做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

活動計劃 活動計劃表怎么做篇一

為能更好地完成活動輔導(dǎo)任務(wù)，特制定計劃如下：

1,、做好報名工作

先初步設(shè)定信息技術(shù)活動興趣小組人數(shù)約20人左右,，由各班主任利用班會做好宣傳發(fā)動工作，讓學(xué)生自由報名，學(xué)校再根據(jù)各班得報名人數(shù)從中選出20名個具有一定計算機基礎(chǔ)的學(xué)生作為學(xué)員（要求為三至六年級）,，活動地點為學(xué)校計算機教室,，時間為每周三下午第三節(jié)。

2,、加強管理

為能更好地完成課外活動的學(xué)習(xí)目標(biāo),，必須做到認(rèn)真?zhèn)湔n，耐心輔導(dǎo),，全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范，文明守紀(jì),，講究衛(wèi)生,，更要愛護(hù)來之不易的計算機設(shè)備。

3,、 重視計算機引言課的教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的一種認(rèn)識傾向，它是學(xué)好一門課的內(nèi)驅(qū)動力,。俗話說：“良好的開端是成功的一半,。”這就要求我們在計算機引言課中,，要從計算機的產(chǎn)生,、發(fā)展、最新動態(tài)和internet網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)常識的介紹,，同時結(jié)合本地區(qū),、本校利用計算機進(jìn)行畫圖、制作學(xué)校網(wǎng)頁等方面的應(yīng)用,，最大限度地讓學(xué)生了解到計算機的重要作用,，學(xué)習(xí)計算機的基礎(chǔ)知識和技能是時代的需要，也是個人成才的需要,，激發(fā)他們的求知欲望,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

4,、 注重上機操作能力,，使學(xué)習(xí)興趣持久不息

計算機學(xué)科是一門實踐操作極強的學(xué)科，應(yīng)該說上機時間占70%,，理論課只占30%,。學(xué)生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察、驗證于一體的過程,。學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)時還有興趣,，但慢慢地對計算機的熱情就會下降，不感興趣,。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法,，明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，設(shè)下疑難問題,，讓學(xué)生自己去思考問題,、上機實踐探索解決問題的辦法，給學(xué)生“主動發(fā)展”的空間,，大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學(xué)，同時要保證學(xué)生充裕的上機時間,，著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能,。當(dāng)學(xué)生通過自己的上機操作能夠解答某一問題，必將會熟練掌握該項操作技能,，增添一份喜悅之情,，充滿一股學(xué)習(xí)計算機的熱情。如在講解文件,、文件夾的基本操作時,，由于這節(jié)內(nèi)容相當(dāng)重要，而且實踐性非常強,，教師可以先圍繞教學(xué)目標(biāo)出幾道練習(xí)題,，讓學(xué)生自己帶著問題操作預(yù)習(xí)，然后教師再總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。同時不定期地開展一些全體學(xué)生都參加的指法練習(xí),、編輯排版等操作競賽，讓學(xué)習(xí)興趣持久不息,。

5,、 發(fā)揮“小老師”的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

學(xué)生當(dāng)“小老師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式,，使學(xué)生由知識的被動接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者,，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。我們對教學(xué)中的一些簡單知識內(nèi)容,，而且是學(xué)生最感興趣的內(nèi)容,，如在“畫圖”的教學(xué)中，事先告訴學(xué)生教學(xué)目標(biāo),，讓學(xué)生自己組織上課,，學(xué)生就會按照自己的理解程度,，以自己最好的教學(xué)方式，扮演“小老師”,。同時,，在上機實踐課中，教師由于各種原因不能兼顧到每一個學(xué)生,，這時讓一部分操作較好的'學(xué)生當(dāng)“小老師”,，對其他同學(xué)在上機過程遇到的一些難題給予解答，互幫互助,，共同學(xué)習(xí),，共同激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

本學(xué)期由于是剛組建興趣小組,，學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)大,，水平不一樣，所以只能將活動內(nèi)容初步定為“電腦繪畫”由高年級學(xué)生帶領(lǐng)和輔導(dǎo)三年級的學(xué)生進(jìn)行練習(xí)和創(chuàng)作,，老師進(jìn)行輔導(dǎo),，一起確定創(chuàng)作的主題。

爭取到期末活動時,，三,、四年級的學(xué)生能較熟練的使用畫圖的各種工具，并能簡單的進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,。高年級的學(xué)生要創(chuàng)作出一幅較完整的作品,。

在期末活動結(jié)束時，結(jié)合學(xué)校的安排,，要對小組活動的情況進(jìn)行檢查和考核,。而且要對活動小組的成員進(jìn)行考核，評出優(yōu)秀學(xué)員,。

活動計劃 活動計劃表怎么做篇二

目標(biāo)：

1,、要求幼兒有序喝水、入廁,，幼兒園半日活動計劃,。

2、能夠獨立進(jìn)餐,，并使用正確方法用餐巾,、刷牙。

活動名稱：《神奇的圓》

活動目標(biāo)：

1,、鞏固對圓的認(rèn)識,，初步嘗試剪圓的方法。

2,、鼓勵幼兒大膽用圓組合不同造型,。

活動準(zhǔn)備：

兩個圓形（大小各一）,、彩筆、膠棒,、剪刀、繪畫紙,、手工紙若干,。

活動過程：

1、出示圖形,，以故事形式引起幼兒興趣,。

（1）老師變魔術(shù)：可愛的小雞

有一天，小黃雞來到草地上,，它抬頭看看天空,，紅紅的太陽當(dāng)頭照，突然有一只小蟲子在草地上爬呀爬,，小雞一下把頭低下去,，一口就吃到肚子里，他心里非常高興,，忽然聽到了媽媽的叫聲,，小黃雞轉(zhuǎn)回頭，高高興興地回家去了,，幼教文案《幼兒園半日活動計劃》,。

（2）請小朋友也來變變神奇的圓。

2,、指導(dǎo)幼兒制作（分兩組進(jìn)行,，一組剪圓貼畫，另一組彩筆畫出）,。

（1）提醒幼兒注意安全,，“剪刀對紙不對人，用完放回小筐中”,，引導(dǎo)幼兒剪兩個圓,，粘貼成小雞。

（2）用膠棒要輕,，不要用力,，粘好后，用衛(wèi)生紙壓一下,。

（3）可以試著剪小雞的嘴,、腳、眼睛等,，還可以用蠟筆畫好,。小雞的頭與眼睛顏色要分開,。

3、結(jié)束：鼓勵幼兒大膽講述自己的作品,。

目標(biāo)：

1,、學(xué)習(xí)與同伴一起游戲。

2,、初步嘗試剪圓的方法,。

重點指導(dǎo)美工區(qū)學(xué)習(xí)剪蛇，讓幼兒感知圓,。

指導(dǎo)娃娃家：請幼兒扮演不同角色,，友好與同伴游戲。

1,、集體游戲：

（1）小兔運糧

（2）小猴騎車

目標(biāo)：

（1）練習(xí)雙腳跳,。

（2）學(xué)習(xí)接力賽車。

2,、分散活動：自選玩具

要求：學(xué)會自選玩具,，從哪里拿放回哪里去。注意安全騎車與玩具幼兒分開,。

活動計劃 活動計劃表怎么做篇三

為貫徹課程改革精神,，更新教師教育理念，提升教師理論素養(yǎng),、專業(yè)水平和教學(xué)實踐應(yīng)用潛力,，加強教師之間相互合作、交流,，探討和解決教學(xué)中的實際問題,，總結(jié)和推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，特制定教研活動方案,。

以實施課程改革和提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，深化教育科研,，狠抓教學(xué)管理,，以研促教，為廣大教師搭建自我展示的平臺,，最終到達(dá)資源共享,。

全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是教研活動的宗旨和歸宿，充分體現(xiàn)全體性,、導(dǎo)向性,、操作性、發(fā)展性,、激勵性,。

1,、個人、群眾備課相結(jié)合,。

2,、開展示范課、優(yōu)質(zhì)課,、研究課等教學(xué)觀摩活動,。

3、教師新課程培訓(xùn),。

4、教學(xué)研討,、經(jīng)驗總結(jié),、撰寫教學(xué)論文、案例反思等,。

1,、加強理論學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會新課程的精神實質(zhì),，樹立與新課程相適應(yīng)的課程觀,、教學(xué)觀、質(zhì)量觀,。

2,、建立學(xué)科備課組，實行在教師個人備課基礎(chǔ)上的群眾備課制度,。個人備課做到“六備”,，實行超周備課，教師應(yīng)有教案上課,，否則按教學(xué)事故處理,。

3、以教研組為單位,，有目的,、有計劃地開展教研活動。每次活動應(yīng)有過程,、人數(shù),、具體資料等記錄和資料，教導(dǎo)處要參與指導(dǎo),，起專業(yè)引領(lǐng)作用,。

4、教研活動應(yīng)全員參與,，用心圍繞活動主題資料發(fā)表個人見解,、展示自我,。每學(xué)期開學(xué)前由學(xué)校組織的校本培訓(xùn)。

5,、以學(xué)校為基地開展各種校本教研活動,，如理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研討,、課題研究,、教學(xué)觀摩、教學(xué)競賽,、成果展示,、校際交流等一系列活動。

6,、參加縣級以上教育行政部門組織的培訓(xùn)或研修,。

活動計劃 活動計劃表怎么做篇四

各中小學(xué)、：

根據(jù)市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會,、市愛國衛(wèi)生運動委員會的安排,，結(jié)合《…省深入開展“改陋習(xí)，樹新風(fēng)”活動實施方案》和省,、州開展第十六個愛國衛(wèi)生月活動的要求,，為了組織好今年4月份的“改陋習(xí)，樹新風(fēng)”活動與第十六個愛國衛(wèi)生活動結(jié)合起來開展,，努力協(xié)調(diào)推進(jìn),，形成合力，廣泛動員各校師生員工革除生活的陋習(xí),，營造清潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，扎實推進(jìn)各校精神文明建設(shè)的深入開展。現(xiàn)將開展的這項活動作如下安排,。

1,、各學(xué)校各單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要重視。要有分管領(lǐng)導(dǎo)抓,，要制定“活動月”計劃,，要把“三講一樹”即講文明、講衛(wèi)生,、講科學(xué),，樹新風(fēng)的活動納入單位精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，作為一項重要工程,，精心部署,，認(rèn)真抓落實。

2、注重抓好宣傳工作,。各學(xué)校,、單位要結(jié)合自己的實際，充分發(fā)揮新聞媒體和宣傳櫥窗,、宣傳欄,、黑板報等宣傳陣地的作用，大力宣傳生活陋習(xí)對人們健康的危害,，講清克服辦法,，提高師生員工的認(rèn)識。

1,、綜合整治的主要內(nèi)容：

（1）各學(xué)校各單位要緊緊圍繞今年愛衛(wèi)月“講究衛(wèi)生,、預(yù)防疾病、革除陋習(xí)”的主題,，動員全體師生員工,，集中開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治。各學(xué)校要集中進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生大掃除,，對校園亂貼亂畫進(jìn)行集中整治，同時積極實施學(xué)校內(nèi)樓道的綠化,、美化,、亮化工程。

（2）各學(xué)校各單位要完善和落實“門前三包”等衛(wèi)生責(zé)任制,，開展衛(wèi)生評比活動,。

2、開展群眾性滅鼠滅蟑活動,?！案穆?xí)、樹新風(fēng)”月（愛國衛(wèi)生月）期間,，在全市城鄉(xiāng)要廣泛開展一次滅鼠滅蟑活動,。具體工作由市愛衛(wèi)會和市疾控中心安排布置。

3,、分散整治與集中整治相結(jié)合,。各單位在4月20日前對轄區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角、衛(wèi)生重點進(jìn)行一次摸底調(diào)查,，并將調(diào)查情況報市愛衛(wèi)會,。4月25日以前，各單位根據(jù)實際情況安排環(huán)境衛(wèi)生整治工作,。4月25日（星期日）,，全市統(tǒng)一開展整治衛(wèi)生死角活動，原則上以學(xué)校、單位為主,，需要集中力量整治的由城建部門提出方案,，并牽頭組織，有關(guān)部門,、社區(qū)配合,。

1、各學(xué)校要把“改陋習(xí),、樹新風(fēng)”活動與創(chuàng)建文明單位等群眾性精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,，突出關(guān)于文明程度、衛(wèi)生水平等內(nèi)容的考核要求,，圍繞“改陋習(xí),、樹新風(fēng)”的內(nèi)容，精心組織好師生員工的養(yǎng)成教育,。各學(xué)校要做好第十五批市級文明單位的申報,、考核工作，有條件的學(xué)校要認(rèn)真做好20xx年申報省級文明單位的準(zhǔn)備,。各學(xué)校要緊密配合,，形成合力，推進(jìn)社會公德,、職業(yè)道德,、家庭美德的教育和實踐，努力促進(jìn)精神文明建設(shè)不斷向廣度和深度發(fā)展,。

2,、各學(xué)校要以《改陋習(xí)樹新風(fēng)漫畫說》書中的競賽題為主，組織一次知識競賽,。

4月30日至5月6日,，由市文明辦、市愛衛(wèi)辦等部門組成督查組,，對各學(xué)校開展活動的情況,，特別是清理衛(wèi)生死角情況進(jìn)行檢查。各學(xué)校開展活動情況要寫出書面總結(jié),，于4月30日前報教育局思政科,。

**市教育局

20xx年3月13日

活動計劃 活動計劃表怎么做篇五

小學(xué)美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程，是對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,，它對于陶冶情操,，啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，具有重要作用,。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,，因而學(xué)生非常樂意參加,。然而，由于其有較大的“彈性”,，容易受到考試或者其它活動的限制和沖擊,，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底,。要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計劃有目的地展開，應(yīng)十分重視教學(xué)質(zhì)量,，善于調(diào)動學(xué)生的極積性,，將美術(shù)興趣小組活動搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園,。

每星期二,、四的課外活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)教室

五年級學(xué)生

李騰飛 付敏敏 李明月 劉 萍 付 倩

馬艷麗 王烈霞 付鵬飛 安飛鴻 付東東

初期依據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況在活動過程中逐一選拔,，最后定為10左右,。

（1）重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，對素描,、色彩,、速寫、工藝美術(shù),，抓住難點強化訓(xùn)練，解決課堂中難以解決的問題,。

（2）指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,，重點輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計藝術(shù)節(jié)、運動

會的徽標(biāo),，設(shè)計海報,、黑板報、墻報,，學(xué)習(xí)布置會場,、美術(shù)展覽等等，邊學(xué)邊實踐,，邊做邊提高,。

（3）指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有較高藝術(shù)品味的作品來,。

（4）經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識理論指導(dǎo)

通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操,，完善人格,，把學(xué)生引向健康成長的道路。通過一系列的鑒賞評析,，加深了同學(xué)們對杰作的熱愛,，喚起了對美術(shù)的高漲熱情，使興趣小組持久地開展下去,。

（5）定期舉辦美術(shù)展覽

舉辦美術(shù)展覽,，交流、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果,。教師要精心指導(dǎo),，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,，不拘一格,，精心繪制，多出佳作,，在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

（6）舉行繪畫比賽

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。通過訓(xùn)練比賽,，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師要作出很大的努力,，勤于思考,，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色。