每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
成長的煩惱初中生篇一
你別問——為什么,。無知的我常常對自己說,，“快長大吧……外面的世界多精彩,，不要在度著鳥籠似的生活……”看著母親花白的頭發(fā)，使想入非非的我詫異了,，淚水不斷的在眼珠里打滾——媽媽老了,，我也該長大了。
然而,，成長往往伴隨著煩惱,，相怨魂一樣纏著在長大的人，這離我幻想中的生活——差遠(yuǎn)了,！許多事,，不知怎的，變成一件一件的小秘密,，總藏在心底,，不愿與人分擔(dān)，漸漸的,，煩惱的牢門滿了,，我的肩負(fù)的也重了……我多想要一個知己，彼此傾述一下??！但又有多少幸運的人能求到一個知己呢？每次,，父母忙碌的身影在我眼前晃來晃去,，總想讓時間立刻停止，讓他們靜下來聽我一一傾述心中的苦惱,，可是,，當(dāng)他們自動問起我時，我卻好像一個沒有煩惱的小孩似的,，搖搖頭,。不知怎么的，面對她們,，不敢說,，也不想說……嘴巴閉的牢牢的，愈發(fā)沉重……
有好幾次,，拿著不滿90分的試卷,，放在媽媽面前時，換來的不是一聲鼓勵,，而是痛述……爸爸也緊接地投來嚇人的目光……我多想也反對你們的痛述一下我學(xué)習(xí)上的煩惱啊……每天晚上做作業(yè)的時候,，遇到不懂的問題，陌生的字眼用渴望求知的眼光望著你們時,，你們總投來自己解決的面孔,。
我長大了,，漸漸領(lǐng)會到生活的艱辛……
花盆里的種子在悄悄茗發(fā)，太陽在天邊落處一絲光彩……在每一次的苦后,，總會有等待我的驚喜,，使我堅信陽光——明天會更加燦爛。
成長的煩惱初中生篇二
每個人都會有自己的成長歷程,，在成長過程中,，不一定是充滿著陽光的，陰霾也夾在陽關(guān)之中,?！}記
13歲，詩一般的年華,，如生命旋律中的一絲顫音，冬日里的一絲陽關(guān),。12歲已經(jīng)過去,，13歲的天空有了一點灰，而這點便變成了成長的煩惱,。
作業(yè)之多“難為”嬉戲只少,；老師的嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑；壓力的沉重“造就”了我們成長中的煩惱,。一抬頭便是學(xué)習(xí),，沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的身上，揮之不去的當(dāng)然是老師的叮囑和家長的嘮叨,。
父母不斷地讓我們學(xué)習(xí),、背單詞、看書,、做作業(yè),、背句型……老師們也沒閑著，不斷地給我們發(fā)試卷,，而我們也只能不斷地做試卷,，越來越沉重的負(fù)擔(dān)使我們的天空有點陰。
老師和父母住注重的是我們的成績,、我們的未來,，父母都望子成龍、望女成鳳,，卻從沒注重過我們的感受,。這不，星期天到了,，還要拼命地寫作文,、記單詞,、背書，一刻也沒線下來,，連自己最喜歡的事都沒時間去做,。在家里，我的隱私是透明的,，面對如山般的作業(yè),，我無言以對，只會默默地認(rèn)真做作業(yè),、學(xué)習(xí),。
父母也會常說，我們現(xiàn)在很幸福,，可以上學(xué),，不用擔(dān)心學(xué)費，還有吃有喝的,，在他們那個年代,，連吃飽都成問題，更別說上學(xué)了,。即使上學(xué),，學(xué)費也是東湊西湊、一家人拉緊褲帶過日子,、拖很久才交的,。而我們，不用為吃的而擔(dān)心,，更不用為學(xué)費而擔(dān)心,，要星星有星星，要月亮有月亮,?？桑@真的就是幸福了嗎,？是的,，相對來說，我們真的很幸福,，但幸福之中也有不為人知的煩惱,，幸福的背后更多的還是壓得我們喘不過氣的煩惱。
在大人的眼里,，我們的煩惱是透明的,，他們更多的是關(guān)心我們的成績、我們的未來?？?、誰會關(guān)心我們的煩惱呢？
13歲的天空,，有點灰……
成長的煩惱初中生篇三
隨著我一天天的長大,，有很多的煩惱也圍繞著我。
“你怎么這么粗心,，英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點忘了加,，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是，不該錯的總是錯,?！煽兛偸菦]有提高!”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞,。有時候是父母批評的話語,，有時候是我的自訓(xùn)，有時候卻是妹妹的挖苦,。
我也想要把成績提高上去,，不過總不能稱心如意。不是這一科失手,，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的,。誰不想考個好成績,，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同,，所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分,。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為!”了。
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話,。但盡管如此,，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績不能太差;作為女兒,，我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,，我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……因此，煩惱也就日益增多,。
可是反過來想想,，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義,，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚,，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸,。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的,。所以,，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我,。這也許是庸人自擾,，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱,。
成長中的少年,，會有一些揮之不去的煩惱。但是,，有時候煩惱并不可怕,，關(guān)鍵是要正確對待它。讓我們一起清理煩惱,，消除煩惱,，帶著多彩的夢走向成熟。
成長的煩惱初中生篇四
不管怎么說,，初中的生活是豐富多彩的,，但是豐富中卻少了那些多彩和斑斕；初中生活是清新的,，但是清新中卻潛藏著許多的朦朧和迷茫,；初中生活是快樂的，但是在快樂中包含著許多的思慮和憂傷,。其實,，初中的生活更像一杯濃郁的咖啡，香甜中卻隱藏著說不清的苦澀和惆悵,。
不知何時起,，我們的煩惱漸漸多了。卻不像以前愛將煩惱講給父母聽了,，只想將自己的煩惱寫在日記本上,，寫完后，讓自己欣賞,，自己來解決自己的事情,。
不知何時起，父母對我們的約束越來越嚴(yán)了,?？偸菒鄯覀儗懙娜沼洝?/p>
不知何時起，在清脆的鈴聲響后,，我們已不像以前那要一窩蜂的沖出教室互相打鬧,，而是都坐在座位上，埋頭于深深的題海中,，即使有人玩耍,，也是兩三人聚在一起小聲聊天。
不知何時起,，面對像我們襲來的各科作業(yè),，我們已不再大聲抱怨。每天回到家,，在短暫的休息過后,，我們又一次埋頭于深深的題海中。雖然沒有孔夫子的“學(xué)而優(yōu)則仕”的遠(yuǎn)大抱負(fù),，更沒有父輩“書中自有黃金屋”的苦苦追求,，我們就是我們——我們只想完成屬于我們應(yīng)該完成的作業(yè)，不讓同學(xué)諷刺挖苦,，不讓老師生氣,，不讓家長們苦口婆心的說教。
大人們常說：“你們的生活充滿了七色陽光,?！钡羌词故窃陉柟馄照盏沫h(huán)境下，也會有烏云出現(xiàn),，成長中的少年,，會擁有許多揮之不去的煩惱，也許來自作業(yè),，也許來自父母,，也許來自于他人交往……但這些煩惱并不可怕,，只要按照正確的方法去做，就會撥開烏云見太陽,。
成長的煩惱初中生篇五
我是歷史課代表,，多少也算是班干部，可哪個班干部比我還閑,？我的煩惱是閑出來的,。
其一，歷史課沒有作業(yè),，早上我不用去收作業(yè),，送本子，每次看到空空的歷史作業(yè)本，別的課代表一次又一次收發(fā)作業(yè)本,，我心生一種嫉妒,，哪知生物課代表毛嘉輝說：“這么多的作業(yè)本，累死我了,！”我心說：你真是飽漢不知餓漢饑,，有份事兒對得起自己課代表這個職務(wù)，是多么的幸福呀,，別不知足,！
其二，我無法為歷史老師在紀(jì)律上分憂,。每當(dāng)課堂上人聲鼎沸時,，我沒辦法使教室安靜。我想大喊：“安靜,！”無奈,，威信不夠，幾乎沒有人會聽我的,?？杀◇w育課代表丁睿在體育課上整隊時必須大吼,，導(dǎo)致有時嗓子會啞,。我多么希望也如此嗓子啞上一次，因為我可以盡了職責(zé),，光榮,！
其三，我不用在課前幫老師取電腦,，因為被12班的同學(xué)代做了,，我也不必將電腦裝到講臺上，因為那是電教員劉凡愚的事,?？粗?2班同學(xué)送來電腦，我眼前又出現(xiàn)政治課代表葛睿幸福的笑容：每節(jié)政治課前,，他都飛奔向政治老師辦公室拿來音響并安裝,，以便老師更好地為我們講課。干完這些事,，他的笑容陽光般燦爛,，我只得長長嘆一口氣：“唉！”
偶然一個機(jī)會,，歷史老師讓我在每節(jié)歷史課前檢查同學(xué)們的書帶來與否,，我好像抓住了救命的稻草一樣,，開心極了。每節(jié)歷史課前,，我都環(huán)繞教室三周,，仔細(xì)檢查同學(xué)們桌上有沒有歷史書，若沒有,，便幫他到其他班去借……
我真煩惱,，我既然身為一個小班干部，就要為同學(xué)做事,，可現(xiàn)在我閑著沒事干,，責(zé)任心令我坐立不安，我該怎么辦,？
成長的煩惱初中生篇六
小時候,，我像一只66無慮的小鳥。在天空中自由自在的飛翔,?？粗任掖髢蓺q的姐姐，她們?nèi)逡蝗?，兩個一伙,。背著書包高高興興地去上學(xué)，有說有笑地回家,。我羨慕極了,。真希望自己快快長大?？墒?，長大了，煩惱也跟著接踵而來,。雖然可以背著書包上學(xué)了,，但是作業(yè)卻像一座大山壓得人喘不過氣。
現(xiàn)在,，我葡文六年級年級,，中文三年級了。剛考完三個考試,，下下個星期就又有考試了。作業(yè)更是越來越多,，每天都要熬到夜里十點多,，早上起來都快變成“大熊貓”了。
有時候,，我作業(yè)很早就寫完了,，想看一會兒電視,。可是爸爸卻板起了“包公”臉,，大聲嚷道：“看什么看!光知道看電視,，自己看書去，下下個星期就考試了,，考不好,，就去回中國讀去!”我聽了真想反抗?？上氲健鞍职值摹F砂掌’可是名不虛傳的,。”我只好無奈的看書,、看書......
我多想回到小時候呀!丟掉這無盡的煩惱,，重新做一只66無慮的小鳥。
可是,，梅花經(jīng)過寒冬的厲練,，才能有泌人心脾的芬芳。海燕經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,，才能無所畏懼地遨游于廣闊的大海之上,，我們唯有選擇勤奮，勇于攀登,，才能綻放青春的無限光芒,，實現(xiàn)人生的價值。所以只要我們努力征服心中的洪水猛獸,，相信在生活中就沒有跨不過去檻,。
評語：劉振欣作文寫的很真實!真感情就是好文章，文中用了對比寫法,，立意新穎,，詞語用得恰到好處，有點小清新幽默,，卻不失童趣!成長是有事要做不是有話要說!人無法拒絕成長,，從你的表達(dá)中看出了你的成長，這過程雖苦猶甜的,，相信這是你以后成才的養(yǎng)分!父親的愛是嚴(yán)厲的,，同時也是教條的，我們就是在這樣環(huán)境下成長的,，加油!
成長的煩惱初中生篇七
小時候的我,總希望快快長大,。但我沒想到，隨著歲月的流逝,，我沒有了小時候的快樂,，反而變得越來越多煩惱,。令我煩惱的事情有很多，其中最令我煩惱的事情就是我長不高,。
還記得,，在四年級以前，老師總因為我的身高把我編排到倒數(shù)第二排的位置,。但是從四年級開始,，我的位置漸漸挪到了前排，而同學(xué)們卻一個一個地往后移,，我不禁感到自卑,。
到了六年級，小學(xué)組織去長隆春游,。我和我的好朋友一同去玩,，但是我玩的沒有很刺激。后來,，我們看見一個項目叫做“旋風(fēng)飛椅“,，便像箭似的往那里蹦去,。到了門口時,，我的朋友進(jìn)去了，但我卻被一個工作人員攔住了,，我問那位叔叔：”是沒有位置了嗎,？“
那位叔叔說：“我們這里沒有超過1.45米的不可以進(jìn)入哦！”
這句話深深地刺入我的心,，盡管這位叔叔用他和藹的語氣說,。我失望地往出口走去，看著我的好朋友在飛椅上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,，飛得越來越高,。這時候，我才明白,，矮是一種障礙。
到了初一了,，新年也度過了。但是我仍記得那次去買衣服,。我從小就渴望穿得成人一點,。但是到了成人服裝店時，因為我的身高,，選不到合適的衣服,。所以我又去了賣童裝的店鋪買。但是畢竟我已經(jīng)是一位初中生了,。矮原來也是一種痛苦。
媽媽不認(rèn)為我矮,，還處處為我著想,，鼓勵我，不斷給我意見,，對我說：“孩子,，你以后肯定會長高的，兩個姐姐都長那么高了,！”
為了不辜負(fù)媽媽的期望,，我一定會長得更高，把那種自卑感解除,，讓“長不高”這個詞遠(yuǎn)離我的生活……矮,，原來也是一種煩惱。
成長的煩惱初中生篇八
我們的生活充滿了七色陽光,。即便是陽光普照的時候,，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。隨著年齡的增長,，我擁有了快樂,，也有了一些揮之不去的煩惱。
我今年14歲,，都快初二了,，身高才夠到1.40米。我是學(xué)校出名的“小矮子”,。
矮,，站在鏡子面前的我總是為此哀聲嘆氣。在家里還好說話,，如果在學(xué)校里或公共場合,，唉呀！這實在讓人感到煩惱,。
在小學(xué)里,，我就嫌自己矮，便吃什么鈣片,，21金維他了,，什么補藥都吃,，卻還是不見效。
上了初中,，我有三件最怕的事：一,、在期末量身高時，可是我這身高,，簡直羞死人了,。二、與高個子同學(xué)并肩而走,，這時你會看見一個鮮明的對比,，一高一矮。三,、與同學(xué)們議論身高時,。
我又瘦又小，體力不好,，力氣都不如別人,，所以體育成了我既喜歡又害怕的科目。跑步時,，我跑兩步,，同學(xué)跑一步就夠了。跳高,，由于腳短,，我努力跳過去的高度，其他同學(xué)卻能輕松跳過,。
當(dāng)別人說我矮時,，我總是感到自卑或裝作沒聽見。但是我心里真不是滋味,。于是我經(jīng)常把這一股委屈和苦楚發(fā)泄在媽媽身上,，怪媽媽把我生得這么矮。媽媽每次對我說：“不要著急,，你只不過是發(fā)育慢了一些罷了,，會長高的。
后來,，爸爸媽媽也知道我太矮不好,，就決定給我增高，辦法是多吃,。每頓飯,，爸爸媽媽規(guī)定我吃兩碗飯，吃肥肉。我的肚子吃得撐死了,，差一點就要得“厭食癥”了,。唉，這日子真不好過,。就這樣挨了好些日子,，媽媽領(lǐng)我去量身高，一看,，還是那么點高。
再后來,，我想通了,，身高不是距離。雖然我個子矮,，但是我成績還是好的呀,！我相信只要我注意營養(yǎng)加強鍛煉，我一定會長高的,。我相信,！
成長的煩惱初中生篇九
小小少年，很少煩惱,，無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級的小朋友唱起這首歌,，心里總是酸溜溜的……
小時侯，我很想長大,，因為長大了,，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮,，爸爸的責(zé)備,。
可是真正等到自己長大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱,。長大了,，作業(yè)漸漸像小山似的多起來。放學(xué)后,，我不敢去玩,，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業(yè)完成不了,，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著,，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路,。課程也逐漸地繁重起來,。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時，我望著一大堆的書 ，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,，是語文,？還是數(shù)學(xué)？還是地理,？還是……
我多想有時間去玩會?。∪ゴ虼蛴鹈?，看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧,。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片??！可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課,，結(jié)果又沒心情去玩了,。我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱,，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩
昏暗的臺燈下,，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊,，讓我感到了茶的清香,。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了,，眼的朦朧,，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧,。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重,，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱,。打開厚重的回憶之書，那思緒點點,，也許是不倦回眸的一些往事,。
成長的煩惱初中生篇十
成長的歲月如一杯香甜可口的茶，在品嘗茶的香甜的同時,，也會品嘗到絲絲淡淡的苦澀,，但正因為這絲絲苦澀，才讓人回味無窮,。成長中的煩惱正是這“茶”中的“苦澀”,，但當(dāng)“苦澀”消失過后,，傳來的濃郁香甜，便是成長的快樂,。
自從上學(xué)以來,，作業(yè)越來越多，我熬夜簡直一天比一天晚呀,！每天清早,，又要早起背書、讀書,，然后搖著沉重的腦袋去學(xué)校,。看著眼睛上的黑眼圈,，我無奈地?fù)u搖頭,，轉(zhuǎn)身又鉆入了學(xué)習(xí)之中了，每天的日程滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，幾乎都是學(xué)習(xí)時間，好不容易有長假,，老師又發(fā)下來一堆作業(yè),，做的背的，抄的練的…,。樣樣精通,！看著眼前的一堆作業(yè)，老師還說了一句“我那里本來還有的,，沒拿來而已”,。天啊，聽了這句話我差點兒沒暈過去,。不用說,，再見吧，我美麗的假期,！
就這樣,，一個長假就被“重如泰山”的作業(yè)給壓住了，透也透不出氣,！
不止如此,，家長也在使命地催促著“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí),，一定要得第一”,。
有了老師的'作業(yè)，家長簡直不知道有多高興,！做完了作業(yè),，氣還沒喘一口，爸爸媽媽立刻又從書店里買一堆作業(yè)要我做。天哪,！這又來了一座“泰山”,，誰來救救我呀！就這樣,，再一次回到題海當(dāng)中去了,，我一邊寫，爸爸媽媽還在一旁噴口水,，說：“要加油,，你看人家考第一，你怎么就沒考到,，好好學(xué)習(xí),，下回一定要搶到第一名的位置……”沒辦法，就當(dāng)“淋浴”父母的“靈芝甘露”吧,！
“14歲是壇蜜”,，我恍然大悟。14歲,，是人生“山重水復(fù)”的一個轉(zhuǎn)彎處,，有誰要是放松下來，讓煩惱纏繞著你的腳步,，等待你的便是“沼澤千里,，棘叢萬丈”。要趕緊努力,，正視成長中煩惱,，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”,。
