總結(jié)是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

教師自我總結(jié)篇一

記者

期刊特邀編輯,，教學(xué)之余堅(jiān)持閱讀寫作，先后在(中學(xué)語文教學(xué)參考)和(新課程研究)(校本教研)等國家及省市級刊物上發(fā)表論文十幾篇,。積極參與素質(zhì)教育理論與實(shí)踐活動(dòng),，其中論文(學(xué)習(xí)葉圣陶教育思想，拓展語文綜合性學(xué)習(xí))獲河南省論文交流一等獎(jiǎng),。輔導(dǎo)的學(xué)生在國家創(chuàng)新作文和省市有關(guān)部門組織的各種活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng),。積極開展校本教研活動(dòng)，于xx年被xx市油田教育中心評為校本教研優(yōu)秀教研教師,。有二十多年擔(dān)任初中語文循環(huán)教學(xué)和班主任工作的經(jīng)歷,，xx年所帶班級被油田教育中心(xx市)評為“先進(jìn)班集體”,，同年被油田教育中心(xx市)評為市級“先進(jìn)教師”。教教學(xué)張山東學(xué),、許上,、礦業(yè)科何理研福成工學(xué)電成蘇潘果多工學(xué)多次獲顧服裝獲國家省市四川柏柳浙優(yōu)優(yōu)王秀地質(zhì)成郎湯成果軟件獎(jiǎng)喻獎(jiǎng)楊。十幾年來在平凡的教學(xué)工作崗位上,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，業(yè)務(wù)精湛，學(xué)生成績優(yōu)異,，教學(xué)效果評估優(yōu)秀,。

我1984年從師范院校中文系畢業(yè)，對所教學(xué)科具有系統(tǒng)的,、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,，同時(shí)又積累了20多

年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)效果較為顯著,。在教學(xué)中能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，積極倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式，以學(xué)生為主體,，力求教學(xué)由簡到繁,、由易到難、深入淺出,、通俗易懂,，本人十分注重提高教學(xué)技巧,，講究教學(xué)藝術(shù),，教學(xué)語言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得輕松,，老師教得自然,。首先，作為一名普通的教學(xué)工作者,，能夠嚴(yán)格要求自己,，始終以一絲不茍的工作態(tài)度,，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備,、輔、反饋,，拓展創(chuàng)新等環(huán)節(jié),，花了不少功夫,，進(jìn)行了深入研究與探討,；備——備教材,、備學(xué)生、備重點(diǎn),、備難點(diǎn),、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生,、輔差生,、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生；考評—開發(fā)思維,、迅速反愧及時(shí)補(bǔ)漏,。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，提高學(xué)生分析,、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,，因材施教,，使學(xué)生的個(gè)性、特長順利發(fā)展,，知識水平明顯得到提高,。任現(xiàn)職以來所三次進(jìn)行初中語文循環(huán)教學(xué)，有多次送畢業(yè)班的經(jīng)歷,，所任班級學(xué)生的中考或調(diào)研統(tǒng)考成績及格率95%以上,、優(yōu)秀率40%以上、平均分列油田同類學(xué)校的前茅,。

1,、 優(yōu)質(zhì)課優(yōu)質(zhì)課、觀摩課等獲獎(jiǎng)情況

2、發(fā)表交流論文論文(論著)發(fā)表(出版),、獲獎(jiǎng)情況

3,、 教(科)研成果獲獎(jiǎng)情況

4、教師節(jié)表彰及其它榮譽(yù)稱號

5,、班主任工作獲獎(jiǎng)情況

6,、輔導(dǎo)學(xué)生及個(gè)人獲獎(jiǎng)情況

十幾年來，積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),，參加每學(xué)年的教材教法培訓(xùn)學(xué)習(xí),；參加電腦初級、中級培訓(xùn),、參加普通話培訓(xùn),，測試水平達(dá)二級甲等(87分)；xx年暑期參加北京師范大學(xué)舉辦的主有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)高級研修班培訓(xùn),，更新了理念,，提高了水平，堅(jiān)定了教育創(chuàng)新的信心,。

在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面,，精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加全國作文競賽,，成績突出,。在青年教師幫帶活動(dòng)中，我校采取“一幫一”結(jié)對子幫帶措施,，我負(fù)責(zé)幫帶的青年教師崔紅利,，成熟較快，xx年參加市青年教師教學(xué)大賽,，榮獲市一等獎(jiǎng),，全國作文輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)。六,、班主任工作自參加工作七年來,，我有十幾年從事班主任工作的經(jīng)歷，也積累了一定的教育及管理經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也對加強(qiáng)自身建設(shè)有了更深沉的理解,。這方面的論文主要有：(獲(談?wù)劃撃苌呐囵B(yǎng))獲中原油田(xx市)德育研究會(huì)德育論文一等獎(jiǎng)。xx06(班主任應(yīng)做有心人)獲中原油田(xx市)德育論文三等獎(jiǎng),。我輔導(dǎo)的張世若的(小議興趣)一文,，在首屆河南中小學(xué)生心理健康優(yōu)秀小論文評比中獲二等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)崔晶在中原油田科技活動(dòng)節(jié)活動(dòng)中獲油田科技活動(dòng)獎(jiǎng),。所帶班級多次受到上級表彰和獎(jiǎng)勵(lì),，xx年所帶班級被油田(xx市)授予“：、先進(jìn)班集體”光榮稱號,。

多年來,，我一直致力于中學(xué)語文教學(xué)與研究工作，取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,。然而學(xué)海無涯,，業(yè)務(wù)研究更是無限，老驥伏櫪,，志在千里,。我一定會(huì)在今后的教學(xué)和工作中努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷開拓與進(jìn)取,，爭取做出更大的成績,。

教師自我總結(jié)篇二

時(shí)光荏苒，從10年8月踏上三尺講臺至今已近一年,，拋去曾經(jīng)初入社會(huì)的稚氣,，回想曾經(jīng)的幾分期待，幾分擔(dān)憂,，而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶,。通過一年來努力地工作和不斷的學(xué)習(xí)，我不斷進(jìn)步,、不斷成長,，獲益良多。

教師作為人類靈魂的工程師,，需要良好的師德,。因此一年來我堅(jiān)持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，提高自身的思想覺悟,，形成自身正確的人生觀價(jià)值觀,。我深知具有人格魅力的重要性，并一直努力去做到,。平時(shí),，我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步,。

作為一名新老師,，我認(rèn)識到不斷提高，增加知識的深度和廣度以及自身的學(xué)識的重要性,。所以,，工作以來，我不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈,，除了參加新教師培訓(xùn),，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,，我的教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里,，我擔(dān)任七年級的語文和歷史與社會(huì)的教學(xué)工作,。我積極虛心的聽取指導(dǎo)師及其他同事的意見，并進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整,?！芭d趣是最好的老師?！蔽移綍r(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,，并及時(shí)反思，針對學(xué)生課堂上出現(xiàn)的問題,，進(jìn)行改進(jìn),，致力于營造活躍的課堂氣氛。在教學(xué)中注意與學(xué)生的交流,、適時(shí)的引導(dǎo)學(xué)生,，致力于營造“快樂語文”課堂，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲,。

要成為一名合格的教師,，不僅要懂得“教書”，更要懂得“育人”,。七年級學(xué)生剛由小學(xué)進(jìn)入初中,，很多方面還處于很懵懂的階段，班中有許多學(xué)生吵鬧,、調(diào)皮乃至執(zhí)拗,，所以任務(wù)更是艱巨。

班主任的日常工作有監(jiān)督學(xué)生早讀,，初一就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。第二節(jié)課后，廣播操開始,，老師也要到操場監(jiān)督學(xué)生做操,。主題班會(huì)是班主任工作的重要部分。我們組織一節(jié)主題為“認(rèn)識自我,、寬待他人”的主題班會(huì),。經(jīng)過本節(jié)班會(huì),，學(xué)生更加了解自己，認(rèn)識自己,，也開始寬容他人,，會(huì)多用禮貌用語了?；仡櫚嘀魅喂ぷ鳎业淖畲蟾杏|是：對學(xué)生要有一顆包容的心,。犯錯(cuò)誤是學(xué)生的不可少的,。每一個(gè)學(xué)生都在錯(cuò)誤中成長。對犯錯(cuò)誤的學(xué)生,，要加以批評,，也要給予改正的機(jī)會(huì)。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),，我自感收獲頗豐,，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,；其次,，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪,，需要有更多的耐心,?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而探索”便是我此刻的心情寫照，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，在教育的路上越走越好,。

時(shí)光飛逝，不知不覺走上教師這條道路快一年了,。在這一年的時(shí)間里,，我滿懷信心，努力工作和不斷學(xué)習(xí),，深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,，使我獲益良多。現(xiàn)在我總結(jié)一下近一年的得與失,，因?yàn)榛仡欁哌^的路就可以更好的看清前面的路,。

作為一名新教師,，當(dāng)然在教學(xué)方面還欠缺很多的經(jīng)驗(yàn)，但是從走上講臺的第一天開始，我就決定一定要全心全意,、竭盡全力地把我的學(xué)生教好,，于是無論多么忙，在這一年的時(shí)間里我都會(huì)經(jīng)常擠出時(shí)間去聽本校年長有經(jīng)驗(yàn)教師的課,，還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座，并且積極參加新教師培訓(xùn)，從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

在這一年的時(shí)間里，忙碌伴隨著充實(shí),，我一共在校開過兩節(jié)公開課,，到林溪鄉(xiāng)校開過一節(jié)新教師匯報(bào)課，我深切的感受到了公開課真的很能磨練人,，前輩老師的指點(diǎn)讓我受益很多,，不管從教學(xué)方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。

第一、教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，自己的品德非常重要。因此這一年來我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類新教師培訓(xùn)活動(dòng),，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),。我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求自己，不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象,。在工作之余我還不斷看書,、不斷學(xué)習(xí),，充實(shí)自己的頭腦。 第二,、在教學(xué)中,，我每次都很認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,，做好課后反思，及時(shí)批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作。平時(shí)我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并及時(shí)向他們請教,。在課堂上我嚴(yán)格要求自己,，也嚴(yán)格要求學(xué)生；在課外,，我與學(xué)生一起玩,、一起笑，成為他們生活中的大姐姐,。我努力用一顆平等,、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),，我自感收獲頗豐,，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高,；在處理已有的知識與傳授知識的時(shí)候,，有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系；對部分教材的內(nèi)容把握不全面,。其次論文意識不強(qiáng),。最后，有時(shí)自己的脾氣太過孩子氣,，在處理有些事情時(shí)過于急躁,，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn)。教育工作是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,，需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,，我會(huì)不斷地完善自我和提高自我,，越做越好的。相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,，我定能改善不足,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好,。

教師自我總結(jié)篇三

時(shí)光荏苒,，一年時(shí)間已經(jīng)從指縫間流逝，我在西海小學(xué)見習(xí)期的教育教學(xué)工作已到尾聲,，回顧這一年的工作,，我感到萬分的快樂與充實(shí),，因?yàn)槲揖褪沁@樣一路踏實(shí)的走來并從中體會(huì)到快樂與神圣的責(zé)任感,！并且受益良多。在這一年中,。我的生活和工作都發(fā)生了重大的改變,，同時(shí)也讓我深刻的體會(huì)到這份工作的純真與美好。人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事,。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺,。我的理想是用我的專業(yè)知識，去教育一批有理想,、有擔(dān)當(dāng),、敢作敢為的時(shí)代精英，要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。與孩子們相處是我每天都必須面對,，也是我每天最開心的事,。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪磺械臒琅c憂愁剎那間消退,，生活如詩如畫地在眼前飛揚(yáng),，使心田燦爛，溫馨甜美…… 我覺得小學(xué)教師是一個(gè)純真和美好的職業(yè),。有人形容做小學(xué)教師這份職業(yè)將永遠(yuǎn)顯得那么年輕和充滿朝氣,。這種形容不無道理。當(dāng)你面對孩子那雙無比清澈充滿童真的眼睛時(shí),，當(dāng)你聆聽著他們銀鈴般的笑聲時(shí),，每個(gè)人都仿佛又重新回到了童年時(shí)光。這讓我更叫喜歡這個(gè)職業(yè),，讓我覺得這份職業(yè)如此純真美好,。

可喜的是，在新教師培訓(xùn)學(xué)校一年的培訓(xùn)下,，我努力將所學(xué)知識與實(shí)踐相結(jié)合,，積極吸收老教師的經(jīng)驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能,，努力改善自己的不足,，從而使得自己在教法上日趨成熟，為此,，我在見習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù)

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。在思想上嚴(yán)于律己,，力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。一年來,，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。無論在什么情況下,，我都沒忘記“學(xué)為人師,，行為世范”，并以品德至上來要求自己,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，在同事們的幫助下，通過自己的努力,，克服缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。

作為一名新教師,，又面臨著新課程改革,，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,，在我積極參加區(qū)和學(xué)校組織培訓(xùn)的同時(shí),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,， 不斷的揣摩,、思考、實(shí)驗(yàn),、修正,，不僅對上課有很大幫助，對自身的素質(zhì)也有很大的提高,。

1,、積極參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院組織的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,。

在這里非常感謝區(qū)進(jìn)修學(xué)院為我們準(zhǔn)備了包括師德教育,、班主任工作、教育科研,、多媒體教學(xué)等一系列的培訓(xùn),。在培訓(xùn)中,，我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實(shí)踐教學(xué)能力都得到很大的提高,。尤其是在法律法規(guī)和班主任的教學(xué)上,，讓我明白了當(dāng)老師，不但要關(guān)愛學(xué)生,，而且還要時(shí)刻謹(jǐn)記法律上規(guī)定的條例,，做個(gè)學(xué)生敬愛的好老師。

2,、在區(qū)教研員和帶教老師的指導(dǎo)下,，圓滿地完成了小學(xué)二到五年級的美術(shù)教學(xué)工作。

我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師——鄧益柱老師的指導(dǎo),，并在各個(gè)年級班主任的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)管理學(xué)生,，學(xué)會(huì)正確與學(xué)生交流的好方法，因?yàn)樗麄?，使我在課堂的組織教學(xué)上有了質(zhì)的提高,，在與不同年齡的學(xué)生進(jìn)行溝通方面掌握了相當(dāng)有效的方法，還在學(xué)校與區(qū)教研員帶領(lǐng)下參加了10余次區(qū)級公開課的觀摩和討論會(huì),。這些使我對美術(shù)教學(xué)有了新的認(rèn)識,。使我在教學(xué)過程中有了一些新的教法

（1）抓住學(xué)生的興趣。充分認(rèn)識到興趣是最好的老師,，我接觸到學(xué)生后并沒有給學(xué)生講要求,，講教材。而是多方面地引導(dǎo)學(xué)生探索課外知識,。讓學(xué)生加強(qiáng)對身邊事物的認(rèn)識能力,，提高學(xué)習(xí)興趣，激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自主探索和學(xué)會(huì)分析問題的能力,。使美術(shù)成了他們最感興趣的一門課,。

（2）鼓勵(lì)學(xué)生說出自己的獨(dú)特體驗(yàn)。四,、五年級的學(xué)生已經(jīng)有了自己獨(dú)特的感受和體驗(yàn),，通過自己的認(rèn)識和想象相結(jié)合，畫出來都是幅很好的作品,。在我的鼓勵(lì)下,，同學(xué)們能完整地表現(xiàn)出自己的想法，并且達(dá)到預(yù)期的效果,，使繪畫水平有了理想的提高,。改變了學(xué)生之前畫畫總要看著什么東西才能畫出來弊端。

3,、作為見習(xí)班主任,，積極參與了班級的日常管理,，并成功的成為學(xué)生心目中敬愛的班主任。困生,，及時(shí)表揚(yáng)成績好的學(xué)生,，采用多鼓勵(lì)，多交流的方式進(jìn)行輔導(dǎo),；

（4）主動(dòng)與學(xué)生家長交流,，達(dá)成家校合一，攜手培養(yǎng)孩子,，關(guān)心孩子成長的教育方式,。

4、在美術(shù)教學(xué)中貫徹道德教育原則,。

教師的職責(zé),，古人概括為“傳道、授業(yè),、解惑”,，把道德教育放到了首位。教書必先育人,，美術(shù)科也不例外,。在小學(xué)美術(shù)教育中，學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成是非常重要的,，就如學(xué)生在管

教師自我總結(jié)篇四

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間我步入教師行列已快一學(xué)期了，在各位老師的幫助和支持下,，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,，讓我成長、進(jìn)步,、收獲了不少,。回顧這一學(xué)期,，對自己的工作表現(xiàn)有滿意也有遺憾,，但無論怎樣，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,，實(shí)實(shí)在在的做人,。

在教學(xué)工作方面，做為一名新教師,，基本功不扎實(shí),，經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,，我主要做了以下幾點(diǎn)：

開學(xué)初,，積極參加教研活動(dòng),，按照學(xué)校要求進(jìn)行集體備課,，仔細(xì)聽,，認(rèn)真記，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),。然后根據(jù)要求,，提前兩周備好課，寫好教案,。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,，常常工作到深夜,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件,，制作課件,，準(zhǔn)備、制作教具,。

作為新教師,，剛開始確實(shí)有些盲目，不知如何下手,，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn),。我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。個(gè)人學(xué)習(xí)

堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)

問題,。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂,。堅(jiān)持參加教研活動(dòng),，認(rèn)真與老教師們備課，吸取他們的長處,，改正自己的不足之處,。

在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參,，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),，虛心向其他老師學(xué)習(xí)請教。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。在課堂上,，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來，使學(xué)生學(xué)有所得,。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好的進(jìn)行教育教學(xué),。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水,，時(shí)代在不斷的發(fā)展,，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊,、不會(huì)用竭,，我努力學(xué)習(xí)，給自己充電,。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，努力提高自己的教學(xué)水平。這一年的學(xué)習(xí),，無論是在和學(xué)生相處的技巧,，還是課堂教學(xué)的合理安排上，都使我收獲不少,。

我堅(jiān)持記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,，從中找出成功之處與不足之處，使自己的教育教學(xué)能力不斷進(jìn)步,。

當(dāng)然,，在這一學(xué)期中，有收獲，也有遺憾：對教材駕馭不夠到位;教師用語不夠精煉,，缺乏課堂語言的藝術(shù)性;不能靈活、多變的運(yùn)用課堂教學(xué)機(jī)智;缺乏將教育落實(shí)到細(xì)微之處的能力;控班能力仍待加強(qiáng),。

針對以上問題,，我也想到了解決對策：認(rèn)真對待每一節(jié)課，精練教案,，備學(xué)生,，找準(zhǔn)重點(diǎn),，抓好難點(diǎn),。多看教育教學(xué)理論和專業(yè)知識的書籍，增強(qiáng)自己的教學(xué)理論積淀,。通過經(jīng)驗(yàn)的累積,，不時(shí)的精練自身的教學(xué)語言。課下及時(shí)反思,，及時(shí)調(diào)整,。

不論是在生活中，還是在工作中,，都有很多東西需要我去學(xué)習(xí),。我會(huì)繼續(xù)努力，以一種飽滿向上的精神,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高工作能力，盡職盡責(zé)的完成學(xué)校安排的每一項(xiàng)工作,，使自己的思想和工作上都能更上一個(gè)臺階,，早日成為一名優(yōu)秀的教師。

教師自我總結(jié)篇五

我自參加工作以來,，思想上積極進(jìn)步,，忠誠黨的教育事業(yè)，工作中兢兢業(yè)業(yè),，積極進(jìn)取,，為人師表，以黨的教育方針為指導(dǎo),，以努力提高學(xué)生素質(zhì)為己任 ,，以 一切為了學(xué)生 為宗旨 ，以學(xué)生的健康成長為基點(diǎn),，給予學(xué)生真誠的關(guān)懷,，熱愛學(xué)生，使他們不斷進(jìn)步。同時(shí)以用心鉆研,、不斷創(chuàng)新的理念,，發(fā)揮自己的能動(dòng)作用，思考工作的改進(jìn)點(diǎn),，積極投身學(xué)校的教學(xué)科研工作以及認(rèn)真配合完成學(xué)校各項(xiàng)工作,。

我將從以下幾點(diǎn)做一總結(jié)：

教師是塑造他人靈魂的人，要塑造別人,，自己首先要有高尚的道德情操,。作為教師，責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,，也是良好師德的具體體現(xiàn),，當(dāng)然個(gè)人的能力也非常重要。但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的,，這是多年來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，也是我工作的座右銘。

為此,，一年來,，本人一直嚴(yán)于律已，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束,、鞭策自己,，緊記自己是教師的身份，做到以身作則,，為人師表,。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人,。 嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，按時(shí)上、下班,，不遲到,，不早退，有事請假,。工作積極,、主動(dòng)，任勞任怨,。從不斤斤計(jì)較,，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。努力使自己成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教師,。

堅(jiān)信“德高為師,，身正為范”的理想信念，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止,，同時(shí)對不足的地方加以改正,，不段學(xué)習(xí)，不段進(jìn)步,，時(shí)時(shí)刻刻牢記自己的一名人民教師,，是社會(huì)的典范和表率。同時(shí)更要遵守社會(huì)公德,，社會(huì)道德,，和家庭美德。教師之間要互相信任,，互相幫助,，互相支持，互相學(xué)習(xí),，誠心待人,。與人為善,，助人為樂,，互相理解，誠心誠意幫助同志解決生活,、工作中的問題,，不給別人設(shè)置障礙。教師無小節(jié),，處處都育人,。教師要身體力行，以身作則,，要?jiǎng)?chuàng)造性開展各項(xiàng)工作,，培育創(chuàng)造性人才。

教師自我總結(jié)篇六

“世界上最廣闊的是海洋,，比海洋更廣闊的是天空,，比天空更廣闊的是人的心靈?！泵恳晃唤處?，都要用自己的全部愛心，細(xì)心呵護(hù)每一顆心靈,！

師愛如水,，每一位教師，都像那平凡的水滴,，默默無聞,；但是，師愛如水，撞擊巖石濺出美麗的水花,，躍下懸崖形成壯麗的瀑布,，即使在最平坦的地面，也要奉獻(xiàn)點(diǎn)滴,，滋潤萬物,。合肥市優(yōu)秀班主任、63中學(xué)的孫菊萍老師,，就是這樣一個(gè)平凡而又美麗的水滴,。

水滴石穿，為了學(xué)生每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,，老師們都要年復(fù)一年,、日復(fù)一日地默默奉獻(xiàn)，甘為人梯,。xx年63中學(xué)成立,，孫菊萍老師就開始擔(dān)任語文教師并兼任班主任，為了組織管理好班級,，她一直是夙興夜寐,，滿負(fù)荷超負(fù)荷工作著，把全部心思都用在了學(xué)生身上,，執(zhí)著著熱情,，奉獻(xiàn)著真情，傾注著心血,，綻放著自己事業(yè)上的絢麗之花,。她所帶的班級，語文學(xué)科有多人多次在各級作文競賽中獲獎(jiǎng),，其中站區(qū)一等獎(jiǎng)3人,，二等獎(jiǎng)8人；有3人榮獲xx年度市青少年英語能力大賽三等獎(jiǎng),；在xx 年全國物理競賽中獲全國二等獎(jiǎng)2人,，三等獎(jiǎng)1人。xx年中考中,，她的班級有30多人取得600分以上的優(yōu)秀成績,，其中有11人被第一批次的合肥一、六,、八中學(xué)聯(lián)考錄?。唤?0人考入第二批次的省級示范高中,。她本人也被評為xx年度合肥市優(yōu)秀班主任,。

水無常形,，教無定法，只有在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步,，在不斷進(jìn)步中成長,，才能成為自由駕馭教育教學(xué)的能手。孫菊萍是一個(gè)好老師,，更是一個(gè)好學(xué)生,，為了不斷的提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，她虛心地向老教師學(xué)習(xí),，向同事們學(xué)習(xí),，在教學(xué)中學(xué)習(xí)，積極認(rèn)真地參加聽,、評課活動(dòng),，參加省骨干教師研修與培訓(xùn)，并將學(xué)習(xí)到的優(yōu)秀教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn)靈活的應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中,，在不斷學(xué)習(xí)中積累,，在不斷積累中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在語文學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)中,，她榮獲新站區(qū)第一名,；xx、xx年連續(xù)兩年中考中,，她的班級語文學(xué)科成績蟬聯(lián)站區(qū)第一名,。三尺講臺是她勤奮耕耘的熱土，更是她不斷驗(yàn)證自我,，實(shí)踐自我，提高自我的天地,。

隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲，師愛是澆灌學(xué)生心靈的甘泉,，把愛悄悄撒進(jìn)孩子的心里,，讓他們感受陽光般的溫暖。作為班主任,，她對每一個(gè)學(xué)生的性格,、愛好、家庭情況了如指掌,。她從不放棄一個(gè)學(xué)生,。比如有個(gè)小男孩，先前性格內(nèi)向,、自卑,，對學(xué)習(xí)缺乏興趣,，她了解到他的父母來自農(nóng)村，又沒有文化,，只能靠打工維持生活,，對他的關(guān)心很少。我就一方面申請給他減免學(xué)費(fèi),，另一方面多次與他談心溝通,，給他以更多的關(guān)注和理解，他漸漸有了自信,，成績穩(wěn)步提升,。八年級起，他的家庭情況明顯好轉(zhuǎn),，可他的父親又身患絕癥,，孩子的學(xué)習(xí)和情緒一落千丈。她用慈母般的愛心,，引導(dǎo)他堅(jiān)強(qiáng)地面對困境,、以自己的堅(jiān)毅和行動(dòng)告慰父親，重新回到了正常的成長軌道上,。

汗水澆灌奮斗之樹,，淚水見證成功之花。大愛無言,，學(xué)生的成長成才,，是老師們最大的幸福，再苦再累也不在乎,。去年秋學(xué)期,，孫菊萍老師五年內(nèi)第三次接手畢業(yè)班，繼續(xù)著辛勤的工作,。但元旦后,，她開始持續(xù)發(fā)燒，連續(xù)的頭痛讓她無法入睡,。為了不耽誤孩子們的學(xué)習(xí),，她每天堅(jiān)持工作，晚上再到醫(yī)院里輸液,，連續(xù)十幾天后,，終于被醫(yī)院強(qiáng)制住院，此時(shí)病痛已讓她無法堅(jiān)持站起來,。出院后,，她請假靜養(yǎng)一年，但她放不下等待她的孩子們,，又堅(jiān)持回到了課堂,。今年的中考,，她所帶的班級語文總成績又取得了新站區(qū)第一名，創(chuàng)造了三連冠的輝煌,。此時(shí),，我在孫菊萍老師眼中看到了晶瑩的淚光，病痛中,，我沒有看到,；病床上，我沒有看到,；在歡呼的孩子面前,，我看到了那幸福的淚水，這不是完美地闡釋了師愛如水嗎,？

師德如山,，師愛如水，一縷清風(fēng)/翻閱老師的背影/一絲燭光/搖曳學(xué)生的記憶/一泓清泉/便凝成了師魂……