當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認(rèn)識,，明確方向，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

十月份班主任工作總結(jié)小學(xué)篇一

一,、結(jié)合學(xué)校德育計劃，開展了四德教育,，讓學(xué)生理解仁,、愛、禮,、德,、孝。做一個孝順，尊敬長輩的好學(xué)生

二,、加強安全教育,，在不同時間，不同季節(jié),，不同環(huán)境,，結(jié)合政教處的部署，抓好交通,、寢室,、課間打鬧、飲食,、傳染病等方面的安全知識教育,，提高意識，做好防范,。

三,、抓好班級文化建設(shè)，辦了一期黑板報.

四,、經(jīng)過一個月的努力,，早操、升旗,、開會的集隊速度有了很大的提高,，能在規(guī)定的時間到位，一改過去慢悠拖拉的現(xiàn)象,。

五,、衛(wèi)生習(xí)慣基本養(yǎng)成。班上基本杜絕了亂扔垃圾的現(xiàn)象,，做到了：地板干凈,，桌椅整齊，掃把擺放不凌亂,，天花板無蜘蛛網(wǎng),，創(chuàng)設(shè)了一個干凈、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

六,、保持與家長聯(lián)系，及時向家長匯報其子女在學(xué)的表現(xiàn),。尤其對一些問題學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)問題及時取得家長的支持，共同做好學(xué)生的思想工作,。

七,、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，就這個月初，我班的早讀聲音小的問題,，加大了這方面的培養(yǎng),，在這最近的一些日子中，學(xué)生讀書的聲音得到了很大的提高,。 不足之處：

這一個月,，學(xué)生思想動態(tài)不穩(wěn)定，個別學(xué)生常常出現(xiàn)不良行為,。如盧昕三番兩次欺負(fù)同學(xué),，皮文喜，黃文達幾次因同學(xué)對他出言不遜而大打出手,。作為班主任，我的工作沒做到位,，沒有洞察到學(xué)生的思想動態(tài),，沒有制止事態(tài)的發(fā)展，實為慚愧,。

整改措施:

1,、發(fā)揮班干部作用，讓班干部監(jiān)督他們,，指正他們的錯誤,，發(fā)現(xiàn)苗頭及時遏制，杜絕歪風(fēng)邪氣滋長,。

2,、對班級中存在的`問題，每天記錄,，每周總結(jié),，在班會中對這些問題做出處理，對問題比較嚴(yán)重的學(xué)生,，將情況如實向家長匯報,，和家長一起合作，對這些學(xué)生加強管理和教育,。

11月工作的設(shè)想：

一,、加強學(xué)生思想教育，與家長一道,，共同做好學(xué)生的思想教育工作,。

二、加強班風(fēng)班級的整頓,，紀(jì)律首當(dāng)其中,。

三、關(guān)注住宿生，尤其是問題學(xué)生的一舉一動,，發(fā)揮學(xué)生監(jiān)督作用,，制止不良行為的發(fā)生。

十月份班主任工作總結(jié)小學(xué)篇二

本月工作計劃順利完成,，而且效果較好,，學(xué)風(fēng)濃厚，紀(jì)律較好,，對此我作如下總結(jié)：

一,、思想教育效果顯著。

針對學(xué)生容易懈怠自己,，出現(xiàn)厭學(xué),、情緒不穩(wěn)定、心散愛玩等特點,。我對學(xué)生進行了思想教育,，將這種狀況扼殺在萌芽狀態(tài)，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極進取,。

二、學(xué)習(xí)教育效果佳,。

1,、通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、通過進行專項練習(xí)及期末模擬考試,，測試學(xué)生對知識掌握的程度,，并進行針對性講解。做到及時發(fā)現(xiàn)及時處理,。

3,、充分利用優(yōu)生“一幫一”策略，帶動后進生把成績提高上來,。效果顯著,。

4、積極鼓勵學(xué)生,，稱贊他們,，使其對學(xué)習(xí)充滿信心。學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭猛增,，成績有所提高,。

三,、 課余生活豐富多彩。

在緊張的學(xué)習(xí)之余,，為了給學(xué)生減壓,，開展了各種娛樂活動豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活，使他們身心各方面健康成長,。

①開展小發(fā)明,、小制作比賽。激發(fā)學(xué)生想象能力和創(chuàng)造能力的同時,，使學(xué)生感受到動手創(chuàng)造的快樂,。并對優(yōu)秀作品進行了展覽。

②課余時間教孩子們兒童舞蹈,，挖掘潛能,，鍛煉四肢協(xié)調(diào)能力。孩子們的舞蹈技能被激發(fā),，由此看出不是他們不會跳舞,，而是缺少練習(xí)，缺少學(xué)的機會,。

四、 紀(jì)律教育,。

繼續(xù)抓好班級的紀(jì)律,，同時加強班級紀(jì)律委員，這樣既能加強班干部的能力,，又使班級紀(jì)律能有所提高,。這段時間班級紀(jì)律較以前有所進步。

五,、 安全教育,。

嚴(yán)格按照學(xué)校要求，加強學(xué)生的安全教育,，使安全教育常抓不懈,。教給學(xué)生基本的用電、防火,、防水,、交通、急救等方面的基本知識,，增強學(xué)生的安全意識,，并于本月進行了消防疏散演練，學(xué)生秩序井然,，取得了較好的效果,。

六,、 具體活動。

1,、全體師生進行了消防疏散演練,。

2、繼續(xù)七項活動的開展,。

3,、小發(fā)明、小制作會展,。

4,、排練兒童舞蹈《彩虹的約定》。