總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

期末考試自我總結(jié)字篇一

在考試的時(shí)候我也返現(xiàn)我做題不夠細(xì)心有幾個(gè)題目原本不該犯錯(cuò)的，卻因?yàn)樽约簺]有重視,，粗心大意之下忘記了修改,，這是自己犯的錯(cuò)，考試時(shí)內(nèi)心過(guò)于緊張,，讓自己的大腦有些急促原本已經(jīng)掌握的知識(shí)到了考試的時(shí)候完全忘記改怎樣做了非常的后悔,。雖然這知識(shí)考試過(guò)程匯總出現(xiàn)的問(wèn)題，但同樣也證明了我自己的一些不足之處,。

我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,，在平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)τ谡n程的溫習(xí)也沒有做到位，經(jīng)常是學(xué)完就拋到一邊,，不聞不問(wèn),，除非做題需要時(shí)才會(huì)在把題目找出來(lái)溫習(xí)一遍，這樣的學(xué)習(xí)方式就本來(lái)存在了很大問(wèn)題,，對(duì)我自己也并沒有多少好處,，這是我自己的問(wèn)題也是我自己做的不夠好。

很多時(shí)候開始考的不理想究其原因還是因?yàn)樽约焊冻龅呐Σ粔?，做的不夠,，成?jī)比我好的同學(xué)他們的學(xué)習(xí)比我更刻苦，花的時(shí)間更多,，我對(duì)于學(xué)習(xí)沒有太重視,，更多的是被老師推著走，不主動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的提升雖然也有但是相比那些愿意自學(xué)的我的提升還是差了不少,。

對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度上來(lái)說(shuō),，我屬于那種老師嚴(yán)厲我就學(xué)習(xí)認(rèn)真，老師不夠嚴(yán)厲我學(xué)習(xí)就稀松平常學(xué)習(xí)的成績(jī)也就沒有多好,，這是自己做的不夠,，是我沒有好好學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的任務(wù)當(dāng)成了壓力,。沒有對(duì)比就不知道自己原來(lái)與其他同學(xué)的差距,，經(jīng)過(guò)了這次考試讓我知道了一點(diǎn)，那就是學(xué)習(xí)不是一個(gè)享受的過(guò)程,，而是一個(gè)需要付出的過(guò)程,。

今后的學(xué)習(xí)我需要改正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，主動(dòng)去學(xué)習(xí),，而不是被動(dòng)學(xué)習(xí),，積極的把自己存在的問(wèn)題結(jié)局，遇到不懂的事情要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假詢問(wèn)這些問(wèn)題的處處而不是置之不理，學(xué)習(xí)提升需要解決學(xué)習(xí)中的困難,，以后在學(xué)習(xí)中我遇到自己不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)和不會(huì)的題目會(huì)積極主動(dòng)去向老師尋求解決方法而不是等待,。

期末考試自我總結(jié)字篇二

期末考試完，我的成績(jī)很不理想,，排到了15名,。于是，我很害怕,，也很傷心，更多的是自責(zé),。晚上我一個(gè)人躺在床上反思起這次期末考試,。

還記得爸爸媽媽出去打工前，對(duì)我那充滿希望的眼神,，老師那期待的目光,，家人無(wú)限的希望。一想到這些,，我的心中便沉了下去,，很深。

今天,，爺爺叫我去吃晚餐時(shí),，他跟我談起了學(xué)習(xí)。你今后一定要努力學(xué)習(xí),，我就是吃了學(xué)習(xí)的虧,。你知道爺爺在生活十分小氣，但是對(duì)你在讀書上,，爺爺從沒說(shuō)半個(gè)不行,，就是希望你能夠努力學(xué)習(xí)。在吃的方面,，你要吃什么,，只要是好的，爺爺也沒說(shuō)半個(gè)不字,，你知道就是平常我要是下碗米粉都舍不得,，但是對(duì)你和弟弟要用的吃的從未說(shuō)過(guò)不買。如果你學(xué)習(xí)要是哪一科目趕不上,，你可以暗中趕上來(lái),，多問(wèn)問(wèn)同學(xué)，爺爺希望你將來(lái)能努力學(xué)習(xí),，考個(gè)好大學(xué),；這一字一句盡管我在吃飯時(shí)我沒大做出反應(yīng)，但寫作業(yè)時(shí)，卻又回想到爺爺?shù)脑?，一字一句都深深刻在了我的心上,，無(wú)法擦去。

我感動(dòng)了許久,，沉思了許久,。我想到了爸媽的期望，爺爺?shù)脑?，眼淚也無(wú)法沖洗掉這些的美好,。我總是這樣，堅(jiān)持不到最后就想放棄,。但為了家人,，更為了自己，我一定要奮斗,！

我真的好幸福,，我有好父母，我有好爺爺,，還有鼓勵(lì)我的同學(xué),，激勵(lì)我的家長(zhǎng)，有條件學(xué)習(xí),，吃得好,，喝的好，我還能不努力奮斗嗎,？那我至少對(duì)不起我自己,，假如人生可以選擇，我一定還會(huì)選擇我現(xiàn)在擁有的一切,。為了在外打工,，努力掙錢供我學(xué)習(xí)的父母；為了對(duì)我充滿信心的家人,；為了對(duì)我充滿期盼的家人,；為了我自己，難道我還能這樣不認(rèn)真學(xué)習(xí),，與其說(shuō)自己是失誤,，不如說(shuō)自己沒努力學(xué)習(xí)。

雖然這次考試沒考好,，但我下定決心要好好努力,，下次考試一定要考好。

期末考試的語(yǔ)文成績(jī)令老師與父母大失所望,，也令我也十分震驚,，是的,，考砸了。我不得不躲一下期末考試后的深刻反思了,，反思之后我發(fā)現(xiàn)失敗的原因有很多,。

首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，課前預(yù)習(xí)不充分,，學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,，失分過(guò)多,。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒有合理安排時(shí)間,，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,，經(jīng)常熬夜，上課沒有精神,。

其次，上課沒有積極參與課堂,，對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒有仔細(xì)思考,，以致思路不活躍，掌握的知識(shí)不具體,、不全面,，不會(huì)舉一反三，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),，導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕,。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗(yàn)較少,。

再者,，便是課外書的閱讀，閱讀量過(guò)少,，導(dǎo)致寫作文沒有素材,，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒有邏輯性,，文章顯得十分雜亂,，蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,，對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高,。

最后,，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心,。總是“大意失荊州”,，做題馬馬虎虎,，沒有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文,，所有的科目都是這樣,，做完試卷后沒有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,，正確率較低,。以后做題一定要仔細(xì)，不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高,，所以,，對(duì)以前知識(shí)的掌握，是必要性的,。

通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的反思,，我了解了更多自己的不足之處，知道了,，自己的水平還差得很遠(yuǎn),，只有下苦功夫，才能取得成功,。一分耕耘一分收獲,，我要繼續(xù)努力爭(zhēng)取下一次的好成績(jī)！

期中考試不知不覺中,，已經(jīng)漸漸的離我們遠(yuǎn)去,。那鮮紅色的分?jǐn)?shù)，也出現(xiàn)在我們的眼前,。帶著些許的刺目,，令我心情有些沉重起來(lái)。

我總結(jié),，在這次的期中考試?yán)?，我犯了很多，我可以不犯的錯(cuò)誤,。

比如,，我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的,，語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方,。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面,。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù),。

我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好,。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉,。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以,，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西,。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,，但是卻錯(cuò)了很多,。這也許也和答題技巧有關(guān)系?？傊?，通過(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,，自習(xí)讀題,，把題目看準(zhǔn)、看好,。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤,。

其次,，我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三門主科的習(xí)題強(qiáng)化,。通過(guò)考試，我終于明白山外有山,，人外有人,。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來(lái)有什么明顯的差異,?？墒且划?dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒看過(guò)的（你就先編著吧）,。只怪自己買的練習(xí)題做的少,。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以,，我一定要加倍努力,，從這次考試之中汲取教訓(xùn),，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備,，打好基礎(chǔ),。

考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂,，沒有方向,。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句,，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法,。

期中考試畢竟不是期末考試,，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,，我要更努力,，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望,。不讓自己失望,。

期中考試的失敗，并不能代表什么,。但是我希望老師們,，可以不要對(duì)我失去信心。我相信自己下次一定會(huì)考得很好的,。

期末考試在27號(hào)就已經(jīng)正式結(jié)束了,，原本打算好好玩一場(chǎng)的，但現(xiàn)在還是提心吊膽,，無(wú)論如何也落不下來(lái)了,。

我現(xiàn)在的心情真的很復(fù)雜，說(shuō)難過(guò)吧,，的確,，語(yǔ)文只考了84；說(shuō)開心吧,，也對(duì),，英語(yǔ)考了100。

語(yǔ)文,，你的語(yǔ)文,！我在心里抱怨,。原本我的語(yǔ)文是比較好的，但數(shù)學(xué)很薄弱,，平時(shí)只考七八十分,，而現(xiàn)在卻反了反，數(shù)學(xué)一下子變成了93分,，而語(yǔ)文卻化為了84……

想想,，仔細(xì)想想，畢業(yè)進(jìn)入中學(xué)時(shí)的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谠瓉?lái)班里數(shù)一數(shù)二,，名列前茅,，而這時(shí)的成績(jī)與那時(shí)相比差了10分，10分,，已經(jīng)不是一個(gè)小數(shù)目了,！

我沒去看語(yǔ)文考卷，也不知道自己大概錯(cuò)的地方,。但數(shù)學(xué)考卷卻發(fā)下來(lái)了,，確實(shí)，有幾題要稍微動(dòng)一下腦筋,，靈活運(yùn)用,；但有些題目是做過(guò)的，我仍然錯(cuò),，大題小題一定要錯(cuò)一些才滿足嗎,？

其實(shí)在數(shù)學(xué)上，我是非常粗心的,。在股票方面我覺得我還沒有完全弄明白,，還有找規(guī)律我有時(shí)也找不出，希望老師多多指導(dǎo),。

提起英語(yǔ)，我還是挺高興的,，每一題我都仔仔細(xì)細(xì)的檢查過(guò)了,，只不過(guò)有一些是比較難，那要看自己課外知識(shí)了,。

雖說(shuō)語(yǔ)文上難過(guò)了些,，但里面也滲透著一種滿足與高興，我抱有這樣的心理,，可別說(shuō)我驕傲呀,。

總體上來(lái)說(shuō)，我已經(jīng)進(jìn)步了,，因?yàn)槲遗α?，赴全力了,，這少不了老師的教導(dǎo)，父母的關(guān)心,，當(dāng)然更少不了自身的努力,。

深信，在下一學(xué)期,，我會(huì)有更大的進(jìn)步,。在這里，我祝自己在以后的每一天開開心心,，努力向上,。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo)，那我會(huì)踮起腳尖,，因?yàn)橹挥羞@樣,，才能更靠近陽(yáng)光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā),！

期末考試結(jié)束了,，我的成績(jī)很不理想，是空前的出乎意料之外,，我真希望這只是一場(chǎng)夢(mèng),。考試之后,，我進(jìn)行了深刻的反思,，總結(jié)出了以下幾點(diǎn)不足之處。

一直以來(lái),，我的基礎(chǔ)知識(shí)就是一個(gè)大難題,，不是把字分了家，就是把字的偏旁部首換了位,，本來(lái),，答案是正確的，可是,，卻因?yàn)閹讉€(gè)錯(cuò)別字,，而丟了不該丟的分。其一,，主要還是因?yàn)樽约浩綍r(shí)在寫作業(yè)的時(shí)候不夠認(rèn)真仔細(xì),，沒有用心去記寫，導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣的結(jié)果,；其二,，因?yàn)槠綍r(shí)總用電腦打字，有些字輸入拼音就能正確顯示出來(lái)，至于具體怎么寫,，有時(shí)候就忽略了,，這也是我出錯(cuò)的原因之一。

粗心大意是我的一個(gè)壞毛病,，平時(shí)做作業(yè)時(shí)就不用心,，不仔細(xì)。一到考試的時(shí)候就出錯(cuò),，平時(shí)讀的課外書是不少,，看著我抱著一本愛不釋手課外書津津有味讀著，其實(shí)也就是看個(gè)熱鬧,，根本沒有用心去看,。書中的好詞好句堆成山，可我看過(guò)后也是一笑而過(guò),，根本就不會(huì)引用,。一看見選詞填空的.題就發(fā)蒙，其實(shí),，這些字詞都曾在我讀過(guò)的課外書中多次出現(xiàn)過(guò),，只不過(guò)我沒有留意罷了！可是,，現(xiàn)在后悔又有什么用呢,？

曾經(jīng)有一些錯(cuò)題，出現(xiàn)在我的面前,，而我卻沒有重視,，從來(lái)只是把答案改正確就可以了。等我考試的時(shí)候,，絞盡腦汁想那道錯(cuò)題的解法時(shí),，才后悔莫及人世間最痛苦的事莫過(guò)于此。從來(lái)沒有想過(guò)分析一下自己為什么錯(cuò),，錯(cuò)在哪兒,？這也導(dǎo)致了，碰見以前做過(guò)的類似錯(cuò)題還,，是無(wú)從下手,。以后我對(duì)待錯(cuò)題要認(rèn)真分析，仔細(xì)改正,，學(xué)會(huì)活學(xué)活用。我相信在我的努力下,，這次期末考試的成績(jī),，不僅僅是空前，也是絕后,。

時(shí)間就像流水,，一天一天的過(guò)去了,，期末考試終于都結(jié)束了，初二的“稱號(hào)”很快就要離我們而去,，只要再過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間,，我們就從一個(gè)初二生“變成”一個(gè)初三生了。

回憶起初二的學(xué)習(xí)生活,，真是有點(diǎn)舍不得,，因?yàn)榈搅顺跞螅覀兊膶W(xué)習(xí)生活將會(huì)邊的更緊張,，從此就沒有這么自在了,。在初二的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少的知識(shí),，例如：電流的磁效應(yīng),、電磁感應(yīng)、等比證明題,、說(shuō)明的方法,、句式的運(yùn)用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,，可是我并不會(huì)驕傲,，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)還是不理想，但是,，我回繼續(xù)努力,，直到滿意為止！當(dāng)然,，有高興的事也必定會(huì)有不高興的事了,。

而最令我不高興的事就是我對(duì)物理越來(lái)越搞不懂，在第一學(xué)期的時(shí)候還好,，可是一到了第二個(gè)學(xué)期,，我和物理就好像成為了兩個(gè)“陌生人”一樣，互不相識(shí),。不知道為什么的,，凡是一到了上物理課的時(shí)候，我很自然的就會(huì)“變得”無(wú)精打采,，當(dāng)我集中精神的聽的時(shí)候,，聽著聽著，就“不由自主”地發(fā)起呆來(lái),，等我“醒”來(lái)后,，老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣，日復(fù)一日,，我和物理怎么會(huì)不變得“陌生”呢,？但是，我絕不會(huì)放棄物理,，因?yàn)樵?jīng)有人說(shuō)過(guò)：“越搞不懂的地方就要越靠近它,。”所以,，我會(huì)繼續(xù)努力,，為求做的更好！我要在初三的“來(lái)臨”前,，把所有不懂的地方弄懂,，以最好的狀態(tài)迎接初三的“來(lái)臨”。

老師們都提過(guò),，初二是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,，知識(shí)掌握得牢不牢,。所以我決定在正在到來(lái)的暑假里發(fā)奮！我相信我會(huì)做得更好,！