在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 職業(yè)規(guī)劃個字篇一

現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),，作為新時代的大專生,，就應(yīng)該對社會有一個清醒的認識，對現(xiàn)在的就業(yè)形式,，社會的的、,、等等,，對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認識,，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會，為社會做出更大的貢獻,，更好的實現(xiàn)自己的人生價值,。

二、自我認識：

1,、我的興趣愛好：自己的性格有時候比較活潑開朗,，有時候又比較內(nèi)向，不太善和同學交流,；喜歡聽歌,，但不會唱歌；還是比較喜歡運動,，比如跑步球類都還挺喜歡的,，但對于舞蹈部感冒；平時上上網(wǎng)啊 ,，看看電影,；對于學習，通常是前半學期比較積極,，后半學期就開始懶惰了,，導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗,。

2,、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時很馬虎比較的輕率,，有時存在一定的惰性,，在理智中又存在著盲目。現(xiàn)在來到學校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受,，自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想,。在以后的學習工作中，我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長處,，讓自己變的更優(yōu)秀,。

3、自己在學習上有點馬虎不認真,，造成學習成績的不理想,，以后這方面應(yīng)該積極的改進，在以后我將以積極的態(tài)度努力學習,，爭取以優(yōu)異的成績完成學業(yè),。

4、自我的潛能的分析,，我想沒個人都有自己的潛能,，只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,，在高中里我的理綜都較好，數(shù)學也還好,，英語比較差,，我想我的有較好的潛能。

5,、自己的確定,，我想自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向,，因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,，我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的，社會性向你的生活離不開社會,，你只有才能適應(yīng)社會受到社會的歡迎,，企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會服務(wù)社會,。

三,、職業(yè)分析:

我國現(xiàn)在社 會，經(jīng)濟發(fā)展迅速,，社會不斷進步,，進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。我是化學類專專業(yè)的學生應(yīng)分析以下醫(yī)學,、化學科研,、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),，雖然也有很多風險,。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè)，比較難找工作,，而且工資比較低,。

四、目標的確立:

通過對自己才能,、性格,、興趣愛好、潛能等等,，以及現(xiàn)在的社會,、經(jīng)濟、政治,、的分析,，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學知識，在努力學習醫(yī)學方面的知識,，并爭取最好轉(zhuǎn)到醫(yī)學方面的專業(yè),。將來從事與醫(yī)學有關(guān)的工作,。

五,、行動方案的制定:

自己在前面對自己的性格、潛能,、等等都作了一定的分析,，我作為一個學生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件，制定適合自己的行動方案呢,，首先利用現(xiàn)在的大好時光努力文化知識和專業(yè)知識,，努力參加實踐工作，作到理論與實踐向結(jié)合,。認識到自己的長處和不足,，積極發(fā)揚自己的長處，擬補自己的不足,，積極培養(yǎng)自己的獨立性,，努力調(diào)整自己的心態(tài)，當自己憂郁時學會適當?shù)陌l(fā)泄,，控制自己的性格,，使自己的性格變的沉穩(wěn)，不急噪,。努力改進自己性格的不足之處,，在學習中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮，在學習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好,，確立自己的職業(yè)目標,，在學習中不斷的充實自己所學的專業(yè)知識，不斷提高自己的修養(yǎng),，獲取更為好的專業(yè)技能,，積極培養(yǎng)自己對社會的適應(yīng)性，來適應(yīng)日以激烈的社會人才的競爭,。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認真的了解社會,，參與競爭！

六,、評估和回饋：

自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇,，生涯路線,，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ),。

自己能在這里做自己的第一篇,，使我自己對自己有進一步的了解，對自己的'目標也有了進一步的明確,，自己的學習動力有了進一步的提高,，樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標，使自己的學習有了目標和針對性,，對自己以后充滿了信心,，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,，盡量發(fā)揮出自己的潛能,，這讓我知道了自己的局限和弱點，接受現(xiàn)實,，并勇敢的去面對,，這也開始讓我建立一種積極的心態(tài)，學會如何調(diào)整自己的心態(tài),。自己能以后更好的適應(yīng)社會,。面對競爭。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 職業(yè)規(guī)劃個字篇二

職業(yè)規(guī)劃決定了人一生的事業(yè)走向,，職業(yè)規(guī)劃必須在職業(yè)選擇之前,，并與職業(yè)發(fā)展有著密切的關(guān)系。職業(yè)規(guī)劃,，需要規(guī)劃后再調(diào)整再規(guī)劃,，慢慢的摸索、尋找適合自己的規(guī)劃,。

一,、職業(yè)規(guī)劃五要點聽從心的召喚

在評估過自己的能力，特長和專業(yè)方向之后,，一定要順從心的選擇,。很多年輕人容易被物質(zhì)條件，社會評價和同類攀比等多種因素影響了自己的判斷和選擇,。相信自己的直覺,，在判斷自己的職業(yè)前景時一定要讓心說話：我會熱愛這樣的職業(yè)，我有能力接受職業(yè)帶來的挑戰(zhàn),，我相信自己會干出好成績……如果有了這樣的召喚,，請不要在猶豫和彷徨。

二,、尋找優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導師

職業(yè)生涯很長,，很多職業(yè)經(jīng)驗是必須靠時間累積。所以對一個初入職場的人要一眼看到職業(yè)的本質(zhì)，或許是一個不小的難題,。所以在職業(yè)規(guī)劃之前,，可以尋找優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導師進行咨詢和了解，從他們身上解讀職場發(fā)展的定律,，并少走不必要的彎路,。這樣的導師可能是實習時的上司，可能是頂尖企業(yè)的人事經(jīng)理,，也可能是身邊的學長學姐,。虛心聆聽，就可以掌握一定的規(guī)律,，讓自己的職業(yè)之路走得順暢。

三,、走好職場第一步

職場的第一步,，也是職業(yè)規(guī)劃中的重要內(nèi)容。職場發(fā)展的積累就是從第一步開始的,。要學會分析公司,，行業(yè)，職業(yè)崗位的優(yōu)勢劣態(tài),，同時要了解自己的swot,，千萬不能盲從。第一步值千金,，千里之行始于足下,，第一步的準確將有可能帶來后面每一步的準確。很多年輕人抱著“先干起來以后再說”的心態(tài),，只能在遭遇挫折時放棄,。走對了第一步即使有挫折，也能自我堅持,。

四,、職業(yè)發(fā)展要有大目標

職業(yè)規(guī)劃好比人生規(guī)劃，如果局限在一個前途和個人利益方面,，那么此一生也就僅僅是一個自我滿足的一生,。按照馬斯洛的需求原理，我們每一個人在求得安全,，溫飽之后,，是會渴望被人認同，被人尊重,，甚至是自我理想實現(xiàn)的要求,，所以我們的職業(yè)目標是必須帶有社會責任感，當然職業(yè)目標可以分短期，中期,，長期來完成,。

五、在調(diào)整中完善

職業(yè)規(guī)劃有一個明顯的階段性特征,，所以在不同發(fā)展的階段都必須做出相應(yīng)的調(diào)整,，甚至是改變。但職業(yè)發(fā)展的宗旨是不變的,，就是通過職業(yè)發(fā)展的機會,，體現(xiàn)個人的價值，為社會做出應(yīng)有的貢獻,。所以有了這樣長期而又宏觀的視野,，就會根據(jù)自己的自身狀況的改變而做出應(yīng)該的調(diào)整。職業(yè)規(guī)劃不是將職業(yè)目標定得最高就是好,，而是切合實際的,，可行的，有計劃一步步完成的規(guī)劃才使最好的職業(yè)規(guī)劃,。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 職業(yè)規(guī)劃個字篇三

繼婚前健康檢查,、婚前財產(chǎn)公證后，婚前職業(yè)規(guī)劃成了80后情侶婚前的必走程序,。近兩年來,，為成家、選城市,、婚育期發(fā)展等問題來向陽生涯咨詢的情侶,、夫妻呈快速增長勢頭。

從一個人打拼,，到成家立業(yè)兩人一起奮斗,，個人職業(yè)生涯發(fā)展成了雙生涯發(fā)展，個人職業(yè)發(fā)展問題也要考慮家庭,，要把各方面平衡協(xié)調(diào)好,，就一定要仔細規(guī)劃一番。如何做好雙生涯規(guī)劃,？需要考慮哪些問題,？

david和女友sara相戀三年，女友在天津,，他在北京,。每年的幾個假期，兩人就來回奔波于京津之間的鐵路上,。

兩人都快到30了,，家里催兩人結(jié)婚,，他們便開始籌備各方面的事。首先擺在面前的就是分開兩地的問題,。david不是北京人,，但發(fā)展多年已讓他有能力在北京買房安家。但sara在天津,，有穩(wěn)定的工作,，發(fā)展也不錯。sara也很糾結(jié),，但是眼看著要結(jié)婚了,，分居兩地實在不是辦法，考慮了很久,，只好放棄穩(wěn)定的工作去北京,。

北京生活成本高，sara婚后很快就投入到工作中,。但成了家,，各種瑣事、責任比過去一個人時多得多,，顧著工作，就少了管家的精力和時間,。

david也很忙,，時不時還出差。見老婆也和自己一樣忙得顧不到家,，想想要是懷孕有了孩子可怎么辦,？便開始勸她換工作。沒想到,，這個建議讓sara很不樂意,，在她看來，自己已經(jīng)放棄了很多,，現(xiàn)在工作好不容易才步入正軌,，絕對不能再松懈了。

事實上,，david和父母都希望sara盡快生寶寶,。時間長了,，兩人的關(guān)系開始變得緊張,，一點瑣事就爭執(zhí)不已。david埋怨她不管家,，連孩子也懷不上,；sara則委屈不已,，認為老公不考慮她的感受和處境。為此事兩人一直吵架,，最后竟然鬧到了要離婚的地步,。

到底誰應(yīng)該為家庭犧牲更多？兩個人的工作和生活要如何協(xié)調(diào),？婚育期女性的職業(yè)規(guī)劃要怎么辦,？面對一堆難題，david聯(lián)系到向陽生涯,，希望專家在充分考慮家庭問題的同時,，幫sara做好職業(yè)規(guī)劃，希望能在有明確方案的指導下,，能讓老婆安心,，也能緩解兩個人的矛盾。

對于處于30階段的人來說,，正值"立業(yè)"的關(guān)鍵階段,，同時也是建立家庭、婚姻的重要階段,。既要解決個人的職業(yè)發(fā)展問題,，又要考慮到家庭的平衡和穩(wěn)定，綜合權(quán)衡日常生活,、孕育寶寶,、教育孩子、撫養(yǎng)老人等課題,，所以常常需要面對來自事業(yè)和家庭的重重壓力,。

處在社會發(fā)展的特定階段，80后的一代人離鄉(xiāng)背井到外打拼事業(yè)的人越來越多,，異地情侶,、夫妻異地分居、雙城生活的現(xiàn)場也越來越常見,。除了健康和財產(chǎn),，兩個人在哪個城市買房定居、婚后婚育問題如何妥善解決,、平衡好工作和家庭等,，就成為雙方婚前需要規(guī)劃和決策的重要問題。david和sara雖然結(jié)婚了,，但并沒有深入思考過上述問題,，各自為政，沒有基于家庭生活需求而調(diào)整各自的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，進而導致矛盾爆發(fā),。"婚姻是兩個人生活的融合,，在職業(yè)發(fā)展上，能互補,、共同進步才是比較理想的狀態(tài),。因此，個人職業(yè)生涯發(fā)展要跟家庭規(guī)劃相結(jié)合,，必要時個人職業(yè)規(guī)劃應(yīng)進行適當?shù)恼{(diào)整,。"向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽認為，對于雙城生活的情侶來說,，婚前職業(yè)規(guī)劃非常必要,，只有做好"雙生涯規(guī)劃"，才能建立穩(wěn)定的事業(yè)和和諧的家庭生活,。

對于像david和sara這樣的情侶,，洪向陽提出了以下三點建議：

1、抓住時機進行"雙生涯規(guī)劃"

"雙生涯規(guī)劃"是情侶或夫妻雙方基于家庭需求而進行的職業(yè)規(guī)劃,。在過去十年的咨詢經(jīng)驗中,，向陽生涯碰到過上百對前來咨詢的情侶和夫妻，有時一方事業(yè)發(fā)展軌跡清晰,、穩(wěn)定,，另一方需要做相應(yīng)的配合；有時雙方的職業(yè)發(fā)展上都存在不穩(wěn)定因素,，都需要進行調(diào)整,。但不管是哪一種情況，都建議進行"雙生涯規(guī)劃",，系統(tǒng)地對兩人的職業(yè)發(fā)展問題進行梳理、分析,，這樣才能更有效地在婚前理順兩個人的職業(yè)發(fā)展問題,，減少成家的后顧之憂。

2,、"雙生涯規(guī)劃"要有主次之分

在家庭矛盾中,，很多時候夫妻雙方都不愿犧牲自己來成全對方。sara對未來的職業(yè)發(fā)展沒有一個清晰的方向和目標,，也不愿輕易做出妥協(xié),，擔心無所事事成為家庭"保姆"。家庭生活中存在"強強"碰撞,，就一定會出現(xiàn)爭吵和摩擦,，因此在婚前兩個人有必要對各自的職業(yè)發(fā)展做出調(diào)整，基于家庭生活,、哺育后代等問題分內(nèi)外,、主次,，確定各自的角色，提高兩人在生活和工作中的協(xié)調(diào),、協(xié)作,，減少矛盾發(fā)生的可能。洪向陽指出,，在職業(yè)發(fā)展上得不到另一半的支持和理解,，會嚴重影響家庭和睦，并拖累事業(yè)發(fā)展,。

3,、個人發(fā)展充分考慮"一個中心"，才能長治久安"婚后兩個人的職業(yè)生涯規(guī)劃要充分考慮家庭這個中心,。以個人為中心容易引起矛盾,，此時以家庭為大局、以家庭利益為出發(fā)點,、以家庭需要作為抉擇判斷的基準,，才比較容易達成共識，同時也不影響個人職業(yè)發(fā)展需要,。"洪向陽強調(diào),。個人發(fā)展發(fā)展充分考慮到家庭這個"中心"，才能長治久安,。

在上述案例中,，ccdm職業(yè)規(guī)劃師對sara的職業(yè)定位進行了調(diào)整，結(jié)合家庭現(xiàn)狀和她自身的能力條件,，重新進行了職業(yè)定位,。在滿足個人價值實現(xiàn)的基礎(chǔ)上，sara應(yīng)將生活重心向家庭轉(zhuǎn)移,，逐步化解矛盾,。

"80后"正逐漸成為社會發(fā)展的中堅力量，面臨諸多外界壓力和自身成長的壓力,，步入婚姻生活時需要承擔更多的責任和風險,。向陽生涯認為，做好"雙生涯規(guī)劃",，從單一解決個人職業(yè)發(fā)展問題,，到解決兩個人的職業(yè)發(fā)展問題，才能確保家庭生活穩(wěn)定和諧,。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 職業(yè)規(guī)劃個字篇四

由于國內(nèi)軟件測試行業(yè)目前的發(fā)展迅速,、需求旺盛，在國內(nèi)的軟件測試職位晉升一般要比國外快,，但因行業(yè)本身太年輕,，大家對軟件測試中軟件測試職業(yè)的發(fā)展了解不夠,，從而導致許多有志在此發(fā)展的年輕人舉步不前。所以下面介紹一下海外公司成熟的軟件測試行業(yè)職位分布情況,，我國一些在軟件測試行業(yè)中處于前端的公司與之也相仿,，這可以作為軟件測試職業(yè)規(guī)劃的參考，給新人一個導向,。

第一階段：(測試員)初級測試工程師

自身條件：初入行具備計算機專業(yè)學位或一些手工測試經(jīng)驗的個人,。

具體工作：執(zhí)行測試用例，記錄bug,，并回歸測試,，通過qtp等測試工具錄制回歸測試腳本，并執(zhí)行回歸測試腳本,。

學習方向：開發(fā)測試腳本并且開始熟悉測試生存周期和測試技術(shù),。

第二階段：(測試工程師)程序分析員

自身條件：有1~2年工作經(jīng)驗的測試工程師或程序員。具有初步的自動化測試能力,，完善自動化測試腳本,。

具體工作：設(shè)計和編寫測試用例，編寫自動測試腳本程序且擔任測試編程初期的領(lǐng)導工作,。

學習方向：拓展編程語言,、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫方面的技能,。

第三階段：(高級測試工程師)程序分析員

自身條件：有3~4年經(jīng)驗的測試工程師或程序員,。具有一定的行業(yè)業(yè)務(wù)知識，儲備系統(tǒng)分析員的能力,。

具體工作：幫助開發(fā)或維護測試或編程標準與過程,，分析軟件需求，獲得測試需求,。確定測試需求相應(yīng)的測試方法,，獲得測試策略方案。參與同行的評審(軟件需求,，軟件測試計劃等)，并為其它初級的測試工程師或程序員充當顧問,。

學習方向:繼續(xù)拓展編程語言,、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫方面的技能,。

第四階段：測試組負責人

自身條件：有4~6年經(jīng)驗的測試工程師或程序員,。具有豐富的行業(yè)業(yè)務(wù)知識，具有系統(tǒng)分析員的能力,，專長性能測試,。

具體工作：負責管理1~3名測試工程師或程序員,。集中于技能方面，擔負一些進度安排和工作規(guī)模/成本估算職責,。分析性能瓶頸的原因,，為開發(fā)團隊提供bug解決策略。

學習方向：性能測試,，測試技能

第五階段：(資深安全或性能測試工程師)測試/編程高級負責人

自身條件：有6~10年經(jīng)驗的測試工程師或程序員,。

具體工作：負責管理8~10名技術(shù)人員。性能測試整體方案設(shè)計,，軟件系統(tǒng)性能問題定位和性能優(yōu)化,，內(nèi)存優(yōu)化及分析數(shù)據(jù)溢出等，分析系統(tǒng)的安全漏洞等,。負責進度安排,、工作規(guī)模/成本估算、按進度表和預算目標交付產(chǎn)品,。負責開發(fā)項目的技術(shù)方法,。為一些用戶提供支持與演示。

學習方向：開發(fā)一些特定領(lǐng)域的技術(shù)專長

第六階段：測試/質(zhì)量保證/開發(fā)(項目),、經(jīng)理

自身條件：有10多年的工作經(jīng)驗,。

具體工作：管理8名或更多的人員參加的1個或多個項目。負責這一領(lǐng)域(測試/質(zhì)量保證/開發(fā))內(nèi)的整個開發(fā)生存周期業(yè)務(wù),。為一些用戶提供交互和大量演示,。負責項目成本、進度安排,、計劃和人員分工

第七階段：(公司級質(zhì)量總監(jiān))計劃經(jīng)理

自身條件：有15年以上開發(fā)與支持(測試/質(zhì)量保證)活動方面的經(jīng)驗,。

具體工作：管理從事若干項目的人員以及整個開發(fā)生存周期。負責把握項目方向與盈虧責任

職業(yè)生涯規(guī)劃是人生的大事,，下面我結(jié)合親身經(jīng)歷,，談?wù)勛约旱挠^點：

step1：校園階段(畢業(yè)前1年～1.5年)

很多人的職業(yè)規(guī)劃是到了工作以后才開始進行的，其實,，這樣做,，有很大的局限性。凡是工作過的人,，都有一個體會,，就是自己的第一份工作，會影響到5～10年的發(fā)展軌跡,，甚至會對一生產(chǎn)生影響,。因此，選擇一份合適的工作作為起點，是必須要在校園內(nèi)思考清楚的問題,。

由于中國的教育基本是理論教育,，大家在工作前的實踐能力大多比較弱，固然有其不足,，但也有好的一面,，那就是可塑性比較好?？伤苄院么砹诉x擇的余地可以很大,，因此,，大家在選擇第一份工的時候，要充分結(jié)合自己的教育背景,、個人能力、興趣愛好、長期目標等等,，作出理性的決策,。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 職業(yè)規(guī)劃個字篇五

各位評委老師：

大家好,。我是來自教育學部學前教育系的王xxxx,。很高興能在這里與大家一起分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我出生在一個教育世家,。雖稱不上大富大貴,，卻是溫馨和睦，其樂融融,。父母給予我良好的生活學習環(huán)境和滿滿的關(guān)心與愛護，令我能夠在成長的道路上走得安穩(wěn)且平和,。生活在這樣一個幸福的家庭中,，使我形成了謙虛謹慎，樂觀向上,，責任心強的性格,，并且有很強的動手能力以及廣泛的興趣愛好，不論是美術(shù),、聲樂,、鋼琴，還是舞蹈我都有涉獵,。同時受家人的影響,，從小我就對教師這一職業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并立志要做一名優(yōu)秀的教育工作者,。20xx年8月我?guī)е胰说钠谠S和囑托開始了我的求學之路,，先后就讀于xx市第二實驗小學、xx市第五中學,、xx市毓文中學,。20xx年8月我?guī)е鴿M心的憧憬與希望心來到了東北師范大學教育學部學前教育系。

東北師范大學,，是教育部直屬高校,，國家“211工程”重點大學。它坐落在美麗的北國春城———長春市,。這里擁有良好的教學環(huán)境和優(yōu)秀的師資力量,。學校在“尊重的教育”理念指引下，堅持教育創(chuàng)新,，以教育教學為立校之本,，根據(jù)人才培養(yǎng)目標的定位，積極探索人才培養(yǎng)模式改革,。而我所在讀的學前教育學在全國專業(yè)排名十分靠前,，不僅有專家為我們當堂授課，更有東北師范大學附屬幼兒學園這樣得天獨厚的見習實踐條件,，令我們的專業(yè)學習更加真實直觀,。就職業(yè)角度分析,，學前教育是終身學習的開端，是國民教育體系的重要組成部分,，是重要的社會公益事業(yè),。改革開放以來，我國學前教育取得長足發(fā)展,，國家不斷強調(diào)學前教育的重要性,，并且出臺了許多相關(guān)文件及政策，如：《幼兒園教師專業(yè)標準》《3—6歲兒童學習,、與發(fā)展指南》《中小學和幼兒園教師資格考試標準》等,。這使得學前教育的普及程度逐步提、高,。但總體上看,，學前教育仍是各級各類教育中的薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)為教育資源短缺,、投入不足,，師資隊伍不健全，體制機制不完善,，城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不平衡,，一些地方“入園難”等問題。

辦好學前教育,，關(guān)系億萬兒童的健康成長,，關(guān)系千家萬戶的切身利益，關(guān)系國家和民族的未來,。因此學前教育的發(fā)展前景還是較為廣闊的,，作為從小立志要一做名教育工作者的我來說，這是一片可以大展身手的天地,。經(jīng)過以上分析不論是性格,、個人能力、興趣愛好,，亦或是就業(yè)前景和國家的重視程度,，選擇學前教育無疑是正確的。同時,，為了使自己能夠勝任這份工作,，我為自己制定了職業(yè)目標、發(fā)展策略,、發(fā)展途徑,，以及中長期發(fā)展計劃，以便使自己能夠與時俱進,，實施進步,?！敖逃荒軟]有情感。沒有愛的教育,，就是如同池塘里沒有水一樣,，不稱其為池塘。沒有感情,，沒有愛,，也就沒有教育?！边@是中國近代教育家xx的話,。如今這段經(jīng)典的文字也成為我的職業(yè)信條。出于我對孩子們的熱愛,，以及從小對于教師這個職業(yè)的向往，我選擇了學前教育專業(yè),，更希望能夠成為一名優(yōu)秀的學前教育工作者,。

孩子們不僅僅是父母的希望，更是國家的未來,。而作為一名準教師的我,，更加知道早期教育對于孩子們的重要性。學前教育就像是植物的根系,，如果根系不牢固,，不發(fā)達，那么必將無法支撐植物的成長,。所以我制定了以上的計劃,，希望能夠?qū)⒆约号囵B(yǎng)成一個優(yōu)秀全面的教育工作者，能夠更好的引導孩子們的成長與發(fā)展,。有計劃固然是好事,，但要做到并不是一件簡單的事，不過我堅信只要努力就一定會有成績,。我所規(guī)劃的便是我的理想,，為了這個理想我會努力去做，去實踐,，而不是讓它成為美麗的幻想,。

我的演講就到這里了，謝謝大家,。