人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

二年級數(shù)學(xué)口算題 二年級數(shù)學(xué)混合運(yùn)算題篇一

然后,，我心里突然想出一個想法：哇，等老師把糖發(fā)給我的`時候,，我吃在嘴里面,，一定會有不一樣的味道!

老師叫道我，我興奮地走上前,，接過老師的糖,，放在嘴里面，哎呀,，付出努力的糖就是不一樣,！我忽然意識到了“先苦后甜”的道理了！

我津津有味的吃著,。這時一位同學(xué)問我“你吃到嘴里的糖真的不一樣嗎,？我看你吃的入迷，所以來問問你,?！?/p>

“真的不一樣，能嘗出自己努力的味道,！”

我再看看沒有得到糖的同學(xué),，臉上有些難過了。老師很大方，給這些同學(xué)也發(fā)了一顆糖,。當(dāng)他們?nèi)糠诺阶炖锏臅r候,，我跑上前問：“你們能嘗出有什么不同嗎？”“不能,?！彼麄冋f道。

“那當(dāng)然了,，”我說“你們這些糖都是沒有努力的,，所以嘗出不同的味道?！彼麄兡樁技t啦,，慚愧的低下了頭。

二年級數(shù)學(xué)口算題 二年級數(shù)學(xué)混合運(yùn)算題篇二

春天的雨,，好似傾國傾城的女子,，披著柔和的紗衣，乘著春風(fēng),，徐徐飄來,。使土壤變得更濕潤，小草變得更翠綠,，花兒變得更鮮艷,，小樹變得更高大。

如絲線般的雨,，劃過窗子,，發(fā)出滴滴答答的響聲，清脆悅耳,。雨絲落在地上,，泛起一層白白的水霧，春天的萬紫千紅全部籠罩在這薄薄的水霧之中,，若隱若現(xiàn),。如畫般的景象，則印在腦海里,。閉上眼睛,，聽著雨聲滴滴答答的響聲，整個身心都放松了下來,，感到如此的愜意,。

夏天的雨，就像華麗的貴族,，每次出場都非常的隆重,。伴隨著歡迎曲般的雷聲,，與閃光燈般的電，而出場,。使被陽光照的發(fā)熱的世界,，慢慢的降低了溫度。

傾盆大雨從天上倒下來,，發(fā)出嘩嘩震耳的響聲,，整個烏云籠罩的地方都變得十分雄偉壯觀。雨水浸濕了所有地方,，那些被陽光曬傷的樹木花草,，那些干旱開裂的土地等。華麗的登場過后,，他又踏著七彩的天橋離開,，留下美麗的彩虹。

秋天的雨,，就好像是在外游行的人,，在靜夜中勾勒鄉(xiāng)間小道。夾岸兩旁的大樹,，葉子已經(jīng)泛黃,，已經(jīng)落光，只剩下頹廢的樹枝,，和幾只叫的凄慘的烏鴉,。秋天的雨則對應(yīng)了這景象。

漫天飛舞的雨絲,，無目的般漂浮著，亂竄著,，涼涼的風(fēng)刮著,，越發(fā)的凄涼。但秋天的雨又是激昂的,，難以琢磨,，秋天的雨，是個難懂的孩子,。

冬天的雨,，就像是革命的烈士。曾記得一位作家說,，冬雪是死去的雨,，是雨的精魂。就好比戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上戰(zhàn)死,，但是他們的精神永遠(yuǎn)是活的,，一直流傳至今,。

寒風(fēng)刺骨，呼嘯的刮過耳邊,。漫天的雪花飛舞,，給樹木們裹上銀白的裝束，給大地穿上潔白的棉襖,。雪本是雨的化身,，沒了雨點的響聲，反而是一片和諧的寧靜,。雪花落在手中慢慢的融化,，仔細(xì)去瞧瞧，會發(fā)現(xiàn),，變身后的雨其實是一個個美麗的冰晶,，結(jié)合成一朵朵美麗的雪花。

冬天一過,，又是一個新的四季,。

下雨天的美好并不在于他的本身，而在于我們的看法,，何必如此心煩的看著雨天,，倒不如換種視角來探視下雨天的美好。