范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

收獲小學(xué)生字篇一

大家最近應(yīng)該知道一個(gè)組合tfboys。這是一個(gè)國(guó)產(chǎn)年齡才13,，14歲的組合。很多人說他們不務(wù)正業(yè),，說他們一夜躥紅,?？伤麄儽澈蟾冻隽硕嗌俸顾⒍嗌倥?？才有了今天的成就,。

組合隊(duì)長(zhǎng)王俊凱,，他熱愛唱歌，被公司選取當(dāng)培訓(xùn)生,，為了夢(mèng)想,，他堅(jiān)持了四年！他不知在訓(xùn)練中受了多少次低血糖的折磨,！可他也只是微笑著說：給我杯糖水,，我還能繼續(xù)。他曾被否認(rèn),，可他沒有放棄，依然堅(jiān)持到了現(xiàn)在?，F(xiàn)在，他回想起來,，覺得那是一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力,。為了夢(mèng)想,，他非常努力！

有支氣管炎的隊(duì)員王源,，每次訓(xùn)練完都要往醫(yī)院跑,，他的媽媽曾經(jīng)勸他：要不我們退出吧？可他只是微笑著說：媽媽,，如果我退出了,，四葉草和小湯圓會(huì)很傷心的,。他是個(gè)柔軟又堅(jiān)強(qiáng)的小哭包,，盡管愛哭，但也愛笑,。他懂得別人的感受，體貼照顧人他看到粉絲摔倒會(huì)去攙扶,，看到粉絲哭了會(huì)安慰姐姐別哭了,。雖然變聲期，要保護(hù)嗓子,，但看到應(yīng)援的姐姐們還是大聲吼。他就是四葉草和小湯圓口中萌萌噠的王源,。

隊(duì)員易烊千璽,，五歲就出道的他，跳舞跳了九年,，有時(shí)在練舞時(shí)他會(huì)受傷，由于怕粉絲們擔(dān)心,，不會(huì)說出來,。有些人不喜歡他,，讓他退出tfboys，可他們根本不知道易烊千璽背后的努力,。

有些人不喜歡他們,，會(huì)說出讓他們退出娛樂圈的這些話,，可是有一句話，天空越黑,，星星越亮,！

他們憑著堅(jiān)持的信念,，不懈的努力為自己的夢(mèng)想,，如果夢(mèng)想有捷徑的話，那么這條路的名字,，一定叫堅(jiān)持！

揮汗播種的人,，一定會(huì)有收獲！

收獲小學(xué)生字篇二

春節(jié)那天晚上,，我們?nèi)胰艘黄鹑コ鋈コ燥?。在坐車的路上,，我想吃飯都想得要流口水了?/p>

來到了飯店我蹦蹦跳跳地跑上樓去，我隨便找了個(gè)位子,，一屁股就坐了下去,，等待著吃飯,。剛剛走得比我慢的人陸續(xù)走了進(jìn)來。

爺爺奶奶在點(diǎn)菜時(shí),，我正在發(fā)呆。奶奶問我：“你要點(diǎn)什么菜,？”我反映過來，說：“糖醋排骨,！”站在一旁的服務(wù)員笑了笑,。第一道菜端上來了,，我一看是我不愛吃的雞，我就不理會(huì),，奶奶說：“吃一點(diǎn)雞肉吧?！蔽亦搅肃阶煺f：“我不愛吃?！边^了一會(huì)，鴨肉端上來了,，奶奶說：“吃些鴨肉吧,。”我又說：“我不愛吃,。”

糖醋排骨終于被端上來了,，我好像看到了“希望”似的，那起手中的筷子去夾排骨,。但是,，我夾那塊排骨好像不愿意進(jìn)入我口中似的,，“拼命”從我筷子中間“逃脫”,，（我的嘴可不是好惹的,！~）于是，我用力一夾,，夾到了，我的臉上流露出勝利的曙光……我品嘗著這美味的排骨,。

吃飽飯后，一位服務(wù)員手上那著什么東西走進(jìn)來,，她對(duì)我們說：“凡是過年時(shí)在本酒店吃飯者,，都有禮物贈(zèng)送,。”說完,，就把東西放在了桌上，就走出去了,，我懷著好奇心打開了盒子。

“哇,！是‘小金豬’耶,！”我驚訝地叫道,。（嘴巴都成了o形了。）哥哥說：“有什么了不起的,！”我說：“那你怎么不送我一個(gè)??？”哥哥埡口無(wú)言。

回到家后,，看了看“小金豬”，自言自語(yǔ)道：“多可愛的’小豬‘??！”它有雙大大的眼睛，金黃色的身子,，4個(gè)小小的豬蹄……（想起了好吃的紅燒豬蹄?。?。

想著：今天，我收獲了一只可愛的“小豬”哦,！

收獲小學(xué)生字篇三

08年秋天我有幸被推舉參加了學(xué)?！艾F(xiàn)代都市小農(nóng)夫”的活動(dòng),。這項(xiàng)活動(dòng)是學(xué)校為了讓我們?cè)鲩L(zhǎng)更多的知識(shí)，而特別開辦的,，在我們的校園里有一塊屬于我們“小農(nóng)夫”的用地。為了使農(nóng)作物一年四季都能生長(zhǎng),，學(xué)校還為這些植物蓋了暖棚呢,！

我今年種植的植物是萵筍,。那天，老師拿來了幼苗,，教我們?cè)诘乩镒鞣N植萵筍前的準(zhǔn)備：松土、清理磚塊,、刨坑,。然后我們?cè)诳又蟹湃胗酌?，在它的根部輕輕地蓋上細(xì)土、澆上水,，等待它適應(yīng)新的環(huán)境,，健康成長(zhǎng),，結(jié)出累累碩果。

每星期我們都會(huì)抽出一些時(shí)間去看看它們，并記錄下它們的生長(zhǎng)情況,。天氣冷的時(shí)候，我們每天早上輪流把暖棚的門窗打開,，晚上放學(xué)關(guān)上門窗,。在老師的指導(dǎo)與我們的關(guān)心下,，植物都健康的成長(zhǎng)，我種的萵筍漸漸張高了,、開花了……終于，這些萵筍可以收獲了,。

收獲前我發(fā)現(xiàn),，我種的萵筍有幾株上有紅紅的小點(diǎn),，老師說這是蚜蟲，這說明我照顧得還不仔細(xì),。

拔下萵筍后,，老師讓我們自己帶一根萵筍回家品嘗,，我拿著自己種的萵筍，愛不釋手,，回家后，我并沒有吃,，而是把它種在自家的院子里,，因?yàn)樗俏覄趧?dòng)的成果,。

通過“小農(nóng)夫” 活動(dòng),，知道了一個(gè)道理：想要收獲,，就必須耕耘,，一份耕耘，一份收獲,。同樣我們的學(xué)習(xí)也不例外,，今后我要勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。