(shí)間短的現(xiàn)實(shí)狀況,,開(kāi)設(shè)節(jié)前強(qiáng)化補(bǔ)習(xí)班以及寒假作業(yè)xx班,開(kāi)展補(bǔ)三送一活動(dòng),,即若在語(yǔ)數(shù)外,,物理,作文六個(gè)班里任選三個(gè),,即能免費(fèi)參加寒假作業(yè)xx班,。在力爭(zhēng)現(xiàn)有生源不流失的情況下,盡力爭(zhēng)取新生源,,擴(kuò)大學(xué)校的影響力,。

在x學(xué)x校的宣傳頁(yè)上,我有幸加入設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),,提出了自己的建議,,并得到采納和實(shí)施,。設(shè)計(jì)靈感來(lái)自于家里大門(mén)貼的福,。因?yàn)榇汗?jié)即將到來(lái),家家戶戶均要買(mǎi)福貼于門(mén)上,,以得福氣和喜意,。針對(duì)此情況,我們?cè)O(shè)計(jì)出紅底黃的福,,兩個(gè)角上寫(xiě)上初中小學(xué)生全面發(fā)展,,新紐約素質(zhì)教育學(xué)校,福下寫(xiě)上學(xué)校地址和聯(lián)系電話,??偣灿∷⒘巳Х荩怯晌野l(fā)出,。

由于校長(zhǎng)對(duì)市內(nèi)環(huán)境的不熟悉,,在發(fā)xx的過(guò)程中完全依照自己的衡量和判斷。針對(duì)接受人群和獲益對(duì)象,,我選擇了市一中,,市五中,市六高初中部,,以及一小和二小,,世紀(jì)廣場(chǎng),,百佳超市和亞興超市12號(hào)和13號(hào)店。由于小學(xué)生此時(shí)已經(jīng)放假,,我通過(guò)關(guān)系打聽(tīng)到了家長(zhǎng)xxx學(xué)生通知書(shū)的時(shí)間,,然后在校門(mén)口蹲點(diǎn)守候,將xxx發(fā)到了每一位家長(zhǎng)的手中,。通過(guò)與超市相關(guān)人員的積極交涉,,使部分xxx能夠以超市xx的方式,使光臨到超市的每一位顧客都能夠拿到x,。xx而針對(duì)初中生,,除了在校門(mén)口守候之外,還通過(guò)人際關(guān)系,,使相關(guān)老師深入學(xué)生中間進(jìn)行了有力宣傳,。而于晚上人們散步時(shí)間段在世紀(jì)廣場(chǎng)進(jìn)行宣傳則是抓住了人們晚上閑適時(shí),有時(shí)間和精力去讀xxxx,,使宣傳達(dá)到最大效果,。

這次假期社會(huì)實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,提高實(shí)踐能力,,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,接觸社會(huì),,了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少,。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一是要有虛心的態(tài)度,,以踏踏實(shí)實(shí)做事的原則去做領(lǐng)導(dǎo)交給自己的事情,,三人行必有我?guī)煟朴趯W(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,找出自己的不足,。這是在新紐約學(xué)校中,身邊的同事以及任課教師用其言行給我的寶貴財(cái)富,。

二是要有樂(lè)觀精神,,勇敢的面對(duì)不可知的困難。我是在新紐約最困難的時(shí)候加入的.,,但是其創(chuàng)辦者從來(lái)沒(méi)有把困難放在眼里,,他只把想出對(duì)策,解決困難的措施放在心中,。在收支差距及其大時(shí)仍然告訴我們不要放棄,,待人接物時(shí)臉上永遠(yuǎn)洋溢著真誠(chéng)的笑容,,心中堅(jiān)定不移的相信一定會(huì)迎來(lái)寒冬過(guò)后生機(jī)盎然的春天。

三是要放低自己,,每一個(gè)人都有自己值得驕傲的地方,,在當(dāng)今社會(huì),你只能以自己的才能和謀略以及人格服人,,而不是憑借夸夸而談,,自以為是的背景和沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)歷的學(xué)歷。要自信而不自大,,狂放而不狂妄,,不拘小節(jié)而非不以為意。你可以是任何角色:掃地的,,擦桌子的,,買(mǎi)外賣(mài)的,發(fā)xxx的,,策劃的,,設(shè)計(jì)的,賬目明細(xì)的,,等等等等,。大丈夫能屈能伸,要讓別人相信80后的孩子,,并非他們所想像的那么自不量力,,自驕自大!

四是要敢于放棄,抓住稍縱即逝的良機(jī),。這是從老板身上學(xué)來(lái)的,。生命何其短暫,看中了一件事情,,決定了認(rèn)準(zhǔn)了一件事情之后,剩下的就是要力排眾議勇敢去做,,成功就是要敢于去放棄一般人不敢放棄的東西,,永于抓住一般人看不到鍥機(jī)。而這是深思熟慮之后的結(jié)果,,并非一時(shí)沖動(dòng)的舉動(dòng),。

以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到的在社會(huì)立足必不可少的經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目。

大學(xué)是一個(gè)教育我,、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),,服務(wù)社會(huì),,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,,而不是閉門(mén)造車(chē),。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,,分析問(wèn)題,,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),,了解社會(huì),,步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)教育實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生教育實(shí)踐篇六

學(xué)院:化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院

班級(jí):1班

學(xué)號(hào):2013080711

班級(jí):化學(xué)

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)光荏苒,,不知不覺(jué)我已經(jīng)在四川師范大學(xué)過(guò)了我一年的大學(xué)生活,,作為一名大學(xué)生,最終是要走出校園,,走入社會(huì)的,。我知道在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活讓我缺乏實(shí)踐能力,為了拓寬自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,這個(gè)暑假我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是引導(dǎo)我們大學(xué)生從校園生活過(guò)度到社會(huì)生活的一個(gè)有效途徑。暑假是我們進(jìn)行實(shí)踐的重要時(shí)間,。我認(rèn)為,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一座這樣的橋梁:它引導(dǎo)我們大學(xué)生去更好更多地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),幫助我們這些在校園中成長(zhǎng)的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì)的轉(zhuǎn)換,,避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生的不知所措,。

我們的暑假?gòu)钠咴鲁蹰_(kāi)始為期50天,在放假初期,,我通過(guò)親戚介紹來(lái)到了閬中市博思教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任了暑期培訓(xùn)班的老師這一光榮的職務(wù),。在實(shí)踐的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何與學(xué)生溝通,,如何與家長(zhǎng)交流,,如何與別人合作等一系列問(wèn)題。這次實(shí)踐給我?guī)?lái)了許多課本上無(wú)法學(xué)到的東西,,讓我受益匪淺,。雖然實(shí)踐對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)很辛苦,但是這是我們走入社會(huì)所必不可少缺少的,,為我們走入社會(huì)打下了很好的基礎(chǔ),。

由于沒(méi)有當(dāng)教師的經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有和許多學(xué)生相處的經(jīng)驗(yàn),,在準(zhǔn)備從教的前幾天,我內(nèi)心是很忐忑,。我很想去教學(xué),,因?yàn)楹芟胝业揭环莨ぷ鱽?lái)鍛煉一下自己的實(shí)踐能力,為3年后踏上教育事業(yè)而做好準(zhǔn)備,。但又很害怕,,因?yàn)榕伦约哼€不能勝任這一工作,畢竟我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),,一切在我心中還都是個(gè)未知數(shù) ,。就這樣我開(kāi)始了我的教師工作。

任職第一天上午,,我和各位同事前往各個(gè)學(xué)校招生,,一一講解我們機(jī)構(gòu)模式,教學(xué)方式等家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題,。到了下午,,各位新到的老師進(jìn)行了自我介紹,簡(jiǎn)單的試講和交流,。就這樣,,暑期實(shí)踐便開(kāi)始了。

由于機(jī)構(gòu)采取的是一對(duì)一教育模式,,所以就意味著我比須擁有一批自己的學(xué)生且是單獨(dú)教學(xué),。而老師必須滿足學(xué)生及家長(zhǎng)的要求,也就是說(shuō)老師必須試講,,如果學(xué)生滿意,,才能擁有這個(gè)學(xué)生。所以對(duì)于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我,,怎樣迎來(lái)自己的第一個(gè)學(xué)生是很重要的,。第二天,我迎來(lái)了第一個(gè)學(xué)生的試講,,一個(gè)馬上度小學(xué)6年級(jí)的學(xué)生,,來(lái)補(bǔ)小學(xué)奧數(shù)。更為巧合的是的學(xué)校正是川師附小,,在得知我是川師的學(xué)生之后,親密度瞬間增高了,。知識(shí)方面,,作為小時(shí)候也學(xué)過(guò)奧數(shù),且數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的我完全沒(méi)問(wèn)題,。所以,,順理成章,,他被我“拿下”了。有了第一經(jīng)驗(yàn),,后面就順利得多了,,接著便又接了兩個(gè)學(xué)生。這樣,,實(shí)踐步入了正軌,。

我總會(huì)給我的學(xué)生布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),讓他們養(yǎng)成主動(dòng)做題的習(xí)慣,。最后就是和家長(zhǎng)的交流,,我相信一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,必定是老師和家長(zhǎng)共同的結(jié)果,。

實(shí)踐注定是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,,在一天天的教學(xué)生活中,不僅感覺(jué)自己的教學(xué)水平在穩(wěn)步上升,;而且更磨礪了自我意志,,培養(yǎng)了自己的.責(zé)任感。在這次實(shí)踐當(dāng)中,,我對(duì)教師的工作也有所體會(huì),。第一,從事教學(xué)工作需要“鉆心”:我為了這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,,我投入了大量的精力準(zhǔn)備,。雖然說(shuō)對(duì)于數(shù)學(xué)知識(shí)不在話下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專(zhuān)心備課,,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤,;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,。第二,,從事教學(xué)工作要“耐心”:面對(duì)不同的學(xué)生,在教學(xué)中,,我們不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”,。對(duì)他們所提出的問(wèn)題要“耐心”地講解,一遍不行就兩遍,,兩遍不行三遍,,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”,,對(duì)于不同的學(xué)生不能一刀切,。 第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車(chē)”,要多與外界交流,,掌握更多的信息,,豐富自己的背景。

實(shí)踐結(jié)束之后,,我感到自己有很大收獲:

一,、學(xué)會(huì)了與別人溝通,不管是小孩還是家長(zhǎng),。我知道了溝通是一種重要的技巧和能力,,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。想了解一個(gè)人,,需要深入的交流,。

工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),,精益求精,。熱情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,,工作才能做到最好,。

在這短暫的一個(gè)多月時(shí)間里,我的觀念,,我的心態(tài),,我的能力在逐漸地發(fā)生變化,它讓我明白了在社會(huì)中打拼的不容易和艱辛,。從中我也領(lǐng)悟到作為一個(gè)教師乃至作為一個(gè)人,,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作,,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,,不斷提升自己的能力,這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,,也是必須的過(guò)程,,如果自己的態(tài)度歉虛,觀察仔細(xì),,吸收得當(dāng),,那么就一定能夠取得進(jìn)步,得到提升和發(fā)展,。

社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,,但收獲是巨大的。在成績(jī)上的收獲讓我所學(xué)的知識(shí)有了施展拳腳的機(jī)會(huì),,然而,,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得的寶貴財(cái)富,。實(shí)踐讓我們的生活變得多姿,,實(shí)踐讓我們的人生變得多彩。社會(huì)實(shí)踐生活讓我慢慢融入了社會(huì)這個(gè)“大鍋爐”中,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,,培養(yǎng)了自己的能力。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,,在那片廣闊的天地里,,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這次實(shí)踐,,我堅(jiān)信會(huì)為未來(lái)踏上教育道路奠定踏實(shí)的基礎(chǔ),。作為免費(fèi)師范生,為以后的教學(xué)生涯充滿憧憬,。

實(shí)踐人:鄧寒梅

20xx年8月24日

大學(xué)教育實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生教育實(shí)踐篇七

2xx0年7月22日至7月27日,,我隨青島海洋大學(xué)工程學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來(lái)到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小生活在城市中的我來(lái)說(shuō),,是一次難得的經(jīng)歷,。短短的五天時(shí)間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,,也產(chǎn)生了很多感想,。

周家村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,,住戶面積2xx畝,,230戶人家,8xx口人,,其中黨員19名,。村固定資產(chǎn)120萬(wàn),村每年平均收入38xx元左右,。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平,。周村長(zhǎng)自74年上任以來(lái),為村里的工作耗盡心血,,給村里帶來(lái)了大量收益,,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長(zhǎng),,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指,。

進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹(shù),,與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好,。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,,使我毫不夸張的用了"安居樂(lè)業(yè)"來(lái)作為周家村給我的第一印象。

聽(tīng)村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,,村里的主要收入來(lái)源于種植業(yè),,其中2xx畝果園收益可達(dá)每畝4xx0元左右,而辣椒更是達(dá)到了每畝1xxxx元,。但當(dāng)我們問(wèn)到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí),,村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,在村里投入生產(chǎn),,但不到3年,,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折,。

"人才、教育"在我心中留下了深刻的烙印,。在其后幾天給孩子們上課的過(guò)程中,,這個(gè)烙印日漸加深。

學(xué)校并不算大,,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,,與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,以令孩子們滿足,。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別,。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來(lái)說(shuō),這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)"好"字來(lái)形容,。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了,,他們幾乎想要我們?cè)?天之內(nèi)把所知道的所有知識(shí)都教給他們。

在和孩子們的交流中我了解到,,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,,對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問(wèn)他們以后回不回來(lái)的時(shí)候,,幾乎所有的孩子都沉默了,。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問(wèn)題的含義,也許是一直以來(lái)伴隨他們左右的"考大學(xué),,去大城市"的話影響著他們,。沒(méi)有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。

"人才,、教育"再一次在我的腦海中回蕩著,。

一位朋友曾對(duì)我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事,,某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來(lái)自窮山村的學(xué)生,學(xué)習(xí)非常用功,。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話,,只有九個(gè)字:別忘了!你是農(nóng)村戶口,!

聽(tīng)到這件事的時(shí)候,,我的內(nèi)心是沉重的。我國(guó)城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤,。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué),,以此來(lái)擺脫落后的環(huán)境,,實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢(mèng)想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢,?他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),,投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的生活,,這本無(wú)可厚非,,但村里留下的是什么?幾個(gè)大學(xué)生的名字,,一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已,。人才依舊缺乏,生活依舊貧困,。

這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,,以至于我國(guó)的西部和東部之間及國(guó)內(nèi)和國(guó)外之間,。

以周家村的生活水平來(lái)說(shuō),村子應(yīng)屬富裕的行列,。周家村的村民都不想讓孩子回來(lái),,可想而知其他貧困村的情況。

周家村之所以富裕,,關(guān)鍵在于和韓國(guó)合作的2xx畝高效田,,其實(shí)這對(duì)村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動(dòng)力的利用,。韓國(guó)人出種子,,出技術(shù),村里出勞力,,出土地,,收獲后,,韓國(guó)人回收所有果實(shí)和種子,付給村里的報(bào)酬只是收益中極少的一部分,。而且還規(guī)定村里不得留果留種,,否則將受重罰。這完全是一種勞動(dòng)力的欺騙,,可是以我們的知識(shí)就是無(wú)法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵,。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,還必須甘受韓國(guó)人的這種技術(shù)欺騙,,其原因何在,?人才不足!,!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識(shí)相當(dāng)豐富的人才,,我們完全可以掌握韓國(guó)人的技術(shù),從而為我們自己所用,,那時(shí)所有的收益都將歸我們自己所有,。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕!

孩子們是渴望知識(shí)的,,村里也是需要人才和技術(shù)的,。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化,造成了人才的流失,。改革開(kāi)放20年來(lái),,人們的思想有了極大的進(jìn)步,越來(lái)越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性,。在周家村采訪的過(guò)程中,,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來(lái)幾年內(nèi)的最重要支出,。在資金比過(guò)去有了保障之后,,我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財(cái)力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助,。孩子們需要的不僅僅是知識(shí),,同樣需要做人的道理、適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的觀念和大局觀,。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生,,有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!

下鄉(xiāng)過(guò)程中所見(jiàn)所聞很多,,但我認(rèn)為最重要的還是教育問(wèn)題,。"科技是第一生產(chǎn)力"!新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問(wèn)題,,解決好這些問(wèn)題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展,。

大學(xué)教育實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生教育實(shí)踐篇八

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,。我實(shí)踐的單位是我姑姑的一個(gè)生活用品專(zhuān)賣(mài)店。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,,找出自己的不足和差距所在,。

在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說(shuō)不完的話題,。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢,?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),,能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。

在我得到了姑姑的允許,,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

作為信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,,對(duì)信息的把握自然要比較看重,,所以在我觀察了姑姑的店面后覺(jué)得如果在店面顯眼的地方貼上海報(bào)可以給人耳目一新的效果,于是便分類(lèi)照下店里的商品用電腦裝飾后做成海報(bào),,這樣客人在看了后心情也比較好,,覺(jué)得有很多選擇,銷(xiāo)量就提高了,。此外,,還在臨近的村落作了宣傳,讓更多的人知道姑姑的店,,擴(kuò)大客源,。

雖然銷(xiāo)量有所增加,但有待進(jìn)一步證明是否是我努力的結(jié)果,,但一定的影響是有的,。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭,。

我還建議姑姑可不可以提供送貨上門(mén)的服務(wù),姑姑說(shuō)我們是小本生意,,不用弄得這么麻煩,,況且現(xiàn)在人手也不足。

而隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,當(dāng)電腦成為日用品的時(shí)候,,我還想當(dāng)我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)到達(dá)一定程度后為姑姑的店制作一個(gè)網(wǎng)站,我相信那一天會(huì)到來(lái)的,。

當(dāng)務(wù)之急是努力學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。還要利用做項(xiàng)目的機(jī)會(huì)鞏固修正自己所掌握的知識(shí),不斷提高自己的能力,。

經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),,也有了更多的挑戰(zhàn),剛學(xué)到的知識(shí)可能馬上就會(huì)被淘汰掉,,經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,,表現(xiàn)自已,。

在實(shí)踐的這時(shí)間內(nèi),我接觸到各種各樣的人和事,,有很多東西都是學(xué)校里無(wú)法感受到的,,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,,但在這里,,不會(huì)有人會(huì)告訴我這些,我必須要知道做什么,,要自己地去做,,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,,雖然有很多社團(tuán),,但畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,學(xué)習(xí)的氛圍更濃重,,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競(jìng)爭(zhēng),,在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自已的能力,!都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,,那份真誠(chéng),,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,,我感受很深的一點(diǎn)是,,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到,;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,、耐心,、虛心地接受。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,,這不僅是一次實(shí)踐,,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。

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