每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。
學(xué)生周記字 學(xué)生周記字篇一
路上，我遇見了一個月沒見的“小弟”,?！耙粋€月沒見你長胖了一點兒！”我風(fēng)趣的說,?！翱刹皇菃幔刻斐藢懽鳂I(yè)以外就是吃火鍋,，什么大魚大肉的呀,，當然，是偶爾”,。他用一個老爺子的口氣對我說,。說了一些有趣的事以后就已經(jīng)到學(xué)校了。
我剛一坐到位子上方敏菲就大聲對我喊：“交作業(yè),！”“知道知道,，不就是交作業(yè)嗎，喊什么呀,，口水點子淺了我一臉,！”我生氣的說?！翱禳c兒，別廢話,，交作業(yè)”,，方敏菲用了一個長官的語氣對我說。我邊掏作業(yè)邊想：今天真倒霉,。
第二節(jié)課下了以后,，我和方敏菲便說起來了最愛看的電視劇，比如“隋唐英雄”“就說了老半天,，什么羅通,，蘇寶鳳，程咬金……就已經(jīng)講到上課了,。直到下課了,，才又說了起來,。
下午，我?guī)Я?0塊錢來學(xué)校,，本來想在三八婦女節(jié)送老媽一個水晶球,，但由于我花錢的能力太強了，沒到放學(xué)就已經(jīng)花了五塊,，直到放學(xué)以后又想花錢的時候才反應(yīng)過來自己闖禍了,。
回到家后我媽立即問我錢呢？我只好支支吾吾的回答：“對不起,，花了五元錢,，還剩五元?！薄笆裁?？那好，那你就快把余下的錢還給我,！”我從“還”這個字兒就發(fā)現(xiàn)了老媽很氣,！
交完錢以后我就立刻爬到桌子前，安靜的寫起了作業(yè),。直到晚上睡覺時媽媽才用生氣的口氣對我說“晚安,。”
在床上我正要睡覺的時候,，忽然想了還有一件事沒有做,，那就是“晚安?！?/p>
學(xué)生周記字 學(xué)生周記字篇二
周六下午下班后,，和平常一樣，我來到了邕江大橋南的河邊游泳,。
6時35分左右,，我從下游游向大橋的第二個橋墩，準備在那里休息一下,。當我游到離橋墩還有6米多遠的時候,，忽然有一只手拉住了我的肩膀，我驚慌了,。原來一個20多歲的青年在我身邊大喊：”大哥 ,，我游不動了，快救救我,！“我更緊張了,，同時推開他的手，大呼”不要怕，有人來救你的,?！拔腋俏磺嗄甏蠛啊本让健啊?/p>
此時游在不遠處的水友白仔馬上游過來,，把一塊小小的泡沫丟給那青年,。青年抱住泡沫，因為他太重了,，身體還是一沉一浮的,。情急之中，在二橋墩的人大叫”快丟車胎給他“,。小水友”細波珠“馬 上扔出一只車胎,，可惜扔錯了方向，距離我們還有幾米遠呀,。
在這危難時刻,，水友梁建光以最快的速度游過去抓住了車胎，并準確地把車胎拋到了那青年的面前,，青年緊緊抱住了車胎,。后來梁建光和白仔一左一右地游在那青年的身旁，叮囑他”不要緊張,，心情 要放開“,，2人護送著那青年游向了岸邊。
第一次經(jīng)歷這種情況,，嚇得我魂都丟了,。自己水性很差，自身都難保,，又怎么能救別人呢,？今后還得要加強鍛煉呀。
我打心里佩服水友白仔和梁建光沉著勇敢的救人行為,！
