無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

道路救援拖車篇一

什么樣的道路上奔波著什么樣的人,。田間的小徑上閃爍著勤勞人的足跡，揮灑下耀眼的汗水與淚珠;城市中的公路上飛馳著背負著壓力的匆匆職員,，飄蕩著一杯又一杯拿鐵咖啡的苦澀,。

請走好自己的路。不論你穿著塑料膠鞋,，還是帆布鞋,、高跟鞋或者皮鞋，都請你好好穿著它去堅守,、忠誠于自己的道路,。《漢書·劉向傳》里曾說：“君子獨處,，守正不撓,。”所以,，即使是赤著腳——你一無所有,，也請你去尊重、去愛你的選擇——不必擔心隕石般的流言蜚語,，更不必聽信沉重的指責,。

陀思妥夫斯基也說過：“在奔向目標的道路上堅持不懈，持之以恒,，充分意識到自己的力量……”是的,，就例如學校里那些所謂的“學渣”，每天拿出精力耍弄著一疊口說無憑,、無根無據(jù)的歪理和借口,，作為自己因懶惰而不去學習的“擋箭牌”,，理直氣壯地否認自己學習的態(tài)度和天賦，甚至心甘情愿地不向“學霸”前進而去當一堆終日一事無成的“渣渣”?，F(xiàn)實卻是他們將自己努力的力量拒絕在了千里之外,。當所有人都爆發(fā)出自己潛在的光芒，我相信,，你一定會為你手心的力度感到自豪,。

自己選的路，不論它崎嶇與否,，也不論它寬闊或擁擠,，都沒有回旋的余地。是好是壞,，它都要承載你的身軀,，引導你走向最后鐘聲響起的地方。也正是如此,，更要看清每個擺在眼前的abc,，它們絕不只僅限于此，選擇了任何一個,，打開的,，都是你未知的未來。

迷茫的人啊!踏上征途吧!走在寬闊的大路上,，看著模糊的盡頭,，即將發(fā)生什么我們不得而知，但我們卻會發(fā)現(xiàn),，我們所履行的,，絕不只是我們最初的決定。

道路救援拖車篇二

人生路上有成功的喜悅,，也有失敗的懊惱;有幸福的笑聲,，也有悲傷的淚水;有濃濃的親情，也有真摯的友愛;當然更有對人生,、生命的思考,。

生活就像一個“五味瓶”，裝滿了酸,、甜,、苦、辣,、咸,，也正是因為如此，我們每天的生活才會這般多姿多彩,，有滋有味兒,。

伴著同學們的歡呼聲,，我們開始了初中以來的第一節(jié)作文課。而這一節(jié)作文課卻是不同尋常的,，我們不僅要寫作文,，還要做一個游戲———穿針引線。

老師首先給我們講解了游戲規(guī)則,，之后把我們分成三組,，每組發(fā)了一個針和一條線。老師的話音剛落,，我們激烈的比賽開始了。

你看二組的馮千正,，手多么靈巧?。傄簧吓_就穿好了,，滿帶笑容地走下了講臺,，她是多么快活啊,！再看我們組的劉雪雨同學,，雖說沒有馮千正快，但是也得到了同學們的陣陣掌聲,?？炜慈M的劉少坤同學，他正在很認真地穿著針,，雖說這已經(jīng)是第八次了,，不過他那種不肯放棄的精神值得我們學習。

李嘉成,！李嘉成,！我一扭頭，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)輪到我了,。我不知所措地走上了講臺,，拿起線和針就穿了起來。我因為太緊張而被針扎了一下,，同學們大笑了起來,，這讓我更加地緊張?？衫蠋焻s走過來鼓勵我,，說我一定能行，我再往底下一看,，沒有一個同學在說話,，更沒有一個同學在笑,，這讓我有了信心，心里默念：“我肯定能成功,?！辈挥谜f，大家都應該能猜出后面的結果——我成功了,！

從這節(jié)作文課中我不僅學會了知識,，也感受到了友誼的力量，更讓我知道了在成長的道路上一定要從容,、自信,。

道路救援拖車篇三

空閑的午后，沏上一輩臭茗,，幽香淺淡,，暖溫暖煦的陽光透功玻璃撒謙地板，漸濃漸咸的暈染啟去,，讓我沉醉,。

偶一低頭，紅云悄悄地飄浮在天邊,，品一心香茗,，讓清香索繞口中，捧一標《孟子》微微聲誦讀,，宛猶如一位長者促膝長聊,。

他慈愛，仁政,，像光亮的使者,，照亮我成長的敘路。

“故天將提大任于是我也,，必先甜其心志,，勞其筋骨，饑其體膚……”讀到此處,，這多少個字猛然刺疼了我的心,，它們在面前跳躍著，揮之不去……

窗外淋淋瀝瀝天上著小雨,，天空黑云稀布,，暴雨仿佛傾巢而至，教室面同窗們一個個高興地訊問著此此的成就,，只有我趴在桌子上,，淚水溢滿眼眶，我不曉得大家替何會考這么差？更不知說本人是否應當保持下去,？

共桌的桌子上置著一利《孟子》,，一陣風從窗外吹來，我的身子不覺發(fā)抖了一下,，書也被風戲劇性的翻到了某頁,，我掃了一眼內容，瞅到故天將落大任于是己也……我的心猛然地一顫,，不爭氣的淚水,，似潰堤的江河，噴厚而沒,。淚水澀過臉龐,，感覺心在滴血，是??！上天既然要來臨大免給這集體，必定會先讓他閱歷挫折,。

磨難意志這是對他的考驗,，而此刻的我正點臨這個考驗,，爾不能被戰(zhàn)勝,！不能就這樣頹唐下往！《孟子》像一盞亮燈在我最無幫,最難決定的時候,，照明了成長的途徑,，學會我正視挫折！

我剛強的揩干淚水,，揚伏不屈的頭顱面向天涯天涯未彩虹高掛,，五彩斑斕。我回身望了一眼,，《孟子》熠熠閃光,，我立即充斥自負大聲吼講：“明地定是一個艷陽天！”

“魚,，我所欲也,，熊掌，亦我所欲也,，二者不可得兼,，舍魚而棄熊掌也?！弊x到這,，我的嘴角向上揚了一個弧度，一陣大風吹來，感到齊身皆沉甸甸的,，心柔軟的像一片湖,，我陶醉其中……

《孟子》猶如承明星，指引我成長的路路,，教我正視挫折,，理智抉擇，我抱訖手中的《孟子》抬在胸前如同熨斗,，一言走鉛字烙在口間,，永遙領光。

道路救援拖車篇四

在我成長的道路上,，有歡笑成功,，也有淚水坎坷，讓我品嘗到人生的酸甜苦辣,，記憶中的一些事已經(jīng)被時光沖淡,，但那件競選班干部的事卻讓我記憶猶新。

上二年級的一天,，老師告訴我們下午要競選班干部,。頓時，教室里一陣騷動,，許多同學都躍躍欲試,，我自然也想當班干部，可是看到許多比我強的同學全都要參加時,，就想退縮了,。一上午，我都在進行著思想斗爭,，既想當班干部,，又怕自己選不上。怎么辦呢,？

中午回到家,，我把這件事告訴了媽媽，媽媽親切地對我說：“孩子,，你平時學習很刻苦,，又能幫助同學，一定能行的,。再說了,，就算選不上也沒有關系，重在參與嘛,！”媽媽這番話激勵了我,，我決定參加競選,，競選中隊長。

緊張的時刻來到了,，老師把參加競選的名字寫在黑板上,，我看看那些同學，個個都帶著勝利的'微笑,，一幅穩(wěn)操勝券的樣子,。漸漸地，一個個官職都落戶他家,，終于開始“中隊長”這一職務的評定了,，我心里開始有點沉不住氣了，緊張得手心都滲出了汗,。同學們會把關鍵的票投給誰,？我的票能夠勝出嗎？無數(shù)個懸念把我的心吊得高高的,。

該同學們表決了,，前面的同學都是30多票，都是很不錯的成績了,，我更加忐忑不安,，我該不會要名落孫山吧？該我了,，我緊張地看著那小樹林般舉起的手,，聽老師點數(shù)：“40，50……”啊,，我最后竟得了58票,，我真的當選了中隊長,！我?guī)缀醪桓蚁嘈胚@是事實,，遙不可及的中隊長真的被我拿下了。我激動地說：“謝謝同學們對我的信任,，我一定好好做,，不辜負大家的信任！”就這樣,，媽媽的鼓勵,，同學的認可，讓我又一次嘗到了成功的喜悅,。

在成長的道路上,，還會有許多坎坎坷坷，曲曲折折,，而這件事使我深深地懂得了：不管成功還是失敗,，都要勇于嘗試。這件事將永遠存在我的記憶里，激勵我前進,。

道路救援拖車篇五

所有的路都會有盡頭,，沒有盡頭的是開拓者的腳步。智者坦然地走自己的路,，留下腳印任人評說,；愚者頻頻回顧，聽著眾人對自己腳印的評說,，終于不知道該如何邁步了,。

有些人的人生之所以顯得輝煌，是因為他們敢在別人沒到過的地方留下自己的腳??；有些人的人生之所以顯得灰暗，是因為他們始終跟在別人后面亦步亦趨,。萬里遠的路程,，是一步一步走出來的；千尺長的布匹,，是一絲一絲織出來的,。如果差一步?jīng)]走，就不能說是走了萬里路,；差一絲沒織,，就不能說是織了千尺布。人生的道路需要慢慢的走下去,，堅持自己永恒的希望,，等待著你的，是成功,。

美國大發(fā)明家愛迪生常說：“要節(jié)省時間,，多做事情?！彼粌H自己這么做,，對自己的助手同樣要求這么做。有一次,，愛迪生讓助手量一個沒上燈口的空玻璃燈泡的容量,，助手量了半天，就是沒法子量出它的體積來,。愛迪生拿起那只空燈泡,，向里面注滿了水，然后交還給助手,，對他說：“把水倒在量杯里,，馬上告訴我它的容量,。”助手立刻就讀出了數(shù)字,。愛迪生嚴厲地批評他的助手說：“要動腦筋節(jié)省時間,。人生太短暫了，要節(jié)省時間,，多做事情,。”是的,，對于愛迪生來說,，時間比生命更重要。

朋友們,，大家知道嗎,？人的一生看似很長，其實很短,，當你走過這條道路,，想回去時，已來不及了,。算算自己的日子,，你已經(jīng)花費掉了數(shù)千個日子，可是,，在這數(shù)千個日子當中,，你又做了些什么呢？

朋友,，珍惜時間吧,。我們擁有的日子已經(jīng)不多。

朋友,，珍惜時間吧,。踏踏實實邁出自己的每一步，在人生的道路上,，走長,，走遠,，直到盡頭……

道路救援拖車篇七

在我成長的道路上,，有許多往事令我終生難忘，經(jīng)歷了這些事,，我好像長大了許多,。

十二月份是我們的賀卡狂熱月，同學們互相贈送著賀卡,，表示著彼此的祝福,。新年的前一天,，教室別提多熱鬧了，下課鈴一響,，我趕快在位斗里尋找著我?guī)淼?精美賀卡,，準備送給同學們。這時我們班有名的較真大王湊到我的桌前,，一看到他,，我的氣就不打一處來，想到他平時沒完沒了的和同學們搬杠,，簡直是沒法和他和 睦共處,，我假裝生氣地說：“我不送你賀卡了，以后也不送了,！” 較真大王一副疑問的表情,，說：“為什么啊,？”我沒有理他,，心想：真沒自知之明，他還是追著我說：“不送就算了,，沒事的,！”那天我真的沒有送他賀卡。

轉眼又過了兩天,，我正在班里寫作業(yè),，看見較真大王從包里取出了一張金雞賀年卡，輕輕地翻開,，認真地寫上：祝你節(jié)快樂幾個字,，端詳了一會兒，他又拔開記號筆 的筆帽頭兒,，寫上“較真大王”,，然后對著賀卡笑了笑，側過身把卡放到了我的桌子上,，我驚奇地盯著這張賀卡,，轉過頭疑惑地問：“這是給我的嗎？他咧開嘴,，露 出大門牙,，說：“是的”。我更驚訝地說“真的,？”他笑的更開心了,，“真的，就是給你的,，”我再次盯著這張賀卡,，心理說不出的內疚,，心想：我錯了，太不寬容 了,，我不該這樣對待同學,，小小賀卡裝滿了同學的友情，我抬起頭,，深深地投去了歉意和感激的目光,，較真大王又一次的咧開了嘴，笑得更開心了,。

我小心翼翼地收起這張賀卡,，珍藏好同學那顆寬容、豁達的心,，今后無論遇到什么事我決不斤斤計較了,。

點評：

開篇開門見山，直接點出主題,。接下來把那件終生難忘的事情完整且詳細的敘述了出來,。全文把同學們的友情，同學之間的寬容表現(xiàn)的淋漓盡致,，行文中的很多細節(jié)部分描寫的很生動,，行文流暢，語言通順,，思路清晰有調理,，結尾用簡潔的語言點扣主題。很好,！

道路救援拖車篇八

時光如流水,，漸漸的消逝了?；仡櫸页砷L的風雨歷程,，心中充滿人溫暖和感動。媽媽,，這個重要人物,，就會出現(xiàn)在我的眼前。因為他在我成長道路上添上了重要的色彩,。

在我學習的道路上,，媽媽給我我鼓勵和幫助！記得有一次,，在其中考試的前幾天,，媽媽每天晚上都讓我復習功課，有一天,，媽媽要我許個小愿望,，只要考好，愿望就能實現(xiàn),。我許了吃肯德基,。考試的時候,，我前幾題認真地做,，但后來我覺得這次的題非常簡單，就沒有認真讀題,，寫完也沒有檢查,，就交卷了。

過幾天,，卷子發(fā)下來了,。我看著這75分記中充滿了恐懼感，小愿望也泡湯了,。

我走在放學回家路上,，天上的小鳥好像在嘲笑我，地上的花好像在批評我,，我的心里好像有一大塊鉛球悶悶不安,，踢著小石頭悔回到了家里。剛踏進家門,，媽就幫我放下書包,，一邊給我拿吃的，一邊關切的問我:“成績出來了沒有,？愿望能不能實現(xiàn),？〞我低著頭，不敢大聲說話,。我說在媽媽面前,，看著那充滿了希望的眼神，說:“媽媽,，對不起,，我這次辜負了你的期望，考砸了,?！眿寢寷]有批評我，從書包里拿出卷子,，把我叫過去,，分析錯題。最后他說:“一兩次失敗不算什么,，關鍵是下次你一定要認真讀題,，認認真真的對待每一題,。失敗是成功之母?！眿寢尩脑捯恢庇浽谖业男闹?。在學習上不上進時、在比賽半途而廢時,、在考試沒考好時一直都提醒著我,。

在生活的道路上，媽媽給予我無微不至的關懷,。每天按時來接,，我不管刮風下雨也不例外。不讓我渴著,，餓著,。

媽媽，一個在我學習上認真負責,，一個在我生活上關心,，熱愛我一個在我成長道路上的引路人。她就像一盞明燈,，有人母愛,，我相信我的人生會更加美好！

道路救援拖車篇九

感謝您,，實驗,，是您教會了我自主自律;感謝您，實驗,，是您教會了我自主學習;感謝您,，實驗，是您教會了我自主探究,。

自制力強了

在小學,，我雖然話不多可也不算少。有一次班主任給我換了一個同桌,，讓他把我當榜樣學習,。然而這個同桌卻是我的好朋友，我不禁非常興奮,。第一節(jié)課,，我就和他在私底下竊竊私語，卻被老師發(fā)現(xiàn)(平時老師發(fā)現(xiàn)一次只會提醒,，因為現(xiàn)在是期中考試復習階段,，所以很生氣)，他非常生氣：“你怎么可以上課說話!給我站到后面去!”事后我很后悔，因為老師讓他坐我旁邊,，是想讓他把我當作好榜樣,，可是我卻把他帶壞了。而進了實驗中學,，不知道為什么,，可能是教學方法或是老師的上課態(tài)度讓我上課幾乎不講廢話,。

組織能力強了

剛進入中學,，我就發(fā)現(xiàn)了一個特點，幾乎每個人都有自己的一個“職位”,。而我也成了大組長,。以前我當組長，做事總是拖拖拉拉,，而組員也不聽我的分配,，各管各的，所以每次比賽都是最后?，F(xiàn)在,，除了幾個頑固分子不聽我，其他人都聽了,，大家團結,，所以連收作業(yè)都不是最后。

學習態(tài)度變了

在小學我雖然學習成績不錯,，但是我討厭學習,，每天都是硬著頭皮上學，還總是對媽媽說明天不上學,。但是進了師大實驗中學,，每天都是高高興興上學，開開心心回家,，甚至連一向很討厭的語文也喜歡上了,。

感謝您，實驗,，在您的懷抱下,，我學到了許多知識;感謝您，實驗,，在您的教育下,，我學到了怎樣發(fā)現(xiàn)事物的優(yōu)點;感謝您，實驗,，在您的呵護下,，我找到了我人生啟航的目標。