無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
三年級語文第三單元作業(yè)設計 三年級語文第三單元教學反思篇一
秋天是一個豐收的季節(jié),。稻子成熟了,,在風中搖擺,好像在說:“我已經(jīng)長大了,!”小麥整整齊齊地直立在泥土中,,讓陽光撫摸它們的“臉頰,?!鞭r(nóng)民伯伯們站在陽光下,,看著一棵棵成熟的農(nóng)作物,開心地笑了,。
秋天的果園里瓜果飄香,。桔子、梨、柿子……一個個在樹枝上搖晃,,果實們好像在舉行舞會呢,!
小路邊金桂樹、銀桂樹芬芳撲鼻,,讓人陶醉其中,。如果你站在遠遠的地方向金桂、銀桂樹望去,,你一定會覺得它們在跳舞呢,!
到了下午,金色的陽光灑在湖面上,,湖面變得五光十色,,十分美麗。我站在小橋往湖面望去,,湖面上的漣浬,,好像讓我看見了秋姐姐的倒影。
??!我愛這個美麗的秋天!我愛這個豐收的季節(jié),!
三年級語文第三單元作業(yè)設計 三年級語文第三單元教學反思篇二
一張鵝蛋形的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,,腦后的馬尾辮不是左搖就是右擺??偸峭2幌聛?。這就是我。
一提起女孩兒,,都喜歡用“羞羞答答”,、“文文靜靜”這類詞??蛇@些詞與我完全搭不上邊,,我是個風風火火,大大咧咧的女孩子,,俗稱“假小子”,。
記得在體育節(jié)前的有一天,放學了,,爸爸沒來接我,,我在操場上閑逛。忽然,,我看見三零一班的同學在北面的操場上練習扔壘球。那些同學扔得不怎么樣。對我來說小菜一碟,,我就想去露兩手,。“讓我試一試,,可以嗎”,?我試探著問道。
他(她)們把球遞給我,,我拿起球輕輕一扔,,球飛出了二十米以外。
那些男生不服氣地說:“喲,,不錯呀,!敢和我們比比嗎?”
“好,!”我爽快地答應了,。
他(她)們先投,有的投了十幾米,;有的在二十和二十五之間,。“不堪一擊呀,!跟我比,,差遠了!”我暗暗得意,。輪到我了,,我拿起球身子往后一仰,使勁一扔——球在天空中畫出一條美麗的弧線,,遠遠地落在三十米以外呢,!
剛才還神氣的那幾個男孩子嘴巴變成了o形,眼珠子差點從眼眶里掉出來,。連老師也傻眼了,。 這就是我——一個大大咧咧,風風火火的女孩,,我在三零三班,,叫俞晨陽,大家想認識我嗎,?
三年級語文第三單元作業(yè)設計 三年級語文第三單元教學反思篇三
這個人是我爸爸媽媽的孩子,,既不是我的哥哥,也不是我的弟弟,,既不是我的姐姐,,也不是我的妹妹,,你們知道這是誰嗎?對了,,這就是我,。
我的臉胖乎乎的,扎了個馬尾辮,,頭上還帶著一個藍色的發(fā)卡,,我的眉毛是細細的,眼睛水汪汪的,,炯炯有神,,高鼻梁,小嘴巴,,耳朵小巧玲瓏,,十分可愛。
我有很多優(yōu)點,,比如說樂于助人,。記得有一次,我看見一位老奶奶拿著好多東西,,可能是去親戚家,,給的東西多了。于是,,我跑過去一邊幫老奶奶拿東西,,一邊攙扶著老奶奶,把老奶奶送回家,,老奶奶還說我是個好孩子,,我心里美滋滋的。
但是我也有缺點,,就是哭,。每次和同學吵架的時候哭,被老師批評的時候哭,,被老師叫家長的時候哭,,被爸爸媽媽吵的時候哭,總之一有什么事我就哭,,好像只有哭才能解決一切事,。
我的愛好是看書。記得有一次,,媽媽叫我去吃飯,,已經(jīng)叫了我七遍,可我沒聽見,,還在看,,直到我的肚子“咕咕”叫我才去吃,。大家都喊我“小書道,?!?/p>
這就是我,一個漂亮的小女孩,,你們愿意和我做朋友嗎,?
三年級語文第三單元作業(yè)設計 三年級語文第三單元教學反思篇四
有的人喜歡鳥語花香的春天,有的人喜歡烈日炎炎的夏天,,有的人喜歡白雪皚皚的冬天,,而我卻喜歡五谷豐登的秋天。
秋天的果園碩果累累,。
大石榴咧開了嘴,,露出了晶瑩剔透的牙齒;蘋果笑紅了臉,,像小娃娃的臉,,咬一口酸酸甜甜的,味道好極了,!梨子像一個個寶葫蘆,,他還特別臭美呢,給自己點上了美人痣,;葡萄掛在架子上,,像一串串珍珠瑪瑙;黃黃的桔子掛在枝頭上,,像一盞盞小燈籠,;一個個紅紅的小山楂,像一顆顆紅寶石,,閃閃爍爍的,。
秋天的田野五谷豐登。
地瓜像穿著紅肚兜的小娃娃,,從地里爬出來,;花生從地里鉆出來,白白胖胖的,,像在一起開會呢1玉米爺爺留著一簇胡須,,露出了一排排大金牙,好像在贊美這美麗的秋天,;谷子像一個個害羞的小姑娘,,低頭不語;高粱像一個個喝醉酒的醉漢,,像一個個燃燒的火把,,還像一個個守護田野的哨兵……
農(nóng)民伯伯樂呵呵地說:“今年又是個豐收年啊!"
我喜歡秋天,,因為秋天是個碩果累累,五谷豐登的季節(jié),。
三年級語文第三單元作業(yè)設計 三年級語文第三單元教學反思篇五
在北環(huán)路小學三(3)班,,有一個活潑可愛的小女孩,她整天樂呵呵的,,大家都叫她“開心果”,,那就是我——巢瑜。
我的身材挺苗條的,,個子也挺高的,。我有一張瓜子臉,上面鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛,,眼睛一眨一眨地,,像閃閃發(fā)光的星星。兩道彎彎的眉毛像兩片柳葉,。我有一張能說會道的嘴巴,。當我開心時,嘴巴就會彎彎的,,像小月牙,;難過時,嘴角就會向下壓像一座小拱橋,;生氣時,,嘴巴又高高撅起,媽媽說“上面都可以掛油瓶了”,。告訴你們一個小秘密,,我笑起來嘴角上還帶著小酒窩呢!里面仿佛盛滿了幸福和快樂,。我頭發(fā)的顏色并不是濃黑的,,而是黑中帶棕的。我扎著馬尾辮,,走起路來,,馬尾辮一搖一擺的,仿佛在空中翩翩起舞呢,!我的腳很長,,每次跑步都得“優(yōu)”。
我喜歡穿粉紅色的連衣裙,,看上去像個漂亮的小公主,。
我是個活潑開朗的小女孩,偶爾也會很文靜,。
彈古箏和看書是我的興趣愛好,。只要一有時間,,我就拿出古箏來彈,每次我都要聚精會神地彈1-2小時,,有時甚至忘記了吃飯,。每個休假日我都會纏著爸爸。媽媽去書店買關于彈古箏的書,。
小朋友們,,現(xiàn)在你們知道“開心果”是怎樣一個人了吧!如果想繼續(xù)了解我,,那就來北環(huán)路小學三(3)班找我吧,!
三年級語文第三單元作業(yè)設計 三年級語文第三單元教學反思篇六
從前,有一座美麗的小村莊,,村莊的旁邊有一條彎彎的小河。河水清澈無比,,水草在河里左搖右擺,,像一個個舞蹈家。有一只小蝦在河里歡快地嬉戲游泳,。小蝦的背是筆直的,,但只要一遇到危險,它就會彎著腰迅速離開,。
有一天,,它又遇到危險了,趕緊彎著腰卷起身子,。這時,,一只小金魚游了過來,對它說:“這樣下去你會變成駝背的,!”小蝦不信,,自己游走了。它回到家中準備睡覺了,,開始睡的時候身子還是直直的,,可是它覺得還是卷起身子睡覺舒服,就把身子彎了起來,。
小蝦越來越喜歡彎腰駝背了,。這時,河蚌大叔特意游過來提醒它說:“小蝦小蝦,,你要挺直身子,,這樣下去你會變成駝背的!”小蝦說:“不會的,?!?/p>
后來,,小蝦睡覺時干脆卷身子,就連游泳也駝著背了,。這時,,金魚又來提醒它說“你天天這樣,真的會駝背的,?!毙∥r就是不信,根本沒把金魚的話放在心上,。
等小蝦想改掉駝背的壞毛病時,,它發(fā)現(xiàn)再也改不掉了,所以,,到現(xiàn)在小蝦的背一直是駝著的,。
這個故事告訴我們:無論是學習還是生活,都要在平時養(yǎng)成一個好的習慣,,要及時改正那些不好的習慣,。
三年級語文第三單元作業(yè)設計 三年級語文第三單元教學反思篇七
從前,有一個王后生一個小公主取名叫白雪公主,。
不久后,,王后去世了,國王又娶了一個王后,,她長得很美麗,,但心地很壞。
有一天,,王后問魔鏡誰是世界上最美麗的女人?魔鏡說:“您是世界上最美麗的女人,?!蓖鹾舐犃撕芨吲d。白雪公主一天一天地長大了,,她也變得美麗動人,。
有一次,王后又問魔鏡誰是世界上最美麗的女人,?魔鏡說:“您是世界上最美麗的女人,!可是白雪公主比你美麗一千倍?!蓖鹾舐犃撕苌鷼?,于是就叫獵人把白雪公主給殺了,獵人心地善良不想殺了白雪公主,就把白雪公主放了,。
獵人回復王后,,說已經(jīng)把白雪公主殺了。王后又問魔鏡誰是世界上最美麗的女人,?魔鏡說:“白雪公主是世界上最美麗的女人,。”王后聽了很生氣,,自言自語地說:“死獵人,!竟然敢騙我?!焙髞硭蛩阕约喊寻籽┕髋?,她把一個毒蘋果送給白雪公主吃,白雪公主咬了一口就倒在地板上一動不動,。王后看見就開開心心地走了,。
她到了皇宮再問魔鏡誰是世界上最美麗的女人,魔鏡說:“你是世界上最美麗的女人,?!蓖鹾舐犃撕芨吲d。
一年多過去了,,有一位王子路過,王子看見了白雪公主親了她一口,,白雪公主活了過來,,她和王子幸福的生活在一起。
三年級語文第三單元作業(yè)設計 三年級語文第三單元教學反思篇八
夏天來了,,午休時候,,房間里的空調正在為主人運轉,一把扇子安靜地躺在床頭休息,。
“瞧你,,整天就知道睡覺,不干活,,還是趕緊退休吧?”空調挑釁地對扇子說,。它很看不起扇子。
“你說什么?”扇子不高興地問,。
“你還不明白呀,,現(xiàn)在各家各戶都在用我們空調了,又涼快又省力,,誰還用扇子啊?”空調驕傲地說,。
“雖然用你不費力,但會耗電大,費用多,,一般家庭支付得起嗎?”扇子據(jù)理力爭道,。
“是呀,我的費用多!只有你能給一般家庭用咯?”空調譏笑道,。
“你什么意思?”扇子生氣極了:“沒電的時候你就只能呆呆地停運,,而我是手動風來!”
“就你厲害,讓主人扇風時手酸汗出,。真不知道你用處在哪里?”空調不以為然地說,。
“才不是呢,人們在等車,,旅游等各種環(huán)境下,,都會用到扇子。你見過人們哪個會隨身帶臺空調的嗎?所以,,還是我最實用,,最受歡迎?!鄙茸咏忉尩?。
它們越吵越激烈,把床吵醒了,,它語重心長地對空調和扇子說:“傻孩子,,其實呀,你們都很優(yōu)秀,,都各有各的好處,,你們要很好地盡自己的義務,為人類服務,,這樣爭吵是沒有意義的,。”
空調和扇子聽了,,都慚愧地低下了頭,。
三年級語文第三單元作業(yè)設計 三年級語文第三單元教學反思篇九
一天,孔雀去找朋友,。
突然,,從黑暗的洞里跑了出來一只兔子,孔雀說:“你可以做我的朋友嗎,?”兔子說:“好?。 比缓?,孔雀又說:“你長的這么丑,,不可以當我的朋友。”兔子聽了之后,,立馬跑回洞里去了,。
孔雀又看到了一只啄木鳥,啄木鳥在幫助樹捉蟲子,??兹刚f:“你可以跟我做朋友嗎?”啄木鳥說:“好??!”孔雀又說:“你的嘴這么尖,我怕你會啄傷我,,所以你還是不要和我做朋友了吧,。”啄木鳥一聽,,沒有回答孔雀,,繼續(xù)幫助樹捉蟲。
過了一會而,,飛來了一只烏鴉,。孔雀說:“你可以做我的朋友嗎,?”烏鴉說:“可以呀,!”孔雀又說:“你長的這么丑,不應該做我的朋友的,?!睘貘f一聽,沒有說話,,飛走了。
最后又來了一只兇猛的老虎,,孔雀有點害怕地說:“虎大哥,,你可以做我的朋友嗎?”老虎說:“可以的,?!钡鹊娇兹高€要要叫一聲的時候,就被那只兇猛的老虎一口咬斷了脖子,。
這真是一個悲慘的結局?。∵@個故事告訴我們:交朋友不能光看外貌,,要看內(nèi)心是什么樣的,。
三年級語文第三單元作業(yè)設計 三年級語文第三單元教學反思篇十
連續(xù)多天晴朗干燥的天氣,似乎抽走了樹葉的水分,山上色彩紛呈起來,,紅色,、黃色、綠色交疊,,美麗而蕭瑟,!秋天,就這樣不經(jīng)意地來到了我們身邊,。
一大片黃色的稻谷在田野上被劃成方方塊塊,,遠處幾間農(nóng)家樓房錯落有致地矗立著,陽光透過樓房灑在田野上,,有些朦朦朧朧的感覺,,美得像一幅田園畫!慶幸生活在江南,,
處處是美景,,季季有美景。美食也會在這個季節(jié)款款而來,。
喜歡在秋高氣爽的天氣,,溫一壺黃酒,在家里吃蟹,,此時菊黃蟹肥,,黃多油滿,吃起來別有一番風味,。吃蟹必須是在家里吃才有味道,,不需講究吃相,可以雙手齊上,,剝,、
咬、挖并用,,直至吃得口舌生香,,人生之樂莫過于此。
秋天的饋贈還有農(nóng)家土柿子,,國慶的時候在路邊買了一袋土柿子,,還很澀,在袋子里放了兩個蘋果,,慢慢地等待它成熟,,每天捏一捏,把變軟的柿子拿出來吃掉,,這樣慢慢地
等待慢慢地品嘗的感覺很好,,成熟了的柿子比市場上買的更好吃,。
書上描寫的秋天總是帶了一點憂郁的氣息,但我卻喜歡,。因為有美景美食,,生活中從來不缺少美,缺少的只有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。
三年級語文第三單元作業(yè)設計 三年級語文第三單元教學反思篇十一
秋姑娘穿著五彩繽紛的衣服,,邁著歡快的腳步輕輕的,趁你沒留意,,悄悄的來到我們的身邊,。
涼爽的秋天又來到了我們身邊。田野里,,麥子隨風飄動,,為秋天的豐收舞蹈,散發(fā)出陣陣清香,。果園中,,果子們你擠我碰,爭先恐后地要人們摘下它們呢!
秋天的菊花也很美,,有雪白的,、有淡黃的、有粉紅的,、也有火紅的,。它們有的像千手觀音,有的像小猴子,,有的時候像害羞的姑娘……秋天,,絢麗多彩的菊花交織出一幅美麗的畫卷。
要說秋天誰最忙了?當然是正在準備過冬的動物植物了,。小青蛙賣力地挖洞,,生怕今年做美夢沒它的份呢!小松鼠急忙找來松果。小喜鵲在加緊造房子,,它們都在準備過冬了,。
楊樹和柳樹的葉子都枯黃了,掉在樹底下給大樹做肥料,,明年,這棵樹會長得更加健壯,。
這就是秋天,,一個豐收的秋天,一個忙碌的秋天,。我永遠忘不了你,,秋天!
三年級語文第三單元作業(yè)設計 三年級語文第三單元教學反思篇十二
一天,,小燕子口渴了,飛下來找水喝,,停在一條小河邊,。突然,燕子發(fā)現(xiàn)有一條魚正把頭伸出水面呼吸,,燕子發(fā)現(xiàn)小魚臉上一陣抽搐,,就關心地問:“魚小弟,你怎么啦?”
“我很難受,,喘不過氣!”魚小弟難過地說,,“附近的居民總是往我們的家里扔垃圾,害得我的兄弟都餓死了,?!?/p>
燕子放眼望去,河面上漂過一堆又一堆的垃圾,,有的還發(fā)出難聞的惡臭,。“唉,,我找了大半天都沒找到一條干凈的小河,,現(xiàn)在的小河太臟了,人類怎么搞的?把河水弄的這么臟,,想渴死我們呀!”燕子著急地說,。
“是啊,我就快無家可歸了,,嗚嗚嗚……”魚小弟看著渾濁的河水,,“我的親戚說,他們已經(jīng)受不了了!卻又不知到哪去安家?”
燕子又接著說:“我真希望人們不要再扔垃圾了,,你呢?”
“我也希望呀!你看看,,他們還將一些污水排放出來,真討厭……”說著,,小魚便向上游奮力游去,,想到遠方尋找一處干凈的水域!