時(shí)間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧。
九年級(jí)體育培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃及措施 體育培優(yōu)補(bǔ)差教學(xué)計(jì)劃篇一
每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異是不同的,,因此培優(yōu)補(bǔ)差是教學(xué)工作中重要的一部分,。為了讓每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展,,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,進(jìn)步的樂趣,,達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的,,體現(xiàn)因材施教,量力性原則在班級(jí)中挖掘?qū)W生的個(gè)體差異,,做好拔尖補(bǔ)差工作,,從而讓優(yōu)生更優(yōu),差生不差,。共同成長(zhǎng),、共享快樂。
本學(xué)期我所帶三-六年級(jí)共十五個(gè)班級(jí)的美術(shù)課,,根據(jù)上期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,要搞清學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),做到對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差工作心中有數(shù),,
1,、成立課外興趣小組,通過活動(dòng)進(jìn)行培優(yōu),。對(duì)于優(yōu)良學(xué)生在時(shí)間上把好關(guān),,然后通過各種形式的活動(dòng)來提高他們的學(xué)習(xí)積極性,從而逐步提高優(yōu)良學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。
2,、做好學(xué)生的“補(bǔ)差”工作有些學(xué)生對(duì)形體造型能力天生弱勢(shì),只有培養(yǎng)了他們的興趣,,使他們喜歡美術(shù)課,,才能使們他的學(xué)習(xí)循序漸進(jìn),不斷提高,,從“差”變“優(yōu)”,。
1、幫助學(xué)生樹立自信心,。潛能生形成的原因是多種多樣的,,有的是一時(shí)的貪玩或不感興趣,有的是家庭困難學(xué)習(xí)工具不全,,所以,,作為老師首先應(yīng)該幫助他們分析查找落后的原因,然后對(duì)癥下藥,,幫助他們克服心理障礙,,樹立戰(zhàn)勝困難的自信心,再根據(jù)具體情況把比較差的弱項(xiàng)補(bǔ)上去,。
2,、教會(huì)他們正確的學(xué)習(xí)方法,,使學(xué)習(xí)變被動(dòng)為主動(dòng),多給孩子們展示的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)的'效果就會(huì)比較好,。
3,、專項(xiàng)訓(xùn)練。訓(xùn)練中選取潛能生普遍的弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,,訓(xùn)練中讓優(yōu)秀學(xué)生發(fā)揮幫帶作用,要求學(xué)生課內(nèi)完成作業(yè),,并及時(shí)講評(píng),。
4、堅(jiān)持不懈地關(guān)愛潛能生,。多鼓勵(lì)少批評(píng),。潛能生普遍自信心不強(qiáng),學(xué)習(xí)生活習(xí)慣無規(guī)律,,所以在教學(xué)工作中必須多關(guān)愛他們,,多鼓勵(lì)他們,多和他們談心,。只要發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,,哪怕是很小的進(jìn)步,也要及時(shí)表揚(yáng)他們,,鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?。只有主觀積極性調(diào)動(dòng)起來了,才能更好地發(fā)揮他們自己的潛能,,使他們很快地步入中等生甚至是優(yōu)等生的行列,。組織互助小組進(jìn)行幫助。組織互助小組,,舉行一幫一活動(dòng),,對(duì)生活和學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生給予幫助。
九年級(jí)體育培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃及措施 體育培優(yōu)補(bǔ)差教學(xué)計(jì)劃篇二
體育課,,在素質(zhì)教育中起著重要的不可替代的作用,。要充分發(fā)揮體育課活動(dòng)的作用,增強(qiáng)集體的凝聚力,,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),。通過活動(dòng),大多數(shù)學(xué)生都有一定的活動(dòng)能力,,能按活動(dòng)要求去做,,遵守活動(dòng)規(guī)則,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)能力等,。使跑,、跳、扔的能力在活動(dòng)中得到增強(qiáng),。但仍有部分學(xué)生身體不好,,不積極參加鍛煉。針對(duì)這一情況,,如何增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),,有一個(gè)健康的體魄,是學(xué)好各項(xiàng)工作的保證,。怎樣做一個(gè)符合時(shí)代特點(diǎn)的身心健康成長(zhǎng)的好學(xué)生,,特做計(jì)劃如下:
1、配合體育課中學(xué)到的基本技能技巧,,并進(jìn)一步熟練掌握,。
2、通過一些有意義的游戲,,展開體育活動(dòng),。
3、通過本學(xué)期的課外活動(dòng),,使學(xué)生學(xué)會(huì)隊(duì)形,、接力跑、立定跳遠(yuǎn),、跳繩,、踢毽子等多方面的知識(shí),達(dá)到鍛煉身體的目的,。
4,、活動(dòng)鍛煉學(xué)生的吃苦精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,、合作能力以及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。
1、激發(fā)體育興趣,。德國(guó)教育家第斯多惠說過:“教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng),,而在于激勵(lì)、喚醒,、鼓舞,。”興趣是最好的老師,,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和效果,;學(xué)生能否通過體育活動(dòng)促進(jìn)身心健康,關(guān)鍵在興趣。我校緊緊抓住學(xué)生活潑好動(dòng),、追求新鮮的心理,,開展多種形式的體育活動(dòng)。
2,、保證活動(dòng)時(shí)間,,在每周二、四,、五組織二十分鐘的活動(dòng),,讓學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行體育活動(dòng),切實(shí)達(dá)到活動(dòng)的目的,。
3,、抓好個(gè)別輔導(dǎo),讓個(gè)別身體素質(zhì)差的學(xué)生掌握各項(xiàng)活動(dòng)的基本要領(lǐng),,并使之在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到提高和鍛煉。
4,、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神,,使每一個(gè)學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮
5、經(jīng)常和班主任研究有關(guān)早操和課間操的問題
6,、抓好常規(guī)工作,。一是上好兩課,做好兩操,;二是堅(jiān)持開展評(píng)比活動(dòng),。
7、每天課間操,、課間舞讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,,讓學(xué)生自由參加體育小組活動(dòng),如打籃球,、乒乓球,、羽毛球,踢毽子,、仰臥起坐,、扳手腕、跳繩,、跳高,、跳遠(yuǎn)、賽跑等等,。體育興趣活動(dòng)我們做到“三不五盡量”:不輕易否定學(xué)生,,不挖苦斥責(zé)學(xué)生,不放棄一個(gè)學(xué)生;盡量提高學(xué)生體育活動(dòng)的參與率,,盡量激發(fā)學(xué)生體育活動(dòng)的興趣,,盡量把學(xué)生的眼光引向教材外那無邊無際的運(yùn)動(dòng)空間,盡量為學(xué)生營(yíng)造一片自由鍛煉的空間,,盡量寬容對(duì)待學(xué)生在活動(dòng)中出現(xiàn)的合理的挫折失敗,,讓每一個(gè)孩子都能體驗(yàn)體育鍛煉和成功的快樂。
8,、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容,、形式、節(jié)奏等安排,,要求形式多樣,,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的愛好與興趣,。
9,、訓(xùn)練必須以身體系統(tǒng)訓(xùn)練為主。
10,、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,,有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國(guó),、愛學(xué)校,、懂禮貌、講文明,、肯吃苦”的品質(zhì),,加強(qiáng)跟班主任、家長(zhǎng),、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無“后顧之憂”,。通過師生的共同努力.從難,、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),,大運(yùn)動(dòng)量地進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,,加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng),為中考打基礎(chǔ),。
1,、培優(yōu)
1)內(nèi)容:籃球田徑
2)時(shí)間:每周一、三大課間
2,、輔差
1)內(nèi)容:身體素質(zhì)鍛煉,,主要以乒乓球,、羽毛球,踢毽子,、仰臥起坐,、扳手腕、跳繩,、跳高,、跳遠(yuǎn)、賽跑等為主,。
2)時(shí)間:每周二,、四、五大課間