每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
快樂(lè)讀書(shū)吧書(shū)目篇一
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。五彩繽紛的生活給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣,書(shū)籍為我插上了理想的翅膀,,使我更加熱愛(ài)生活,。
雖然我未曾游歷過(guò)祖國(guó)的大好河山,但是,,在書(shū)中,,我卻領(lǐng)略了泰山的雄偉,華山的險(xiǎn)峻,,黃山的秀麗,,桂林山水的迷人。
在書(shū)中我可以隨著魯濱遜一起去荒島漂流,,體驗(yàn)其中的驚險(xiǎn);可以隨著探險(xiǎn)家一起去探險(xiǎn),,去體驗(yàn)途中的激情,;當(dāng)心情不好時(shí),讀本幽默笑話,,它就像一朵劃破暗夜的禮花,,為我?guī)?lái)愉悅的同時(shí),讓整個(gè)身心得到徹底的放松,。
通過(guò)讀很多書(shū),,我明白了好好讀書(shū),好好學(xué)習(xí),,就能成為知識(shí)淵博的人,,書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn),,通過(guò)讀書(shū)我知道了做人要有一顆誠(chéng)實(shí)善良的心,,讀一本好書(shū),就像交了一位好友,。
書(shū)籍,,我覺(jué)得越來(lái)越喜歡你了,就像鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空,,魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣,。我要好好讀書(shū),為祖國(guó)的神州七號(hào),,神州八號(hào)而努力讀書(shū),。
我也越讀越快樂(lè)。
快樂(lè)讀書(shū)吧書(shū)目篇二
漢代劉向曾說(shuō):“書(shū)猶藥也,,善讀之可以醫(yī)愚,。”我一直都酷愛(ài)讀書(shū),后來(lái)張老師開(kāi)展了“百日誦讀活動(dòng)”后,,我便更加熱愛(ài)讀書(shū)了,。
“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知”,,讀書(shū)不能不求甚解,,要多讀書(shū)?!皽毓识隆?,書(shū)是一盞照亮我未來(lái)的明燈。
我的生活中,,不可少書(shū),,我曾經(jīng)讀過(guò)很多有趣的故事。我喜歡《紅樓夢(mèng)》,,因?yàn)槔锩鎺в猩裨捝?。我喜歡《淘氣包馬小跳》,因?yàn)轳R小跳的進(jìn)步督促著我努力學(xué)習(xí),。我還喜歡《小飛俠彼得·潘》,,因?yàn)橛赂矣烛湴恋男★w俠幫助過(guò)很多人,也打敗了很多海盜……
李老師也曾在班級(jí)里開(kāi)展過(guò)關(guān)于讀書(shū)的“辯論會(huì)”,,我覺(jué)得開(kāi)卷有益,,因?yàn)槎嘧x書(shū)可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野,。正所謂“三日不讀書(shū),,便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味”。雖然沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,,但這也不能代表沒(méi)有一本書(shū)是完全正確的,。
我讀書(shū)的時(shí)候往往非常專(zhuān)注,就連媽媽走到了我身邊也絲毫不知,。有一次,,我正在津津有味地讀書(shū),媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“寶貝,,該睡覺(jué)了,!”但我還是在專(zhuān)心致志地讀書(shū),媽媽拍了我一下,,我才發(fā)現(xiàn)媽媽來(lái)了,。我問(wèn):怎么了媽媽?zhuān)俊薄皩氊悾F(xiàn)在是睡覺(jué)時(shí)間,,該睡覺(jué)了,,按時(shí)睡覺(jué),,明天才會(huì)有精神哦,?!蔽业难劬Σ艖賾俨簧岬仉x開(kāi)了書(shū),。晚上我躺在床上,,心里依然想著書(shū)中的故事,。
古人云:“當(dāng)以讀書(shū)通世事”,要多讀書(shū),,才可以學(xué)到更多的知識(shí)。學(xué)無(wú)止境,我們一定要好好學(xué)習(xí),,長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之才!
快樂(lè)讀書(shū)吧書(shū)目篇三
書(shū),,是我生活中的知心,一本好書(shū),相當(dāng)于一個(gè)好伙伴,,有看不完的好書(shū),就有交不完的好朋友,。和“水滸”,、“三國(guó)”打交道,;與“西游記”,、“紅樓夢(mèng)”談心里話。
每當(dāng)我傷心的時(shí)候,看看《烏龍?jiān)骸罚D時(shí)笑顏逐開(kāi),;每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,,看看書(shū),解解悶,;每當(dāng)我愁眉苦臉在解題的時(shí)候,,《奧林匹克千題巧解》跳出來(lái),細(xì)細(xì)地給我講解著每一道題目,,使我茅塞頓開(kāi),;每當(dāng)……
“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人!”這是著名作家高爾基的至理名言,。我們每個(gè)人都必須看書(shū),,書(shū)在每個(gè)人的生活中都是不可或缺的,不論是漫畫(huà)書(shū),、小說(shuō)、幻想書(shū)……只要是好書(shū),,都可以,。
有一次,媽媽叫我去買(mǎi)鹽,,我哀求道:“帶本書(shū)去,!”在我的軟磨硬泡下,媽媽終于同意了,。我抱著《小成語(yǔ)大智慧》出門(mén)了,,我竟然買(mǎi)來(lái)一根棒棒糖,,并且喂給小狗了?;氐郊?,我把事情說(shuō)了一遍,家里人哄堂大笑,。
書(shū),,陪伴我們一生的伙伴,一次,,讀書(shū),、閱讀都是快樂(lè)的,有的經(jīng)典搞笑,,有的啟發(fā)道理,。書(shū),我們一生的陪伴者,。有多少次,,我為孫悟空打敗壓境而感到高興;有多少次,,我為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而感到傷心,,有多少次,我為皇帝的新裝而捧腹大笑……
書(shū)籍,,我們一生的好朋友……
快樂(lè)讀書(shū)吧書(shū)目篇四
在這個(gè)炎炎夏日的假期里,,我除了完成兩本暑假作業(yè)外,更多的時(shí)間是在書(shū)的海洋里遨游,。
書(shū)給了我無(wú)窮的知識(shí),,給了我無(wú)限的快樂(lè),給了我智慧的頭腦,,還給了我放飛的夢(mèng)想,。
在讀一、二年級(jí)的時(shí)候,,我并不喜歡看書(shū),。每當(dāng)我拿起那些書(shū),看著那毫無(wú)生命的方塊字,,都覺(jué)得很無(wú)聊,。爸爸媽媽因?yàn)槲也粣?ài)看書(shū)而煩惱,因此他們經(jīng)常買(mǎi)來(lái)許多有趣的連環(huán)畫(huà)和卡通書(shū),,陪著我一起看,。他們還經(jīng)常抽空帶我去書(shū)店看書(shū)。看著那些琳瑯滿目的圖書(shū),,我漸漸地愛(ài)上了書(shū)籍,。
暑假里,我看了許多不同的書(shū),。比如《我們的友誼剛剛好》,、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小故事大道理》等,。
《我們的友誼剛剛好》讓我們見(jiàn)識(shí)了同齡人的生活,。主人公是一對(duì)雙胞胎兄弟——馬一左和馬一右。他們雖然長(zhǎng)相一樣,,但性格各異,,一模一樣的兩個(gè)小人兒,無(wú)論做什么事情他們都要在一起,,因?yàn)樗麄兪桥臋n,。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本科學(xué)書(shū)。它介紹了可愛(ài)的動(dòng)物,、有趣的昆蟲(chóng),、奇妙的天空、藍(lán)色的海洋,、我們的身體,、生活小常識(shí)、多姿的植物,、神秘的地球……這本書(shū)還啟發(fā)了我對(duì)科學(xué)的熱情,,提高了我學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣,讓我了解了大自然是一個(gè)無(wú)比奇妙,、無(wú)比神秘的王國(guó),。
《小故事大道理》是由不同時(shí)代、不同事物,、不同經(jīng)歷,、不同結(jié)果所編制而成的精美書(shū)籍,。它幫助我們進(jìn)行獨(dú)立思考和深化認(rèn)識(shí),,從而獲得豐富的智慧養(yǎng)料來(lái)充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。
同學(xué)們,,讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū)吧,!讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),,讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生!
快樂(lè)讀書(shū)吧書(shū)目篇五
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,,”俗話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋。”一本好書(shū)就如同一位良師益友,,一本好書(shū),,會(huì)讓我們學(xué)到許多知識(shí).
一度,放翁的書(shū)齋就是我的向往,。置身于心愛(ài)的浩繁卷帙中,,心情那是何等的歡欣和快樂(lè)。所以,,讀書(shū)就是我的歡樂(lè),。
我愛(ài)伴著瀟瀟細(xì)雨細(xì)品唐詩(shī)宋詞,用心揣摩五言七句,,體會(huì)這塊中華民族文化寶地的瑰麗,。
唐代詩(shī)人李白的《秋浦歌》中,“不知明鏡里,,何處得秋霜,。”短短兩句,,就形象地寫(xiě)出了詩(shī)人內(nèi)心的憂憤:志向不能實(shí)現(xiàn),,但人已經(jīng)衰老。
元代詩(shī)人王冕的《墨梅》,,好一個(gè)“不要人夸顏色好,,只留清氣滿乾坤?!痹佡澚四烦裁撍椎木?,同時(shí)借以表達(dá)作者自己清高自賞,不與現(xiàn)實(shí)同流合污的精神,。
這塊中國(guó)文壇獨(dú)具的瑰寶帶給了我賞析文字的無(wú)盡歡樂(lè),!
但是,我也同時(shí)心儀著那些世界名著,,因?yàn)樗鼈兏苁刮椅虺鋈松恼嬷B,。
蘇聯(lián)作家尼奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》體現(xiàn)了主人公保爾柯察金對(duì)人生的追求和那拼搏奮斗的精神。這本書(shū)很有教育意義,,從保爾柯察金身上所體現(xiàn)出的對(duì)人生的追求,,奉獻(xiàn)和拼搏是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。
《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國(guó)著名女作家夏洛蒂勃朗特的代表作,。它告訴我們:人不能失去尊嚴(yán)正如人不能沒(méi)有靈魂,。人的最美好的生活是人多尊嚴(yán)加愛(ài)。
書(shū)賦予了我們知識(shí),,我們?cè)跁?shū)的海洋里探索,,汲取,。俗話說(shuō):“好讀書(shū),讀好書(shū),,讀書(shū)好,。”首先你得喜歡讀書(shū),,然后讀一本好書(shū),,才會(huì)知道書(shū)的益處。
對(duì)我而言,,書(shū)滿足的并不只是我閱讀的快樂(lè),。它更提高了我的文學(xué)素養(yǎng),教會(huì)了我做人的道理,,對(duì)人生的追求和奮斗,。
書(shū)----揚(yáng)起了我航船的風(fēng)帆。
快樂(lè)讀書(shū)吧書(shū)目篇七
蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,?!蔽医?jīng)常在想,對(duì)我而言,,書(shū)又是什么呢,?
書(shū)是暴風(fēng)雨后的彩虹,給人們寄去希望的天空,。
書(shū)好比是沙漠中的一叢綠,,給干涸的人享受溫馨與歡樂(lè)。
書(shū)猶如清澈的泉水,,賜給人們無(wú)窮的活力,。
我就如同一葉小舟,再書(shū)中的海洋中自由地遨游,,讀懂各種各樣的知識(shí),,認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,理解更多的道理,。就像魚(yú)離不開(kāi)水,,我也離不開(kāi)書(shū)。
書(shū)就是快樂(lè)的源泉,。果真如此,,進(jìn)入書(shū)的世界,果然我忘記了現(xiàn)實(shí)生活的種種,,有時(shí)候根本是雞毛蒜皮的事情煩惱著我們而已,。多讀書(shū),讓自己的視野更加開(kāi)闊,,這樣不就開(kāi)心快樂(lè)么,。我來(lái)到圖書(shū)館,,忘記了煩惱,沉浸再書(shū)的海洋里,。書(shū)真是力量的源泉,,賜予我無(wú)窮的快樂(lè)和力量。
書(shū)的可貴,,無(wú)處不在,在我的人生道路上給我無(wú)限的幫助,。從小學(xué)低年級(jí)的帶注音版的《小豬稀里呼?!罚栋餐缴挕?,《伊索寓言》……都在我幼小的心靈里留下了深刻的印象,,是與非,錯(cuò)與對(duì),,善與惡,,美與丑……。從這些書(shū)中我慢慢形成了對(duì)社會(huì)的初步印象,。再到小學(xué)中年級(jí),,《草房子》,《父與子》,,《鋼鐵是怎么樣煉成的》,,《愛(ài)的教育》……。我更是慢慢體會(huì)到了書(shū)中人物的不同的生活,,如何在生活的磨難中奮發(fā)圖強(qiáng),。再到小學(xué)高年級(jí),高爾基的《童年》,,《安妮日記》,,《青銅葵花》,《格列夫游記》,,《上下五千年》,,《昆蟲(chóng)記》更是讓我讀懂了其中深?yuàn)W的道理,體會(huì)到了作者的創(chuàng)作意圖,,徜徉在無(wú)盡的書(shū)海中,。
我盡情地享受書(shū)中的美好。讀不同的書(shū)都有不同的感受,,成長(zhǎng)的不同時(shí)機(jī),,讀同一本書(shū)也會(huì)有不一樣的感想。讀書(shū)的滋味真是美好,。