無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
高中畢業(yè)證仿制篇二
不知不覺中,，寒冷的冬日取代了炎熱的夏日，在高中第一學(xué)期的期末考試中向我們揮手告別,。
我仍然記得在學(xué)年開始的時候，在經(jīng)歷了小學(xué)的快樂之后,，我仍然舍不得離開小學(xué)的時光。然而,，中學(xué)里有一扇新門，門開了,，我們看到了一個新的世界。在中學(xué)學(xué)習(xí)和生活之后,，在一個接一個的小插曲之后，我終于習(xí)慣了這個新的世界,。我發(fā)現(xiàn)中學(xué)也很有趣和快樂。
在這個美麗的校園里,，我遇見了許多同學(xué),。在共同的學(xué)習(xí)和生活中，總會有更多的笑聲和更少的無聊,。起初,，在這樣一個陌生的環(huán)境中。我經(jīng)常得到老師和同學(xué)的關(guān)心和幫助,，我的心永遠(yuǎn)是溫暖的,。
在這個美麗的校園里，我也學(xué)到了很多知識和技能,。在教室里,，我學(xué)習(xí)了許多豐富多彩的科目，聽了歷史故事,，感受了古人的偉大和國家的動蕩,。研究生物的結(jié)構(gòu)，感受科學(xué)的神奇和神秘,；在操場上,，我們學(xué)習(xí)了有氧運(yùn)動和一點籃球技巧,，在跑步中一次又一次地鍛煉自己的身體；在生物實驗室,，我們通過實踐學(xué)會了顯微鏡的使用,，在微機(jī)室，我們研究了計算機(jī)的秘密...我也在學(xué)習(xí)中一次又一次地長大,。在老師的指導(dǎo)下,，我也學(xué)到了很多知識和技能。
即使在中學(xué)生活中,，也有許多活動來豐富我們的學(xué)習(xí)生活,。雖然很忙，但它也增加了一些樂趣,，緩解了學(xué)習(xí)中的一些緊張,。在這里，我們經(jīng)歷了運(yùn)動會,，并在你我之間的競爭中鍛煉,。我們接受過軍事訓(xùn)練，在嚴(yán)格的訓(xùn)練中,，我們鍛煉了我們的體格,，破壞了我們被寵壞的性情。在這里,，我們也經(jīng)歷了我高中生活中的各種比賽和活動,。我度過了許多快樂而難忘的時光。中學(xué)生活是豐富多彩的,。
高中畢業(yè)后，我收獲了很多,。中學(xué)生活給我的生活帶來了許多美好的東西,。
高中畢業(yè)證仿制篇三
過幾天還有別的同學(xué)也要走，他們都是被錄取的,！我真的為他們感到驕傲于高興,！或者你認(rèn)為我不會有他們的高興，那么你錯了,，由于我不能完成的心愿由他們替我完成……
這段時間可能是所有的高學(xué)生不太愿意度過的,，由于這段時間的精神壓力不壓于任何一種壓力，不論是工作的壓力還是情感的壓力,，都比不過此時的心情,！
昨天是8月12號，是我的同學(xué)回高三復(fù)讀的日子,，為了能夠見他最后一面,，我冒著大雨趕回家,，雨浩大好大，也許老天也不喜歡離別的場面吧,，因此用這種方式來表達(dá)他的不滿,！
那晚我們所有的同學(xué)都喝醉了，但是腦子都是清醒地,，不舍得睡覺,，害怕時間就這樣過的太快，因此就這樣做了一宿,，聊了一夜,，聽了一夜我們曾經(jīng)喜歡的歌曲，我們八人是無話不說的好友,，雖然我由于我不是和他們一個學(xué)校,，有三年沒有聚到一起了，但是我們的友情一如當(dāng)初,，沒有絲毫的改變,！人生由此友情足以！
老友踏上車的時間是中午,，臨時決定的,，原本打算下午走，但是有點事情需要解決,，因此提請走了,，當(dāng)老友踏上汽車的一瞬間，所有的感情在這一瞬間崩潰了,，揮一揮手,，所有的不舍于祝福都在其中，同樣包含的還有許多的祝福,！也有對他明年的期待與支持,！我們相信會有另一片的天空在等待他！
過幾天還有別的同學(xué)也要走,，他們都是被錄取的,！我真的為他們感到驕傲于高興！或者你認(rèn)為我不會有他們的高興,，那么你錯了,，由于我不能完成的心愿由他們替我完成！
高中畢業(yè)證仿制篇四
相聚,，溽暑揮鞭,。歲月的時鐘畫了三個完整的圈。
圈也者，如此說,，別樣看,。三年的跋涉，絕非只為一個回轉(zhuǎn)的圈,。春的萌動,，夏的考驗，恰似大河的波瀾,；秋的收藏,，冬的繾倦，正如罡風(fēng)的螺旋,。奔騰的,，是不盡的源泉；扶搖的,，是永恒的夢幻,。步履的艱難，遮不住姿態(tài)的矯??；鼻息的凝重，淹不了歌聲的爛漫,。在我們相識一笑的時候,，陽光燦爛，溪流涓涓,。
是的,，生活是鑒，你給它愁眉,，它還你苦臉,；你送它喜色，它贈你歡顏,。讓生活充滿環(huán)歌笑語,，日子才能過的蜜蜜甜甜。
然而,，人生不是赴宴，七碗八碟任你品嘗,，任你挑選,。路自然是崎嶇多，不要總是把天想的湛藍(lán)湛藍(lán),。有時候,，四面楚歌空嗟嘆；有時候，命運(yùn)咽喉手中鉗,。身不由己時,，要有唾面自干的忍耐；關(guān)鍵在個人時,，須是叱石化羊的好漢,。想前輩，隱忍以行圖大業(yè),，壕塹藏身戰(zhàn)尤酣,。看將來,，風(fēng)華正茂把江山指點,，大筆如椽留輝煌詩篇。
俗話說,，三百六十行,，行行有前賢。常言道,，一花獨放不是春,，百花齊放春滿園。只要心誠,，只要志潔,；只要情真，只要意切,；沒有趟不過的河,，沒有踩不倒的垣；沒有走不出的路,，沒有踏不平的山,。這就是勇者的情懷?；鹂蓳?，不可滅；水可堵,，不可斷,；草可焚，不可盡,；竹可折,，不可彎。這就是強(qiáng)者的風(fēng)范,。
日月如梭,，光陰似箭。該忘卻的，定不會存入記憶的檔案,；要永志的,，也不會成為過眼的云煙。君不聞"山陰道美景應(yīng)接不暇",，君不見"松竹梅歲友三寒",。好男兒志在四方，多歧路何須沾巾,。天生我材必有用,，好人一生平安。
分別在即,，感慨萬千,。夜不能寐，記之共勉,。歲在乙酉,，初夏于鄭。
高中畢業(yè)證仿制篇五
時光如梭,，轉(zhuǎn)眼即逝,，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活,，歷歷在目：
三年來,，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,，積極思維,，分析、解決問題能力強(qiáng),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，高三畢業(yè)鑒定。
我遵紀(jì)守法,，尊敬師長,，熱心助人，與同學(xué)相處融洽,。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,，我思想進(jìn)步,，遵守社會公德，積極投身實踐,，關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的思想覺悟,。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,，協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,，任小廣播員,。高二以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動,，如：課間歌詠,，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等,。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,，參加朗誦、小提琴表演,。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運(yùn)動,，積極參加體育鍛煉,，力求德、智,、體全面發(fā)展,，校運(yùn)會上，在800米,、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。
三年的高中生活，使我增長了知識,，也培養(yǎng)了我各方面的能力,，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的～人打下了堅實的基矗但是，通過三年的學(xué)習(xí),，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠,。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代,，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,，我將努力完善自我,，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,，也以此為人生篇章中光輝的一頁
高中畢業(yè)證仿制篇六
時光如梭,，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即,，回首三年的學(xué)習(xí)生活,，歷歷在目：
三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格的要求自己,，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,，積極思維，分析,、解決問題能力強(qiáng),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法,，尊敬師長,，熱心助人，與同學(xué)相處融洽,。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，努
力為班為校做好事。作為了一名團(tuán)員,，我思想進(jìn)步,，遵守社會公德，積極投身實踐,，關(guān)心國家大事,。在團(tuán)組織的`領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的思想覺悟,。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,，協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,，任小廣播員,。高二以來任班級文娛委員,，組織同學(xué)參加各種活動，如：課間歌詠,，班級聯(lián)歡會,，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,，參加朗誦、小提琴表演,。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運(yùn)動,，積極參加體育鍛煉,，力求德、智,、體全面發(fā)展,，校運(yùn)會上，在800米,、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。
三年的高中生活，使我增長了知識,，也培養(yǎng)了我各方面的能力,，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,，通過了三年的學(xué)習(xí),，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠。當(dāng)然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高,。
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我,，提高學(xué)習(xí)成績,，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中畢業(yè)證仿制篇七
中學(xué)中的許多事令我記憶猶新,，但最難以忘記的是畢業(yè)晚會,。這一天令我思緒萬千，這一天是我六年賽跑的終點,，這一天校長的講話還縈繞耳畔……
畢業(yè)晚會的位置非常特別,，避開了高大的電影院p寬敞的教室，來到了本溪動物園,。畢業(yè)晚會那天我們席地而坐,。每個人的表情是莊重而嚴(yán)肅的，其中又稍加了一點自豪與期盼,。
當(dāng)我望著鮮艷的條幅上面實實在在地寫著：“迎賓中學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會”時,，我震撼，中學(xué)生活已經(jīng)離我而去,；我浮想聯(lián)翩,，從大家激烈地討論問題到勞動時的熱火朝天，從廣播體操比賽整齊的動作到獲勝時的燦爛笑容,；我感慨,，朝夕相處的同學(xué)們還有幾天就要分離了，聽著真誠的勸告,，望著友好的目光,，
心中有許多話要說，卻不知道從何說起,。
“同學(xué)們請坐好,，下面有請宋校長講話?！敝鞒秩宋⑿χf,。宋校長演講的題目是《相信未來》。校長希望我們無論在今后的學(xué)習(xí)或生活中遇到了多大的困難,，都要充滿自信,，樂觀地相信未來會更美好。
在校長講話后,，我們在松樹林中進(jìn)行了分組野餐,。大家坐在松軟的土地上，吃著可口的美食,，聽著清脆的鳥鳴聲,，聞著濃濃的松香，一起聊天,、唱歌……
這就是我們的畢業(yè)晚會,，一種與眾不同的畢業(yè)晚會,。我不會忘記這畢業(yè)晚會，也不會忘記校長說的“相信未來”,，更不會忘記我可愛的母校--迎賓中學(xué),。
高中畢業(yè)證仿制篇八
溽暑相聚，溽暑揮鞭,。歲月的時鐘畫了三個完整的圈,。
圈也者，如此說,，別樣看,。三年的跋涉，絕非只為一個回轉(zhuǎn)的圈,。春的萌動，夏的考驗,，恰似大河的波瀾,；秋的收藏，冬的繾倦,，正如罡風(fēng)的螺旋,。奔騰的，是不盡的源泉,；扶搖的,，是永恒的夢幻。步履的艱難,，遮不住姿態(tài)的矯?。槐窍⒌哪?，淹不了歌聲的爛漫,。在我們相識一笑的時候，陽光燦爛,，溪流涓涓,。
是的，生活是鑒,，你給它愁眉,，它還你苦臉；你送它喜色,，它贈你歡顏,。讓生活充滿了環(huán)歌笑語，日子才能過的蜜蜜甜甜,。
然而,，人生不是赴宴,，七碗八碟任你品嘗，任你挑選,。路自然是崎嶇多,，不要總是把天想的湛藍(lán)湛藍(lán)。有的時候,，四面楚歌空嗟嘆,；有時候，命運(yùn)咽喉手中鉗,。身不由己時,，要有唾面自干的忍耐；關(guān)鍵在個人時,，須是叱石化羊的好漢．想前輩,，隱忍以行圖大業(yè)，壕塹藏身戰(zhàn)尤酣．看將來,，風(fēng)華正茂把江山指點,，大筆如椽留輝煌詩篇。
俗話說,，三百六十行,，行行有前賢．常言道，一花獨放不是春,，百花齊放春滿園．只要心誠,，只要志潔；只要情真,，只要意切,；沒有趟不過的河，沒有踩不倒的垣,；沒有走不出的路,，沒有踏不平的山．這就是勇者的情懷．火可撲，不可滅,；水可堵,，不可斷；草可焚,，不可盡,；竹可折，不可彎．這就是強(qiáng)者的風(fēng)范,。
日月如梭,，光陰似箭．該忘卻的，定不會存入記憶的檔案；要永志的,，也不會成為過眼的云煙．君不聞＂山陰道美景應(yīng)接不暇＂,，君不見＂松竹梅歲友三寒＂．好男兒志在四方，多歧路何須沾巾．天生我材必有用,，好人一生平安,。
分別在即，感慨萬千．夜不能寐,，記之共勉．歲在乙酉,，初夏于鄭。
高中畢業(yè)證仿制篇九
望著滿寢室雜亂的書,，心里陡然升起的是說不清道不明的情緒,。詫異于自己嘴角勾起的笑，在心里默念：剪不斷,，理還亂,，是離愁，別是一般滋味在心頭,。
看著空出來的床鋪,，微微黯然。那些陪伴自己走過三年時光的親密伙伴,，與自己，終將分離,。時間會撫平離愁的思緒,，將它連著快樂的悲傷的回憶，鎮(zhèn)壓在冗長的歲月兩旁,。
驀地記起昨天在黑板上寫的藝體字,，粉紅的裝束，圓潤的落筆：我們畢業(yè)了在后面被加了一句,，畢業(yè),，意味著什么？意味著你不能和熟悉的朋友毫無芥蒂的談天說地,；意味著你不能肆無忌憚的在操場上奔跑,；意味著你不能在元旦節(jié)的時候和伙伴瘋狂的跳舞；意味著你不等清脆響亮的大笑,，那些愉悅的場景,，被時光盡數(shù)擊碎，在回憶里,，留下零星的片段,。生活被嶄新的畫面代替，不留痕跡。然而,，畢業(yè),，同樣夜意味著我們將踏進(jìn)另一個不同的學(xué)校，綻放自己的光芒,。我們其實依舊未變,，會望向未知的彼方，橫沖直撞,。我們憧憬著遠(yuǎn)方,，想象著未來的自已是什么模樣，為此,，努力展開羽翼尚不豐滿的翅膀,，翱翔。
我們始終堅信,，我們努力一點,，再努力一點，就能到達(dá)彼方,，再回望,，能看見自己努力時的笑靨銘刻在時光的帷幕上閃閃發(fā)亮。我們害怕而又彷徨,，我們將會和另外一群陌生人相處,，失去了身邊熟悉如親人的伙伴，可能會失落心傷,，但我們也知道,。這不過是一場歷練，很多東西,，離開并不代表失去,、
為了陪妹妹們報名又回到學(xué)校，突然想著時光倒流會是什么模樣,，教室被收拾整齊桌子擺好,，已完全失去了有人曾在過的痕跡。只有黑板上的字跡仍就存在刺痛人的雙眼：我們畢業(yè)了,！
我們,，會努力，加油,，堅強(qiáng),！
高中畢業(yè)證仿制篇十
六年同窗，一起攜手走過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,，最終還是要免不了別離,。盡管早知道離別是注定的結(jié)局,，盡管無數(shù)次告誡自己要堅強(qiáng)，可時光如此匆匆,，當(dāng)這一天真的來臨的時侯,，卻都沒有準(zhǔn)備。那兩千多個日日夜夜啊,，只能在離別的淚光中化作美好的回憶,，永留心房。
還記得那時的歡聲笑語,。與伙伴們盡情嬉戲于操場,，肆無忌憚地奔跑、歡鬧,，把一切叮囑,、規(guī)矩全拋到腦后，什么也不用去想,，什么也不用去做,，咨意享受童年的快樂。長大一些后,，變得不整天瘋了,，變得八卦起來，喜歡與同學(xué)坐在一起,，閑聊娛樂新鮮事,，不時爆發(fā)出陣陣爽朗大笑，引路人側(cè)目,。
還記得那時的多愁善感,。伴著年齡的增長，漸漸長大的我少了些許天真和活潑,，卻多了一分多愁與善感。下課后,，喜歡獨自一人漫步于花園,、小徑，嗅著泌人心脾的馨香,，欣賞那含苞的花蕾,、掛淚的枝葉，或有所悟,、或有所感,。畢業(yè)典禮時，訝異和不甘于成績的失意,，暫時忘卻了離別,，卻不料會有擁著畢業(yè)合影默默流淚的來日。
懷念校園花草的蔥蘢，
懷念年少的無知,，
懷念曾經(jīng)懵懂的菁蔥歲月,，
懷念那些相聚、相知,、相守的日子,。
陳舊的課桌上，殘留著我們求知的爭執(zhí),，
教室的角落里,，珍藏著我們嬉鬧的音符，
古老的石墻邊,，記憶著我們幻想的天真,，
操場的跑道上，留存著我們的拼搏與友誼,。
可是,，
懷念和記憶不能讓時間停止，
更無法挽留住美好,，
時光,，或者真的會沖淡回憶，
讓所有的刻骨銘心慢慢變得蒼白,。
但是,，
在記憶的深處，
我會永遠(yuǎn)珍藏那六年遺忘的光陰,，
珍藏伴我一起成長的同學(xué)和伙伴們的歡笑與身影,。
祝福朋友們，
也祝福自己的成長與幸福,，
期待,，
那遙遙無期、或許會有的重逢之日……
高中畢業(yè)證仿制篇十二
今天就要分手,，眷戀的心實在淚流,。
三年的時間，轉(zhuǎn)瞬即逝,，我們再次迎來了畢業(yè)季,。看見現(xiàn)在沉穩(wěn)的我們,，你一定不會想到,，三年前，我們曾追著五,，六年級的帥哥學(xué)長在操場上奔跑,?？匆姮F(xiàn)在團(tuán)結(jié)的我們，你一定不回想到,，三年前,，我們曾因為一件雞毛蒜皮的小事，而大打出手,?？匆姮F(xiàn)在漸漸成熟的的我們，你一定也不會想到,，三年前,，我們的稚氣。能說是時間磨練了我們嗎,？其實也可能是我們在歲月變幻中迷失了方向,，丟失了自己罷了。
同學(xué)們,！還記得嗎,？班級中的某個學(xué)霸曾對我們的教導(dǎo)：“我們要努力學(xué)習(xí)！”還記得某個每天不怎么學(xué)習(xí)但卻是前幾的“好孩子”總掛在嘴邊的：“人生就是應(yīng)該好好玩,，吃否則不就白活了,，有青春就應(yīng)該揮霍！”嗎,？或是每天不學(xué)習(xí)的學(xué)生在課上不停的哈氣嗎,？我不知道，你們屬于那種,，你們向往那種,，但是我想說：我們在一起的三年，從不熟,，到變成鐵哥們,，我們應(yīng)感謝這時光帶給我們的美好，帶給我們的刻骨銘心,。
還記得嗎,！我們從上三年級時，每天的與老師羞澀的對話,，變的學(xué)會圓滑應(yīng)對,，從每天瘋瘋癲癲,，變得沉著冷靜,，我們鑒證了彼此年中不斷的改變，而時光也見證了我們從陌生甚至反感到變成好同學(xué),，好朋友,，好閨蜜的過程,。那些年，三年,，直到現(xiàn)在六年級了,，陪在我身邊一起瘋的那群瘋子，我想,，我一輩子也忘不了,。
親愛的同學(xué)！在這裝滿悲傷與欣喜的畢業(yè)季里,，請珍重,，親愛的校園，珍重,，親愛的同學(xué),，珍重，親愛的青春,！
下一個夏天,，教室又坐滿了人，可惜不再是我們,。
致這個夏天注定有的分別,。
