演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

關(guān)愛留守兒童主題演講稿三分鐘篇一

大家上午好,！

有一首《留守兒童之歌》是這樣唱的：“天真的時(shí)代黯淡的年華，留守的娃好孤單,、好害怕,。天上的星星眨呀眨，我想與你說說話,?！边@首歌真真切切地表達(dá)了留守兒童的心聲，也唱出了他們對于愛的渴求,！今天,，在全國志愿者節(jié)到來之際，我們青年志愿者代表在這里開展以“大手拉小手,，青春共成長”為主題的關(guān)愛農(nóng)民工子女（留守兒童）志愿服務(wù)活動(dòng),，此次活動(dòng)的開展非常及時(shí)且意義重大。

隨著城市化進(jìn)程的不斷加快,，大量留守兒童出現(xiàn),，這種現(xiàn)象對孩子們的健康成長、農(nóng)村人口素質(zhì)的整體提高,，以及新農(nóng)村建設(shè)的和諧與穩(wěn)定都有著巨大的影響,。作為一名關(guān)心留守兒童的志愿者，我們不能只關(guān)注于滿足孩子的物質(zhì)需要,，更重要的是關(guān)心孩子的心靈,。對于正在成長的孩子來說，心靈的需要才是最重要的,，我們應(yīng)當(dāng)積極引導(dǎo)孩子們樹立自強(qiáng),、自立、自理,、自信的.良好個(gè)性,，正確對待錯(cuò)誤與失敗,，以良好的心態(tài)去對待生活和學(xué)習(xí)。另外,，留守兒童最明顯的生活特征就是孤獨(dú),、寂寞與失落。在需要安慰的時(shí)候,，沒有人安慰,；在需要傾訴的時(shí)候沒有人讓他們傾述；在失敗的時(shí)候沒有人為他們流淚,；在成功的時(shí)候也沒有人為他鼓掌,。孩子情緒低落，長期下去,，則容易造成性格的扭曲也容易沾惹社會的不良習(xí)氣,，以至誤入歧途。對此,，作為志愿者的我們可以與孩子們經(jīng)常進(jìn)行心靈的溝通,，做做小游戲、聊聊書本外的趣聞,，講講偉人的故事,，或是告訴他們一些生活的知識、做人的道理,，開闊他們的眼界,，讓一段段成長的經(jīng)歷、一個(gè)個(gè)成長的故事在潛移默化中轉(zhuǎn)化為孩子們刻苦學(xué)習(xí)的精神動(dòng)力,，讓他們從小就明確目標(biāo),，樹立遠(yuǎn)大的理想，做一個(gè)對社會,、對國家有用的人,。要知道有時(shí)候，也許只是我們的一個(gè)微笑,，一句話語,，一個(gè)動(dòng)作，就有可能改變一個(gè)孩子的一生,，就能成為一場滋潤他們心田的“及時(shí)雨”啊,。

留守兒童是社會發(fā)展、經(jīng)濟(jì)繁榮到一定時(shí)期的必然產(chǎn)物,?！瓣P(guān)愛留守兒童”也將是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)。我們的志愿者們需要在不斷的摸索和學(xué)習(xí)過程中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)志愿精神,，給留守兒童們送去最最真誠的關(guān)心與呵護(hù),。

兒童是祖國的希望,，孩子是世界的未來。讓我們給留守兒童送去一份關(guān)愛：生活上給予照顧,、學(xué)習(xí)上給予關(guān)心,、心靈上給予引導(dǎo)，幫助他們在人生道路上健康成長,。

最后,，我們有理由相信，有了各級政府,、各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，有了我們志愿者的幫助,，我們的留守兒童一定能克服各種困難,，健康成長，成為社會的棟梁,，民族的脊梁,！

我相信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界將會變成美好的明天,。讓我們攜起手來，為留守兒童架起一道絢麗的彩虹,，共享一片美好的藍(lán)天,！

關(guān)愛留守兒童主題演講稿三分鐘篇二

大家好！我是高雄教育支部的劉關(guān)偉,，今天我演講的題目是——留守兒童更需要愛,。

在我記憶中，有這樣一句話：“生命中有一種強(qiáng)大的力量和命運(yùn)抗衡,，這力量就是——愛,。”愛是千里冰川上的一團(tuán)火種,，愛是茫茫暗夜里指航的燈塔,，愛是歷練風(fēng)雨亙古不變的話題，愛是冥冥中心靈殷殷的守望……

時(shí)代發(fā)展的趨勢是：人才越來越重要,，越來越珍貴,，也越來越被重視。小學(xué)生是今天的花朵,，明天的棟梁,，但近年來，由于農(nóng)村外出打工就業(yè)人數(shù)增多,，大多數(shù)外出打工者把孩子放在農(nóng)村老家由爺爺,、奶奶或其他親屬監(jiān)護(hù)照顧,，這些兒童就成為留守兒童，他們的心靈缺少雨露的滋潤,，他們的生活失去了陽光的照耀,，久而久之，這些兒童就成為問題學(xué)生,，不是成績落后,，就是調(diào)皮搗蛋。面對這些即將長成的幼苗,，是辛勤培育,，還是放任不管?答案非常重要，辛勤培育,，他們就能長成參天大樹,，成為國之棟梁，放任不管,，他們或枯萎而死,，或成為農(nóng)家的灶中薪炭。如何選擇,，關(guān)系到孩子的未來,，關(guān)系到民族的興衰，我們決不能等閑視之,?？墒牵麄兂３＝形覀冾^痛,、憂慮,、憤怒、大發(fā)雷霆,，甚至是喪失理智……這頑石,、這堡壘，攪得我們?nèi)杖詹坏冒矊?，時(shí)時(shí)都提心吊膽,；我們曾發(fā)狠過，發(fā)恨過,；然而,，一旦發(fā)現(xiàn)問題，我們還是忍不住去管去問,，這是因?yàn)橛辛藧鄣尿?qū)動(dòng)力,，這是在歷練我們愛的功力。

想到了這里,，我的眼前不禁浮現(xiàn)出一個(gè)孩子的身影——他就是毛志見,。這是一個(gè)五官端正，眉清目秀男孩,?？珊退佑|不出三秒鐘，你就會有全新的感覺,，他真是太頑劣了,。看：那個(gè)在走廊里,，搖頭晃腦瘋跑,，直到跑過班級也沒剎住閘的，是他,；那個(gè)被同學(xué)修理,，放聲“歌唱”的是他,；那個(gè)登上窗臺,，跳企鵝舞的還是他；如若哪一天,，孩子都搶著回來報(bào)告,，你不用問下文，遣送回來的準(zhǔn)是他……有的老師不無感慨地對我說：“這孩子可真難管,！”是的,，這個(gè)缺少母愛、在棍棒下長大的孩子身上,，的的確確存在好多問題,。說心里話，每當(dāng)他犯錯(cuò)時(shí),，我也惱也怒,，可他一旦站到你面前，那聽話的小樣子,，讓你真的煩不起來,。我用心讀著這個(gè)小男孩，深深覺得：這家伙絕非等閑之輩,。他的小腦瓜機(jī)靈著呢,！他會變好的，愛讓我學(xué)會了等待。

有一天中午,，大家把吃剩的白藍(lán)瓜皮扔進(jìn)了垃圾筒,，瓜皮越扔越多，這時(shí),，毛志見從座位上站起來,，端起垃圾桶去倒。咦,，今天太陽可是從西邊出來啦,，這小家伙怎么這么積極?左等、右等,，第二遍鈴都要響了,，還沒見人影。是不是上廁所又忘帶紙了?一個(gè)同學(xué)接受任務(wù)剛奔出教室,，就和他撞個(gè)滿懷,。在那一瞬間，我注意到孩子的褲兜鼓鼓的,，把褲子贅得都快掉下去了,，大肚皮露在外面。哦,，我恍然大悟：早晨,，我把沒收的小紙卡扔進(jìn)垃圾桶里了……我不動(dòng)聲色、真誠對同學(xué)說：“毛志見真是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,！”可在表揚(yáng)他的時(shí)候,，我的目光一刻也沒有離開他的褲兜，他似乎明白了什么,，默默走到前面,，十分不情愿地掏出小紙卡……之后，他在日記里寫道：“老師,，你不僅是個(gè)活字典,，還是神探哪！我好佩服你,！”我感動(dòng)于孩子的文采,，傾心于孩子的智慧，當(dāng)眾讀了他的日記,，因?yàn)槲抑浪次?，他在乎我對他的評價(jià)，哪怕一句微笑,，一句肯定,，一次嚴(yán)厲的批評,。

因?yàn)橐晃缓细竦慕處煟褪且槐K燈,，他的光不一定耀眼,，但是一定能夠長久地照耀著學(xué)生的人生之路?！芭踔活w心來,，不拿半根草去?！彼麄儗捜莸募m正學(xué)生的錯(cuò)誤,，卻不肯原諒自己的過失。他們能以滿腔的熱情去點(diǎn)燃學(xué)生思想的火花,，在學(xué)生的心目中,，他們永遠(yuǎn)年輕。他們以高尚的人格熏陶學(xué)生,，塑造青少年美好的心靈,，立志把學(xué)生培養(yǎng)成“大寫的人”。從他們身上,，學(xué)生不僅學(xué)到了淵博的學(xué)識,，更獲得了終身受益的做人道理，熔鑄了道德的豐碑,。他無欲而剛,，不怒而威，舉止有道,。學(xué)生因親其師,，而信其道。

我是一名小學(xué)教師,，留守兒童就是我心中絲絲屢屢的牽掛，我愿用愛點(diǎn)亮一盞心燈,，指引他們生命的航程,。

謝謝大家！