時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了,。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。
初一班主任一周工作計劃篇一
星期一.組織好學生進行學校的升旗儀式,，培養(yǎng)學生的愛國意識和團隊協(xié)作意識,。
星期二.組織學生畫黑板報，主題為"國旗在我心中",。
星期三.組織學生參加學校的拔河比賽,，鍛煉學生的體魄和毅力。
星期四.開展語文實踐活動,，抓好學生寫生字,，并組織古詩背誦的活動。
星期五.讓學生反思一周的學習內(nèi)容和學習方法,，并對此發(fā)表意見,。
星期六.在班干部的協(xié)助下選出上星期的文明學生,，并準備在下星期一宣布。
星期日.準備下周班會的主題,，并制定下周的計劃內(nèi)容,。
初一班主任一周工作計劃篇二
1、班隊活動：
每兩周至少1次包含少先隊活動應(yīng)有程序的班隊主題活動詳案,，同時在班主任手冊上還要做好記錄,，每學期不少于一次邀請校領(lǐng)導參加班隊活動。（有活動照片）
2,、家長學校
①按時上交"聯(lián)系卡"：家訪為主,，其它方法為輔，教師與每一位學生家長的聯(lián)系每學期至少一次,，家長會每學期至少1次,，家長輔導材料每學期至少2次。
②開辦家長學校,，按時上交材料（針對自己班級家長的家長輔導材料,，要在計劃、總結(jié),、教案或輔導材料,、出勤記錄,、家長評價等級（優(yōu)秀,、良好、合格,、不合格）,、聯(lián)系卡、家長會材料,、家長輔導材料,、家長學習筆記（可讓家長記在輔導材料上面預留的位置上）或反愧活動照片）
3、安全教育記錄表
班主任要對學生進行經(jīng)常性,、多元化地安全教育,，同時要認真填寫安全教育記錄表并簽字。
4,、班級特色管理工作材料,。
班主任要積極開展創(chuàng)新性教育研究，爭創(chuàng)特色班級,，班級特色要有可操作性和實效性,。班級特色必須提前向政教處申報，經(jīng)領(lǐng)導小組評審,，評定為班級特色,。
5,、班級文化建設(shè)：
（1）制定富有特色的班級口號、班風,、班訓等,，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍,。落實到具體行動中,，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。
（2）發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力,，積極參與班級布置并定期更換,，讓每一堵墻都"說話"，形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境,。
（3）根據(jù)本班學生實際情況,，建立健全的班級制度，包括班級公約,、獎懲制度,、值日生制度等等，以此約束學生的言行,。班內(nèi)有班務(wù)日志,、有課程表、作息時間表,、衛(wèi)生值日表,。
（4）建立班級崗位責任制，實行崗位輪換制度,，讓每一位學生參與到班級的管理中來,，培養(yǎng)學生的責任感，鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神,。
（5）定期組織豐富多彩的班級活動,，在活動中培養(yǎng)學生的合作意識,增強班級凝聚力。
（6）建立班級圖書角,，努力擴大班級藏書量,，調(diào)動每一位學生的讀書積極性,，鼓勵學生制作讀書卡片,，寫好讀后感，讓全體學生"感激書籍,，享受閱讀",。
（7）認真指導學生黑板報刊出（每期黑板報要有照片，每月一期）
6、整理并填寫班主任手冊,、學生評價素質(zhì)手冊及學生學籍檔案,。
7、學生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄
8,、班主任業(yè)務(wù)學習筆記,、工作反思（每月不少于2篇）
9、班級管理或?qū)W生德育管理論文（每學期至少兩篇）
10,、班級工作計劃,、總結(jié)（學期、學年）
11,、特殊學生檔案
調(diào)查本班"留守子女",、"流動人口子女"、"單親家庭子女",、"殘疾學生",、"問題學生"等特殊學生情況，建立檔案（包括學生情況登記表,、輔導疏導記錄,、學生榮譽情況、優(yōu)秀作業(yè),、閃光點等）,。
12、學生教育管理（針對本班情況和時間安排,，適當開展如下表格中的教育活動,。活動要有方案,、過程,、成果,、照片,、文字性等的材料）
初一班主任一周工作計劃篇三
一、班級基本情況：
本班（高一.30班）共有68名學生,，男35人,，女33人，通過幾周的努力,，全體同學的精神風貌有了一定改變,，良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成，但和好的班級比還有很大的差距,，雖然已經(jīng)進入高中了,，但是有的思想還不夠成熟，還有不少男同學學習目的不是太明確，紀律松懈,，行為習慣不夠規(guī)范,，需要班主任做大量思想工作
二、指導思想：
堅持德育為首位,，以日常行為規(guī)范為準繩,，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,，力爭我班各方面的工作有新的突破,。
三、本周工作要點和措施：
1,、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,，端正學習態(tài)度，提高學習能力,，激發(fā)學生學習興趣,，培養(yǎng)學生主動學習，不斷提高學習成績,。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,，須嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度，做到平時多學,、多問,、多看、多做,，向優(yōu)秀生學習,，努力提高學習成績。
2,、進行禮儀教育,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到講文明,、有禮貌,、守紀律、講衛(wèi)生,?？匆娊處熌苤鲃哟蛘泻簟Ｔ诠矆龊献⒁庑蜗?，不得損壞學校和班級的榮譽,。
3、班干部須做到公開,、公正,、公平，健全班委會，分工合作,，提高學生的自我管理能力,。班干部必須帶動全體同學學好每門功課，搞好各項活動,。本周主要工作：
1,、進一步強化學生的課間活動常規(guī)。
2,、根據(jù)學校的統(tǒng)一布置,，安排好"十一"長假的學生活動，在放假前要加強對學生進行安全,、遵紀守法等方面的教育,。
3、強化晚自習紀律的教育,。
4,、幫助學生糾正學習態(tài)度。
5,、組織好主題班會："青少年法制教育",。
初一班主任一周工作計劃篇四
一、班風：
團結(jié),、勤奮,、誠實、創(chuàng)新
二,、學生現(xiàn)狀分析：
五年級共有47名學生,，男生20人，*27人,，班干部數(shù)：10人,，大隊長1人，中隊長1人,，學生的基本知識和基本技能較差,，體質(zhì)健康，衛(wèi)生習慣不太好,。從整體上來說,沒有什么突出的優(yōu)勢,，也沒有什么重要的劣勢。
其次,，由于學生多來自不同的各個學校，學習,、衛(wèi)生,、紀律等各方面的要求都不一致，自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
三,、班主任工作基本要點以及采取的采措施
1,、配合各課任教師，認真轉(zhuǎn)化困難生,，確保教學任務(wù)的順利完成,。
(1)及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。
(2)強后進生管理：面向全體學生,，分類施教，加強對后進生的輔導,，要從關(guān)心,、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生,。及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
(3)家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。
2,、重視學生行為習慣的養(yǎng)成，落實素質(zhì)教育,。
(1),、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合,，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度,，不使一個學生掉隊。
(2)培養(yǎng)班級干部：輔導班干部管理班級工作,，
教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,，讓他們真正成為班主任的得力助手,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(3)抓好少先隊工作：這也是新學期班主任工作計劃的一個重要部分,。充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動,。
(4)重視文體工作：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識,。
3,、作好安全教育和安全管理
對學生進行安全教育，增強安全意識和自我防范意識,，在學習和生活中自我保護能力,，以確保學習任務(wù)的正常開展和學生在學校的安全工作。
4,、重視情感教育：
(1)要關(guān)心學生的生活,，體貼他們的冷暖，對于生活中出現(xiàn)的問題,，及時和家長聯(lián)系;
(2)做好和學生的溝通,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。
