時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧,！相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

小學四年級工作計劃 小學四年級學期計劃篇一

進人四年級以后,，同學對科學課的學習已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ),，求知欲和參與科學活動的愿望明顯增強。同學已掌握許多的科學知識和科學的方法,，對科學探究活動非常喜歡,，并能以自身的方式觀察到許多細節(jié)的地方,，興趣濃厚，已經(jīng)具備初步的探究能力,，動手能力,。另外,，在進行著觀察,、提問,、假說,、預言,、調(diào)查,、解釋和交流等一系列活動時,，同學的合作意識和合作能力得到大大的增強。

由于同學年齡的局限,，觀察的深度,、準確度還不夠,，觀察或描述的方法還不會實踐運用,。大局部同學知識面不廣,，勤于動腦的同學占的比例不是很大。還有的同學在活動的時候經(jīng)常耗時低效,，不能很好地利用珍貴的課堂時間,，這現(xiàn)象尤為突出。因此,，本學年是培養(yǎng)同學科學素養(yǎng)的至關(guān)重要的時期,。教學中要因勢利導,，積極引導同學在學習中逐漸養(yǎng)成尊重客觀事實,、注重證據(jù),、大膽質(zhì)疑的.科學品質(zhì)和思維方式，提高他們的生活質(zhì)量和學習質(zhì)量,。

本冊教科書有四個單元：“電”,、“新的生命”、“食物”和“巖石和礦物”,。 本冊教科書中的每個教學單元都有7個課題,，這7個課題即是學習的內(nèi)容,，也反映了科學概念和過程與方法雙向發(fā)展、螺旋上升的過程,。一般每個教學內(nèi)容為一個課時，但在具體教學中可對典型的過程和方法展開充沛探究,，不以1課時為限制。

第一單元“電”是從“什么是電”開始的,。同學對靜電有比較豐富的生活體驗,，讓他們適當?shù)亓私庖稽c有關(guān)電荷的知識,，可以使后續(xù)課中電流,、電路的學習更有基礎(chǔ),。這一單元將通過與電相關(guān)內(nèi)容的實驗,、交流,、預測、檢驗,、丈量和推理,、解釋等活動，使同學形成關(guān)于電的初步概念,，同時獲得一些基本實驗操作技能,。

第二單元“新的生命”單元是從“觀察油菜花”引入的,。由植物的花、果實和種子的系列觀察活動,，過渡到動物的卵、繁殖的觀察和研究,，從而使同學獲得植物和動物如何繁殖新生命的認識，并形成關(guān)于生命的一系列發(fā)展性概念,。教科書中的觀察實驗,，特別是一些探究性的實驗，都是在支撐有關(guān)生命概念的建立,，并在此過程中使同學獲得對生命的理解,。

第三單元“食物”單元通過對一天中所吃食物的回憶和分類,，引起同學對飲食的關(guān)注，發(fā)現(xiàn)自身在飲食中的不良習慣,，并在以后的生活中,，能科學,、合理,、均衡地飲食,。食物的變化和獲取食物信息方法的研究也是在協(xié)助同學進一步認識事物的特征和其變化規(guī)律,。

第四單元“巖石和礦物”單元是同學初次對構(gòu)成地球固體物質(zhì)的探究,。通過對巖石、礦物的觀察,、分類和描述,，使同學形成關(guān)于地球物質(zhì)的一般性概念,，并對維護,、開發(fā)和利用地球資源的重要意義有進一步的了解,。

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1、培養(yǎng)同學科學的思維方法,，努力發(fā)展同學解決問題的能力，使得同學們在日常生活中親近科學,、運用科學，把科學轉(zhuǎn)化為對自身日常生活的指導,，逐漸養(yǎng)成科學的行為習慣和生活習慣,。

2、了解科學探究的過程和方法,，讓同學親身經(jīng)歷科學探究的全過程,，從中獲得科學知識,，增加才干，體會科學探究的樂趣,，理解科學的真諦，逐步學會科學地看問題,、想問題。

3,、繼續(xù)指導,、引導同學學習運用假設(shè)，分析事物之間的因果關(guān)系,，注重觀察實驗中的丈量,，特別是控制變量、采集數(shù)據(jù),，并對實驗結(jié)果作出自身的解釋,，學習建立解釋模型,，以驗證自身的假設(shè)。

4,、堅持和發(fā)展對周圍世界的好奇心與求知欲,，形成大膽細心,、注重證據(jù),、敢于質(zhì)疑的科學態(tài)度和愛科學,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,。

5、親近自然,、欣賞自然,、珍愛生命，積極參與資源和環(huán)境的維護,，關(guān)心現(xiàn)代科技的發(fā)展,。

1,、了解同學對所學科學主題的初始想法，特別是一些概念理解過程中出現(xiàn)的想法,。只有充沛了解同學在概念的形成過程中的思維變化,，才干做出正確的教學判斷,，并防止客觀事實與同學的想象混淆。

2,、指導同學對實驗結(jié)果進行比較和描述,。教科書中涉和了大量的觀察,、比較活動，這些活動可以協(xié)助同學發(fā)現(xiàn)觀察對象在屬性,、結(jié)構(gòu)、功能,、關(guān)系等方面的特點，是同學建構(gòu)科學概念的重要認識基礎(chǔ),。

3,、引導同學在觀察和實驗的過程中做好記錄,。教科書中給出了各單元相應的記錄表，并提示同學用文字,、數(shù)據(jù),、簡筆畫,、氣泡圖、網(wǎng)狀圖和柱形圖等進行記錄,。教學中要指導同學客觀的記錄觀察到的現(xiàn)象,，并隨時提示他們將自身的記錄與小組同學的記錄進行比較,、修正，教師每周都要對同學的記錄進行督促和檢查,。

4,、引導同學用準確,、恰當?shù)脑~匯描述觀察到的現(xiàn)象和事實?；顒又行枰瑢W進行描述的內(nèi)容很多,，有些甚至是實驗過程的描述，這種描述能夠協(xié)助同學提高科學思維能力,，教學中應耐心引導,。

5,、指導同學對觀察和實驗結(jié)果進行整理、加工,，形成正確的解釋,。尤其要重視同學在觀察實驗過程中,，從證據(jù)、表格,、圖形獲得的一些科學信息，并引導他們合理地使用這些信息做出科學解釋,。

0301-0305

1,、生活中的靜電現(xiàn)象

2,、點亮小燈泡

0308-0312

3、簡單電路

4,、電路出故障了

0315-0319

5,、導體與絕緣體

6、做個小開關(guān)

0322-0326

7,、不一樣的電路連接

單元復習

0329-0402

1 油菜花開了

2 各種各樣的花

0405-0409

3,、花、果實和種子

4,、把種子散播到遠處

0412-0416

5,、種子的萌發(fā)

6、動物的卵

0419-0423

7,、動物的繁殖活動

單元復習

0426-0430

1,、一天的食物

2、食物中的營養(yǎng)

0503-0507

五一長假

0510-0514

3,、營養(yǎng)要均衡

4,、生的食物和熟的食物

0517-0521

5、面包發(fā)霉了

6,、減慢食物蛻變的速度

0524-0528

7,、食品包裝上的信息

單元復習

0531-0604

1、各種各樣的巖石

2,、認識幾種常見的巖石

0607-0611

3,、巖石的組成

4、觀察,、描述礦物（一）

0614-0618

5,、觀察、描述礦物（二）

6,、面對幾種不知名的礦物

0621-0625

7,、巖石、礦物和我們

單元復習

0628-0702

期末考試

小學四年級工作計劃 小學四年級學期計劃篇二

四年級4班現(xiàn)有學生64人,，其中男生30人,，女生34人。少數(shù)民族學生8人,，其中回族2人,，維吾爾族4人，烏茲別克1人,。哈薩克1人,。通過三年半的培養(yǎng),，班級良好的行為習慣已初步養(yǎng)成。孩子們積極要求上進,，思想活躍,，具有主動的參與意識。但也有一小部分同學自控力差,，約束力弱,。學困生學習成績差距較大，這就需要在他們身上多下功夫,，給予他們更多的關(guān)愛。

1,、努力培養(yǎng)“做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學習要勤奮”的班級風貌,，培養(yǎng)學生良好的生活學習習慣，努力營造一個團結(jié),、積極,、進取、和諧的班級,，使班級的每位學生身心健康發(fā)展,。進一步規(guī)范“六姿八統(tǒng)一”落實“三減負”工作。

2,、爭得每日行為評比滿分,，爭當行為規(guī)范標兵，爭得每周學校的三面紅旗,。

3,、培養(yǎng)小干部工作方法責任到人，著力培養(yǎng)干部正直公正的品質(zhì)和團結(jié)協(xié)作的精神,。做到班內(nèi)“人人有事干,，事事有人管”。在加強班級自我管理方面下功夫,。

4,、端正學習態(tài)度，上課管好嘴和手,。加強日常規(guī)范的檢查評比,。提高學習效率 。

一個班級,，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手：

早讀學起來,，課堂活起來,，課間靜下來，回家做起來,。

1,、認真抓好晨檢午檢、大課間加餐,、“今日總結(jié)”,、優(yōu)秀小隊、個人“一周小結(jié)”,、全班一月小結(jié),、學期各項表現(xiàn)總結(jié)等工作，使這些班級日常評比活動深入每個學生的心中,。首先師生共同制定新學期班規(guī),，時刻提醒自己約束言行，并制定相應的獎懲辦法,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。課堂狠抓“坐姿、聽姿,、讀姿,、寫姿”。堅持每天的行為規(guī)范評比制度,。設(shè)立班級每日紀律,、衛(wèi)生評比榜，總結(jié)評比不放松,，堅持不懈有成效,。

2、做到說話輕,、走路輕,、動作輕。不摸墻,，不碰墻,。不打不鬧，靠右行走,。課間不在過道里打鬧及大聲喧嘩,。參加戶外活動要愛護體育器材，自取,、自護,。隨時做到“地面無紙屑、桌凳無刻畫,、墻壁無手印,、出言無臟話”加強安全防范意識教育,。隨時提醒學生遠離危險活動和場地。

3,、（1）,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“四勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺，紙片勤撿,，地面勤擦,。

（2）、班級衛(wèi)生：利用好兩塊抹布,，每天勤擦桌椅地面,。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，一日三次自檢衛(wèi)生區(qū),。進行檢查與監(jiān)督。

4,、精心培養(yǎng)小干部,，幫助小干部樹立威信；鼓勵小干部大膽工作,，指點他們工作方法,；嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則,，力求從各方面起模范帶頭作用；著力培養(yǎng)干部正直公正的品質(zhì)和團結(jié)協(xié)作的精神,，通過干部這個小集體,，建立正確、健全的輿論,，帶動整個班集體健康風氣的進一步形成,，組成一支責任心強、有工作方法,、正氣大氣的小干部隊伍,，以增強班級的凝聚力和班級責任心。建立健全班級日常管理制度,，每個環(huán)節(jié)都有相應的小干部具體負責,。每兩周召開一次班干部會，引導班干部樂于奉獻,，教給他們管理方法,，幫助他們樹立威信,。

三月：抓好常規(guī)教育

1、做好開學報到工作,，總結(jié)寒假活動情況,。

2、嚴抓常規(guī)管理,，各項工作迅速到位,。

3、自薦,、推薦改選班級小干部,。

4、以“回顧寒假,，共享收獲”和“民族團結(jié)”為主題,，召開主題隊會。

5,、做好綜合實踐活動小課題研究的準備工作：明確主題,、自主成立探究小組、制訂活動計劃,。

6,、準備校春季運動會。

7,、認真開好家長會,、組織好家委會工作。

四月：革命傳統(tǒng)教育

1,、召開第二次小干部會議,，力求總結(jié)反思，改進班級工作,。

2,、組織學生參加春季運動會，做好運動員的選拔,、訓練工作,。

3、辦“緬懷先烈”黑板報和展板,，召開“歌頌先烈”的主題中隊會,。

4、對學生小課題研究進行培訓交流,，指導學生按制訂的計劃開展研究,，落實綜合實踐活動計劃。

五月：民族團結(jié)教育

1、配合大隊部,，組織好民族團結(jié)教育月的活動,。

2、組織班級小課題研究匯報展示活動,。

3,、著手做好期末分項測試工作。

4,、做好迎“六一”的準備工作,。

六月：慶“六一”，迎期末,。

1,、配合學校組織學生參加慶祝“六一”的系列活動,。

2,、召開第三次小干部會議，總結(jié)獎勵班委,、中隊委在“班級管理”中的表現(xiàn),。

3、組織學生復習,，迎接期末考試,。

4、做好期末各項結(jié)束評比表彰工作,。

小學四年級工作計劃 小學四年級學期計劃篇三

以人為本，教育同學成為一個正直,、善良,、智慧、健康的人,；營造一個溫馨,、和諧、自然的學習環(huán)境,，讓同學到了班里就像回到了家里一樣,。關(guān)愛每一個同學，走進每一個同學心里,，成為同學的真正意義上的朋友,，為同學排憂解難，樹立信心,。上好每一堂課,，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充溢活力,，積極,，向上,！

本班共？,？個同學,，其中男生？,？個,，女生？,？個,，外地生有？,？個,。這是一個比較活躍的班級，每一個同學都好動,，自控能力不是很好,，所以在紀律方面不夠好。同學的頭腦靈活,，反應很快,，但一局部同學（孫斌杰、孫登輝,、孫世龍等）因貪玩而不能按時完成當天所安排的作業(yè),。班干部的管理能力有待提高，班級的學習風氣還不濃厚,。因此,，對剛接手的這個班級，一定要多花功夫,，不時努力,，樹立良好的班風，爭取取得讓人滿意的成果,。

1,、生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度,，明確學習目的,，提高學習興趣，使同學主動學習,，提高學習成果,。

2、 同學大膽創(chuàng)新，勇于探索,，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,。

3、 生進行行為習慣教育,，使同學成為有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生的好少年,。

4、 參與學校組織的各項活動,，使同學在活動中受到教育,。

5、 班委會,，明確分工,，提高同學的管理能力。

1,、德育教育,，充沛利用晨間談話、班會時間對同學進行思想教育,。讓同學了解《小同學日常行為規(guī)范》《小同學一日常規(guī)》,，要求同學遵守其中的規(guī)章制度，增強班級凝聚力,。

2,、 揮小干部的作用，師生一起管理班級,。發(fā)揮同學的主體地位,，盡量把同學能做的事情讓同學自身去做。

3,、形成競爭氛圍，形成良好的學習氛圍,，形成互幫,、互學、互比的良好學習風氣,，提高同學的學習成果,。

4、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,，一起對同學施加教育。

九月：

1、報名注冊

2,、打掃班級和公共場地衛(wèi)生

3、了解同學暑期生活,，書面小結(jié)

4、加強期初的行為規(guī)范教育

5,、慶祝教師節(jié)

6,、選拔人才，參與大隊干部競選

7,、刊出班報,、校報

8、開展平安教育月活動

9,、推普周活動加強普通話教育

10,、安排教室環(huán)境

十月：

1、慶祝國慶黑板報競賽

2,、老人節(jié)慰問活動

3,、建隊節(jié)活動

4、班報刊出

5,、街道小同學運動會

6,、迎寧波市第二批小同學行為規(guī)范示范學校檢查

十一月：

1、家長會

2,、主題班會

3,、班報刊出

十二月：

1、踢鍵子競賽

2,、計算過關(guān)

3,、迎元旦校詩歌朗誦競賽

4、班報,、校報刊出

一月：

1,、復習，做好同學的思想工作

2,、布置寒假生活