每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

教師節(jié)的廣播稿字篇一

[女]一年年的光陰荏苒

[合]難以磨滅的情懷見證了我成長的點滴

[男]回想聆聽教誨的樂趣此時此刻的我

[女]只想點燃一盞心燈照亮您風雨兼程的路途

[男]耕耘和收獲的滿足

[女]驅(qū)除了您疲憊的身軀

[男]桃季滿園的欣慰

[女]美麗了講臺上的分分秒秒

[合]還有那神圣的職業(yè)道德讓忙碌的您辛勤耕耘那三尺講臺

[男]辛酸苦辣您咽下

[女]艱難險阻腳下踩

[合]待到春色滿園時您在叢中笑

[合]紅領(lǐng)巾廣播站[園丁頌——慶祝第教師節(jié)"特別節(jié)目現(xiàn)在開始

[男]又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步子已經(jīng)緩緩走進我們對恩師的感念之中,。對于每一個人來說,，從天真頑皮的童年到青澀懵懂的少年,，再到風華正茂的青年，在我們的生命歷程中,，無論何時,，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人,。他們?nèi)缫粻T微火,，燃盡了自己，卻照亮了和永遠照亮著我們的人生,。

[女]無論是誰,，都不應(yīng)忘記，在濃得化不開的秋意中醞釀著這樣一個充滿著思念與感激的節(jié)日;每年的這個時候,，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣中,，更多的人想到了校園，想到了講臺,。關(guān)于教師節(jié)的廣播稿,。平凡中流露著偉大，讓我們按耐不住去敬慕去緬懷:過去的,，現(xiàn)在的,，將來的，每一位教師都應(yīng)該享受崇敬和祝福,。

[男]耕耘著未來,，讓光榮的職業(yè)充滿陽光;播種著希望，讓崇敬的目光充滿感恩,。那種全人類的仰望,，總會在您的虔誠、淡泊和質(zhì)樸中生長出無限感動,，之后把您崇敬為真的種子,，善的信使，美的旗幟,。

[女]三尺的講臺,，承載了您人生的四季;靈魂的塑造，折射了您永恒的光輝;愛的陽光,，閃耀了您芬芳的情懷;智慧的雨露,，揮灑了您澎湃的激情。

[男]粉筆點撥了知識王國的迷津,，教鞭指點了通向理想的道路,，黑板記下了您的無限深情，講臺輝映出您的艱辛。您不倦地撒播著文明火種,，孜孜地孕育著光明人生,，彰顯出的云水胸襟和松柏情操，令人肅然--

[女]歲月染白了頭發(fā),，汗水潤育了桃李,。經(jīng)年中，用心靈的付出,，讓花朵竟相開放,，讓幼苗茁壯成長，讓神州大地盡現(xiàn)了芳菲--

[合]您是園丁,，用辛勤的勞作,，收獲滿園春色;您是紅燭,，燃燒著自己,，照亮了別人;您是春蠶，孜孜不倦地吐著絲,，讓靈魂穿上美麗的衣裳,。春風化雨中，把春華寫成秋實,，把平凡寫成偉大!

[女]請聽詩朗誦:<沁園春·園丁頌>

沁園春·園丁頌

華夏文明,，重教興科，掃盡野蠻,。任筆行山水,，板連天地;鞭揮日月，規(guī)尺方圓,。藍注紅批,，青絲銀鬢，葉茂果熟枝落殘,。鞠躬瘁,，盡一生心血，青勝于藍,。

樹人端品為先,。桃李下、成蹊自不言,。贊通今博古,，淵深似海;培桃育李，恩重如山,。校苑人生,，陽光事業(yè)，塑造靈魂登頂攀。

看講臺世界,，五彩斑斕[合][老師",，我們每天不知要稱呼多少次，老師是人類最偉大的職業(yè),。他們是人類靈魂的工程師,，是祖國大花園的園丁。[男]有人說,，老師塑造著未來祖國的棟梁,。而我認為;老師就是當代的棟梁，沒有他們今天無私的奉獻,，怎么會有祖國未來的騰飛和輝煌,。

[女]老師是紅燭，燃燒了自己,，照亮了我們,。他們默默地奉獻著，直到淚始干,。

[男]老師是樹根,。他們把源源不斷的知識輸給我們，直到枝繁葉茂果子掛枝頭,。

[女]老師用世間最崇高的愛孕育著我們,。這愛，比父愛更嚴峻,，比母愛更細微,，比友情更純潔。當我們失敗時,，是老師給我們以鼓勵;當我們成功時,，又是老師與我們共同分享成功的喜悅;當我們迷惑不解時，老師象航燈,，照亮我們前進的道路,，為我們前進中掃平障礙。

[男]老師是平凡而偉大的職業(yè),。他們甘為人梯,。猶如石階，一階一階地把我們送往知識的高峰,。校園里到處可以看到他們忙碌的身影,，三尺講臺上，他們揮灑著晶瑩的汗水;黑板上,，他們書寫著知識的篇章,。

[合]春蠶雖然不漂亮,，可晶瑩的蠶絲是它們創(chuàng)造的;蚌很容易被人們遺忘，可它們磨礪出了珍貴的珍珠;老師也是一樣,，滿園的桃李是他們的勞動成果,。

[合]在教師節(jié)即將來臨之際，你一定有許多話想對老師說,。把所有的情懷都在這里釋放,，讓我們一起懷念，一起感謝,，一起關(guān)注,，一起祝福!為自己崇敬的他們表達我們想要表達的敬意--老師，您辛苦了!

[女]小時候我以為你很神秘,，讓所有的難題成了樂趣;小時候我以為你很有力,，你總喜歡把我們高高舉起。長大后我就成了你,，才知道那支粉筆,，畫出的是彩虹，落下的是淚滴,。長大后我就成了你,，才知道那個講臺舉起的是別人，奉獻的是自己,，長大后我就成了你。我就成了你,。

[男]借著這首曲子表達我們每位學生的心聲,，也請老師們放心，我們一定好好學習,，努力學好知識,，做一名優(yōu)秀的接班人!

一定會好好學習，努力學好知識,，做一名優(yōu)秀的接班人!

教師節(jié)的廣播稿字篇二

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,，就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時,，我們都曾有過一些美妙,、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石,。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中,。漸漸地，我們長大了,，目光由腳邊的鵝卵石移向前方,。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往,。我們把它稱之為——理想,。一個最美的字眼!

理想，包含著我們對未來的向往,，對未來的希望,，對未來美好的憧憬。

金色的童年,，沉淀著兒時的快樂,、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,，愈久愈香,，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真,。

長大后,，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花,，需要我們渴望的目光去滋潤,，更需要我們用真摯的心靈去呵護?！?/p>

的確,，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,，關(guān)鍵還要看自己,。在失敗中振作，在振作中奮發(fā),，在奮發(fā)中取勝,，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者,，事竟成”,。我相信，只要我們努力塌實的學習,，一定會使自己的理想成真!

理想是石,，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路,。

理想是火,，點燃熄滅的燈;理想是路,，引你走向黎明。

當然,，理想也是一股動力,，推動著我們前進用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想

2.今天,，和大家聊的話題是：《自信》。

(女) 在這個世界上,，通常有兩種人,，一種人積極向上，斗志昂揚,，做任何事情都能成功,。還有一種人垂頭喪氣，整天跟在別人后面走,，生怕自己走錯了路,，做起事情來卻沒有一件成功的。對比一下,，隊員們,，你自己屬于哪種人

(男) 不管你屬于哪種人，有一個事實你要清楚：這個世界上沒有十全十美的人,，即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士,，也有一些缺點或者缺憾。但是,，他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢 原因很簡單,，除了自己的不懈努力外，就是自信,。

(女) 有一個叫做彼得的孩子從小雙目失明，那時候他還不知道失明的后果,。當他漸漸長大的時候,，知道自己將永遠看不到世界。他十分沮喪,，感到自己的未來很渺茫,，總覺得自己不如別人。

“上帝啊,，為什么要這樣對我 難道是我做錯了什么嗎 ”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆,，“我看不到小鳥，看不到樹木,，看不見顏色,。失去了光明,，我還能干什么 ”

他的親人和朋友，還有許多好心人都來關(guān)懷他,、照顧他,。當他坐公共汽車的時候，常常有人為他讓座,。當他過馬路的時候,，會有人來攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對他的同情和憐憫,。他不愿意一直這樣被同情和憐憫,。

直到有一天，一件事情改變了他對自己和世界的看法,。那是萊恩神甫告訴他的一句話：“世界上每個人都是被上帝咬過的蘋果,，都是有缺陷的。有的人缺陷比較大,，因為上帝特別喜愛他的芬芳,。”

“我真的是上帝咬過的蘋果嗎 ”他懷疑地問萊恩神甫,。

“是的,，你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果,，在自卑和悲觀失望中度過他的一生,。” 萊恩神甫輕輕地回答,。

“謝謝你,，神甫，你讓我找到了力量,?！北说酶吲d地對神甫說道。從此他把失明看做是上帝對自己的'特殊鐘愛,，于是開始振作起來,。若干年后，他成了當?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師,，被人們廣為傳頌,。

上帝知道了這件事后，笑著說：“我很喜歡這個美麗而睿智的比喻,。我從沒有放棄過任何蘋果,。”

(男) 彼得是身體有缺陷的孩子,，他不能像正常人那樣看到美麗的風景,。剛開始的時候,，他對自己失去了信心，悲觀地認為自己的世界會一直黑暗下去,。當他聽了神甫的話后,，深受啟發(fā)，認識到自己并不是一個被丟棄的孩子,，應(yīng)該勇敢地振作起來,。重新找到信心的彼得最終成為一個對社會對世界有用的人，度過了一個有價值的成功人生,。

其實,，在我們生活的周圍，還有許多像彼得這樣的人,，他們雖然眼睛看不見,，或者不能走路，或者不能說話,，但是這些勇敢的人始終相信自己的能力,，他們奮斗著，甚至做出了比健全的人更出色的成績,。他們的精神感動了許多人,，激勵了大家一起努力。這些人,，不正像我們經(jīng)常說的“是金子總會發(fā)光”嗎

雖然我們每個人身上都有一些不足之處,，但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的“金子”，你要永遠相信自己是最棒的,。

(女)曾經(jīng)有個小女孩感到自卑,，因為她的耳朵上有個小疤痕。女孩去找心理醫(yī)生咨詢,，醫(yī)生問她疤痕有多大,，別人看得到嗎 女孩回答說疤痕不大，而且已經(jīng)被她用長發(fā)蓋住了,。

醫(yī)生感到不可理解,，便問她：“既然蓋住了，為什么還耿耿于懷呢 ”

女孩很無奈地回答說：“我比別人多了一塊疤,，怎能不自卑和苦惱呢 ”

這個女孩就因為這么一個小疤痕而長期被自卑和苦惱困擾，覺得自己處處不如別人,，做什么事情都沒有信心,，當然，她的生活也就一直是黯淡的,。其實,，這個女孩的小疤痕和拿破侖的矮孝林肯的丑陋,、羅斯福的癱瘓比起來，又算得了什么呢 該自卑的是他們才對吧!但他們沒有因此而自卑,，反倒各自都闖出一番輝煌的成就!

所以說,，自卑就像是加在心靈上的一把鎖，它鎖住了人的開朗與勇敢,，也鎖住了人的前途,。沒有自信，便沒有成功,。一個獲得了巨大成功的人,，首先是因為他自信。自信使不可能成為可能,，使不可能成為毫無希望,。一分自信，一分成功;十分自信,，十分成功,。當你滿懷信心地對自己說“我一定能行”時，無論多大的困難都會迎刃而解,。

(男) 當然,，值得提醒大家的是，自信不是那種盲目的樂觀,，更不是虛弱的驕傲,。這種虛無縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎(chǔ)上的，一旦有人超過自己,，而自己無法再保持領(lǐng)先地位,，自信心便轟然倒塌。

所以,，如果你想過一種燦爛的日子,，如果你想結(jié)交更多的朋友，那就記?。簰侀_心靈上自卑的枷鎖,，主動走向陽光，用行動證明自己的自信

最后我要感謝大家的收聽,，下期再見,，88!