演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

讀書演講稿字篇一

大家好,！我是實(shí)小蘇州路三（14）班的曹鑫澤,。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。

自古以來(lái),，書就是人類的好朋友,。一本好書就如同一盞明燈，總是給人前進(jìn)的方向,。我們手捧書籍,，就是手捧希望；打開書本,，就是打開世界的窗口,。

記得小時(shí)候，晚上睡覺(jué)時(shí),，我總是纏著媽媽講故事,，聽著聽著,，我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,，我和蝴蝶,、蜜蜂成了好朋友，和小鳥,、云朵做游戲……,。上學(xué)了，讀書成了我每天的必修課,。讀書時(shí),，我就是書中的主人公，隨著他們一起笑,，一起哭,，一起品味生活的酸甜苦辣。讀了《賣火柴的小女孩》,，我為小女孩的悲慘而難過(guò),；讀了《魯賓遜漂流記》，我被魯賓遜的毅力所感動(dòng),；《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬,。當(dāng)看到《海的女兒》中，小人魚為了愛(ài),，毅然放棄自己的生命,，化為大海的泡沫時(shí)，我忍不住哭了,。小人魚的善良與美麗,，讓我心里充滿了憂傷和感動(dòng)。

讀書的感覺(jué)真好,！每當(dāng)我翻開一本好書,，一股醉人的書香撲面而來(lái)，我的心中便會(huì)燃起閱讀的沖動(dòng),。一行行文字像是一塊塊美味的巧克力,，又仿佛是一串串跳動(dòng)的音符，充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣,。在書中我忘記了一切,，心頭充滿了溫暖和快樂(lè)。就這樣,，過(guò)了一年又一年,，我在書香中漸漸成長(zhǎng)。

是書讓我懂得了真、善,、美,，讓我從一個(gè)懵然無(wú)知的孩子，變成一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)思考的小學(xué)生,。讀書。讓我健康成長(zhǎng),；讀書,，讓我更加成熟。是書讓我的童年變得如此豐富多彩,！

正所謂：書山有路,，學(xué)海無(wú)涯。生活中又有誰(shuí)能離得開書,，又有誰(shuí)能不讀書呢,？同學(xué)們，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),，盡情享受讀書的快樂(lè),，一起在知識(shí)的天空中展翅飛翔吧！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

讀書演講稿字篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

大家好!

在演講之前,，我先給大家講個(gè)名人小故事：世界文豪高爾基對(duì)書感情獨(dú)深,，愛(ài)書如命。有一次,，他的房間失火了,，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮,。為了搶救書籍,，他險(xiǎn)些葬身于火海,。而事后他卻說(shuō)：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái)，如果不是書籍的話,，我就沉沒(méi)在這片泥塘里,，我就要被愚蠢和下流淹死?！?/p>

唐代大文學(xué)家韓愈曾說(shuō)過(guò)：“師者,，所以傳道授業(yè)解惑也。”教師,，作為文化底蘊(yùn)的傳承者,，人格力量的塑造者，自身素質(zhì)不是很重要嗎?而教育更需要教師有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,，一種充實(shí)而圣潔的靈魂,，一種虔誠(chéng)而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念,。

能夠成為一名教師,，整日與書籍相伴，時(shí)刻感受知識(shí)的氣息,，我感到十分的榮幸與自豪,。說(shuō)到讀書這個(gè)話題，記得我們敬愛(ài)的溫總理在與網(wǎng)友的一次交流中曾這樣說(shuō)過(guò)：“知識(shí)不僅給人力量,，還給人安全,，給人幸福。多讀書吧,，這就是我的希望,。”這是多么語(yǔ)重心長(zhǎng)而富有哲理的一段話啊!

讀書能給人予力量,、讀書能給人予安全,、讀書能給人予幸福，讀書更能給我們當(dāng)今年輕一代人予以希望,。身為一名教師,，只有讀書才

能讓自己乘上時(shí)代的風(fēng)帆，只有讀書才能夠讓自己的職業(yè)生輝,，只有讀書才能給學(xué)生更好的指導(dǎo),。

在暑假，我有機(jī)會(huì)讀了《洋思高效課堂》一書,。就像中國(guó)著名教育家魏書生說(shuō)的那樣：“洋思的‘先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練’課堂教學(xué)模式，是一種高超的教學(xué)方法,?！倍鴮?duì)于我們一線教師來(lái)說(shuō)，洋思的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)有很多是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的.,。

1.課堂上轉(zhuǎn)換教師的角色,，由知識(shí)的傳授者變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者,、評(píng)判者,。通過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)健全學(xué)生的人格,，培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì),。課堂教學(xué)的效率提高了，學(xué)生的課后負(fù)擔(dān)就大大減輕了,，這就為全面提高學(xué)生素質(zhì)提供了時(shí)間上的保證,。讀書演講稿2.“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”,。

先學(xué),，是在教師有效引導(dǎo)下的自主學(xué)習(xí)。后教,，是在學(xué)生自學(xué)后,，教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間就先學(xué)后出現(xiàn)的共性的,、預(yù)設(shè)的和生成的問(wèn)題所進(jìn)行的互動(dòng)式的學(xué)習(xí),，同時(shí)教師引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)、歸納,、提高,，由實(shí)踐上升到理論。當(dāng)堂訓(xùn)練,，就是讓學(xué)生通過(guò)一定時(shí)間和一定數(shù)量的訓(xùn)練,，鞏固所學(xué)知識(shí)，從而加深對(duì)課堂所學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)的理解,，由理論再回到實(shí)踐,。這種教學(xué)模式切實(shí)改變了傳統(tǒng)課堂教學(xué)無(wú)效、低效的狀況,，實(shí)現(xiàn)了課堂的有效,、高效。

復(fù)習(xí)課上,，更有利于采用“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，可一課時(shí)一個(gè)循環(huán),，或一個(gè)單元,、一個(gè)章節(jié)一個(gè)循環(huán)。如復(fù)習(xí)某單元,，可這樣操作：第一課時(shí),，基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)查;第二課時(shí),，引導(dǎo)

學(xué)生更正訓(xùn)練中的共性問(wèn)題,，同時(shí)進(jìn)行適度的拓展,、延伸;第三課時(shí)，針對(duì)問(wèn)題綜合訓(xùn)練,，這就是所謂的“先考后教”,，這種方法對(duì)畢業(yè)班的復(fù)習(xí)更有效。

3.和諧施教,，平等的教育觀,。

構(gòu)建和諧課堂就是要關(guān)注每一名學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注每一名學(xué)生的平等受教育權(quán)利,，樹立正確的教育觀,，注重對(duì)差生的培養(yǎng)。教學(xué)中是以優(yōu)等生幫助帶動(dòng)差生,，作業(yè)是分層布置,，充分體現(xiàn)了“沒(méi)有教不好的學(xué)生”的教學(xué)理念。

讀了《洋思高效課堂》一書,，讓我明白了高效課堂應(yīng)該是學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的課堂,，是教師高效和學(xué)生高效的結(jié)合，是樸實(shí),、簡(jiǎn)易的課堂：沒(méi)有學(xué)生的認(rèn)真自學(xué),，不新授;沒(méi)有學(xué)生的充分獨(dú)立的思考，不交流;沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的障礙,，不講解,。讓學(xué)生在自主嘗試中探究學(xué)習(xí)，在質(zhì)疑問(wèn)難中探究學(xué)習(xí),，在討論合作中探究學(xué)習(xí),，在自我展示中探究學(xué)習(xí)，在問(wèn)題解決中探究學(xué)習(xí),，在實(shí)踐活動(dòng)中探究學(xué)習(xí),，突出學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。

洋思學(xué)校還有很多很多值得我學(xué)習(xí)的地方,，在往后的一段時(shí)間內(nèi)，我將仔細(xì)用心閱讀,，并不斷的更正自己的思想,，學(xué)習(xí)洋思人的先進(jìn)教育教學(xué)思想，讓我們的學(xué)生也能享受到洋思的教育,。

悠悠書香,，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，天長(zhǎng)地久,，香飄萬(wàn)家,。最后,，我想送給大家兩幅對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束我今天的演講：

讀書身健即為福，種樹華開亦是緣,。

喜有兩眼明,，多交益友。恨無(wú)十年暇,，盡讀其書,。

我的演講完畢!謝謝大家!