報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
項目總結(jié)報告ppt 工作總結(jié)報告才好篇一
一、專業(yè)理論學(xué)習(xí)方面
在學(xué)習(xí)上,，我以前是抱著“得過且過”的心態(tài)。但是,，現(xiàn)在我意識到“學(xué)生以學(xué)為本,，大學(xué)時代的學(xué)習(xí)積累是一個極其重要的基礎(chǔ)，它甚至?xí)绊懭藗円簧膶W(xué)習(xí)與工作,?！币虼耍瑢W(xué)習(xí)依然是大學(xué)生的首要任務(wù),，作為一名合格的跨世紀大學(xué)生,，必須具備豐富的科學(xué)
文化
知識和過硬的專業(yè)技能。現(xiàn)在,，我改掉了一有作業(yè)就抄的壞習(xí)慣,，每次都是自己認真完成。上課相對于以前也更專心了,。但是,，還是有一些很重要的問題依然沒有改掉。由于我性格內(nèi)向,，所以一遇到問題還是不敢問老師,，而是問身邊的同學(xué),。二、專業(yè)操作技術(shù)方面
在不斷鞏固理論知識的時候，我也不忘了加強實際動手操作能力,。相比于以前做實驗時的茫然無措,，手忙腳亂，現(xiàn)在我在每次做實驗的時候能夠根據(jù)實驗方法聯(lián)想到實驗步驟,、實驗原理,、實驗相關(guān)儀器以及試劑、操作方法,、注意事項,。拿著實驗器材能夠嚴格按照操作規(guī)程進行操作，并且在操作的時候更加細心,。因此,，現(xiàn)在的實驗數(shù)據(jù)更為準確、可靠,，也很少再出現(xiàn)打壞實驗儀器的情況,。但是,，在做實驗的時候我的臺面不能保持整潔，做不到標準的實驗室5s管理,。這是今后應(yīng)該改進的地方,。
三、業(yè)余知識方面
在專業(yè)課之外,，我選修了地理集錦這門課,。一方面，我認為人人都應(yīng)該了解最基本的地理常識,，而且多一份博學(xué),，多一份修養(yǎng);另一方面，是為了彌補高中沒能學(xué)到喜愛的課程的遺憾,。在這門課上,，我積極出勤，盡量不缺課,。在課上,，我認真聽老師講解中國地理地貌，期望豐富自己的業(yè)余知識,。此外,，在課余時間，我還會到圖書館借閱歷史類書籍,，充實自己的課余生活,。總之,，過去的兩年,，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的兩年,，是積極探索,、逐步成熟的兩年。今后,，我要發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，不能再浪費一分一秒,，努力拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問,，戒驕戒躁,、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
項目總結(jié)報告ppt 工作總結(jié)報告才好篇二我在_中學(xué)_的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千,。
光陰似箭,，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮,，對我來說真是飛躍的半年,。在這半年里，無論是
學(xué)習(xí)方法
,、態(tài)度還是紀律都比小學(xué)更上了一層樓,。下面，我就這幾簡單的總結(jié)一下,。(一)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)態(tài)度
比較端正,。能夠做到上課認真聽講，不與同學(xué)交頭接耳,，不做小動作,，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成;對不懂的問題,，主動和同學(xué)商量,，或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中,，盡管取得一些成績,，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識無止境，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境,，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同,。小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走,。而初中更注重自主學(xué)習(xí),，老師講的不再滿足我們的需要,。我能認真對待考試，考前認真復(fù)習(xí),。另外,，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面,，有較強的求知欲,，學(xué)會了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,，獲益匪淺,。
(三)紀律
在紀律方面，我可以做到：尊重教師,，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到,、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物,。紀律是學(xué)習(xí)的保證,。沒有紀律，何談學(xué)習(xí),，下學(xué)期,，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好,。
但我身上還有各種各樣的問題,，在下個學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標準來要求自己,，在各個方面都更上一層樓,，揚長避短，深刻地認識,，檢討自己,，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意,。
這個學(xué)期結(jié)束了,。在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水,。這次期末考試，我的每門功課,，成績都不如意,。俗話說得好，一份耕耘一份收獲,，只能說我付出的不夠,。在新的學(xué)期里，我會更加加倍努力學(xué)習(xí),，不會辜負老師家長的期望!
以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的
個人總結(jié)
,，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心,。項目總結(jié)報告ppt 工作總結(jié)報告才好篇三
通過本年度繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí),，使我在教育思想，教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益,。我深切地認識到為了更好的勝任新世紀的教育教學(xué)工作,，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，必須不斷的全面提高自身素質(zhì),，現(xiàn)將本年度個人繼續(xù)教育總結(jié)如下：
一,、基本功培訓(xùn)
1、積極參加各級各部門的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),，并且取得了相應(yīng)的成績,。
2、本年度參加了我校的教學(xué)技能培訓(xùn),，苦練基本功,。樹立了課改意識，貫徹到了教學(xué)實踐中,。
二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1、學(xué)習(xí)了新的教學(xué)理念,，并貫徹到了教學(xué)實踐中,。
2、學(xué)習(xí)了各種先進的教育教學(xué)經(jīng)驗,。
3,、順利完成上級規(guī)定的各項繼教任務(wù)。
4,、通過創(chuàng)新教育,，認識到自己原來
教學(xué)方法
的不足，促進自身教學(xué)方法的改進,。通過繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，我深切感覺到，做為一名教師,，不僅要有崇高的奉獻精神,、高標準的師德，也需有先進完備的教學(xué)策略與方法,。由于工作經(jīng)驗欠缺,，在面向全體學(xué)生這一方面以及對教材的理解不夠透徹,。通過培訓(xùn),，使我在教學(xué)工作中能“因材施教”，對學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，生活中的關(guān)心,，認識的點撥,，思想的疏導(dǎo)。并能公正,、公平地對待每一個學(xué)生,，滿足他們求發(fā)展、求進步的需要,，并且能悉
心研究每位學(xué)生的生理,、心理特點、
興趣
愛好
和個性特長,，不遺棄,，不淘汰任何一個學(xué)生，為學(xué)生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ),。項目總結(jié)報告ppt 工作總結(jié)報告才好篇四
常言道：“學(xué)如逆海行舟,，不進則退”、活到老,，學(xué)到老,。所以，當我得知我園要組織教師集中學(xué)習(xí)時,，我非常興奮,，作為一名新上崗的教師，尤其是非幼教出身的新教師,，這次學(xué)習(xí)機會對我以后的職業(yè)生涯有莫大的幫助,，可以讓我對幼兒園
教育
這一領(lǐng)域有一個較為全面的認識，可以促使我盡快成長為一名合格的幼兒園教師,。周二,，是一個異常晴朗的天氣，陽光很溫暖,，就仿佛像配合我的心情一樣,。我和同事懷著異常激動、好奇的心情來到了我們這次學(xué)習(xí)的目的地——街道中心幼兒園,。在與幼兒園的負責(zé)人說明來意后,，我們?nèi)齻€人被分到了不同的班級。由于我之前在單位是帶大班的,，所以我被分到了大三班,，這是很有趣的事，我仿佛和“三”很有緣,，因為我在我們幼兒園就是帶的大三班,，這樣的機緣巧合更增加了我的工作和學(xué)習(xí)熱情,。
來到“大三班”后，我首先向班主任張老師了解了一下她們園的一日活動安排,，發(fā)現(xiàn)和我們園并沒有太大的差異,，原先的熱情仿佛被澆熄了一半，但我并沒有就此灰心沮喪,，而是鼓勵自己：“既然是來學(xué)習(xí)的,，虛度和充實都是一天，為什么不讓這一天變得充實一點呢?”所以,，我靜下心來,，積極調(diào)整心態(tài)，投入到今天的工作中,。我認真觀察班主任張老師如何開展自己的一日活動,，尤其觀察她在接待家長、幼兒晨午檢,、教學(xué)活動,、區(qū)域活動、戶外活動等方面是如何做到的,。在跟班學(xué)習(xí)一天后,，我慶幸自己始終都保持在狀態(tài)，因為這一天我學(xué)到了許多保教方面的技巧,?？偠灾ㄟ^本次的學(xué)習(xí),，為促使我構(gòu)建良好的幼教工作知識網(wǎng)絡(luò)打下了良好的基礎(chǔ),，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、幼兒教師的職業(yè)道德素質(zhì)直接關(guān)系著幼兒是否能夠健康快樂的成長
幼兒教育需要有愛心,、耐心,、責(zé)任心的教師，只有熟讀《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，并且時刻踐行到自己的工作當中,，才能真正為幼兒創(chuàng)造一個健康、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足他們多方面的發(fā)展需要,，是他們度過快樂而有意義的童年!
二、充分尊重幼兒的學(xué)習(xí)特點和身心發(fā)展規(guī)律,，是幼兒教師取得教學(xué)活動成功的必要前提
在本次跟班學(xué)習(xí)中,，班主任張老師在整個教學(xué)活動中，始終尊重幼兒的主體地位,，多采用鼓勵,、啟發(fā)等
方法
,，促使幼兒積極參與到教學(xué)活動當中;同時注重聯(lián)系幼兒的實際生活經(jīng)驗，引導(dǎo)幼兒在生活和活動中生動,、活潑,、主動地學(xué)習(xí),。張老師采用這些方法引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)《雪孩子》這一節(jié)活動時,，取得了良好的教學(xué)效果，幾乎每一位幼兒都能過講述故事
情節(jié),。三,、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣是幼兒園教育的首要任務(wù)
幼兒時期是良好習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期,，在幼兒的一日活動中,，要始終寓良好行為習(xí)慣、生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)于其中,，教會幼兒排隊禮儀、餐前準備禮儀以及餐桌禮儀等,，為幼兒的全面健康成長打下堅實的基礎(chǔ)!
本次學(xué)習(xí),，又一次讓我感觸到幼師這一職業(yè)的辛苦及責(zé)任，但我明白只有敢于直面生活中的困難與艱辛,，才能欣賞到風(fēng)雨之后的彩虹!所以,，我會本著基本的職業(yè)道德素質(zhì)，時刻調(diào)整自己的心態(tài),，在本職崗位上發(fā)光發(fā)熱!
