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畢業(yè)生就業(yè)協議書一式幾份篇一

《就業(yè)協議書》在畢業(yè)生,、用人單位,、學院、學校簽字蓋章后即生效,?！毒蜆I(yè)協議書》一式三份每份內容相同，簽字蓋章后由用人單位保存一份,、畢業(yè)生本人保存一份,、學校保存一份?！毒蜆I(yè)協議書》須經所在院系蓋章和學校蓋章后,，方能納入正式就業(yè)方案，因此畢業(yè)生在簽訂《就業(yè)協議書》后應盡快在規(guī)定期限內返回學校進行蓋章,。

學校根據正式上報的就業(yè)方案,，在規(guī)定的時間內集中打印《全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)報到證》(以下簡稱〈報到證〉)，并寄發(fā)給畢業(yè)生,。畢業(yè)生憑報到證到就業(yè)單位報到;用人單位憑報到證在規(guī)定時間內完成接收的具體手續(xù),。畢業(yè)生持有報到證而不按時到單位報到，由此所造成的一切后果均由畢業(yè)生本人負責,。

《就業(yè)協議書》的具體填寫要求

1,、本協議書由教育部統一印發(fā)，每份都有對應的編號,，一式三份,，一人一號，遺失不補,，復印無效,，三份中遺失任何一份協議書都將無效。

2,、填寫時請用黑色鋼筆,，不得用其他類型的筆。

3,、填寫前請認真閱讀《就業(yè)協議書》上的有關說明,，不要涂改。

4,、“畢業(yè)生情況及意見”一欄中“政治面貌”可填“中共黨員”或“共青團員”,，“培養(yǎng)方式”可填“統招”，健康狀況可填“良好”,，“專業(yè)”填“法學”,，“學制”填“四”,，“學歷”填“本科”，“應聘意見”可填自己的意向或和用人單位約定的內容,，“聯系電話”填最能聯系到你本人的電話,。

5、《就業(yè)協議書》的內容必須全部填寫,。用人單位,、地址、學校和專業(yè)名稱等,，都必須寫全稱,，不得使用簡寫、縮寫或用斜杠劃去,，也不能留有空格(如有相關內容的約定,，應另附書面約定條款)。

6,、“用人單位名稱”：由用人單位填寫,，必須與單位的有效印簽上的名稱一致。

7,、“檔案轉寄詳細地址”：由用人單位填寫,，要求清楚、準確地填寫用人單位的人事保管機構的全稱和詳細地址,，便于學校在畢業(yè)生離校后轉寄學生檔案,。

8、“備注”：可填寫與用人單位的其他約定,，如試用期限,、薪資待遇、違約金等,。如準備考研、出國的同學,，可寫上“如考上研究生(或出國)此協議自動解約”,。

9、待畢業(yè)生與用人單位簽字,、蓋章后,，可由畢業(yè)生本人或用人單位到用人單位的上級主管部門簽字和蓋章，然后到學院簽字,、蓋章,，最后到學校就業(yè)處簽字、蓋章,。注意協議書必須由用人單位,、用人單位上級主管部門和學校都蓋章方能生效,，否則畢業(yè)生在畢業(yè)后的戶口檔案和人事關系仍將轉回原籍。

具體順序為：

1.畢業(yè)生填寫畢業(yè)生情況及意見;

2.用人單位填寫情況及意見并蓋章

3.用人單位上級主管部門填意見并蓋章

4.法學院填意見及蓋章,。

就業(yè)協議書范文

甲方：_________大學學生處

乙方(用人單位)：_________

丙方(學生)：_________

為保證就業(yè)實習工作的順利進行,，保護學校、用人單位及學生的合法權益,，甲乙丙三方本著自愿合作的原則,，經慎重協商，甲乙丙三方承認《_________大學大學生就業(yè)實習管理規(guī)定》對三方均有的約束力,，并達成如下就業(yè)實習協議：

一,、乙方要求甲方為其介紹丙方從事就業(yè)實習工作，其中

1.工作內容：_________

2.工作時間：_________

3.就業(yè)實習報酬和福利待遇：_________

二,、在辦理實習信息登記時,，乙方在就業(yè)實習報酬外應向甲方支付管理費用_________元(即按實際聘用人數，每人管理費_________元或按學生酬金的_________%計),。管理費用于為丙方購買人身保險等,。

三、乙方在丙方實習期間,，不得無故克扣丙方的勞動報酬,。無論乙方辭退或丙方辭職，乙方均需付足學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬,。乙方有權根據其用工需要而終止與丙方實習用工關系,，乙方終止用工關系需提前10天通知甲方、丙方,。如丙方因無故離職,，或因表現不佳被辭退，學校將按考勤等校規(guī)處理,。

四,、乙方在_________日以前，將丙方的報酬付給甲方,，統一由甲方發(fā)放,，乙方不直接與丙方發(fā)生經濟關系。

五,、丙方就業(yè)實習依法享受勞動保護,，乙方不得安排丙方從事易對人體造成傷害或危險的特殊行業(yè)或專業(yè)的勞動及違法活動;乙方應對丙方的人身安全提供保障，不得損害或變相損害丙方在勞動保護方面的合法權益,。否則,，造成的后果由乙方負責。但是,，甲方應為丙方提供相應的醫(yī)療保障,，乙方對丙方的醫(yī)療不承擔責任,。在工作期間，乙方對丙方的故意行為造成的自身人身傷害事故不負責任,。有關勞動保護的其他內容參照勞動法的有關規(guī)定執(zhí)行,。

六、甲方是具體負責指導大學生就業(yè)實習的組織管理機構,。在工作中甲方教育丙方遵紀守法,，執(zhí)行用人單位及學校的規(guī)章制度，履行就業(yè)實習協議中的各項義務,，如乙方與丙方發(fā)生糾紛,，甲方主持調解雙方的爭議。在調解前,，乙方或丙方不可申請仲裁和訴訟,。

七、乙方有權與丙方簽定有關知識產權,、保密義務等協議,。甲方督促丙方執(zhí)行上述協議。

八,、本協議發(fā)生的爭議適用中華人民共和國法律,，由甲方所在地法院管轄。

九,、本協議一式三份,，甲乙丙三方各執(zhí)一份。

甲方(蓋章)：_________乙方(蓋章)：_________

負責人(簽字)：_________負責人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

簽訂地點：_________簽訂地點：_________

丙方(簽字)：_________

班級：_________

學號：_________

_________年____月____日

簽訂地點：_________

5.學校畢業(yè)生就業(yè)部門填意見并蓋章

畢業(yè)生就業(yè)協議書一式幾份篇二

甲方：

乙方：

為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養(yǎng)目標,，以就業(yè)為導向的辦學方針,，建立“需求、培養(yǎng),、實訓,、就業(yè)”的教學模式，使畢業(yè)生能夠學以致用,，經甲乙雙方協商簽訂本協議,。

經過本科階段專業(yè)課程的學習和實踐鍛煉，以及結合個人的興趣愛好,，我對研究生階段學習和研究計劃有以下三個規(guī)劃：

1、根據乙方提供的入學材料,，到省教育廳辦理正式錄取手續(xù),，負責學生畢業(yè)證及就業(yè)報到證的辦理工作。

2,、按國家教育部規(guī)定的教學計劃和教學大綱及用人單位的實際需求進行教學,，保質保量地完成各學科的教學任務,。

3、學生畢業(yè)后負責推薦就業(yè),，并為每位學生至少提供一個就業(yè)崗位,。

4、負責畢業(yè)生崗前培訓工作,。

5,、負責推薦就業(yè)的專業(yè)包括我院年招生的各個高職專業(yè)。

1,、學生必須修滿規(guī)定的學時,。

2、在校期間必須嚴格遵守學院的規(guī)章制度,，刻苦學習,，成績必須達到合格以上。

普通高中在籍學生均須參加各科目合格性考試,。高中階段其他學校在校學生和社會人員(以下稱“社會考生”,年滿18周歲或者初中畢業(yè),、結業(yè))可自愿報名參加高中學業(yè)水平考試思想政治、歷史,、地理,、物理、化學,、生命科學6門科目的合格性考試,。已參加過合格性考試且通過的考生不得再報考該科目的合格性考試。

該生在學習階段所獲頗豐,，從學業(yè),、科研工作，到個人素質,，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,，是充實且有意義的四年。相信這些經歷和積累都將成為他本人人生道路上的寶貴財富,。在以后的工作和學習中,，他將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績,。

3、學生必須向學院提供真實,、有效的入學錄取材料,。

4、學生在校期間必須配合學院進行上崗培訓及推薦就業(yè),。

華威大學下設四個分院：人文學院,、理學院,、社會科學院和醫(yī)學院，有30個院系和50個研究中心,，提供120個不同專業(yè)的本科學位和超過100個碩士與博士研究生學位,。

1、在校期間不認真學習,，所學課程成績有不合格的,，不能按時取得畢業(yè)證者。

2,、不按時交納學費或經學院允許緩交,，但在畢業(yè)前仍未交齊全部學費者。

3,、在校期間受到嚴重警告及以上處分者,。

4、畢業(yè)后自行就業(yè)者,。

我之所以應聘這份工作,，因為我具有以下條件：

(1)豐富的理論知識和熟練的實踐技能

(2)我深刻的懂得了做事要：客觀的想、認真的做,、科學的創(chuàng),、務實的干

(3)在銷售中我深深的懂得：誠信是根、服務是桿,、勤奮是葉,、品質是命

(4)在工作中我能夠：老老實實做人，踏踏實實做事,。

5,、無正當理由，出于個人好惡,，不服從推薦就業(yè)者,。

1、如發(fā)生協議條款之外的事情,，由雙方協商解決,。

2、十八周歲以下的學生必須由監(jiān)護人簽字,。

3,、本協議一式兩份，學院和學生各一份,。

甲方：____乙方：(學生)______

法定代表人(蓋章)監(jiān)護人：(家長)_____

___年__月____日

按實習任務書和指導書的要求,，完成相應的實習任務，遵守實習地點或現場的一切規(guī)定，服從實習所在單位及其指派的指導教師的領導安排,，作息時間與實習單位或實習現場工作人員作息時間一致，交通問題自行解決,。如學生無視有關規(guī)定和安全操作規(guī)范發(fā)生意外事故,，后果由學生自負。

乙方自己發(fā)展的xx律師網單位會員,，可提取會員費用的50%作為收益（以xx律師網名義簽訂服務協議）,，如需發(fā)票，需加付發(fā)票總額10%給乙方,。

畢業(yè)生就業(yè)協議書一式幾份篇三

用人單位(甲方)：

畢業(yè)生(乙方)：

1,、本協議書是普通高等學校畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動人事關系前，經雙向選擇,，在規(guī)定期限內就確立就業(yè)關系,、明確雙方權利和義務而達成的書面協議;是用人單位確認畢業(yè)生相關信息真實可靠以及接收畢業(yè)生的重要憑據;是政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門和各高校進行畢業(yè)生就業(yè)管理、編制就業(yè)方案以及畢業(yè)生辦理就業(yè)落戶手續(xù)等有關事項的重要依據,。用人單位,、畢業(yè)生應逐項準確填寫，學校應認真審核畢業(yè)生有關信息,，政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門依據本協議書,，辦理畢業(yè)生就業(yè)登記審核和報到證簽發(fā)等工作。

2,、本協議書由用人單位法定代表人(或者其委托代理人)和畢業(yè)生雙方當事人親自簽訂,，代簽無效。

3,、本協議書中的空欄,，由雙方協商確定后填寫，不得違反國家有關法律,、法規(guī)和規(guī)定;本協議書的未盡事宜,，可另行簽訂補充協議，作為本協議書的附件,，與本協議書一并履行,。

4、本協議書內的年,、月,、日一律使用公歷，除落款日期外,，均用阿拉伯數字填寫,，工資報酬等金額一律使用大寫。

5、填寫本協議書一律用藍,、黑色墨水書寫,，字跡清晰、工整,，涂改處必須(簽名)或加蓋校對章,，否則無效。

6,、畢業(yè)生離校后簽訂本協議書的,，學校可不簽注意見,。

甲方：_______________________

乙方：____________(學生)

法定代表人：_________(蓋章)

監(jiān)護人：__________(家長)

_____年_______月___________日

_____年_______月________日

畢業(yè)生就業(yè)協議書一式幾份篇四

就業(yè)協議書是明確畢業(yè)生,、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現形式。其一般由國家教育部或各省,、市,、自治區(qū)就業(yè)主管部門統一制表。就業(yè)協議書是作為學校列入派遣計劃的重要依據,，由學校發(fā)給畢業(yè)生簽字,，用人單位蓋章，畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報到,、接轉行政和戶口關系的依據,。

畢業(yè)生就業(yè)協議的內容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè),、用人單位表示愿意接收畢業(yè)生,，學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)計劃進行派遣。勞動合同的內容涉及勞動報酬,、勞動保護,、工作內容、勞動紀律等方方面面,，更為具體.勞動權利義務更為明確,。

簽訂就業(yè)協議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作，避免混亂,，杜絕就業(yè)欺詐行為,，維護高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴肅性，為維護畢業(yè)生,、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施,。

畢業(yè)生就業(yè)協議書每人僅有一份，必須認真妥善保管,，不得丟失,，如丟失需公開登報申明,，并由公安機關出具證明方能補辦。

從法律意義上說,，協議書若要具有法律效力,，它就要具備合同(或契約)的性質和特征。因此,，就業(yè)協議書應該是畢業(yè)生與用人單位之間確立聘用關系,、明確權利、義務的協議,。

(3)一般來說就業(yè)協議簽訂在前，勞動合同訂立在后,，如果畢業(yè)生與用人單位就工資待遇,、住房等有事先約定，亦可在就業(yè)協議備注條款中予以注明,，日后訂立勞動合同對此內容應予認可,。

該協議應具有以下特征：

這一協議是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面形式,?！陡咝．厴I(yè)生就業(yè)協議書》一般由國家教育部或各省、市,、自治區(qū)就業(yè)管理部門統一制表,。作為學校列入派遣計劃依據的《全國普通高等院校畢業(yè)生就業(yè)協議書》由學校發(fā)給，畢業(yè)生簽字,，用人單位,、學校蓋章，畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報到,、轉接檔案和戶口關系的依據,。

1、雙方當事人意思表示必須相一致

協議是畢業(yè)生和用人單位雙方的民事法律行為,，必須雙方當事人意思表示相一致才能成立,。只有一方當事人的意思表示，或者雙方當事人都有意思表示,，但相互之間意思表示的內容不一致,，協議都不能成立。

2,、協議雙方當事人法律地位平等

協議的雙方當事人,，一方是畢業(yè)生，另一方不論是行政事業(yè)單位還是其他任何單位,，畢業(yè)生和用人單位的法律地位一律平等,，雙方沒有上下和高低之分。

3、協議應具體明確雙方當事人的權利和義務

協議是雙方當事人為確立一定的民事權利義務關系而訂立的,。因此,，不發(fā)生任何法律后果、不涉及當事人之間權利義務的協議是沒有法律意義的,。

③切實保障雙方勞資關系,。簽訂協議書是保護畢業(yè)生在用人單位工作的切身利益關系的有力保障。如：保護意外工傷,、勞資糾紛,、“多種福利金”等的個人利益。

畢業(yè)生就業(yè)協議的內容,，主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況,，并表示愿意到用人單位就業(yè)，用人單位表示愿意接收畢業(yè)生,，學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)計劃進行派遣;勞動合同的內容,，則涉及勞動報酬、勞動保護,、工作內容,、勞動紀律等方面，對勞動權利與義務有著更為具體,、明確的說明,。

4、協議是具有法律效力的行為

協議既然是雙方當事人依法達成的,，就會產生相應的法律后果,，因而對雙方當事人都具有法律約束力，同時也得到國家法律的承認與保護,。因此,，雙方當事人必須認真、嚴格地履行各自應承擔的義務,。

簽訂就業(yè)協議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作,，避免混亂，杜絕就業(yè)欺詐行為,，維護高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴肅性,，為維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施,。

沒有影響!協議不要簽太久,，否則吃虧的是你!簽協議的時候要記得看清就業(yè)協議書，看看自己是不是處于劣勢,。

畢業(yè)生就業(yè)協議書一式幾份篇五

就業(yè)協議書是明確畢業(yè)生,、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現形式,，

是畢業(yè)生落實用人單位、用人單位接收畢業(yè)生以及學校制定畢業(yè)生就業(yè)方案,、畢業(yè)生就業(yè)主管部門編制畢業(yè)生就業(yè)計劃的依據,。簽訂就業(yè)協議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作，避免混亂,，杜絕就業(yè)欺詐行為,，維護高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴肅性，為維護畢業(yè)生,、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施,。

(1)就業(yè)協議由學校作為見證方，有利于保護畢業(yè)生的合法權益,。

(2)就業(yè)協議經學校和地方就業(yè)主管部門簽署意見后,，具有一定的行政約束力，聘用雙方不得任意違約,。

(3)就業(yè)協議是一種文字契約，確定了甲乙雙方的聘用關系,，畢業(yè)生不得另找單位,，學校按協議派遣后，用人單位不得拒收畢業(yè)生,。

(4)就業(yè)協議畢業(yè)生實現自我保護的基本依據,。一旦發(fā)生勞動糾紛，沒有勞動協議的員工只能任憑單位宰割大學畢業(yè)生就業(yè)協議書有什么用大學畢業(yè)生就業(yè)協議書有什么用,。

(5)就業(yè)協議是學校和地方就業(yè)主管部門制定就業(yè)建議計劃的基本依據,，從而保證就業(yè)計劃的落實和實施。

(6)不簽協議的畢業(yè)生,，目前人事部門認為是緩派人員,，不能調動檔案和戶口，這樣勢必影響畢業(yè)生工齡的計算,、職稱的評定,、社會保險及其他社會福利。

(7)不簽訂就業(yè)協議書,，不能算是國家正式派遣的畢業(yè)生,。學校不能為畢業(yè)生辦理派遣手續(xù)，畢業(yè)生也沒有派遣報到證,。報到證是高校畢業(yè)生就業(yè)的基本憑證,，它和學生的學位證、畢業(yè)證,。被稱為是學生就業(yè)的必備三證,。

就業(yè)協議與勞動合同是用人單位錄用畢業(yè)生時所訂立的書面協議,，

但兩者分處兩個相互聯系的不同階段，表現在：

(1)畢業(yè)生就業(yè)協議是畢業(yè)生在校時,，由學校參與見證的,，與用人單位協商簽訂的，是編制畢業(yè)生就業(yè)計劃方案和畢業(yè)生派遣的依據,，勞動合同是畢業(yè)生與用人單位明確勞動關系中權利義務關系的協議,，學校不是勞動合同的主體，也不是勞動合同的見證方,，勞動合同是上崗畢業(yè)生從事何種崗位,、享受何種待遇等權利和義務的依據大學畢業(yè)生就業(yè)協議書有什么用文章大學畢業(yè)生就業(yè)協議書有什么用。

(2)畢業(yè)生就業(yè)協議的內容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況,，并表愿意到用人單位就業(yè),、用人單位表示愿意接收畢業(yè)生，學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)計劃進行派遣,。勞動合同的內容涉及勞動報酬,、勞動保護、工作內容,、勞動紀律等方方面面,，更為具體.勞動權利義務更為明確。

(3)一般來說就業(yè)協議簽訂在前,，勞動合同訂立在后,，如果畢業(yè)生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定,，亦可在就業(yè)協議備注條款中予以注明,，日后訂立勞動合同對此內容應予認可。

(4)就業(yè)協議是畢業(yè)生和用人單位關于將來就業(yè)意向的初步約定,，對于雙方的基本條件以及即將簽訂勞動合同的部分基本內容大體認可,，并經用人單位的上級主管部門和高校就業(yè)部門同意和見證，一經畢業(yè)生,、用人單位,、高校、用人單位主管部門簽字蓋章,，即具有一定的法律效應,，是編制畢業(yè)生就業(yè)計劃和將來可能發(fā)生違約情況時的判斷依據。

(1)報到證的全稱是《全國普通高等學校本?？飘厴I(yè)生就業(yè)報證》,，它是由教育部統一印制、省級高校畢業(yè)生就業(yè)主管部門簽發(fā)的,，只有入國家就業(yè)方案的畢業(yè)生才持有,。是用人單位安排畢業(yè)生工作,，并接轉畢業(yè)生人事檔案、戶口的有效憑證,。報到證只能一人一份,，由其他部門印制或簽發(fā)的報到證無效。報到證必須妥善保管,，不論什么原因,，凡自涂改、撕毀的報到證一律作廢,。如報到證遺失,，應由畢業(yè)生本人提出申請，由學校上報省畢業(yè)生就業(yè)主管部門批準并予以補發(fā),。畢業(yè)生在離校時,，均有一張報到證。有的畢業(yè)生未與單位簽約,，自認為沒有報到證,，但實際上，這部分學生已按國家規(guī)定派往生源地省,、市畢業(yè)生就業(yè)指導中心,，提請這部分畢業(yè)生千萬不要忘記領取報到證大學畢業(yè)生就業(yè)協議書有什么用合同范本

報到證制度沿襲多年直至今日。現在人才市場中,，一些個體企業(yè)、外資企業(yè)表示不需要畢業(yè)生的報到證,，但是,，只要是對學生負責的用人單位，都應該很重視報到證;對于作為中國普通高校畢業(yè)的應屆生來說,，在現有體制下,，報到證的作用必將影響你畢業(yè)之后的生活。

(2)報到證的作用

a,、報到證是教育主管部門正式派遣畢業(yè)生的.憑證;

b,、報到證是畢業(yè)生到用人單位報到的憑證，憑報到證報到以后,，方可開始計算工齡;

c,、報到證是用人單位接收畢業(yè)生的重要文字證明;

d、報到證是任何一個合法的人才中心,、檔案管理機構接收畢業(yè)生檔案的證明;

e,、報到證是用人單位給畢業(yè)生落戶、接管檔案的重要憑證和依據;

f,、報到證證明持證的畢業(yè)生是納入國家統一招生計劃的學生;

g,、報到證是畢業(yè)生的干部身份證明,。如果沒有報到證，畢業(yè)生將會失去干部身份,，成為社會勞動人員(工人編制);而且人才中心無法接收畢業(yè)生的檔案,。按照我國目前的人事管理規(guī)定，由人事局管理干部(檔案一般放在人才中心),，由勞動和社會保障局管理工人(檔案一般放在職介所),。

畢業(yè)生就業(yè)協議書一式幾份篇六

用人單位

學校名稱

按《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》的要求，為維護國家就業(yè)計劃的嚴肅性,，明確畢業(yè)生,、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務,，經協商,，畢業(yè)生、用人單位,、學校三方簽訂如下協議：

一,、畢業(yè)生應按國家有關規(guī)定就業(yè)，向用人單位如實介紹自己的情況,，了解單位的使用意圖,，表明自己的就業(yè)意見，在規(guī)定的時間內到用人單位報到,，若遇到特殊情況不能按時報到,，需征得用人單位的同意。

二,、用人單位要如實介紹本單位的情況,，明確對畢業(yè)生的要求及使用意圖，做好各項接收工作,。凡取得畢業(yè)生資格的畢業(yè)生,，用人單位不得以學習成績?yōu)橛商岢鲞`約；未取得畢業(yè)資格的結業(yè)生,，本協議無效,。

三、學校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生的情況,，做好推薦工作,，用人單位同意錄用后，經學校審核列人建議就業(yè)計劃,，報教育廳批準,，學校負責辦理派遣手續(xù)。

四,、學校應在學生畢業(yè)前安排體檢,，不合格者不派遣,。如果用人單位對畢業(yè)生身體條件有特殊要求，原則上在簽訂協議前進行單獨體檢,，否則,，以學校體檢為準。

五,、畢業(yè)生,、用人單位、學校三方如有其他約定,，應在備注欄注明,，并視為本協議的一部分。

六,、本協議經畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效,。經學校鑒證登記后作為簽發(fā)報到證的依據。

七,、本協議一式三份,，畢業(yè)生、用人單位,、學校各執(zhí)一份,，復印無效。

畢業(yè)生情況及意見

姓名

性別

出生年月

民族

政治面貌

培養(yǎng)方式

健康狀況

專業(yè)

學制

學歷

聯系電話

電子信箱

家庭地址

應聘意見：

畢業(yè)生簽名：

年 月 日

用人單位情況及意見

單位名稱

單位隸屬

聯系人

聯系電話

郵政編碼

通訊地址

聯系部門

單位性質

檔案轉寄詳細地址

戶口遷入地址

用人單位意見：

簽章

年 月 日

用人單位上級主管部門意見：

（有用臉自主權的單位此欄可略）

簽章

年 月 日

學校意見

學校畢業(yè)生就業(yè)主管部門意見：

簽章

年 月 日

學校通訊地址：

注意事項

一,、就業(yè)協議書的簽訂程序：

1.畢業(yè)生填寫本人基本情況,、簽署應聘意見并簽名；

2.用人單位簽署接收意見,，由人事部門負責人簽字并加蓋單位公章,，

3.學校畢業(yè)生就業(yè)辦公室簽署意見后列人就業(yè)方案。

二,、畢業(yè)生必須在協議書上說明是否報考研究生,、專升本或公務員,，并將有關情況告知用人單位,，雙方協商達成一致意見后，在備注欄內注明,。

三,、備注欄內，已寫明的內容,，雙方可以協商填寫,，否則無效,。

備注：

一,、以下甲方為用人單位,，乙方為畢業(yè)生。

二,、（乙方填寫）乙方（已／沒有）報考研究生或專升本或國家公務員。

三、在甲方知情的情況下,，乙方若被錄取為研究生或專升本或被錄用為國家公務員，學校視為本協議自行取消,，并由乙方負責通知甲方,。

四、（甲方填寫）甲方錄用乙方所從事的崗位工作,、落戶情況,、服務期限、工作條件等情況：

五,、（甲方填寫）甲方錄用乙方后,，能為乙方提供的工資待遇、住房福利,、培訓發(fā)展情況：

六,、甲方如有以下情形，屬于甲方違約,，應承擔違約責任：

1.在招聘過程中,，甲方向乙方提供虛假的或嚴重失實的招聘信息的；

2.甲方在與乙方簽定就業(yè)協議后,，未經乙方同意,，擅自變更乙方工作地點的；

3.甲方在與乙方簽定就業(yè)協議后,，除本協議另有規(guī)定之外,，甲方無正當理由不接收乙方的。

七,、乙方如有以下情形,，屬于乙方違約，應承擔違約責任：

1.乙方在應聘過程中向甲方提供虛假的,、不真實的求職材料（包括學習成績,、外語等級證書、個人基本情況等）的,；

2.乙方未經甲方同意,，畢業(yè)后未在報到證規(guī)定的時間內到甲方報到的。

八,、違約方須征得另一方的同意,，雙方簽字蓋章后，方可結束本協議。

九,、其他約定：

甲方：用人單位 乙方：畢業(yè)生

（簽章） （簽字）

畢業(yè)生就業(yè)協議書一式幾份篇七

培養(yǎng)學校名稱： 編號：

本協議經各方簽字,、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議,，若有一方提出變更協議,，須征得另兩方同意，由違約方承擔違約責任,。

符合高考加分資格的考生,，必須經過本人申報，有關部門審核,，并經省招生辦公室公示后無異議方能予以認可,。考生申報高考加分資格的截止日期為xxxx年5月25日(有特殊規(guī)定的加分項目除外),。凡申報普通高考加分資格的考生,，必須在考生所在中學、縣(市,、區(qū))級招生辦公室以及省教育考試院網站上公示,，接受社會監(jiān)督。公示考生的資格信息包括姓名,、性別,、所在中學(或單位)、加分類別等,。逾期未申報,，不能補報，視為自動放棄加分資格,。未經公示的考生不得獲得相關加分資格,。

在本科一批次、本科二批次,、本科三批次,、高職(專科)批次錄取結束后,，各有一次征集志愿,。自治區(qū)招生辦公室根據高校未完成招生計劃的情況，組織尚未被錄取的考生在網上進行征集志愿,，投檔時以本次征集志愿信息為依據進行投檔,。從第二次征集志愿開始,，即從本科二批次征集志愿開始,，考生可同時進行上一批次的征集志愿和下一批次的志愿修改。

培養(yǎng)點應為：第一年在滇西應用技術大學普洱茶學院(普洱市思茅區(qū)茶苑路延長線1號)集中培養(yǎng)，第二年起轉至滇西應用技術大學珠寶學院(騰沖市騰越鎮(zhèn)山源社區(qū)陽光小區(qū)140號)培養(yǎng)

甲方

（學生）

基本

信息姓名性別出生日期 年 月政治面貌學號畢業(yè)時間

年 月培養(yǎng)

方式專業(yè)學歷學制家庭地址郵政編碼聯系電話e-mail學校通訊地址郵政編碼學校聯系部門聯系人聯系電話乙方

（用人單位）

基本信息單位名稱單位隸屬聯系人聯系電話e-mail通訊地址郵政編碼單位性質□ 國家機關（公務員） □國家,、地方基層項目 □部隊

□ 高等學校 □其他教學單位 □醫(yī)療衛(wèi)生單位 □其他事業(yè)單位

□ 國有企業(yè) □外資企業(yè) □民營企業(yè) □其他企業(yè)檔案接收單位名稱

（檔案接收單位需在當地機要局登記備案）詳細地址郵政編碼戶口遷移地址（按當地公安部門要求格式）

(二)制定,、調整高等學校的辦學方針、年度工作規(guī)劃和學校發(fā)展規(guī)劃,、全局性的重大改革方案和改革措施,。制定、調整學校辦學規(guī)模,、學科設置和專業(yè)設置規(guī)劃,、年度招生計劃和綜合財務收支計劃(含高等學校年度預決算的編制、調整和商業(yè)貸款計劃)

畢業(yè)生就業(yè)協議書一式幾份篇八

為維護國家畢業(yè)生就業(yè)方案的嚴肅性,，明確畢業(yè)生,、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務,，經協商,，畢業(yè)生、用人單位,、學校三方簽定如下協議：

一,、就業(yè)協議書是普通高等學校畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動人事關系前，經雙向選擇,，在規(guī)定期限內就確立就業(yè)關系,、明確雙方權利和義務而達成的書面協議；是用人單位確認畢業(yè)生相關信息真實可靠以及接收畢業(yè)生的重要憑據,；是高校進行畢業(yè)生就業(yè)管理,、編制就業(yè)方案以及畢業(yè)生辦理就業(yè)落戶手續(xù)等有關事項的重要依據。

二,、畢業(yè)生應按國家規(guī)定就業(yè),，向用人單位如實介紹自己的情況，了解單位的使用意圖,，表明自己的就業(yè)意見,，在規(guī)定時間內到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到,，須征得用人單位同意,。

三、用人單位要如實介紹本單位情況,，明確對畢業(yè)生的基本要求及工種崗位安排,，做好各項接收工作。凡取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生,，用人單位不得以學習成績?yōu)橛商岢鲞`約,；未取得畢業(yè)資格的,，本協議無效。

四,、學校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生情況,，做好推薦工作，用人單位同意錄用后,，學校審核列入建議就業(yè)方案,，報黑龍江省教育廳審查批準，學校負責辦理就業(yè)報到證簽發(fā)手續(xù),。

五,、學校應在學生畢業(yè)前安排體檢，不合格者不予辦理就業(yè)報到證簽發(fā)手續(xù),，本協議自行取消,，由學校通知用人單位。如用人單位對畢業(yè)生身體條件有特殊要求,，原則上應在簽定協議前進行體檢,，否則，以學校體檢為準,。

六,、畢業(yè)生、用人單位兩方如有其他約定,，應在“其他約定事項”欄中逐條明確,。約定的有關內容可包括：工作地點及工作崗位、違約責任,、協議自動失效條款,、協議終止條款、雙方約定的其他事宜等,，經畢業(yè)生,、用人單位簽字、蓋章后視為本協議書的一部分,。約定事項不得違反國家法律,、法規(guī)的有關規(guī)定，不得損害畢業(yè)生,、用人單位,、學校的合法權益。本協議未明確的其他事項,，按有關規(guī)定執(zhí)行或雙方協商解決,。

七、本協議經各方簽字,、蓋章后生效,。三方都應嚴格履行本協議，若有一方提出變更協議,，須征得另兩方同意，并承擔相應的違約責任,。

八、本協議的使用范圍：國家計劃內統一招生的畢業(yè)生（含高職高專畢業(yè)生,、本科畢業(yè)生,、畢業(yè)研究生）,；定向生,、委培生按定向委培協議就業(yè),，不使用本就業(yè)協議書（解除定向或委托協議的除外）,。

九,、本協議一式四份,，畢業(yè)生,、用人單位、學校,、省畢業(yè)生就業(yè)主管部門各執(zhí)一份，復印無效,。

畢業(yè)生就業(yè)協議書一式幾份篇九

甲方： （省級就業(yè)見習基地）

乙方： （畢業(yè)生） 學校

學歷--------------

專業(yè)

畢業(yè)時間---------------

為明確見習學生與見習單位的權利與義務，根據國家有關法律,、法規(guī)，本著平等自愿的原則,，經甲乙雙方協商一致，簽訂本協議,。

一,、見習期限及工作時間 乙方 等 名學生（附學生簽名的名單,，明確姓名,、性別,、學歷,、學院及專業(yè)）到甲方見習，見習時間自 年 月 日起至 年 月 日止,。 甲方根據相關法律法規(guī)及本單位規(guī)章制度，合理安排見習學生的見習工作時間,。

二、見習崗位 甲方根據乙方的實際情況和工作需要,，安排乙方到部門，從事 工作,。 見習期間，甲方應安排專門的技術與管理人員對見習學生進行業(yè)務培訓,、技術指導和日常管理,，見習學生應自覺遵守勞動紀律,，認真見習,。

三,、乙方見習期間應遵守以下規(guī)定：

1,、見習學生應遵守國家的法律法規(guī)；遵守甲方的見習規(guī)章及其它各項規(guī)章制度,。如違反國家法規(guī)和單位的規(guī)章制度,，甲方可以根據情節(jié)輕重給予必要的處分或終止見習,。

2,、因見習學生造成見習基地財物損失的,，按甲方規(guī)定處理。

四,、勞動保護：

1、甲方需為見習學生提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境,，保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作,。

2、甲方根據見習學生崗位實際情況,，按國家規(guī)定向其提供必需的勞動防護用品。

3,、見習學生患職業(yè)病,、工傷事故的按《工傷保險條例》（國務院令第375號）規(guī)定執(zhí)行。

五,、協議解除：乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止見習合同,，但必須提前7天通知甲方,，并作好工作交接,，否則應承擔相關責任。見習期間,，甲方如發(fā)現乙方不符合見習要求或不適宜甲方安排工作等情況的,，可以向乙方提出終止見習，在為見習學生履行見習津貼支付手續(xù)后,，解除本協議,。

六、尚需協商一致的其它問題：

1,、

2,、

未盡事宜由雙方及時協商解決。

七,、法律效力：

本協議正本一式三份,，雙方各執(zhí)一份，另一份交當地人事部門備案,，經甲乙雙方簽字后生效,。

簽約雙方已明確上述條款并接受其約定,，現自愿簽字確認：

甲方（蓋章）： 乙方：

代表人：

聯系電話： 聯系電話：

年 月 日 年 月 日

畢業(yè)生就業(yè)協議書一式幾份篇十

甲方（就業(yè)見習基地單位名稱）：

乙方（見習人員）：

依據重慶市高校畢業(yè)生就業(yè)見習實施辦法的有關規(guī)定,，甲方與乙方就有關就業(yè)見習事宜達成以下協議：

1,、甲方應為乙方提供 就業(yè)見習崗位,，安排見習帶教人員對乙方進行見習崗位職責帶教培訓,。

2、乙方應按照甲方安排參加就業(yè)見習,，服從帶教老師的業(yè)務指導和工作管理,，遵守甲方規(guī)章制度,。

3,、乙方在甲方的就業(yè)見習期自 年 月 日起至 年

月 日止,。

4,、甲方支付乙方基本生活補助標準為 元/月,，其中含市財政支付的800元就業(yè)見習補貼,，最長期限為6個月,。

5,、甲方為乙方辦理見習期間不低于50元的人身意外傷害保險。

6,、就業(yè)見習期滿,，就業(yè)見習協議終止,。

7、經雙方協商,，甲方留用乙方在本單位就業(yè)，雙方應簽訂勞動合同,，甲方為乙方辦理社會保險,。

8,、甲方未按本協議約定落實就業(yè)見習崗位,、發(fā)放基本生活補助、辦理人身意外傷害保險和做好就業(yè)見習帶教職責等,，乙方有權提前解除協議，并可向市或區(qū)縣人才交流服務中心提出維護合法權益的訴求,。

9、乙方違反甲方規(guī)章制度,，或無正當理由脫離就業(yè)見習崗位，甲方有權終止協議,。

10,、本協議未盡事宜，由雙方協商訂立補充條款解決,。

11、本協議一式三份,，由雙方各執(zhí)一份,，報市人交流服務中心一份備案,。自雙方簽字之日起生效。

甲方： 乙方：

簽章： 簽字

年 月 日 年 月 日

畢業(yè)生就業(yè)協議書一式幾份篇十一

甲方：_________________________

乙方：_________________________（學生）

雙方經協商,，就以下問題達成協議。

1,、乙方修業(yè)期間,，甲方將嚴格按照國家教育法規(guī)及職業(yè)教育的培養(yǎng)目標認真做好教育教學工作,，維護學生身心健康,，促進學生德,、智,、體全面發(fā)展,，使其成為社會需要的有用人才。

其他1．因國家政策導致物價變動時（特別是燃油價格）,，雙方應友好協商適當調整租金予以解決。 2．合同自蓋章簽字之日起生效,。如甲方需解除此合同必須提前至少30天以書面形式通知乙方并在收取最后一個月租金后七日內退還乙方的預付押金。 3．本合同文本一式貳份,，甲,，乙雙方各執(zhí)一份,，以中文為準,。 4．本合同如有未盡事宜,，由甲,，乙雙方首先友好洽談解決,。

2,、根據學院教學計劃的安排,，科學地對學生實施考核,、技能鑒定,，實事求是地確定其修業(yè)情況、職業(yè)技能等級及思想品德表現

3,、按期向乙方收取學費、住宿費,；代收代付學生學習生活用品、技能鑒定所需費用（據實結算,、多退少補）。

實習期間,，甲方如發(fā)現乙方不符合實習要求,、或者不能勝任實習工作，可向乙方提出解除實習協議,，在支付給乙方生活補貼并履行相關手續(xù)后,，解除本協議,。

4,、按照省教育廳有關就業(yè)政策,，認真做好學生畢業(yè)前的實習安排及畢業(yè)后的就業(yè)安置,，維護乙方在勞動就業(yè)方面的合法權益,。

5,、因甲方過錯不能按時推薦乙方就業(yè),，甲方負責乙方上崗前每月_________元的生活費,。（期限_________年）

為了適應目前經濟發(fā)展對各類人才的需求，_________（以下簡稱甲方）在加強教學管理的同時,，著力于建立通暢的就業(yè)渠道,，在學生與企業(yè)之間建立起一座溝通的橋梁,，解除學生及家長（以下簡稱乙方）對就業(yè)的后顧之憂,，使我校畢業(yè)生能夠順利就業(yè)，經甲乙雙方充分協商,，簽訂如下協議：

6、為促進學生遵紀守法,、努力學習、健全人格,、正常完成學業(yè),，甲方規(guī)定：

第三十一條出租人違反合同規(guī)定,，應承擔違約責任,，給承租人造成經濟損失的,，應賠償直接損失，并支付當年租金____%的違約金,。

（1）對全部成績合格獲得畢業(yè)證書，職業(yè)技能鑒定合格并獲得技術等級證書的畢業(yè)生優(yōu)先安排就業(yè),；

（2）對因部分成績不合格，未按時獲得畢業(yè)證書,，將視情況暫緩安排就業(yè)或安排就業(yè)但需經補考獲得畢業(yè)資格后享受相應待遇

（3）對思想品德差，因違紀而受到紀律處分的,，并在畢業(yè)前尚未撤銷處分的學生,，不安排就業(yè),。

（4）對未交清所規(guī)定費用的學生,，必須待交清費用后（在學校規(guī)定的時間內）再準予畢業(yè),，之后安排就業(yè)。

1,、乙方在修業(yè)期間必須遵紀守法,，服從學校管理，努力學習,、認真實習,，力爭取得畢業(yè)證書。

2,、按照規(guī)定,，按期向學校繳納應繳費用。

3,、乙方家長應努力配合學校教育管理好自己的子女,。

4,、乙方上崗就業(yè)試用期間,，應努力鉆研技術,、遵紀守法,、吃苦耐勞、服從管理,。若因個人原因被單位退回，甲方視情況最多再給一次就業(yè)安排機會,；乙方試用結束,，經錄用單位考核轉正后,，若因個人違紀和個人辭職等原因被解雇，甲方不再負責安排就業(yè),；若因錄用單位生產減員,，甲方可再次負責安排就業(yè)（有效期_________年，推薦次數為_________次）,。

5,、若甲方未能履行協議所規(guī)定的內容，乙方有向上級有關部門申訴的權利,。

本協議自簽字后生效,，雙方均須嚴格遵守。

甲方（蓋章）：_____________乙方（簽字）：_________

法定代表人（簽字）：_______家長（簽字）：_________

_________年______月______日_________年____月____日

簽訂地點：_________________簽訂地點：_____________

3）在小區(qū)宣傳欄或告示牌中告知業(yè)主注意事項并及時更換最新事宜,，包括小區(qū)房屋的屋面廣告的清理,、外墻瓷磚、空調外機的安裝,。

畢業(yè)生就業(yè)協議書一式幾份篇十二

甲方：

乙方：

為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養(yǎng)目標,，以就業(yè)為導向的辦學方針,，建立“需求、培養(yǎng),、實訓,、就業(yè)”的教學模式，使畢業(yè)生能夠學以致用,，經甲乙雙方協商簽訂本協議,。

1,、根據乙方提供的入學材料，到省教育廳辦理正式錄取手續(xù),，負責學生畢業(yè)證及就業(yè)報到證的辦理工作。

2,、按國家教育部規(guī)定的教學計劃和教學大綱及用人單位的實際需求進行教學，保質保量地完成各學科的教學任務,。

3,、學生畢業(yè)后負責推薦就業(yè)，并為每位學生至少提供一個就業(yè)崗位,。

4、負責畢業(yè)生崗前培訓工作,。

5,、負責推薦就業(yè)的專業(yè)包括我院20xx年招生的各個高職專業(yè)。

男方：周xx,，男,，漢族,，____年__月__日生,，住______,，身份證號碼：女方：呂xx,，女，漢族,，____年__月__日生，住______,，身份證號碼：

夫妻共同財產中電視機一臺(_________)，冰箱一臺(_________),，洗衣機一臺(_________)、組合音響一套,、縫紉機一臺歸女方_________所有;組合家具一套(床、床頭柜,、大衣柜,、梳妝臺)、沙發(fā)一套,、茶幾一個,、床上用品一套,、廚具一套(包括鍋,、碗、液化汽灶及抽油煙機)歸男方_________所有;各人衣服歸個人所有,，個人生活用品(女方首飾,、化妝品、男方剃須刀等)歸個人所有,。無共同債務。

本協議書一式三份,，甲乙雙方各執(zhí)一份，婚姻登記部門保留一份,。在雙方簽字，并經婚姻登記機關辦理相應手續(xù)后生效,。

1,、學生必須修滿規(guī)定的學時,。

2,、在校期間必須嚴格遵守學院的規(guī)章制度,，刻苦學習，成績必須達到合格以上,。

3,、學生必須向學院提供真實、有效的入學錄取材料,。

如本協議生效后在執(zhí)行中發(fā)生爭議的,，雙方應協商解決，協商不成,，任何一方均可向×××人民法院起訴,。

4,、學生在校期間必須配合學院進行上崗培訓及推薦就業(yè),。

1,、在校期間不認真學習，所學課程成績有不合格的,，不能按時取得畢業(yè)證者,。

2,、不按時交納學費或經學院允許緩交,，但在畢業(yè)前仍未交齊全部學費者,。

3,、在校期間受到嚴重警告及以上處分者。

4,、畢業(yè)后自行就業(yè)者。

5,、無正當理由，出于個人好惡,，不服從推薦就業(yè)者,。

1、如發(fā)生協議條款之外的事情,，由雙方協商解決,。

2、十八周歲以下的學生必須由監(jiān)護人簽字,。

3,、本協議一式兩份，學院和學生各一份,。

甲方：乙方：(學生)

在不影響孩子學習,、生活的情況下，男方可隨時探望女方撫養(yǎng)的孩子,。(/男方每星期休息日可探望女兒一次或帶女兒外出游玩,，但應提前通知女方,，女方應保證男方每周探望的時間不少于一天。)

法定代表人(蓋章)監(jiān)護人：(家長)

x年x月x日

畢業(yè)生就業(yè)協議書一式幾份篇十三

單位,用人,畢業(yè)生,協議,協議書

bi ye sheng jiu ye xie yi shu yang ben fan wen

大學生就業(yè)協議書樣本范文

**畢業(yè)生

用人單位

培養(yǎng)單位

簽訂本就業(yè)協議應遵守的條款

第三條 畢業(yè)生與用人單位有權利了解對方的實際情況,，被了解方應當如實先容自己的情況,，不得弄虛作假，畢業(yè)生就業(yè)協議書樣本范文,。

第四條 《就業(yè)協議書》如增加其他約定條款,，約定條款內容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關規(guī)定，不得損害學校,、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及正當權益,。

第五條 畢業(yè)生與用人單位對就業(yè)協議的成立，有其他約定的,，須在就業(yè)協議書中注明,。例如：用人單位進人需要經人事主管部分核準的，應當在協議書中約定,，核準后就業(yè)協議成立,。

第六條 本協議經畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發(fā)報到的依據,。

第七條 本協議一式四份,，畢業(yè)后、用人單位,、畢業(yè)后所在學院和學校各一份,。

雙方協議的主要條款

第一條 本《就業(yè)協議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校（含研究生培養(yǎng)單位）畢業(yè)研究生、本?？飘厴I(yè)生,；在中國境內登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位,；國家機關,、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構,，協議書《畢業(yè)生就業(yè)協議書樣本范文》,。

第二條 簽訂本就業(yè)協議應當遵守同等、自愿,、老實信用的原則,。

用人單位 用人單位名稱 主管部分

通訊地址 郵政編碼

聯系人及電話 單位性質

檔案接收 單位名稱 郵政編碼

具體地址

畢業(yè)生 姓名 性別 民族 出生年月

學院 專業(yè) 政治面貌

學位種別 學歷 培養(yǎng)方式

生源地 婚姻狀況

聯系方式

雙方經協商達成如下協議：

第一條 畢業(yè)生工作的地點：

第二條 畢業(yè)生的工作崗位是：

第三條 畢業(yè)生戶口遷進地地址：

用人單位每月支付的勞動報酬是：

畢業(yè)生到用人單位初次服務的期限是：

畢業(yè)生到用人單位報到后是否簽訂： 合同。

本協議是否需要用人單位的上級主管部分核準后成立

雙方約定按下列步驟解決爭議：

一,、對本協議產生糾紛和爭議的,，協商解決。

二,、協商不能達成一致意見,，任何一方可向當地政府主管畢業(yè)生就業(yè)工作部分申請調解,。

三、調解不能達成一致意見,，可向人民法院提起訴訟,。

一方違約向另一方承擔違約責任的方式 。約定支付違約金的,，違約金額最高不超過20xx元,。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協議,。

其他約定：

畢業(yè)生意見： 用人單位意見：

簽字： 簽字：

年 月 日 年 月 日

畢業(yè)生就業(yè)協議書一式幾份篇十四

甲方：姓名：

聯系電話：

身份證號碼：

乙方：

甲乙雙方在平等,、自愿、協商一致的基礎上簽定本協議,。

一,、甲方自愿參加乙方提供上海軟件重點企業(yè)的訂單培養(yǎng)的實訓就業(yè)服務，乙方將盡全力為甲方提供高質量的教學實訓服務以及提供優(yōu)質的就業(yè)服務,。

二,、服務內容

1、實訓內容

本次軟件定制班分為技術及日語培訓,，xx,、xx實訓兩個階段，在技術及日語培訓期間,，參與人員必須為正規(guī)本科計算機專業(yè)相關,，應屆或09屆學生，通過入學筆試和面試方可參加實訓,，經過第一階段實訓后必須達到以下要求：日語3級水平,、c/c++進行指定內容的培訓。此次技術培訓的內容,，仍以c/c++為主。

2,、實訓時間

分兩個階段進行,，總計6個月。

第一階段（3個月）：日語培訓三級及技術基礎（培訓地點：xx）考核標準：日語三級相當水平,；c/c++筆試及上機測試,，難度可參考入學測試題，測試分數要求50分以上,。

收費標準：4800元

第二階段（3個月）：日語二級,，結合項目進行實訓（實訓地點：xxxx軟件公司）

押金：500元（代軟件收取，來xx實訓前收齊,；協助學員住宿安排,，住宿費,、交通費由學生自己負擔，公司協助安排的住宿費基本300—450元/月,，也可自行解決,。）

a。如果第二階段實訓期間因為自身能力問題未通過第二階段實訓考核,，則此500元全退,；

b。如果第二階段實訓通過,，則上海軟件公司將與學員簽訂3年的上海市正式勞動合同,，學員若正常履行完成與甲方的勞動合同，甲方將返還500元的押金,；

c,。薪資方面，就業(yè)薪資方面,，學員在與公司簽訂正式勞動合同后,，第1—3個月工資平均值為20xx元，第4—6個月工資平均值為2300—2500元,，第6—12個月工資平均值為2500—2800元,，之后第二年，公司調薪將跟隨公司整體進度,。）

三,、實訓就業(yè)服務流程：

1、面試合格,，進入第一階段實訓,，簽訂《實訓就業(yè)協議書》；

2,、第一階段實訓考核合格,，參加乙方安排的軟件定制班實訓；

3,、第二階段實訓考核順利通過,，與軟件企業(yè)簽訂勞動合同。

備注：如果甲方在第一階段,、第二階段的任一次實訓考核未通過,，乙方推薦甲方至其他相關單位就業(yè)，就業(yè)推薦次數不低于3次,。

四,、在實訓期間，甲方是乙方的學員,，接受乙方的管理,，與乙方建立培訓關系,。

五、甲方在實訓期間,，應遵守實訓公司的保密規(guī)定,，不得向任何個人、公司或團體泄漏任何有關實訓公司的知識產權的技術,、產品,、作品、專有技術,、商業(yè)秘密,、業(yè)務、事務,、資料等,。未經允許，甲方擅自將實訓公司的資料和財物帶出實訓公司視為偷竊,，甲方對此行為須承擔相應的懲罰后果,。

六、甲方在實訓期間,，須聽從實訓公司指導人員的工作安排,，不得利用實訓公司的資源與技術從事與實訓內容無關的任何工作。

七,、在實訓期間,，甲方如損害實訓公司財物，需照價賠償,。

八,、甲方在實訓期間不得遲到早退、無故缺席,，甲方在實訓期間的出勤作為甲方的考核項目之一,。甲方因故不能參加實訓需向指導老師請假。沒有履行相應的請假手續(xù)且連續(xù)三天沒有參加實訓的,，視為自行放棄實訓,。如甲方因個人原因自行放棄實訓，本協議自行終止,，甲方的實訓費概不退還，并從此終止就業(yè)推薦安排服務,。

九,、甲方被乙方定向實訓的公司錄用后，必須根據聘用公司的勞動合同履行規(guī)定的權利義務,。甲方和聘用公司簽訂勞動合同之日起,，本協議自行終止,。乙方的就業(yè)部和甲方保持聯系，跟蹤甲方的就業(yè)情況,。乙方有權將甲方的就業(yè)情況作為成功案例公布在媒體上,。

十、本協議經甲方簽字乙方蓋章之日起生效,。本協議一式二份,，雙方各持一份，每份具有同等的法律效力,。

甲方（簽字）：

乙方（蓋章）：

20xx年x月x日