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樂于助人的事例8篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 21:10:41
樂于助人的事例8篇(優(yōu)質(zhì))
時間:2024-03-20 21:10:41     小編:xiejingc

無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

樂于助人的事例篇一

記得那一次,,我的好朋友思在一次體育課中摔倒,,鮮紅的血液從她的雙膝上流了下來,她疼得輕輕地叫了一聲,。接著又咬了咬牙站了起來,,繼續(xù)奔跑。就在這時,,我飛快地沖了上去對她說:“你受傷了,,就先別跑了。在這等一會兒,,我去跟老師說一下,,帶你去醫(yī)務室?!笨墒撬矒沃?,對我說:“我沒事!”我急了:“都流血了,,還說沒事,,這要消毒的?!庇谑?,我跑到體育老師面前,跟他說明了情況,,然后就帶著思走了,。

我把思扶到醫(yī)務室,醫(yī)生給她的傷口消了毒,,然后說了一些注意事項,,我把思扶到教室里,接了一杯水遞給她,,她用雙手接過水時,,感激地說了句:“謝謝你!”當時我只是笑了笑,,并沒有在意,。

在一個烏云密布的下午,媽媽說:“下午會下大雨的,,帶上傘吧,!”我不耐煩地說:“太麻煩了,我不帶啦!”媽媽說:“你不帶,,那你就等著淋雨吧,!”

下午上完課準備回家時,我的頭突然感到有些暈暈的,,外面正好下著大雨,,我不禁后悔自己不聽媽媽的勸告,我在保安亭下,,呆了一會兒,,但仍不見雨減小,正準備沖出去時,,一把傘早已撐在頭上,,我一回頭,,思微笑著對我說:“你的臉色這么差,,如果這大雨淋下來會更難受的,還是我送你回家吧,!”我眼眶濕了,,點了點頭。

一路上,,她一直把傘向我這邊傾斜,,我看到她的衣服濕漉漉的,而我的衣服卻是干的,。

到家了,,看著那身影漸漸消失,我的眼前不禁再次模糊起來了……

樂于助人的事例篇二

我有一雙像櫻桃一樣的大眼睛和一張小嘴,,很可愛,!我是一個害羞的女孩,但我有樂于助人的好習慣,。

“以熱愛祖國為榮,,以危害祖國為恥;我以服務人民為榮,,以背離人民為恥……”在郎朗的讀書中,,我想起了前天在公交車上發(fā)生的事情。

星期天,,我媽媽帶我去表哥家玩,。上了車,發(fā)現(xiàn)人還挺多的,。你坐在哪里,?當我的眼睛亮了,我看到一個空座位,所以我請我媽媽坐下,。我媽說:“你還是坐上去吧,。我不累?!?/p>

過了一會兒,,一個額上有皺紋的白發(fā)老太太走了過來。她應該八十多歲了,??吹侥棠毯螅谐丝陀脠蠹埫勺∧?;有些人很快轉(zhuǎn)過身去看窗外的風景,;有的低頭對手機視而不見。我心想,,大家都不讓我給奶奶讓座,。

汽車經(jīng)過一條崎嶇不平的道路時搖擺不定。奶奶的沉甸甸的大包不小心碰到了旁邊的大叔,,大叔怒喊:“怎么,!你年紀大了,看不清路,?!蓖馄磐蝗荒樕l(fā)白,舅舅卻無動于衷,。我心里想,,如果不讓座,奶奶就要一直站著,。我會讓座嗎,?一些乘客開始竊竊私語。

我決定給奶奶讓路,,鼓起勇氣來到她面前,。遲疑著說:“老奶,奶,,你,,坐我的位子?!蹦棠檀蟪砸惑@,,感動道:“謝謝?!彼械某丝投紝ξ邑Q起大拇指,,稱贊我是個好孩子,。大叔看到了,臉紅了紅,,低頭不語,。

我認為幫助別人的好習慣會讓我變得更漂亮。

樂于助人的事例篇三

一個陽光明媚的早晨,,秋風吹過樹梢,,葉子紛紛落下,像一只只蝴蝶在空中飛舞,。地上也鋪了一條黃地毯,,伴著我去同學家的路上。

今天是星期六,,不用去上課,,同學呂赫邀請我去他家玩,我打算座坐公交車去他家,。剛上車,,我就看見了一位個空座,急忙走過去我坐了上去,。

到了下一站,,有一位年邁近80的老奶奶上了公交車。她滿是皺紋的臉紅紅的,,還喘著粗心,一看便知她好不容易上了車,,可又沒有座位,。我看見其他人有的假裝睡覺,有的人裝作沒看見,。此時我很生氣,,站了起來,說:“來,,老奶奶,,坐我這里吧!”老奶奶緩緩地走了過來去,,微笑地對我說:“謝謝你給我讓這個座呀,,小朋友!”我也面對微笑地說:“不用謝,,老奶奶,!”

到了站點,我下了車,。到呂赫的家離站點還有一段路程,,需要步行,。走著走著,在我的前面的路正在維修,,路面坑坑洼洼,,有的地方還積滿水。這時有一輛面包車,,陷進了泥坑里,。從車上下來一位老奶奶和她的小孫子從車上下來,來推車,。無論他倆怎樣推車,,車還是紋絲不動,但是他倆并沒有氣餒,,還是用力地推著,。

這時,一個中年男人從車窗里探出腦袋,,喊著:“你們能不能使點勁推,,慢死了,我老子還要趕時間的呢,!”

我心想:“這也太過分了,,一個大男人連車都不下車推,還讓老人和孩子把下車推,。人們都說人多力量大,,我也來幫忙了。路人看見我來推車,,路上的其他人也都來幫著我們推車了,,很快車就動了起來。我們嘴里喊著“一二,,一二,!”車就這樣脫離里了泥坑。

這個早晨,,雖然我沒有及時去成同學呂赫他家玩,,但是我體會到了“贈人玫瑰,手留余香”的意義,。

樂于助人的事例篇四

在人生的旅程中,,每個人的生活都離不開別人的幫助,但在接受別人幫助的同時,,我們也要學會去幫助別人,。

星期五,早上我坐公共汽車去學校上課,,有一輛3號汽車來了要去東站,。

有一位叔叔也上了車,,司機說:去哪?叔叔說:去松山湖,。叔叔投了三元下去,,司機就說:要四元。叔叔就看了一下口袋有沒有零錢,,沒有了,,就跟司機說:我沒有零錢了。司機就說:過了東站就要四元,,你自己算一下嘛,!叔叔并沒有算,而是再一次說:能不能通融一下,。

司機并堅定地說:不能,。叔叔就開始罵司機,車上的人都說:快一點,。司機還是說要四元,。

看到這種情景我心里在想:要不要幫忙呢?如果幫助了這位叔叔,,那我就不能買作業(yè)本了,,但不幫那叔叔又最后我的手不知不覺地從口袋里掏出了一塊錢出來。我的嘴巴也就動起來說:我?guī)瓦@位叔叔出1塊錢,。

那位叔叔就跟我說:謝謝你,!我心里想一塊錢能換來一句謝謝你太值得!,,我的作業(yè)本只好明天買了,。

回到家,媽媽對我說:買好作業(yè)記錄本了嗎,?我不敢說,媽媽就懷疑我買東西去了,,媽媽罵了我?guī)拙?,但我的笑容是不停的?/p>

幫助別人真開心!

樂于助人的事例篇五

如果被劃傷了的話,,就會像在白紙上加了一個污點一樣,,會很難看。樂于助人是每個人都可以做到的,,只要你熱心的去幫助別人,。

星期天,天氣晴朗,,陽光明媚,,我準備到公園里玩一玩,。

一路上,我哼著小曲,,東瞧瞧,,西望望,向公園走去,。

突然,,在不遠處,我看見一位老奶奶摔倒了,,大概摔痛了,,在地上直哼哼,手中的菜葉翻在地上,,粘了很多泥,。我心里想:老師曾經(jīng)對同學說過,要樂于助人,。

我想著想著,,就毫不猶豫地跑了過去,把老奶奶扶起來,,又拾起地上的菜,,把泥土拍干凈,裝進菜籃里,。我問老奶奶“奶奶,,您要到哪兒去呀?”老奶奶說:“小朋友,,我剛買完菜,,要回家?!蔽衣犃怂脑?,對她說:“我送您回家吧?”老奶奶笑著說:“那就謝謝你了,,你真是個樂于助人的好孩子,。”我高興地說:“不用謝,,這是我應該做的,。”說完,,我就扶著老奶奶,,送她回家了。

這時,,天已經(jīng)完全黑了下來,,我趕快跑回家了,,回到家,我把事情跟爸爸媽媽說了一遍,,爸爸媽媽也夸我是樂于助人的好孩子,。

今天,我雖然沒去成公園,,可是我很高興,,心里比吃了蜜還甜呢!

幫助一個人就等于幫助了自己,,每當你幫助一個人以后,,等于在別人的心里已經(jīng)種下了幫助你的種子。

樂于助人的事例篇六

一天早上,,小狗早早起床,,背上書包,準備去上學,。

“媽媽,,再見?!毙」穼寢屨f,。

“再見,路上小心,?!眿寢尨鸬馈?/p>

“太陽當空照,,花兒對我……”小狗邊走邊唱,。到了常走獨木橋,小狗看到了橋?qū)γ娴拇髬寢?,小狗停下來了,,他看到袋鼠媽媽拖著很多東西,一點一點移著走,,想要幫助她,,可這是獨木橋,沒法過,。

他正在想辦法“彭”的一聲袋鼠媽媽一不小心摔到河里了,袋鼠媽媽大聲喊著“救命啊,,救命啊……”,。

小狗這時什么也不顧了,直接跳到河里了,。小狗游啊,、游啊,、游啊,終于游到了袋鼠媽媽身旁,,救下啦袋鼠媽媽,。袋鼠媽媽已經(jīng)暈了,小狗打啦一輛出租車把袋鼠媽媽送回了家,。

小狗又打了一輛出租車去學了,。

袋鼠爸爸不知道是小狗救了袋鼠媽媽,誤以為是小狗把袋鼠媽媽推到河里,,報啦警,。因為他是未成年人,所以只說啦說,。

第二天袋鼠媽媽醒了,,知道啦一切。馬上叫袋鼠爸爸到小狗家道歉,,小狗欣慰的笑了,。

我喜歡樂于助人的小狗,你呢,?

樂于助人的事例篇七

星期一的早晨,,太陽當空照,琪琪背著書包,,戴著漂亮的小紅帽,,高高興興地走在上學路上。這時,,走在前面的老爺爺突然停了下來,,琪琪跑上前一看,原來是老爺爺買的蘋果的袋子破了一個大洞,,蘋果掉了一地,。

這下可急壞老爺爺了:“袋子破了,我怎么拿回家去???老伴還等著我買蘋果回去呢!”琪琪看了看自己的書包,,也沒有可以裝蘋果的袋子,。就在這時,琪琪想到了一個好辦法,,她把自己的小紅帽取下來,,然后把老爺爺?shù)奶O果一個一個地裝進小紅帽里。

老爺爺看到琪琪把蘋果裝進了帽子里,非常高興,,琪琪這時說:“老爺爺,,蘋果有點重,我送你回家吧,!”老爺爺高興地答應了,。

就這樣,琪琪捧著蘋果把老爺爺送回了家,。老爺爺一個勁地夸獎琪琪是個懂事的孩子,。跟老爺爺?shù)绖e后,琪琪心里美滋滋地直奔學校去,。

老師點評:

這篇文章小作者具體的為我們描寫了琪琪樂于助于的故事,。小作者運用語言描寫,動作描寫,,記敘詳細,,描寫具體。一個一年級小朋友,,能完整地敘述清楚,,并且有自己的感悟在里面,真是不簡單吶,!

樂于助人的事例篇八

在一個炎熱的下午,,媽媽的店里正在忙碌著,而我卻無所事事地玩手機,,媽媽可能實在太忙了,,就有了下面的事情。

那時我正玩手機在興頭上,,媽媽對我說:“你去幫我拿個東西,,然后幫我……”

我后面根本沒聽到,之后就跟著回答了一句:“你自己去吧,!”

“可是,,你沒看見我正忙著了嗎?”

“哎呀,!等會兒唄,。”

我當時非常地不想去,,可是媽媽一直說我,,到最后我還是沒去。心想:我正玩兒呢,,你就不能自己去拿,?

媽媽又說了一句:“你都不會幫我拿一下,快點?!?/p>

“哎呀,我不想去,,你自己去拿唄,。”

我的話音剛一落,,就聽到媽媽那沉重的腳步聲,,自己去了。就這樣,,我看著媽媽匆忙地跑上樓梯又迅速地跑下來到洗臉池那里,,慌亂地彎下腰找了找,最后終于找到了,。之后,,接著去忙了。我呢,!也沒當成事,,繼續(xù)玩我的手機。

在回家的路上,,媽媽說:“寶貝,,那你知道你如果一直是現(xiàn)在這樣,不愿意幫助別人的話,,不管是在社會上還是你的學校,,別人也不會幫助你的?!?/p>

當我聽到這句話時,,回想起上午在媽媽店里做的事情,心想:我是不是有點兒過分了,。

我沉思了一會兒,,終于抬起頭和媽媽說:“媽媽,我知道了,,我以后要學會樂于助人,,對不對?”

媽媽對我笑了笑,,以后,,不管什么情況下,能幫助別人的事情,,我一定會盡全力幫忙,。

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