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漫畫(huà)老師年級(jí)篇一
miss林中等身材，她有一雙迷人的眼睛,，一張巧嘴,。長(zhǎng)得瘦瘦的，經(jīng)常扎著馬尾辮子和穿著一條粉紅色的裙子,，顯得很少女,。
叮噹噹，上課鈴響了,，我們大家都安安靜靜地坐在座位上,。miss林一進(jìn)來(lái)，整一節(jié)課都在用英語(yǔ)講課,，如果你不認(rèn)真聽(tīng),，你只能呆呆地坐在那里，完全聽(tīng)不懂老師在講什么,，如果你聽(tīng)不懂還“靈魂出竅”也難逃老師的“火眼金睛”,。miss林還會(huì)在微信里通知家長(zhǎng)，讓你回家少不了一頓教訓(xùn),。
miss林教學(xué)很認(rèn)真,，負(fù)責(zé)，每到節(jié)假日,，就要讓我們錄視頻（拼讀,，學(xué)英文歌和讀課文），我們的視頻都是老師用下班時(shí)間給我們批改的,，如果其中有一個(gè)單詞讀錯(cuò),，就要重新錄視頻，直到全對(duì)為止,。
還記得四年級(jí)上學(xué)期,，我們?yōu)榱藚⒓釉┍硌荩?班合唱《a little love》,，miss林教我們唱歌,，做動(dòng)作,，幫忙選服裝。排練的時(shí)候,，一遍不行再來(lái)一遍,，我們唱得口干舌燥,，站得腰酸背疼,，可如果miss林發(fā)現(xiàn)還有瑕疵，覺(jué)得不滿(mǎn)意,，還得繼續(xù)練,。表演時(shí)，miss林還要給我們化妝,，什么事都親力親為,。演出的時(shí)候，我們的節(jié)目很精彩,，表演結(jié)束后,，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，全校師生都很喜歡,，夸我們表演得很精彩,。
這就是教我們英語(yǔ)的miss林，一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，追求完美的英語(yǔ)老師,。
漫畫(huà)老師年級(jí)篇二
我有一位音樂(lè)老師，他姓馬,，是一個(gè)非常嚴(yán)厲的老師,。他長(zhǎng)得挺帥，五官端正,，鼻子上頂著一副眼鏡,，看起來(lái)帥帥的。身材也不胖也不瘦剛剛好,，身高嘛……也算可以吧,。
有些人問(wèn)我為什么要寫(xiě)次課老師，難道次課老師不是老師嗎,？有些人不喜歡音樂(lè)老師,，說(shuō)他的課太無(wú)聊，總而言之,，我覺(jué)得音樂(lè)老師挺好的,。
音樂(lè)老師聽(tīng)說(shuō)了我們班同學(xué)說(shuō)他的課太無(wú)聊，我以為他會(huì)生氣,，但他并沒(méi)有,。他只是閉上眼睛好像在思考什么,。
又一節(jié)音樂(lè)課到了。這次老師的臉上好像是沒(méi)有的嚴(yán)厲的表情,。老師上課時(shí)也變得幽默了,，經(jīng)常跟我們開(kāi)玩笑，逗我們開(kāi)心,。就這樣我們班不像以前那樣討厭音樂(lè)老師了,，而是漸漸的喜歡上了音樂(lè)老師。
我明白了,！原來(lái)那天音樂(lè)老師閉上眼睛是在思考怎么樣才能讓我們喜歡上他的課,。音樂(lè)老師可真是一個(gè)默默奉獻(xiàn)的園丁。
音樂(lè)老師剛開(kāi)始教我們的時(shí)候,，當(dāng)時(shí)我們班非常的懷疑他,，心想：為什么校長(zhǎng)給我們安排了一個(gè)男老師？這個(gè)老師看起來(lái)兇兇的,，聲音也聽(tīng)起來(lái)非常大,，還不知道唱起歌來(lái)好不好聽(tīng)，就安排當(dāng)我們的音樂(lè)老師,，會(huì)不會(huì)是實(shí)習(xí)的呀……全班人都在胡思亂想,。當(dāng)老師開(kāi)口為我們唱第一首歌的時(shí)候，全班人都從懷疑中蘇醒過(guò)來(lái),。不,！他是一個(gè)我見(jiàn)過(guò)的音樂(lè)老師。
我的理想呢,，就是像音樂(lè)老師練出一個(gè)完美的嗓子,，去教一些更多的學(xué)生。
漫畫(huà)老師年級(jí)篇三
如果你在校園里看見(jiàn)一個(gè)臉上總掛著笑容的女老師,，那必定是我的語(yǔ)文老師——王老師了,。她身材瘦瘦的，長(zhǎng)著一張秀氣的瓜子臉,，皮膚很白,，一雙明亮的眼睛像一汪清泉，總是散發(fā)出智慧的光芒,，一頭烏黑的秀發(fā)扎著一個(gè)小馬尾,。她常常穿著休閑裝，美麗又大方,。
她每次都會(huì)用最好的狀態(tài)給我們上課,，書(shū)上的每一道題，她都了然于心,，講的頭頭是道,。如果有題目是我們不了解的,，她會(huì)耐心地給我們講解，而且她總是笑瞇瞇的,。
有一次老師在講題時(shí)問(wèn)道：“誰(shuí)知道文中哪一句寫(xiě)出了趙括打仗打不贏(yíng)的原因,？”這道題我知道，我正準(zhǔn)備舉手時(shí),，發(fā)現(xiàn)周?chē)耐瑢W(xué)沒(méi)有舉手,，我便又縮了回去。老師好像看到我的動(dòng)作,，說(shuō)：“洲璇同學(xué),，你來(lái)說(shuō)說(shuō)看?！蔽业奶靺龋±蠋熅谷贿x擇了我,。當(dāng)時(shí)我非常緊張,，心里仿佛被一個(gè)無(wú)形的大石壓住，不知所措,，腦子一片空白,。
這時(shí)，王老師向我走來(lái),，微笑地看著我,，眼神里沒(méi)有絲毫的責(zé)備，溢滿(mǎn)的是鼓勵(lì)的神情,。她輕聲地說(shuō)：“洲璇同學(xué),，自信點(diǎn)，老師相信你能回答出來(lái),?！蔽依潇o想了一下說(shuō)道：“因?yàn)橼w括只會(huì)讀他父親寫(xiě)的書(shū)，不懂得隨機(jī)應(yīng)變,?！薄昂芎茫?qǐng)坐,?！崩蠋煹墓膭?lì)的眼光驅(qū)趕了我內(nèi)心的恐懼。
王老師雖然親切,，但有時(shí)還會(huì)是會(huì)很?chē)?yán)厲的,。有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)課，而是把手放在抽屜里做小動(dòng)作,，這些小小的舉動(dòng),，并沒(méi)有逃過(guò)她的火眼金睛,。她會(huì)把那些同學(xué)叫起來(lái)嚴(yán)厲地批評(píng)，并對(duì)這樣做的后果作出深刻的剖析,，讓他們懂得上課專(zhuān)心聽(tīng)講有多么重要,。
這就是我時(shí)而的親切，時(shí)而嚴(yán)厲的王老師,。她是我們生活中的朋友,，更是我們學(xué)習(xí)中的引路人。
漫畫(huà)老師年級(jí)篇四
我們的音樂(lè)老師,，是在我們上四年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,。老師的名字是馬長(zhǎng)超。在我們心中,，他是一個(gè)嚴(yán)厲,、滑稽、多才多藝的音樂(lè)老師,。
他有黑黑的頭發(fā),，襯托著他一雙小而明亮的炯炯有神的眼睛。眼睛上還帶著一副黑色邊框的眼鏡,，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn),。
音樂(lè)老師很?chē)?yán)厲。如果我們有誰(shuí)上課不遵守紀(jì)律偷偷說(shuō)話(huà),。他就會(huì)用不一樣的眼神來(lái)看我們,。只要老師一用那種眼神來(lái)看我們，我們就會(huì)立刻安靜下來(lái),。如果我們歌曲唱錯(cuò)詞了,，他就會(huì)一遍一遍耐心地教我們，直到我們每位同學(xué)都學(xué)會(huì)為止,。每一次上課我們都會(huì)挺直了腰,，把手背到后面。雖然我們很累,，可是整節(jié)課我們沒(méi)一位同學(xué)掉隊(duì)……
音樂(lè)老師還是一個(gè)滑稽的老師,。如果我們唱歌不帶微笑的時(shí)候，老師他會(huì)把嘴張得和河馬一樣大,，把臉拉的像香蕉那么長(zhǎng),，逗我們笑。我們一看他的表情,，瞬間哈哈大笑,。然后我們都是發(fā)自?xún)?nèi)心微笑著把歌唱好唱完。
馬老師還是一個(gè)多才多藝的厲害老師。馬老師特別會(huì)唱歌,，每一次去辦公室的時(shí)候,，我們都會(huì)聽(tīng)到來(lái)自我們音樂(lè)老師那美妙的歌聲。馬老師不光會(huì)唱歌,、還會(huì)會(huì)吹口風(fēng)琴,、會(huì)跆拳道、主持節(jié)目……只要是和音樂(lè)有關(guān)的東西,，音樂(lè)老師都會(huì),。我聽(tīng)說(shuō)馬老師還會(huì)跆拳道呢，好像還是很厲害的級(jí)別呢,！
我老師雖然他很?chē)?yán)厲但是我們還是很喜歡,。
漫畫(huà)老師年級(jí)篇五
“這道題我都講多少遍了，你們?cè)趺催€記不住,?！狈懦龊?xùn)|獅吼的，就是我們的夏老師,。
夏老師五官端正,，可惜因?yàn)槔蠋熃?jīng)常臭著臉，讓同學(xué)們敬而遠(yuǎn)之,，你可別以為我們討厭他，因?yàn)槔蠋熞坏┏糁?，就要發(fā)威了,！什么？你不信,，你看下面,。
上課了，同學(xué)們聽(tīng)著夏老師的教導(dǎo),，天啊,，有個(gè)同學(xué)在玩弄手指，老師不講了,！狠狠地瞪著他,，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，同學(xué)一抬頭,，夏老師一拍桌子放出,，放出十級(jí)河?xùn)|獅吼：“你玩什么玩，??！你認(rèn)為上課可以玩啊！回家去玩,！“我,，我……”夏老師的眼睛中噴射著怒火，臉好似一個(gè)活關(guān)公,，嗓門(mén)兒大的把我的耳朵都“震聾”了,，全班同學(xué)都嚇地瑟瑟發(fā)抖。
你看,，夏老師就是如此嚴(yán)格,，可誰(shuí)都知道，夏老師也是為我們的成績(jī)著急,，關(guān)心我們,。
下課后，我因?yàn)樽鳂I(yè)有錯(cuò)題,，去講臺(tái)前訂正,，我到達(dá)后，一見(jiàn)夏老師那緊鎖的眉毛,，我瞬間兩腿一軟,，可是老師卻用了平和的口吻對(duì)我說(shuō)：“仔細(xì)看看自己的錯(cuò)誤，訂正過(guò)來(lái),?！蔽矣喺煤笥皱e(cuò)了，夏老師不厭其煩地幫我,，在我的作業(yè)本上不停地標(biāo)注,，這點(diǎn)點(diǎn)，那劃劃,，本子全紅了,，我很感動(dòng)，終于的夏老師要離開(kāi)的最后一剎那,，我終于做對(duì)了,。因?yàn)橄睦蠋煹哪托闹v解，我才有成功的機(jī)會(huì),。
你們的老師,，是否也像夏老師一樣嚴(yán)格，一樣,，關(guān)心學(xué)生呢,？
漫畫(huà)老師年級(jí)篇六
我的音樂(lè)老師是一位皮膚黝黑黝黑的男老師，我們都非常喜歡他,。
他的頭發(fā)不多,，尤其是中間那塊兒,，光再一照,，就像光滑的.小夜燈一樣,，油亮油亮的。當(dāng)他睜大眼睛時(shí),，額頭上會(huì)有兩三道橫的皺紋,。老師雖然皮膚有一些黑,，但看起來(lái)很健康的樣子。音樂(lè)老師一使勁,，脖子和手上就會(huì)出現(xiàn)突起的青筋,。老師很講究，總是穿著那雙锃亮锃亮的皮鞋,。
每當(dāng)老師走進(jìn)教室,，都會(huì)對(duì)我們投來(lái)微笑的目光。老師對(duì)我們非常和善,，對(duì)待那些調(diào)皮的學(xué)生也不會(huì)厲聲呵斥,。
最讓我們哭笑不得的就是老師唱歌時(shí)的模樣了。那節(jié)音樂(lè)課,，老師用美聲給我們唱歌,。老師睜大了眼睛，炯炯有神地注視著每一個(gè)人,，鼻孔也張得很大,，一串串美妙的音符從他的“o”型嘴中唱了出來(lái)，老師的樣子像一個(gè)小丑逗得大家笑得前仰后合,，更搞笑的是,，老師還不知道有些人為什么笑，疑惑的小眼神在每個(gè)人那兒掃來(lái)掃去,。
音樂(lè)老師唱的歌其實(shí)很好聽(tīng)，有時(shí)他用真聲唱美聲,，有時(shí)他用假聲唱高音,，聽(tīng)起來(lái)很有層次。因?yàn)槲覀儧](méi)有用課本,，班班通又看不清,，于是老師把歌詞寫(xiě)在黑板上，一句一句地教我們唱,，一遍一遍地教我們唱,，一首一首地教我們唱。盡管我們有時(shí)記不住調(diào)子,，唱的不好聽(tīng),，但老師幾乎從沒(méi)批評(píng)過(guò)我們，總是耐心地再講一遍。
很喜歡音樂(lè)老師,，他盡自己的能力交織出了一首首歌曲,，回蕩在班級(jí)，回蕩在我們的心中,！
漫畫(huà)老師年級(jí)篇七
今天是教師節(jié)了,，我從校園的里花叢里采了一束鮮花。準(zhǔn)備送給老師,。我來(lái)到老師的辦公室,，發(fā)現(xiàn)老師并沒(méi)在屋，辦公室的窗戶(hù)也是開(kāi)著的,，辦公桌上放著老師的眼鏡,，眼鏡下壓著一本打開(kāi)的語(yǔ)文書(shū)，旁邊還有同學(xué)們的作業(yè)本,，我知道剛才老師一定在為同學(xué)批改作也,。我悄悄的把花插在了老師的筆筒里。
看著鮮花,，我想了很多：如果老師是水,，我們就好比水里的小魚(yú)。小魚(yú)離得開(kāi)水嗎,？離不開(kāi),。如果老師是園丁，我們就好比一棵棵小樹(shù),，小樹(shù)離得開(kāi)園丁的栽培嗎,？離不開(kāi)。我們是離不開(kāi)老師的經(jīng)心教育和培養(yǎng)的,。從上學(xué)的第一天起,，老師時(shí)時(shí)刻刻都在呵護(hù)我們。
有時(shí),，老師為了給同學(xué)們批改作業(yè),，到很晚才睡。第二天早上又早早來(lái)到學(xué)校為我們上課,。老師為了同學(xué)們,，沒(méi)日沒(méi)夜的工作，不知疲倦,。
即使老師病了也會(huì)來(lái)給同學(xué)們上課,。有一次，臨近期末考試了,，老師不舒服,，但還是堅(jiān)持來(lái)給我們上課了,。我們問(wèn)老師：
“老師，您不舒服為什麼還來(lái)給我們上課呢,？”老師說(shuō)：“快期末考試了,，我不來(lái)給你們上課，帶你們復(fù)習(xí),，考試時(shí)怎麼辦呢,？”
我感謝所有教導(dǎo)過(guò)我的老師，我要對(duì)她們說(shuō)：“老師,，祝你們節(jié)日快樂(lè),，你們辛苦了！我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望,，所有的同學(xué)都不會(huì)辜負(fù)你們的期望,，我和同學(xué)們都不會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，用我們的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們對(duì)我們的愛(ài),。
漫畫(huà)老師年級(jí)篇八
當(dāng)我進(jìn)入六年級(jí)的時(shí)候,，我們班又換了個(gè)粗聲粗氣的數(shù)學(xué)老師——高老師。
高老師不但姓高,，而且個(gè)子也很高,，同學(xué)們看她的臉都要仰著看。更讓人不可思議的是她的嗓門(mén)也高,。這樣的老師一站到講臺(tái)上,，目光里透露出幾分煞氣，緊閉的雙唇無(wú)言自威,。她對(duì)同學(xué)們的要求那就更高了,。
如果有一個(gè)同學(xué)的字沒(méi)有寫(xiě)好，高老師就會(huì)大聲地喝叱：
“你們班是六年級(jí)最差的一個(gè)班,！”弄得同學(xué)們?cè)孤曒d道,，那個(gè)犯錯(cuò)誤的同學(xué)呢，更是無(wú)地自容,。
有時(shí),，下午放學(xué)后，教室里只剩下一個(gè)同學(xué)在做作業(yè)了,，高老師也會(huì)語(yǔ)調(diào)粗聲地輔導(dǎo)那個(gè)同學(xué)。
高老師的語(yǔ)調(diào)不但高聲,，而且語(yǔ)氣也高獷,。如果有同學(xué)錯(cuò)題錯(cuò)得可笑的話(huà)，高老師就會(huì)對(duì)那個(gè)答錯(cuò)題的同學(xué)先怪笑一聲,，然后再臭罵一頓,。弄得人毛骨悚然,。
我們的高老師是生不得氣的。如果她一生氣啊,，你看羅,，她本來(lái)就是火爆性格，連說(shuō)話(huà)都像豆子一樣,，噼噼啪啪,，節(jié)奏急促而響亮。要是生起氣來(lái)啊,，那可不得了,，就像地震似的恐怖，我們學(xué)生就像老鼠見(jiàn)了貓似的,，不被她罵暈,、打暈，也要嚇暈,！
我們也知道,，高老師這樣待我們也是為了我們好。她恨鐵不成鋼啊,。但也不要對(duì)我們太兇了,。這樣不但對(duì)自己的身體不好，而且,，我們一見(jiàn)到您就怕上數(shù)學(xué)課,，帶著恐懼心理能把課上好
漫畫(huà)老師年級(jí)篇九
老師就像蠟燭，點(diǎn)燃自己,，照亮別人,。
白天，老師給我們上課,，到了晚上老師又要給我們批改作業(yè),，而且要批到很晚。而且老師還像母親一樣關(guān)心著我們的生活,。
有一年冬天,，那時(shí)天氣還不算太冷，所以我只穿了一件單薄的毛衣,，可是沒(méi)想到,，到了中午，進(jìn)下起了雪,，上課的時(shí)候,，我凍得發(fā)抖，小手凍得通紅,，老師看見(jiàn)了,，把自己的外套脫下來(lái),，蓋在我的身上，我問(wèn)老師:“老師你把衣服脫了,，難道您不冷嗎,？”老師帶著溫柔和責(zé)怪的語(yǔ)氣回答我:“我不冷，倒是你,，這么冷的天,，你怎么只穿一件薄薄的毛衣呢？”
到了下午放學(xué)的時(shí)候,，我找到了李老師,，想把衣服還回去，可老師卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,，你先穿回家去吧,，明天再還給我?！闭f(shuō)完,，她就走了，我看見(jiàn)老師那因?yàn)閮龅枚澏兜谋秤?，心里升起一股暖流?/p>
還有一次,，我們都放學(xué)了，我回到家里,，才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)忘記拿了,，我趕緊跑回學(xué)校去拿，因?yàn)閷W(xué)校離我家不太遠(yuǎn),，所以我一會(huì)兒就到了,，到了教室拿好作業(yè)后，才發(fā)現(xiàn)老師還在辦公室里批改作業(yè),，我那時(shí)候才發(fā)現(xiàn)老師真辛苦,。
到了晚上，我去買(mǎi)醬油,，路過(guò)學(xué)校,，發(fā)現(xiàn)辦公室里的燈還亮著，才看見(jiàn)老師原來(lái)還在批改作業(yè),，我深深地感謝老師,。
我長(zhǎng)大了也要像老師一樣，燃燒自己,，照亮別人,，做個(gè)默默無(wú)聞的、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
漫畫(huà)老師年級(jí)篇十
在我們的人生,，老師也扮演著一個(gè)十分重要的角色。
都說(shuō),，老師是學(xué)生人生路上的指路燈,，它為我們指明方向，找尋我們?nèi)松飞献钪匾臇|西,。老師,，一直是一個(gè)很神圣的職位，它養(yǎng)育了我們祖國(guó)的花朵,。
可是,，如今我在仔細(xì)思考，老師,，真的真的有那么的好么,？于是，我開(kāi)始觀(guān)察我們的老師,。她的年紀(jì),，三十往下，四十往上,，和一個(gè)普普通通的女人一樣,。每天，正正常常的教我們上課,，清澈的聲音傳到了我們的耳朵中,，一字一句也都被我們記了下來(lái)，哦,！原來(lái)傳授知識(shí)就是如此的感覺(jué)?。?/p>
可是后來(lái)隨著期末考試的考完,，她開(kāi)始逼迫我們上輔導(dǎo)班,，義正言辭的說(shuō)：“這都是為了你們好，為了你們的學(xué)習(xí),，我們不惜暑假加班給你們上課,。”當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都很感動(dòng),，紛紛報(bào)了這個(gè)輔導(dǎo)班,。后來(lái)一次我不經(jīng)意間聽(tīng)到，年級(jí)主任將我們老師的工資給了她,，我聽(tīng)到她們說(shuō)：“這是你三天的工資,，一千元?！蔽矣行@訝,，雖然知道老師不可能會(huì)免費(fèi)為我們上課,，但是沒(méi)有想到工資會(huì)有那么多，這應(yīng)該是他們平常一周多的工資吧,！
于是,，我對(duì)老師這個(gè)神圣的職業(yè)產(chǎn)生了質(zhì)疑。而且后來(lái),，老師懷疑有人向教育局舉報(bào),，對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行了訓(xùn)話(huà)，我沒(méi)想到,，原本不該做的事情竟被他說(shuō)的如此合理,，這……真的是神圣的老師么？
我產(chǎn)生了質(zhì)疑,，所以我只能說(shuō),，老師，是一個(gè)模棱兩可的職業(yè)吧,！這是我們老師,，不知道你們的老師或許也是這般么？
漫畫(huà)老師年級(jí)篇十一
老媽總說(shuō)痣長(zhǎng)在嘴邊的人,，一定是一位大美女,。正巧我們班的語(yǔ)文老師章老師就是一位大美女，但是她最近總是喝奶茶,，但又擔(dān)心會(huì)發(fā)胖,。被夾在發(fā)胖與美食誘惑的她，到底會(huì)選擇什么呢,？
我去辦公室批改數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),，又看見(jiàn)她打開(kāi)手機(jī)。直見(jiàn)她兩眼發(fā)金光,，嘴巴吧嗒了幾下,，又在嘴里吞咽下那由幾個(gè)泡泡組成的口水。我躡手躡腳地踮起腳尖,，偷偷瞟了一眼,。哦！你瞧,，她又在點(diǎn)外賣(mài)——奶茶,，真是一個(gè)無(wú)敵的吃貨！
正當(dāng)選擇好自己心愛(ài)不能自已的奶茶時(shí),，連走路時(shí)她那自然卷的頭發(fā)也是上下左右,，四處竄來(lái)竄去的。此刻的她，就像一只花果山里跑出來(lái)的小毛猴,，臉上笑得像開(kāi)了一朵向日葵,。你看，走路還一扭一扭的,，無(wú)不展示著自己搶到奶茶時(shí)的喜悅。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)章老師這么開(kāi)心,。
沒(méi)過(guò)多久,，外賣(mài)到了,。章老師又笑了，她小心翼翼地揭開(kāi)塑料袋，跟烏龜一樣把頭伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng),，嘴巴張得老大老大，眼睛睜得老圓老圓,，生怕奶茶長(zhǎng)腿跑了,。揭開(kāi)后,，她立刻捧著奶茶，插上吸管,，咕嚕咕嚕地喝著正香,，嘴里還不停地咀嚼著那些q彈的珍珠。味道好極了,！她還不由地與同事們分享：“我的眼光就是不錯(cuò)，果然好喝,。你們要不要來(lái)一口,？”
在一杯杯奶茶的誘惑下,，章老師也漸漸變胖了,，一低頭就隱隱約約的可以看見(jiàn)她那雙下巴。嘴上雖說(shuō)要減肥，但她依然喝著那心愛(ài)的奶茶。
燃燒卡路里？她沒(méi)有。雖然她是變胖了,，但她還是我們班最美的老師。
漫畫(huà)老師年級(jí)篇十二
敬愛(ài)的姜老師,，您好,！感謝您這么多年對(duì)我的關(guān)懷和教育,，轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了,，不知何時(shí)起，我對(duì)母校的一切又著深深的眷戀,。
還記得嗎，我一開(kāi)始跟您教的那一年我特別內(nèi)向,，學(xué)習(xí)也不太好,，您為了讓我走出陰影,，每天下午放學(xué)后寧愿讓自己的孩子在幼兒園里獨(dú)自一人孤單的等您也要和我聊天，叫我學(xué)習(xí),。
是您,，讓我愛(ài)上了讀書(shū)，養(yǎng)成了天天讀書(shū)的好習(xí)慣,；是您,，讓我明白了做人的道理；是您,，讓我學(xué)會(huì)了感恩您：是您，讓我知道時(shí)間的匆匆；是您,，讓我知道了人世間的真情。
我總喜歡看您那雙炯炯有神的大眼睛，因?yàn)樗o人一種親切的感覺(jué)；我總喜歡盯著你那張嘴巴,，以為他總給人講述無(wú)窮的知識(shí),，我是多么想一直呆在您身邊啊，可是不久我將離開(kāi)您，離開(kāi)母校，但一想起您,，我心中總會(huì)產(chǎn)生無(wú)限的感激。
老師您說(shuō)“時(shí)間就像是金錢(qián),。”“人生不知勤學(xué)早,，白發(fā)方悔讀書(shū)遲,?！庇辛藭r(shí)間才能學(xué)會(huì)一切,，不會(huì)利用時(shí)間只能一事無(wú)成。于是我等得了珍惜誰(shuí)間,，每天早早起床練習(xí)跑步,，晚上也要學(xué)習(xí)的快10點(diǎn)。您還說(shuō)：“書(shū)到用時(shí)方恨少,，事非經(jīng)過(guò)不知難,，”只有多讀書(shū),，好讀書(shū),，才能使我們受益終生。”從此我愛(ài)上了課外閱讀書(shū)，養(yǎng)成了每日多讀書(shū)的好習(xí)慣。
感謝您,，親愛(ài)的老師,，您含辛茹苦的教育我，回憶起您為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，對(duì)您的感激之情就充滿(mǎn)了我的心房,，離別之際，我對(duì)您的不舍是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的,。
再次感謝您,，祝您以后的日子里身體健康，萬(wàn)事如意,。
漫畫(huà)老師年級(jí)篇十三
我的畫(huà)畫(huà)老師以前像只溫順的綿羊,，又溫柔又可親，都管我們叫“寶貝”,?？勺屛乙庀氩坏降氖陆裉彀l(fā)生了,。
就在這節(jié)畫(huà)畫(huà)課上,，這位可親的老師說(shuō)：“大家都過(guò)來(lái)，看我畫(huà)國(guó)畫(huà),?！蔽覀冓s緊都過(guò)去觀(guān)摩,。林老師畫(huà)到一半的時(shí)候，突然有個(gè)小朋友插嘴說(shuō)：“老師,，你畫(huà)得可真難看,。”……“哦,，是嗎,？總比你畫(huà)得好看！”老師反駁道,?？赡俏荒懘蟮男∨笥堰€跟老師頂嘴。突然,，老師大發(fā)雷霆,，還用拳頭猛錘桌子，杯子里的水都濺了出來(lái),，他厲聲罵了那個(gè)學(xué)生：“你馬上給我滾出去,，我不要你這個(gè)學(xué)生了?！?/p>
教室里一下子一片安靜,，大家嚇得連氣都不敢出了。我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到老師會(huì)這樣子做,，我覺(jué)得老師今天變了個(gè)人似的,。誰(shuí)也不敢惹他了。
叮鈴鈴,，叮鈴鈴……上課鈴響了,，我們急忙跑回教室。很快,，老師嚴(yán)肅的走進(jìn)來(lái)了,。她笑著問(wèn)：“同學(xué)們昨天的作業(yè)做完了嗎？”我們齊聲回答：“做完了,?！薄澳俏覚z查了?！崩蠋熡H切的說(shuō),。
老師讓把作業(yè)拿出來(lái)，老師一看正面微笑著說(shuō)：“好,！字寫(xiě)得清楚,。工整。漂亮?！笨墒且豢捶疵?，老師臉上的笑容一下就煙消云散了。指著作業(yè)本生氣的說(shuō)：“看看,，這是什么,？字寫(xiě)的亂七八糟的，看著就像滿(mǎn)地亂跑的螞蟻……回去重寫(xiě),，寫(xiě)好了明天交給我,。”
看著老師今天發(fā)脾氣的樣子,，我心就在打鼓,，不知道我會(huì)不會(huì)挨說(shuō)。老師看了看我的作業(yè)大聲地說(shuō)：“看看趙帥的作業(yè)寫(xiě)得非常好,?！笨粗蠋熋奸_(kāi)眼笑的樣子我心里的石頭也落地了。
這就是我們的老師,，我喜歡她,。
漫畫(huà)老師年級(jí)篇十四
在我的印象中英語(yǔ)老師應(yīng)該都是女的，而我在四年級(jí)時(shí)遇見(jiàn)了我人生中的第位男英語(yǔ)老師——金老師,。
別人去參加《最強(qiáng)大腦》,，而金老師就可以去參加“最強(qiáng)大腦袋”了。這個(gè)大腦袋上長(zhǎng)著一頭棕色的鐵絲似的卷發(fā),，俗稱(chēng)“鳥(niǎo)窩頭”,。金老師的眼睛大大的，炯炯有神,。鼻梁挺直,，也是一枚帥哥哦！
別看金老師塊頭挺大,，但卻是個(gè)極其溫柔的老師,，他做事也是慢條斯理，不急不燥,，每次放學(xué)之后,，那些英語(yǔ)學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，金老師總會(huì)主動(dòng)讓他們留下來(lái)給他們一對(duì)一對(duì)輔導(dǎo),。經(jīng)?？梢钥吹浇鹄蠋熞槐橛忠槐榈亟掏坏李}目，我看著都有點(diǎn)煩了,，金老師卻還是耐心的為他們講解,，從來(lái)不批評(píng)他們,。這脾氣好得讓我沒(méi)話(huà)說(shuō)。
金老師還是個(gè)“放馬”大師,。作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，放你一馬,，課文沒(méi)背出,，放你一馬，考試考砸了,，放你一馬,。哈哈哈……金老師可真是一個(gè)名副其實(shí)的“放馬”高手啊,！雖然金老師是一個(gè)“放馬”高手,，但是，他從不忘諄諄教導(dǎo)我們,，學(xué)習(xí)不能渾水摸魚(yú),，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印,，才會(huì)收獲成功,。
很遺憾的是金老師只教了我們一年。離別的那天,，金老師貼心的給每個(gè)同學(xué)寫(xiě)了一封信,，給我們一個(gè)暖暖的擁抱。大家都很舍不得這個(gè)溫暖的老師,。
這個(gè)大腦袋里有大智慧的老師,，你們喜歡嗎？
漫畫(huà)老師年級(jí)篇十五
世界上有數(shù)不盡贊美老師的詩(shī)詞語(yǔ)句,，都是贊美老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和認(rèn)真負(fù)責(zé),。這些詩(shī)詞語(yǔ)句還真是一點(diǎn)都不夸張呢！
自開(kāi)學(xué)以來(lái),，我們已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)多月了,，經(jīng)歷了軍訓(xùn)、比賽,、家訪(fǎng)等,。這些事無(wú)不體現(xiàn)老師對(duì)我們的期望、關(guān)懷和關(guān)注,。
這不,，老師到我們家家訪(fǎng)呢！這家訪(fǎng)體現(xiàn)出老師的辛勞,，對(duì)我們的關(guān)注,、了解,。
這天，天色已經(jīng)朦朧,，天上的月亮悄悄地掛在空中,，街上的路燈開(kāi)始睜開(kāi)明亮的大眼睛，劉老師不辭勞苦地來(lái)到我家家訪(fǎng),。進(jìn)入家門(mén),，因?yàn)闃菍痈哂譄o(wú)電梯，劉老師的額頭上冒出黃豆大的汗珠,，我看在眼里,，疼在心里。之后,，劉老師同我說(shuō)了許多道理和寄語(yǔ),，從這些話(huà)語(yǔ)中，我再次體會(huì)到劉老師是一個(gè)幽默,、風(fēng)趣,、有才華和觀(guān)察力很強(qiáng)的人。后來(lái),，劉老師又仔仔細(xì)細(xì)地參觀(guān)了我的書(shū)房和生活環(huán)境,，并跟我交談了許多學(xué)習(xí)和生活方面的話(huà)題，還不停地稱(chēng)贊我們家氛圍很好,。
在家訪(fǎng)的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)了劉老師臉上的皺紋和汗水，這包涵了對(duì)我們學(xué)生多少地付出和艱辛,，我怎么會(huì)不知道呢?
老師是不易的,，平常為我們備課、批改作業(yè),、觀(guān)察我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、為我們地健康成長(zhǎng)引導(dǎo)正確的方向等，休息時(shí)間還要徒步走到每個(gè)同學(xué)家中和學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)地溝通幫助,，不管樓層多高,、位置多遠(yuǎn)，總是默默無(wú)語(yǔ)付出一切,，從不言人多累,、腳多疼。
這就是我親愛(ài)的班主任老師——?jiǎng)⒐恺埨蠋煛?/p>
