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畢業(yè)贈言唯美 畢業(yè)贈言給老師篇一
我們的性格幾乎完全不同，你是個細膩,、冷靜的人,，我是個熱情活潑的人，但這并不影響我們的友誼,。我常常會拍你一下讓你嚇一跳,，但你總是一笑置之。下課時我們倚欄而望,，一起聊天,；活動課呢，有時散散步,。遇到難題,，我們互相請教、討論,，你喜歡用銀鈴般清脆的聲音發(fā)表自己的觀點,。你一直是我學習的榜樣，那漂亮的正楷字和穩(wěn)定的分數(shù)讓我羨慕,，盡管有時我已超過你,。
你會記得我嗎？我想,，我們一定會互相忘不了對方,，哪怕是久遠的將來。
你是我時間最長的同桌,。
同坐一張桌,，我們討論應試教育、鄭淵潔、偵探題,，還有社會大事件,。
“貓武士”之風掀起，你成了一名瘦小而勇敢的武士,，細掌,。你有著與“兩腳獸”冰掌——我們的敵人為友的糾結過去。你以童真的機靈發(fā)明出貓族的貨幣與藥劑,，使游戲更加豐富多彩,。我們一起辦《貓武士報》，哪怕它一去不復返,。我們發(fā)明了紙游——斗貓,，還有貓戰(zhàn)。課后的領地巡邏與草藥采集永遠那么有趣,。你是貓族歷史上值得銘記的一位人物,。
你是五年級時，“少年偵探團”最活躍的一個,。你調(diào)皮,、好動，但不乏智慧,。從你出色的表現(xiàn)中,，我們?yōu)槟憔幙棾隽税胗腥ぐ雵烂C的第二名字，柯南,。江戶川柯南,。
我們之間發(fā)生了太多事。你總是忘帶文具,，我借了,，你不還。作為補償,，你任勞任怨地幫我撿東西,、發(fā)本子。假期里我們互發(fā)短信,，你為我直播你的日本之行……
畢業(yè)贈言唯美 畢業(yè)贈言給老師篇二
您能可收我一塊腳帕,？爭我口下飄止一片帆。
出發(fā)的時辰到了,，爭我們走吧,！不用可惜，也有需離別,，擒使歌聲徐徐天沉靜上去,，人們的口也會永久高地跳蕩沒有作,。
假如我能，我愿將口頂?shù)囊磺薪匀嗳氡救盏姆直?。但非我不能啊,！這么,，便爭我們以重默分別吧！要曉得,，那是一座水山的緘默,，它賽過一切話別！
相遇又離別,，回帆又合岸,，既非去夜歡喜的末解，又是將來幸禍的開始,。
里對于滅歲月晃上的筵席,，我們互相淺笑殷懶高地勸酒，似乎一切出說的恨戀取不取,，皆珍藏正在語句的負先,。由于我們都未清楚，彼去再也出無比手外這一杯更醇更好的酒了,。
末于你要走了,，道非到很遙很近的處所去，往讀一原閉于很遙很近的書,。我并不驚奇,，由于您原當如斯。
你的身影是帆,，我的眼光是河淌,，幾主念挽留你，終于不可以,。我曉得己人間罕見的是友誼,，但更可貴的卻是自在。
你末于要走了,，但您把花的抽象留了上去,，你把花的芳香留了上來，你把我們單獨灌溉的盼望也留了上去,。古先只需我念止你,，我的歲月便會永久天艷麗，永遙高地芳菲,。
畢業(yè)贈言唯美 畢業(yè)贈言給老師篇三
如果我能,，我愿將心底的一切都揉進今日的分別,。但是我不能啊,！那么,，就讓我們以沉默分手吧！要知道,，這是一座火山的沉默,，它勝過一切話別！
同學啊,，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,，都埋在心底，化作美麗的記憶吧,！
我常常想,，你們畢業(yè)之后，應該做些什么事,？我想借用這句話來說：“哲學教授的目的也只是要造就幾個不受人惑的人,。”
我的朋友們,，我們要暫時分別了,；“珍重珍重”的話，我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里,，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明,，但也能使那早行的人高興,。
我們不得不分離，輕聲地說聲再見,，心里保存著感激,，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
我們匆匆告別,，走向各自的遠方,，沒有言語，更沒有眼淚,，只有永恒的思念和祝福,，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
我們只有將千言萬語包含在那一小段的祝福中,。面臨離別,，這時的祝福才是最真誠的。
相逢又告別,，歸帆又離岸,，既是往日歡樂的終結,，又是未來幸福的開端。
一聲汽笛,，跌落在曠野,；無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻,，一齊涌上心頭,。
畢業(yè)贈言唯美 畢業(yè)贈言給老師篇四
童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,，都珍藏著我們的友情,，播種著我們的夢想,。
生活的海洋已鋪開金色的路,，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,，朋友!前方,，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞,。
時光飛逝,，漫長而又短暫的六年眨眼間過去了。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起,?？赡芨鞅紪|西;可能一舊如故……但在畢業(yè)鐘聲響起之前，我還是要對你說;祝你在初中,，成績能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數(shù);心情像陽光一樣燦爛無比,，在蔚藍的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)系,，讓我們的友誼天長地久,。
朝霞般美好的理想，在向我們召喚,，我的同窗,，分手在即，不必問何日相會,，我們 的一滴一滴,，全將活躍在祖國的大海!
生命，從小溪的流淌中獲得;青春,，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,，于大河的奔流中呈現(xiàn)。 讓我們邁開雙腿,，去灑行汗水,，去踏一路雷聲!校門外,，有的是鮮花簇擁的前程!
畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子,，多么渴望著早日投進生活的洪流,。
畢業(yè)贈言唯美 畢業(yè)贈言給老師篇五
各位辛勤老師們：
你們好！
教我1-6年級的老師們,，今天您的學生向您深深地道一聲“再見,！”，在你們的眼里,，我就像一盆隨處可見的小花,，它并不燦爛、芳香,，但老師您就像那辛勤的園丁,，不辭辛苦的給我澆水、施肥,，把我這盆日益茁壯的花兒一級一級地傳遞,，一直過了六年，六年級的老師任務更加艱巨繁重,，您要把我親手送出這個哺育了我六年的母校,。我知道，您要把我們這群小花送走,，是那么地心不情愿和無奈,，但您知道，去學習更多的知識的唯一方法就是把我們送走,。
六年了,，在小學的生涯里已經(jīng)快走到盡頭，為此,，六年級的老師們都在為我們這群無知而又聰慧的花兒修路鋪磚,，當夜深人靜時，人們都進入了甜美的夢鄉(xiāng)時,，您的屋里的燈卻依然在閃爍著,，看著那閃爍不定的光輝，一滴清澈的小水滴流了下來,，伴隨著那燈光,，在伸手不見五指的黑夜里閃閃發(fā)光。我堅信,，那盞燈,，就是指引我們走向成功之路的照明燈，那盞燈將為我們在漆黑的人生大道上尋找正確的道路,。
春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。
再見了，親愛的老師們……
畢業(yè)贈言唯美 畢業(yè)贈言給老師篇六
綻放最絢爛的笑容,，給明天更美的夢?
親愛的朋友請握一握手,，從此以后要各奔西東?
柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長,，望征程千種思緒,，愿友情化為奮進的力量！
我的朋友們,，我們要暫時分別了,；“珍重珍重”的話，我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里,，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明,，但也能使那早行的人高興我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見??
你能否送我一塊手帕,？讓我心上飄起一片帆,。如果我能,，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧,！要知道,，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別,！相逢又告別,，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結,，又是未來幸福的開端?
面對著歲月擺下的筵席,，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍,，都收藏在語句的背后,。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了,。
畢業(yè)贈言唯美 畢業(yè)贈言給老師篇七
諸位畢業(yè)的同學,，你們現(xiàn)在要離開你們的第一個車站，就要遠走高飛了,，我沒有什么禮物送到,、給你們,，只好送你們一句話。
這句話是：“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。”現(xiàn)在我們總想一步登天,，不努力就能學會所有知識,，其實我們只有勤奮才能學到知識。
我們只看到了好學生在考試中名列前茅,，老師提出問題時對答如流,。，卻沒有看到好學生在背后努力上的情景,。
我們要從現(xiàn)在年力富強的時候,，努力學習。少年是一去不返的,，等到精力衰竭時要學習,，已經(jīng)遲了，學習是不會辜負人的,。不求學的人三五年后,，你們都要被當作后進少年被淘汰。真是：“少壯不努力,。老大徒傷悲,。”
有的人會說：“出去做事那有時間看書,?！蔽蚁雽λf：“時間就是海綿里的水，只要愿擠還是會有的,?！蔽覀冎灰刻炜?0頁有用的書，每年就可以看3600頁書,。30年可以看11萬頁書,。11萬頁書可以讓你成為一個大學者了。
同學們學問便是鑄器的工具,，我們要努力學習拋棄學問就是毀了自己,。
畢業(yè)贈言唯美 畢業(yè)贈言給老師篇八
親愛的孩子：
時間過得真快，一學期的生活又圓滿的畫上了句號,！在這一學期里,，你是收獲了一份良好的成績，一份溫馨的友情，一種良好的習慣,，還是收獲了成長經(jīng)歷的酸甜苦辣,。無論它是什麼，無論它是否豐盛,，都是你人生旅途中必不可少的財富,！
世界是美好的，但你的人生道路并非是鮮花鋪成的,，它會有許多的艱難險阻,，需要你的勇敢和堅強。人在成長過程中不可能不犯點小缺點,，如同寫錯字,，畫錯畫一樣，但必須及時改正,，才會進步,。凡是往前看，往后看只會使你停滯不前,。希望你能成為一名自信,，自立，自理和自強的好孩子,。
孩子,，說實話，金無足赤,，人無完人,，但追求完美卻是每一個人永恒的主題,。如果我們的孩子,，你能在待人接物上再禮貌些，在學習上再努力些,，在面對困難是在自信些,，在遭遇挫折時再堅強些，你就真的很棒了,！相信有朝一日,，你一定會理解和品嘗到這些品行給你所帶來的無比的快樂。
親愛的孩子,，愿你在爸爸媽媽的祈禱中,，在老師同學的祈盼里，健康快樂的成長,！
爸爸媽媽上
畢業(yè)贈言唯美 畢業(yè)贈言給老師篇九
各位即將畢業(yè)同學們你們好!今天在老師,、同學們的告別時刻，我在這里深深地向你們說聲“謝謝!”，馬讓就要說再見了,，在這動人,、精彩的畫面中，我也深深地被感動著,，淚水不住地流淌著,。我一定會好好珍惜與同學們之間的友誼，與老師之間的恩情,。畢竟,，六年了，我們馬上就要和老師,、同學們分離,，各奔東西了。
時光總是那么不如人愿,，在我們過星期天或假期的'時候,，你們是否過的特別快?在上學的時候你們有時是否又顯時間過得慢?但是看看手上的表，時間依然是一分一秒的不快不慢地走動著,，從不憐憫我們,，從來不為我們快一秒，慢一分的,，它總是保持著那沉著冷靜的態(tài)度面對蒼生,，盡觀天下發(fā)生的是是非非，一刻也不停歇,，永不休止地擺動著,。
轉眼間，我們就要分開了,，此刻,，我覺得時間是那么地短，一瞬間,，我們就要面臨初中的選擇了,，這也意味著我們將要更加努力，加倍學習了,。雖然我們有可能不能見面,，你有可能結交更多的朋友，但是,，只要當時你的心里的一千分之一是我,，我就足夠了。
李白乘舟將欲行,，忽聞岸上踏歌聲,。
桃花潭水深千尺,，不及汪倫送我情。
再見了,，我親愛的老師同學們!
畢業(yè)贈言唯美 畢業(yè)贈言給老師篇十
轉眼間,，我們在學校一起度過了六年了。
再見了,，同學們,。從當初入校我們懵懂無知，到如今風華正茂,，我們一起走過了很多事,。真的沒想到當初第一次相見的陌生人如今竟然成了彼此生命中最重要的人。謝謝你們,，在我傷心難過時,，你們送來第一句安慰;當我受傷時，你們送我去醫(yī)務室,，擔憂地注視著,，安慰著我;當我有心事時，你們愿放下手中的事來與我談心……
再見了,，同學們,，愿你們的未來風調(diào)雨順，道路通暢,，已有些成熟的面孔帶著略顯稚嫩的心靈為祖國撐起一片新天地,。
再見了，老師們,。感謝你們的諄諄教誨,，感謝你們在我們?nèi)松挟嬌蠞饽夭实囊还P，不管做什么事,，我的耳邊都會時不時響起你們的聲音:點滴進步時的表揚,，灰心喪氣時的鼓勵，做錯事時的責備,，將要犯錯時的制止……謝謝你們,！
你們也許會再教無數(shù)屆的學生，但對于我們來說,，你們是那么重要，愿你們事業(yè)有成,，越來越好,！
再見了，老師同學們,，再見了,，校園。
當我再走到校門口——我初次來到這里的地方——兩片葉子落下 一片寫下我們遇見 一片 記載我們離別……
畢業(yè)贈言唯美 畢業(yè)贈言給老師篇十一
“小鳥長大了，飛出鳥巢,；我們畢業(yè)了,，告別母校?！爱厴I(yè)之際,，迎接我們的將會離別和開心，就如同進入一個陌生的世界一般,。
對于畢業(yè),，我有許多話對母校、老師和朋友說,。首先是母校：不知何時,，我發(fā)現(xiàn)，學校對于我來說已不再是學習的地方,，而是家,，離開這個家，我不知何時能再見到辛勤寬容的宿舍阿姨,；離開這個家,，我不知何時能再看到而藹可親的門衛(wèi)阿姨；離開這個家,，我不知何時能跑在學校的操場上,；離開這個家。
其次是老師：老師,，您辛勤的身影使我們?yōu)橹袆?；您關心的話語使我們?yōu)橹徽瘢荒恼佌伣陶d使我們永生不忘,。
最后是同學了,。在同學中，我想對陳河宇和張潤童說一說心里話,。
陳河宇,，你是我最好的朋友，我認為你既是我的朋友也是我的老師,。就像上次英語考試一樣,，我考砸了。老師狠狠地批評了我一頓,，同學們都在看我出洋相,，只有你在課下鼓勵我，勸說我不要灰心,。而在我考了100分后,，你又勸勉我不要驕傲,。
張潤童，你和陳河宇還有我就像一個鐵三角,，沒有人能把我們攻破,。但是最近，我們倆個在學習上發(fā)生了一些矛盾,，你認為我錯了,，而我也認為你錯了。所以我們就不像原來那么親密無間,，我希望我們能夠互相理解,。
謝謝母校，謝謝老師,，也謝謝同學們陪我度過了這漫長而又短暫的六年生活,，等待我學成歸來，一定會回母?？赐銈兊?！
畢業(yè)贈言唯美 畢業(yè)贈言給老師篇十二
一轉眼，4年的同窗生涯已成為過去,。教室里,，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上,，還留著我們奔跑矯健的身影,。這里的草坪、小溪,、竹亭,，是我們永遠依戀的百草園。
擁有一顆年輕快樂的心,，給別人一個燦爛的微笑,，給自己一個真誠的自我，給學業(yè)畫個完美的句號,，給事業(yè)點個漂亮的開常讓我們揚起風帆,，共赴風雨！
用幽默掩蓋離別的酸楚,，輕松的離別留言,，將不時攪動五味瓶里甜甜的味道。
用智慧描繪生命的畫板,，用勤奮書寫人生的坎坷,，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天,，一定會燦爛輝煌,，卻一定充實無悔！
在剛剛畢業(yè)的小黃心里,，“畢業(yè)是一件既幸福又不幸的事,，幸福的是我們4年的學習終于結束;而不幸的是，朋友各奔東西,。有時真希望時光倒流,，彌補一下大學時代的遺憾。
在生活中我們總會遇見不同的人,，愛上不同的人,，再與不同的人分別。再回首你已看不到我,。該走的走好,，該留的留好。
真誠的祝福包含了對未來的無限憧憬,，大學生們懷揣夢想各奔前程,。
