人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。
學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信篇一
您們好,！
在此,，我懷著無(wú)比感動(dòng)的心對(duì)您們說(shuō)聲“謝謝”。家委會(huì)組織的每一次活動(dòng)都得到了老師,、熱心的家長(zhǎng)朋友,、可愛(ài)的孩子們的大力支持和踴躍參與，這次也不例外,。
羅老師雖然在生病,，但仍然堅(jiān)持組織開展活動(dòng)。整隊(duì)、給孩子們講解活動(dòng)主題,、帶著孩子們游覽……一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,，雨也越下越大，天也越來(lái)越冷,，直到孩子們都走了,，她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前，讓人心痛不已,！
家長(zhǎng)朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,，精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語(yǔ)、幫著拉橫幅,、幫著孩子們排練節(jié)目……場(chǎng)面是多么的溫馨,！真像幸福的大家庭！
孩子們像快樂(lè)的小鳥奔向大自然,，放飛著自己的心情,、放飛著自己的夢(mèng)想、認(rèn)真的表演準(zhǔn)備的節(jié)目,、雖然準(zhǔn)備的時(shí)間很短,，但每一個(gè)孩子都像表演家一樣，表演的節(jié)目有模有樣,、繪聲繪色……
聽著圍觀群眾的贊嘆,，我感慨萬(wàn)分，老師的心血沒(méi)有白費(fèi),、家長(zhǎng)們的愛(ài)心換來(lái)了孩子們的成長(zhǎng),、孩子們的快樂(lè)，孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校,、為班級(jí)掙得了榮譽(yù),、也讓家長(zhǎng)們見證了他們的成長(zhǎng)！
感謝敬愛(ài)的老師,、感謝熱心的家長(zhǎng),、感謝可愛(ài)的孩子們！
衷心的祝福老師
健康快樂(lè),！祝福家長(zhǎng)們家庭幸福美滿,！祝福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
寫信人：xx媽媽
日期：
學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信篇二
xx老師,，您好：
我是您一位忠實(shí)的家長(zhǎng),，同時(shí)也是一位內(nèi)心非常迷茫的母親。xx老師,，我是一名教師,，是一名深受學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀老師,。，我曾經(jīng)認(rèn)為自己很了不起,，很成功專題成功,，因?yàn)槲伊艘粚糜忠粚玫膬?yōu)秀學(xué)生。為此,，我非常驕傲,，并且想著在我的教育下兒子會(huì)成為同齡人中的佼佼者。然而,，我錯(cuò)了,，可能作為一名老師來(lái)說(shuō)我比較優(yōu)秀；但是作為一個(gè)母親,，我卻遇到一生中的難題,，為此我苦惱不已。但是也許是我教學(xué)的成功感動(dòng)了上蒼,，一次偶然的機(jī)會(huì)他讓我看到您的學(xué)校,，看到您對(duì)教育孩子的獨(dú)到見解和科學(xué)的方法。
xx老師,，首先感謝您,，感謝您為我們這些在孩子面前無(wú)能為力的家長(zhǎng)們提供了法寶；其次,，抱怨您,，抱怨您學(xué)校開的的太晚，如果您早日讓我們看到您的學(xué)校,，我們這些家長(zhǎng)將早日擺脫內(nèi)心的痛苦,，我們的孩子將早日回歸自我?？傊?，白老師，我對(duì)您有的不止是感謝,，而是感激,。下面我想浪費(fèi)一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡(jiǎn)單的講述一下我家兒子的情況。
兩年前,，兒子上初三,，壓力比較大，為了讓他能夠適當(dāng)?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩膶W(xué)習(xí)效率,，在他生日時(shí)我為他買了一臺(tái)電腦,。本想著利用這臺(tái)電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習(xí)方法,，另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語(yǔ)聽說(shuō)能力,。然而好景不長(zhǎng),，沒(méi)過(guò)幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。家里很少出現(xiàn)他拿著習(xí)題讓媽媽講解的情景,，慢慢地我們甚至很少看見他的身影，他完全把自己封閉在哪個(gè)狹小的房間里,，確切地說(shuō)應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)游戲里面,。為了讓他不深陷其中，我們對(duì)他進(jìn)行了阻止沒(méi)收了電腦,。我們以為這樣他就可以專心學(xué)習(xí),，可是適得其反，我們這一舉措不但沒(méi)能達(dá)到目的,，反而滋生了他從未有的壞習(xí)慣,。他走進(jìn)網(wǎng)吧,，為了上網(wǎng)他學(xué)會(huì)了撒謊,，學(xué)會(huì)了逃課，學(xué)會(huì)了對(duì)抗父母,。面對(duì)孩子一天天的墮落下去，我們看在眼里急在心里,，可就是束手無(wú)策,，無(wú)能為力。
為了孩子,，我們甚至帶他去做過(guò)心理輔導(dǎo),，心理治療，可還是無(wú)濟(jì)于事,。然而就在我們打算放棄的時(shí)候，我看到您的學(xué)校,，一開始報(bào)著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校,，經(jīng)過(guò)你們封閉、軍事化管理,、心理輔導(dǎo),、親子教育、孩子們的打小工,、走貧訪苦等體驗(yàn)式教育,，在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標(biāo),，回家后就像換了個(gè)人似的，孩子懂的了感恩,，理解了親情,，就是生活上也學(xué)會(huì)自立，我做為父母的真不知該如何感激你,。孩子的老師說(shuō)孩子變化很大,，就是成績(jī)還跟不上，不過(guò)我相信我兒子在不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)趕上,。白老師,，如果有時(shí)間一定來(lái)我家做客,，你可比我們的救命恩人,。
另外,，你學(xué)校的聯(lián)系方式是不是換了,，我打幾回都不通,，望在回信中祥寫,，還有張教官的電話也寫上,。
xx老師,，在您的指導(dǎo)下我兒子一定會(huì)找回自我,，并真正成為同齡人中的佼佼者,。xx老師，再次謝謝您,。采納您的家教建議,，希望您的學(xué)校能為更多的問(wèn)題學(xué)生照明前景，以便讓天下所有有過(guò)我這種經(jīng)歷的父母和問(wèn)題孩子都能早日得到解脫,。
此致
敬禮,！
學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信篇三
尊敬的園長(zhǎng)及老師：
您們好！我是大二班的家長(zhǎng),。放暑假了,，我謹(jǐn)代表?xiàng)钕仓挠H友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿，愿您們度過(guò)一個(gè)愉快的假期,！借此平臺(tái)對(duì)大二班的趙鴻老師和黃梅老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神表示感謝,。
轉(zhuǎn)眼之間，我的兒子在兩位老師精心的照顧下,，已經(jīng)快樂(lè)地度過(guò)了他的大班生活,，下學(xué)期即將跨入學(xué)前班了。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,，孩子一天天長(zhǎng)大,，我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中,。
做為一個(gè)孩子的家長(zhǎng),，我深知照料小孩子的艱辛，是她們一直在陪著我們見證著孩子的成長(zhǎng),。正是她們的細(xì)心和耐心，讓我們這些在外的父母放了心,，我知道這和她們的努力分不開,。
經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習(xí)和生活，我兒子發(fā)生了很變化,，也從中學(xué)到了很多知識(shí),，生活中也能夠自己吃飯，收拾玩具,，自己刷牙,，講一些幼兒園及班里有趣的事情；和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓,、合作,、幫助。他還擁有更為可貴的語(yǔ)言表達(dá)能力,、想象力和好奇心與進(jìn)取心這一切的切都?xì)w功于我們的老師,。
從每天菜譜的精心安排，從每周的細(xì)致的教學(xué)安排,，從每一次孩子獲得的榮譽(yù),。我們知道：為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育，為了孩子的不斷成長(zhǎng),，您們一直在努力,。您們幼兒園以開拓進(jìn)取，勵(lì)精圖治,，視教學(xué)質(zhì)量為生命,，始終堅(jiān)持“一切為了孩子，為了一切孩子,，為了孩子的一切”的幼兒教育辦學(xué)宗旨,，營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，打造了一支敬業(yè)的教師隊(duì)伍,，讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,，進(jìn)步著。
由此一直想要表達(dá)謝意,，今天就借此平臺(tái),，獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意！最后,，祝陵江二幼所有的老師和小朋友們暑假快樂(lè),！下學(xué)期再見,！
此致
敬禮！
大二班學(xué)生的媽媽
20xx年x月xx日
學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信篇四
尊敬的老師：
你好!高考結(jié)束了,，作為學(xué)生,、家長(zhǎng)、老師都松了一口氣,。但大家心里都還堵著些什么,，糾結(jié)著什么，是什么呢?當(dāng)然是成績(jī)?，F(xiàn)在這個(gè)功利至上的社會(huì),，高考成績(jī)才是根本的標(biāo)準(zhǔn)。但我想在這指標(biāo)還沒(méi)有出來(lái)前,，就來(lái)寫這封感謝信,，以示我的誠(chéng)意，無(wú)關(guān)乎成績(jī)好壞,，無(wú)關(guān)乎成敗,。這是一個(gè)高三家長(zhǎng)寫孩子老師真誠(chéng)的感謝!
老師，您是美的耕耘者,，美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn),，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦!
在兒子還沒(méi)有踏進(jìn)xx中學(xué)一班前，老師您就踏進(jìn)了我家的門,，雖然沒(méi)跟你交流太長(zhǎng)時(shí)間,，但我從你的言行談吐中，感受到一種真誠(chéng),，感受到一種溫暖,，感受到了一個(gè)好老師應(yīng)有的氣度，心中暗暗竊喜,，這可能就是能幫助我兒子健康成長(zhǎng)的好老師,。果不其然，沒(méi)過(guò)多久,，兒子就回來(lái)講,，王老師挺好，能尊重我們,。聽到這話,，我放心了。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石碑上的名字未必傳世,，而您們的名字刻在了我們的心上,。但是，普通的我們,，歌聲不美,、畫技不高、詩(shī)藝不精的我們,，只能在這張紙上留下我們的祝福和敬仰,，愿您健康、快樂(lè),、平安!多年以后,，我們會(huì)銘記您們的教誨,，用我們的所學(xué),，在各行各業(yè)為建設(shè)小康社會(huì)添磚加瓦，寫就絢爛的人生篇章,。
時(shí)光飛逝,，歲月如流，帶著無(wú)限的思緒回顧這六年來(lái)走過(guò)的人生道路,，我思緒萬(wàn)千,。啊!我們要感謝老師的實(shí)在是太多太多了……六年來(lái)，您耗費(fèi)了多少心血,。靜下心來(lái),，體會(huì)到那無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，不僅思緒萬(wàn)千,。
對(duì)現(xiàn)在家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，孩子可能是唯一的;對(duì)老師來(lái)說(shuō)，學(xué)生可不是唯一的,，他(她)會(huì)有n多的學(xué)生,，只要不離開這個(gè)崗位，每年或每幾年就有一批新學(xué)生來(lái)到他(她)身邊,。所以這就產(chǎn)生了一個(gè)不等式,，也是如我這類家長(zhǎng)所最擔(dān)心的，生怕在對(duì)孩子要人格習(xí)慣培養(yǎng)過(guò)程中老師家長(zhǎng)的不同步,，更可怕的或者是逆向,，帶來(lái)的沖擊，那后果就難說(shuō)了,。
對(duì)一個(gè)孩子人格的塑造,，家長(zhǎng)與老師缺一不可。許多時(shí)候，家長(zhǎng)苦口婆心的教育,，會(huì)因?yàn)槔蠋煵唤?jīng)意的言行,，徹底崩潰;而同樣，老師的諄諄教導(dǎo),，也會(huì)很輕易地毀在家長(zhǎng)的言行之中,。幸運(yùn)的是，因?yàn)槟愕膶捜菖c鼓勵(lì),，在這三年中,，很好地保持了與我們家長(zhǎng)的同步教育，讓他在健康與快樂(lè)中成長(zhǎng),。
知子莫若父,，對(duì)自己的兒子德行，當(dāng)?shù)男闹凶钋宄?。我了解他?nèi)心中強(qiáng)大的地方,，也明白他心中最軟弱之處;當(dāng)然也最清楚孩子優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。但因?yàn)槲覀兪撬母改?，我們?huì)最大限度包容他的缺點(diǎn),，我們會(huì)給予最無(wú)私的幫助。但作為沒(méi)有血緣關(guān)系的老師,，能包容學(xué)生不合時(shí)宜的個(gè)性,，在當(dāng)下的教育體制下，可就太不容易了,。從小我兒子就是一個(gè)有各種各樣奇異想法的人,，說(shuō)他守規(guī)矩吧，他其實(shí)是一個(gè)非常守規(guī)矩的人;說(shuō)他古板吧,，他卻是一個(gè)思維非?；钴S之人;特別是他時(shí)不時(shí)會(huì)在老師講課時(shí)，提出他自認(rèn)為正確的東西,，全然不顧老師授課的節(jié)奏與其他同學(xué)聽課的感受,。這就需要當(dāng)老師的有非凡的控制能力與寬容之心，既維護(hù)好正常的課堂秩序又不打擊學(xué)生的這種思維激情,。
從孩子高中三年的信息反饋來(lái)看,，你與你老師團(tuán)隊(duì)做到了，我由衷地感謝你們,，也由衷地為我兒子的幸運(yùn)感到高興,。你們既教給了他知識(shí)，又鼓勵(lì)了他的思維激情;你們既給了他數(shù)分,，又給了他做人的品行,。特別是后者,，更是我這個(gè)當(dāng)家長(zhǎng)所要的。
記得一二年前,，兒子回家跟我講,，在一件事的處理上，我兒子跟你的想法與做法不一致,，對(duì)你的做法產(chǎn)生了一定的抵制,。從他的敘說(shuō)中，我知道了原由,，但我完全明白你這當(dāng)班主任的正確想法,，你正是用一顆母親般的寬容來(lái)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，并不單單來(lái)對(duì)待部分你認(rèn)同的學(xué)生,，這才是你最為可貴之處,。
前天下午我早早地把兒子送到校門口，本來(lái)想停下來(lái),，跟你聊幾句,，但看到你全神關(guān)注地留意著每一個(gè)你的學(xué)生，一一把準(zhǔn)考證發(fā)給他們,，并且不厭其煩地向每一個(gè)同學(xué)交待,，考試中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我再次被你感動(dòng),。
人們都說(shuō)，老師是人類靈魂的工程師,，我看這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),，是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼?您把您一生的精華毫無(wú)保留的送給了我們，讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中,，而不求半點(diǎn)兒回報(bào),。
我們也是從孩子、從學(xué)生中成長(zhǎng)起來(lái)的,，在我們這個(gè)年齡,，完全能體會(huì)到，人的一生中,，一個(gè)良師對(duì)自己一生的影響與幫助,。對(duì)好的老師，我們一輩心存感激,，一輩子受益無(wú)窮,，反之亦然。
你雖然沒(méi)有我所認(rèn)識(shí)的每一個(gè)父親溫和,，慈祥,，甚至沒(méi)有我的大舅對(duì)我親善,，你雖然從未給過(guò)我其他小孩子所擁有的關(guān)于父親的美好回憶，沒(méi)有背過(guò)我,，沒(méi)有親過(guò)我,，沒(méi)有牽過(guò)我的手，你的學(xué)識(shí)不淵博,，社會(huì)地位也不高,，可是爸爸我敬畏你，被你折服,。你再嚴(yán)厲,，再不茍言笑，就算再打我罵我,，我心里都深深地愛(ài)你,。此時(shí)的成熟懂事是你以前“放任自流” 的結(jié)果，我的獨(dú)立堅(jiān)韌,，我的溫柔和活潑都是你教育的結(jié)果,，我從你身上學(xué)到的一切優(yōu)良品質(zhì)讓我發(fā)自內(nèi)心的感激你，爸爸,。男人身上的.寬容和堅(jiān)強(qiáng),，長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光和深沉，公平周全的品質(zhì)讓我成長(zhǎng),。
這封信本應(yīng)孩子自己來(lái)寫,，但原諒他吧，他現(xiàn)在還沒(méi)有這個(gè)深刻的體會(huì),，體會(huì)到好老師言傳身教給他一生的幫助,。但在以后的歲月中，他相信會(huì)感受到的,。
再次說(shuō)聲謝謝,，王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂(lè)成長(zhǎng)的稽山中學(xué)的老師們，你們辛苦了!祝愿你們心想事成,，合家快樂(lè)!
