人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

文明禮儀伴我成長(zhǎng)圖片 文明禮儀伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)篇一

那么,，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說(shuō),，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程,。學(xué)習(xí)禮儀不僅可以增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，還能夠改善人際關(guān)系,。

我認(rèn)為作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”的中國(guó),，講文明、用禮儀,，也是弘揚(yáng)中華民族文化,、展示中華民族精神的重要途徑。

其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡(jiǎn)單,，從自我做起,，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。文明也許是一張紙的厚度,，也許是一點(diǎn)耐心的等待,，也許是一句善良的問(wèn)候，更也許只是一個(gè)微笑,，一言一行,，在不經(jīng)意間……我們傳播著熱情,，關(guān)愛(ài)，友誼和尊重,。

首先我們著裝要得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出小學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。升旗儀式,，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與風(fēng)貌,，也體現(xiàn)了我們對(duì)老師勞動(dòng)的尊重和肯定,。我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課，積極舉手,。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭在墻上涂抹、更不要與同學(xué)之間打鬧,、上下樓梯一律靠右行走,、見(jiàn)老師要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹木和一切公共設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值勤同學(xué)的勸說(shuō),，受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,，它像潤(rùn)滑劑悄悄滋潤(rùn)著我們的關(guān)系,。在發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)或矛盾時(shí)，應(yīng)該先對(duì)自己的行為進(jìn)行反省?；ハ嗬斫?、寬容待人，培養(yǎng)比較好的協(xié)作精神,，這才能使班級(jí)更加團(tuán)結(jié),、同學(xué)友誼更加深厚。

我國(guó)一向以“禮儀大國(guó)”,、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世,，作為社會(huì)主義的新一代接班人，我們沒(méi)有理由不繼承革命先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),，我們沒(méi)有理由不把中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,，今天作為少先隊(duì)員的我們，必須養(yǎng)成文明禮貌,、尊敬師長(zhǎng),、愛(ài)護(hù)同學(xué)的良好行為習(xí)慣，成為一個(gè)品行兼優(yōu)的有用之才,。

文明禮儀伴我成長(zhǎng)圖片 文明禮儀伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)篇二

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),，講文明、懂禮儀是我們的基本根基,。如果我們失去了今天,，我們不算失敗，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái),。如果我們失去金錢,，我們不算失敗，因?yàn)樯畹膬r(jià)值不在于金錢,，如果我們失去了文明,，那我們就是徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B,。同學(xué)們,，讓我們從今天開始做一個(gè)講文明、講禮儀的好學(xué)生吧,。

翻開五千年歷史的一頁(yè)頁(yè),，古人講文明,、懂禮儀的故事舉不勝舉,。下面我給大家?guī)讉€(gè)文明禮儀的真實(shí)故事吧。

六尺巷的故事想必大家都聽(tīng)過(guò),。清朝大學(xué)士張英桐城相府與姓吳鄰居之間有一空地,，吳家修房砌墻越過(guò)了中界，張英桐的家人寫信報(bào)告,，本想請(qǐng)?jiān)诔⒆龃蠊俚膹堄⒊鰜?lái)制止,。誰(shuí)知,，張英批詩(shī)一首寄回：“一紙書來(lái)只為墻，讓他三尺又何妨,。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?！凹胰说脮?，深感愧疚，立讓三尺,，吳家被張家之舉所感動(dòng),，也退讓三尺?！傲呦铩坝纱说妹?，成為一段千古佳話。現(xiàn)在還好好的保留著六尺巷,，它已成為我們現(xiàn)代人學(xué)習(xí)講文明,、講禮儀的典范。

還有孔融讓梨的故事也一直流傳著至今,?？兹谛r(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷,，巧言妙答,，大家都夸他是奇童。四歲時(shí),，他已經(jīng)能背誦許許多多的詩(shī)賦,，并且懂得禮節(jié)，父母親非常喜愛(ài)他,。

一日,，父親買了一些梨子，特地?fù)炝艘粋€(gè)最大的梨給孔融,，孔融搖搖頭,，卻另?yè)炝艘粋€(gè)最小的梨子，說(shuō)：“我年紀(jì)最小,，應(yīng)該吃小的梨,，那個(gè)大梨還是給哥哥吧?！备赣H聽(tīng)后十分驚喜,。因此，孔融讓梨的故事，也很快傳遍了大江南北,，并且一直流傳下來(lái),，成了許多父母教育子女的好例子。

講文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,，是我們素質(zhì)的前則,。千真萬(wàn)確學(xué)做人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)先學(xué)做人,。學(xué)做文明人,，就從我們身邊做起，從一件件小事做起,，讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)吧,。

文明禮儀伴我成長(zhǎng)圖片 文明禮儀伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)篇三

回顧燦爛歷史長(zhǎng)河，泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”,?！盀槿俗樱缴贂r(shí),，親師友,，習(xí)禮儀”，三字經(jīng)中的這句話告訴我們：做子女的,，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),、關(guān)愛(ài)同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié),。魯迅先生曾說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉,?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,，而是靠后天不斷完善的,。因此，我們要努力做到格物,、致知,、誠(chéng)意、正心,、修身,。

文明是一種認(rèn)識(shí)，是一種觀念,，更是一種文化,，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,，伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,，每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn),。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響我們自身的成長(zhǎng),，影響我們將來(lái)的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人,，一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,，一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,，讓我們相互幫助，相互督促,，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體,、不求時(shí)尚；說(shuō)話文明,、舉止大方,；愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,；尊重師長(zhǎng),、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)；遵守交通,、講究衛(wèi)生等等,。

我們既是校園文明的創(chuàng)造者，又是校園文明的受益者,。文明的舉止,，文明的行為，加上恬靜,、幽雅,、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍,，會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知,。好的文明禮儀習(xí)慣,，影響著我們的學(xué)習(xí)，我們的生活,，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,，那我們何樂(lè)而不為呢？只有具有深厚的底蘊(yùn),、幽雅的談吐,、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美,。

如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),；

如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,；

如果你失去了文明,，那你是徹徹底底的失敗，

因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

讓我們一起努力,，

學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人,，清潔環(huán)境,，文明校園，從我做起,，從點(diǎn)滴做起,，

讓文明禮儀之花在校園處處盛開，

讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng),！

文明禮儀伴我成長(zhǎng)圖片 文明禮儀伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)篇四

中國(guó)是一個(gè)有著上下五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),，從古到今有著“禮儀之邦”之著稱。文明禮儀的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流水,，從我們的祖先那輩開始,，就一直追求著講文明、懂禮儀的道路,。講文明,、懂禮儀，是不可或缺的,。我們也要爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生，讓文明禮儀伴隨我們成長(zhǎng),。

在古代,，不管達(dá)官貴族,，文人墨客，還是平民百姓,，都十分講文明,、懂禮儀。直到現(xiàn)在,，這個(gè)傳統(tǒng)依舊沒(méi)改變。

翻開歷史的一頁(yè)頁(yè),，有著許許多多講文明,、懂禮儀的故事，如：孔融讓梨……

孔融(153-208年),，東漢魯國(guó)人(今山東曲阜),，是東漢末年著名的文學(xué)家，建安七子之一,，他的文學(xué)創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇,。孔融還有五個(gè)哥哥,，一個(gè)弟弟,。據(jù)史書記載，孔融幼時(shí)不但非常聰明,，而且還是一個(gè)注重兄弟之禮,、互助友愛(ài)的典型。

有一天,，孔融父親的朋友,，帶了一盤梨子。父親叫他們七兄弟從小到大的開始挑,。小弟先挑走了一個(gè)最大的,。孔融看了看盤中的梨子,，有大有小,，不好挑。但孔融還是拿了一個(gè)最小的梨子,，津津有味地吃了起來(lái),。父親看見(jiàn)了，問(wèn)道：“你為什么拿小的而不拿大的呢,？”孔融說(shuō)：“我是弟弟,，年齡小，應(yīng)該吃小的,，大的還是讓給哥哥們吃吧,！”父親接著問(wèn)：“你弟弟不是比你小,，照你這么說(shuō)，他應(yīng)該拿最小的,?！笨兹谡f(shuō)：“我比弟弟大，應(yīng)該把大的讓給弟弟吃,?！备赣H聽(tīng)了很開心，

孔融小小年紀(jì)就懂得做到兄弟姐妹相互禮讓,、相互幫助,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的道理，使全家人都感到驚喜,。從此,，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團(tuán)結(jié)友愛(ài)的典范,。這則故事告訴我們,，要尊老愛(ài)幼，也告訴我們,，忍一忍,，海闊天空。古人講文明,、講禮儀的故事舉不勝舉,。正因?yàn)楣湃藶槲覀冏隽撕冒駱樱詮墓诺浇裎覈?guó)的人民都是講文明,、講禮儀的典范,。

同學(xué)們，文明禮儀像一朵永不凋零的花,；文明禮儀像一條永不干枯的河流,；文明禮儀像一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī)歌……同學(xué)們，讓我們從今天開始學(xué)做文明人,，從我做起,，從每一件小事做起！