每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

二年級數(shù)學混合運算題 二年級語文期試試卷篇一

我飛快地奔向家里，沖到我的玩具堆面前,，我在玩具堆里面精挑細選,，最后我挑到了我最好的一個玩具，那就是積木,，我對這積木愛不釋手,，左思右想，我該不該把積木帶到義賣場去呢,？他可是我最好的朋友,，我猶豫不決，但我仔細一想,，為了山區(qū)的小朋友,、為了愛心義賣，我拼了,。我還準備了拼圖,、卡片，這些我都要賣出去,。

我們帶著自己的物品來到了“愛心屋”,，我們的“愛心屋”可漂亮了，屋頂是鮮紅的,，愛心家長們還給我們小老板擺上了椅子和桌子,，同學們紛紛把自己的愛心物品擺到了桌子上，商品五花八門,，美麗極了,。

章老師發(fā)出了命令，小老板開始賣東西了,，我們的愛心屋已經圍滿了顧客,，我心里頓時有點緊張。忽然，來了一位小顧客,，他看中了我的積木和“皮卡丘”,，然后跟我討價還價，最后以十一塊錢賣了出去,，我的生意可真好,，走了一個顧客又來了一個顧客，他看中了我的小徽章,，他賣走了我的小徽章,，我的商品賣完了。

我的商品賣完后,，我也成了一個小顧客去買別人的東西,，我先到了李承爵那里，我一眼就看中了那個迷宮球,，問他迷宮球多少錢,，李承爵回答說：“十五元”我對李承爵說“便宜一點好不好?！崩畛芯糇詈髮ξ艺f：“那就十元吧,。”我就買下了李承爵的迷宮球,。

然后我走到了第二家店,，我看中了楊子皓的一本書，我問楊子皓：“這本書多少,？”楊子皓說：“這本書十元,。”我問楊子皓：“能便一點嗎,？”楊子皓想了又想說：“那好吧那就八元,。”我就買下了楊子皓的那本書,，我買到了我需要的物品,，可開心了。

我把我賣出的物品的錢先交給了李一鳴的媽媽登記,，最后投進了愛心箱里面,，我問李一鳴的媽媽：“我一共掙了多少元？”李一鳴媽媽帶著滿臉笑容地對我說：“你一共掙了三十一點一元,?！蔽铱匆娢覓炅诉@么多錢，我高興得跳了起來,。

我期待明年愛心義賣再次到來,。

二年級數(shù)學混合運算題 二年級語文期試試卷篇二

在一個王國里,，有6顆寶石。在一個很破很爛的古堡里住著一個老巫婆,。國王和老巫婆產生了一個故事，我們一起去看看吧,！

有一天,，巫婆知道了，在不遠處有一個王國,，而且有6顆閃閃發(fā)光的寶石,。巫婆知道了這事，把她氣的火冒三丈,。決定親自去偷回6顆寶石,。在6月18日的晚上，正巧是國王的生日,，巫婆趁士兵不注意的時候,，巫婆就溜了進去。

在王國的9樓,，巫婆果然看見了6顆傳說中的寶石,。她拿了一顆寶石就往古堡里跑，巫婆回到家里后哈哈大笑,，說：“全世界都是我的了,。”

第二天一早,，國王發(fā)現(xiàn)少了一顆寶石,。就懷疑起了破古堡里的一個老巫婆。整個王國都知道了這件事,，就議論紛紛,。國王聽的生氣極了，大喊一聲：“鬧夠了沒,，都給我靜下來,。”

國王命令大開殺戒,，抓住老巫婆,。一個士兵喊到：“巫婆有法棒，很難對付,，我們可不是她的對手,，我可不想白白送死?！眹跽f：“大膽,，盡敢反對我的命令,，你，你真是個又沒用又沒出息又是逃跑的士兵,?！蔽业拿钜欢ㄓ械览恚勘X得很丟人,。

國王的士兵把整個破古堡包圍了,，國王又大喊道：“老巫婆你已經被我們包圍了，你還不把寶石放回原處,?！?/p>

巫婆聽了很生氣，就使了一下法棒,，還好士兵們都把擋牌一擋,，就把巫婆打飛了，士兵和國王一起進了破古堡,，在破古堡的地下室,，國王和士兵們發(fā)現(xiàn)了他們的寶石。

不幸的是：巫婆從樓上下來了,，而且有兩個巫婆了,。更難對付了，士兵們不是她的對手呀,！

國王說：“不要擔心,，我有辦法?！敝灰妵醮盗丝谏?，又來了20個高法大師，20個高法大師和巫婆進行了絕斗,，最后高法大師打勝了巫婆,，國王拿回了寶石。

回到王國里,，國王重重獎賞了20位高法大師,。

王國里有一個美麗又善良的一位公主，要嫁給一位真正的王子,。

公主妮安麗去找她的真心王子,，在森林里，妮安麗看見了一位王子,。王子第一眼看到妮安麗時,，就深深的愛上了她。

沒過多久公主妮安麗和王子寶紅,，舉行了隆重又盛大的婚禮,。

國王把三顆寶石給公主保管,，另外三顆給王子保管。

后來,，整個王國成了最佳優(yōu)秀的王國,，巫婆知道了這事，又氣的火冒三丈,，但是自己又不敢去王國,，如果去的話不知道有什么好下場。

這時整個王國都安靜了下來,，他們過著快快樂樂、甜甜蜜蜜,、幸福美滿的日子,。

二年級數(shù)學混合運算題 二年級語文期試試卷篇三

不知何時，我漸漸地喜歡上了宋詞,，迷上了最是瀟灑的豪放派代表詞人,，那位溫文爾雅的婉約派代表詞人。他們兩個人各具特點,，寫的詞也讓人看過一遍便喜歡上了,。我喜歡他們的風格，喜歡他們對人生的態(tài)度,，喜歡他們筆下的詞,。

“大江東去，浪淘盡,、千古風流人物,。故壘西邊，人道是,、三國周郎赤壁,。亂石崩云，驚濤裂岸,，卷起千堆云,。江山如畫，一時多少豪杰……”聽著這般大氣的詞,，你們能猜到他是誰了嗎?對,，他就是我的偶像——蘇軾。蘇軾,，字子瞻,，號東坡居士。現(xiàn)在很多人都喜歡叫他蘇東坡,，其實我也喜歡叫他蘇東坡,，這樣聽起來比較有親切感,。

清代詞論家徐釩謂評東坡詞“自有橫槊氣概，固是英雄本色,?！碧K軾的詞堪稱前所未有,，是宋詞壇上的一代領袖,。“這位偉人,、奇人,、可愛的人、可敬的人,，一直到最后目送他在塵世間遠去,，眼睛里，始終充盈著感動和贊嘆,?！?/p>

他的出現(xiàn)，是偶然也是必然;他的才華,，是凡人而有超凡;他的思想,，出于瞬間而又影響深遠;他的性格,，既灑脫而又常人的一面,。

在被貶的日子里,，走到哪里,，哪里都會有人民的愛戴,，哪里都會有人民的贊賞與欣賞，性格的灑脫,，讓他獲得無憂無慮,，瀟瀟灑灑。

他,，就是我的偶像之一,，一個無可救藥的樂天派，一個偉大的人道主義者,，一個百姓的朋友,，一個大文豪、大書法家,，一位在政治上轉唱反調的人,，一位柔情萬種的偉丈夫……

“尋尋覓覓,，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚,，乍暖還寒時候,，最難將息。三杯兩盞淡酒,，怎敵他晚來風急!雁過也,，正傷心，卻是舊時相識,。滿地黃花堆積,，憔悴損，如今有誰堪摘?守著窗兒,，獨自怎生得黑!梧桐更兼細雨,，到黃昏點點滴滴。這次第,，怎一個愁字了得!”這首詞便是出自婉約派代表詞人李清照之手的《聲聲慢·尋尋覓覓》。到這里,，詩人經歷了國家危亡,，故鄉(xiāng)淪陷，丈夫病逝,，金石書畫全部消失,，自己流落在逃難的隊伍中。這首詩寫滿了她的愁,。

我之所以喜歡她,，是因為她的人格。她既有巾幗之淑;更兼須眉之剛毅;既有常人憤世之感慨,，又具崇高的愛國情懷,。她總是在詩中把自己寫成一個弱女子，把所有的膽義都給了詩,。這就是我喜歡她的原因,。

傳統(tǒng)詩詞，并非枯燥無味,，只要用心去品味,，就會很美。

二年級數(shù)學混合運算題 二年級語文期試試卷篇四

有一次,，我們剛吃完飯,。忽然，媽媽的頭很痛,。我問媽媽：“媽媽,，你沒事吧?”她說：“孩子,，我沒事?！?/p>

我心里想,，媽媽每天這么辛苦，我應該幫她做些力所能及的家務,。我對媽媽說：“媽媽,，今天由我來洗碗?！痹捯魟偮?，我就急忙跑到廚房，拿起幾個碗,，開始了我的刷碗記。

我就刷呀刷呀,，開始唱起了我的新專輯：“刷刷刷,，刷刷刷，我是刷碗的小專家,?！蔽沂箘潘⒀剿ⅲ貌蝗菀撞潘⒑靡粋€呢,。我又刷呀刷……

正在洗最后一個碗的時候,，一不小心，打碎了一個碗,，把我嚇呆了!幸好沒大人看見,，我急忙揀起碎片，扔進了垃圾桶,。

后來,，我還是向媽媽承認了錯誤，媽媽原諒了我,。媽媽說：“你學會洗碗了吧?”我說：“是啊!我很高興呢,。”

其實,，洗碗也有一點難,，一不小心就會把碗打碎，只要你細心,，就沒問題,。

二年級數(shù)學混合運算題 二年級語文期試試卷篇五

春天過去了，夏天到來了，把炎熱的天帶來了,。天氣越來越熱,，人們都祈求下點雨，涼快一些,。

夏天夏雨的時候,，有個前兆：“燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到,?！碧礻幧摹?/p>

夏天時經常下雨的,，這絲絲的雨,，象激情四溢的姑娘的長發(fā)，飄灑飛揚,；這稠稠的雨,，象多愁善感的姑娘的眼淚，晶瑩圓潤,，清純透亮,；這綿綿的雨，更象思念的情愫,，剪不斷,，理還亂。

在下雨的時候,，天是陰森森的,，像似夜晚,。

那時候人們都出來透透氣,，涼快涼快。下大的時候,，是啪嗒啪嗒的,，下小的時候是滴答滴答的。雨下得太大的話,，雨珠就像連成了一串串項鏈,。

雨停了，天空煥然一新,，大地上的萬物腰桿挺直了,，有精神了。

我喜歡夏天的雨,，它使河流不在干涸,，也使萬物煥然一新。