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誠(chéng)信是金小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 誠(chéng)信是金小學(xué)道德與法治篇一
求證:誠(chéng)信是金
證明:
例證一:龔德銀拾金不昧
在20xx年西安召開的全國(guó)糖酒會(huì)上,,成都商人林新生不慎將內(nèi)裝有1萬(wàn)元現(xiàn)金和30萬(wàn)元有效證券的密碼箱丟失,。失主很著急,但是在會(huì)場(chǎng)上做清潔工的龔德銀拾到密碼箱,,絲毫不動(dòng)心,,通過(guò)電話聯(lián)系,確認(rèn)了林新生的失主身份,,毅然奔波千里赴至成都,,將錢物歸還失主。
行千里路送萬(wàn)元錢,,龔德銀的事跡引起了社會(huì)各界的關(guān)注,,使龔德銀有了固定的工作,生活的很幸福,。
小結(jié)一:龔德銀的事跡再度重現(xiàn)了誠(chéng)信,,喚起了人們的誠(chéng)信。使他不僅獲得了人們的稱贊,,還獲得了工作,,美滿的生活。事實(shí)向我們證明了誠(chéng)信是金,。
例證二:誠(chéng)信擺渡人
一位滿腹知識(shí)的青年,,背者“健康”、“機(jī)敏”,、“誠(chéng)信”、“才學(xué)”,、“金錢”,、“美貌”、“榮譽(yù)”七個(gè)行囊,,來(lái)到江邊過(guò)渡,。起初江面風(fēng)平浪靜,過(guò)了不久,,風(fēng)起浪涌,,小船開始上下顛簸。老船夫說(shuō):“船小負(fù)重,,客官需丟棄一個(gè)行囊,。”青年百般思索,,猶豫地把“誠(chéng)信”的行囊拋入水中,。老船夫看見青年的行為大失所望。隨之憑借著各種理由將青年的其余幾個(gè)行囊也拿走了……
小結(jié)二:青年拋棄了誠(chéng)信,,雖然他安渡了難關(guān),,但他隨之又失去了其他六個(gè)行囊。因?yàn)樗麃G棄了誠(chéng)信,便失去了東西,。熟知,,誠(chéng)信是金一點(diǎn)也不假。
結(jié)論:誠(chéng)信是金,,讓我們呼喚誠(chéng)信,,擁抱誠(chéng)信,為你的人格涂上一層亮色,;呼喚誠(chéng)信,,擁抱誠(chéng)信,讓世界因誠(chéng)信而春意盎然,,五彩繽紛,。
誠(chéng)信是金小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 誠(chéng)信是金小學(xué)道德與法治篇二
誠(chéng)信是一個(gè)人們時(shí)刻掛在嘴邊的詞語(yǔ),可是真正有做到的人有多少呢,?直到那個(gè)小姑娘的出現(xiàn),,我才明白什么叫誠(chéng)信是金。
那是去年夏天,,我上完書法班,,路過(guò)正在進(jìn)行合唱團(tuán)訓(xùn)練的音樂(lè)室。我看到一個(gè)小女孩正在音樂(lè)是門口徘徊,,似乎是不敢進(jìn)去,。我出于好奇心,便走了上去,。
“小妹妹,?”我試探著。
聽到我的聲音,,她抬起頭來(lái),。小姑娘比我矮半個(gè)頭左右,眉目清秀,,有一雙閃亮的眼睛,,紅紅的嘴唇,奇怪的是,,她滿臉漲紅,,像做錯(cuò)事了一樣。我問(wèn)她“小妹妹,,你怎么啦,?”
“我,我……”小妹妹的臉更紅了,,“我沒帶鞋套,,不好意思進(jìn)去,。”
我不由自主地憐憫起她來(lái),。我從書包里掏出鞋套,,遞給了她“你先用吧,明天再還給我,?!?/p>
她瞪大了亮晶晶的雙眼,一副難以置信的樣子,。接著,,她笑了,笑得很開心,。她輕聲答謝我“謝謝你,,我明天一定還?!闭f(shuō)罷,,穿上鞋套走進(jìn)教室。我微笑地目送她進(jìn)去,,看她坐好了,,才離開。
令人沒想到的是,,小妹妹第二天一整天都沒來(lái)還鞋套,。盡管我暗暗祈禱她會(huì)來(lái),可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,,她終究沒來(lái),。這一天,我很難受,,心里說(shuō)不出來(lái)是什么滋味,。
又過(guò)了一天,。清晨,,我來(lái)到班上,意外地發(fā)現(xiàn)了桌子上放著鞋套和一張紙條,。打開紙條,,是幾行娟秀的字:
姐姐:
前天你沒說(shuō)你在哪個(gè)班級(jí),我打聽了一天才知道,,只有今天再還你了,。
前天被你幫助的小姑娘 王欣慧
放下紙條,我的臉火辣辣的,。小姑娘是多么遵守承諾啊,。明明是我沒說(shuō)清楚我的班級(jí),,而我卻還懷疑她。我心里真的有些愧疚,。
我想,,在小姑娘小小的心靈里,誠(chéng)信,,真的是金,。
誠(chéng)信是金小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 誠(chéng)信是金小學(xué)道德與法治篇三
某個(gè)星期五,下午放學(xué)剛回到家,,我就接到了朋友的電話,,邀請(qǐng)我晚上到他家去玩會(huì)兒。當(dāng)天的作業(yè)很少,,我不假思索地答應(yīng)了,。
我有一個(gè)習(xí)慣,凡是老師布置的作業(yè)或任務(wù),,都要在星期五晚上全部完成,。
吃過(guò)晚飯,開始做家庭作業(yè),,我這才發(fā)現(xiàn),,作業(yè)看起來(lái)很少,其實(shí)還是要寫挺久的,。我正全神貫注地寫著,,朋友打了電話過(guò)來(lái)催,因?yàn)槲页^(guò)了約定的時(shí)間,。我回答了一聲:“哦,,再過(guò)十分鐘就過(guò)去?!笔昼姾芸炀瓦^(guò)去了,,我剛想收起作業(yè),可是一看剩下的題目,,又覺得我不想“拋棄”它們,,雖然下一秒我就打消了這個(gè)念頭,但奇怪的是,,我的手不受控制,,居然抓起筆來(lái)又開始寫,大腦也飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,,思考著這題目的答案,,又把所有精力集中在了作業(yè)上,根本就忘了跟別人有約這一回事,。朋友又打了很多次電話來(lái)催我:“快點(diǎn),!”我卻總是這樣回答:“快了,,還剩兩題?!备緵]把他放在心上,。
經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)的奮斗,我終于完成了作業(yè),,一看鬧鐘,,已經(jīng)9點(diǎn)了!媽媽說(shuō)太晚了,,不能去了,。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴朋友時(shí),電話那頭高興的催促立刻變成了一聲失望的嘆息,。后來(lái),,我才知道他干等了我整整3個(gè)小時(shí)。
從那以后,,我在沒有把握的時(shí)候再也不向別人許諾了,,而且許下的諾言我會(huì)盡最大的努力實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們,,誠(chéng)信是金,,沒有誠(chéng)信,人是根本沒有辦法立足于這個(gè)世界的,。讓我們做一個(gè)有誠(chéng)信的人,,創(chuàng)造出更美好的未來(lái)!
誠(chéng)信是金小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 誠(chéng)信是金小學(xué)道德與法治篇四
淮陰區(qū)王營(yíng)鎮(zhèn)楊村村民周翠蘭平時(shí)以走街串巷賣豆餅為生,。20xx年11月6日的早晨,,她在路上撿到了1700元現(xiàn)金,幾經(jīng)周折后,,找到了失主,。可是,,意想不到的事情發(fā)生了:當(dāng)他把錢歸還個(gè)失主時(shí),,失主堅(jiān)稱掉了8200元,堅(jiān)決要求周翠蘭歸還另外6500元,。一個(gè)買豆餅的老太太那有這么多錢??!買一斤豆餅也只賺幾毛錢,,更何況他沒拿錢,他沒拿出來(lái),。
失主一氣之下,,把他告上了法庭,。這一事件,一時(shí)成為社會(huì)的關(guān)注焦點(diǎn),。最后,,由于原告缺乏證據(jù)經(jīng)法庭調(diào)解,給被告道歉,,了解撤訴了解,。
北京一位企業(yè)家看到了老太太的事跡后,給周翠蘭寄來(lái)了8000元,,匯款單上中留了一句話“我們還有多少能讓好心人心寒的資本呢”,。
無(wú)故挨了官司的周翠蘭并沒有模糊道德的準(zhǔn)則,她說(shuō):“不是我的錢,,我一分都不會(huì)拿,。”他把錢分成兩份,,3000元捐給了“愛心淮陰”基金會(huì),,另外的5000元捐給了家鏡貧窮的鄰居孩子上大學(xué)。事后到人們都親切的稱她為:豆餅老太,。
這種事情,,屢見不鮮??墒窍窭咸@樣的人可謂是鳳毛麟角,。我真的很納悶,現(xiàn)如今怎么會(huì)有想那位失主那樣的人,,他拿到了這些錢,,他會(huì)安心嗎?你騙得了別人,,騙得了自己?jiǎn)??這不過(guò)也不能怪失主一個(gè)人,在這個(gè)時(shí)代,,有錢能使鬼推磨,。錢是地位的象征。希望這些人能端正自己的`心態(tài),。不要在昧著良心做事了,。
我們要捍衛(wèi)誠(chéng)信,誠(chéng)信是金,!
誠(chéng)信是金小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 誠(chéng)信是金小學(xué)道德與法治篇五
“人之所以為貴,,以其有信有禮;國(guó)之所以能強(qiáng),亦云惟有信與義,?!笔茄?世界上哪一位誠(chéng)實(shí)守信的人,,不會(huì)受到他人的尊重?世界上哪一個(gè)守信、講道義的國(guó)家不會(huì)繁榮昌盛呢?所以,,我們從小就要知道陪伴自己快樂(lè)成長(zhǎng)的兩個(gè)字:誠(chéng)信!做好這一點(diǎn),,就為你的人生道路的通暢加上了十分。
“曾子殺豬”大家都很熟悉吧:曾子妻子要趕集,,孩子也鬧著要去,,她逗著孩子說(shuō),回來(lái)殺豬吃,。孩子不鬧了,。妻子回來(lái)后,見曾子殺豬,,連忙阻止他,。可曾子卻以誠(chéng)信來(lái)教育她,。最終,,曾子還是把豬殺了。
曾子是誠(chéng)信的一個(gè)代表性人物,。這個(gè)故事之所以千年聞名,,是因?yàn)樗咽局翰灰垓_他人。欺騙他人就是欺騙自己——因?yàn)椤耙谎约瘸?,駟馬難追”!
同樣,,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)膽大的和一個(gè)技術(shù)高的人,,他們是朋友,。有一天,兩人在閑談,,突然,,膽大人的鼻尖上有一片灰塵,另一個(gè)人掄起斧子,,將灰塵用斧“劈”了下來(lái),。后來(lái),膽大者因病去世,。有人問(wèn)技術(shù)者:“你怎么不在露一手呀?”他說(shuō):“因?yàn)闆]有人相信我,。”
這些故事同樣讓人們懂得誠(chéng)信,,但現(xiàn)代人無(wú)人理會(huì),,并且還大批生產(chǎn)劣質(zhì)商品銷售。這些不良現(xiàn)象,經(jīng)銷商們還以假充好,,以電視廣告來(lái)快速宣傳。這就是現(xiàn)代社會(huì)的人們!無(wú)恥的人們!更是危害社會(huì),、不懂得誠(chéng)信的人們!這遠(yuǎn)比朋友間失信的危害要大得多!
世界上最寬廣的是海,,比海更寬廣的是天,比海和天都更寬廣的是我們?nèi)伺c人之間的誠(chéng)信!所以我們要從現(xiàn)在起做一名懂得誠(chéng)信的人,,因?yàn)椋?/p>
誠(chéng)信是金!
誠(chéng)信是金小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 誠(chéng)信是金小學(xué)道德與法治篇六
孟子曰:"車無(wú)轅不行,,人無(wú)信不立。"是呀,,車沒有轅就不能行駛,,而人一但失去了信用,怎么能立足于世界呢,?我托著腮幫,,努力追憶著流逝的歲月,忽然,,一件蕩氣回腸的事驀地閃現(xiàn)在腦海里,。
去年春天,年幼的表弟來(lái)我家做客,,面對(duì)這個(gè)人見人愛,,花見花開的表弟,我很是高興,,便對(duì)表弟說(shuō):"你喜歡飛機(jī)模型嗎,?我給你做一個(gè)好嗎?""好,!"表弟奶聲奶氣地回答,。
原本,我以為飛機(jī)模型很好做,,可搗鼓了一上午,,連機(jī)翼都沒做出來(lái),我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),,表弟今天晚上就要走了,,我該如何是好?
落到這種地步,,除了去買,,還能干什么?可天不助我,,一連跑了好幾家店,,不是缺貨,就是根本沒賣。我氣喘吁吁地跑回家,,決定重新試一次,。可是,,做出的飛機(jī)模型是漏洞百出,,滑稽可笑。不是兩個(gè)機(jī)翼大小不一,,就是機(jī)尾太尖了……哎,!我垂頭喪氣地坐在窗前,呆若木雞,,仿佛與世界隔絕了一樣,。
晚飯后,表弟就要走了,。臨走前,,表弟天真地問(wèn)我:"姐姐,飛機(jī)模型做好了嗎",?看著他白凈的臉龐,,撲閃著漂亮的大眼睛,一臉期盼的神情,,我真不忍心回答他,。我尷尬地笑了笑,向他揮手告別,。
事后,,我特意向大哥哥大姐姐請(qǐng)教了飛機(jī)模型的制作方法,并從內(nèi)心發(fā)出了由衷的呼喊:"表弟,,你來(lái)吧,,我會(huì)送給你一個(gè)十全十美的飛機(jī)模型!"