在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

不忘初心牢記使命教師個人檢視剖析材料 不忘初心教師個人剖析材料篇一

（一）在理論學(xué)習(xí)上熱情不高，動力不足學(xué)習(xí)不深不透

在日常政治學(xué)習(xí)過程中,，存在學(xué)習(xí)缺乏熱情,，積極性不高，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏足夠的思想認(rèn)識,，靠抄抄寫寫，照本宣料,，應(yīng)付了事,。沒能理會聯(lián)系實改，對讀原著,、悟原理,，缺乏認(rèn)真細(xì)致的領(lǐng)會和理解，缺乏加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的迫切感和緊迫性,。在學(xué)習(xí)貫徹主題教育精神要求的基礎(chǔ)上,，只是停留在文件的基礎(chǔ)上，存在在學(xué)習(xí)的過程中傳達(dá)文件精神,，通讀理論篇目的現(xiàn)象,，要求不嚴(yán)效率低。

（二）理想信念淡化,，政治立場不高

作為一名工廠黨員和單位負(fù)責(zé)人,，理想信念淡化，不能嚴(yán)格要求自己,，政治大局和規(guī)矩意識不強(qiáng),，遇到問題按部就班請示匯報少，溝通意識欠缺,，,；,；很多事不能按程序和規(guī)矩辦理，總是能拖就拖,、能改就改,，只要不影響大局，不影響個人得失,，有無所謂的思想意識,。

（三）、工作推進(jìn)力度韌勁不足,，不能大膽開展工作效率不高

工作中效率不高,、韌勁不足，主要表現(xiàn)在一是在產(chǎn)品的銷售上不能大膽開展工作,，由于企業(yè)的性質(zhì),，總是按企業(yè)運(yùn)作的條條款款不能用變通的方法去解決和處理問題，有前怕狼后怕虎的思想意識,，為單位職工和自己,；；,，只要不出事,，你好我好大家好一團(tuán)和氣的思想意識依然存在。二是表現(xiàn)在市場預(yù)測性不強(qiáng),，對各種招投標(biāo)項目和信息采集不細(xì),，不能及時了解市場需求，在各項工程建設(shè)項目上不能準(zhǔn)確及時上門溝通,，掌握信息獲?。?；,。

通過最近一段時間的學(xué)習(xí)，經(jīng)過認(rèn)真反思,，制定以下整改措施,，確保學(xué)習(xí)時效和工作落到實處。加強(qiáng)理念知識的學(xué)習(xí)以“不忘初心,，牢記使命”主題教育為契機(jī),，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話，深刻領(lǐng)會省市縣級上黨委的各項政策法規(guī)和文件,，深挖細(xì)研,，認(rèn)真領(lǐng)會在學(xué)習(xí)上徐安規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目意外，更加注重學(xué)習(xí)的自覺性、常規(guī)性,、廣泛性,、持久性，學(xué)習(xí)馬列主義,，毛澤東思想鄧小平理論,，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，做到真學(xué),、真懂,，做到領(lǐng)會精神實質(zhì)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，真正用學(xué)習(xí)的效果去提高工作的開展,。

堅定理想信念不動搖，堅定理想信念旗幟鮮明做到“兩個維護(hù)”理想信念是我們每個共產(chǎn)黨員的基本政治要求,，也是每個共產(chǎn)黨員的精神追求,，我們每個共產(chǎn)黨員都肩負(fù)著歷史的政治使命，必須要有堅定的理想信念,，嚴(yán)明的政治紀(jì)律和政治定力,。作為一名黨員單位負(fù)責(zé)人，必須要成為“懂紀(jì)律,、守規(guī)矩”的人,，要時刻理想、信念,、紀(jì)律這根弦,，做到政治上講忠誠，組織上講服從,，行動上要和黨組織保持一致，要明底線,，主動帶頭做到不該說的話不說,，不該想的不想，不該做的事不做,，要以個人實際行動自覺維護(hù)好黨的形象,，保護(hù)黨的絕對權(quán)威。

大膽的開展工作,，強(qiáng)化企業(yè)管理,，針對本廠今年的生產(chǎn)、銷售,、質(zhì)量控制,、職工管理方面的工作，要加大推進(jìn)工作的力度，大膽開展工作在產(chǎn)品銷售市場的拓展上,，克服前怕狼后怕虎的思想意識,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)用先進(jìn)的思維，大膽的意識,，創(chuàng)新的辦法去克服各項困難,，同單位職工一道，牢牢把握單位的經(jīng)濟(jì)效益為基礎(chǔ),，改進(jìn)工作作風(fēng),、提高業(yè)務(wù)能力、加大產(chǎn)品宣傳,、力爭把企業(yè)做好做大做強(qiáng),。

總之，作為一名黨員及單位負(fù)責(zé)人,，從思維嚴(yán)格要求自己,，樹立黨員先鋒模范帶頭作用，嚴(yán)格律己,、踏實做事,、老實做人，為振興水利經(jīng)濟(jì)發(fā)展而努力,。?

不忘初心牢記使命教師個人檢視剖析材料 不忘初心教師個人剖析材料篇二

按照“不忘初心,、牢記使命”主題教育相關(guān)要求，我對照“守初心,、擔(dān)使命,，找差距、抓落實”總要求,，在認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于不忘初心、牢記使命重要論述的選編》的基礎(chǔ)上,，聚焦四個方面問題,，深入查擺、深刻剖析,，明確整改措施和努力方向?，F(xiàn)反思剖析如下：

(一)在增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”,、做到“兩個維護(hù)”方面,。一是理論聯(lián)系實際不夠緊密，在理論指導(dǎo)實踐上還有不足,。理論學(xué)習(xí)上,，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，但是在理論與實踐有機(jī)結(jié)合上做得還不夠,，將理論學(xué)習(xí)成果應(yīng)用于紀(jì)檢監(jiān)察工作實踐還存在著一定的差距,。二是看齊意識仍需進(jìn)一步增強(qiáng),。在實際工作中對照上級部門的一些具體規(guī)范和具體要求，還存在著許多不足,。

(二)在知敬畏,、存戒懼、守底線方面,。遵守政治紀(jì)律態(tài)度不堅決。在具體工作中還存在著對上級決策部署采取選擇性執(zhí)行的情況,，在工作落實上憑自己的主觀判斷，覺得重要的就全力推進(jìn),，對上級有評比、有排名的工作比較重視,，怕掉位次,、怕丟面子，覺得意義不大的就熱情不高,。

(三)在思想覺悟,、能力素質(zhì),、擔(dān)當(dāng)作為,、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面,。一是不敢擔(dān)當(dāng),、不負(fù)責(zé)任問題。在面對一些急難險重的任務(wù),，思想上有時存在畏難情緒，行動上缺乏攻堅克難的勇氣,。例如,，對有些需要各方協(xié)調(diào)的工作任務(wù)，認(rèn)為難以操作,，就放慢了工作進(jìn)程,，缺乏一抓到底的勁頭。二是存在求穩(wěn)怕亂思想，責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神不足,。存在“多一事不如少一事”的想法,，不愿意投入精力去觸及難題和一些敏感領(lǐng)域，有時會有顧慮,，怕得罪人,、怕背包袱，“不求有功,，但求無過”,。

我本著實事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度圍繞思想,、政治,、作風(fēng)、能力,、廉政五個方面剖析根源,，通過逐條分析查擺自身問題，主要體現(xiàn)在：

一是堅定理想信念的自覺性不夠強(qiáng),。對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的認(rèn)識還缺乏宏大的理論視野和高度的政治自覺,。面對新形勢新變化，缺少更加堅定的理論自信,，導(dǎo)致理想信念出現(xiàn)松懈,，進(jìn)而放松了對自身建設(shè)的要求，放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進(jìn)性純潔性的追求,，放松了對理論的再學(xué)習(xí),、對理想的再堅定、對革命意志的再錘煉,。

二是嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩的堅決性不夠強(qiáng),。在執(zhí)行紀(jì)律合格方面，能夠時刻堅定地維護(hù)黨中央權(quán)威,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨中央的各項方針政策,，在大是大非面前頭腦清醒，旗幟鮮明,，立場堅定,。反思自己在紀(jì)律規(guī)矩上存在的問題，主要原因是政治敏銳性和政治鑒別力不夠,。在剛性執(zhí)行單位的一些規(guī)章制度不夠堅定,、不夠到位，執(zhí)行各項規(guī)章制度不夠嚴(yán)格,。

三是勇于擔(dān)當(dāng)作為的積極性不夠強(qiáng),。面對新形勢,、新挑戰(zhàn)，執(zhí)著不夠,，擔(dān)當(dāng)精神弱化,，工作中存在抓細(xì)了怕越位，抓多了怕越權(quán)的心理,。缺乏攻堅克難的敬業(yè)精神,，一竿子插到底的實干精神還不夠強(qiáng)，工作主動性和創(chuàng)造性不足,。

下一步我將針對自身問題和不足,，緊扣主題教育十二字總要求，堅持把改字貫穿始終,，緊密結(jié)合自身工作職責(zé),，找準(zhǔn)著力點，狠抓關(guān)鍵點,，以持之以恒的努力逐項抓好整改落實,。重點抓好以下四個方面：

一是堅定理想信念，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),。持續(xù)強(qiáng)化思想理論武裝,，按照學(xué)懂、弄通,、做實的要求,，深入學(xué)習(xí)中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史,、新中國70年的發(fā)展史,，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的最新理論成果，深入領(lǐng)會十九大精神,，準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義,，提升自己的理論水平、思維層次和工作能力,，帶頭樹牢“四個意識”,，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護(hù)”,，自覺在思想上,、政治上、行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,。同時,，緊密聯(lián)系實際，活學(xué)活用,，統(tǒng)籌謀劃,，堅持把理論學(xué)習(xí)與自己的思想工作實際緊密結(jié)合，圍繞解決問題,，最大程度地把所學(xué)的知識運(yùn)用到實際工作中去,，防止出現(xiàn)學(xué)習(xí)與實踐“兩張皮”的現(xiàn)象。

二是不斷開拓創(chuàng)新,，提高履職本領(lǐng),。充分發(fā)揮主觀能動性，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,、更新觀念,，突破原有的經(jīng)驗主義束縛，立足實際,，大膽探索,，創(chuàng)造性的開展工作。面對新形勢,，深入研究新情況,、新問題，把握規(guī)律掌握情況,，不斷創(chuàng)造新工作模式,，提高服務(wù)效能，以求真務(wù)實的作風(fēng),，把上級的決策部署到實處,。破除守成思想，主動研究新情況新問題,，大膽探索新思路,，創(chuàng)造性地推進(jìn)新時期各項工作。

三是加強(qiáng)培塑黨性,、恪守紀(jì)律規(guī)矩,。不斷強(qiáng)化政策紀(jì)律觀念，自覺克服攀比和從眾心理,，堅持把帶頭執(zhí)行政策規(guī)定作為政治要求來遵守,、作為政治品格來修煉，做到紀(jì)律規(guī)定的堅決照辦,、明令禁止的堅決不做;始終把清正廉潔作為基本操守,，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格檢查自身的生活圈,、娛樂圈,、交往圈，堅決反對享樂主義,，大力抵制奢靡之風(fēng),，始終做到常修為政之德,，常懷律己之心，筑牢拒腐防變的思想道德防線,，以高尚的品行為人處事,。

以上是我個人的一點心得，歡迎各位指正,，謝謝大家,！

不忘初心牢記使命教師個人檢視剖析材料 不忘初心教師個人剖析材料篇三

按照《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規(guī)找差距的實施方案》,，圍繞守初心,、擔(dān)使命，找差距,、抓落實的總要求,，以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，把自己擺進(jìn)去,、把工作擺進(jìn)去,、把職責(zé)擺進(jìn)去，對照黨章,、《準(zhǔn)則》,、《條例》，深刻查擺不足,，認(rèn)真剖析根源,，切實解決問題。現(xiàn)將有關(guān)情況

報告

(一)對照黨章查擺的問題(2個)

1,、在踐行入黨誓言上存在一定差距。比如,，理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)本領(lǐng)還有待進(jìn)一步提高,，尤其是對部門預(yù)算的管理和服務(wù)能力還要加強(qiáng)。

2,、對照黨員干部六項基本條件還有做得不夠好的地方,。比如，在調(diào)查研究上存在不經(jīng)常不深入的問題,，沒有真正用馬克思主義的立場,、觀點、方法分析和解決工作中存在的實際問題,。

(二)對照《準(zhǔn)則》查擺的問題(2個)

1,、自我批評方面還存在不到位、不夠深入的情況,，平時能夠?qū)ψ约捍嬖诘膯栴}進(jìn)行總結(jié)梳理,，并在內(nèi)心一再提醒自己，但在過組織生活時往往沒有全盤托出,，沒有達(dá)到咬耳扯袖,、紅臉出汗的效果。

2,、嚴(yán)于律己方面還存在差距，缺乏堅決同消極腐敗作斗爭的意識,。平時自己能夠保持清正廉潔的政治本色，堅持“三嚴(yán)三實”,，但有時放松對自己的要求，一些小問題得過且過,，嚴(yán)于律己方面還需提高,，沒有同消極腐敗行為堅決作斗爭的意識，缺少家國情懷,，往往認(rèn)為事不關(guān)己、高高掛起,。

(三)對照《條例》查擺的問題(1個)

工作上有時還存在形式主義,。能夠讀原文、學(xué)原著,，但沒有將原文原著悟深悟透,，指導(dǎo)實際工作的效果不明顯，一些工作往往疲于應(yīng)付,，政策上吃不透吃不準(zhǔn)，缺乏深入一線調(diào)查研究,，往往以文件落實文件,，缺少創(chuàng)新發(fā)展的勇氣。

一是對加強(qiáng)黨的政治建設(shè)認(rèn)識不夠,，在提高自身的政治能力和政治本領(lǐng)上有所欠缺,。自己對政治建設(shè)的認(rèn)識上站位不高，單純地認(rèn)為自己只是一名普通干部,，因而政治能力強(qiáng)弱關(guān)系不大,，導(dǎo)致不能把政治與業(yè)務(wù)很好地融合起來,。

二是理想信念有待加強(qiáng)。工作中在辦公室時間多,，與基層群眾接觸少,，對比黨章規(guī)定和黨員標(biāo)準(zhǔn)，自己還是有不小的差距,。

(一)提高政治站位,，進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性，保持政治上的清醒,，始終做政治上的明白人,。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，一是認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識,，以此武裝自己的頭腦,，解決認(rèn)識的問題;二是認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識，解決本領(lǐng)恐慌的問題,。

(三)改進(jìn)工作作風(fēng),，堅決克服“學(xué)歸學(xué)、說歸說,、做歸做”的現(xiàn)象,，切實做到既要學(xué)得深更要做得好。加強(qiáng)調(diào)查研究,，主動到群眾中去,，了解當(dāng)前基層在脫貧攻堅工作中存在的困難和問題，點對點解決問題,，切實把涉及群眾利益的事辦實辦好,。

不忘初心牢記使命教師個人檢視剖析材料 不忘初心教師個人剖析材料篇四

近日，中央“不忘初心,、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組又印發(fā)了《關(guān)于在“不忘初心,、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》。根據(jù)黨委組織部安排,，我們通過理論學(xué)習(xí)會,、專題授課、重溫入黨誓詞等形式,，對各項相關(guān)規(guī)章,、資料進(jìn)行了深入學(xué)習(xí),我結(jié)合此次學(xué)習(xí)情況，聯(lián)系自身實際,剖析如下:

1.在堅定理想信念上還不夠純粹,。一是理論學(xué)習(xí)的主動性不強(qiáng),。缺乏主動學(xué)習(xí)意識，一般是上級要求學(xué)什么，我們就學(xué)什么,，有針對性的學(xué)習(xí)不多,；二是理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不夠。對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想缺乏系統(tǒng)研究和深刻理解,，往往滿足于淺嘗輒止,，理論學(xué)習(xí)宣傳研究的結(jié)合度和系統(tǒng)性不夠，學(xué)思結(jié)合,、學(xué)用轉(zhuǎn)化不夠。三是斗爭精神的敏感性還不夠強(qiáng),。對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力,，對社會上、朋友圈,、網(wǎng)絡(luò)空間里一些錯誤思想、言論,、文章,，沒有站在講政治的高度充分認(rèn)識其嚴(yán)重危害性，沒有旗幟鮮明地加以制止,、開展斗爭,。

2.在規(guī)范黨內(nèi)組織生活上還不夠自覺。一是執(zhí)行組織生活制度還不嚴(yán)謹(jǐn),。作為一名黨員,，沒有很好堅持雙重組織生活標(biāo)準(zhǔn)，雖然每年認(rèn)真參與民主生活會相關(guān)事宜,，但有時歸咎于工作繁忙,，參加黨支部組織的各類活動也還存在重形式、輕質(zhì)量的現(xiàn)象,，沒有發(fā)揮好引領(lǐng)帶頭作用,。二是批評與自我批評的利器運(yùn)用的不夠充分。在實際工作中開展批評與自我批評,，有時礙于面子,，怕得罪人，怕傷了同志感情,，不敢真批評,、深批評，不能“見筋見骨”,；在自我批評上,，有時也遮遮掩掩，怕揭短亮丑，一些問題談得不夠深刻,、不夠透徹,。三是執(zhí)行民主集中制還不嚴(yán)格。在自己分管的脫貧攻堅,、全域環(huán)境整治等工作召開推進(jìn)會時,，在充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛征求意見方面做得還不夠,，總認(rèn)為自己看問題精準(zhǔn),，時常按照自己的思路來布置任務(wù)，弱化了他人的有益建議,。

通過深入分析,，存在以上問題和不足的原因主要有：

從黨性修養(yǎng)來看。缺乏一以貫之的“三觀”改造,，自我凈化,、自我完善、自我革新,、自我提高的意識不強(qiáng),，對政治建設(shè)重視不夠，未經(jīng)常性用黨章黨規(guī)照照自己,、用“三嚴(yán)三實”校準(zhǔn)行為,，反躬自省不夠，精神之鈣不足,。

從紀(jì)律意識來看,。雖然能夠堅持依法和嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)辦事，但在一些小細(xì)節(jié)上仍存在要求不嚴(yán),，總認(rèn)為不違反原則就心安理得,，在生活中不拘小節(jié)，存在享樂主義思想,。在工作中批評和自我批評的勇氣不足,，沒能經(jīng)常清理自己的思想，反思自己的行為,，缺乏接受監(jiān)督的主動性,。

1.加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì),。在政治理論素養(yǎng)上下功夫,，加強(qiáng)對政治理論水平的提高。緊跟黨的步伐,，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下做好自己的本職教學(xué)工作,，保持自己政治理論的先進(jìn)性,。在專業(yè)知識方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,，多學(xué)習(xí)多媒體的先進(jìn)技術(shù),，用科學(xué)手段提高自己的工作效率和效果，做到與時俱進(jìn)不落伍,。

2.強(qiáng)化責(zé)任,，提高效率。對自己的工作多用心,、用腦,，自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序,、有時,、有步驟的完成，樹立強(qiáng)烈的時間觀,、效率觀,、質(zhì)量觀，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高,。

3.開拓創(chuàng)新,，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德。努力做一個有現(xiàn)代教育思想的教師,。面向全體學(xué)生，面向提高學(xué)生的基本素質(zhì),，使學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會求知、學(xué)會生活,。

總之,，教師是人類靈魂的工程師，作為新時代的教師,，承擔(dān)著教書育人的神圣歷史使命和責(zé)任。我們要以黨的十九大精神為指引,，不忘初心，牢記使命,，努力爭做新時代的深受學(xué)生歡迎的新型教師、合格教師,。

不忘初心牢記使命教師個人檢視剖析材料 不忘初心教師個人剖析材料篇五

為了提高個人的綜合素質(zhì)和工作能力,根據(jù)迭部縣紀(jì)委、組織部的要求,本人積極參加單位民主生活會的學(xué)習(xí)活動,。通過集中學(xué)習(xí),聯(lián)系自己的思想和工作實際,深刻領(lǐng)會批評與自我批評的重要性,自覺主動地學(xué)習(xí)“八個明白”主要內(nèi)容和“十四個堅持”基本方略以及脫貧攻堅“一號工程”決勝全面建成小康設(shè)的重大意義,，為開好民主生活會打牢思想基礎(chǔ)。牢固樹立“四個意識”,，堅定“四個信念，切身做到“四個服務(wù)”,。對自身存在的問題做了深刻的反思,查找出現(xiàn)問題的根源,并將原因分析透徹,制定出詳實的可操作的整改措施,。達(dá)到自我提高、自我教育的目的,。

1.思想上比較松懈,。對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,。對知識的掌握不夠重視,認(rèn)為自己已有的一些知識可以適應(yīng)目前的工作了,在工作中遇到繁瑣,、復(fù)雜的事情,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍,、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度,。沒有深刻意識到知識水平的高低對工作效率和工作質(zhì)量起決定性的作用。

2,、缺乏創(chuàng)新精神,。不善于創(chuàng)造性地開展工作,對問題的分析不夠深入,思考不夠深刻,沒有注意到工作方法的重要性。也沒有很好的注意勞逸結(jié)合,。.缺乏朝氣蓬勃,、斗志昂揚(yáng)的工作熱情,缺乏靈活機(jī)動,過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終,。

3,、個人心理素質(zhì)比較差。由于個性的原因,有時候控制不了自己的情緒,容易發(fā)脾氣,顯得很不冷靜,這樣對個人工作造成了一定的負(fù)面影響,。

4,、理論知識掌握的還是不夠。在將理論運(yùn)用到實踐當(dāng)中的過程做的不是很好,。對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性低,學(xué)習(xí)效果差,。特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些教學(xué)工作,很少自覺主動擠時間學(xué)習(xí),閑時學(xué)一陣子,忙時學(xué)的少,。

經(jīng)過分析以上缺點,深入解剖自我,我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,。具體情況具體分析,其實就是對自己的要求不嚴(yán)格。如若長時間不加以嚴(yán)格約束,不采取整改措施的話,后果將不堪設(shè)想,。平時松松散散,不重視自身出現(xiàn)的問題,特別是沒有好好進(jìn)行自我反省,也沒有及時調(diào)整好心態(tài),其他因素對自己的影響也比較嚴(yán)重,從而導(dǎo)致了上進(jìn)心,、進(jìn)取心的減弱,。以前我對自己缺點的認(rèn)識不到位,總給自己找各種理由開脫,甚至拒不承認(rèn)和悔改。這對自己進(jìn)步的阻礙非常大,不利于自己的發(fā)展與成長,。歸根結(jié)底,這其實是對人生觀,、世界觀的思想認(rèn)識模糊。平時對自己太過放縱,具體點工作計劃也不是很清晰,。同時,我也還存在一種浮躁心理,、急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足,。

1,、不斷加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),堅持終身學(xué)習(xí),加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究,努力提高綜合素質(zhì)。從實踐中學(xué),同時勤于從書上學(xué),加強(qiáng)專業(yè)知識理論培訓(xùn)和教育教學(xué)理論,。增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng),既教書,又育人,。

2、盡可能多的向其他教師請教,做到取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,。

3,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),在認(rèn)清職責(zé)的同時立足本職,本本分分做實實在在的事情。嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行,、一舉一動去自覺工作,依法執(zhí)教,做到全心全意為學(xué)生服務(wù),。

4、提高對創(chuàng)新和工作方法重要性的認(rèn)識,自覺,、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,。

以上發(fā)言不當(dāng)之處，懇請大家批評指正,。?